深刻書(shū)面檢查(模板6篇)

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深刻書(shū)面檢查(模板6篇)
時(shí)間:2023-09-11 17:46:14     小編:紫薇兒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

深刻書(shū)面檢查篇一

大家好。我是來(lái)自小淹學(xué)校的陶仁老師。今天我演講的題目是“教育——我們要如何去“愛(ài)”。

我不是一位語(yǔ)文教師,我不會(huì)用華麗的詞藻來(lái)形容教育,也不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美教育,我只是一名普普通通,平平凡凡的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,所以我會(huì)用推理證明來(lái)闡述教育。我明白:教育,是一項(xiàng)永不過(guò)時(shí)的話題,同時(shí)是一門(mén)永不xxx的職業(yè),也是每個(gè)國(guó)家必須重視的一項(xiàng)基本國(guó)策。用五年級(jí)學(xué)習(xí)的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)來(lái)形容教育再恰當(dāng)不過(guò)了。那么到底什么是教育?依我們90后的觀點(diǎn)來(lái)看,教育就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字:教書(shū)育人。那么,教師又怎么理解呢?我這次用五個(gè)字來(lái)說(shuō)明:教人的師傅。

老師們,教育是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地,它都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。永遠(yuǎn)不變的卻是那四個(gè)字和五個(gè)字,因?yàn)槟蔷褪墙逃撵`魂。它指明了明確的方向和道路,讓我們?cè)凇皭?ài)”教育的過(guò)程中不至于迷失心靈。

別人送我們申報(bào)材料高尚的稱(chēng)號(hào),其實(shí)我們也只是一名有血有肉的普通人,我們也有你們的煩惱,我們也有你們的思想。而現(xiàn)在的我,似乎還是一名不合格的老師。因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正明白“愛(ài)”的深刻含義。我們是要愛(ài)分?jǐn)?shù),愛(ài)面子,愛(ài)利益?還是真心的去愛(ài)職業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教育呢?我時(shí)刻在思考,有時(shí)竟讓我無(wú)法入眠。

其實(shí),教育觀念和教育心態(tài)才是最重要的,有了良好的觀念和心態(tài),我們才能真正體會(huì)教育的深刻含義。我們才能真正發(fā)自?xún)?nèi)心的去愛(ài)我們的職業(yè),去愛(ài)我們的學(xué)生,去愛(ài)我們的教育。觀念決定教育的走向,譬如我,我是一名活潑可愛(ài)民主的老師,既重視學(xué)生的能力,也重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。平時(shí),我最關(guān)注的是學(xué)生的內(nèi)心走向,習(xí)慣是否養(yǎng)成了?鍛煉是否進(jìn)行了?家庭作業(yè)是否完成了?課堂上是否主動(dòng)參與了?最重要的一點(diǎn)就是,我絕不會(huì)把學(xué)生的分?jǐn)?shù)放在第一位,掛在嘴邊喋喋不休,而我所關(guān)心的、最重視的,是學(xué)生的德育工作。

在此,我祝每一位老師:

開(kāi)開(kāi)心心每一天

快快樂(lè)樂(lè)每一年。

謝謝,我的演講完畢。

深刻書(shū)面檢查篇二

您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯(cuò)誤,我是多么的不應(yīng)當(dāng)。此次工作期間,我在調(diào)度室,也是在自我崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。

身為調(diào)度室值班人員,本職工作性質(zhì)所在,需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù),調(diào)度工作也是一份需要十分嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。

我工作期間打牌,勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù),我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)十分嚴(yán)重的后果,這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。

此外,我工作期間打牌,也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作職責(zé)心。

如今,我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì),我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中,我必須要警示自我,更加深一步認(rèn)識(shí)自我的工作性質(zhì),提醒自我時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作,我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí),今后工作中時(shí)刻警示自我。

深刻書(shū)面檢查篇三

首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,我卻曠課了。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。

1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

3.提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評(píng),并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,異常是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必須不會(huì)再讓教師失望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望教師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲冶仨氂米晕业男袆?dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。

檢討人:________________

_________年_____月______日

深刻書(shū)面檢查篇四

你好!

今日在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自我的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自我的行為,并為我自我的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

經(jīng)過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自我工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。

我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),所以我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情景發(fā)生,我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

深刻書(shū)面檢查篇五

要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是工作要求不嚴(yán)。在日常工作中,沒(méi)有嚴(yán)格地執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)定,而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作中,放松了甚至忽略了日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求。二是責(zé)任心不足。單位紀(jì)律和作息制度,是我們每個(gè)員工都必嚴(yán)格遵守的,而我總覺(jué)得工作時(shí)間辦自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,這樣的心態(tài)充分暴露出我得過(guò)且過(guò)、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理,萬(wàn)萬(wàn)要不得。三是沒(méi)有預(yù)計(jì)后果??此埔粋€(gè)人在違紀(jì),殊不知在同事中間會(huì)造成不良的影響。假如我一個(gè)人帶了頭,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律。通過(guò)本次事件的發(fā)生,使我更清楚的認(rèn)識(shí)到,每一名員工的行為,不僅僅代表著個(gè)人的形象,更重要的是代表著我們公司的形象,發(fā)生了違法違紀(jì)事件,受損的是我們公司。社會(huì)上的人會(huì)認(rèn)為我們的管理有多亂,員工的素質(zhì)有多差,以至于受屋及烏,對(duì)我們公司的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響。可以說(shuō),這種事情的發(fā)生,是一顆老鼠屎,壞了滿鍋湯。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,日常的工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還包括員工的思想工作。通過(guò)這一次事件,使我更加認(rèn)識(shí)到了做好思想教育工作的重要性。沒(méi)有教育,員工就沒(méi)有好的思想和好的作風(fēng),就容易發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件。

面對(duì)錯(cuò)誤,我決心徹底改正,為了避免今后再次發(fā)生類(lèi)似違紀(jì)事件,我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),在此,特向領(lǐng)導(dǎo)作如下深刻檢討和承諾。第一,我必須徹底改正這種違規(guī)行為,以后不論大事小事,凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就必須做到請(qǐng)示匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認(rèn)真實(shí)施,不得擅自作為。第二,我必須就此次錯(cuò)誤向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討與道歉,向全體同事表示深深的歉意,并且現(xiàn)身說(shuō)法,提高大家的守紀(jì)意識(shí),以我為鑒,下不為例,自覺(jué)接受全體人員的監(jiān)督。第三,我必須倍加珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,將功補(bǔ)過(guò)。最后,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與單位同事的原諒。

的任何處理。

檢討人:xxx

2013年7月19日

深刻書(shū)面檢查篇六

這樣的事情我已產(chǎn)生了好屢次了,都是也是長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)自己的放松釀成的,經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回想和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵照相干規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作;從而放松了對(duì)自己的要求,認(rèn)為自己已做得很好了,便犯了許多不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的毛病。

在這件事中,認(rèn)識(shí)到自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。盡人皆知,服務(wù)行業(yè)1定要有規(guī)范的行動(dòng)準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻不認(rèn)真下單,這充分辯明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),從而不能將自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力?,F(xiàn)在,我深深感到,這是1個(gè)非常危險(xiǎn)的偏向,也是1個(gè)極為不好的苗頭。

另外,我也看到了這件事的卑劣影響,如果在工作中,大家都像我1樣自由渙散,漫不經(jīng)心,那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中構(gòu)成了這類(lèi)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是極為嚴(yán)重,影響極其卑劣。

我知道不管怎樣都不足以彌補(bǔ)自己這次犯下的錯(cuò)誤,但能夠做到亡羊補(bǔ)牢,知錯(cuò)就改就是1個(gè)好員工,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與批評(píng),讓自己在今后工作當(dāng)中能夠認(rèn)識(shí)自己工作的重要性,同時(shí),我希望領(lǐng)導(dǎo)再給我1次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人:

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