每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名師講座結(jié)束主持詞篇一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好!今天下午,是我校的語文常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間,我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學(xué)習(xí)《教師的20項(xiàng)修煉》一書中的精華觀點(diǎn),之后是主題教研活動(dòng)展示,最后是學(xué)校之間的交流互動(dòng),張老師還要針對(duì)語文教學(xué)以及主題教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。
《教師的20項(xiàng)修煉》是華東師范大學(xué)教授郭元祥先生寫的一本關(guān)于教育的書。本書率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張,從細(xì)節(jié)入手,闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描畫了有活力的教育生活方式。下面,我摘要其中的精華部分和大家分享。
板塊一:學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》(10‘)
板塊二:主題教研活動(dòng)。
首先,我簡(jiǎn)單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)開展情況。
1.簡(jiǎn)介“我與名師零距離”校本主題教研(5‘)
友愛小學(xué)地處外圍,參加上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比較有限。隨著信息技術(shù)的更新和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,老師們隨時(shí)可以在網(wǎng)上找到出色的教學(xué)實(shí)錄和有關(guān)教育教學(xué)的文章。所以,如何借助網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高,就成了近幾年我校教師校本培訓(xùn)研究的重點(diǎn)。于是在20xx年3月,“我與名師零距離”校本主題培訓(xùn)活動(dòng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。
首先,學(xué)校組織并召開了“我與名師零距離”校本培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)。每位教師制定了個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃,為自己的成長(zhǎng)找準(zhǔn)方向。同時(shí)大家根據(jù)自身特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,及在教學(xué)上想要研究和提高的方面,確定了學(xué)習(xí)的名師。
本活動(dòng),主要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,自己購買名師的書籍和上網(wǎng)下載名師教學(xué)實(shí)錄等資料。利用工作之余查閱名師成長(zhǎng)經(jīng)歷、瀏覽名師博客,聆聽名師專題講座,觀看名師的課堂實(shí)錄,拜讀名師著作,研究學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特點(diǎn)。
像,找不足,反思,再改進(jìn),再學(xué)習(xí)??梢哉f是,邊摸索邊學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)組織相關(guān)主題教研活動(dòng),如:我與名師零距離模仿課,階段性學(xué)習(xí)交流,觀看專家講座等。
可以說,“我與名師零距離”主題教研活動(dòng),已成為我校提高教師素質(zhì),打造和諧高效課堂,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
2.教師匯報(bào)“我與名師零距離”的個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。(50‘)
下面就請(qǐng)5位老師,分別交流下自己的學(xué)習(xí)情況。
首先請(qǐng)郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發(fā)言。
(過渡??)
閱讀教學(xué)要“以讀為本”(竇桂梅),從點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生習(xí)慣(武瓊老師),真實(shí)、有深度、“大氣開放、精致和諧”的教學(xué)風(fēng)格(蔣軍晶)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”(薛法根),“詩意語文”教學(xué)流派的(王崧舟)。
(小結(jié))從交流中,再次讓我們感受到名師的教學(xué)魅力,深厚的教學(xué)功底。幾位老師在研究、學(xué)習(xí)、模仿名師的過程中,有收獲有成長(zhǎng)。
3.請(qǐng)各校代表互動(dòng)交流。(10‘)
大家都是奮斗在教學(xué)一線的,對(duì)于課堂教學(xué),個(gè)人專業(yè)化發(fā)展等方面,肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見或建議,通過交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
(希望下來后,通過qq 、電話、區(qū)域教研等的形式,做更深入的溝通)
4.區(qū)域教研負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)、總結(jié)(5‘)
仙河孤島五所小學(xué)是區(qū)域教研第七小組,請(qǐng)教研組負(fù)責(zé)人對(duì)下午的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
名師講座結(jié)束主持詞篇二
大家上午好!
新年伊始,萬物復(fù)蘇,在這春光明睸的大好日子,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了:xx省中華傳統(tǒng)美德xx講堂組委會(huì)主任、x市心理專家、高級(jí)心理咨詢師、心理咨詢師培訓(xùn)師、高級(jí)音樂治療師、家庭指導(dǎo)師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學(xué)、音樂等學(xué)習(xí)研究,多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳,心理咨詢與社會(huì)救助等工作,從理論上為社會(huì)大眾授業(yè)解惑、從心理上為問題群體排障釋難,讓不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開辦過7場(chǎng)專題講座,深得社會(huì)各界的歡迎和好評(píng),今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時(shí)間,前來我局為我們進(jìn)行“講責(zé)任、重奉獻(xiàn)、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座,機(jī)會(huì)難得、時(shí)間寶貴,請(qǐng)大家檢查自己的手機(jī),一律關(guān)閉或調(diào)至振動(dòng)撼動(dòng)賣狀態(tài),認(rèn)真聽、認(rèn)真記,確保學(xué)有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸老師給我們講課。
同志們:
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
當(dāng)我們沉迷于《詩經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,當(dāng)你迷戀日本動(dòng)漫,韓國電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音。
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
古語有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開設(shè)于世界各地,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪,不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會(huì)場(chǎng)秩序那么井然,義工服務(wù)那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴(yán),聲情并茂,神采飛揚(yáng),這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,第一來源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué),認(rèn)真思、仔細(xì)想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,純正人生、有為社會(huì)。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠摯的謝意!謝謝大家!
名師講座結(jié)束主持詞篇三
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天我們能聽到各類的講座,像健康的,公眾教育的,知識(shí)普學(xué)的等等,這些都需要人來主講和主持詞的。下面是由出國留學(xué)整理的講座主持詞,歡迎閱讀。更多相關(guān)講座主持詞文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。
【講座主持詞(一)】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
【講座主持詞(二)】
“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程
一、開場(chǎng)白
各位同學(xué),大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。
為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法,提高英語水平,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,并特別針對(duì)大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議,從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo),我們特邀請(qǐng)北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級(jí)名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。
新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日,創(chuàng)始人為俞敏洪。xx年9月7號(hào),新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市,成為中國第一家在美國上市的教育機(jī)構(gòu)。xx年新東方教育集團(tuán)登陸安徽,合肥新東方學(xué)校成立。截止xx年底,新東方已在全國39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。
接下來,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的新東方名師:
接下來的這位重量級(jí)的老師是:講座主持詞2、新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師:張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國英語演講大賽”一等獎(jiǎng);23歲,作為中國英語辯論隊(duì)國家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級(jí)大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worldsuniversities debating championship)”,榮獲中國參賽以來最好成績(jī),以及世界最佳辯手稱號(hào);24歲,加入成都新東方學(xué)校,榮獲“新東方夢(mèng)想之旅全國巡回演講名師團(tuán)講師”稱號(hào);25歲,加入南昌新東方學(xué)校,擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任,榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號(hào);26歲,榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號(hào);27歲,加入合肥新東方。(為保持會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范,表示對(duì)講座老師的尊重,請(qǐng)各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài),謝謝!)
二、講座開始
下面,有請(qǐng)黃頎老師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講老師——張卓老師)
三、
結(jié)束語再次感謝新東方各位老師的精彩講座。今天的講座到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,為夢(mèng)想而不懈努力。最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著急,避免發(fā)生意外。請(qǐng)我們的講座老師先退場(chǎng),各位同學(xué)請(qǐng)鼓掌歡送。
【講座主持詞(三)】
“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍”
專題講座
主 持 辭
(xx年10月27日)
同志們:
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師,為大家作一次專題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~ ~)
加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。
郭老師知識(shí)淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨的基本理論有很深的見解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。
希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上專心聽講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。(掌聲~ ~)
剛才,講座中,郭老師旁征博引,引用生動(dòng)的語言,和古往今來國內(nèi)外大量事例,從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手,著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問題,解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”,并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的 “執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。
通過郭老師飽含激情的高端專題講座,相信大家對(duì)如何
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻,有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容,以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論,每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫
心得體會(huì)
。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~ ~)【講座主持詞(四)】
時(shí)間:下午2:00
地點(diǎn):大會(huì)議室
主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家
參會(huì)人員:高一年級(jí)4個(gè)班
主持:周月婷
各位同學(xué):大家下午好。
本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐
結(jié)束語:
再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告
【講座主持詞(五)】
第一段 開場(chǎng)白
第二段 主講人介紹
現(xiàn)在,我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學(xué)教授,南開大學(xué)濱海學(xué)院數(shù)學(xué)教研室主任,著名mba聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家,《xx年全國碩士研究生入學(xué)考試教材數(shù)學(xué)分冊(cè)》編者之一。肖教授著作頗豐,其中由他主編的《線性代數(shù)(理工類)(第2版)》體現(xiàn)教學(xué)改革及教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化,針對(duì)獨(dú)立學(xué)院理工類專業(yè)的教學(xué)需求,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,并體現(xiàn)新的教學(xué)理念。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)肖教授上臺(tái)演講。
第三段 演講結(jié)束
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x 肖教授 的精彩演講,相信同學(xué)們一定想與 肖教授 有更多的交流,那我們現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)舉手示意。
第四段 提問結(jié)束講座主持詞由于時(shí)間的關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,相信同學(xué)們?cè)?肖教授 的演講及解答中對(duì)高數(shù)的學(xué)習(xí)方法有了更深的了解。
最后、我們請(qǐng) 肖教授 為濱海論壇簽字留念。
(簽名結(jié)束)
感謝 肖教授
第五段 結(jié)束
感謝肖教授出席本次濱海論壇,感謝到場(chǎng)的嘉賓、老師,感謝同學(xué)們的聆聽,本次的濱海論壇講座到此結(jié)束,謝謝!首先請(qǐng)嘉賓、老師退場(chǎng),各位同學(xué)請(qǐng)稍候。
謝謝各位同學(xué)的配合、請(qǐng)退場(chǎng)。
【講座主持詞(六)】
各位老師同學(xué)們大家晚上好!
l:承朱張之緒,聚各家之長(zhǎng),我校是全國首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一,**講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體,已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中,我們邀請(qǐng)了國內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光在這里綻放,思想之花在這里盛開。
w:今晚,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)曹瑋教授,請(qǐng)?jiān)试S我們代表**大學(xué)學(xué)子對(duì)曹教授的到來表示熱烈的歡迎,并表示崇高的敬意!
l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。
曹教授,秦始皇兵馬俑博物館館長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師,中國社會(huì)科學(xué)院古代文明中心客座研究員,倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員,北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員,中國考古學(xué)會(huì)、中國殷商學(xué)會(huì)、中國博物館協(xié)會(huì)理事,陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺(tái)遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項(xiàng)目。
曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中華文明。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
互動(dòng):講座主持詞w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對(duì)“中國古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述。此時(shí)此刻,相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動(dòng),我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),想提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
l:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)曹教授的敬意!
結(jié)尾:
w:祭祀起源于古人對(duì)自然的敬畏和先賢的追慕,隨著人類社會(huì)和思想觀念的發(fā)展,祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富,所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間和諧相處的理念,以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中,祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。
l:今天的講座中,曹教授從??幾個(gè)方面(
總結(jié)
)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”,帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化,讓我們受益匪淺。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曹教授!【講座主持詞(七)】
老師們:大家下午好!
老師們,聽了洪校長(zhǎng)的講座,我們耳目一新,可以說他的講座如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,對(duì)文本有了新的認(rèn)識(shí)與解讀。非常感謝洪校長(zhǎng)的精彩講座,希望大家在今后的教學(xué)工作中,以洪校長(zhǎng)的講座為引領(lǐng),針對(duì)自己存在的問題,尋求解決的最佳途徑,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。同時(shí)希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個(gè)作業(yè):請(qǐng)各位老師在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間寫一篇心得,于本周發(fā)送到錢庫四小教務(wù)郵箱(qksxjw@)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
名師講座結(jié)束主持詞篇四
同志們:
首先,讓我們用掌聲感謝田老師,謝謝田老師的精彩授課。
今天的講座,肖老師給我們分享了她多年從事心理健康工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),她從心理現(xiàn)象說、原因說的角度對(duì)一些大家關(guān)注的心理健康問題進(jìn)行了分析和講解,提出了很多科學(xué)的行之有效的心理健康方面應(yīng)對(duì)建議,特別是現(xiàn)場(chǎng)的心理測(cè)試對(duì)各位認(rèn)識(shí)自身的內(nèi)心世界有極大的幫助。我相信通過這次講座,大家都能正確關(guān)注和高度重視心理健康,也相信這次講座對(duì)我們的心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力大有裨益。
身體健康和心理健康是我們最大的財(cái)富,可以說,今天的講座也是集團(tuán)給大家提供的系列福利活動(dòng)之一。
1 集團(tuán)工會(huì)和人力資源部在今后的工作中,要多組織這方面的活動(dòng),切實(shí)體現(xiàn)集團(tuán)“以人為本的”管理理念,把集團(tuán)對(duì)員工的人文關(guān)懷落到實(shí)處。
最后,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x田老師。今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝大家!
名師講座結(jié)束主持詞篇五
政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作,先后在國家或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,出版著作x部,編著教材本,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們講課!
很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。
名師講座結(jié)束主持詞篇六
一是狠抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī),全力推進(jìn)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年全市交通基礎(chǔ)設(shè)施按照既定計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),但隨著梅雨和汛期將至,交通工程建設(shè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。各部門、各單位必須緊緊咬裝時(shí)間過半,任務(wù)超半”的目標(biāo),抓住當(dāng)前交通建設(shè)的黃金時(shí)段,全面推進(jìn)各項(xiàng)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和安全關(guān),全面加強(qiáng)交通建設(shè)質(zhì)量和安全的監(jiān)督管理,確保工程質(zhì)量和安全萬無一失。
二是全面展開“治超”工作,實(shí)現(xiàn)行業(yè)管理的新突破。各有關(guān)部門和單位要將“治超”作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重,積極主動(dòng)地履行好行業(yè)職責(zé),率先抓好貫徹落實(shí)。同時(shí),還要繼續(xù)推進(jìn)“四項(xiàng)工程”等各項(xiàng)工作,確保我市交通行業(yè)管理水平得到全面提升。
三是抓緊完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確?!缎姓S可法》順利實(shí)施。各有關(guān)部門和單位要按照原定的工作計(jì)劃,一著不讓地做好實(shí)施前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保7月1日《行政許可法》順利實(shí)施。同時(shí),要進(jìn)一步加大《行政許可法》的宣傳力度,按期完成交通行政許可事項(xiàng)和行政許可實(shí)施主體的清理工作。
四是抓緊編制交通規(guī)劃。市里已經(jīng)下達(dá)了編制發(fā)展規(guī)劃的通知。我們?cè)诰幹平煌òl(fā)展規(guī)劃時(shí)要富于前瞻性和創(chuàng)造性,既要突出交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),又要涵蓋行業(yè)管理、科技創(chuàng)新、精神文明建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè);既要突出公路建設(shè),又要涵蓋航道、船閘、港站建設(shè)等各個(gè)方面。
五是主動(dòng)適應(yīng)建設(shè)和管理環(huán)境的新變化,實(shí)質(zhì)性推進(jìn)交通投融資體制改革。當(dāng)前,我們要重點(diǎn)在引入民營(yíng)經(jīng)濟(jì)方面取得實(shí)質(zhì)性突破,鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有序進(jìn)入交通行業(yè),為交通的持續(xù)發(fā)展注入新鮮血液和活力。
六是扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面提升交通行業(yè)形象。當(dāng)前及今后一段時(shí)期,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)仍然是一項(xiàng)很重要的工作,各單位、各部門要根據(jù)市局的統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力樹立交通部門為民服務(wù)的良好形象。
名師講座結(jié)束主持詞篇七
各位企業(yè)家、各位來賓:
剛才,xx教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。
一直以來,中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入,這種粗放的增長(zhǎng)方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià),企業(yè)成本較高,經(jīng)濟(jì)效益較低,產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。
通過今天xx教授的精彩演講,使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。
對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。
最后,我提議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)xx教授的精彩演講表示感謝!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
同志們:
剛才,xxxx院士給我們作了一個(gè)內(nèi)容豐富、生動(dòng)精彩的報(bào)告。我相信,這對(duì)于指導(dǎo)我省的科研單位、高等院校、企業(yè)以及政府管理部門的同志們開展生命科學(xué)和生物技術(shù)研究與科學(xué)決策都是非常有幫助的。
為了貫徹落實(shí)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)和省委確定的“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略任務(wù),使甘肅盡快從一個(gè)西部經(jīng)濟(jì)窮省變成一個(gè)具有特色實(shí)力的工業(yè)強(qiáng)省,當(dāng)前我們需要進(jìn)一步拓寬眼界,勇于創(chuàng)新,需要?jiǎng)訂T起與此相關(guān)的各方面力量投身到新的實(shí)踐中去。
因此,我們一方面要組織起一支高素質(zhì)的科研開發(fā)和科技管理隊(duì)伍;另一方面,要下大力氣提高社會(huì)公眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)公眾對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的理解、掌握和運(yùn)用能力,把科學(xué)思想、科學(xué)理念植根于民族精神,轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的創(chuàng)新能力。
舉辦這樣的高層次科技知識(shí)講座是省委書記宋照肅同志親自提議的,也是省科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)xx大精神和省委有關(guān)部署的具體舉措。
這次報(bào)告會(huì)是今年的第一講,以后我們要把這件事堅(jiān)持不斷地辦下去,請(qǐng)各領(lǐng)域的權(quán)威專家來為我省的.科技發(fā)展出謀劃策、指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)僖淮胃兄xxxxx在百忙之中抽出時(shí)間專程前來為我們作報(bào)告。
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
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講座主持詞結(jié)束語模版
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專題講座主持詞結(jié)束語
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專業(yè)講座主持結(jié)束語
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講座開場(chǎng)白和結(jié)束語
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講座主持詞
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主持詞結(jié)束語
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講座活動(dòng)主持詞
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講座主持詞范文
名師講座結(jié)束主持詞篇八
開場(chǎng):名師的課堂,習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味;智慧的教育,創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午,全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人,xx市洪xx科學(xué)名師工作室首席名師,洪xx老師將給我們帶來一堂全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
主持人:洪xx老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽,讓我們致以熱烈的掌聲,感謝洪xx老師和xx班的孩子們!
主持人:成功的課堂教學(xué)背后,是深邃的思考,是艱辛的探索,是經(jīng)驗(yàn)的分享,接下來讓我們一起聆洪xx老師的講座,進(jìn)一步感受她的智慧,啟迪我們的思想。
主持人:老師們,聽完洪xx老師的講座,我相信大家對(duì)科學(xué)又有了更深的思考,對(duì)洪xx老師又有了更深的敬意!贊同我觀點(diǎn)的請(qǐng)熱烈的鼓掌!再熱烈一點(diǎn)!謝謝洪xx老師。接下來,帶給我們精神盛宴的主角就要上場(chǎng)了,請(qǐng)?jiān)试S隆重地介紹他:他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評(píng)價(jià),執(zhí)教的音樂課、教學(xué)論文更是多次獲得國家級(jí)、省市級(jí)一等獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)xx市音樂名師工作室首席名師陳xx老師!
主持人:天籟之音,心靈之旅,真希望這樣美好的時(shí)光就此停駐,然后輪回,再做一回陳老師的學(xué)生!音樂就是這樣的神奇,陳老師就是這樣的魅力四射!感謝班孩子和陳老師的精彩演繹!休息十分鐘,我們將繼續(xù)徜徉音樂的世界。
主持人:這就是藝術(shù)的力量,這就是名師的課堂,讓我們帶著新的收獲,新的感動(dòng),開始新的成長(zhǎng)。下午的講座到此結(jié)束。
傻乎乎地幫人家寫了這份主持稿,突然明白有些事情自己是可以拒絕的。因?yàn)?,一個(gè)人的精力是有限的。
名師講座結(jié)束主持詞篇九
我們可以聽多一些講座長(zhǎng)知識(shí),講座結(jié)束主持詞如何寫,下面帶來講座結(jié)束主持詞范文,歡迎閱讀借鑒。
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
同學(xué)們,剛才劉指導(dǎo)員用生活的案例,淺顯的語言,解讀了“過馬路,左右看”“文明出行,從我做起”等一個(gè)個(gè)交通規(guī)則。告戒我們必須文明交通,從我做起;遵章守法,從每一步做起;珍愛生命,文明出行;學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,就讓我們共同珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通,讓我們攜起手來共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳! 在這里我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔村派出所的領(lǐng)導(dǎo)給我們的關(guān)心和教育。講座到此結(jié)束,祝大家幸福平安,健康快樂!
剛才,xxxx院士給我們作了一個(gè)內(nèi)容豐富、生動(dòng)精彩的`報(bào)告。我相信,這對(duì)于指導(dǎo)我省的科研單位、高等院校、企業(yè)以及政府管理部門的同志們開展生命科學(xué)和生物技術(shù)研究與科學(xué)決策都是非常有幫助的。
為了貫徹落實(shí)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)和省委確定的“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略任務(wù),使甘肅盡快從一個(gè)西部經(jīng)濟(jì)窮省變成一個(gè)具有特色實(shí)力的工業(yè)強(qiáng)省,當(dāng)前我們需要進(jìn)一步拓寬眼界,勇于創(chuàng)新,需要?jiǎng)訂T起與此相關(guān)的各方面力量投身到新的實(shí)踐中去。
因此,我們一方面要組織起一支高素質(zhì)的科研開發(fā)和科技管理隊(duì)伍;另一方面,要下大力氣提高社會(huì)公眾的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)公眾對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的理解、掌握和運(yùn)用能力,把科學(xué)思想、科學(xué)理念植根于民族精神,轉(zhuǎn)化為全社會(huì)的創(chuàng)新能力。
舉辦這樣的高層次科技知識(shí)講座是省委書記宋照肅同志親自提議的,也是省科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)十六大精神和省委有關(guān)部署的具體舉措。這次報(bào)告會(huì)是今年的第一講,以后我們要把這件事堅(jiān)持不斷地辦下去,請(qǐng)各領(lǐng)域的權(quán)威專家來為我省的科技發(fā)展出謀劃策、指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)僖淮胃兄xxxxx在百忙之中抽出時(shí)間專程前來為我們作報(bào)告。
同志們,剛才,xxx為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座,他從……等方面作了精彩的闡述。方教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確,整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力建設(shè)具有 很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步突破思想障礙,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè),以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝xxx的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!
同學(xué)們,我非常贊同這樣的觀點(diǎn):只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。
聽了裴老師的這次心理健康教育講座,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對(duì)中考,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚3踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。
最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,中考大吉,夢(mèng)想成真!
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講座主持詞結(jié)束語
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講座主持詞結(jié)束語模版
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專題講座主持詞結(jié)束語
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專業(yè)講座主持結(jié)束語
5.
講座主持詞
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講座開場(chǎng)白和結(jié)束語
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年會(huì)結(jié)束主持詞
8.
國學(xué)講座主持詞
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