每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以美為話(huà)題篇一
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷與體驗(yàn),對(duì)于這些經(jīng)歷與體驗(yàn),我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行總結(jié)和思考。只有這樣才能在生活中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我的生活中,我也經(jīng)歷了許多事情。通過(guò)反思和總結(jié),我對(duì)于一些事情有了更深刻的了解和體驗(yàn),這些體驗(yàn)讓我感受到人生的豐富、多彩和奇妙。
第二段:成長(zhǎng)中的委屈和遇見(jiàn)
小時(shí)候,我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,總喜歡把所有的事情憋在心里而不愿意和別人分享。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這樣并不好,因?yàn)闀?huì)讓自己的心情越來(lái)越沉重,甚至影響日常的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試和經(jīng)歷,我開(kāi)始嘗試和同學(xué)、朋友們分享自己的心情,讓內(nèi)心承載的壓力和情緒釋放出來(lái),這讓我的生活變得更加愉快和輕松。我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的過(guò)程中需要有心靈的寬容與勇氣,讓自己的內(nèi)心能夠得到釋放和舒緩。
第三段:工作中的成長(zhǎng)和摸索
在工作中,我也遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)遇到無(wú)法解決的難題,這時(shí)候我會(huì)更加努力地思考、學(xué)習(xí),甚至向前輩們請(qǐng)教。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,也逐漸理解了困難和挫折的意義。正是這些經(jīng)歷,讓我明白了成長(zhǎng)需要耐心、努力、恒心和堅(jiān)持,才能最終獲得自己想要的結(jié)果。
第四段:人際關(guān)系和情感經(jīng)歷
在人際關(guān)系和情感經(jīng)歷方面,我也有很多的體會(huì)和感受。有時(shí)候我會(huì)遇到與自己看法不同的人,也會(huì)遇到誤解、分歧和矛盾。但經(jīng)過(guò)交流、理解和妥協(xié),我學(xué)會(huì)了如何保持內(nèi)心的平和和理智,以及如何與他人建立良好的溝通與合作關(guān)系。在情感經(jīng)歷方面,我也嘗試去接受新的能量和挑戰(zhàn)自己,這讓我在情感的世界里更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)于生活中的事情有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白了成長(zhǎng)需要經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn),不斷地學(xué)習(xí)和完善自己。而這些體會(huì)和精神品質(zhì),也讓我在工作和人際關(guān)系中更加從容、自信、謙卑和成熟。更重要的是,這些心得體會(huì)讓我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)和生活,從而更加熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)光,不斷地去追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
以美為話(huà)題篇二
話(huà)題
作文
自從誕生之日起,就受到人們對(duì)其合理性的褒揚(yáng)和對(duì)其非合理性的質(zhì)疑;但不管怎樣,話(huà)題作文存在著并在牽引著我們。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中話(huà)題作文話(huà)題加范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!閱讀下面的材料,按要求作文。(寫(xiě)作60分,書(shū)寫(xiě)6分)
寒夜中,總以為被子是暖的,被子阻隔了外面的寒冷,保住了我們的體溫。一切溫暖都來(lái)自我們體外,比如太陽(yáng)、火爐。也有人認(rèn)為,被子本身并不暖,也不會(huì)產(chǎn)生溫暖,我們的心就是一顆太陽(yáng)、一只火爐,當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,我們也可以自已溫暖自己。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,以“溫暖來(lái)自自身”或“溫暖來(lái)自他人”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:明確立意,自定文體;不要套作,不得抄襲。
伸出手溫暖他人
社會(huì)發(fā)展,雜念、善念交錯(cuò),在這個(gè)空間里生存已久,許多雙手已變冰冷,道德與善良在缺失。伸出手吧!去溫暖他人,去幫助他人。
早前在廣東省發(fā)生的“小悅悅”事件讓人不禁感嘆,如今的社會(huì)人心竟變得如此生硬,生硬得叫人畏懼。一個(gè)弱小的孩子躺在路中央,十幾人從她面前走過(guò)卻無(wú)一人伸出緩助之手,讓她呻吟,痛苦,只有一位清潔老奶奶伸出手,來(lái)溫暖這已冰涼的身軀。社會(huì)的高速發(fā)展,人們漸漸麻木于利益,金錢(qián)之間,漸漸忘了去伸手,忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛(ài)》里說(shuō)道:“當(dāng)愛(ài)逐漸死去,人心不過(guò)是活著的墓穴。”當(dāng)愛(ài)與善念走遠(yuǎn),社會(huì)不過(guò)是裝滿(mǎn)軀殼的墳場(chǎng)。伸出你的手吧!去溫暖他人,去喚醒那些沉睡了的心,去讓雜念堆積的冰山融解,去讓道德在社會(huì)中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的修女特蕾莎將獲得的20萬(wàn)美金全部捐給印度的貧困兒童,并申請(qǐng)將籌備晚會(huì)的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身樸素,臨終時(shí)只身著最普通的修女裝,手握一本圣經(jīng)。她的一生簡(jiǎn)單卻不平凡,她伸出她的手去溫暖了無(wú)數(shù)印度孩子,讓他們感受到愛(ài)與希望,讓他們相信善念仍存于世,讓他們學(xué)會(huì)今后也要伸出手去溫暖更多的人。 黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車(chē)撞向?qū)W生時(shí),伸手奮力推開(kāi)學(xué)生,結(jié)果被撞倒,下身高位截肢。北大教授倡導(dǎo)扶起老人,若被索求賠款,學(xué)校承擔(dān)費(fèi)用。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè),握住每個(gè)員工的手,用溫暖的心去喚醒員工們的斗志。
他們,這些抱著善良之心的人,在生活的小事中,伸出自己的雙手,去幫助他人,去救援,去保護(hù),去溫暖他人。社會(huì),國(guó)家的運(yùn)行穩(wěn)定需要這些人的扶持,需要這些人來(lái)帶動(dòng)他人的伸手舉動(dòng),需要這些人來(lái)讓道德觀念在人群中傳遞。
別去吝惜自己的幫助,別去埋怨社會(huì)的黑暗與陰霾,別讓你的手長(zhǎng)期放在口袋里,別讓你的善良與愛(ài)心和道德和時(shí)間一樣流逝。
社會(huì)發(fā)展,雜念,善良交錯(cuò),在這個(gè)空間生存已久,縱使許多雙手已變冰冷,卻仍有溫暖之人愿伸手去維護(hù)道德,去溫暖他人。做個(gè)溫暖的人,伸出手溫暖他人!
本文從材料的第一個(gè)角度展開(kāi)立意,在議論文寫(xiě)作方面中規(guī)中矩:先由“小悅悅”的負(fù)面事件引出話(huà)題,繼之以雪萊的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)展開(kāi)正面的論述,由特蕾莎修女講到中國(guó)的“最美女教師”,較充分地論證了“伸出手溫暖他人”的意義。所用例證材料盡管缺乏新鮮感,但用得恰當(dāng)好處,前后具有內(nèi)在有機(jī)的聯(lián)系。
讀下面提示,根據(jù)要求作文。
請(qǐng)以“聲音”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬,立意自定,角度自選,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。
人生需要掌聲
許多人時(shí)??畤@:知音難求。何為知音?知音難道不是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)感召著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼工夫,錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人眼里溢出了感激的淚水??梢?jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却?,祈求著?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。
沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁惟他獨(dú)清,世人皆醉惟他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有理解,只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火、生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心比金錢(qián)更為重要。
讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。
以“感動(dòng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于650字。
感 動(dòng)
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
以美為話(huà)題篇三
話(huà)題心得體會(huì)是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它涵蓋了人們與社會(huì)環(huán)境、人際交往等方面的各種熱門(mén)話(huà)題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,話(huà)題的內(nèi)容也不斷地被拓展和更新,使得話(huà)題成為了人們生活中不可或缺的一部分。在接下來(lái)的文章中,我將從個(gè)人的角度出發(fā),分享一下我在交流中的話(huà)題心得體會(huì)。
第二段:話(huà)題對(duì)于人際交往的重要性
話(huà)題不僅關(guān)系到個(gè)人的生活,而且涵蓋了人們相互交往中的各種議題,從而成為人際交往的重要一環(huán)。通過(guò)加強(qiáng)話(huà)題與他人的溝通交流,可以建立更為深刻的聯(lián)系并促進(jìn)友好的相處。同時(shí),話(huà)題也可以充分顯示人們的思維、興趣以及才智,為日后的個(gè)人發(fā)展與社交帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
第三段:話(huà)題的更新與拓展
話(huà)題是變化無(wú)窮的,不斷地被更新和拓展。新的話(huà)題不僅反映了時(shí)代的潮流,還包涵了多方面的內(nèi)容,例如文化、科技、體育、政治、娛樂(lè)等。此外,通過(guò)參加各種社交平臺(tái),人們可以獲得更多新的話(huà)題,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行信息交流。
第四段:話(huà)題對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的反映與研究
海量的話(huà)題也成為了社會(huì)問(wèn)題的重要研究對(duì)象。人們可以通過(guò)定義、分類(lèi)和討論話(huà)題來(lái)展開(kāi)更深刻的探究。這些研究不僅可以總結(jié)出社會(huì)問(wèn)題的共性,還可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,從而促進(jìn)人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步。
第五段:結(jié)尾
總體來(lái)說(shuō),話(huà)題是一種反映當(dāng)前社會(huì)生活和人際交往的重要表達(dá)方式。它的體現(xiàn)范圍極為廣泛,在不同場(chǎng)合、不同交往對(duì)象中都可以用得上。同時(shí),話(huà)題也是社會(huì)問(wèn)題反映和研究的重要媒介。因此我們需要時(shí)刻關(guān)注話(huà)題的更新和拓展,為這一領(lǐng)域的交流、發(fā)展盡自己的一份力量。
以美為話(huà)題篇四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于家的話(huà)題的作文_話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
家是什么?字典里,家代表一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)住所,而在我的眼里,家它不只是一個(gè)避風(fēng)港,它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),一個(gè)拉近人與人距離的線(xiàn)。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢,我將來(lái)為大家一一解釋。
我說(shuō)他是一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過(guò)。當(dāng)我們呱呱墜地,從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語(yǔ),說(shuō)出人生中的第一句話(huà)·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的`奇怪舉動(dòng),搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績(jī)單回來(lái)向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里發(fā)生的。
當(dāng)我們?cè)跒榱烁篮玫那俺虋^斗時(shí),回頭一看,我們將發(fā)現(xiàn),我們的人身中最重要的回憶全在家里,那是比山珍海味,珍珠寶石貴的??赡苣闶谴笃髽I(yè)家,可能你是億萬(wàn)富翁,可能你是出名的大政治家,你擁有過(guò)千坪的大房子,你可以給你孩子最好的物質(zhì)享受,而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)法時(shí)常在家,可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢(qián),但是在你孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中你卻無(wú)法陪在他生邊,那家便不再是個(gè)我說(shuō)形容的記憶相冊(cè),而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。
我也說(shuō)過(guò)家是一個(gè)拉近人與人距離的線(xiàn)。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家,賜予我們溝通的能力,除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通,去拉近人與人之間的距離,讓人變得更加親近。
家不需要太大,夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺(jué)只需要6至7寸,你需要那么大的房子嗎?你賺了那么多錢(qián)你有想過(guò),你需要那么多錢(qián)嗎?上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎?不!上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起,一起面對(duì)喜怒哀樂(lè),一起面對(duì)困難,一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。
家永遠(yuǎn)會(huì)是人類(lèi)最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_(kāi)眼睛的第一刻看見(jiàn)的是家因此家也會(huì)是人類(lèi)一生中最重要的地方。沒(méi)有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清,孤孤單單,沒(méi)有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來(lái)吧!
以美為話(huà)題篇五
初心,指的是一個(gè)人最初的心愿、理想和動(dòng)機(jī),也稱(chēng)為初志、本愿。自從習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合提到“不忘初心”的話(huà)語(yǔ)之后,這個(gè)詞成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。它不僅成了圍繞著黨員干部的一種理想信仰,也成了每一個(gè)普通人的追求和戰(zhàn)斗口號(hào)。那么,初心在我的生活中又是怎樣的存在?讓我來(lái)談?wù)勆羁痰母形虬伞?/p>
二、我的初心
在我的生活中,初心最早顯現(xiàn)出來(lái)是在我讀小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我特別喜歡寫(xiě)字,我在寫(xiě)字時(shí)總會(huì)用自己的方式表達(dá)自己的情感和內(nèi)心的感覺(jué)。我喜歡將一些經(jīng)典詩(shī)句表達(dá)出來(lái),并配上自己的描寫(xiě)。雖然把握的不好,但當(dāng)時(shí)的我還是覺(jué)得非常的開(kāi)心。那時(shí),我的初心是:表達(dá)自己,探尋自己的興趣和特長(zhǎng)。
而后,我進(jìn)入了中學(xué),我的初心被深深地打亂了。這個(gè)社會(huì)看似復(fù)雜而實(shí)際上并不容易允許你按著自己的想法行事。在一次次的斗爭(zhēng)中,我的初心開(kāi)始變得越來(lái)越虛無(wú),我迷失了自己的方向,不知道自己該做什么,該怎么做??粗鴦e人比我表現(xiàn)的更好,我的內(nèi)心越發(fā)沮喪。直到我決定走出來(lái),看清自己的真正方向。我的初心,不是別人的,而是屬于我一個(gè)人的。從此,我開(kāi)始了我的新旅程。
三、如何保持初心
在以后的經(jīng)歷中,我慢慢領(lǐng)悟到了保持初心的重要性,也懂得了怎樣保持初心。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,故而在追求初心的路上,我們必遇到很多挫折與磨難。那么當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,我們就應(yīng)該保持住自己的初心,不讓快樂(lè)和信心離開(kāi)自己。這點(diǎn),非常重要。我們需要有遠(yuǎn)大的理想和夢(mèng)想,需要敢于追問(wèn)自己,勇敢地堅(jiān)持自己。當(dāng)我們保持住自己的初心,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們可以得到意想不到的驚喜。
四、不要讓初心消逝
在追求初心的過(guò)程中,我們一定要避免偏離初心這種情況的發(fā)生。因?yàn)橐坏┌l(fā)生這種事情,我們很容易失去道路上的指引,感到自己的力量在流失。當(dāng)然,即使我們遇到了這種情況,也不要驚慌失措,我們要先認(rèn)真檢查自己,找出偏離初心的原因。再者,我們應(yīng)該怎么樣來(lái)解決自己的行為,回到自己的初心路上。當(dāng)你再次回到你的初心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好。
五、結(jié)語(yǔ)
初心,好在我們不曾放棄。 直到我們終于回到初心的路上。我想我之所以能夠?qū)懗鲞@篇文章,一定有著在初心路上不曾放棄的精神有關(guān)。我相信,在每個(gè)人的生命歷程中,都有自己的初心和思想的源頭。而保持初心,也應(yīng)是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)之一。始終堅(jiān)定自己的信仰,抱著夢(mèng)想,不忘初心,我們就一定能夠走好今后的路,并迎來(lái)自己的頂峰時(shí)刻。
以美為話(huà)題篇六
我的家是最棒的家,因?yàn)檫@個(gè)家里有我敬愛(ài)的媽媽和敬愛(ài)的爸爸。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)o了我偉大的母愛(ài);我也有一個(gè)好爸爸,他給了我嚴(yán)格的父愛(ài)。媽媽教我做人,爸爸教我做事。
媽媽不懂之乎者也,也不懂四書(shū)五經(jīng),但她卻知道做人要謙恭有禮。有一次,我可驕傲啦,恨不得把自己整個(gè)鉆進(jìn)甜言蜜語(yǔ)中去,把自己方方面面都炫耀一遍。媽媽就把我拉進(jìn)書(shū)房,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)把我說(shuō)得恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
爸爸不懂苦口婆心,也不懂家長(zhǎng)里短,他卻知道人要永遠(yuǎn)進(jìn)取。一次,我的成績(jī)下降了n個(gè)百分點(diǎn),爸爸盡管拉長(zhǎng)了臉,但也忍住怒氣,只拍拍我的肩膀:“下次加油!”在他正要走出門(mén)口的時(shí)候,卻回頭望了我一眼,眼光里包含著無(wú)盡的意思。在他關(guān)門(mén)的一剎那,不爭(zhēng)氣的的淚水終于奪眶而出。
媽媽關(guān)心我的生活,爸爸更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我冷了,我熱了,我餓了,媽媽比誰(shuí)都清楚;我贏了,我輸了,我該怎么做,爸爸比誰(shuí)都了解。天冷了,媽媽哪怕遠(yuǎn)在千里也記得打個(gè)電話(huà)提醒我要添加衣服;我懶散了,爸爸不管工作再忙也不忘警告我扶正方向。
爸爸媽媽都是愛(ài)我的。媽媽是我心事最好的聆聽(tīng)者,爸爸則是我獲取知識(shí)的源泉。媽媽在飯桌上擺好飯菜,備好涼開(kāi)水等我打球回來(lái)把開(kāi)水一飲而盡,狼吞虎咽地掃光桌上的飯菜。然后聽(tīng)我講剛才打球時(shí)我是如何熟練地過(guò)人上籃,以及今天數(shù)學(xué)課上我是如何另人瞠目結(jié)舌地做出難題,給以夸獎(jiǎng)和批評(píng),小心翼翼地捧著我這顆虛榮而又容易犯錯(cuò)的新。
爸爸見(jiàn)多識(shí)廣,擺下天文地理世間萬(wàn)物對(duì)我的問(wèn)題作答。和我爭(zhēng)論起來(lái)就像小孩子一樣面紅耳赤,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)他說(shuō)錯(cuò)了而嘲笑他時(shí),他就紅著耳朵很不好意思地咆哮,說(shuō)我小時(shí)候下棋連馬走日象走田都搞不清楚。
我是這個(gè)家的中心。如果我考試考得了第一,爸爸就會(huì)奔走相告,媽媽則打電話(huà)給親朋好友。他們臉上的笑容比我的還要幸福,心中的喜悅比我的還要激動(dòng)。于是我暗暗告誡自己,下次要做得更好。我是快樂(lè)的天使,我的幽默使家增添了歡樂(lè),我的笑話(huà)使這個(gè)家又多了一分溫馨。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭鼝?ài)我。我們共同營(yíng)造的這個(gè)家充滿(mǎn)歡樂(lè),我們的家是最好的,因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)家。
以美為話(huà)題篇七
話(huà)題作文是指以一個(gè)具體話(huà)題為中心展開(kāi)寫(xiě)作的作文形式,要求作者對(duì)于話(huà)題有自己明確的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解。近年來(lái),話(huà)題作文作為一種具有實(shí)際意義和個(gè)人特色的寫(xiě)作方式,越來(lái)越受到作文教學(xué)的關(guān)注。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我認(rèn)為,話(huà)題作文有其獨(dú)特的文體特點(diǎn)和表達(dá)方式,需在培養(yǎng)思辨能力、拓寬視野、展現(xiàn)個(gè)性等方面下工夫。
首先,話(huà)題作文需要培養(yǎng)思辨能力。作為一種獨(dú)立寫(xiě)作形式,話(huà)題作文要求作者具備批判性思維和辯證思考的能力。在寫(xiě)作過(guò)程中,能否對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分析和解決,關(guān)鍵在于寫(xiě)作者的思辨能力。此時(shí),我們可以通過(guò)廣泛閱讀和學(xué)習(xí)新聞資訊,培養(yǎng)對(duì)事物本質(zhì)的理解能力;也可以通過(guò)參與辯論、圍繞話(huà)題展開(kāi)討論的方式,拓展思維邊界,鍛煉自己的觀點(diǎn)表達(dá)能力。有了批判性思維和辯證思考的基礎(chǔ),我們才能更好地理解話(huà)題,找到獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。
其次,話(huà)題作文可以拓寬視野。話(huà)題作文往往圍繞著與時(shí)俱進(jìn)的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi),要求作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、文化背景等有深入的了解和關(guān)注。因此,寫(xiě)作話(huà)題作文的過(guò)程也是一個(gè)開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程。我們可以通過(guò)讀書(shū)、旅行、社會(huì)實(shí)踐等方式,開(kāi)闊自己的眼界,增加自己的見(jiàn)識(shí),從而更好地應(yīng)對(duì)話(huà)題作文的寫(xiě)作要求。有了寬廣的視野,我們才能在作文中運(yùn)用豐富的知識(shí),展現(xiàn)自己的廣度和深度。
第三,話(huà)題作文是展現(xiàn)個(gè)性的重要途徑。話(huà)題作文強(qiáng)調(diào)表達(dá)作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn),對(duì)于作者的個(gè)性和創(chuàng)造力有很高的要求。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要善于發(fā)現(xiàn)、肯定自己的個(gè)性特點(diǎn),不害怕與眾不同,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。只有勇于表達(dá)自己的個(gè)性,才能使作文獨(dú)具魅力,引人注目。因此,作為話(huà)題作文的寫(xiě)作者,我們要充分展示自己的獨(dú)特性,勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)模式,突破常規(guī)思維,讓作文更具個(gè)人色彩。
第四,話(huà)題作文需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。雖然話(huà)題作文允許寫(xiě)作者發(fā)表不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,但它在結(jié)構(gòu)上同樣需要遵循一定的邏輯關(guān)系。寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要善于運(yùn)用因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、比喻等修辭手法,使文章更具說(shuō)服力。同時(shí),也要注重文章的結(jié)構(gòu)安排,合理劃分段落,確保文章內(nèi)容的連貫性和層次感。只有結(jié)構(gòu)和邏輯得當(dāng),讀者才能更好地理解作文的觀點(diǎn)和意圖。
最后,話(huà)題作文還需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭。語(yǔ)言是信息傳遞的最重要媒介,好的語(yǔ)言表達(dá)和修辭能夠更好地吸引讀者的注意力,增加作文的說(shuō)服力。因此,在寫(xiě)作話(huà)題作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、精煉性和生動(dòng)性,盡量用簡(jiǎn)練明了的詞語(yǔ)、短小精悍的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),還要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)句等,為作文增添一絲文采和情趣。
總之,話(huà)題作文是一種以獨(dú)特的話(huà)題為核心的寫(xiě)作形式,需要我們?cè)谒急婺芰Α⑼貙捯曇?、展現(xiàn)個(gè)性、注重結(jié)構(gòu)和邏輯以及語(yǔ)言表達(dá)和修辭方面下工夫。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索,我們可以不斷提高話(huà)題作文的寫(xiě)作水平,使其成為我們展示自己、表達(dá)觀點(diǎn)和思考問(wèn)題的媒介和途徑。
以美為話(huà)題篇八
隨著歲月的流逝,當(dāng)皺紋悄悄的爬上你的嘴角和額頭,請(qǐng)不要驚慌,不要嘆息,更不要失望,你該坦然地接受皺紋。
你該清楚,生長(zhǎng)皺紋的地方,曾經(jīng)是微笑的最美麗的地方,他曾帶給你無(wú)比的光彩和榮耀,而當(dāng)歲月的年輪,無(wú)以阻擋的帶給你皺紋,你怎能拒絕呢?這是自然規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法遏制時(shí)光的流逝。
你該接受皺紋,接受它就是接受真實(shí)的生活,就是接受現(xiàn)在的自己。就像一棵樹(shù),從不拒絕四季的更替,也不嘆息花開(kāi)葉落,他明白,只有接收季節(jié)才能更有利于生長(zhǎng),春天,它盡情開(kāi)花,展示生命的美好,它也明白,落花一定是在花開(kāi)去,落葉,一定是在吐綠處。
人生也該做一棵樹(shù),夏天來(lái)了,秋天到了,你就走進(jìn)了中年,微笑的地方長(zhǎng)成了皺紋,即使最好的美容品也掩蓋不了它,那么就欣然接受吧,那是歲月的贈(zèng)品,伴著皺紋,也生長(zhǎng)著成熟的性格和成功的事業(yè)。
接受皺紋,接受中年,接受老年,那是生命更富韻味的美景!
以美為話(huà)題篇九
在這個(gè)開(kāi)放自由的時(shí)代,我們總是在不停地接收大量的信息,短短幾秒鐘,人們就可以觀看、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)各種新聞、事件和話(huà)題。然而,這種現(xiàn)象的背后卻隱藏著我們心靈的焦慮和迷茫,因?yàn)槲覀兂32恢廊绾伪磉_(dá)我們的真實(shí)感受,也不知道應(yīng)該從哪些方面去了解和思考。“話(huà)題心得體會(huì)”這個(gè)主題,就是準(zhǔn)備啟發(fā)我們學(xué)習(xí)如何保持心靈的忠誠(chéng),從自己做起,從各個(gè)角度了解一個(gè)話(huà)題。在這篇文章中,我希望從五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
第一部分:了解話(huà)題
了解話(huà)題是必要的第一步,這包括對(duì)話(huà)題的定義、起源和相關(guān)的背景信息的了解。我們應(yīng)該涉獵更多的領(lǐng)域,以便能夠全面了解話(huà)題。在這個(gè)過(guò)程中,這媒體和信息技術(shù)是不可或缺的幫手,可以幫助我們快速、準(zhǔn)確地了解各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。同時(shí),我們還可以通過(guò)參加一些課程和研討會(huì)來(lái)獲取更多的資料,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
第二部分:尋找正確的價(jià)值觀
價(jià)值觀對(duì)于我們對(duì)待話(huà)題的理解和闡述至關(guān)重要。我們需要了解自己的內(nèi)心,以及我們的信仰和價(jià)值觀,并將其應(yīng)用于我們的分析和討論中。我們應(yīng)該尊重不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn),鼓勵(lì)多樣化和開(kāi)放性的思維,以更好地理解不同的立場(chǎng)和角度。加強(qiáng)自我調(diào)控和心態(tài)平衡,才能尋找出正確的價(jià)值觀。
第三部分:對(duì)話(huà)與溝通
在討論和談?wù)撛?huà)題時(shí),對(duì)話(huà)和溝通是不可或缺的工具,能夠幫助我們了解其它人的想法和觀點(diǎn),同時(shí)也可以展示我們的觀點(diǎn)。在溝通時(shí),我們應(yīng)該注意如何表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn)并與他人高效溝通。使用Love,MRA等溝通技巧可以教育我們有效的溝通技巧,幫助我們更好地理解其他人的想法,獲得對(duì)話(huà)和真誠(chéng)的審視。同時(shí),我們應(yīng)該遠(yuǎn)離謾罵和攻擊性言辭,以維護(hù)和平和理性。
第四部分:行動(dòng)力
能夠?qū)?duì)話(huà)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)是我們的目標(biāo)。我們需要明智地思考和規(guī)劃行動(dòng)的過(guò)程。我們需要理解并分析我們所做的行動(dòng),包括我們采取的行動(dòng)是否具有價(jià)值,其對(duì)人與社會(huì)的貢獻(xiàn)是什么,以及它是否能夠帶來(lái)積極的影響。我們應(yīng)該追求一個(gè)積極和有益的行動(dòng),可以通過(guò)一些公益組織,社會(huì)志愿者服務(wù)等行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐。
第五部分:維護(hù)一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)
在追求對(duì)話(huà)和行動(dòng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該保持一個(gè)開(kāi)放、積極和靈活的態(tài)度。我們需要保持對(duì)新想法的好奇心和熱情,以及對(duì)其他人的思想和態(tài)度的尊重。我們應(yīng)該開(kāi)放心態(tài),愿意接受和挑戰(zhàn)不同的思想和觀點(diǎn),以更好地了解話(huà)題及其價(jià)值。
結(jié)論
保持一個(gè)忠于自己內(nèi)心的心態(tài)是了解話(huà)題的第一步和關(guān)鍵,同時(shí)我們需要理智的思考和靈活的行動(dòng)來(lái)將對(duì)話(huà)變?yōu)榫唧w的行動(dòng)。我們需要關(guān)注我們的內(nèi)心和在各種情況下的心態(tài)平衡,推薦使用meditation等方法沉淀自己。只有從自己做起,我們才有能力和信心欣賞、了解和定位更復(fù)雜和更廣泛的話(huà)題。
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