最新批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 07:30:12
最新批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(優(yōu)秀7篇)
時(shí)間:2023-09-12 07:30:12     小編:雁落霞

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一

這天召開班子成員民主生活會(huì)的主要目的是開展批評(píng)與自我批評(píng),重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的理想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)帶給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

我們要追求發(fā)展,但是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來,方向是明的,進(jìn)步是有的,我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑椤?茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)對(duì)了,就好辦事。

學(xué)生人數(shù)減下來,我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們就應(yīng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。老師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二

“理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾”,“批評(píng)與自我批評(píng)是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng),把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。

做好批評(píng)與自我批評(píng)必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評(píng)指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意的聽取批評(píng)意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開展起來。

認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三

雖然通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問題。

1、黨員意識(shí)淡薄

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重

思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降

作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四

黨的以來,通過貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、整肅選人用人不正之風(fēng)、大力度懲處腐敗、大力倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,黨內(nèi)政治生態(tài)發(fā)生了積極變化,黨內(nèi)政治生活新常態(tài)正在形成。在這個(gè)過程中,就加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提了一系列重要觀點(diǎn),特別是明確將“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”作為落實(shí)從嚴(yán)治黨八條要求之一,為進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活提供了理論指導(dǎo)。

指出:“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)?!薄包h內(nèi)政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規(guī)矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。”怎樣防止和克服隨意化、平淡化、庸俗化?關(guān)鍵是要拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器??偨Y(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的有益經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器,不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨題中的應(yīng)有之義。

一、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的思想基礎(chǔ)

“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。開好民主生活會(huì),關(guān)鍵在于提高認(rèn)識(shí)、打消顧慮,做好思想準(zhǔn)備,真正開展批評(píng)和自我批評(píng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)因?yàn)闀?huì)前做了扎實(shí)細(xì)致的準(zhǔn)備工作,各活動(dòng)單位在集中學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,帶著問題再次開展了“五輪”以上學(xué)習(xí),促使班子成員放下包袱、開動(dòng)機(jī)器,形成了有利于開展批評(píng)和自我批評(píng)的寬松環(huán)境。要建立健全民主生活會(huì)前深化學(xué)習(xí)教育新機(jī)制,堅(jiān)持會(huì)前學(xué)習(xí)制度,緊緊圍繞民主生活會(huì)主題,組織班子成員帶著問題,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論文獻(xiàn)、黨章黨規(guī)、相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,強(qiáng)化理論武裝,提升思想境界,打消思想顧慮,為開好民主生活會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、普遍開展談心交心是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的必要前提

思想顧慮不解決,實(shí)打?qū)嵉呐u(píng)和自我批評(píng)就開展不起來,民主生活會(huì)質(zhì)量就無法保證。教育實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)之所以辣得起來,就是因?yàn)闀?huì)前談心交心工作抓得扎實(shí),班子成員耐辣力得到增強(qiáng)。要完善會(huì)前談心交心的制度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,推心置腹、不躲不藏,把問題講出來、把心里話掏出來、把意見找出來、把責(zé)任擔(dān)起來,對(duì)班子問題、本人問題、對(duì)方問題、問題原因及改進(jìn)措施都要談透,尤其是準(zhǔn)備在會(huì)上開展批評(píng)時(shí)提的問題,都要開誠布公地談出來,防止會(huì)上搞突襲、放空炮。堅(jiān)持質(zhì)量導(dǎo)向,談心交心要舍得花時(shí)間、下功夫,做到敞開心扉、以誠相見,主動(dòng)亮明自身存在的突出問題,誠懇指出對(duì)方的問題,不回避、不推托、不放過,對(duì)一些有誤解、有分歧的問題敞開談,一次不行就多談幾次,直到把問題談開談實(shí),把思想談深談通為止。通過深入的談心交心,達(dá)到敞開心扉、交換意見、相互啟發(fā)、相互促進(jìn)、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

三、深入查擺突出問題是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的根基

要堅(jiān)持把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中探索的“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”的做法制度化,在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上把民主生活會(huì)的主題定準(zhǔn)。一是廣泛聽取意見查找問題。要督促班子成員對(duì)照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際、個(gè)人成長和生活經(jīng)歷,逐一查擺自己黨性黨風(fēng)方面的問題。聽取意見不僅要主動(dòng)征求上級(jí)黨組織、主管部門的意見,還要認(rèn)真聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾、“兩代表一委員”、離退休老干部、宗教界人士和黨外干部、困難多矛盾突出地方的意見,采取書面征求意見、召開座談會(huì)、發(fā)放問卷、個(gè)別訪談、網(wǎng)上征詢等多種方式查找問題,注重從分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)明提醒、從群眾反映切身利益問題中分析、從近年發(fā)生的典型案例中透視、從信訪積案中查擺、從基層暴露出的問題中認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)問題。二是深刻剖析問題根源。對(duì)通過多種途徑查找的問題進(jìn)行梳理分類,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、對(duì)照剖析。認(rèn)領(lǐng)問題時(shí),防止以工作問題代替作風(fēng)問題、以共性問題代替?zhèn)€性問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以籠統(tǒng)問題代替具體問題。剖析問題時(shí),督促班子成員觸及靈魂,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深刻剖析問題根源,明確努力方向和改進(jìn)措施,力求做到見人見事見思想,防止就事論事、浮在表面、隔靴搔癢。三是聚焦突出問題定準(zhǔn)主題。找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)時(shí)期存在的突出問題,就找準(zhǔn)了民主生活會(huì)的靶子。要從查找的各種問題中篩選出迫切需要解決的突出問題,從黨性黨風(fēng)的高度進(jìn)行提煉,確定民主生活會(huì)主題。定好主題后,引導(dǎo)班子成員對(duì)標(biāo)聚焦,突出主題,防止散光走神。

四、開展批評(píng)和自我批評(píng)是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的有力武器

“觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身?!遍_展好批評(píng)和自我批評(píng)是提高民主生活會(huì)質(zhì)量的關(guān)鍵,應(yīng)當(dāng)具體明確開展批評(píng)和自我批評(píng)的原則和要求,確保領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)“辣味”不減。一要堅(jiān)持“一把手”表率引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要真正把自己擺進(jìn)去,做帶頭拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器的先鋒?!耙话咽帧比绻谒枷肷稀⒎较蛏?、氛圍上予以引導(dǎo),特別是做到了客觀公正地指出每個(gè)班子成員存在的問題和不足,其他成員也會(huì)摒棄思想顧慮,做到知無不言、言無不盡。二要真刀真槍、直指要害。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,有缺點(diǎn)直接談缺點(diǎn),有看法直接說看法,開門見山、直奔主題,拋開面子、揭短亮丑,真刀真槍、動(dòng)真碰硬,點(diǎn)準(zhǔn)穴位、戳到麻骨,不避重就輕,使民主生活會(huì)有“火藥味”、有“辣味”。三要實(shí)事求是、客觀公正。有什么問題說什么問題,有多少條說多少條,既不夸大也不縮小,防止千人一面。要用典型事例戳痛處,用具體表現(xiàn)點(diǎn)問題,堅(jiān)持透過表象看本質(zhì),深挖思想根源,查找差距和不足。始終把增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)作為開展批評(píng)的重要取向,有話擺上桌面、講在當(dāng)前,既講斗爭性又講原則性,不顛倒黑白,不亂扣帽子,不發(fā)泄私憤,不搞無原則紛爭,真正誠心誠意批評(píng)人、真心實(shí)意幫助人,達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。

五、切實(shí)抓好整改落實(shí)是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的見效之舉

高質(zhì)量民主生活會(huì)不應(yīng)是一場(chǎng)“民主生活秀”,只有抓好整改落實(shí),才能有效實(shí)現(xiàn)民主生活會(huì)從“談到為止”到“有則改之”的轉(zhuǎn)變。應(yīng)當(dāng)推行民主生活會(huì)問題整改責(zé)任制,責(zé)任到人,強(qiáng)化督查,確保民主生活會(huì)上提出的問題、作出的承諾真正落到實(shí)處。一是落實(shí)責(zé)任。要明確黨組織一把手為整改第一責(zé)任人。無論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部所分管工作存在的問題,還是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部本人存在的問題,都要把該領(lǐng)導(dǎo)干部確定為直接責(zé)任人,明確任務(wù)和責(zé)任,防止整改“空對(duì)空”。二是限期整改。對(duì)所存在的問題,要區(qū)分輕重緩急,有步驟、有計(jì)劃地制定整改方案,做到明確整改項(xiàng)目、整改目標(biāo)、整改措施、整改責(zé)任、時(shí)限要求,公開整改承諾,使整改方案目標(biāo)明確、責(zé)任具體、切實(shí)可行。上級(jí)黨委和相關(guān)部門對(duì)下級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的整改要跟蹤落實(shí),黨組織一把手對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改要跟蹤落實(shí)。三是分類施治。對(duì)具體問題,要立行立改,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效;對(duì)突出問題要專項(xiàng)整治,出重拳、下猛藥,攻堅(jiān)克難;對(duì)長期、深層問題要著重用法治思維和法治方式建章立制,完善長效機(jī)制。

六、從嚴(yán)從實(shí)開展督導(dǎo)是提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量的有效方法

從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)、有效傳導(dǎo)壓力,是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)高質(zhì)量召開民主生活會(huì)的重要經(jīng)驗(yàn)。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各級(jí)督導(dǎo)組解散了,各級(jí)黨組織和紀(jì)檢、組織部門要吸取活動(dòng)期間民主生活會(huì)督導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)進(jìn)行全程督導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、確保不走過場(chǎng)、取得實(shí)效。一要明確督導(dǎo)責(zé)任主體。紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門要抽調(diào)得力人員組成若干個(gè)專門督導(dǎo)組,每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)若干個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)進(jìn)行全過程嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。可探索推行邀請(qǐng)黨代會(huì)代表和服務(wù)對(duì)象代表列席領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。二要明確督導(dǎo)主要內(nèi)容。完善民主生活會(huì)督導(dǎo)工作流程,制定各環(huán)節(jié)的督查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),確保民主生活會(huì)環(huán)環(huán)相扣、步步扎實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)對(duì)照檢查材料撰寫工作的督導(dǎo),重點(diǎn)要看是否緊密聯(lián)系實(shí)際、突出問題是否找準(zhǔn)、剖析反思是否深刻、改進(jìn)措施與查擺問題是否一一對(duì)應(yīng),防止將對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)、述職報(bào)告。三要明確督導(dǎo)方法。督導(dǎo)不能只看材料,而要深入所督導(dǎo)的單位面對(duì)面了解實(shí)際情況,真正督在關(guān)鍵處、導(dǎo)到點(diǎn)子上。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,敢于唱黑臉、當(dāng)包公,對(duì)思想不重視、工作不落實(shí)的要及時(shí)指出,對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)不充分的要及時(shí)引導(dǎo),切實(shí)提高督導(dǎo)工作的質(zhì)量,確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)不走過場(chǎng)。

在堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的同時(shí),還要針對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)政治生活存在的突出問題,注重總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中基層黨組織專題組織生活會(huì)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的制度規(guī)定,構(gòu)建嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的長效機(jī)制,使全體黨員干部在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中鍛煉黨性、提升黨性。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五

一、作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí),沒有做到及時(shí)教育等。

3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

4、駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

5、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自己是一名教師。

6、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

開展本職工作。在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之,通過學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六

下午好!我是來自xx班的萬宏明,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時(shí)間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進(jìn)行自我批評(píng)。

第一,在思想方面還不夠搞,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對(duì)的高度。

第二,在工作上有時(shí)候會(huì)粗心,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響,所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。

第三,我有一定的拖延癥,有時(shí)候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時(shí)候喜歡拖,總是在最后時(shí)間才趕緊去做,不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員,有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì)比較密切,了解的`會(huì)多一點(diǎn),但對(duì)于其他同學(xué)了解相對(duì)比較少。在對(duì)于他們的專業(yè)我也不能很好的幫助他們,因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡保诮窈蟮娜兆永?,我?huì)多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步。

第四,在學(xué)生會(huì)方面,在一些場(chǎng)合和會(huì)議上,說話會(huì)緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議,以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,在讓干事做事的時(shí)候,有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),以至于有時(shí)候就自己去做了。

第五,在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),自覺性還需要加強(qiáng),遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)上的能力。

以上五點(diǎn),是我的自我批評(píng),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng),讓我認(rèn)清自己還有什么不足,才能很好的進(jìn)步,請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!

批評(píng)與自我批評(píng)演講稿黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生 活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評(píng)與自我批評(píng),是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。

一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,以爭取新的突破。

三、 在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)的傳統(tǒng)模式。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨 意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時(shí)地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡從我做起的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改進(jìn)工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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