在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇一
從進(jìn)入大學(xué)開始，我便對(duì)電子技術(shù)有著濃厚的興趣。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中，我得到了機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，體會(huì)到了諸多的收獲和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，并探討數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)我的影響。
在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)的開始，我對(duì)于實(shí)際電路的設(shè)計(jì)和制作并不了解。然而，通過老師的引導(dǎo)和自己的努力，我成功地完成了自己的第一個(gè)電子項(xiàng)目。我從購(gòu)買電子元器件開始，到查閱資料來(lái)進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，再到實(shí)際的電路制作和調(diào)試，每一個(gè)步驟都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了如何理解和解決實(shí)際電路中的問題，提高了自己的電路設(shè)計(jì)和制作能力。
與此同時(shí)，我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中，我們通常會(huì)分成小組進(jìn)行項(xiàng)目的開發(fā)。在小組合作中，每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任，需要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作進(jìn)度和需求。通過與其他組員的合作，我學(xué)會(huì)了如何高效地與他人溝通、協(xié)商和分工合作。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出了自己的智慧和技能，最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和解決問題。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，我們常常會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，需要及時(shí)找到解決方案。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到技術(shù)問題、時(shí)間緊迫或者是與團(tuán)隊(duì)成員之間的分歧。在這些困難面前，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析問題的本質(zhì)，并且采取合適的解決措施。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的問題解決能力和應(yīng)對(duì)能力的提高都起到了重要的作用。
通過數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)，我還加深了對(duì)電子技術(shù)的理解和興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解了更多與電子技術(shù)相關(guān)的概念和應(yīng)用。我學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，能夠更加靈活地進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和模擬。通過實(shí)際操作和調(diào)試，我對(duì)電子器件和電路的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。這種深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)促使我進(jìn)一步探索電子技術(shù)，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中應(yīng)用和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我來(lái)說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過設(shè)計(jì)和制作實(shí)際電路項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，并提高了解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)幫助我與他人更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。我對(duì)于電子技術(shù)的興趣和理解也得到了新的提升。數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響，我會(huì)將所學(xué)所得融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能和能力。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇二
一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：
(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義
(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)
(3)人員組織
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理，可虛擬)。
項(xiàng)目小組成員及職責(zé)。
(4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排，給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間。(用visio作甘特圖)
(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查
初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問題等。
(6)可行性分析
包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。
二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括
(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析
可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。
(2)需求分析，構(gòu)建邏輯模型。
用visio或其他工具繪制uml用例圖
(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)
(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)
(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成
系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件)
應(yīng)用軟件
(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net、php等選擇)
(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案，可包括：
功能設(shè)計(jì)(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)
類設(shè)計(jì)(用visio完成類圖)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)
外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面，可借用visio或dreamweaver等工具完成)
我們五個(gè)人一組，有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析、兩人設(shè)計(jì)。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容，系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等。歷時(shí)兩周，其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天，前期選題和查資料用了很多時(shí)間，對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白，在網(wǎng)上查閱了好多資料 包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn)，尤其是技術(shù)性。
我的工作有好多圖，必須用visio來(lái)畫。對(duì)于visio，以前上課時(shí)曾接觸過，但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕，現(xiàn)在軟件的說明功 能都特別全，看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí)，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來(lái)，如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明，就自己在那試，最后 終于做出來(lái)了，別提有多么的欣喜。是啊?沒有克服不了的困難，再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了，什么都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(五)
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇三
作為一門注重實(shí)踐的課程，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)讓我對(duì)電子領(lǐng)域有了更深入的了解，同時(shí)也讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這門課程的過程中，我嘗試完成了一個(gè)個(gè)電子設(shè)計(jì)項(xiàng)目，深入探討了模擬電路設(shè)計(jì)的方法和技巧，也遇到了一些難題，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，最終成功地解決了它們。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
首先，這門課程讓我認(rèn)識(shí)到電子設(shè)計(jì)的重要性。在我們?nèi)粘Ｉ钪校娮釉O(shè)備已經(jīng)成為無(wú)法離開的一部分，而這些設(shè)備背后的核心就是電子設(shè)計(jì)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅了解了電子設(shè)備的原理和工作方式，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)需求設(shè)計(jì)出電路來(lái)實(shí)現(xiàn)特定的功能。電子設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科，它需要我們具備扎實(shí)的電路基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各類電子元件的特性，同時(shí)還需要我們具備一定的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了電子設(shè)計(jì)的價(jià)值和意義，也激發(fā)了我對(duì)電子設(shè)計(jì)的興趣。
其次，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)給我提供了一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在這門課程中，我們需要根據(jù)老師布置的題目，自主完成電路設(shè)計(jì)。這是對(duì)我們理論知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)我們實(shí)踐能力的鍛煉。我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，可能是電路中某個(gè)部件的故障，可能是設(shè)計(jì)不完善導(dǎo)致的性能不佳。在面對(duì)這些問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了分析和解決問題的方法，逐步提升了自己的實(shí)踐能力。通過不斷的實(shí)踐和調(diào)試，我逐漸掌握了電路設(shè)計(jì)的基本技巧，也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。
另外，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在完成一些大型項(xiàng)目時(shí)，我們需要和同學(xué)們一起合作，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)，學(xué)會(huì)了相互幫助和相互配合，也從中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這個(gè)過程中，我們一起面對(duì)困難，共同解決問題，不斷改進(jìn)和優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，最終取得了令人滿意的成果，這是個(gè)十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
另外，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)也讓我對(duì)自己的專業(yè)選擇更加確定。在完成各種電路設(shè)計(jì)任務(wù)的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)電子設(shè)計(jì)的熱愛，并且發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦和潛力。這讓我更加堅(jiān)定了我選擇電子工程作為專業(yè)的決心。我意識(shí)到，只有對(duì)自己的專業(yè)充滿熱情和興趣，才能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，才能夠取得更好的成績(jī)和更大的成長(zhǎng)。
總結(jié)起來(lái)，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)讓我收獲頗豐。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)電子設(shè)計(jì)的了解，提升了實(shí)踐能力，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，對(duì)自己的專業(yè)選擇也更加確定。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠保持對(duì)電子設(shè)計(jì)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)新和突破做出貢獻(xiàn)。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇四
通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇五
自從開始學(xué)習(xí)數(shù)字模擬電子技術(shù)以來(lái)，我對(duì)這門課程一直充滿了學(xué)習(xí)興趣。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸掌握了數(shù)字模擬電子技術(shù)的基本原理和設(shè)計(jì)方法。在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的過程中，我深深感受到了實(shí)踐的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)要強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。課堂理論知識(shí)只是基礎(chǔ)，真正運(yùn)用到實(shí)踐中才能發(fā)揮它的價(jià)值。我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中需要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的設(shè)計(jì)方案，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其正確性。例如，在設(shè)計(jì)數(shù)字濾波器時(shí)，通過理論計(jì)算分析濾波器的傳遞函數(shù)，然后根據(jù)實(shí)際需求選擇適當(dāng)?shù)臑V波器類型和參數(shù)，并利用軟件進(jìn)行仿真驗(yàn)證。通過這樣的實(shí)踐過程，我們能更加深入地理解理論知識(shí)，并能夠靈活運(yùn)用于實(shí)際問題的解決中。
其次，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)實(shí)工作中，很少有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，提高工作效率。在我參與的課程設(shè)計(jì)中，我和同學(xué)們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了一個(gè)復(fù)雜的數(shù)模電子設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們相互交流、相互學(xué)習(xí)，通過合作解決了許多困難和問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的質(zhì)量，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
還有，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。實(shí)踐是一個(gè)不斷積累的過程，通過反復(fù)的實(shí)踐操作，我們能夠更加熟練地使用各種工具和軟件。在學(xué)習(xí)數(shù)字模擬電子技術(shù)的過程中，我們需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)會(huì)使用示波器、信號(hào)發(fā)生器等儀器，學(xué)會(huì)使用Simulink、Multisim等仿真軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)與驗(yàn)證。只有通過不斷實(shí)踐，我們才能夠培養(yǎng)出對(duì)數(shù)字模擬電子技術(shù)的深入理解和獨(dú)立操作的能力。
此外，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)還需要注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。數(shù)字模擬電子技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的設(shè)計(jì)方法和技術(shù)。在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)，我們可以嘗試進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，提出新的設(shè)計(jì)方案和解決方法。通過與老師和同學(xué)的討論，我們能夠不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在創(chuàng)新的過程中，我們往往會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我們不斷成長(zhǎng)。
總之，數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程，需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的精神、經(jīng)驗(yàn)的積累和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐操作能力和解決問題的能力。這些都將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，數(shù)字模擬電子技術(shù)這門學(xué)科定能為我打開一扇新的大門。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇六
1、通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我們通過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。
2、在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
4、在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的，否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí)，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。
同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(六)
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇七
本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作）。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心，不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的，才可以更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且，這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了，也留下了很多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒有做到最好，但是，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲！
相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，相反，我們會(huì)更加努力，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)， 去充實(shí)自己，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己，才能擁有更多的成功和快 樂！
to us, happiness equals success! 快樂至上，享受過程，而不是結(jié)果！
認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西，也是以后都將受益匪淺的！
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇八
通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)十篇九
通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手操作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
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