范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活的煩惱篇一
小時候，我特別喜歡畫畫。陽臺的那面墻壁就是我的“畫板”，現(xiàn)在那個地方還留存著我的“杰作”。而曾經，這種事是我媽媽最惱火的了。她一看見我對著墻壁有所觸動，就毫不客氣地對我發(fā)起“攻勢”：“又想畫呀!你看看這墻，臟死人了……”其實我爸爸對我畫畫這事并不反對，他認為這樣能夠培養(yǎng)我的靈感?？稍诩依?，他哪是媽媽的對手呢?就這樣，我從小就讓媽媽給留下了心理“創(chuàng)傷”。
我對電視十分著迷，總是蹲在電視機前看。并非是我想“鉆”進去，而是我太注重細節(jié)了。對此，媽媽經常數(shù)落我：“站那么近對眼睛不好，要是戴上個眼鏡，那還了得呀!……”那吐出的唾沫快淹沒了我，一字一句讓我感到天旋地轉，暗無天日。接下來，大道理一個個搬了出來……我只好乖乖地站遠點。
事情到這還沒有結束呢。那天，在陽臺曬太陽的爸爸跟我說著話，談著談著，就談到了道德問題。爸爸說：“就算一個人的成績不咋地，只要有一份好心腸，做人就不一定會失敗，世界上這樣的例子還少嗎?”“不少，不過一個人要是成績又好，品德又高尚，這樣豈不更好!”這時，我媽媽正好走進來，聽見了我說的話，當成是我在夸自己，立刻發(fā)起反駁：“你還談品德，談成績?每天不逼著你學習，你就不學……又不懂得尊重老人……”嗚呼，我無法辯解了。
現(xiàn)在你知道我的煩惱是什么了吧?對了，就是我媽媽對我的“舌頭管教”。為了免做錯事而被罵，我不得不養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，做每件事都考慮后果，漸漸地竟做事嚴謹起來。
我常常想，媽媽對我使用“舌頭管教”，是為了什么呢?當然是出于對我，對家人的愛護。或許，媽媽她未必就想數(shù)落我的不是，我應當尊重媽媽的這種付出。
看來，生活中的煩惱大多是人與人之間不理解造成的，只要用心去傾聽對方的心靈，我想，世界就不存在煩惱，只存在美好了。
生活的煩惱篇二
暑假的生活是五彩繽紛的，有快樂的，有煩惱的，而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。
電腦死機我瘋狂
有一次，我的到老媽的'“赦免”，玩起了《俠盜飛車》之罪惡都市，正當我玩到四顆星的時候，我出動了水上坦克，直升機在我頭上轟鳴，突然畫面一下子就靜止了連鼠標都不能動了，“ohmygad！”過了半天，電腦終于又正常運轉了，當然，時間也到了，我心中立刻有了一種狂抓的感覺。
病毒，小樣兒
第二天下午，當我又玩起了《俠盜飛車》時，突然病毒進來了，電腦上的一個個程序都在一個個地消失！這可急壞了我，一口氣開了23個防火墻，終于，病毒停止了運行，我趁機將一些程序關閉，還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”，這一步做完后，我就和病毒大開殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細，一邊打開殺毒軟件，結果出人意料，我中的是“木馬”（一種常見病毒），當時在我下載《俠盜飛車》時“跑”進來的，我趕緊把《俠盜飛車》放入“垃圾桶”里清除掉，病毒才沒了，好險！
雖然這件事過去很久了，但是一想起來煩惱的事情還是重返腦海，這讓我在無瑕的快樂中有了些遺憾。
生活的煩惱篇三
哦，太瘋狂了！隨著我對著天空的咆哮，許多學生看了我一眼，但他們又回到了原來的狀態(tài)。你最近怎么了？你沒看黃色日歷就出去了嗎？這真的不是我的廢話。如果有人遇見我，我會感到無聊。唉，這是一個悲傷的詞。
陳聰，你為什么犯了兩個錯誤？這是你的錯嗎？當數(shù)學練習本第一次分發(fā)時，耀眼的紅十字會又一次傷害了我的心。一共六個問題，哈，兩個錯了，真糟糕。我欽佩它！你能再蠢一點嗎？我手里拿著筆記本，心里說我會反省自己。很多人安慰了我。作為一個女孩，她不擅長科學是正常的。此外，她在文科方面也不差。我們不在乎三分之二的分數(shù)。雖然我口頭回答，但我并不滿意:為什么女生在科學上不能做好？我們不像沒有胳膊和腿的男孩，我們也不是弱智。哼，我不相信這種邪惡！如此沉浸在問題的海洋中。
唉，事實上，我在學習和生活上都是一名住宿生，因為我必須參加八年級的成績競賽，而且學習比別人晚。因此，大部分時間沒有足夠的時間，我們必須打水，趕上自習課。我們往往不能兼顧兩者！簡而言之，煩惱，煩惱，煩惱！
什么，我又要收集作業(yè)了，唉，等一下，我馬上就做。我扔掉濕褲子，坐在座位上立即做作業(yè)。作為一名學生，我認為問題在于所有科目的老師都要求收集作業(yè)。這一天，我們都在趕著做作業(yè)。我們平時沒有這樣做。我們結束的時候很悲傷。這兩個同學吵了一架，又吵架了。你弄錯了嗎？作業(yè)做完之前很吵。大哥，要么他們先保存它，然后有時間繼續(xù)復制它！我只是看著它們咽了口唾沫。
生活的煩惱篇四
隨著時間的.推移，我慢慢地長大了。伴隨著成長，我學到了很多的知識。
在媽媽的陪伴中，在老師的悉心教導下，我學會了畫畫，我能用五彩的畫筆涂抹出一幅幅美麗的圖畫;在陸老師的指導下，我學會了寫毛筆字，漸漸地讀懂了黑白之間的堅強和剛毅;無數(shù)次的風風雨雨中，我躲在媽媽的小花傘下，來到了文化中心學習奧數(shù)，努力尋找打開數(shù)學大門的鑰匙。我的努力得到了回報。我的美術作品在全國少兒書畫大賽中獲得了一等獎，我的書法得到了老師和全班同學的一致好評，奧數(shù)也取得了第四名的好成績。我為自己叫好，我感到無比的快樂。
然而，在這快樂的背后隱藏著的是深深的煩惱。我的視力在不知不覺中下降了。在一次體檢中我得知我的右眼視力只有“0。1”，我難受得哭了起來。回到家我把這件事告訴了媽媽，于是，媽媽也和我一樣沉浸在煩惱當中。
爸爸媽媽帶我到處求醫(yī)。先是來到“光明”眼科醫(yī)院，醫(yī)生說要配眼鏡，可我的眼睛還沒完全長好。媽媽不甘心，又去了杭州“上城區(qū)”中醫(yī)院。醫(yī)生又說要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小時，最好休學。爸爸媽媽一起商量了很久，希望能找到一個既能上學，又能治好眼睛的辦法。最后經人介紹，我們來到了寧波市第六醫(yī)院。
經過一番檢查，王醫(yī)生說我的眼睛基礎不差，經過治療，慢慢地會好的。
我和媽媽聽了很高興，決定暫時放棄其他課外學習，在老師的同意下，我每天提前放學，匆匆忙忙地趕中巴，往返于醫(yī)院與家之間。
“媽媽，我能看到‘0。4’了?！蔽腋吲d得叫了起來。
喜悅爬上了爸爸媽媽的眼梢，快樂又重回到了這個被煩惱籠罩許久的家。
現(xiàn)在我每天上完課，要去治療，然后回家做功課，每天排得滿滿的。媽媽說，不管有多困難，都要努力去克服，所有這一切，只是希望我能健康快樂地成長。我感謝父母為我所做的一切。我的成長中有快樂，有憂傷，有煩惱，但是，不管外面的風雨多大，家永遠是我的避風港，爸爸媽媽永遠是我心中的大山。
生活的煩惱篇五
生活中的煩惱，像霧，像雨，像風，反正就是死死的抓著我不放。
在我的日常生活中，有著許許多多的煩惱。其中有語文課上的文言文，數(shù)學課上的代數(shù)題，英語課上的語法與單詞等等都是我最大的煩惱，而在生活中的煩惱事更是數(shù)不勝數(shù)。
這不，我因為今天在宿舍內喧嘩，被老師停宿了。唉，正是自作孽不可活呀，在煩惱之余我也見到了真正的友情，可是煩惱還是占了我多半大腦，一整天都想著怎么上下學。
我非常痛恨我自己，為什么總是喜歡惹事，可是這已經成了我改變不了的事實。此時的我好想哭呀！
有時候，煩惱有時就像雷陣雨，來得快走得也快；而我的這次的煩惱就像綿綿細雨，來得慢走得也慢。就是綿綿細雨，趕都趕不走，要持續(xù)好長時間。
真希望煩惱能夠遠離我，至少這次能夠時間短點，煩惱真的是趕都趕不走，它就像寄生蟲，永遠要找個寄主，要不然就生存不了。
真希望這一次的煩惱能夠早點結束啊，讓我找到屬于我的快樂。
生活的煩惱篇六
任何事物都有好壞之分，有人說生活是美好的，有人卻說生活處處有煩惱。
而我就是一個認為生活很煩惱的人。
我是一個小學生，在學校里有很多職位，如紅領巾監(jiān)督員、組長，學習委員……你們也許會很佩服我，但，你們沒有想到的是，我自從有了這些職位，生活便處處有煩惱。
比如說有一次，我們組有三個“拖拉大王”，在收作業(yè)的時候，從早讀一直收到最后一堂課都沒有收完。剛交給老師，老師就說：“你怎么收得這么慢，人家組的組長早就收好了?！蔽冶回煿值貌恢?。
我還是一位班級管理員，但我還是很煩惱。班級的紅領巾分被扣了，找誰？找我！班級沒得到循環(huán)紅旗，怪誰？怪我！有一次早讀課，教室里亂得見不得人，地上到處是零食袋子和廢紙，窗臺上的灰塵落得老高，我見了，憤怒地大叫一聲：“衛(wèi)生委員呢，人跑哪里去了？”同學們看了我一眼，感到很驚訝，便都安靜下來。這時，老師恰好走了過來，我剛想訴說我的煩惱，老師就對我大叫道：“你這人怎么回事？窗臺上那么高的灰塵你看不見嗎，地上那么多的廢紙你沒看見嗎……”我被批得丈二和尚摸不著頭腦。
我在學校有煩惱，在家里也煩惱到處是。
我洗碗還沒洗好一個，就已經摔了幾個；我洗衣服還沒洗完半件，水就已經灑滿了一地；我吃飯還沒吃上一口，就已經撒了幾粒米……每次都被媽媽責怪。
生活的煩惱篇七
不知何時，我家出現(xiàn)了一株“討厭”的仙人掌。它可以說是一個“刺客”，扎了我不知道幾次了，不是衣服被扎爛，就是手上被扎出血。
這位“刺客”不斷向我伸出危險的“手”，使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌，便把它放在我們家廢棄的陽臺上，這下子，它就會記住了。
可后來，我又發(fā)現(xiàn)它不是一無是處的。
仙人掌固然很討厭，總是給我?guī)頍馈？墒牵豢煞裾J，它也是用處多多的家伙，雖然長相平凡卻很實用。
生活的煩惱篇八
讓人疲憊的不是遠處的一座山，而是你鞋里的一粒沙子。
面對這一粒沙子，一些人選擇停止前進，用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續(xù)前進之前蹲下來抖掉鞋子里的沙子。后者的態(tài)度和行為能使他更好地達到人生的巔峰，就像我們面對生活中的煩惱，不被它們說服，能平靜地面對它們并克服它們，只有這樣我們才能更接近成功。
我記得當我還是個孩子的時候，當我參加一個測試時，我得到了一個不令人滿意的結果。我不敢面對試卷。想到這個悲慘的結果，我悄悄地抽泣著，希望我不能去上學。
那時，我就像面對“沙子”前者選擇了逃避。
后來，我讀了史鐵生的一本書，他說:困難和困惑是人生本身，它是天生的，否則人生不簡單？”是的，沒有這些沙子”，我們的生活不無聊嗎？小“沙子”我感到厭惡，有點害怕學習。這樣的生活太可怕了。
是的。生活不會一帆風順，生活不會如你所愿，生活中的煩惱會讓生活多姿多彩；生活中的煩惱會讓生活更有意義。面對生活中的煩惱，請舉手。面對生活中的煩惱，請不要灰心。面對生活的煩惱，請保持自信，更深刻地體驗生活的煩惱帶給我們的樂趣。
生活的煩惱篇九
煩惱，是人人都有的，人人也都想拋棄煩惱。但，煩惱就像喜歡我一樣，緊緊地纏著我不放。我的煩惱就是沒有自由。
每當看到小伙伴們玩的身影，每當聽到他們歡快的笑聲，我的心就在一動一動的。我是多么想和他們一起玩，又是多么想找回自己的童年呀！可我卻只能寫這令人頭疼的作業(yè)。每天，作業(yè)都要寫到很晚很晚，第二天又要起早上學，生活就是這么平淡無味。
如果我是羚羊，我會在草原上奔跑；如果我是蒼鷹，我會用盡力量捕擊長空；如果我是魚兒，我會在海底遨游。因為我向往著自由，因為我想拋棄煩惱。
為什么要寫作業(yè)？我一直在心里問自己，可我卻回答不出來。那作業(yè)久而久之的就成了我生活中的煩惱。怎么辦，或許長大了就好了，或許哪一天老師怕我們太累就不留了等等，但我知道，這只是我的幻想和對自己的安慰。因為我知道這一切都是不切實際的。
我是多么想拋棄煩惱，又是多么想得到自由??！自由像天使，自由像蝴蝶。
藍天、白天、綠草，紅花是大自然，鳥兒在藍天里飛翔，蜜蜂在花兒間穿梭，松鼠在草地上跳躍，那是自由。我想把煩惱拋到九宵云外，我想讓自由快快到來。
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