人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家與國為話題的篇一
話題心得體會是一種獨特的表達方式，它涵蓋了人們與社會環(huán)境、人際交往等方面的各種熱門話題。隨著社會的不斷發(fā)展，話題的內容也不斷地被拓展和更新，使得話題成為了人們生活中不可或缺的一部分。在接下來的文章中，我將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在交流中的話題心得體會。
第二段：話題對于人際交往的重要性
話題不僅關系到個人的生活，而且涵蓋了人們相互交往中的各種議題，從而成為人際交往的重要一環(huán)。通過加強話題與他人的溝通交流，可以建立更為深刻的聯(lián)系并促進友好的相處。同時，話題也可以充分顯示人們的思維、興趣以及才智，為日后的個人發(fā)展與社交帶來更多機會。
話題是變化無窮的，不斷地被更新和拓展。新的話題不僅反映了時代的潮流，還包涵了多方面的內容，例如文化、科技、體育、政治、娛樂等。此外，通過參加各種社交平臺，人們可以獲得更多新的話題，并以此為基礎進行信息交流。
第四段：話題對于社會問題的反映與研究
海量的話題也成為了社會問題的重要研究對象。人們可以通過定義、分類和討論話題來展開更深刻的探究。這些研究不僅可以總結出社會問題的共性，還可以推動社會的發(fā)展，從而促進人類文明的不斷進步。
第五段：結尾
總體來說，話題是一種反映當前社會生活和人際交往的重要表達方式。它的體現(xiàn)范圍極為廣泛，在不同場合、不同交往對象中都可以用得上。同時，話題也是社會問題反映和研究的重要媒介。因此我們需要時刻關注話題的更新和拓展，為這一領域的交流、發(fā)展盡自己的一份力量。
家與國為話題的篇二
我從小就想當一名導游，初中畢業(yè)后我就義無反顧地選擇了這個專業(yè)。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅游資源，如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術，這一切都吸引著我，我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游，有人覺得這是一個非常浪漫的專業(yè)。將來當了導游，每天領著游客游山玩水，吃香的，喝辣的，多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業(yè)。如果當了導游，通常要起三更，累半夜。旅游界有這么一段話：“北京的導游跑斷腿，西安的導游磨破嘴，海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著，客人吃著我看著，客人罵著我忍著，客人歇著我累著”?？梢哉f是一個“痛并快樂著”的職業(yè)。年輕的我活潑開朗，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡旅游，我自己覺得比較適合這個職業(yè)。如今，還有一年我就要畢業(yè)了，今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了，離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里，我學了不少專業(yè)知識，如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規(guī)》《廣西導游》等，這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后，我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑，讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音，向游客介紹我們祖國各地風景。
我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。 在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。 一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負責任的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因為那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。后來才知道，原來那天在分發(fā)五保戶救濟品時，差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因為賭博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事，教育我們要向他們學習，長大了成為對社會有用的人。
貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!
家與國為話題的篇三
第一段：引入教育話題（大約200字）
教育一直以來都是人們談論的熱門話題，因為它關系到每一個社會成員的成長和發(fā)展。在現(xiàn)代社會，教育的方式和目標也在不斷地變化和校正，以適應經(jīng)濟和社會的發(fā)展需求。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。而近年來，越來越多的人開始關注傳統(tǒng)教育模式的局限性，呼吁改革教育體制，以培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會需求的人才。在我看來，教育不應該只關注學生的分數(shù)和知識儲備，而是應該更重視學生的綜合素質和個性發(fā)展。
第二段：個人經(jīng)歷和感受（大約300字）
我曾經(jīng)是一個傳統(tǒng)教育體制下的學生，從小學到大學，只注重學習成績的好壞，沒有機會去發(fā)展自己的興趣和特長。當我進入職場后，我才意識到傳統(tǒng)教育模式的局限性。在面對復雜的工作環(huán)境和競爭對手時，我發(fā)現(xiàn)自己除了專業(yè)知識外，缺乏實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。這使我深思，傳統(tǒng)教育是否真的達到了培養(yǎng)綜合素質的目的？我相信，學生成長的道路上，不僅需要傳授知識，更需要培養(yǎng)學生的學習興趣、思維方式和解決問題的能力。只有這樣，學生才能真正適應社會的變革和發(fā)展。
第三段：教育改革與創(chuàng)新（大約300字）
為了解決傳統(tǒng)教育模式的問題，越來越多的國家開始進行教育改革和創(chuàng)新。例如，芬蘭教育制度以其獨特的教育理念和方法在國際上備受關注。芬蘭注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)造力，強調教師與學生之間的平等關系。學生在芬蘭的學校里不僅有自主選擇學習內容的權利，還有更多參與實踐活動的機會。與此同時，中國教育也在積極探索教育改革之路。例如，近年來，中國大力推行素質教育，注重培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力，鼓勵學生發(fā)展自己的興趣和特長。這些教育改革和創(chuàng)新為其他國家提供了借鑒和參考的標桿，也為廣大教育工作者提供了重要的啟示。
第四段：教育與人才培養(yǎng)（大約200字）
現(xiàn)代社會對人才的需求已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，傳統(tǒng)的知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求。教育應該有更大的關注和投入來培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。教育不僅僅是為了培養(yǎng)學生的知識，更是為了培養(yǎng)學生的思考和創(chuàng)新能力，使他們能夠在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠從容應對。只有這樣，人們才能夠真正找到適合自己的職業(yè)道路，并為社會發(fā)展做出積極的貢獻。
第五段：總結和展望（大約200字）
教育不僅僅是為了傳授知識，更是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。傳統(tǒng)教育模式無法滿足現(xiàn)代社會對人才的需求，因此教育改革和創(chuàng)新勢在必行。各國應該借鑒優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，加大對教育的投入，培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新和領導能力的人才。同時，教育工作者應該反思傳統(tǒng)教育模式的問題，并積極探索創(chuàng)新的教育方法和理念。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更符合社會需求的人才，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。作為一個教育工作者，我將積極參與教育改革和創(chuàng)新的探索，并努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
家與國為話題的篇四
有人說，快樂是解出難題后的'喜悅;有人說，快樂是幫助別人后的幸福;還有人說，快樂是家人團聚時的溫暖。而我說，快樂是比賽中取得優(yōu)異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里，就收藏著這樣的快樂。
我從小就開始學習彈奏古箏，經(jīng)過我日復一日，年復一年的刻苦練習，我的琴技日益提高。有時練琴，還會進入忘我的境界。于是，在四年級的暑假，我報考了古箏十級考級。那天早上，我很早就趕到了考級地點——寧波愛菊藝校，在那兒緊張得等候著考級的來臨?！罢埧脊殴~十級的同學在這兒排隊?！甭犃瞬ヒ魡T宣布后，我和幾個同學排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。
就聽到了悅耳的琴聲。
有的同學演奏完一曲后，得到了老師的一致好評，領取了優(yōu)秀證書。這時，我就會想：我一定也會像她一樣好，領取優(yōu)秀證書，不用擔心，我一定可以的，加油!還有的同學卻由于緊張發(fā)揮失常了，出現(xiàn)了彈錯、忘譜等一系列情況。我心里就會想：如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會付之東流了。如果真的這樣的話，肯定還要努力一年啦。
“下一個，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來。我假裝鎮(zhèn)定走了過去，心里卻比誰都緊張。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉開了序幕。輕輕撥動琴弦，優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來。考級的曲子是《打虎上山》，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無力反抗。此時此刻，我也陶醉在其中。當我仿佛從山岡上走下來時候，曲子也落下了帷幕。我抬起頭，看到了評委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼，難道是我彈得不夠好。我站起來鞠了一躬，走上前去。老師遞給我一張紙，我低頭一看，啊，是優(yōu)秀證書。就這樣，在這場與自己比賽的十級考級中，我取得了令自己自豪的成績。
四年級的暑假，我贏得了比賽，通過了十級考級，從而收藏了這一份快樂。
家與國為話題的篇五
話題心得體會，是指在交流中，人們針對某些主題或議題的碎片化觀點和經(jīng)驗的總結和歸納。話題心得體會的意義在于，往往在交流中我們聽到或提出的問題，并不總是完整連貫的，需要我們在溝通的過程中去不斷探尋和發(fā)掘，這樣才能更好地理解和認識事物，提高我們的表達和思考能力。通過對話題的心得體會的總結和歸納，既可以提高我們的溝通技巧，又可以增加我們的知識儲備，形成自己的思考方式和價值觀。
第二段：從生活中舉例說明話題心得體會的重要性（300字）
話題心得體會在我們的生活中無處不在。比如，當我們在與朋友或同事交流時，如果沒有針對某一主題或議題的討論，就會顯得比較平淡和無趣。如果僅僅是閑扯一些話題，雖然可以增加彼此的情感交流，但卻不可能獲得太多實質性的內容和價值。相反，如果我們有意識地選擇某些主題或議題進行探討，如時事政治、經(jīng)濟財經(jīng)、文化教育、家庭健康等等，就會讓交流變得更加深入和有意義。此時，我們就可以通過自己的經(jīng)驗、觀點和知識來參與討論，積累更多的信息和價值，進而形成自己的話題心得體會。
第三段：分析話題心得體會的好處（300字）
話題心得體會的好處不僅是能夠增進人與人之間的溝通和理解，更重要的是可以提高我們的思考和解決問題的能力。在討論中，我們會遇到各種各樣的問題和異議，需要我們不斷思考和探究，從中尋找問題的起因和解決方法。在這個過程中，我們會學習到很多知識和技巧，鍛煉自己的分析和判斷能力，同時也能夠更好地了解自己的優(yōu)劣勢和盲點。除此之外，話題心得體會還可以讓我們更深入地了解到社會、生活和人性的各種層面，從而更好地適應和融入這個復雜多變的世界。
第四段：分享個人心得體會（200字）
個人認為，話題心得體會最重要的是要以開放、包容和尊重的態(tài)度參與到討論中。只有不斷接受不同的觀點和思想，才能夠真正提高自己的認知和思維能力。同時，我們也需要注意自己的表達方式和措辭，避免過于情緒化或偏激，影響到交流的效果和氛圍。最后，我們還需要定期回顧和總結自己的話題心得體會，以便更好地評估和改進自己的表達和思考能力。
第五段：總結話題心得體會的重要性（200字）
總之，話題心得體會是我們在交流中必備的一項能力，它可以讓我們更好地理解和認識周圍的世界，提高自己的表達和思考能力，增加自己的知識儲備和價值觀念。只有通過不斷學習和實踐，才能夠真正成為一名優(yōu)秀的交流者和思考者。因此，我們應該注重討論主題的選擇和規(guī)劃，以及培養(yǎng)開放、包容和尊重的交流風格，從而更好地實現(xiàn)自身價值的提升和生活樂趣的增加。
家與國為話題的篇六
我的家是最棒的家，因為這個家里有我敬愛的媽媽和敬愛的爸爸。
我有一個好媽媽，她給了我偉大的母愛;我也有一個好爸爸，他給了我嚴格的父愛。媽媽教我做人，爸爸教我做事。
媽媽不懂之乎者也，也不懂四書五經(jīng)，但她卻知道做人要謙恭有禮。有一次，我可驕傲啦，恨不得把自己整個鉆進甜言蜜語中去，把自己方方面面都炫耀一遍。媽媽就把我拉進書房，一番語重心長把我說得恨不得挖個洞鉆進去。
爸爸不懂苦口婆心，也不懂家長里短，他卻知道人要永遠進取。一次，我的成績下降了n個百分點，爸爸盡管拉長了臉，但也忍住怒氣，只拍拍我的肩膀：“下次加油!”在他正要走出門口的時候，卻回頭望了我一眼，眼光里包含著無盡的意思。在他關門的一剎那，不爭氣的的淚水終于奪眶而出。
媽媽關心我的生活，爸爸更關心我的學習。我冷了，我熱了，我餓了，媽媽比誰都清楚;我贏了，我輸了，我該怎么做，爸爸比誰都了解。天冷了，媽媽哪怕遠在千里也記得打個電話提醒我要添加衣服;我懶散了，爸爸不管工作再忙也不忘警告我扶正方向。
爸爸媽媽都是愛我的。媽媽是我心事最好的聆聽者，爸爸則是我獲取知識的源泉。媽媽在飯桌上擺好飯菜，備好涼開水等我打球回來把開水一飲而盡，狼吞虎咽地掃光桌上的飯菜。然后聽我講剛才打球時我是如何熟練地過人上籃，以及今天數(shù)學課上我是如何另人瞠目結舌地做出難題，給以夸獎和批評，小心翼翼地捧著我這顆虛榮而又容易犯錯的新。
爸爸見多識廣，擺下天文地理世間萬物對我的問題作答。和我爭論起來就像小孩子一樣面紅耳赤，有時我發(fā)現(xiàn)他說錯了而嘲笑他時，他就紅著耳朵很不好意思地咆哮，說我小時候下棋連馬走日象走田都搞不清楚。
我是這個家的中心。如果我考試考得了第一，爸爸就會奔走相告，媽媽則打電話給親朋好友。他們臉上的笑容比我的還要幸福，心中的喜悅比我的還要激動。于是我暗暗告誡自己，下次要做得更好。我是快樂的天使，我的幽默使家增添了歡樂，我的笑話使這個家又多了一分溫馨。
我愛我的爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我。我們共同營造的這個家充滿歡樂，我們的家是最好的，因為我們都愛這個家。
家與國為話題的篇七
親情，是人類最深刻最純粹的情感之一。雖然它很普遍，但在不同人的心中，卻有著不同的含義和詮釋。回想起這些年來和家人相處的點滴，我的心中有很多的感觸和反思。
第一段，親情的意義
親情是一種關愛，是一種關注和關心。親情使人感到歸屬和安全，它是人們巨大的精神支柱。隨著生活的日益忙碌，有些人往往忽略了與家人的交流和溝通，久而久之，不少問題在家庭中暗中滋生。親情的重要性，應該引起我們更深層次的重視和思考。
第二段，孝敬父母
孝敬父母是親情的底線，沒有孝敬，一切感情都沒有意義。我們應該尊敬我們的父母，理解和包容他們，在他們需要我們的時候給予他們強大的支持。在每年的母親節(jié)和父親節(jié)，我們要記得為他們送上祝福和關懷，讓他們感受到我們不變的愛和關心。
第三段，信任與包容
親情還包括信任和包容。我們應該建立起恒久的信任關系，讓家人感到輕松和暢快。當我們在外面遭遇困難，親人的支持和鼓勵，可以是我們走出困境的強大動力。良好的親情關系還需要包容，在家庭中，我們肯定會遇到一些矛盾和摩擦，但只有互相包容和體諒，才能讓親情情感得以升華。
第四段，共同成長
家庭基礎是親情的根源和源泉。父母給予我們生命和成長的機會，我們也應該付出同樣的努力，讓家庭中的親情關系不斷加強。共同生活中的點點滴滴，孩子們的成長經(jīng)歷，會在家庭中留下赤裸裸的記憶，成為我們珍貴的回憶。
第五段，家庭和諧
家庭幸福和諧是人們一直追求的目標，但這需要家人共同努力與支持。在家庭中，父母要發(fā)揮好自己的引導作用，培養(yǎng)孩子們的責任感和獨立精神；孩子們也要尊重父母，帶著感恩之心，為家庭做出自己的貢獻。當家庭和諧時，就可以感受到親情這個溫暖的大家庭，也可以體會到家庭帶給我們的莫大幸福。
在這個浮躁和快速的時代，有時我們會被無盡的瑣事迷住，忽略了親情關系的重要性。但是，只有擁有一切珍貴和真實的親情關系，我們才能享受完整、幸福和深沉的人生。走過那些曲折的歲月，回想起生命中最重要的一切，恐怕都離不開那深深的家庭情感紐帶。
家與國為話題的篇八
style="color:#125b86">在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。
放學后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺。可誰知，校服還是沒干，媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。
媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了。
冰心阿姨說過;愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你!
家與國為話題的篇九
話題作文是指以一個具體話題為中心展開寫作的作文形式，要求作者對于話題有自己明確的觀點和獨特的見解。近年來，話題作文作為一種具有實際意義和個人特色的寫作方式，越來越受到作文教學的關注。在長期的學習和實踐中，我認為，話題作文有其獨特的文體特點和表達方式，需在培養(yǎng)思辨能力、拓寬視野、展現(xiàn)個性等方面下工夫。
首先，話題作文需要培養(yǎng)思辨能力。作為一種獨立寫作形式，話題作文要求作者具備批判性思維和辯證思考的能力。在寫作過程中，能否對復雜的問題進行分析和解決，關鍵在于寫作者的思辨能力。此時，我們可以通過廣泛閱讀和學習新聞資訊，培養(yǎng)對事物本質的理解能力；也可以通過參與辯論、圍繞話題展開討論的方式，拓展思維邊界，鍛煉自己的觀點表達能力。有了批判性思維和辯證思考的基礎，我們才能更好地理解話題，找到獨特的見解和觀點。
其次，話題作文可以拓寬視野。話題作文往往圍繞著與時俱進的熱點問題展開，要求作者對社會現(xiàn)象、文化背景等有深入的了解和關注。因此，寫作話題作文的過程也是一個開拓視野、豐富知識儲備的過程。我們可以通過讀書、旅行、社會實踐等方式，開闊自己的眼界，增加自己的見識，從而更好地應對話題作文的寫作要求。有了寬廣的視野，我們才能在作文中運用豐富的知識，展現(xiàn)自己的廣度和深度。
第三，話題作文是展現(xiàn)個性的重要途徑。話題作文強調表達作者獨特的見解和觀點，對于作者的個性和創(chuàng)造力有很高的要求。在寫作過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)、肯定自己的個性特點，不害怕與眾不同，大膽表達自己的觀點和見解。只有勇于表達自己的個性，才能使作文獨具魅力，引人注目。因此，作為話題作文的寫作者，我們要充分展示自己的獨特性，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)模式，突破常規(guī)思維，讓作文更具個人色彩。
第四，話題作文需要注重結構和邏輯。雖然話題作文允許寫作者發(fā)表不同的觀點和見解，但它在結構上同樣需要遵循一定的邏輯關系。寫作過程中，我們需要善于運用因果關系、對比關系、比喻等修辭手法，使文章更具說服力。同時，也要注重文章的結構安排，合理劃分段落，確保文章內容的連貫性和層次感。只有結構和邏輯得當，讀者才能更好地理解作文的觀點和意圖。
最后，話題作文還需要注重語言的表達和修辭。語言是信息傳遞的最重要媒介，好的語言表達和修辭能夠更好地吸引讀者的注意力，增加作文的說服力。因此，在寫作話題作文時，我們要注重語言的準確性、精煉性和生動性，盡量用簡練明了的詞語、短小精悍的句子來表達自己的觀點。同時，還要善于運用修辭手法，如比喻、夸張、對句等，為作文增添一絲文采和情趣。
總之，話題作文是一種以獨特的話題為核心的寫作形式，需要我們在思辨能力、拓寬視野、展現(xiàn)個性、注重結構和邏輯以及語言表達和修辭方面下工夫。通過不斷學習和探索，我們可以不斷提高話題作文的寫作水平，使其成為我們展示自己、表達觀點和思考問題的媒介和途徑。
家與國為話題的篇十
隨著歲月的流逝，當皺紋悄悄的爬上你的嘴角和額頭，請不要驚慌，不要嘆息，更不要失望，你該坦然地接受皺紋。
你該清楚，生長皺紋的地方，曾經(jīng)是微笑的最美麗的地方，他曾帶給你無比的光彩和榮耀，而當歲月的年輪，無以阻擋的帶給你皺紋，你怎能拒絕呢？這是自然規(guī)律，誰也無法遏制時光的流逝。
你該接受皺紋，接受它就是接受真實的生活，就是接受現(xiàn)在的自己。就像一棵樹，從不拒絕四季的更替，也不嘆息花開葉落，他明白，只有接收季節(jié)才能更有利于生長，春天，它盡情開花，展示生命的美好，它也明白，落花一定是在花開去，落葉，一定是在吐綠處。
人生也該做一棵樹，夏天來了，秋天到了，你就走進了中年，微笑的地方長成了皺紋，即使最好的美容品也掩蓋不了它，那么就欣然接受吧，那是歲月的贈品，伴著皺紋，也生長著成熟的性格和成功的事業(yè)。
接受皺紋，接受中年，接受老年，那是生命更富韻味的美景！
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