最新教師個人行動計劃(大全9篇)

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最新教師個人行動計劃(大全9篇)
時間:2023-09-13 07:51:11     小編:影墨

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

教師個人行動計劃篇一

回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學(xué)子。

還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

在這最后時間段內(nèi),我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。

第二步,便是在學(xué)習中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時時總結(jié)??鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也?!崩钍烂褚淮祢溡苍f:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。

做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。

教師個人行動計劃篇二

新學(xué)期,教師的個人行動計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師個人行動計劃的資料,希望大家喜歡。

新教師個人發(fā)展規(guī)劃一、自我定位:

20xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標。

二、優(yōu)勢分析:

1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。

2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。

3、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。

4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。

5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。

三、存在的問題:

1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。

2、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進。

3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。

四、三年規(guī)劃總目標:(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)

1、主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,積極進行各種教學(xué)實踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。

2、不斷學(xué)習,充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。

3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。

4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。

5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。

6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進程和完成時間,避免前松后緊。

(一)第一年目標:(20xx.8—20xx.6)

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。

1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進行實際嘗試,做到快學(xué)快用。

2、努力研究好新課標,提高教學(xué)效率。

3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。

4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。

5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。

(二)第二年目標:(20xx.8—20xx.6)

基本適應(yīng)好各項工作。

1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。

2、爭取當上班主任,實踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。

3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。

(三)第三年目標:(20xx.8—20xx.6)

成為可以獨擋一面的年輕新力量。

1、仍舊不斷學(xué)習新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。

2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。

3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。

4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。

校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習的一種促進教師專業(yè)成長和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)走進了我們的校園,融進了我們的生活。這學(xué)年,結(jié)合我的自身情況,制定了個人的校本培訓(xùn)計劃。

一、個人培訓(xùn)目標與要求:

1、在教學(xué)中不斷進行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生計算機操作水平,并提高學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

2、積極開展學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中,開闊學(xué)生眼界。

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教師個人行動計劃篇三

教師為了能更好地發(fā)展自己,朝著理想的目標奮進,如何制定個人發(fā)展計劃呢?下面是本站小編收集整理的教師個人發(fā)展計劃,歡迎閱讀。

發(fā)展規(guī)劃(a、道德修養(yǎng)類)

1、目標

通過未來三年的工作,努力使自己做到以下幾個方面:

(1)關(guān)愛每一位學(xué)生,帶給他們溫暖的記憶。

(2)堅守教師職業(yè)道德,豎立良好的師風形象。

(3)正確、合理地處理好教師與學(xué)生、教師與家長以及同事之間的三種關(guān)系,和諧地進行教書育人工作。

一句話,那就是“內(nèi)修涵養(yǎng),外豎形象”。

2、學(xué)習內(nèi)容及方式

學(xué)習內(nèi)容:

(1)閱讀優(yōu)秀教育工作者的相關(guān)介紹資料,感受他們偉大的人格魅力。

(2)虛心向身邊的同事學(xué)習,學(xué)習他們?nèi)绾谓虝耍尅吧磉吶?、身邊事”影響自己?/p>

(3)積極參加學(xué)校、教育局的各項“師德師風建設(shè)”會議。

學(xué)習方式:

(1)利用網(wǎng)絡(luò)、圖書查閱師德方面的資料。

(2)虛心請教身邊的老同事。

(2)反思各項“師德”會議內(nèi)容,落實好會議精神。

發(fā)展規(guī)劃(b、專業(yè)進修類)

1、目標:

廣泛獵做中考試題,全面梳理初中數(shù)學(xué)知識和方法,提高分析、解決數(shù)學(xué)問題的能力。在這過程中,了解中考命題趨勢,理解初中數(shù)學(xué)各個知識點在中考考查中的深度,以便更好地服務(wù)于平時的教學(xué)工作,做到有的放矢。

科學(xué)、合理設(shè)計教學(xué)案,構(gòu)建有效課堂,向45分鐘要效益,讓課堂真正實現(xiàn)“寸土寸金”的要求。

此外,練好字,書寫、設(shè)計好每節(jié)課的板書,讓板書美觀、整潔,讓學(xué)生享受美。

2、內(nèi)容及方式

提高解題能力。解題需要題源,各地的中考試卷中就含有大量的題目。中考試題的立意是以能力為主,因此,教師做中考試題可以很好提高教師自身的解題能力。

全面解析中考。中考試題是了解中考命題趨勢的第一手資料,做中考試題,及時總結(jié),可以全方位、立體式的了解中考。此外,聽本市專家的中考講座,也可以達到事半功倍的效果。

構(gòu)建有效課堂。查閱有效課堂的基本要求,努力在平時課堂中落實。加強與同備課組的交流,收集其他同事有效的做法。

強練教師基本功。平時利用工作之余,堅持練字。課堂中,書寫好每一個字,力爭板書整潔。

發(fā)展規(guī)劃(c、能力業(yè)績類)

1、目標:

總體目標:使自己在教學(xué)、育人、教研三個方面的能力都有所提高,能出色地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

具體目標:

(1)改變以往就知識講知識的做法。能利用有趣的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;能利用合理的數(shù)學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論;能讓學(xué)生在課堂中,不光收獲數(shù)學(xué)知識,更能收獲數(shù)學(xué)思想和研究方法,從而提高教學(xué)能力。

(2)改變用制度教育學(xué)生的做法,通過感人、有深刻教育意義的故事來感化學(xué)生,樹立正確的人生觀,提高育人能力。

(3)改變只教書不教研的做法。寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)優(yōu)缺點,參加論文評比,讓教研成為常態(tài),提高教研能力。

2、內(nèi)容:

(1)重新學(xué)習《新課程標準》,關(guān)注新的教學(xué)動向,深刻理解新的教學(xué)理念,提高運用新課程的能力,使新的教學(xué)理念真正進入課堂,最終改變學(xué)生的學(xué)習方式。

(2)收集各種感人而又有教育意義的故事,根據(jù)教育意義的不同類別,對故事進行分類。在教育學(xué)生中,能用具有典型性和針對性的故事,教育不同思想問題的學(xué)生,幫助學(xué)生改正缺點,樹立正確的人生觀和價值觀,健康地成長。

(3)堅持寫好教學(xué)反思,及時做好文字工作的總結(jié),揚己之長,補己之短,不斷提高自醒能力。堅持帶著問題去教研、去課堂,有目的的去實驗問題、解決問題、反思問題,提高教研中的問題意識。

發(fā)展規(guī)劃(d、教學(xué)科研類)

1、目標:

訂閱各種教科研雜志,認真研讀。學(xué)習其中先進的教科研成果,用優(yōu)秀的理念武裝大腦;學(xué)習其中科學(xué)的教研方法,用合理的教研方法指導(dǎo)自身教研活動的正確開展。

以每學(xué)期的組內(nèi)公開教研活動為契機,制作一個較滿意的

課件

,設(shè)計一篇較滿意的

教案

,上好一節(jié)較滿意的課。在教研課中,展示出本學(xué)期所學(xué)的新的理念,體現(xiàn)出自己的教研所得,使教研課成為教研匯報課。

認真進行課題研究,形成一篇獨創(chuàng)、有思想、有價值的文章。

3、內(nèi)容:

參加學(xué)校組織的《青年教師成長沙龍》活動,在活動期間,認真學(xué)習教育教學(xué)理論專著,充分交流各位青年教師的教研成果和心得。

參加校內(nèi)外各項教研活動,詳細記錄教研課內(nèi)容,總結(jié)優(yōu)秀做法,形成理論,為課題研究收集研究素材,做好準備。在自己的教研課中,認真研讀教材,分析學(xué)情,在此基礎(chǔ)上,滲透新課程理念,上出自己的風格。

參加論文評比,以嚴謹?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的精神進行論文寫作。

新的學(xué)期不知不覺中又來了,對于我們20xx年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位,我除了倍加珍惜之外,也意識到一位教師要不斷的充實自我,提升自身素能,腳踏實地,才能不被時代所淘汰,才能成為一名與時俱進的合格教師。

基于此,我將為自己確立一個新的人生目標。進一步反思上學(xué)期不足,深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗,追求更好地完成教學(xué)目標。

一、存在的問題及今后努力方向

存在的問題:(1)對學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。(2)知識面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高,教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。

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教師個人行動計劃篇四

學(xué)習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要,來看看教師是如何制定個人發(fā)展計劃的吧!下面是本站小編收集整理的教師個人再發(fā)展計劃,歡迎閱讀。

一、個人分析:

20xx年畢業(yè)于師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè),在國家第一批免費師范生工作包分配的政策下,通過xx縣教體局的安排,很榮幸的被分配到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教,心中充滿了喜悅更多地是興奮。初出茅廬的自己深知21世紀新教師具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,還有健康的心理、強健的體魄。作為一名體育教師更應(yīng)該具有扎實的基本功和各項目的基本技能。為了能讓自己能更好的工作,更好的發(fā)展,對自己的成長制定了計劃,并在計劃中不斷完善自己,不斷提高自身各方面的素質(zhì)。(個人發(fā)展計劃如下)

二、個人專業(yè)發(fā)展目標

我必須努力學(xué)習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

(1)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習

我想:作為一名合格的教師,必須具有先進的教育理念和教學(xué)思想,系統(tǒng)扎實的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,因此我會在近兩年時間里看一些與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,邊學(xué)習邊反思,認真做好學(xué)習筆記和反思,結(jié)合自身工作實際,積極撰寫教育教學(xué)論文一篇。主動了解相關(guān)學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),積極探索并逐步形成凝聚現(xiàn)代教育理念、富有個性的教學(xué)風格和教學(xué)方法,努力成為研究型、專家型教師。(雖然這個期望很高,但是我會努力一搏)

(2)教學(xué)基本功學(xué)習

基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難教好學(xué)生。我一定會結(jié)合學(xué)校要求,努力在備課、教學(xué)流程設(shè)計、上課等方面提高。

(3)教學(xué)研究

“嚴謹篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是教師應(yīng)有的終身學(xué)習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

研究內(nèi)容:

一、重視學(xué)生學(xué)習過程的有效性。

二、重視學(xué)生學(xué)習方式的有效性。

三、重視學(xué)習情感的有效性。

四、注重學(xué)生在學(xué)習過程中的安全性。

山里的孩子,有了放眼世界的可能。肩上的責任,讓我不能背叛自己的誓言。在教學(xué)中自我學(xué)習,在學(xué)習中不斷發(fā)展自己,提高自己。為夏履鎮(zhèn)中心小學(xué)的體育教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。

學(xué)年具體目標:

師德目標

1、加強學(xué)習,提升自身素質(zhì)。認真閱讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進個人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

2、以誠相待,面向全體學(xué)生。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

3、為人師表,熱愛本職工作。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,做一名好公民。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛崗,豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng)。

理論學(xué)習目標

1、關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài),不斷學(xué)習教育教學(xué)理論和相關(guān)知識,如閱讀《班主任兵法》、《魏書生文集》等專著,豐厚自己的積淀,使自己在思想上、業(yè)務(wù)上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進。做好學(xué)習筆記和摘錄,完成一定數(shù)量的

心得體會

,從而不斷充實和提高自身的文化素養(yǎng)。

2、認真參加每一次教學(xué)理論或?qū)嵺`學(xué)習的活動,并作好相應(yīng)的準備工作。爭取學(xué)有所得,學(xué)有所思。積極參加各級各類的培訓(xùn),使自己在科研方面有所進步。

教學(xué)方面的目標

1、在認真?zhèn)浜妹恳惶谜n的前提下,為不同程度的學(xué)生選擇不同的學(xué)習難度,使學(xué)生都能學(xué)有所得,最終能取得他們自己滿意的成績。

2、學(xué)習先進的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習貫徹新《語文課程標準》精神,樹立新的教育觀念,從本班學(xué)生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,如安排學(xué)生或自己,每日講一個哲理故事或推薦一篇精美文章,結(jié)合學(xué)校情感教育特色,對學(xué)生在日?;顒又屑訌娗楦薪逃?。

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教師個人行動計劃篇五

3、認真參加各類教研活動,虛心向其他老師學(xué)習優(yōu)秀的教學(xué)方法和手段,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。

4、積極參加校、市的教學(xué)技能競賽,并以此為契機磨礪自己,提高語文教學(xué)水平。

5、針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

教育和班級管理方面的目標

1、雖然擔任過兩年的班主任,但自己覺得管理水平還有待提高,我想爭取在下一輪回的工作中能夠有機會實踐。而在此之前,我會主動學(xué)習有關(guān)理論知識,并從其他班主任平時的管理中學(xué)習經(jīng)驗,為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。

2、對于教育學(xué)生這方面,我盡心盡力,但是總覺得還有很多不足的地方,希望在不斷地學(xué)習與實踐中,能夠做到游刃有余。

教育科研方面的目標 我應(yīng)在教育教學(xué)科研方面有所進?。好恳粋€學(xué)期為自己確定一個科研目標,至少寫出一篇有質(zhì)量的論文,并及時總結(jié)教育教學(xué)工作中的心得。

總之,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在自己的規(guī)劃之中,使自己在各方面有一個長足的發(fā)展,這也是作為一個青年教師應(yīng)有的責任和態(tài)度。

一、指導(dǎo)思想:

認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。

二、個人發(fā)展目標:

1、遵紀守法,遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

,繼續(xù)保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè)。

2、加強自己的專業(yè)知識,提高教育教學(xué)水平,努力使教學(xué)成果顯著。

3、堅持與書為友,定期閱讀《小學(xué)英語教學(xué)法》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》等刊物,并做好

讀書筆記

,尤其寫好深刻的

讀后感

。

4、學(xué)習先進的班級管理理念。

三、具體內(nèi)容:

1、作為一名教師,我時刻告誡自己要不斷追求,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、具備歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的知識奉獻給教育事業(yè)、把愛心播撒給學(xué)生們,讓他們健康快樂地成長。

2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。不斷地豐富自己的教學(xué)方式方法,學(xué)習優(yōu)秀教師的方式方法,彌補自身的不足,以達到最好的教育教學(xué)效果,做一個有思想的新形勢下的教師。

3、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。

4、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德帶動了我,因此當身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能,在幫助別人的同時提高自己的水平。

5、繼續(xù)堅持使用普通話,書寫規(guī)范字,達到一定的語言表達能力,能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段輔助教學(xué),并不恥下問,多向高水平的同行請教、學(xué)習,努力成為教學(xué)骨干。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,逐步使自己所教班級形成“團結(jié)、向上、踏實、奮進”的良好班風;不斷更新教學(xué)方式、增強自己的教育教學(xué)能力,努力發(fā)展自我,超越自我,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,形成清新自然,輕松活潑的教學(xué)風格。

7、不斷培養(yǎng)自己多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

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教師個人行動計劃篇六

努力方向:(1)自身要不斷“充電”,加強自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強對學(xué)生的了解。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學(xué)基本功(4)積極撰寫教學(xué)論文,向老教師學(xué)習。

二、具體措施

1、對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時的記錄。堅持寫教學(xué)論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。

2、堅持撰寫個人博客,深入領(lǐng)會先進教育思想。

3、認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓(xùn)。

4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。

5、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念

7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習和終身學(xué)習的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

工作要勤勤懇懇,始終保持一種腳踏實地的作風,永葆健康的、陽光的心態(tài),給學(xué)生及家長一個良好的形象,關(guān)愛每一個學(xué)生,讓我的學(xué)生永遠快樂!只要勤于耕耘,會有收獲的一天!

作為一名年輕的小學(xué)英語教師,我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長。特制定3年教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、發(fā)展目標

樹立終身學(xué)習的觀念;課堂教學(xué)形成自己的獨特風格。三年內(nèi),評上巴市英語教學(xué)能手,完成一個課題研究,論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表一篇,進一步充實自己的博客。三年后,力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

第一階段:發(fā)展內(nèi)涵,努力學(xué)習英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能;爭取在市里上一堂公開課。

第二階段:形成自己的教學(xué)風格,所寫論文、案例至少有一篇在省級或以上獲獎,力爭評上巴市英語教學(xué)能手。

第三階段:通過探索、研究,完成自己的英語課題研究,在校內(nèi)乃至區(qū)里英語教學(xué)中起引領(lǐng)輻射的作用。

教學(xué)方面:首先,繼續(xù)以教學(xué)為中心,將心思集中在備課上,認真全面地備好每一節(jié)課,并在上課后及時反思,揚長避短。慢慢形成自己獨特的教學(xué)風格。其次,以發(fā)展學(xué)生能力為目標,以課本知識為基礎(chǔ),不斷將舊知識滾雪球似的進行鞏固,并有機地將新知識加以拓展,著力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫各方面的綜合能力。再次,在教學(xué)的過程中,開展教學(xué)研究,將理論知識結(jié)合起來,評寫有關(guān)小學(xué)英語教學(xué)方面的論文。

思想工作方面:促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念.注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù)。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個富有責任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、發(fā)展具體措施

1.積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。

2.平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。定期閱讀《中小學(xué)外語教學(xué)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《杭后教育》等刊物,做好

讀書筆記

,尤其寫好深刻的

讀后感

。將理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。

4.及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。爭取第一學(xué)年有一篇論文或案例在市級以上獲獎。

5.積極參加教師課堂大比武活動,在活動中得到提高。

我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學(xué)習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

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教師個人行動計劃篇七

20xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標。

二、優(yōu)勢分析:

1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。

2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。

3、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。

4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。

5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。

三、存在的問題:

1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。

2、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進。

3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。

四、三年規(guī)劃總目標:(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)

1、主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,積極進行各種教學(xué)實踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。

2、不斷學(xué)習,充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。

3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。

4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。

5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。

6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進程和完成時間,避免前松后緊。

(一)第一年目標:(20xx.8—20xx.6)

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。

1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進行實際嘗試,做到快學(xué)快用。

2、努力研究好新課標,提高教學(xué)效率。

3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。

4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。

5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。

(二)第二年目標:(20xx.8—20xx.6)

基本適應(yīng)好各項工作。

1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。

2、爭取當上班主任,實踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。

3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。

(三)第三年目標:(20xx.8—20xx.6)

成為可以獨擋一面的年輕新力量。

1、仍舊不斷學(xué)習新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。

2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。

3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。

4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。

教師個人行動計劃篇八

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自我充電,每一天安排必須的時光扎實提高基本功,努力使自我成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、后進生轉(zhuǎn)化方面:

1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育后進生。

2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

3、老師的輔導(dǎo)要及時,當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可透過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

4、在考勤制度上要嚴格遵守,個性是嚴格落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴格自我的行動,有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。

5、關(guān)心和愛護學(xué)生,小學(xué)生在家長心目中是未來的期望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

四、自我分析:

1、個人優(yōu)勢分析:

(1)熱愛教育工作,對學(xué)生有一顆愛心,多年的教育教學(xué)工作,積累了較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展。

(2)有較高的語文教學(xué)素養(yǎng),較扎實的語文教學(xué)基本功,語文教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。

(3)已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,有必須的反思潛力。

(4)工作認真踏實,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,從而使我的課堂教學(xué)潛力有了進一步的發(fā)展。

2、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自我的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的職責感影響教育學(xué)生,使之構(gòu)成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

3、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師。"為了適應(yīng)明天的需要,我們這天就就應(yīng)儲備能量,增長潛力。"養(yǎng)成善于學(xué)習、樂于學(xué)習、主動學(xué)習的習慣,為自我營造一個學(xué)習的心境,認真學(xué)習學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自我具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自我能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)資料成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,提高自我的科研潛力,使自我的教育教學(xué)水平再上一個等級,爭取機會參加區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課評比。

4、做一名簡單快樂的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,提高自我的管理潛力。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負責的理念,培養(yǎng)人,塑造人,構(gòu)成自我獨有的工作風格。

5、作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對自我的教學(xué)活動進行反思,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。

每一天要做的事:

1、讀書一個小時,寫一篇讀書筆記,寫一篇日記,每一天都要瀏覽網(wǎng)面一次,給有興趣的課題回帖。

2、日常工作,備課,上課,批改作業(yè)。

3、加強基本功訓(xùn)練,根據(jù)自我的特長,把毛筆字作為主要練習的資料。

每周要做的事:

1、寫一篇讀書筆記,要有必須的思想內(nèi)涵。發(fā)博客上

2、寫一篇深刻的反思教學(xué)反思

4、建立自我的博客,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,傾聽各種聲音,和同行交流。

每月要做的事:

1、至少看完一本書,并養(yǎng)成做好筆記的習慣;

2、寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心;

每期要做的事:

1、不斷總結(jié),積累經(jīng)驗;

3、建好自我的文字檔案和電子檔案。

每年要做的事:

1、至少寫一篇教科研論文

2、寫教學(xué)案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。

五、兩年發(fā)展規(guī)劃:

“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的二年時光中,不斷改善自我的課堂教學(xué);改善自身的壞習慣,將自我改變成一名主動學(xué)習者,使自我成為學(xué)生心目中具有親和力、簡單、快樂的老師,并逐步將自我打造成吃苦耐勞型的教師,使自我的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。

(1)提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的知識積淀影響學(xué)生,實質(zhì)性成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀,“多做”、“多想”、“多聽”。

(2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習、樂于學(xué)習、主動學(xué)習的學(xué)習習慣,為自我打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考,使自我的教育教學(xué)水平再上一個臺階,爭取機會參加區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課評比。

(3)做一名簡單、快樂的受歡迎的老師,向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗,使自我具有必須的管理班級的潛力,做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自我。

(4)做一名“善于反思、勤于積累”的老師,對自我的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,對自我的教學(xué)活動進行反思。

在今后的教學(xué)生活中,我會以高標準嚴格要求自我,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自我的豐碩成果!

教師個人行動計劃篇九

3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變上。

二、個人培訓(xùn)的具體措施:

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認真完成教學(xué)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點和興趣點,挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人。

2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

總之,我會不斷學(xué)習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,讓個人的校本培訓(xùn)做到最好。

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)學(xué)生的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、 提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

2、自覺遵守交通規(guī)則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

9、就餐問題。及時認真引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,維持盛飯排隊秩序,提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全。

10、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,督促學(xué)生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關(guān)燈,晚上下學(xué)還要關(guān)好門窗。

以上各項要點認真講解。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

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