無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，特別是其中的話(huà)題作文。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的作文寫(xiě)自傳【精選7篇】，歡迎大家分享。
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】一
女士們，先生們：
大家好!
一身金黃色的絨毛，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。綠得如翡翠一般的瞳孔，顯得十分可愛(ài)。猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，這就是肥肥的我。
現(xiàn)在的我定居在小主人艾青家里，雖然我時(shí)不時(shí)會(huì)給她添一些麻煩，但是她仍然很喜歡我。
一日三餐，小主人每天都給我送到。午休結(jié)束時(shí)，主人還會(huì)給我送來(lái)一些零碎兒，如：火腿腸、牛肉粒等。有時(shí)，我還會(huì)跳到她的肩上，用小嘴蹭她的臉，還輕輕地咬她的耳朵，擠眉弄眼地讓她知道，我想吃東西了。她馬上明白我的用意，眨了眨眼睛，給我拿東西去了。
我不但貪吃，還很調(diào)皮哦!
吃飽睡足的我，都要跑到客廳上大鬧一番。用爪子抓抓窗簾，跳上沙發(fā)躺著看我最喜歡的《名偵探柯南》?；蛘咴谛≈魅说摹按笞鳌鄙狭魝€(gè)梅花腳印。每次被小主人抓到時(shí)，她總是拍拍我的頭。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)﹕“你這個(gè)調(diào)皮鬼，又搗蛋了?！?/p>
另外，告訴你們一個(gè)秘密，我還有另外一個(gè)身份——“屋頂騎士”。
在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)跳來(lái)跳去的身影打破了這份寧?kù)o。嘻嘻，這畢竟是貓咪的天性嘛!我可不是加菲貓那種好吃懶做的肥貓。我從屋頂上向下俯視，呀!一號(hào)基地有老鼠。一個(gè)猛撲，就把老鼠給除掉了。嚯嚯嚯，我真是為民除害的大英雄呀!(主人寄語(yǔ)：太自大了，注意分寸哈!)
這就是我，有點(diǎn)調(diào)皮，但也會(huì)做好事哦!
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】二
我叫張?chǎng)?，屬馬，2002年3月6日，，伴隨著一陣陣哭聲，我從醫(yī)院誕生了。剛剛呱呱落地的我，胖乎乎的，顯得十分可愛(ài)，嫩滑的臉蛋上，有著一對(duì)小酒窩。可彈指12年，我卻早已成了一個(gè)皮膚黝黑，鼻梁上架著一副兩百度眼鏡的女孩兒了!
小時(shí)候，當(dāng)我跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榕律?，所以每到幼兒園的大門(mén)時(shí)，我總是拉著媽媽的衣角大哭，不想進(jìn)去，老師總是安慰我，說(shuō)：“乖，這里好多小朋友和你玩呢，別哭了，好不好?”可我還是哭，而且越來(lái)越哭的厲害。媽媽和老師可沒(méi)有辦法了，于是老師只好不顧我的個(gè)人感受，硬把我抱到班上。漸漸的，我熟悉幼兒園里的生活。而且由于我的聰明伶俐，還得到了老師的好評(píng)和寵愛(ài)。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了。幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我現(xiàn)在都已經(jīng)六年級(jí)了呢!在這所優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有有了較大的變化，表現(xiàn)的比較積極?，F(xiàn)在我還是學(xué)校大隊(duì)部的播音員，班級(jí)里的中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表呢!
從三年級(jí)開(kāi)始，書(shū)就已經(jīng)成了我的命。故事書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)……不管什么書(shū)，我都會(huì)一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。也正是因?yàn)檫@樣，在我的腦海里積累了許多好詞好句，而且我也堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)一篇日記，因此，我對(duì)作文有很大的興趣，語(yǔ)文成績(jī)也比較理想。
我不僅喜歡讀書(shū)，還喜歡交朋友?？赡苁俏胰司壓冒桑Y(jié)交了許多朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)朋友十分的誠(chéng)實(shí)守信，從來(lái)不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情我也絕對(duì)做到。因此，他們也很樂(lè)意和我談心、和我玩兒。有了這樣知心朋友，我的生活充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了快樂(lè)。
上了六年級(jí)，十二歲的我已經(jīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)了。十二歲的我，理解了魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，我學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了;十二歲的我，會(huì)自己面對(duì)困難了;十二歲的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己已經(jīng)會(huì)應(yīng)付了。十二歲的我，好像成熟了許多。雖然我還是有點(diǎn)迷糊，但比起以前，我已經(jīng)進(jìn)步了許多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)就像一條坎坷不平的岔路，我一定要選擇一條正確的道路，一直努力認(rèn)真的向前走。
整整十二年過(guò)去了，我從一個(gè)淘氣的小姑娘，變成了有志氣的女孩。雖然我已比小時(shí)候進(jìn)步了許多，可人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的?！皶?shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我還有許多不懂的事情。不過(guò)我想：只要我有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂!加油吧!
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】三
我叫劉弘杰，今年13歲。我是一個(gè)伶俐活潑的小女孩。
我這人有些沉默，卻不孤僻。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問(wèn)一句我答一句。
我最?lèi)?ài)的是書(shū)。鄰居朋友常說(shuō)我是“書(shū)呆子”，在我的書(shū)桌上、抽屜里滿(mǎn)是書(shū)：古典小說(shuō)、散文集……這些書(shū)充實(shí)了我的生活。我堅(jiān)信：書(shū)，能使我省悟人生的價(jià)值。
我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)哈哈大笑。
我的一大癖好－－－－看電視。我只要一開(kāi)電視，那眼球可就盯住屏幕一動(dòng)不動(dòng)了。不管電視劇還是廣告，我都不厭其煩地看。
我有好的一面，也有不好的一面。走路看書(shū)忘了躲車(chē)，看完電視才寫(xiě)作業(yè)……我會(huì)從現(xiàn)在起，不斷地更新自己。
沉默的我，內(nèi)向的我，愛(ài)讀書(shū)的我，愛(ài)笑的我……你喜歡這樣的我嗎？愿意和我成為好朋友嗎？
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】四
我是一個(gè)文靜的女生，我有許多愛(ài)好，在我眾多的愛(ài)好中，我最喜歡的是書(shū)法。
最初接觸書(shū)法是在四年以前。開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法沒(méi)有多大興趣，只是很好奇，但是隨著時(shí)間的推移，我慢慢愛(ài)上了書(shū)法，也為書(shū)法付出了更多。每當(dāng)同學(xué)們高高興興回家的時(shí)候，我獨(dú)自去教室練字；每當(dāng)同學(xué)們和家人玩樂(lè)時(shí)，我卻呆在房間練習(xí)書(shū)法作品；每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)游戲時(shí)，我一遍又一遍的翻看字帖，并回憶老師說(shuō)的寫(xiě)字要領(lǐng)；每當(dāng)……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，我的辛苦終于有了回報(bào)。有一次寫(xiě)字教室的走廊要布置板報(bào)，需要一些硬筆。軟筆書(shū)法作品，我鼓起勇氣每樣交了一份，沒(méi)想到全部被選上了，我欣喜若狂，飄然若仙。而后，我又在各類(lèi)競(jìng)賽中屢次獲得好評(píng)，受到了老師，同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)，我心里像吃了蜜一樣。
在感受成功喜悅的同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到：做任何事，學(xué)習(xí)任何東西，甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專(zhuān)心致志，只有這樣，你才會(huì)得到豐厚的回報(bào)。而我就這樣努力著，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法懂得道理，增加本領(lǐng)。想著想著，我心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了不少。
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】五
我有一個(gè)小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子?？傊?，五官都是小小的，我其貌不揚(yáng)，但樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，每天嘴上都是笑容，長(zhǎng)的很普通的面容，我這樣一個(gè)普通的女孩，既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的美麗，但我有一顆漂亮的心。
我就是蔡華雙，我的名字在我看來(lái)有種怪怪的感覺(jué)，感覺(jué)有些像男孩子的名字，以至于我的性格會(huì)被人認(rèn)為是一個(gè)假小子。不瞞您說(shuō)，我自己也會(huì)這么認(rèn)為，因?yàn)槲业睦蠇尶倳?huì)說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。
我有點(diǎn)好動(dòng)，也許這就是樂(lè)觀(guān)主義者的特征吧。每次下了都會(huì)飛奔到操場(chǎng)上盡情的玩耍，玩的樂(lè)不思蜀，只有那討厭的上課鈴聲響起，我才會(huì)收回心思，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我從來(lái)都不知道煩惱是什么，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，每當(dāng)同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)前去幫忙，但有時(shí)，我的幫忙會(huì)被他們認(rèn)為是搗亂，快樂(lè)的我也有許多的缺點(diǎn)，就比如這樣，“好心辦壞事” 。
這就是我，希望能給你們帶來(lái)快樂(lè)，能讓你們喜歡上我。
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】六
我叫李古樂(lè)，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對(duì)我十分疼愛(ài)，記憶渺茫，從六歲至今，處于學(xué)習(xí)時(shí)期，隨著成長(zhǎng)，我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂(lè)，通音韻，是不可多得的音樂(lè)好苗子，父母因材施教，希望用音樂(lè)平息我那顆急躁的心，這個(gè)過(guò)程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點(diǎn)一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨(dú)愛(ài)李白，風(fēng)流倜儻，一顆游俠詩(shī)仙的心，內(nèi)存一顆道教徒痛苦的思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格，學(xué)習(xí)他“世人皆我獨(dú)醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點(diǎn)，已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起，便博覽群書(shū)，通常是通徹全書(shū)，可有時(shí)為了海讀，也會(huì)不求甚解!每一本書(shū)，都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價(jià)值，哪怕是深夜也拿到一本書(shū)，我首先會(huì)想作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)?書(shū)中給我們學(xué)問(wèn)又有多少?通常能回答出這兩個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)就算讀懂了，可還要細(xì)讀，在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級(jí)謀進(jìn)步，論質(zhì)量!對(duì)于同學(xué)們合理要求，是有應(yīng)必答，高效完成。學(xué)習(xí)上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實(shí)，可兩者皆具一些優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠(chéng)待人，終有回報(bào)，自食其力，未來(lái)可成，幼年多學(xué)，中年多用，志向高遠(yuǎn)，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自?xún)?，也不是唐太宗?quán)廣謀深，便不如諸葛亮遠(yuǎn)謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!
作文寫(xiě)自傳【精選7篇】七
我叫溫舒雨，我有一雙小小的眼睛，一高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。因此，我多了個(gè)外號(hào)“四眼”。我喜歡看書(shū)，故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)······我都喜歡看。
有一次，媽媽買(mǎi)回一本《安徒生童話(huà)》我便愛(ài)不釋手的看了起來(lái)。里面的故事可多了，有《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》?！冻笮▲啞纺莻€(gè)皇帝很可笑，光著身子走在大街上；那個(gè)小女孩真可憐，在充滿(mǎn)幸福歡樂(lè)的大年夜里，凍死在街頭上；那只丑小鴨小時(shí)候很丑，經(jīng)常被人欺負(fù)吵長(zhǎng)大后，變漂亮了，大家就再也沒(méi)嘲笑過(guò)它······我完全迷失在故事的情節(jié)里，連媽媽叫我吃飯了？我都沒(méi)有聽(tīng)到。最后，還是媽媽硬把我拉到飯桌旁。我以最快的速度吃完飯，馬上又捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。我還喜歡玩。有一次，我和朋友們一起在小土坡上玩滑滑梯。我正玩得起勁，一不小心栽倒在地上，腳被一塊尖尖的石頭劃破了。我坐在一旁忍著，疼痛勁一過(guò)，又和朋友們玩起來(lái)，弄得衣服臟兮兮地回了家。衣服洗干凈了，而那傷疤卻永遠(yuǎn)地留在我的腳上。在學(xué)校里，下課時(shí)，我就和幾個(gè)要好的同學(xué)做游戲，簡(jiǎn)直就像個(gè)瘋丫頭。別看我下課時(shí)玩得起勁，上課時(shí)我可認(rèn)真了，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，因此老師常常表?yè)P(yáng)我。
這就是我，你想和我交朋友嗎？
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