學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞(匯總10篇)

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學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞(匯總10篇)
時(shí)間:2023-09-14 09:58:09     小編:紫衣夢(mèng)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇一

主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

a:尊敬的各位老師

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好?。ň搓?duì)禮)

我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

c:在此,我們要真誠(chéng)的'說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的......

合:那就是———母愛(ài)。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)

b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

c:有一個(gè)人,美麗大方

b:有一個(gè)人,和藹可親

d:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇二

大家下午好!

今天,你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織召開(kāi)的初七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)所有代課老師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!

2. 學(xué)校馮校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話

3. 家長(zhǎng)就學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)和建議

下面我們進(jìn)行的一項(xiàng)請(qǐng)張老師介紹班級(jí)情況。

剛才張老師就兩個(gè)班的平時(shí)表現(xiàn)結(jié)合三次考試成績(jī)做了詳細(xì)分析。分析的非常準(zhǔn)確。的確我們平時(shí)也付出了但效果可能沒(méi)有達(dá)到各位家長(zhǎng)期望。

下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話

堅(jiān)信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇三

大家上午好!

首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

教育從來(lái)都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成,首先就是在家庭教育的影響下,形成和發(fā)展起來(lái)的。因此,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合。

各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情,將孩子送到學(xué)校來(lái);學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗,緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù),采取多種辦法,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是:為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

在今年高一新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上,我對(duì)老師們說(shuō)了這樣兩句話,并且將這兩句話永久性的寫(xiě)在高一教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話的第一句是:“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”;第二句話是:“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”!

前一句話就是提醒教師們,要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一,但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo),為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話,目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取的成功。

今天這個(gè)會(huì),是近幾年來(lái)學(xué)校召開(kāi)的第一次高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說(shuō)明,學(xué)校對(duì)高一教學(xué)的重視,對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是:學(xué)校與家庭攜手合作,共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。

今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng):一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法;二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針;三是家長(zhǎng)同志與班主任交流,并發(fā)表意見(jiàn)建議。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇四

大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員了,非常高興有這樣1個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)集體、全國(guó)六百?gòu)?qiáng)小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級(jí)文明單位及各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)。獨(dú)特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,(略),這樣一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍一定會(huì)把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。

冀月明老師,擔(dān)任一年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她務(wù)實(shí)、勤奮,7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長(zhǎng)和學(xué)生喜愛(ài)的好老師,她把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把班級(jí)當(dāng)作家來(lái)建設(shè),把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育,她所教出來(lái)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,她所教出來(lái)的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會(huì)蒸蒸日上。

郭楠老師,擔(dān)任一年級(jí)二班班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的愛(ài)投入到班級(jí)建設(shè)工作中,她將本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級(jí)的孩子打開(kāi)校園生活的新篇章。

張偉老師,擔(dān)任一年級(jí)三班班主任和一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國(guó)培訓(xùn)英語(yǔ)教學(xué),他獨(dú)有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,剛剛送走六年級(jí)畢業(yè)生的他,主動(dòng)要求承擔(dān)學(xué)校最為繁重的班主任工作,是我校一名英語(yǔ)班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念的張老師一定會(huì)把一年三班教出特色來(lái)。

徐樂(lè)老師,擔(dān)任一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,她同時(shí)擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她的語(yǔ)文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級(jí)學(xué)生心目中的知心姐姐。

張妍妍老師,擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,從教10年來(lái),她屢獲殊榮,她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,對(duì)待學(xué)生她有愛(ài)心、對(duì)待工作她有信心,對(duì)待班級(jí)管理她是耐心+細(xì)心,在工作中她事事?tīng)?zhēng)先,我們相信張老師一定會(huì)把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。

王麗娜老師,擔(dān)任一年級(jí)五班的班主任和數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),13年的班主任和一線語(yǔ)文教學(xué)工作歷練了她,她扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校的廣泛贊譽(yù),她已經(jīng)逐漸成為年級(jí)和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級(jí)管理工作中,我們期待的各位家長(zhǎng)的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇五

今天的家長(zhǎng)會(huì)有三個(gè)議程:

第一項(xiàng)議程由我們的朱校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作以及談?wù)剬?duì)家庭教育的一些看法。

第二項(xiàng)議程由季老師給大家作專題講座。

第三項(xiàng)議程有班主任組織,請(qǐng)諸位家長(zhǎng)孩子的班主任、任課教師作深入交流。

下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

首先請(qǐng)我們的朱校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

各位家長(zhǎng),從朱校長(zhǎng)的講話中,大家了解了我們校的教育教學(xué)情況,同時(shí)也讀懂了朱校長(zhǎng)對(duì)造作各位家長(zhǎng)的隱隱期望,希望你們能改變自己的育兒思想,提高自己科學(xué)的育兒方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。今天是朱校長(zhǎng)調(diào)入瓊山一小以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他年紀(jì)輕輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的管理體現(xiàn)在“規(guī)范”二字上,在緊抓教師業(yè)務(wù)的同時(shí),也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通和配合。再次感謝朱校長(zhǎng)!

下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)海口家庭教育團(tuán)的季淑華給家長(zhǎng)們作報(bào)告,掌聲有請(qǐng)!

感謝季老師精彩的演講,讓我們家長(zhǎng)明白在家庭教育中,該履行怎樣的職責(zé)?擔(dān)當(dāng)起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!

各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一支會(huì)有你們的陪伴和教導(dǎo)。一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些優(yōu)良的品質(zhì)都是在我們共同聯(lián)手的教育中形成的,在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)班主任、科任與我們的家長(zhǎng)展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通,讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助,得到提高。謝謝各位!

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇六

大家好!非常感謝各位來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在此,我首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校以及對(duì)我個(gè)人的信任。

一、自我介紹

我是本班的數(shù)學(xué)老師,畢業(yè)于四川師范學(xué)院,即現(xiàn)在的西華師范大學(xué)。大家一看就知道我是一個(gè)活潑開(kāi)朗有激情,而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中,我儼然一個(gè)“孩子王”,即和他們追逐嬉戲,又無(wú)微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中,我就象一個(gè)“鐵面無(wú)私的法官”,說(shuō)一不二,嚴(yán)格要求每一位孩子的一言一行,耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們。因此,所教孩子無(wú)論從學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事的一致好評(píng),孩子們更是喜歡我。工作以來(lái),我有多篇論文分別在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎(jiǎng);承擔(dān)了、省級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項(xiàng)目,在項(xiàng)目中,學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎(jiǎng),我個(gè)人獲得優(yōu)秀課例獎(jiǎng);在剛結(jié)束的全國(guó)信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中,我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎(jiǎng),我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎(jiǎng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我又一次接手一年級(jí)的教學(xué)工作,并帶實(shí)驗(yàn)班。在高興之余我又感覺(jué)肩上的擔(dān)子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我們的工作將更成功,我們的孩子將會(huì)在科小這片繽紛的天空下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、我追逐的夢(mèng)

我非常崇拜小學(xué)時(shí)候的一位年輕漂亮、會(huì)唱會(huì)跳的老師,那時(shí)便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今,我如愿以償。一直以來(lái),我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”、“會(huì)創(chuàng)造”、“能合作”,德智雙全、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢(mèng)想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,用一顆“現(xiàn)代”人的“中國(guó)心”面向世界,走向未來(lái),學(xué)會(huì)與人共處、合作、競(jìng)爭(zhēng)。

在教育教學(xué)過(guò)程中,有喜有憂。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽(tīng)cd、吃kfc,生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里,這些都使得他們視野開(kāi)闊,知識(shí)面廣,聰明能干。但是,正是由于如此優(yōu)越的外部成長(zhǎng)環(huán)境、以及都成長(zhǎng)在獨(dú)生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強(qiáng),自理能力弱等諸多習(xí)慣問(wèn)題。怎樣來(lái)更好地解決這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題呢?我一直在探索,盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,使平平淡淡的“白開(kāi)水”變成香甜可口的“果珍”,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦,寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得受不了,不想寫(xiě)的情況。任隨家長(zhǎng)苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒(méi)有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個(gè)一年級(jí),開(kāi)學(xué)第二天,我拿著學(xué)生交的作業(yè)本,滿臉笑容的走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們班有53個(gè)小朋友交了作業(yè),我很高興有這么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上來(lái),好嗎?”第二天,我收到了55個(gè)本子,還差一個(gè)。于是我又說(shuō):“今天的本子居然有55個(gè)了,我知道有個(gè)小朋友明天一定會(huì)交給我的,對(duì)嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個(gè)沒(méi)有交本子的孩子,他漲紅了臉。大家可以想象,第三天,我收到了56個(gè)本子。雖然在往后,偶爾也會(huì)有學(xué)生由于各種原因沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),但我不會(huì)在全班同學(xué)的面前讓他難堪,反而會(huì)鼓勵(lì)他前段時(shí)間做得很好,爭(zhēng)取以后做得更好。事實(shí)證明,這樣做的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于說(shuō)教。

三、夢(mèng)可以成真嗎?

由于本班是實(shí)驗(yàn)班,孩子整體素質(zhì)好,教師配備強(qiáng)。在數(shù)學(xué)方面,我們的特色就是使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)。利用它上課直觀形象、生動(dòng)有趣,可以充分吸引學(xué)生的注意力,更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時(shí),它操作便捷,學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進(jìn)行演算、繪畫(huà)等各種操作。這樣,就使得課堂氣氛非?;钴S,孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。

通過(guò)上個(gè)一年級(jí)的不斷實(shí)踐,我對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)有了充分的了解,積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到這個(gè)班,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做相應(yīng)準(zhǔn)備和調(diào)整。

一年級(jí)孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”,習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。習(xí)慣包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、站、坐、檢查、改錯(cuò)等方面。我準(zhǔn)備這樣做,教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,利用電子白板的直觀形象吸引孩子認(rèn)真聽(tīng);鼓勵(lì)孩子大膽地回答老師的問(wèn)題,完整地表達(dá)自己的想法;要求孩子用右手食指指著書(shū)本,用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢(shì),按時(shí)完成作業(yè),并保持書(shū)寫(xiě)工整,書(shū)面干凈;站的時(shí)候,先將板凳輕輕地放到桌子下面,然后自信地以立正姿勢(shì)站立;坐的時(shí)候,雙腳并攏,挺胸抬頭,胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會(huì)檢查、能改錯(cuò)的意識(shí),逐步提高他們獨(dú)立檢查、立即改錯(cuò)的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn)。

首先,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備很多學(xué)習(xí)用具:削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準(zhǔn)確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時(shí)鐘一個(gè),口算本(草稿本)一個(gè)、家校聯(lián)系本一個(gè)。

第二,家庭作業(yè)

首先,可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。

其次,家長(zhǎng)為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對(duì)的,給孩子畫(huà)一顆星,不要養(yǎng)成家長(zhǎng)代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長(zhǎng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)上的小獎(jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

最后,提醒孩子不要將書(shū)本、文具遺漏,最初一段時(shí)間要幫助孩子檢查。

第三,感受孩子的成長(zhǎng)

要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情,以及今天學(xué)到的知識(shí)。這樣,一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當(dāng)天的知識(shí),又培養(yǎng)了孩子的表達(dá)能力,同時(shí)還增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情。

第四,加強(qiáng)與老師聯(lián)系

家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流溝通,了解孩子在校學(xué)習(xí)、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況,把作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師,以便進(jìn)行更好的課堂教學(xué)。從而達(dá)到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

我們做教育,要站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做得實(shí)。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)在這里放飛希望。

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇七

若xx:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)我叫xxx,

鐘xx:今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

田xx:首先,我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨

張xx:感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持

趙xx:歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園

李xx:我們是祖國(guó)的未來(lái)

若xx:我們是你們的希望

鐘xx:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

田xx:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

張xx:有了你們的精心呵護(hù)

趙xx:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

李xx:我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

若xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》,請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。

李xx:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

若xx:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

鐘xx:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

田xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

張xx:他就是我們可親可敬的班主任

李xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。

鐘xx:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

田xx:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

張xx:下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目:“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》

趙xx:下面是 “詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》

李xx:“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨,在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門(mén)方面下了大的功夫,下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。

鐘xx:在每周四的“個(gè)性選修”課上,我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好,都報(bào)了自己喜歡的選修課,下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。

田xx:首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”

張xx:鐘xx是我們的小黃鶯,他唱歌的水平不遜色于宋祖英,現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。

趙xx:在舞蹈選修課上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒,現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。

李xx:在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué),他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。

田xx:我們的男生有26人,他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。

若xx:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

張xx:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

趙xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

李xx:我宣布:一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。

合:祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見(jiàn)!

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇八

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)

a:我叫范俊一,今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的寶貝

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:方老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)

c:有一個(gè)人,滿腹經(jīng)綸b:有一個(gè)人,和藹可親a:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

a:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“劉老師”,下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的.......

合:那就是---媽媽的愛(ài)。

c:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了

b:掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場(chǎng)

a:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

b:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)

c:不知不覺(jué)中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

a:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇九

b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽

c:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬隊(duì)禮)

我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

b:我們是祖國(guó)的未來(lái)

c:我們是你們的希望

a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:有一個(gè)人,非常偉大

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言

a:晚上的被子是她幫我蓋的

b:冬天的衣服是她幫我添的.......

合:那就是---母愛(ài)。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):

合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)

b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

c:有一個(gè)人,美麗大方

b:有一個(gè)人,和藹可親

d:有一個(gè)人,多才多藝

c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字

b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)

d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)

學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十

a:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

b:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)

c:不知不覺(jué)中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

a:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

a:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!

c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!

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