總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇一
本校以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo)。教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為本，提高質(zhì)量為核心，改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步牢固樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī)，以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理。
1.加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
4.繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5.繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
6.加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效，促進(jìn)教師的專業(yè)技能。
7.充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
8.加強(qiáng)聽(tīng)“隨堂課”的力度。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1.抓好兩表的制定和管理。作息時(shí)間表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。要求教師提前一分鐘進(jìn)入課堂，如遇特殊情況需調(diào)課必須告訴教務(wù)處。
2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)課后鞏固，特別是要求上好自習(xí)課。
3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃。學(xué)期末寫(xiě)好相應(yīng)的總結(jié)。
(2)把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)，把補(bǔ)困放在課后。所以，教師備課要提前，精心備好每一課，要避免出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，在教學(xué)過(guò)程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。建議采取補(bǔ)救措施：如建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案；任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)；教師利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵(lì)等措施。
(3)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得知識(shí)。
(4)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。我校地處農(nóng)村，其學(xué)生學(xué)習(xí)能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則，重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵(lì)其創(chuàng)新精神和超前意識(shí)。對(duì)于多數(shù)學(xué)困生，每位教師要樹(shù)立“人人能成材”的觀點(diǎn)，查明原因，傾注愛(ài)心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的雙向反饋交流，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(6)教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，尤其要加強(qiáng)聽(tīng)“隨堂課”，每位教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5.全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科任務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
6.完善圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、電教等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學(xué)的需要。圖書(shū)室管理人員每天向師生開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè)。電教工作人員也要嚴(yán)格按照要求對(duì)該室進(jìn)行管理。
7.加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺(tái)，對(duì)開(kāi)展的教研活動(dòng)和教務(wù)工作進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。
8.嚴(yán)格規(guī)范考試，組織好學(xué)校各種形式的考試工作。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們要嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。
9.做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。本學(xué)期每位教師上傳五份試卷作為昌德中學(xué)題庫(kù)的積累。要求教師精挑細(xì)選。必須做到題量適當(dāng)，難易程度適當(dāng)。教務(wù)處把其按年級(jí)按學(xué)科分類備用。
10.做好七年級(jí)新生入學(xué)的教育安慰工作,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓七年級(jí)新生更好地適應(yīng)初中生活，邁好初中第一步。學(xué)校集中開(kāi)展以紀(jì)律意識(shí)、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)新的生活，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，積極主動(dòng)的去熟悉新班級(jí)、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、了解新老師，重新定位自己，打造自己，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
(二)開(kāi)展教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)，提高師資水平外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念，提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1.各教研組制訂好工作計(jì)劃。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教務(wù)處。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄。
2.開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討、修改，最后決定上課教師，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課。
3.各教研組要開(kāi)展好常規(guī)教研活動(dòng)，組織好本組內(nèi)的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，評(píng)課活動(dòng)要落到實(shí)處。由組長(zhǎng)根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況，確定授課人或按所教學(xué)科時(shí)間、工齡、教齡、年齡等由短到長(zhǎng)安排授課人。
4.發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
5.各教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇“教學(xué)反思”。
6.做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書(shū)、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫(xiě)正楷字、規(guī)范字，評(píng)語(yǔ)要用具有積極性的語(yǔ)言。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇二
1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材教法，抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)、研討，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。
2、積極參與理化生，特別是物理教學(xué)研究工作，成績(jī)顯著。
本學(xué)期，我本著提高自己，鍛煉自己的目的，認(rèn)真參與組內(nèi)教學(xué)研究，利用各種休息時(shí)間看課外教輔書(shū)籍，制作優(yōu)秀課件，備優(yōu)秀案例，并資源共享。本期參與聽(tīng)課15節(jié)次，參與討論了多個(gè)教研專題，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作，成績(jī)顯著。
3、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯。
針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數(shù)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)做課堂練習(xí)，同時(shí)又因材施教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展，對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生，重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神，取得良好效果，有數(shù)十位同學(xué)通過(guò)輔導(dǎo)物理科成績(jī)一直名列前茅。
4、組建物理實(shí)驗(yàn)興趣小組四個(gè)，積極開(kāi)展各類課外實(shí)驗(yàn)，效果明顯。
開(kāi)學(xué)不久，我在所任課班級(jí)相繼組建了物理實(shí)驗(yàn)興趣興小組，目的是為熱愛(ài)科學(xué)研究的同學(xué)提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái)。并按計(jì)劃開(kāi)展了數(shù)十次物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的求索興趣，開(kāi)拓了學(xué)生的物理視野，增加了學(xué)生的課外知識(shí)。并時(shí)而聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地掌握物理的研究方法。
二、存在問(wèn)題
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成，思想滯后，目光短淺，對(duì)物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、部分學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng)，不喜歡上實(shí)驗(yàn)課，不喜歡做課外實(shí)驗(yàn)，不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，沒(méi)有良好的科學(xué)探究精神。
3、有不能獨(dú)立完成作業(yè)的現(xiàn)象，合作意識(shí)不強(qiáng)，探究能力較差，不能獨(dú)立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。
4、由于自己剛接觸新教材物理教學(xué)，對(duì)理念的運(yùn)用，對(duì)教材的分析和把握還存在一定問(wèn)題，造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。
三、今后工作設(shè)想
在今后的工作中，要結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué)，采取形式多樣的課堂教學(xué)模式，讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識(shí)。除此以外，結(jié)合班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期中所存在的不足進(jìn)行強(qiáng)化，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。
總之，一學(xué)期雖然過(guò)去，我也收獲了許多，但求索路漫漫，我將在今后的工作中不斷的完善自己，不斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機(jī)與活力。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué)，又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰，因?yàn)槲冶M心盡力，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我很興奮，很滿足，也有幾分自豪感，源于我和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的認(rèn)可，本學(xué)期我有幸擔(dān)任了二年三班的班主任，這是自我上班以來(lái)初任班主任，所以有種“天降大任于我”之感，在謹(jǐn)慎、虛心之余也有另外一種無(wú)以言表的愉悅，因?yàn)橛腥苏f(shuō)沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任的教師不是一個(gè)完整的教師。
雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，但我是快樂(lè)的，這種快樂(lè)來(lái)自于和我們班孩子的朝夕相處以及與室友們的愉快合作，還有自己將滿腔熱忱在工作的默默傾注。近7年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，作為一名教師，不但要有出色的教學(xué)水平，更要有高尚的師德，為此，在這學(xué)期具體的工作中我始終嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是思想還是行動(dòng)，都時(shí)刻力求進(jìn)步。
本學(xué)期，我順利完成了學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)以及政教處班主任工作。對(duì)于自己所教的英語(yǔ)學(xué)科，我努力嘗試各種行之有效的教學(xué)方法，講究以創(chuàng)新思維去創(chuàng)新教學(xué)，由于今年所教的是二年級(jí)小學(xué)生，所以興趣激發(fā)和情趣引導(dǎo)至關(guān)重要，在每節(jié)課前我都會(huì)細(xì)心研究和分析，課后精心反思，從目前學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀及對(duì)每節(jié)課的熱切期待來(lái)看，我的付出都是有用功。我所教的年部是全校人數(shù)最多的，每天的作業(yè)批改量是很大的，但我沒(méi)有絲毫的粗心，同時(shí)在每個(gè)班級(jí)我也策略地安排了一些小助手，效果還很不錯(cuò)，特別在對(duì)待差生問(wèn)題上，我時(shí)刻提醒自己要不急不躁，用更多的愛(ài)心和耐心去關(guān)注、幫助他們。
在學(xué)習(xí)上，我鼓勵(lì)他們大膽、積極發(fā)言，用真誠(chéng)和熱情感化他們，在每次的測(cè)試中，他們都有不同程度的提高。在生活中，我和學(xué)生就是平等的朋友關(guān)系，在時(shí)間允許的情況下，幫助小女孩梳梳頭，幫助小男孩拉衣服拉鏈等，課間時(shí)，班級(jí)里總是充滿歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。作為一名班主任，我也時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行交心式的交流，注重側(cè)面了解與調(diào)查，盡量不讓任何一個(gè)幼小的心靈受到傷害。每天與學(xué)生一起勞動(dòng)打掃衛(wèi)生也是一件很快樂(lè)的事情，學(xué)生們喜歡我，我也很愛(ài)他們。
當(dāng)然，作為年輕教師，無(wú)論是在教學(xué)上還是其他工作上，難免存在一些失誤與不足，這就需要在今后的工作中進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同仁學(xué)習(xí)，使自己的工作得到進(jìn)一步的提高。
春華，秋實(shí)，只要我們用心去耕耘。在未來(lái)的日子中，我愿將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校在原有的制度外通過(guò)全校教職工大會(huì)通過(guò)了學(xué)校考勤制度、教師個(gè)人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時(shí)又通過(guò)學(xué)校評(píng)先選優(yōu)工作方案(試行)，完善了學(xué)校的評(píng)價(jià)體系，真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)評(píng)發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依，有章可循的工作模式。
1.措施到位，責(zé)任到人
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級(jí)量化考核中，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營(yíng)造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。
2.大力宣傳，形成共識(shí)
學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3.強(qiáng)化安保巡查，及時(shí)制止事故
學(xué)校強(qiáng)化了保安的值班巡查，值班室保證24小時(shí)專人值守，做好外來(lái)人員及車輛的盤(pán)查登記，杜絕了不法人員進(jìn)入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室，隨時(shí)關(guān)注校園內(nèi)各個(gè)區(qū)域的學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。
4.成果與不足
本學(xué)期學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號(hào);發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故，同時(shí)，學(xué)生過(guò)馬路的行為習(xí)慣還夠文明，因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，合理安排學(xué)校總課表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個(gè)人考核方案，教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表，并認(rèn)真開(kāi)展好每月一次的常規(guī)檢查，一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個(gè)方面的完成情況。
2.開(kāi)展教研活動(dòng)，拓寬專業(yè)視野
本學(xué)期，學(xué)校在教務(wù)處和語(yǔ)數(shù)教研組的統(tǒng)籌下，扎實(shí)有效的開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，所有教師輪流上課，在上、聽(tīng)、評(píng)中不斷磨練自己，提升自我的專業(yè)水平;同時(shí)本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團(tuán)教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動(dòng);與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了一次同課異構(gòu)活動(dòng);并組織語(yǔ)文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)課，開(kāi)闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，對(duì)提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。
3.將教學(xué)成績(jī)納入教師個(gè)人考核，且占相對(duì)較大的比重，充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。
本學(xué)期，我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)，以“一評(píng)三管好”、“一做三彎腰”主線，扎實(shí)有效的開(kāi)展德育工作。
1.組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2.以每周一的升國(guó)旗儀式為載體，倡導(dǎo)文明禮儀伴我行，狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
3.以每周二的班會(huì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。各班設(shè)置主題班會(huì)活動(dòng)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開(kāi)展有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
4.通過(guò)值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管，有效地改善了學(xué)生們的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站曝光，夸獎(jiǎng)與批評(píng)同時(shí)進(jìn)行的方式，大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識(shí)。
6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號(hào)。
1.總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
2.勤儉節(jié)約，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3.學(xué)校已配備了三間休息室，共20余個(gè)床位，基本可保證教師們午休條件。
4.通過(guò)向辦事處申請(qǐng)補(bǔ)貼的方式，解決了老師們低費(fèi)午餐問(wèn)題。
5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。
學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。
1.開(kāi)展“師德教育周”活動(dòng)，開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽，組織全體教師再次學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、幸福觀、苦樂(lè)觀，樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的理想，堅(jiān)定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念，提高教師的思想政治覺(jué)悟和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。
2.要求教師通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)刊、雜志、收聽(tīng)、收看廣播、電視，觀看"最美教師"錄像等方式向先先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立師德形象。
1.重視開(kāi)展教研活動(dòng)，在公開(kāi)課中，我們做到了：集中備課、聽(tīng)課、上課、評(píng)課、反饋、總結(jié)，一課三議、三課一評(píng)落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，把每一次“公開(kāi)課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量，我們提出做好加減法，即有針對(duì)性地減少教研課的數(shù)量，提高教學(xué)研討的質(zhì)量，落實(shí)到位，活動(dòng)時(shí)校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、全體教師全程參與，提高了活動(dòng)的實(shí)在性。
2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過(guò)程管理，把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來(lái)抓。每學(xué)期，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求，設(shè)立不同的內(nèi)容，采取專題系列培訓(xùn)、競(jìng)賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求。嚴(yán)格檢查，注重過(guò)程管理，建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案，詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
2.學(xué)校順利通過(guò)了“區(qū)級(jí)語(yǔ)言文字示范?！彬?yàn)收;
3.學(xué)校各功能室的打造已近完成，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。
4.各社團(tuán)活動(dòng)正常開(kāi)展，并從“六一”活動(dòng)和“書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)中可以看出已初顯成效。
5.學(xué)?！岸Y儀校園”和“書(shū)香校園”的建設(shè)已初步成型，走廊書(shū)吧、孔子像、小書(shū)亭、文化長(zhǎng)廊的打造讓校園充滿了書(shū)卷味。
2.各類考核方案中的部分細(xì)則與我們學(xué)校的實(shí)際情況還存在偏差，需再細(xì)化、修正。
3.個(gè)別教師大局觀欠缺，思想觀念陳舊，與學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展背道而馳。
4.互助、互信、互愛(ài)的校訓(xùn)在實(shí)際工作中體現(xiàn)不夠，集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)還需加強(qiáng)。
5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇五
在校期間，我遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
１、備課
從開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。在上課前，認(rèn)真的做題，備課，然后有選擇地講課講題，使學(xué)生沒(méi)有學(xué)不會(huì)的感覺(jué)。除此以外，認(rèn)真的利用好每周一的集體備課時(shí)間。同時(shí)認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
２、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問(wèn)題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
３、輔導(dǎo)在輔導(dǎo)課上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試，并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解，使學(xué)生練有所獲，惑有所解。同時(shí)我利用自習(xí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。
４、作業(yè)
每天課后，精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解，并加強(qiáng)訓(xùn)練。
德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗(yàn)到教師愛(ài)的存在，使他們樂(lè)于親近教師，并熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)課和教育教學(xué)理論講座，堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)等等。
總之，在工作中，本人努力做到出滿勤，干滿點(diǎn)，努力并認(rèn)真完成了教育教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇六
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部、工會(huì)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的文件，大家達(dá)成共識(shí)：校務(wù)公開(kāi)，是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，建立有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障，是密切黨群聯(lián)系，維護(hù)教育形象，取得廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)教育理解、支持和幫助的有效措施。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由何善橋同志任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，建立了由教職工代表大會(huì)成員組成的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。每月召開(kāi)一次例會(huì)，征求群眾意見(jiàn)，通報(bào)有關(guān)情況。
我們向社會(huì)公開(kāi)的內(nèi)容主要有：
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)問(wèn)題是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)，我們必須做好。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校對(duì)免除的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級(jí)文件及批準(zhǔn)文號(hào)、代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長(zhǎng)公示，如發(fā)生收費(fèi)，就在校內(nèi)大門(mén)口黑板報(bào)上最醒目的地方公布，還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費(fèi)卡”，逐一記錄交納項(xiàng)目和金額，讓廣大群眾明明白白交費(fèi)。對(duì)九月十日教師節(jié)社會(huì)捐贈(zèng)給學(xué)校的慰問(wèn)款項(xiàng)財(cái)物等都在教職工大會(huì)上公布。各項(xiàng)收費(fèi)都納入了財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開(kāi)。上學(xué)期期末，就發(fā)出通知，讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記，對(duì)秋季一年級(jí)新生，發(fā)放報(bào)名號(hào)，做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備；本學(xué)期開(kāi)學(xué)，又及時(shí)公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)情況公開(kāi)，公示后無(wú)意見(jiàn)才向上級(jí)報(bào)送。上期評(píng)選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。
我們向全校教職工公開(kāi)的內(nèi)容主要有：
1、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)，在2014年9月和7月，兩個(gè)學(xué)期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況，財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)（教師節(jié)單位和開(kāi)學(xué)初個(gè)人對(duì)困難生的捐贈(zèng)）、績(jī)效獎(jiǎng)金、補(bǔ)助等收支情況。
2、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)。包括評(píng)選校級(jí)、局級(jí)、總局、省的先進(jìn)、優(yōu)秀個(gè)人（如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任）或集體時(shí)，都向教職工公布相關(guān)文件、評(píng)選條件、名額、程序，并按要求開(kāi)教職工大會(huì)民意測(cè)驗(yàn)評(píng)選，再討論確定上報(bào)人選，最后公示評(píng)選結(jié)果。
3、干部人事工作公開(kāi)，如，中層干部的培養(yǎng)使用，黨員的發(fā)展，學(xué)習(xí)等等，都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害（地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng)），清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、重大活動(dòng)有功人員獎(jiǎng)勵(lì)、聽(tīng)課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評(píng)選情況等。
1、充分運(yùn)用教職工代表大會(huì)的形式，職代會(huì)如期召開(kāi)。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見(jiàn)，再集中、決策，再公開(kāi)布。比如：本學(xué)期對(duì)作業(yè)批改、教案書(shū)寫(xiě)進(jìn)行改革，經(jīng)開(kāi)了三次教職工代表大會(huì)，反復(fù)征求意見(jiàn)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過(guò)改革方案。
2、定期和不定期地召開(kāi)黨支部行政工會(huì)聯(lián)席會(huì)，校務(wù)委員會(huì)、教職工座談會(huì)，堅(jiān)持民主議事制度，充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，促進(jìn)民主決策。
3、設(shè)立了校長(zhǎng)電話、校務(wù)公開(kāi)欄，還配合廣播、校報(bào)、板報(bào)等形式，及時(shí)公布校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、監(jiān)督電話號(hào)碼，使我校校務(wù)公開(kāi)渠道暢通無(wú)阻。
4、搞好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。每學(xué)期期末，都按時(shí)開(kāi)展評(píng)議工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)人都在教職工大會(huì)以上向全體教職工述職，全校教職工對(duì)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部等5名校級(jí)干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書(shū)面的民主評(píng)議。
5、校務(wù)公開(kāi)采取每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期末為重點(diǎn)，定期公布有關(guān)情況。同時(shí)，還根據(jù)工作需要，隨時(shí)公布。
我校開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作以來(lái)，促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校民主管理，增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)了工作積極性；促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)；促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺(jué)性得到增強(qiáng)，進(jìn)一步樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)建立公開(kāi)、公平、公正的辦事機(jī)制，公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會(huì)上樹(shù)立了教育事業(yè)的良好形象。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)近600名家長(zhǎng)征求意見(jiàn)調(diào)查，對(duì)我校反映不錯(cuò)。我們的工作還做得很不夠，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證校務(wù)公開(kāi)工作更加深入、健康地開(kāi)展，收到更好實(shí)效。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇七
我校開(kāi)學(xué)以來(lái)，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，通過(guò)制定管理制度，采取層層抓落實(shí)，定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況，及時(shí)了解教師的備課情況，有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。
在開(kāi)學(xué)的第二周周五上午，為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況，杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案，通過(guò)檢查來(lái)看，每位教師都比較自覺(jué)備課，有的還超前備課，教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫(xiě)。本學(xué)期，我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù)，我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周，這樣，教師就心中有數(shù)，學(xué)校每周五組織教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
我校為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量。通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)，有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期我校分別，組織語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽(tīng)取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開(kāi)課，通過(guò)組織教師互相聽(tīng)課，不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度，我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動(dòng)過(guò)程用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)，制作成校園簡(jiǎn)報(bào)，并發(fā)布在我校的博客平臺(tái)上，讓更多的同行都來(lái)關(guān)注我校的教研動(dòng)態(tài)。
為了弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，3月5日下午，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員到學(xué)校附近的西慶三隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)為連隊(duì)清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝，有效地改變連隊(duì)臟、亂、差的狀況，此舉深受連隊(duì)干部、職工的稱贊。在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，我校還利用音樂(lè)課的時(shí)間，教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，各班還充分利用黑板報(bào)出版雷鋒專刊，具不完全統(tǒng)計(jì)，我校在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，共做各種好人好事150件次。
我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作，學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷，畢業(yè)班的老師充分利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，通過(guò)開(kāi)展月考、周考、以及考后跟蹤等，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5月21日早上，我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國(guó)旗下的講話，召開(kāi)安全動(dòng)員大會(huì)。薛鋒校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級(jí)三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚(yú)，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長(zhǎng)要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里，不要私自到河溝、魚(yú)塘、水井游泳，防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前，各班主任和值日老師要深入班級(jí)，了解學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。
薛校長(zhǎng)還就進(jìn)入夏季，儋州地區(qū)近期雷雨較多，很容易發(fā)生雷擊事件，教育學(xué)生注意防雷知識(shí)，在上、放學(xué)路上打雷、下雨時(shí)，不要到大樹(shù)下的避雨，通過(guò)典型案例分析，讓學(xué)生接受一次安全教育，樹(shù)立安全防范意識(shí)。做到防患于未然，加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度。
我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神，5月30日下午四點(diǎn)半，我校在教學(xué)樓前召開(kāi)了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)。家長(zhǎng)與會(huì)率高達(dá)百分之八十五。
會(huì)議由薛鋒校長(zhǎng)主持，薛校長(zhǎng)首先給學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水，防交通安全，食品安全、以及校園安全等方面的安全對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。薛校長(zhǎng)通過(guò)鮮明的案例，向?qū)W生家長(zhǎng)做了詳細(xì)的解釋和說(shuō)明。
通過(guò)此次會(huì)議的召開(kāi)，使家長(zhǎng)明確自身的職責(zé)，積極配合學(xué)校，齊抓共管，搞好孩子的安全教育。
本學(xué)期，我校扎實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，我校充分利用黑板報(bào)、廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，收到良好的教育效果。
我校近年來(lái)重視檔案的規(guī)范化管理，投入資金購(gòu)買(mǎi)檔案柜，實(shí)行檔案分類管理，并指定專人負(fù)責(zé)，定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作，做到有檔可依。
本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開(kāi)學(xué)制定的教研計(jì)劃，有目的地組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)硬筆書(shū)法比賽和“文明我先行”讀書(shū)征文活動(dòng)。并按照一定的比例，挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評(píng)比。我校六年級(jí)王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
我校本學(xué)期，重視教師的考勤管理制度，實(shí)行教師坐班制，有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布，做到教師心中有數(shù)。
在本學(xué)期統(tǒng)考中，我校四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第一名；一年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)數(shù)學(xué)分別榮獲第二名;一年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)語(yǔ)文分別榮獲第四名;五年級(jí)綜合科榮獲第四名;我校二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第六名；薛必彬老師撰寫(xiě)的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看，我校的統(tǒng)考成績(jī)和上學(xué)期相比有所進(jìn)步，但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來(lái)看，五年級(jí)的成績(jī)有所下降。尖子生不夠突出，沒(méi)能獲得片區(qū)單科成績(jī)第一名。
2、教師參與上級(jí)教育部門(mén)組織的論文評(píng)比的熱情不高。
今后要加強(qiáng)班級(jí)尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)，強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)班的管理工作，嚴(yán)格把關(guān)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇八
一學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
師德表現(xiàn),平時(shí)積極參加學(xué)校集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。服從安排，人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)篇九
一、做好教研、教改。
教學(xué)工作是科任教師的主要工作，此工作需要必須的技術(shù)水平，因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)用心參加教研活動(dòng)，在群眾備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平。用心參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。
在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材，因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、群眾主義教育等。
三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做為一名教師，就應(yīng)要看到學(xué)習(xí)的用心的一面，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
四、教學(xué)中的方法措施：
1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練
由于初三的資料相對(duì)初二來(lái)說(shuō)較難，因此，在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練，要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)行基本方法的滲透。
對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程，要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練，同時(shí)要幫忙學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心資料。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中構(gòu)成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括潛力。
初三的教學(xué)緊張而繁雜，在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心，圓滿。
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