為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校精細(xì)化管理方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，
安全
第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、縣關(guān)于
安全工作的法律法規(guī)和文件精神，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生人身安全、教育教學(xué)安全、消防安全等教育活動(dòng)，依據(jù)縣安全工作考核評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園
安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展，從而使學(xué)校在平安、和諧、文明、民主、科學(xué)、高效的軌道上不斷前進(jìn)，不斷邁上新的臺(tái)階。二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，建構(gòu)學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。
副組長(zhǎng): 尹世峰 尹汝國(guó)
各班班主任、各班安全委員
三、 落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，完善了學(xué)校安全規(guī)章制度。
生安全的第一責(zé)任人，學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校安全負(fù)全責(zé)，初步形成了學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。工作中各負(fù)其責(zé)、各盡其職，實(shí)行責(zé)任層層追究制。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常巡視分工及職責(zé)
工作職責(zé)：
（1）、每天早晨到校后，檢查所負(fù)責(zé)的樓層是否存在安全隱患，例如：墻皮脫落，走廊、教室、辦公室的開關(guān)、照明設(shè)施、門窗、飲水機(jī)、消防器材、暖氣有無損壞等。
（2）、學(xué)生下課后，與政教處樓層負(fù)責(zé)人共同管理
班級(jí)
、走廊秩序、水房等，督促學(xué)生到戶外活動(dòng)，走廊保持安靜，右側(cè)通行。對(duì)學(xué)生打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和教育。(3)、學(xué)生放學(xué)后，檢查督促各辦公室、教室切斷電源、關(guān)好門窗，防止安全事故發(fā)生。
2、制度保障，措施到位
依據(jù)《青縣回中安全工作考核評(píng)價(jià)方案》的要求，學(xué)校充實(shí)完善各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度，同時(shí)，嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的'各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、定期召開專題安全會(huì)議
由于安全事故的發(fā)生具有不可預(yù)見性，為了防范于未然，學(xué)校定期召開專題安全會(huì)議，根據(jù)學(xué)校具體情況和學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行研究和制定切實(shí)可行的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以確保全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
4、重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)監(jiān)控，貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。
5、通過課堂主渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
護(hù)能力，上課教師要通過對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和躲避危險(xiǎn)的能力。
6、安全工作常抓不懈，安全警鐘天天敲響。
由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此，安全工作一天也不能放松，安全警報(bào)一刻也不能解除。學(xué)校實(shí)行安全隱患報(bào)告制度：任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告；同時(shí)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，安全委員每天要對(duì)校園的每個(gè)角落進(jìn)行巡視，防止安全事故發(fā)生。
四、結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際，積極開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的教育氛圍。
1、利用今年3月25日的全國(guó)第十八個(gè)安全教育宣傳日為契機(jī)，以“遵守交通法規(guī)，安全伴我同行”為主題舉行升旗儀式和班會(huì)，同時(shí)在學(xué)校顯目位置懸掛交通安全條幅，主題班會(huì)中各班
同學(xué)
充分展開討論，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全、不文明的出行現(xiàn)象進(jìn)行了剖析，同學(xué)紛紛發(fā)言，今后在出行過程中如何遵守交通規(guī)則，如何增前強(qiáng)遵守交通法規(guī)意識(shí)等。2、在安全教育周活動(dòng)中，舉行全校性逃生演練，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。
3、利用晨檢，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生提出要求，“不攜帶管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”，嚴(yán)禁將管制刀具帶進(jìn)校園，做到知法、懂法、守法，作一名守法的小公民，提高安全防范技能和自救自護(hù)本領(lǐng)。學(xué)校隨時(shí)搜繳管制刀具。
5、以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《未成年人犯罪法》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立法制觀念。
6、切實(shí)組織開展好法制教育手抄報(bào)和反邪教征文評(píng)選活動(dòng)，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
7、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定校外安全責(zé)任狀，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)的法制和安全意識(shí)，明確各自的分工與責(zé)任，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
8、加強(qiáng)對(duì)消防器材定期檢查，儲(chǔ)備充足的滅火設(shè)備，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)做好師生的飲食管理和檢查工作。
9、加強(qiáng)保安和值宿人員的管理工作，認(rèn)真做好出入人員、車輛和危險(xiǎn)品檢查記錄。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。堅(jiān)決治理社會(huì)閑散人員及流氓擾校問題，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)撥打110報(bào)警。
10、做好青縣回中《安全工作檢查記錄臺(tái)賬》整理工作。
2017年3月
學(xué)校精細(xì)化管理方案篇二
一、設(shè)備日常管理方面：
（1）制度與機(jī)構(gòu)的建立與完善。首先建立健全管理制度，制定了《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則》、《起重設(shè)備管理?xiàng)l例》、《四大件管理?xiàng)l例》等一系列的管理辦法和規(guī)章制度，明確了設(shè)備管理人員、對(duì)架子隊(duì)設(shè)備操作人員檢查考核細(xì)則及設(shè)備使用人員的職責(zé)，維修保養(yǎng)的內(nèi)容，設(shè)備安全操作規(guī)程等等詳盡而有效的管理辦法。項(xiàng)目部根據(jù)大西公司關(guān)于“標(biāo)準(zhǔn)化管理”的要求，建立健全的管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范施工管理，成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，項(xiàng)目副經(jīng)理、總工程師為副組長(zhǎng)，項(xiàng)目部各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工區(qū)段和作業(yè)內(nèi)容的不同，根據(jù)設(shè)備的使用功能對(duì)設(shè)備建立了責(zé)任制。
（2）設(shè)備在日常管理中責(zé)任到人，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，在日常的保養(yǎng)過程中，實(shí)行每個(gè)月對(duì)設(shè)備進(jìn)行一次保養(yǎng)，由項(xiàng)目部人員監(jiān)督及督促作業(yè)隊(duì)對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，并且每個(gè)月由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)項(xiàng)目部所有設(shè)備進(jìn)行一次大檢查，不定期設(shè)備部對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡檢，已達(dá)到對(duì)設(shè)備的有效控制。嚴(yán)禁設(shè)備無人空運(yùn)轉(zhuǎn)及帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。
（3）設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。（a）重視保養(yǎng)，減少維修。按照制定的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃對(duì)設(shè)備進(jìn)行二保，做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)并徹底排除故障隱患，二保完成率達(dá)100%。（b） 對(duì)重點(diǎn)設(shè)備維修做到搶修及時(shí)。對(duì)設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速作出反應(yīng)，認(rèn)真分析故障，迅速排除故障，不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象；對(duì)設(shè)備出現(xiàn)重大故障，與項(xiàng)目部相關(guān)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，安排設(shè)備維修，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，確保維修質(zhì)量，順利完成了各項(xiàng)搶修、維修工作。
（4）做好設(shè)備改造、大修工作。2011年5月份架橋機(jī)完成首架方向后，及時(shí)對(duì)架橋機(jī)進(jìn)行改造，完成了29.5m非標(biāo)梁的順利架設(shè)。2011年7月根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際工況，完成了900t運(yùn)梁車兩臺(tái)柴油機(jī)的大修工作。
（5）做好設(shè)備換季保養(yǎng)工作。
（6）配件管理。對(duì)重點(diǎn)設(shè)備配件進(jìn)行清理和統(tǒng)計(jì)，制定了設(shè)備配件最低庫存量，并與物資部溝通協(xié)調(diào)，隨時(shí)保證配件的庫存，保證了今年生產(chǎn)維修及時(shí)性。
二、設(shè)備新購安裝及租賃
1、設(shè)備購置及現(xiàn)場(chǎng)安裝。根據(jù)公司設(shè)備合同規(guī)定，嚴(yán)格按照設(shè)備采購流程，做到了市場(chǎng)調(diào)查，廠家溝通，招標(biāo)、投標(biāo)，安裝及驗(yàn)收使用等程序。
吊、挖機(jī)、混凝土破碎機(jī)、貨車、汽車泵、混凝土運(yùn)輸車等，確保在生產(chǎn)急需時(shí)租賃設(shè)備的及時(shí)到位，又同時(shí)保證在施工正常使用的情況下盡最大減少開支。（b）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)需要，對(duì)租賃設(shè)備及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、做好設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
三、節(jié)能減排 能源管理
1、定期召開能源管理工作會(huì)議，宣講能源在生產(chǎn)生活中的作用和意義，使職工對(duì)節(jié)約能源的重要意義的認(rèn)識(shí)有了充分地提高。利用 “節(jié)能減排 能源管理”宣傳周，大力宣傳節(jié)能減排，能源管理的知識(shí)，增強(qiáng)員工的意識(shí)。
2、在辦公、生產(chǎn)、生活等場(chǎng)所張貼宣傳節(jié)能標(biāo)語和節(jié)能指示標(biāo)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約能源的氛圍。
3、能源消耗考核管理。對(duì)車輛及工程機(jī)械采取有效的考核措施，分別下發(fā)了有關(guān)小汽車油耗限量通知及工程機(jī)械用油通知，以車輛的行駛里程、定額單耗對(duì)車輛進(jìn)行油料消耗數(shù)量核定。工程機(jī)械根據(jù)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間、耗油情況確定耗油率，通過這種方式管理和控制。做好月度能源消耗統(tǒng)計(jì)。
4、結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，合理調(diào)配設(shè)備，杜絕返工或重復(fù)使用設(shè)備的現(xiàn)象。
5、節(jié)約用水：施工現(xiàn)場(chǎng)要合理用水，按時(shí)計(jì)量。施工現(xiàn)場(chǎng)用水設(shè)施的出口采用節(jié)水型閥門或水龍頭控制，水管銜接處要擰緊、防止滴漏；冬天要采取防護(hù)措施，防止水管凍裂；辦公生活用水時(shí)要隨開隨關(guān)。清洗機(jī)械設(shè)備要注意節(jié)約用水。生產(chǎn)用水時(shí)，要防止污染環(huán)境。
6、節(jié)約用電： 施工現(xiàn)場(chǎng)合理用電,按時(shí)計(jì)量。 施工現(xiàn)場(chǎng)的用電設(shè)施或設(shè)備要注意防護(hù)，確保用電安全，保證無故障運(yùn)行。 施工現(xiàn)場(chǎng)的用電機(jī)具和設(shè)備根據(jù)施工需要隨用隨開，人離機(jī)停，禁止長(zhǎng)時(shí)間空載運(yùn)轉(zhuǎn)。施工現(xiàn)場(chǎng)要合理設(shè)置照明燈具的數(shù)量和功率，根據(jù)需要開/關(guān)。 施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡量采用省電設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)，淘汰耗能高的老舊設(shè)備和設(shè)施。生活辦公用電做到人走燈關(guān)，下班后切斷辦公電源。
7、節(jié)約生產(chǎn)用油： 生產(chǎn)用油包括各種燃油、潤(rùn)滑油（脂）、液壓油。項(xiàng)目部根據(jù)施工生產(chǎn)情況，按照設(shè)備能源消耗定額，選用省油的設(shè)備或設(shè)施。 項(xiàng)目部建立油品采購、領(lǐng)用記錄。施工設(shè)備隨用隨開，禁止長(zhǎng)時(shí)間空載運(yùn)轉(zhuǎn)；設(shè)備操作人員嚴(yán)格按安全技術(shù)操作規(guī)程使用設(shè)備，記錄油料添加和消耗情況。及時(shí)檢查施工設(shè)備使用油品的質(zhì)量，出現(xiàn)油品不合格時(shí)，查找原因，維修保養(yǎng)，并及時(shí)更換；施工設(shè)備出現(xiàn)跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象要及時(shí)處理；更換或添加油品時(shí)，先進(jìn)行設(shè)備有關(guān)部件、管系的清潔，做好防護(hù)或過濾工作，同時(shí)換下的'油品可根據(jù)情況發(fā)揮其應(yīng)有的作用；廢油料的處理必須符合環(huán)境保護(hù)以及其他有關(guān)法律等的規(guī)定，嚴(yán)禁傾倒。
四、特種設(shè)備管理
1、已建立特種設(shè)備安全管理制度和崗位安全責(zé)任制度。
2、同安質(zhì)部定期對(duì)特種設(shè)備作業(yè)人員進(jìn)行特種設(shè)備安全教育和培訓(xùn)，保證特種設(shè)備作業(yè)人員具備必要的特種設(shè)備安全作業(yè)知識(shí)。
3、按照特種設(shè)備檢驗(yàn)周期進(jìn)行定期檢驗(yàn)。定期檢驗(yàn)的設(shè)備有鍋爐、起重設(shè)備、安全閥、壓力表。
4、認(rèn)真填寫設(shè)備檢查保養(yǎng)記錄：特種設(shè)備及其安全附件、安全保護(hù)裝置的日常維護(hù)保養(yǎng)記錄、特種設(shè)備運(yùn)行故障和事故記錄、對(duì)在用特種設(shè)備設(shè)備部至少每月進(jìn)行一次自行檢查記錄。
5、已制定特種設(shè)備的事故應(yīng)急措施和救援預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“重視保養(yǎng)，減少維修”的理念，提高全體職工設(shè)備精細(xì)化管理的意識(shí)及職工技能，完善維修、保養(yǎng)、備品配件儲(chǔ)備制度及設(shè)備動(dòng)態(tài)檔案資料管理，提高設(shè)備檢修質(zhì)量，讓設(shè)備更好的為工藝生產(chǎn)提供保障。
二、實(shí)施情況
（一）制度與機(jī)構(gòu)的建立與完善。
建立健全管理制度，結(jié)合我公司實(shí)際情況制定《設(shè)備管理員職責(zé)》、《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃》、《設(shè)備維修、保養(yǎng)流程》、《物資采購申報(bào)流程》、《自控儀表維修維護(hù)流程》、等一系列的管理辦法和規(guī)章制度，明確設(shè)備管理人員的工作職責(zé)及設(shè)備管理、維修、保養(yǎng)的相關(guān)具體執(zhí)行流程。同時(shí)完善設(shè)備管理組織機(jī)構(gòu)。
編制并印刷《設(shè)備信息手冊(cè)》使設(shè)備管理賬物相符并對(duì)設(shè)備動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行管理，使設(shè)備配件、維修及變更的信息有章可循，可以有效的指導(dǎo)各項(xiàng)計(jì)劃的制定。
（三）日常管理
錄。不定期召開設(shè)備管理會(huì)議進(jìn)行問題探討和交流學(xué)習(xí)。組織專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)提高員工職業(yè)技能。
（四）建立了健全有效的考評(píng)機(jī)制
根據(jù)設(shè)備管理考核辦法，每月不定期對(duì)設(shè)備管理進(jìn)行檢查考核并進(jìn)行結(jié)果通報(bào)，每季度進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
學(xué)校精細(xì)化管理方案篇三
學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作，提高學(xué)校食堂管理水平，按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的通知》等要求，特制定此實(shí)施方案。
通過實(shí)施學(xué)校食堂精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。
（一）健全管理機(jī)制，強(qiáng)化工作責(zé)任。
校長(zhǎng)
全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作。
分管副校長(zhǎng)
1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作。
2、制定食堂管理制度，審核師生進(jìn)餐食譜。
3、負(fù)責(zé)食堂食品質(zhì)量衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
4、食堂領(lǐng)班的聘請(qǐng)。
5、負(fù)責(zé)食堂財(cái)務(wù)管理。
總務(wù)主任
1、具體抓食堂的生產(chǎn)及食堂食品衛(wèi)生安全。
2、組織師生進(jìn)餐，抓進(jìn)餐服務(wù)質(zhì)量。
3、認(rèn)定聘請(qǐng)工人，負(fù)責(zé)組織食堂管理員及工人培訓(xùn)。
4、審核食堂采購。
5、抓常規(guī)記錄，建立食堂管理檔案。
采購員
1、全面負(fù)責(zé)食堂采購工作。
2、協(xié)助總務(wù)主任抓食堂管理。
保管員
1、負(fù)責(zé)食堂原材料的保管。
2、驗(yàn)收登記采購的原材料。
3、發(fā)放原材料。
4、協(xié)助總務(wù)主任抓食堂管理。
工人領(lǐng)班
1、全面負(fù)責(zé)食堂生產(chǎn)服務(wù)管理。
2、組織生產(chǎn)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)工人管理。
（二）體現(xiàn)公益服務(wù)，確定運(yùn)作模式。
食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)和管理，不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營(yíng)。
1、學(xué)校派員全面管理，主要由分管食堂工作的副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣，全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。采購的原材料先由保管員驗(yàn)貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學(xué)校每月定期盤庫。
3、為確保生產(chǎn)質(zhì)量，學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。
4、工人必須明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時(shí)、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品全部分配到每個(gè)班級(jí)，學(xué)生進(jìn)餐完畢，及時(shí)收繳盛食器具，并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。
（三）規(guī)范設(shè)施事務(wù)，實(shí)行精細(xì)管理。
1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室
（1）粗加工間
食品粗加工應(yīng)該有固定的場(chǎng)所，有基本的防塵防蠅設(shè)施，并配備貨架或放置食物的貨櫥，與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場(chǎng)所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成，地面及排水溝有一定坡度，下水道通暢，便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應(yīng)有網(wǎng)眼孔徑小于 6mm的金屬隔柵或網(wǎng)罩，以防鼠類侵入。
食品粗加工應(yīng)有足夠供水，所供水質(zhì)應(yīng)符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場(chǎng)所應(yīng)有三個(gè)以上水池，做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。
（2）切配間
箱和帶蓋的'廢棄物箱（桶），加工下來的廢棄物及時(shí)倒入箱內(nèi)，并當(dāng)日清除。配菜結(jié)束，應(yīng)及時(shí)做好沖洗，清洗等清潔工作，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
（3）烹調(diào)間
加工場(chǎng)所的地面應(yīng)用不透水材料鋪砌，但不應(yīng)太光滑。灶前墻壁及灶面應(yīng)鋪瓷磚，灶臺(tái)要有一定坡度的排水溝，保持下水道通暢，灶臺(tái)上應(yīng)有排煙罩，操作臺(tái)采用不銹鋼臺(tái)面，生進(jìn)、熟出最好做到分臺(tái)操作，灶面及灶臺(tái)墻壁經(jīng)常洗刷，做到無油污、無積灰、無食物殘?jiān)?、排氣罩不滴油，工作結(jié)束做好地面、灶臺(tái)、操作臺(tái)和工用具的清洗、洗刷，保持加工場(chǎng)所清潔。
（4）備餐間
有洗手池，水龍頭為非手動(dòng)式。有配餐臺(tái)，成品貨架?？諝庀驹O(shè)施完備，配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施，與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。
（5）消毒間
餐具清洗消毒場(chǎng)所應(yīng)與切、配、烹調(diào)場(chǎng)所分開、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒。
（6）更-衣間
設(shè)洗手池，配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架，有毛巾掛鉤及簡(jiǎn)易梳洗用具。
天天處理，提高效率。天天整合，減低成本。天天打掃，提高環(huán)境清潔度。天天規(guī)范，提升工作自覺性。天天檢查，提升員工自信心。天天改進(jìn)，提高員工的素質(zhì)。
義烏市成杰小學(xué)教育集團(tuán)
成杰校區(qū)
2017年春學(xué)期
學(xué)校精細(xì)化管理方案篇四
一、指導(dǎo)思想
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過精細(xì)化管理樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，現(xiàn)在決定未來”的理念，要落實(shí)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，“誰的
班級(jí)
誰負(fù)責(zé)”、“誰的人誰負(fù)責(zé)”，“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”，“誰的分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造名校、名師、名生。二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，措施得力，方法得當(dāng)，責(zé)任明確，檢查到位，嚴(yán)格細(xì)致，做到事事有人管，事事有人做。
2、
校園
布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學(xué)質(zhì)量高、安全
意識(shí)強(qiáng)。3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，細(xì)化教學(xué)過程管理，探索課堂教學(xué)新模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)
愛
崗，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)。5、學(xué)生文明守紀(jì)，自強(qiáng)、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學(xué)校行政管理
學(xué)校制定出三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃，明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施，要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行，做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去，經(jīng)過認(rèn)真討論之后，予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、雛鷹廣播站、墻板等多種途徑開展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊(duì)護(hù)送工作。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案，把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，堅(jiān)持家校聯(lián)合制度，定期家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校管理委員會(huì)委員會(huì)作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理模式。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據(jù)，每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任；制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則，每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則，激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
習(xí)習(xí)慣、
學(xué)習(xí)
品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì)，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。3、教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，嚴(yán)格按照《中
小學(xué)
課程計(jì)劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時(shí)，確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“。規(guī)范教學(xué)流程，按“學(xué)習(xí)—備課—上課—作業(yè)批改—輔導(dǎo)—評(píng)價(jià)—反思”流程管理教學(xué)行為，制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。4、教師管理
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學(xué)校精細(xì)化管理方案篇五
綠化精細(xì)化管理內(nèi)容主要分為道路綠帶、街邊綠地花池樹池養(yǎng)護(hù)管理；行道樹的養(yǎng)護(hù)管理；古樹名木的保護(hù)管理三大部分。
一、 道路綠帶、街邊綠地、花池樹池養(yǎng)護(hù)管理：主要為制定養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和巡查制度。
（一） 養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
總體標(biāo)準(zhǔn)：
1.樹木養(yǎng)護(hù)管理達(dá)到：生長(zhǎng)勢(shì)好，無病蟲害，枝干健壯，樹冠完整美觀，分枝點(diǎn)、主、側(cè)枝分布均勻適宜。綠籬、
植物
球修剪整齊一致。2.草坪地被養(yǎng)護(hù)管理達(dá)到：覆蓋率達(dá)到95%以上，基本無雜草，生長(zhǎng)茂盛，顏色正常，平整美觀，秋冬春季每月修剪一次，夏季20天修剪一次，無病蟲害。
各項(xiàng)養(yǎng)管措施標(biāo)準(zhǔn)：
1.澆水：澆水要及時(shí),本著“保證植物正常生長(zhǎng)、盡量節(jié)水”的原則澆足澆透。
2.排水：大
雨
或其他
原因造成的積水8小時(shí)后仍不能滲下時(shí)應(yīng)及時(shí)排水，并培土，覆蓋裸露的根部。修剪高度一致，籬面及四壁平整，棱角分明，剪后及時(shí)清除剪下的枝葉(每個(gè)街區(qū)或每塊綠地剪完12小時(shí)內(nèi)清除)。
5.病蟲害防治：堅(jiān)持“綜合防治、防重于治”的原則，保護(hù)植物材料不受或少受病蟲的危害。注意觀察枝葉有無異常，發(fā)現(xiàn)病蟲害及時(shí)治理。 做好病蟲預(yù)防和除治工作。
6.施肥：施肥時(shí)期與植物生長(zhǎng)時(shí)期緊密配合，每年主要施肥2次，為春季和秋季，施肥均勻合理，施肥量適當(dāng)。
7.保潔：管理人員及時(shí)清除綠地內(nèi)垃圾、棄物等，并做好保潔工作，保證綠地美觀整潔。
8.補(bǔ)植：對(duì)缺株、死株的灌木及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)植，對(duì)喬木死株，及時(shí)清理，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行補(bǔ)植。
（二） 巡查制度
1、 各綠化養(yǎng)管公司日巡查制度
為了加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)的巡查，各養(yǎng)管公司各抽出2人，三個(gè)養(yǎng)管公司各共6人，專職于各養(yǎng)管公司綠地的日巡查，對(duì)綠地的衛(wèi)生保潔和綠化養(yǎng)護(hù)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的報(bào)知養(yǎng)護(hù)公司，養(yǎng)護(hù)公司及時(shí)安排予以整改。
2、 綠化科的周巡查制度
對(duì)綠地、花池、樹池的巡查每周一次。主要注意養(yǎng)管標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)管質(zhì)量的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知養(yǎng)管公司，并要求限期整改。
二、 行道樹的管理
側(cè)枝分布勻稱、數(shù)量適宜、修剪科學(xué)合理；內(nèi)膛不亂，通風(fēng)透光。
1、正常修剪 ：一般一年一次，主要把交叉枝、并生枝、下垂枝、枯枝、病蟲枝、損傷枝截除，截面要平整，不能留短樁。
2、臨時(shí)修剪：視具體情況增加修剪株數(shù)和次數(shù)，主要修除下垂枝、枯枝，斷枝等影響美觀的枝條。
3、生長(zhǎng)季節(jié)要經(jīng)常抹芽、主干道一年不應(yīng)少于4次，不定芽不應(yīng)超過15㎝；次干道2~3次，抹芽時(shí)不要倒拉傷樹皮，也不要留殘枝。
（二）行道樹的巡查制度：主干道每周巡查一遍，次干道半月巡查一遍。巡查主要內(nèi)容為以下幾個(gè)方面：要求養(yǎng)護(hù)管理符合技術(shù)要求，行道樹應(yīng)整體效果良好，與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，樹木生長(zhǎng)良好，無死樹枯枝、斷樁，分枝高度控制一致，一般不低于2.5m，樹穴無黃土裸露。
1、行道樹的管養(yǎng)：行道樹除草，行道樹樹池內(nèi)雜草要及時(shí)清除；行道樹排澇：行道樹下地面應(yīng)平整，無水洼或堆積物。行道樹的灌溉視天氣和植株的生長(zhǎng)情況而定。行道樹施肥，每年1-2次。
2、 行道樹的保護(hù)： 樹體無綁縛和釘物，經(jīng)常保持無樹掛，樹穴內(nèi)無雜草、無雜物。新補(bǔ)植樹木設(shè)支護(hù)或護(hù)欄，及時(shí)做好預(yù)防臺(tái)風(fēng)的保護(hù)措施。
(三)行道樹的補(bǔ)植：
1、每年春季做好全市行道樹的補(bǔ)植。
2、做好補(bǔ)植品種數(shù)量匯總、記錄好補(bǔ)植時(shí)間，以便查詢。
3、及時(shí)清除已死亡的行道樹，并根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)植。
（四）行道樹病蟲害防治 ：
1、要做好預(yù)防病蟲害的工作。根據(jù)預(yù)防為主、綜合防治的原則，早發(fā)現(xiàn)早處理。發(fā)現(xiàn)病蟲害及時(shí)進(jìn)行噴藥防治，及時(shí)處理有病蟲的枝、干、葉。無明顯病蟲害。
2、行道樹的刷白：行道樹須于每年進(jìn)行一次樹干刷白，刷白高度為1.2米。刷白應(yīng)均勻細(xì)致，樹皮的裂隙應(yīng)全部粉刷。
三、古樹名木的管理
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學(xué)校精細(xì)化管理方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過精細(xì)化管理樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來”的理念，要落實(shí)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”，“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的人誰負(fù)責(zé)”，“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”，“誰的分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名師、一流學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全，措施得力，方法得當(dāng)，責(zé)任明確，檢查到位，嚴(yán)格細(xì)致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，細(xì)化教學(xué)過程管理，探索課堂教學(xué)新模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)。
5、學(xué)生文明守紀(jì)，自強(qiáng)、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學(xué)校行政管理
學(xué)校出臺(tái)三年發(fā)展規(guī)劃和制定學(xué)期計(jì)劃，明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施，要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行，做到職責(zé)分明、制度完善。學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)具體工作計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時(shí)考慮進(jìn)去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后，予以實(shí)施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學(xué)校行政管理人員平時(shí)要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材。使學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)健，同時(shí)能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關(guān)心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
德育工作要有時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，重視養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識(shí)的普及，做到目標(biāo)層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)制度化。在教育實(shí)施過程中，要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃并做好總結(jié)工作。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法進(jìn)行探討。
在安全方面，要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。和每位教師簽訂安全責(zé)任書。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在每個(gè)節(jié)假日放假前，學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時(shí)利用黑板報(bào)、展板等多種途徑開展安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持每天教師值日制度，成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報(bào)制度和預(yù)案，把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學(xué)生的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，堅(jiān)持家校聯(lián)合制度，定期家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據(jù)，每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任；制定“三好學(xué)生”評(píng)比細(xì)則，每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。制定班主任考核細(xì)則，激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
制定詳細(xì)方案，活動(dòng)結(jié)束做好總結(jié)。通過系列活動(dòng)的開展來培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì)，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時(shí)，確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。做到班班有特色、人人有特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動(dòng)方案”、“大課間活動(dòng)安排表”。規(guī)范教學(xué)流程，按“學(xué)習(xí)—備課—上課—作業(yè)批改—輔導(dǎo)—評(píng)價(jià)—反思”流程管理教學(xué)行為，制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)五認(rèn)真檢查細(xì)則并認(rèn)真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教師管理
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絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅(jiān)持校務(wù)分開制度和每學(xué)期對(duì)干部隊(duì)伍民主測(cè)評(píng)制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍的勤政廉政自覺性。學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育，建立黨員學(xué)習(xí)制度和例會(huì)。建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、總務(wù)后勤管理
總務(wù)處要處處樹立前勤服務(wù)的觀點(diǎn)，做好年度資金的收入入賬、開支的預(yù)算、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購，登記造冊(cè)。使用回收制度，加強(qiáng)過程管理，各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作。堅(jiān)持開源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學(xué)校安全檢查制度，檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員要進(jìn)行登記。
繼續(xù)開展以綠色文化為核心的校園文化特色活動(dòng)，認(rèn)真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，使師生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。
四、實(shí)施步驟
定本?！秾W(xué)精細(xì)管理工作實(shí)施方案》，提高全校師生對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)。
第二階段，實(shí)施階段（4—6月）。各部門全面落實(shí)《工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步修訂有關(guān)制度，全面進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。全校師生都要樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，不斷提高德育管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求，細(xì)化工作目標(biāo)，制定具體工作方案，層層把關(guān)，認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各部門工作進(jìn)行檢查。
第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段（7—11月）。學(xué)校將組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門精細(xì)化管理情況進(jìn)行全面檢查。對(duì)精細(xì)化管理工作中做得好的部門進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，提出整改措施，限期整改。
第四階段，總結(jié)深化階段（12月）。繼續(xù)落實(shí)精細(xì)化管理，建立并完善長(zhǎng)效精細(xì)化工作機(jī)制，組織考評(píng)，進(jìn)行“精細(xì)管理年”專項(xiàng)總結(jié)，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開展。
五、工作措施
組 長(zhǎng)：楊恒林
副組長(zhǎng)：梁航久 趙會(huì)昌 楊述強(qiáng)
組 員：許國(guó)鵬 吳尚榮 甄世賢 肖立誠(chéng)
楊守祥 楊政澤 郭文濤 毛爾斌
2、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，全員參與。精細(xì)化管理工作涉及每個(gè)部門、每個(gè)崗位和每個(gè)員工。要開展好這項(xiàng)工作，必須要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的'智慧和創(chuàng)造力，使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展精細(xì)化管理的重要性和必要性，形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化管理的良好氛圍。
3、圍繞中心，突出重點(diǎn)。圍繞中心，突出重點(diǎn)就是集中精力解決我校管理和發(fā)展中的關(guān)鍵問題和平時(shí)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。各部門一定要按照我校開展精細(xì)化管理的要求和部署，圍繞學(xué)校中心工作，找準(zhǔn)自身工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，著力解決突出問題，帶動(dòng)和促進(jìn)各方面工作，推動(dòng)整體管理水平的提升。
4、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。各部門在開展精細(xì)化管理活動(dòng)中，要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地搞好每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟和每項(xiàng)工作，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。每一項(xiàng)工作，都要精細(xì)到如何做，何時(shí)做，做到什么程度，一點(diǎn)一滴都不能有任何疏漏。在教學(xué)、服務(wù)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，都要有明確精細(xì)化意識(shí)，即使是最細(xì)微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改、有考核。通過不斷的完善優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”
相結(jié)合的原則，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)一些同行來校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流、互通有無，聽取學(xué)校教師對(duì)學(xué)校管理工作的意見和建議，促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺(tái)階。
金川區(qū)雙灣中學(xué)
二〇一二年十月九日
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1、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。開設(shè)好地方課程和校本課程。上好體育課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、信息技術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、重視教學(xué)常規(guī)的管理。
（1）備課。教師備課要獨(dú)立鉆研教材，不能照抄教案集或教輔材料。教師備課要做到目標(biāo)要求明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、教學(xué)過程合理、選擇教法得當(dāng)、練習(xí)與板書設(shè)計(jì)合理，課時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校對(duì)教師教案進(jìn)行經(jīng)常性檢查評(píng)比，要求每學(xué)期檢查2次以上，有檢查記載。
（3）作業(yè)批改。我們制定了學(xué)生作業(yè)布置要求和教師批改作業(yè)要求，從對(duì)布置作業(yè)的內(nèi)容、梯度、形式及作業(yè)時(shí)間、教師批改的時(shí)間、符號(hào)、評(píng)價(jià)語等方面都做了具體的的要求。語文作業(yè)1-2年級(jí)：要有作業(yè)本、生字本，作業(yè)一課一批。3-6年級(jí)：要有作業(yè)本要一課一批。小作文一學(xué)期16篇大作文8篇。批改：30人以上精批二分之一，略批二分之一。精批做到有總眉批、分批。數(shù)學(xué)作業(yè)：每節(jié)課一批。英語：三年級(jí)布置少量作業(yè)要求寫字母會(huì)占格。四年級(jí)每單元1-2次作業(yè)，每學(xué)期6-8次作業(yè)。五、六年級(jí)新授課每節(jié)課一次作業(yè)。作業(yè)全批改。語數(shù)外作業(yè)都要有詳細(xì)批改記錄。
（4）輔導(dǎo)學(xué)生。教師要重視“學(xué)困生”的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，各班各科有“學(xué)困生”名單，有互幫小組名單，有“學(xué)困生”提高措施，但不得歧視“學(xué)困生”和“跟班隨讀殘疾兒童”，期末對(duì)“學(xué)困生”的操行評(píng)定更要以鼓勵(lì)為主，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
（5）在單元檢測(cè)方面：
按時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)；摸清學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握情況，做好試卷分析及學(xué)生成績(jī)分析。及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、全面抓好教研管理。
（1）校本研究。校本課程體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)校有相關(guān)的教研組織和各類教研制度，有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)和校本研討活動(dòng)。積極完善我校探究的“小學(xué)語文六環(huán)節(jié)閱讀教學(xué)構(gòu)式” 并鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中認(rèn)真研究有自身特色的課堂教學(xué)構(gòu)式。
（2）教研工作
我們重新明確教師參與教學(xué)教研制度。明確了教師參加教研是自己工作的一個(gè)重要部分，教師要積極參與教研活動(dòng)，并在教研時(shí)間、教研內(nèi)容、教研地點(diǎn)、教研方法、形式等方面做了嚴(yán)格的規(guī)定。每周三下午3：10—5：00為我校教師教研活動(dòng)時(shí)間。周四為西片教研活動(dòng)時(shí)間。每次活動(dòng)做好教研活動(dòng)記錄。本校教研活動(dòng)分組：語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組。分學(xué)校集體活動(dòng)和分組活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)行了課例研討、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、小課題研究等方面教研活動(dòng)。。
（3）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開展多形式的教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)和形成熱愛兒童、熱愛教育情感。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按要求完成讀書筆記，積極撰寫教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例隨筆，積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽活動(dòng)。
（4）每學(xué)期開展一次教師大比武活動(dòng)。
學(xué)校中青年教師必須參加，每位教師要充分利用大比武活動(dòng)，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，每位教師每學(xué)期最少開一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。以骨干教師為榜樣，組織教師多聽課、評(píng)課，使大多數(shù)教師通過聽、評(píng)課，查找自身教學(xué)中的不足，學(xué)習(xí)他人的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的課堂教學(xué)效率。學(xué)校嚴(yán)格教師聽課制度，四月我校進(jìn)行了教師課堂大賽，陳娜的課《再見了親人》邢志宇的課《 想別人沒想到的》被評(píng)為優(yōu)秀課。教師聽課后寫出詳細(xì)評(píng)課記錄。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
（1）教學(xué)質(zhì)量
按照上級(jí)要求，正確發(fā)揮考試考查在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的作用，期中期末考試要按上級(jí)教育主管部門的要求進(jìn)行，組織嚴(yán)密，考紀(jì)考風(fēng)好，重視試卷的導(dǎo)向作用，重視質(zhì)量分析和講評(píng)，重視從考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)缺陷，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行日巡月檢制度
提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用率。建立設(shè)施設(shè)備使用制度，安排好學(xué)期使用計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用效益最大化。
（1）實(shí)驗(yàn)室管理，（責(zé)任人：王化玲）
按照有關(guān)規(guī)定配備實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，確保教學(xué)儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理，建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，指定專人保管。
（2）圖書室管理 （責(zé)任人：劉樹紅）
生均藏書量符合國(guó)家規(guī)定，并保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3，定期對(duì)圖書進(jìn)行維護(hù)，更新，保證圖書室的整潔。圖書借閱每周按班級(jí)每班每人借閱一次。
（3）閱覽室管理 （責(zé)任人：劉樹紅）
定期對(duì)學(xué)生、教師開放，做好檔案管理工作。
（4）計(jì)算機(jī)教室和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理 （責(zé)任人：李振金）
負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作，全面提高設(shè)備的完好率。
（5）體育場(chǎng)地器材管理（責(zé)任人：王元棟）
按照有關(guān)規(guī)定配備體育場(chǎng)地設(shè)施、器材，定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修維護(hù)，確保安全。
（6）班級(jí)教學(xué)設(shè)施由各班班主任負(fù)責(zé)。
學(xué)校精細(xì)化管理方案篇七
為保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步規(guī)范職工的日常用餐，切實(shí)為機(jī)關(guān)工作人員提供安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、實(shí)惠的伙食保障，特制定機(jī)關(guān)食堂打卡管理制度。
堅(jiān)持“以人為本、厲行節(jié)約”的原則。
黨政辦：
2、負(fù)責(zé)食堂打卡設(shè)備及就餐券的使用管理等；
鄉(xiāng)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)食堂工作人員及就餐人員厲行節(jié)約情況進(jìn)行督促。
全體鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員。特殊人群經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，方可在機(jī)關(guān)食堂就餐。
早餐：7：30-8：30（8：25之前，食堂必須關(guān)門，保證8:30準(zhǔn)時(shí)上班）
就餐按照早餐5元/人，中餐12元/人，晚餐8元/人的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3、非鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)政府工作人員需要到食堂就餐者，需向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)同意后由黨政辦發(fā)放就餐券后方可到食堂就餐。
4、打卡設(shè)備故障時(shí)，食堂要第一時(shí)間報(bào)黨政辦，黨政辦及時(shí)維修，并做好用餐記錄工作，保障食堂記錄的連續(xù)。
5、黨政辦下個(gè)月初10日之前根據(jù)打卡記錄核算上個(gè)月的餐費(fèi)。
4、食堂每個(gè)星期制定本周工作餐菜單，并予以公布；
5、客餐由黨政辦統(tǒng)一安排，標(biāo)準(zhǔn)不可超過上級(jí)指定標(biāo)準(zhǔn)；
9、餐廳及就餐房間保持整潔、干凈，窗明幾凈，物見本色，無灰塵、無污漬，清掃擦拭及時(shí)徹底，采取一切必要手段滅鼠滅蠅，保證始終達(dá)到無鼠蠅侵害。
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