在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。當(dāng)今社會(huì)的競爭是人才的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)擁有特殊的教育功能，是對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑，對提高學(xué)生的獨(dú)立能力、競爭能力、創(chuàng)新能力起著重要作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指的是學(xué)生有組織參與的、由社會(huì)或?qū)W校組織的、具有一定規(guī)模和影響、持續(xù)一段時(shí)間、比較集中的集體性活動(dòng)。主要包括兩大類：一是教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如專業(yè)實(shí)力、實(shí)驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)教育、社會(huì)調(diào)查等；二是教學(xué)計(jì)劃外的實(shí)踐活動(dòng)，如校園文化活動(dòng)、勤工助學(xué)、青年志愿者活動(dòng)等等?！敖逃c社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”作為教育方針提出，突出了社會(huì)實(shí)踐在教育中的方向性作用，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)在人的全面發(fā)展中的決定性作用和根本途徑。因此，加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值、目的、功能的研究，積極引導(dǎo)大學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐，無疑具有十分重要的意義。
1、實(shí)踐活動(dòng)的一般理論
我國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐開展20多年來，遵循“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)方針，開展了大量卓有成效的工作，取得了顯著的成績，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。組織高校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是中國特色社會(huì)主義高等教育的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重大措施和不可缺少的環(huán)節(jié)，是促進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)結(jié)合的重要形式和途徑。中國高等學(xué)校具有開展社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng)。以中國民航飛行學(xué)院為例，學(xué)生要參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，而且學(xué)校團(tuán)委還要組織學(xué)生參與科技服務(wù)、科技咨詢、社會(huì)調(diào)查以及生產(chǎn)勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。在長期的實(shí)際工作中，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在學(xué)生的成長發(fā)展中起到了非常重要的作用，是實(shí)踐性和教育性的有機(jī)統(tǒng)一。
2、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立能力
通過各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力、提高綜合素質(zhì)和個(gè)性化發(fā)展。個(gè)性化教育的兩個(gè)基本前提條件是發(fā)現(xiàn)并尊重學(xué)生現(xiàn)有個(gè)性；提供有利于學(xué)生個(gè)性提升的物質(zhì)條件。這些必要的主、客觀條件，是個(gè)性釋放與完善的基礎(chǔ)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生個(gè)性化教育提供了展現(xiàn)個(gè)性和升華個(gè)性的舞臺，滿足了主、客觀條件的需要。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有利于加速大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立精神。大學(xué)生擁有靈活好學(xué)的特點(diǎn)和專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢，但由于學(xué)校單純學(xué)術(shù)環(huán)境的限制，使他們對社會(huì)的了解和知識結(jié)構(gòu)都不全面。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能使他們清醒地看到自己的缺點(diǎn)和不足，從而重新調(diào)整、完善自己，實(shí)現(xiàn)理想與實(shí)際、理論與實(shí)踐、自身與社會(huì)的統(tǒng)一，盡快成為一個(gè)獨(dú)立的人。通過社會(huì)實(shí)踐，可以讓大學(xué)生走出學(xué)校這個(gè)相對狹窄的空間，投入真實(shí)的生活和工作，為他們將來的獨(dú)立和發(fā)展作準(zhǔn)備。
3、可以提高大學(xué)生的競爭實(shí)力
激烈的社會(huì)競爭強(qiáng)化著競爭意識，但對社會(huì)競爭的片面理解也令眾多大學(xué)生形成單一的“零和一”的博弈思維方式，無法認(rèn)識競爭與合作之間深刻而復(fù)雜的聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐以其團(tuán)隊(duì)性的特點(diǎn)，使學(xué)生們親身感受到無論是實(shí)地調(diào)研、還是下鄉(xiāng)支教，無論是實(shí)踐地點(diǎn)的聯(lián)系，還是實(shí)踐報(bào)告的撰寫等不同的實(shí)踐形式與環(huán)節(jié)都離不開團(tuán)隊(duì)的合作與交流，親身體驗(yàn)到實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員間相互依賴，相互幫助，共同努力的群體情感，深刻認(rèn)識到競爭與合作并非簡單的對立，可以相互轉(zhuǎn)化和促進(jìn)，從而培養(yǎng)他們在競爭中保持合作，在合作中促進(jìn)良性競爭這一更高層次的視野和胸襟。
4、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力
科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐證明，創(chuàng)新精神不僅來源于對問題的深入鉆研，也得益于寬廣的知識面和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有大量的.知識和經(jīng)驗(yàn)才能使人產(chǎn)生聯(lián)想和綜合，才會(huì)有新的思想產(chǎn)生。尤其是在新時(shí)期，人們面對各種信息數(shù)量的增大，知識種類的增多，往往能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，找到多種事物的交叉點(diǎn)，在經(jīng)過大腦的加工整合，產(chǎn)生新的思路，提出多種設(shè)想，產(chǎn)生新的結(jié)論。事實(shí)告訴我們，生產(chǎn)勞動(dòng)同智育和體育相結(jié)合，不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法，而且也是造就全面發(fā)展創(chuàng)新型人才的唯一方法。在實(shí)踐中啟發(fā)和誘導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)其良好的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，是培養(yǎng)21世紀(jì)人才的必由之路。我們認(rèn)為創(chuàng)新能力是人的各種能力的綜合體現(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐也正是在社會(huì)中通過具體實(shí)際活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生各種能力的綜合過程。
求新、求變，重能力、謀發(fā)展是當(dāng)代青年學(xué)生思想變化和成長需求的主流。與此相適應(yīng)，近幾年高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出自主多樣、重視素質(zhì)、富于創(chuàng)造、繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢，青年學(xué)生全面發(fā)展需求的變化和主動(dòng)適應(yīng)這一變化成為推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)健康發(fā)展的活力源泉。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對大學(xué)生成長成才的促進(jìn)作用，為大學(xué)生深入社會(huì)生活創(chuàng)造條件，引導(dǎo)大學(xué)生在大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中全面認(rèn)識自我、積極悅納自我和有效地控制自我。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以其特有的思想教育性、陶冶情操性、啟迪智慧性、提高素質(zhì)性、娛樂身心性等特點(diǎn)滿足大學(xué)生全面發(fā)展的需求。主要表現(xiàn)在：社會(huì)實(shí)踐可以營造一種文明、健康、高品位的文化氛圍和精神氛圍，同時(shí)通過一系列知識性的實(shí)踐活動(dòng)，向?qū)W生傳播更廣泛的文化信息；高品質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又將提高大學(xué)生的審美情趣和高尚情操，所有這些集知識性、娛樂性、開創(chuàng)性于一體的實(shí)踐活動(dòng)又必將對大學(xué)生的科學(xué)感受力、文化領(lǐng)悟力產(chǎn)生不可替代的作用，從而提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二
在高考之前我就想過，無論高考的結(jié)果是好是壞，長達(dá)三個(gè)月的暑假生活，不能白白的浪費(fèi)。其實(shí)，很多學(xué)生都想趁著這個(gè)暑假磨練自己，提高自身的實(shí)踐能力與交流能力。不僅能更加的了解人與社會(huì)，也可以通過自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬。這樣，會(huì)知道父母親在外掙的錢是有多么不易。
實(shí)踐出真知。在課本學(xué)到的知識并不能運(yùn)用到實(shí)踐中，剛剛踏進(jìn)社會(huì)的我們就像一個(gè)個(gè)剛會(huì)走路的孩童，需要不斷的重新學(xué)習(xí)。
高考結(jié)束后，在家休整了一個(gè)多星期，我媽讓我跟著爸押車。剛開始我并不想跟著爸，因?yàn)槲抑腊值钠獠缓?，我怕被說。我小姨幫我算了一筆賬，跟著我爸工作一個(gè)月工作最多20天，照樣拿著一個(gè)月的工資。我也同意了。一來，可以陪爸爸解悶，說說話，二來，能幫爸爸做些事，爸爸也可以輕松點(diǎn)。
通常，爸爸出車都是半夜走的。第一次跟爸出去的時(shí)候，我正睡得正香，迷迷糊糊被喊起來，外套一拿就跟著老爸上了車。走了沒多遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，我壓根不認(rèn)得我爸走的路。這一夜也就這樣過了。睡覺沒得床，只能靠著座椅睡，水喝光了就沒了，肚子餓了只有餅干吃，廁所也不是隨時(shí)都能有得上的……這樣的狀況很多，而我必須要讓自己適應(yīng)這些?？匆娐愤呌谐缘馁u，就得果斷，否則過了這村兒沒那店兒，想吃也吃不到了。要記得路，記住走了哪些路，不能走錯(cuò)了。
到了卸貨的倉庫，爸爸舍不得我，不讓我跟著一起卸貨，他自己一個(gè)人幫工人卸貨。這時(shí)候我得把水準(zhǔn)備好，隨時(shí)備著，讓爸爸在炎炎夏日能喝一口水。然后得幫爸爸把防水布折好，放到卡箱里。把網(wǎng)繩理好，捆好。把繩索繞到車上。所有的這些工作都得做好，爸爸卸完貨才會(huì)輕松些。
倘若有回東臺的貨，卸完貨爸爸就會(huì)直接把車開到老板那；若是沒有就要去停車場，一圈圈的走，找回東臺或者是回興化、戴南的貨。在炎熱的夏天去停車場找貨是很熱的，有時(shí)候把腳上的皮磨破了也找不到。
爸爸開車的時(shí)候，也會(huì)將一些道路上的規(guī)則給我。開車的時(shí)候不能接電話，若是被攝像頭拍到了，就會(huì)罰的。
跟了幾趟車，天也越來越熱，上海的氣溫高達(dá)四十多度，爸爸舍不得我，不讓我跟著出車了。我也答應(yīng)了。
雖然時(shí)間不長，但是我學(xué)會(huì)了很多。在外面要學(xué)會(huì)笑臉對人，不管別人如何對你，你都得笑著。有事的時(shí)候得自己來，靠爸媽是沒用的。有話的時(shí)候要說出來，在外面不說話是混不下去的?；蛟S，之前在家享受空調(diào)的涼爽時(shí)，爸爸就在烈日下干活。爸爸賺來的那些錢都是不容易的。
我們衣食不愁，心安理得地用著父母給的錢，甚至?xí)X得父母給的錢少，可我們卻不珍惜父母賺來的錢，不知道這錢掙得有多么不易，只會(huì)大把大把的花錢。
這個(gè)暑假對我來說，很有意義。知道了父母的艱辛，知道了錢不能亂用。知道了生活是艱苦的，有著酸甜苦辣。
其實(shí)這個(gè)暑假我沒要一分錢。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三
1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號。
4.正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
一般來說，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序：
1.確定主題主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂，對社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。
2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的”調(diào)查資料“，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報(bào)告，要注意取舍。
(3).在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。
即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時(shí)，首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉，大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對顧客的一系列題目，通過自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目，能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力
銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換，所以語言表達(dá)必須公道得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次蘇醒的說明，捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析，讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
銷售天天會(huì)面對社會(huì)上的五花八門的人，由于每一個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，在工作中會(huì)碰到很多題目。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事，始終要記得顧客就是上帝，始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)理、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我進(jìn)步。
四、要有吃苦刻苦的精神，要堅(jiān)持不懈
銷售是一種比較枯燥的工作，天天站著用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：
不管做甚么事，態(tài)度決定一切
做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱忱往換取他人的舒心。
明確目標(biāo)，公道的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況公道的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過社會(huì)實(shí)踐親身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識和實(shí)際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的進(jìn)步，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘暴的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
總的來講，這個(gè)暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時(shí)間短暫只有40天，但最少我提早了解了社會(huì)，對這個(gè)社會(huì)提早有了熟悉，我以后在社會(huì)上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投進(jìn)，但是，當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措，究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評價(jià)，我自己也是這么以為的，可是最少現(xiàn)在不會(huì)和從前那樣和陌生人一說話臉就紅，而是和誰交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)永久記在我的心里，究竟那是我第一次感到：不管甚么事都不能靠他人，只有靠自己!我們要具有知識、能力，還要有鍥而不舍的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會(huì)上立足的，而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì)的棟梁。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五
**市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對外辦公，其前身是20xx年6月26日成立的**市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為**市人民政府的派出機(jī)構(gòu)，主要依據(jù)《行政許可法》對進(jìn)入中心的職能部門進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理，按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則，為公民、法人和其他社會(huì)組織提供“一站式”服務(wù)。
我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)這一窗口，初到這個(gè)部門心里比較茫然，覺得工商管理專業(yè)和這個(gè)部門不是很對口，擔(dān)心自己做不好，認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作，例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)部門，我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西，更讓我學(xué)會(huì)了一些走向社會(huì)的人生道理。
第一：真誠待人，善于溝通。其實(shí)，實(shí)習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識的局限，而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進(jìn)行溝通，這才是我們進(jìn)入社會(huì)所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純，同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位，則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助，一時(shí)間這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進(jìn)入單位后，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏，如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系，相互溝通，盡快融入新的環(huán)境中，成了我們所面臨的困難。
我剛走進(jìn)部門時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作也不了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們很樂意幫助我，還教會(huì)我業(yè)務(wù)流程，讓我深感不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：勤奮虛心。處長告訴我這樣一句話，不論年齡，不論職位，只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你，就可以稱得上師傅，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，并不是名師嚴(yán)教就會(huì)讓你水到渠成，靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟，理論固然重要，但是單憑紙上談兵，永遠(yuǎn)不會(huì)立足于社會(huì)。我在農(nóng)委實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，通過處長和同事的耐心指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了一些業(yè)務(wù)流程，但是實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡單地制定統(tǒng)計(jì)表來說，在制表時(shí)我沒有考慮太多，只是有多少個(gè)數(shù)據(jù)就設(shè)計(jì)了多少個(gè)行列，經(jīng)過處長指點(diǎn)我才認(rèn)識到，這樣制表不僅不正規(guī)還會(huì)對以后的工作帶來一定的麻煩，比如新增數(shù)據(jù)時(shí)就會(huì)無從下手。平時(shí)在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
第三：激情與耐心。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情，就如來窗口辦事的人形形色色，然而不管是什么人，工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待，去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外，還有很多人通過各種渠道做咨詢，我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就遇到網(wǎng)上咨詢，雖然提出的問題不是我們部門直屬，但是處長依舊給有關(guān)部門打電話咨詢，很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題，讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情，還要有耐心，耐心讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜，但是卻要求工作中不能有失誤，我實(shí)習(xí)的這段日子里，正巧趕上有一批證件年審，農(nóng)委的同事很耐心地一個(gè)個(gè)在電腦上登記，又一個(gè)個(gè)地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練，更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。
第四：條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，其實(shí)我們應(yīng)抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，這一點(diǎn)也是我從實(shí)習(xí)中學(xué)到的。處長告訴我在機(jī)關(guān)工作最主要的就是讀懂文件，把上級的文件讀懂傳達(dá)下去，把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級文件制定一個(gè)申報(bào)材料要求。起初，我覺得比較迷茫、無從下手，把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易，但是當(dāng)我靜下心來，特別是看處長在讀文件時(shí)很有條理的把要點(diǎn)都畫下來，這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時(shí)會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策，不會(huì)做一些無用功，工作效率也得到提高。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐诲e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和納學(xué)學(xué)知識。別人一提起納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相的，而己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七
在最近幾年，為了促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，國家政府和省政府出臺了很多相關(guān)的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵(lì)農(nóng)村的建設(shè)，我所了解的就有全免各種農(nóng)業(yè)稅，退耕還林，國家固定價(jià)格收小麥，農(nóng)業(yè)種子費(fèi)用的補(bǔ)貼和“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的政策等相關(guān)政策和制度;這些政策和制度的實(shí)行提高了農(nóng)民種地的積極性，改善了農(nóng)民的生活水平，改善了農(nóng)民的生活環(huán)境，減輕了農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用。
做完這些后，國家并沒有停止對新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的支持。近幾年，國家又提出了新農(nóng)村建設(shè)這一政策。我市市政府市委書記潘逸陽等領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)之下，積極響應(yīng)國家提出的新農(nóng)村建設(shè)方針，投入了大量的財(cái)力和物力來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)，使得我市新農(nóng)村建設(shè)取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。
1、新農(nóng)村建設(shè)之后農(nóng)村的變化又多大?
2、在沒有實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題?
3、新農(nóng)村建設(shè)主要是要解決那些問題?
4、國家、省、市政府采取了那些相關(guān)的政策來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)?
1、馬山村新農(nóng)村建設(shè)前后的比較：
(1)、新農(nóng)村建設(shè)前的馬山村：
(2)、新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村：
(1)、資金問題。這是一個(gè)主要的問題，我訪問的每戶村民都提到了這個(gè)問題，有幾戶村民是由于家里沒有積蓄，還有幾戶人家是積蓄不夠，更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當(dāng)心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉(zhuǎn)不過來。
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