2023年畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩 畢業(yè)班教師發(fā)言稿(優(yōu)秀9篇)

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2023年畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩 畢業(yè)班教師發(fā)言稿(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-09-15 07:20:21     小編:字海

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇一

中央電視臺有句廣告“心有多大,舞臺就有多大,”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在,夢就在。。。。 ”我們的理想是什么?我們的心里在想什么?我們的舞臺在哪里?在緊張的學(xué)習之余,這些都是我們應(yīng)該思索和考慮的問題,也就是我們這么苦,這么累來拼命學(xué)習,拼命讀書是為了什么。所以,我建議每個同學(xué)要有一個具體目標,大到人生理想小到每一個小時的任務(wù)目標,沒有目標,我們的學(xué)習也會像一只沒有航向的船,也許會僥幸飄到目的地,更多的是會南轅北轍,繞走彎路元最終迷失方向。

著名作家柳青說過:人生的路雖然很慢長,但關(guān)鍵的是那幾步。我們在場的有六年級畢業(yè)生、九年級畢業(yè)生還有八年級生地會考生,你們即將面對的都分別是人生關(guān)鍵的一步,現(xiàn)在留在你們階段的時光正在倒計,你們應(yīng)該重新振作,全力以赴,卯起勁,將過去幾千個日夜的汗水化成拼搏向上的足跡。

我們?nèi)撕腿酥g不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發(fā)才4%,即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的智慧和聰明才智都是公平的,在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。

我們雖然生活在山區(qū)學(xué)校,我們的基礎(chǔ)、我們的條件、我們的見識等都與外界有差距,從以往的考試情況來看,大家發(fā)揮也不是太理想,但是仔細分析卻一次又一次的進步,現(xiàn)在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們還擁有時間,離中考還有 天,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)揮足夠的力量。

愛迪生實驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當別人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自豪??! 。。。天生我才必有用,同學(xué)們,要成功,就要揚起自己自信的風帆,乘風破浪,披荊斬棘。

1、課堂專心,不占用課外時間補課。明日復(fù)明日,明日何其多。

2、課外活動專一,不一心二用。

3、善于利用休閑時間,如坐車時想象作文,走路時背背單詞,睡覺前回憶課堂內(nèi)容等。

4、養(yǎng)成擬定計劃的習慣。

同學(xué)們,樹立理想,堅定信念,抓住時間,勇敢拼搏,“一分耕耘一分收獲 ”,我們應(yīng)該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神,拼搏幾個月,成就一輩子,辛苦幾個月,幸福一輩子。同學(xué)們,奮進吧,帶著春天的腳步去迎接夏天的輝煌吧!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇二

你們好!

畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著中招的臨近,臨近中招也就意味著相處一年的我們就要分別了,對個別學(xué)生而言,我們這一別也許就是永遠的分別了。同學(xué)們,我們相處雖然只有短短的不足一年,但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的?;叵肫鹞覀兿嗵幍狞c點滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,它們都將沉淀在我記憶的深處,成為永恒的回憶。在即將分別之際,老師真的有好多的話要說,卻不知從何說起,話未出口,不爭氣的眼淚卻先流了出來。同學(xué)們,你們可曾想過你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍,如今是離開你們不忍。此時的我,真的是恨自己無能,不能伴著你們一路走,目睹你們學(xué)業(yè)有成。同學(xué)們,如果有來生,我仍然會毫不猶豫的選擇教師,還愿和大家成為師生。

俗話說:“人非草木,孰能無情?”同學(xué)們,你們對老師一點一滴的愛,我都記得:勞動時麗娟、甜甜的一瓶礦泉水,聲音沙啞時劉強、亞娟偷偷放在辦公桌上的草珊瑚、青橄欖,二月二肖瑩帶來的一沓帶著體溫、飄著香氣的煎餅,思敏的一塊兒冰淇淋,張璐的一包紅棗,亞娟、麗萍、東東、李辰等同學(xué)除夕夜的幸福騷擾——祝福短信,穎超困境中捐出的大水箱,書慧緊急情況下拎來的新水桶,留輝夕陽下獨自一人在教室對老師的靜靜等待,生病時同學(xué)們一折一折折出的千紙鶴、安慰老師的一句句感人肺腑的滾燙話語… …一點一滴都是愛,片言只語都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫面。

也許是上天被你們的真誠所打動,也許真的是“一分耕耘,一分收獲”,一路走來,我們班在大大小小的考試(除第一次的摸底考試外)中都能穩(wěn)居第一,這是對你們辛苦努力,苦拼苦干的回報。同學(xué)們,你們的真誠讓我自豪,讓我感動,更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉,忘不了你們拼搏的勁頭,忘不了你們求知的眼神,忘不了你們朗朗的讀書聲,忘不了你們真誠的問候語… …老師的鼓勵,在你們眼中是愛;老師的斥責,在你們眼中是情。你們對老師的理解,你們對工作的配合,真的讓我無可挑剔。我常想,我何德何能成為你們的老師,我?guī)咨迊淼母?,讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語言,都無法表達我對你們的謝意,我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼,賜給我們這段珍貴的師生緣。

兩行感激淚,滿紙荒唐言。同學(xué)們,不要覺得我不正常,也不要認為我太脆弱。之所以失態(tài),都是因為你們太懂事,擁有你們的愛,我今生無憾!

謝謝同學(xué)們!

來源:http:/// 飛翔的心

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇三

上午好!

度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的猴年的春天。

在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。

首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階,各項活動有聲有色,學(xué)校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。

輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。

播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

借此機會,對同學(xué)提幾點希望:各個年級的同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學(xué),你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強

我們的學(xué)習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下唿嚕嚕地睡起了大覺。

古人說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、、少壯不努力,老大徒傷悲,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。誰持彩練當空舞,且看今朝六中人。

讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。人間春色本無價,筆底耕耘總有情。

甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇四

小學(xué)六年級是學(xué)生邁向初中的最后一個時期,也是至關(guān)重要的一個時期。學(xué)生也面臨著巨大壓力,因為學(xué)習成績的好壞將直接影響到他們今后的發(fā)展。初次擔任六年級三個班的英語老師,有點緊張也有些壓力。面對兩個多月后就將到來的畢業(yè)會考,我將從細微處入手,狠抓基礎(chǔ),狠抓教學(xué)效果,努力提高學(xué)生的整體英語水平。

一、學(xué)情分析及措施:

通過上學(xué)期的教育教學(xué)活動,我對本屆六年級學(xué)生有了一定的了解。

1、學(xué)習基礎(chǔ)太薄弱。通過多次模擬測試,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語成績普遍不理想,人平在五六十分左右,班級與班級之間懸殊較大。六一班稍好,六二班其次,六三班再次。

2、學(xué)習態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習風氣。除卻小部分成績較好的學(xué)生能夠主動按時按質(zhì)完成相應(yīng)的學(xué)習任務(wù),大部分的學(xué)生懶散拖沓,對老師所布置的學(xué)習任務(wù)有厭煩甚至對抗情緒。

3、兩級分化嚴重。女生普遍對英語有較大興趣,男生對英語的學(xué)習興趣較低。整個六年級除了張向成、劉翼、劉小康、唐將發(fā)、劉豪幾個男生外,其他男生的英語成績慘不忍睹、不堪入目。

4、學(xué)習方法沒入門。通過前階段的教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。上英語課時,幾乎很少有人舉手發(fā)言,課堂上難得看到活躍的氣氛和熱烈的場面。

這就要求在今后的學(xué)習和工作中,做好以下幾點:

1、狠抓英語基礎(chǔ)。抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢查,對重難點進行精講。要求學(xué)生狠抓基礎(chǔ)知識點的背誦、默寫情況。不斷抽查、反復(fù)練習,以達到查漏補缺的效果。每天合理安排學(xué)習內(nèi)容和任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,形成良好學(xué)風。

2、向課堂要成績。課前準備充分,提前梳理出每節(jié)課的重點、難點。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分層要求、分類進行教學(xué),向45分鐘要成績。

3、組織學(xué)生進行學(xué)習方法的交流。挑選一些學(xué)習成績優(yōu)秀、學(xué)習方法科學(xué)合理的學(xué)生代表,展開班級討論,指導(dǎo)和帶動大家進行學(xué)習。

4、抓好單元檢測和分析。認真組織單元檢測,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、合格率等情況。只要有進步,就要給掌聲,放大鼓勵,激發(fā)自信。倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動。

5、成立“互幫互促”學(xué)習小組,發(fā)揮尖子生的龍頭示范作用。通過前期的測試,我在每個班進行了“一幫一”的學(xué)習小組。很好地掌握了學(xué)生的學(xué)習情況。能夠根據(jù)具體情況,進行調(diào)整,從而更好的愛護他們,輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣,幫他們走出困境。

6、多與學(xué)生家長聯(lián)系,形成家校教育的合力效應(yīng)。

總的來說,畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的。既要有憂患意識,又要有必勝的信心;既要有決心,又要有方法;既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣培養(yǎng);既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

最后,希望我們能夠在緊張的壓力面前,既努力工作,又能快樂生活,善于協(xié)作,善于溝通,善于調(diào)適心態(tài),共同努力,力爭使這屆畢業(yè)班的英語成績有一個新的突破。

進寶塘鎮(zhèn)中心小學(xué)

廖迎超

2013年4月11日

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇五

1、每次去電教室上課,我讓學(xué)生有序進入教室,在保障學(xué)生安全的同時,也保證學(xué)生的有效學(xué)習時間,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

2、我充分利用了空中英語課堂資源,給學(xué)生良好的語言環(huán)境,讓他們能學(xué)習到標準的發(fā)音。

3、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,以鼓勵性的評價為主,耐心糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音。

4、落實每一單元的四會單詞和句子,這一做法和落實語文生字基本一致,首先讓學(xué)生寫,不僅寫單詞,也在單詞下面寫意思,然后再報聽寫,遇到錯誤的再多寫幾遍。重點句型以讀和背為主,這都是非常必要、有效的方法??上?jié)英語課外加一節(jié)自習,時間仍然很吃緊。我和縣其它學(xué)校的老師交流過,我以為我們學(xué)校已經(jīng)很重視英語課了,沒想到他們領(lǐng)導(dǎo)的重視度更高,他們的六年級英語課一個星期達到了五節(jié),有的甚至更多,所以在縣里進行統(tǒng)考排名的情況下,在同級學(xué)校對六年級英語抓的力度如此大的情況下,我作為畢業(yè)班的英語教師,深深感到責任之大,壓力之大,在此,我也希望英語教學(xué)能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,希望英語課一個星期能夠再增加一個課時。

5、我讓學(xué)生認真完成練習冊。去年縣期末統(tǒng)一命題考試的筆試部分題型百分之八十以上來源于練習冊,由此可見練習冊的重要性。在平時的教學(xué)中,每上完一個部分,我讓學(xué)生完成相應(yīng)的作業(yè)。學(xué)生交來的練習冊,我做到全批全改,及時了解學(xué)生學(xué)習情況。在作業(yè)里發(fā)現(xiàn)的比較典型的問題,我會在班上集中進行講解,在講解時,讓學(xué)生養(yǎng)成勤做筆記的習慣,對知識舉一反三,直至學(xué)生融匯貫通為止。

以上五點是我前階段教學(xué)的做法,本學(xué)期的教學(xué)時間已經(jīng)過去兩個月,我已經(jīng)完成了一半的教學(xué)任務(wù),相比其它學(xué)校的教學(xué)進度,我的教學(xué)有點慢。我會在認真落實教學(xué)目標的基礎(chǔ)上加快教學(xué)步伐,一步一個腳印,扎扎實實地前行,抓教學(xué)和抓學(xué)生的思想同行,和畢業(yè)班科任教師好好配合,保證期末統(tǒng)考時學(xué)生能夠得到優(yōu)異的成績。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇六

大家好!今天,我很榮幸能夠作為九年級教師代表在這里發(fā)言。作為一名新老師,我深知比我優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的老師大有人在。這也更加鞭策我要踏實工作,勤奮努力。

親愛的同學(xué)們,從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲,你們已在復(fù)盛實驗學(xué)校度過了近九年的美好時光。光陰似箭,你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭,你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折-----中考。作為學(xué)生,你們自然明了學(xué)生的意義是學(xué)習知識,進而實現(xiàn)人生的價值。你們一定還記得,嚴寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求,挑燈夜戰(zhàn)時有你們拼搏的身影;你們一定還記得,晨光微曦時父母為你們辛勤操勞的畫面,夜幕降臨后老師對你們耐心教導(dǎo)的聲音。同學(xué)們,“三年磨劍 ,六月試鋒”青春的天空里決不應(yīng)該留下遺憾和后悔。在距離中考不足白天的時間里,讓我們更加堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,實現(xiàn)我們的人生目標。讓欣喜書寫父母帶淚的眼角,讓微笑掛滿老師欣慰的臉龐。

梵高說:“是麥子,就要把你種在麥田里去?!弊鳛楫厴I(yè)班的老師我們更需要強烈的事業(yè)心和責任感。精心教書、安心育人。在此,我僅代表九年級的全體教師承諾:我們將忠于職守、同舟共濟,通力合作、潛心備課,努力完善教學(xué)方法,隨時關(guān)注中考動態(tài)。竭盡全力為你們保駕護航,做你們永遠的堅強后盾。請相信,你們的成功將會是我們最大的欣慰和驕傲!

謝謝大家!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇七

大家新年好!金雞剛飲祝捷酒;豬年又放報春花。

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的城小校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。很榮幸能作為教師代表與大的家交流,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)信任與支持。在此,請允許我向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體旺,學(xué)習旺,一切都旺旺旺!

相信,在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物復(fù)蘇的春天,城關(guān)小學(xué)校園里必將桃李競放,鮮花盛開。

老師,同學(xué)們,今天能有幸站在這里和大家交流,有點班門弄斧,其實我也沒有什么經(jīng)驗可談,只是和大家一樣,覺得沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他。教育孩子時,有時我也會非常無奈,每當快要放棄時,我常常會想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放棄嘛?所以,我盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所進步,使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。變要我學(xué)為我要學(xué)。由于設(shè)身處地,感同身受,所以,少了許多怒氣怨氣,我的心情也愉悅了許多。教學(xué)多年來,我沒有放棄過一個孩子,我沒有感到教育事業(yè)枯燥無味而失去自己心靈上的幸福感。

榜樣的力量是無窮的。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規(guī)范自己的言行舉止。要求學(xué)生遵守的,自己帶頭執(zhí)行。所以,我?guī)У膶W(xué)生紀律自覺性較強。

一定要公平公正地對待每一個人,我覺得這就是作為一位老師的善良與吸引力。在我的眼里,在我的課堂上,不管是誰,只要積極努力,付出了,就會受到我的贊賞。憑著這顆愛心與公平公正,我的學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們漸漸的會越來越尊重我,信任我。從而達到教育的目的。

學(xué)高為師,身正為范。作為教師,我們深知肩上所負的重任。在這里,我代表全體同仁們向大家保證:我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,用自己的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,以過硬的業(yè)務(wù)能力,獨特的教學(xué)的風格,高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的心里品質(zhì),使每一位學(xué)生都能從容面對困難與挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標,使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。

同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習征程已開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二,請同學(xué)們帶上自信和堅強。跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

第三,要帶上勤奮和努力。沒有人是毫不努力就成功的,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

老師,同學(xué)們:新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后,深深地祝福城關(guān)小學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里,家庭幸福、工作順利、健康快樂,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇八

大家好!你們小學(xué)生涯在20xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號。此時此刻,心中有千言萬語也難以表達我們心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

六年前,父母把你們送進了學(xué)校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時,更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們?yōu)榱嗽鷮嵵R,不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因為你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責備里帶著我們師者殷殷的愛,句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!

關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。

“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕?!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”親愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍遼闊的天空!我們在這里,目注你們啟航;我們在這里,期待著你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這里,等待著,等待著你們一個個成功的消息!

成功屬于你們!成功一定屬于你們!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇九

大家好!

在這流光溢彩,春意盎然的日子里,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20~~年春季。今天我很榮幸有這樣一個機會在這里代表教師發(fā)言。作為一名教師,我首先感謝~~中學(xué)和~~人民給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,讓我這個異鄉(xiāng)人在長塘這片優(yōu)美純樸的土地上生活和工作十六個春秋,讓長塘成為我的第二故鄉(xiāng),也將成為永久的家鄉(xiāng);我還特別感謝曾在和正在~~中學(xué)就讀的每一位學(xué)生,是你們發(fā)自內(nèi)心的傾聽和愛戴讓我在三尺講臺上體會耕耘的收獲和甜蜜。

現(xiàn)在,我代表我校全校教師,對學(xué)校、家長和學(xué)生作出如下四個承諾:

第一,我們將教書育人作為天職

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二,我們將為人師表作為教師的本份

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三,終身學(xué)習、追求卓越

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習。

第四,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生

“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。

作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們長塘中學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

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