隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以獲得與課堂相結(jié)合的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。而撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后必須進(jìn)行的工作之一。在此過(guò)程中，我深感到撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的必要性和重要性，并對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第一段：目的和意義
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的在于總結(jié)和歸納自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲，及時(shí)反思和總結(jié)實(shí)習(xí)的成功和不足之處，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和參考。實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)熀蛯W(xué)院展示自己實(shí)習(xí)成果的重要證明材料，也是展示自己實(shí)習(xí)能力的一種方式。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第二段：擬定實(shí)習(xí)報(bào)告大綱
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前，我先制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告大綱。首先，我準(zhǔn)確定義了實(shí)習(xí)報(bào)告的目標(biāo)和意義，明確了需要包括的內(nèi)容和要求。然后，我結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，梳理了實(shí)習(xí)過(guò)程中所做的工作和實(shí)習(xí)期間所取得的成績(jī)。接著，我詳細(xì)分析了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并總結(jié)了從中獲得的啟示和教訓(xùn)。最后，我對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行了完整的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言框架的設(shè)計(jì)，使之既具備連貫性又易于理解和閱讀。
第三段：實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，使得實(shí)習(xí)報(bào)告更加完善和有說(shuō)服力。首先，我在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之前，收集和整理了大量的參考資料，包括實(shí)習(xí)筆記、所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)等，從而可以更加詳細(xì)和準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)習(xí)過(guò)程和成果。其次，我注重實(shí)習(xí)報(bào)告的文字表達(dá)和語(yǔ)言規(guī)范。我力求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決方法，并結(jié)合相關(guān)理論加以解釋和分析。最后，我在實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)中注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地了解我在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成績(jī)。
第四段：實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)，我進(jìn)一步對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，并總結(jié)出一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，能夠使我將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。其次，實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷的積極探索和努力克服，才能鍛煉自己的意志和毅力。最后，實(shí)習(xí)不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，這才是實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。
第五段：對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的展望
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)一步改進(jìn)和完善實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)水平。同時(shí)，我也將更加重視實(shí)習(xí)報(bào)告的交流和分享，通過(guò)參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議或發(fā)表實(shí)習(xí)報(bào)告，與他人分享自己的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，以期得到更多的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
總之，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思，是提高專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我們可以更加深入地了解自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和成果，并從中總結(jié)出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望通過(guò)今后的不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠撰寫(xiě)出更加優(yōu)秀和有價(jià)值的實(shí)習(xí)報(bào)告，為自己的發(fā)展和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
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關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的范文3000字
在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí)，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的準(zhǔn)備
為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。
活動(dòng)的實(shí)施
在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn)，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。
22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。
在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)的總結(jié)
我個(gè)人認(rèn)為：
其次，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。
通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
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實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
第一段：引言（150字）
從事一段實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)道路中的一種必經(jīng)經(jīng)歷。在這段實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告之際，我深思熟慮地總結(jié)了自己的心得體會(huì)，希望能夠分享給更多的人。
第二段：實(shí)習(xí)期間的收獲（300字）
我有幸在一家跨國(guó)公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。從一開(kāi)始的茫然無(wú)知到最后能夠獨(dú)立完成任務(wù)，這一切離不開(kāi)我的同事們的幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了如何使用各種市場(chǎng)調(diào)研工具，并具備了較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力。同時(shí)，我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與同事之間互相合作和支持，才能夠取得更好的成果。
第三段：實(shí)習(xí)帶給我的成長(zhǎng)（300字）
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，在市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中，我需要自己獨(dú)立設(shè)計(jì)問(wèn)卷、收集數(shù)據(jù)，并進(jìn)行相應(yīng)的分析和解釋。這對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。但是，正是在這一過(guò)程中，我提高了自己的問(wèn)題解決能力和獨(dú)立思考能力。通過(guò)不斷地摸索和實(shí)踐，我逐漸掌握了相關(guān)技能，并能夠在實(shí)際工作中拿出令人滿意的結(jié)果。
第四段：實(shí)習(xí)體會(huì)與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系（300字）
實(shí)習(xí)不僅是一段實(shí)踐，更是一段對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了市場(chǎng)部的工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展方向。通過(guò)和同事們的交流，我明確了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，也制定了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃。我決定將來(lái)繼續(xù)深耕市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域，同時(shí)加強(qiáng)自己的管理技能，爭(zhēng)取能夠成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維的市場(chǎng)經(jīng)理。
第五段：實(shí)習(xí)心得與未來(lái)發(fā)展（250字）
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感實(shí)踐是進(jìn)步的源泉。只有在實(shí)際工作中，我們才能夠真正地將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，也才能夠了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐，多參與實(shí)際項(xiàng)目，多跟隨行業(yè)領(lǐng)先者學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不斷完善自己的職業(yè)能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)去驗(yàn)證和實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。希望通過(guò)我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，能夠?qū)ζ渌麑?shí)習(xí)生、即將步入職場(chǎng)的年輕人提供一些借鑒和參考，助力他們更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。實(shí)習(xí)是我們?nèi)松缆分械囊淮沃匾獨(dú)v程，不論結(jié)果如何，都應(yīng)珍惜每一次機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、結(jié)果以及體會(huì)用書(shū)面文字寫(xiě)出來(lái)的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高。
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3.觀察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題、解決矛盾的。
實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。
觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí))報(bào)告包括內(nèi)容
(一)封面;
(二)正文：
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面：
1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
2.實(shí)習(xí)目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。
3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
4.實(shí)習(xí)安排：簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的總體安排。
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于xx字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
(2)觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。
比如，部門(mén)職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問(wèn)題，引發(fā)了你對(duì)職能部門(mén)的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
要學(xué)會(huì)利用信息，要做一名信息靈通的班主任，讓班級(jí)的一舉一動(dòng)掌握在你手中，這樣你就會(huì)在班級(jí)管理中得心應(yīng)手。
在田家炳中學(xué)的時(shí)候，有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時(shí)候，我對(duì)學(xué)生不是很了解，所以我不幸的踩了“地雷”。
事情是這樣的，有一個(gè)學(xué)生是非常的有個(gè)性，與其他的學(xué)生不經(jīng)常來(lái)往，記得，第一個(gè)與我說(shuō)話的學(xué)生就是她，很有自己的想法與主見(jiàn)，她曾對(duì)我說(shuō)：“行勝于言”，所以對(duì)她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她，在她病的時(shí)候，作為一個(gè)老師的我親自給她買(mǎi)藥與問(wèn)候她，過(guò)多的關(guān)注。
問(wèn)題來(lái)了，發(fā)現(xiàn)總有幾個(gè)學(xué)生對(duì)我總有抵觸的情緒與對(duì)抗。
我不明白到底是做錯(cuò)了什么，很苦惱，我不禁反思我的行為。
后來(lái)，通過(guò)其他的學(xué)生我才明白她是班上被排斥的邊緣人，所以，那幾個(gè)學(xué)生不滿我的“偏心”，才跟我總是過(guò)不去，有事沒(méi)事跟我較勁，形成了小對(duì)抗的局面。
我才恍然大悟原來(lái)班級(jí)也有“幫派”(小團(tuán)體)，學(xué)生也會(huì)“吃醋”。
其實(shí)她們?cè)谄綍r(shí)含沙射影告訴了我，只是我不懂而已。后來(lái)我努力的化解這一場(chǎng)誤會(huì)，不過(guò)實(shí)習(xí)已結(jié)束了，真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會(huì)利用信息，管理好班級(jí)。同時(shí)也告訴我對(duì)學(xué)生不能有偏心，要不然會(huì)“死得很難看”。
傳統(tǒng)的教育理念中，大部分教師都把自己看為至高無(wú)上的。但現(xiàn)代教育不同，“以人為本”教學(xué)理念的推廣，已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系，昔日的貓和老鼠的.關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實(shí)習(xí)中，我尊重學(xué)生的意見(jiàn)，虛心接受學(xué)生的批評(píng)。
記得在田家炳中學(xué)時(shí)候，我本來(lái)是要對(duì)一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級(jí)人物)跟我作對(duì)的學(xué)生進(jìn)行教育，但不曾想到的是她反過(guò)教育了我，說(shuō)了很多，她不僅指出了我的不足之處，還提出1、2、3點(diǎn)，教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，她說(shuō)，她們不是跟我過(guò)不去只是覺(jué)得我不會(huì)哄她們，不多跟她們溝通等。
還說(shuō)我缺乏了一種教師的威嚴(yán)，這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠(chéng)懇，許多事釋?xiě)蚜?，一陣心酸涌上我流淚了，不過(guò)我沒(méi)有給她看見(jiàn)。
四、教學(xué)心得：在田家炳中學(xué)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，我深深地體會(huì)到：“學(xué)是一碼事，教是另一碼事”的真正意義所在。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地感到原來(lái)要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來(lái)，我自己的感覺(jué)不是很好。一方面講課語(yǔ)速偏快，老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容，沒(méi)有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。
感到自己上課如同是在跑步，而他們卻宛如是在漫步。一方面，解釋的過(guò)多，老是怕學(xué)生聽(tīng)不懂，也怕自己講不透講不清，越講學(xué)生就是越聽(tīng)不懂，其實(shí)有些東西不講還好，講了學(xué)生就糊涂了。覺(jué)得自己上課就像猴子摘玉米，分不清那里是重，那里是輕。后來(lái)，在剩下的課，我克服了這些缺點(diǎn)。
上課聲音要大，這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小，很可能成為學(xué)生睡懶覺(jué)的催化劑，使得整個(gè)課堂死氣沉沉的，但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語(yǔ)調(diào)的輕重，要抑揚(yáng)頓挫，要有翕動(dòng)性，這樣有助于活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，我相信在以后的日子里我會(huì)反思我這次在田家炳中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗，使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)!在這段實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)了課堂教學(xué)的氣氛，我學(xué)到了很多對(duì)自己將來(lái)做為人師所應(yīng)具備的素質(zhì)，初步掌握了課堂教學(xué)的技巧，使我獲益非淺，為我將來(lái)走上教育崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
我叫XXX，是一名大三學(xué)生，很榮幸能在過(guò)去的一年中參加Vibe公司的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我這是從不同的角度了解了職場(chǎng)生活，也進(jìn)一步鍛煉了自己的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)，也對(duì)工作和人際關(guān)系有了更廣闊的視野。
【段落1：工作內(nèi)容與收獲】
在Vibe公司的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)XXX項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與推廣。這個(gè)項(xiàng)目是公司的一項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，我深感責(zé)任重大。通過(guò)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的全面參與，我學(xué)到了很多實(shí)際的技能，比如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通等方面。在團(tuán)隊(duì)中，我與其他成員密切合作，共同解決了許多問(wèn)題，并最終成功地推動(dòng)了項(xiàng)目的進(jìn)展。在實(shí)習(xí)期的最后，這個(gè)項(xiàng)目也取得了很好的成果，使我對(duì)自己的能力和價(jià)值有了更大的信心。
【段落2：職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)】
在實(shí)習(xí)的這一年里，我雖然只是一個(gè)新手，但是得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。他們給了我很多發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間，讓我能夠充分地展示自己的能力。我也在工作中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己在職場(chǎng)上還有很多需要改進(jìn)的地方，例如時(shí)間管理和決策能力等方面。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
【段落3：人際關(guān)系的重要性】
在實(shí)習(xí)期間，我深刻地意識(shí)到了人際關(guān)系在職場(chǎng)中的重要性。與同事和領(lǐng)導(dǎo)們的合作與交流，讓我明白了一個(gè)人在職場(chǎng)中不是孤立存在的。良好的人際關(guān)系不僅能夠幫助我們更好地理解并解決問(wèn)題，也能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟臋C(jī)會(huì)和支持。通過(guò)與不同的人合作，我學(xué)會(huì)了更加靈活和有效地與他人溝通，也學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作，如何處理職場(chǎng)中的沖突。這些人際關(guān)系技巧不僅對(duì)我在職場(chǎng)中的成長(zhǎng)有著重要的影響，也對(duì)我個(gè)人的生活有著積極的影響。
【段落4：對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟示】
實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流以及參與各項(xiàng)工作,我逐漸明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要進(jìn)一步提升的地方。我意識(shí)到自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有著濃厚的興趣，并且樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我決定在畢業(yè)后繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【結(jié)語(yǔ)】
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次Vibe公司的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)工作的技能有了一定的提高，也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。人際關(guān)系的重要性以及適應(yīng)職場(chǎng)和成長(zhǎng)的重要性讓我更加有信心地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。感謝Vibe公司給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)銘記于心，將這段經(jīng)歷化為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。
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