計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇一
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿上脫掉衣服、收放玩具,感受做事情的快樂和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
(一)健康領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
(二)語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿上脫掉衣服、收放玩具,感受做事的快樂和滿足,對(duì)自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2—3個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,*緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇二
本學(xué)期,我園為每個(gè)班配備了專門的保育老師,其中有87、5%是從社會(huì)上公開招聘進(jìn)來的。學(xué)歷中、大專畢業(yè);工作經(jīng)驗(yàn)0—2年不等,為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃從完善各項(xiàng)制度入手,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及其操作技能,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。
我的目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
幼兒園保育工作計(jì)劃具體措施:
1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。
2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。
3、宣傳健康知識(shí),積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
5、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。
6、加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。
一、班況分析
我班現(xiàn)有__位幼兒,他們生性活潑好動(dòng)、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題,個(gè)別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌,對(duì)周圍有著強(qiáng)烈的好奇心,探索的欲 望,生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,午睡、進(jìn)餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脫簡(jiǎn)單的衣服。知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)、知道不玩火,不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,如比較好動(dòng),部分幼兒上課坐不住,個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱等,這些,都需要我們?cè)谶@學(xué)期中進(jìn)行加強(qiáng)、改進(jìn)。
二、工作目標(biāo)及具體措施
班級(jí)管理
1、樹立"安全第一"思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請(qǐng)假。
3、合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。
保育工作
1、保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長工作
1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。
2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。
其他工作
1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。
2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放做準(zhǔn)備。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。
4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動(dòng),積極準(zhǔn)備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動(dòng)。
三、具體工作安排如下:
八月份
1、做好老班整理工作,帶領(lǐng)班員搬家。
2、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。
九月份
1、進(jìn)入新班,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。
2、接老生返園,抓好常規(guī)工作。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長會(huì)。聽取家長意見,促進(jìn)家園交流。
4、開展教師節(jié)主題活動(dòng)
十月份
1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng),積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境,讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法。
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng),面對(duì)家長展示活動(dòng)。
十一月份
1、期中檢查。
2、秋季主題活動(dòng)。
3、幼兒安全主題月。
十二月份
1、向家長開放半日活動(dòng)。
2、迎新年、元旦主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)管理工作。
一月份
1、冬季主題活動(dòng)。
2、幼兒全面發(fā)展評(píng)估。
3、做好期末結(jié)束工作。
新學(xué)期,我們將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng),樹立良好形象和科學(xué)的兒童觀和教育觀,使兒童身心健康發(fā)展。以《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注孩子成長發(fā)育,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的日?;顒?dòng)常規(guī),不斷提高對(duì)孩子日常活動(dòng)的觀察、分析和反思能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。積極探索新的教育教學(xué)方法,關(guān)注兒童不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛力,關(guān)注兒童不同的發(fā)展需求和能力傾向。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。
一、班級(jí)情況
這學(xué)期我們班有20個(gè)孩子。經(jīng)過近兩周的觀察,孩子們明顯懂事,基本能完成老師提出的常規(guī)要求,對(duì)公園的各種活動(dòng)充滿興趣,有明顯的求知欲,在生活和學(xué)習(xí)過程中能大膽地和老師一起表達(dá)自己的愿望,接受能力強(qiáng),有初步的責(zé)任感。溝通能力提高了很多。我愿意做一個(gè)“值日生”,幫助別人,學(xué)會(huì)分享,喜歡運(yùn)動(dòng)(過度活動(dòng))。根據(jù)上學(xué)期對(duì)孩子的評(píng)價(jià),我們找出了孩子在花園和在家的區(qū)別。比如一件很簡(jiǎn)單的事情:孩子在幼兒園穿脫衣服就可以把自己的事情做好,但是需要父母的幫助才能完成。家長是否應(yīng)該反思一下?有孩子在家里花太多時(shí)間看電視玩電腦,父母什么都不會(huì),那誰負(fù)責(zé)?個(gè)別家長反映孩子在幼兒園吃不飽飯。作為老師,我們可以給你完全的信心,讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃飽飯。問題是你要配合我們,回家不要喂孩子,孩子飽腹感的問題會(huì)接踵而來,導(dǎo)致食物堆積,發(fā)燒。喝水是父母一直很關(guān)心的問題。有些父母覺得他們的孩子沒有喝足夠的水。事實(shí)上,老師會(huì)科學(xué)合理地安排孩子的飲用水。也有家長問我:為什么幼兒園不教孩子讀書寫字?中班后開始識(shí)字,在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的單詞。關(guān)于寫作,教育工作者已經(jīng)明確表示,應(yīng)該取消幼兒園的小學(xué)。
二、教育教學(xué)
這學(xué)期開始,我們將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。在一天的生活中,引導(dǎo)孩子以各種方式認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,建立規(guī)則感。營造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué),面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。能熟練聽各種密碼和信號(hào)并做出相應(yīng)動(dòng)作,能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕器樂操。喜歡并能積極參加各種體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物,有一定的集體意識(shí)。有積極探索科技活動(dòng)的愿望。學(xué)期初,慶祝3月8日的親子主題活動(dòng),以及孩子和家長創(chuàng)作的作品,充分展示了智慧和能力的升華。不僅僅是玩,重要的是在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),在玩中獲得樂趣,并相應(yīng)地發(fā)展語言技能。初步形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于關(guān)愛弱者,具有愛心和同情心。大膽表達(dá)自己的意愿,主動(dòng)與他人溝通,樂于了解社會(huì)生活,熱愛動(dòng)植物和周圍環(huán)境。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握合適的語言表達(dá)詞匯,學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)兒童的安全教育。
日常生活的培養(yǎng):
1、開心入園,主動(dòng)求早問候,配合老師晨檢,主動(dòng)匯報(bào)身體狀況。
2、飯前飯后主動(dòng)按照六步正確洗手。
3、飯后安靜吃飯,主動(dòng)漱口擦嘴。
4、小憩片刻,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,疊被子,檢查手腳有無異常。
5、學(xué)會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)處理小事,做到團(tuán)結(jié)、合作、集體。
6、引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用謙虛的聲音與人交談,遵守公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。
7、在公共場(chǎng)所右側(cè)行走,不占用或破壞盲道。
8、了解天氣變化,運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不要做劇烈活動(dòng)。
教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早期鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)過后,可以安靜有序的在各個(gè)區(qū)域活動(dòng)。
3、正確坐好,不要打岔,學(xué)會(huì)認(rèn)真聽別人講話,主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言。利用故事活動(dòng)、兒歌(繞口令)、會(huì)話活動(dòng)等形式培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)孩子的膽識(shí)和膽識(shí),鼓勵(lì)孩子發(fā)表意見和建議。激發(fā)孩子對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的興趣,用各種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)到數(shù)字、形狀、時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單概念
一、搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期大班的拼音、識(shí)字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會(huì)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對(duì)這一情況,在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。應(yīng)從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時(shí)。并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣。
二、針對(duì)創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動(dòng),教育孩子保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自我做起,現(xiàn)在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護(hù)周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)班集體,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感,可準(zhǔn)備設(shè)置流動(dòng)紅旗,每一周評(píng)選先進(jìn)的值日組,激勵(lì)幼兒做值日的積極性。
三、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,個(gè)別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5—10分鐘請(qǐng)每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。
四、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式,如家長會(huì)、家園聯(lián)系欄、家長開放日等形式,但是由于家長素質(zhì)不一,層次不齊,造成對(duì)家園配合教育的重視程度有差距。對(duì)幼兒某些方面的教育,比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內(nèi)表現(xiàn)一個(gè)樣,在家里又是一個(gè)樣,很不利于幼兒身心發(fā)展。針對(duì)這些除做好經(jīng)常性的家長工作,還可開設(shè)“家長學(xué)校”,要求每個(gè)家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。
五、還可以搞“我來做老師”的活動(dòng),請(qǐng)作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng)。體驗(yàn)和孩子們?cè)谝黄鸬臉啡ぃ鲞M(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。
新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打、噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇三
幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國的思想情感的教育本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:
主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長輩,愿意為他們做事。
1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。
2.能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3.離開集體或家長要打招呼。
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。
3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
1.“九月十日”教師節(jié),對(duì)孩子進(jìn)行愛老師、阿姨教育活動(dòng)。
2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。
3.“國慶節(jié)”,對(duì)孩子進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。
4.知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5.有初步的集體榮譽(yù)感。
1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。
3、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國情感。
1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。
2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。
3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。
1.進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行文明禮貌;
2.加強(qiáng)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育;
3.開始文明班級(jí)評(píng)比。
4.結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。
5.通過國慶等節(jié)日活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。
6.德育工作重點(diǎn):結(jié)合建軍節(jié)、教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。
1.結(jié)合“國慶節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育;進(jìn)行感恩教育。
2.加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.開展未成年人思想道德教育活動(dòng);
4.加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
5.德育工作重點(diǎn):開展讀書活動(dòng)。。
1.加強(qiáng)集體觀念教育;
2.結(jié)合老人節(jié)加強(qiáng)尊敬老人的教育;
3.加強(qiáng)環(huán)保教育。
4.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。
5.德育工作重點(diǎn):請(qǐng)交警大隊(duì)警官開交通安全講座。
1.對(duì)幼兒進(jìn)行國防教育;
2.開展“愛家鄉(xiāng)、愛安?!钡慕逃顒?dòng);
3.開展文明禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng);
4.培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感;進(jìn)行環(huán)保教育。
1.結(jié)合元旦對(duì)幼兒進(jìn)行重視生命教育;
2.進(jìn)行期末及寒假安全教育。
3.德育工作重點(diǎn):法制副校長法制講座;進(jìn)行一次疏散大演練活動(dòng)。
4.進(jìn)行寒假安全教育。給家長一封信。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇四
上學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,強(qiáng)化科研興園、興教意識(shí),積極探索素質(zhì)教育的新模式,不斷加大科研工作力度,取得了令人可喜的成績(jī):成功20xx年“六一”國際兒童節(jié),有兩位教師的教案獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),多名教師的論文、教玩具獲省二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。新學(xué)期對(duì)我園又將是一次新挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)以“一流的設(shè)施,一流的管理,一流的師資,一流的質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持硬件抓配套,軟件練內(nèi)功,全面加特色,整體創(chuàng)一流,走出一條高起點(diǎn)、新觀念、“窗口”式一流幼兒園的發(fā)展之路。
以黨的教育方針為指針,全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》,轉(zhuǎn)變教育思想,大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,堅(jiān)持以德治園,強(qiáng)化管理,優(yōu)化環(huán)境,全面提高保教質(zhì)量,深入開展教科研工作,努力探索幼教改革新途徑。
(一)注重實(shí)效性,加強(qiáng)幼教改革
1、在辦園體制、園務(wù)管理的改革上求突破。
本學(xué)期,我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機(jī)遇,加大力度,積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制,進(jìn)一步完善績(jī)效考核細(xì)則,最大限度調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性。
在園務(wù)管理方面我們將“三處著眼”:一只“眼”盯住內(nèi)部職工,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園工作的最佳績(jī)效;另一只“眼”則要緊盯市場(chǎng)、社會(huì)發(fā)展以及家長的需要,因?yàn)椋议L、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只“眼”就要緊盯政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。在“硬件”建設(shè)方面凸顯“以人為本”的理念,在“軟件”建設(shè)方面重在提高內(nèi)部員工的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的最高層次—自主管理。
2、在教育課程的更新上求突破。
作為省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)園,應(yīng)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從課程目標(biāo)、內(nèi)容、組織、評(píng)價(jià)等方面搭建一個(gè)自己的、有序的課程框架,因此,本學(xué)期我們將調(diào)動(dòng)教師在駕馭課程時(shí)主觀能動(dòng)性,允許教師根據(jù)我園的教育強(qiáng)勢(shì)、自身的特長、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出適度的調(diào)整與充實(shí),使課程更具現(xiàn)代化、本土化。從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。
3、在辦園特色上求突破。
辦園特色的創(chuàng)立應(yīng)是全方位、多層面的,教學(xué)上可創(chuàng)造特色,保育保健上也可創(chuàng)造特色。本學(xué)期,我園將繼續(xù)走特色辦園之路,除在我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學(xué),民族舞蹈、手工制作等等方面進(jìn)一步做足功夫外,我們還將繼續(xù)探索服務(wù)特色的新路子,如:為肥胖或體弱兒設(shè)立體能訓(xùn)練,通過實(shí)實(shí)在在的服務(wù),贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。
(二) 突出示范性,努力成為保教質(zhì)量的排頭兵。
1、向常規(guī)管理要質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用一日活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用每月教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、聽課筆記、教育筆記、教學(xué)效果記載的數(shù)量與質(zhì)量;用質(zhì)量評(píng)估表評(píng)價(jià)各班幼兒能力的發(fā)展情況,檢驗(yàn)各位教師的教育教學(xué)效果;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查,以這四項(xiàng)考核結(jié)果來評(píng)價(jià)教職工每月工作情況,期終,我們將在每月考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、備課組互評(píng)、園長室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。
2.向教育科研要質(zhì)量
作為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)帶好頭,把教育科研放在優(yōu)先地位,本學(xué)期,我們將繼續(xù)加大科研力度,增強(qiáng)全體教師教科研熱情,提高她們的科研理論水平和操作能力。
3.向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。
教育質(zhì)量的提高,很大程度上有賴于教師素質(zhì),因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍顯得尤為重要。本學(xué)期,一方面,我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想理念,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,引進(jìn)來,走出去,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,并通過技能練崗等多種形式增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。另一方面還將抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇五
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
(二)加強(qiáng)宣傳教育
3、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育、
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理
1、用電、防火檢查
2、衛(wèi)生工作
(2)堅(jiān)持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,垃圾不過夜,保持校園的優(yōu)美環(huán)境、
(4)對(duì)幼兒飲具、餐具、毛巾定期消毒、
(5)幼兒寢室每天保證通風(fēng)、清洗干凈、棉被、枕頭定期清洗、曝曬、
(6)加強(qiáng)晨午檢制度,對(duì)幼兒衛(wèi)生及時(shí)落到實(shí)處、
(7)定期對(duì)幼兒玩具進(jìn)行清洗曝曬、
3、交通安全
(3)班主任與家長簽訂安全責(zé)任書、
4、幼兒園校園秩序
(2)放學(xué)期間,每位老師加強(qiáng)對(duì)離園幼兒的管理,以防幼兒被陌生人接走、
5、加強(qiáng)園內(nèi)外活動(dòng)安全教育
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象、
(四)開展活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力
2、以班級(jí)形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動(dòng)、
3、每學(xué)期定期開展防震演練工作、
九月份:
1、做好全園安全大檢查,主要水電方面
2、做好各方面的食品安全工作
3、制訂安全工作計(jì)劃
4、做好“值班值宿”計(jì)劃
十月份:
1、抓好新入園幼兒的一日常規(guī)
2、加強(qiáng)舊幼兒的一日常規(guī),增加他們的安全意識(shí)
十一月份:
1、加強(qiáng)國慶節(jié)的安全教育
2、分發(fā)假日幼兒安全,家長須知
3、開展“我會(huì)使用滅火器”安全教育
4、開展防防震防火演練
十二月:
1、對(duì)幼兒開展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等
2、冬季安全消防教育
3、園舍安全檢查,消除安全隱患
一月:
1、做好寒假期間安全工作教育
2、整理安全工作總結(jié)
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇六
上學(xué)期,我園以積極有效的.貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì)。這一專題活動(dòng)的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對(duì)幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,引導(dǎo)園長開始對(duì)所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié),“以人為本,科學(xué)管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績(jī),此次研討活動(dòng)收到了良好的效果。在隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際,堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,通過考核測(cè)評(píng)及互評(píng)的機(jī)制,提高教師的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的水平,進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動(dòng)合力”的教師集體。
另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級(jí)“十五”規(guī)劃課題的開題報(bào)告和六個(gè)子課題的開題論證工作,為課題的實(shí)施打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn),以建設(shè)隊(duì)伍為保障,加強(qiáng)示范園的自身建設(shè),積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐,深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
1、提高教職工的政策理論水平。
2、以市政擴(kuò)路幼兒園場(chǎng)地調(diào)整為重點(diǎn),發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學(xué)的正常開展。
3、十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。
4、認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,特別是捐資助學(xué)款情況的自查,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作。
5、加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理,通過檢查、核對(duì)、獎(jiǎng)懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。
6、深入細(xì)致地做好思想工作,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7、學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強(qiáng)責(zé)任、安全意識(shí),減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。
(1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。
(2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,防患于未然。
(3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)致工作。
(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。
激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的工作熱情,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1、貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。
(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,提供學(xué)習(xí)的條件。
(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型,做好正、負(fù)兩方面的信息反饋。
(4)加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。
2、鼓勵(lì)支持教師子課題的開展與實(shí)施,做好“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)的推薦工作。
3、通過建立組會(huì)制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質(zhì),增進(jìn)班組合作。
4、保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。
努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。
1、進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(1)聽市教委對(duì)《綱要》輔導(dǎo)的錄音。
(2)《綱要》內(nèi)容筆試。
(3)教育專刊上
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇七
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)主管部門下達(dá)的會(huì)議精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計(jì)劃。
按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
組長:丁春霞
副組長:各班主任
其他成員:全體教職工
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場(chǎng)、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對(duì)“法”有比較形象的認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識(shí),教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八月份:
1、幼兒園開學(xué)對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
2、制定安全教育工作計(jì)劃。
3、安全第一課。
4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。
6、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
九月份:
1、交通、消防安全知識(shí)教育。
2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)。
3、抓好安全管理和安全教育工作。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
十月份:
1、食品衛(wèi)生教育知識(shí)活動(dòng)開展。
2、幼兒園健康知識(shí)宣傳周活動(dòng)。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
十一月份:
1、玩具、生活安全教育。
2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
十二月份
1、法制安全教育宣傳活動(dòng)。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
元月份:
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
3、幼兒園安全工作會(huì)議,安全教育工作總結(jié)。
在工作中我們要時(shí)刻牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治園,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇八
全面貫徹落實(shí)教體局20xx年秋季開學(xué)工作的文件精神,遵照?qǐng)?zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》,在園務(wù)委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園中心工作,以后勤工作為保教服務(wù),為師幼生活服務(wù)為宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,促使后勤工作提檔升級(jí)。
1、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理,確保師幼飲食安全營養(yǎng)。
2、搞好園所環(huán)境建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度。
4、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作,轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn)。
(一)、優(yōu)化食堂內(nèi)部管理,確保師幼飲食安全營養(yǎng)
1、加強(qiáng)后勤食堂工作人員培訓(xùn),優(yōu)化食堂員工隊(duì)伍。不定期的組織學(xué)習(xí),召開食堂培訓(xùn)工作會(huì),在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)工作得失,提出改進(jìn)意見和方法,提高服務(wù)質(zhì)量。本學(xué)期,我園有2名食堂老員工退休,加入2名新成員,在日常工作中,我們將采取以老帶新,結(jié)對(duì)幫扶的形式,幫助新員工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平,明確新的崗位職責(zé),做好新崗位的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食堂管理工作制度》,規(guī)范食堂各環(huán)節(jié)操作流程,確保師幼飲食安全及伙食質(zhì)量。抓好食堂衛(wèi)生消毒制度,督促炊事班長落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核;嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度,大宗物質(zhì)集中定點(diǎn)采購;做好師幼營養(yǎng)平衡膳食的研究,做到葷素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,本學(xué)期我園將逐步推行“三菜一湯”的幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn),保證幼兒每天攝取足量的牛奶、水果等,保證師幼飯菜可口、餐量充足、營養(yǎng)全面。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂工作的指導(dǎo)與督促工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作要求??倓?wù)主任每天深入食堂蹲點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。每周到食堂幫廚兩次,每次至少一小時(shí)。
(二)、搞好園所環(huán)境建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)工作氛圍
1、做好園所的綠化美化工作。園內(nèi)清潔區(qū)劃片到人,各負(fù)其責(zé),保證園內(nèi)務(wù)區(qū)域的整潔衛(wèi)生?;居蓪H诉M(jìn)行日常養(yǎng)護(hù),適時(shí)進(jìn)行更換,及時(shí)進(jìn)行整枝、治蟲。
2、抓好校園環(huán)境及周邊環(huán)境、門店的衛(wèi)生管理。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
3、規(guī)范、整理各功能室,完善后勤各項(xiàng)檔案資料,迎接本學(xué)期省示范園的復(fù)評(píng)工作。
(三)、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各類管理制度。
1、做好園內(nèi)供求維修工作,并隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的日常保養(yǎng)維修,確保安全無隱患。新購置的非易耗品由總務(wù)主任登記,所有物品由保管員發(fā)放。
2、其他園所財(cái)產(chǎn)包括辦公室和各功能活動(dòng)室、班級(jí)領(lǐng)用的幼兒園財(cái)產(chǎn),分工到人,明確責(zé)任,發(fā)現(xiàn)人為損壞的照價(jià)賠償,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。一是對(duì)財(cái)務(wù)管理制度草案作進(jìn)一步的修訂,并裝訂成冊(cè);二是要組織全體干部職工學(xué)習(xí);三是要求大家嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,如做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度等。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),做到精打細(xì)算,開源節(jié)流。
4、積極宣傳學(xué)前教育資助政策,通過摸底調(diào)查確定貧困幼兒資助名單,并公平公正進(jìn)行公示,將財(cái)政專項(xiàng)資金及時(shí)發(fā)放到每一個(gè)貧困幼兒手中。
(四)做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作,轉(zhuǎn)移分散家庭及園所風(fēng)險(xiǎn)。
1、認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年度風(fēng)險(xiǎn)管理工作,積極參投“四險(xiǎn)”:即學(xué)生意外傷害險(xiǎn);監(jiān)護(hù)人責(zé)任險(xiǎn);園方責(zé)任險(xiǎn)、園方責(zé)任附加無過失責(zé)任險(xiǎn);食品安全責(zé)任險(xiǎn),完成城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)接續(xù)、參保工作。
2、確保參保工作零投訴,確保按時(shí)上繳保費(fèi)及各種相關(guān)資料。
分月工作安排:
開學(xué)工作:
1、繼續(xù)做好開學(xué)報(bào)名工作。
2、購齊全園所需一切物品。
3、做好全園環(huán)境的衛(wèi)生消毒及綠化美化工作。
4、及時(shí)做好安全隱患整改及小型維修工作。
5、完成20xx年秋季后勤工作計(jì)劃。
6、召開食堂工作專題會(huì)議,調(diào)整人事,重新定崗定責(zé),重申工作紀(jì)律及工作要求。
7、督促食堂新增人員進(jìn)行體檢,持證上崗。
9月:
1、召開伙委會(huì),制定幼兒食譜。
2、收取家屬區(qū)水、電改前的水電費(fèi)。
3、完成保險(xiǎn)宣傳及繳費(fèi)工作,收取家長自愿回執(zhí)單。
4、搞好綠化管理及水電管理工作。
5、做好資助宣傳工作。
7、清查各班幼兒報(bào)名繳費(fèi)情況。
8、整理完善后勤各項(xiàng)檔案資料,迎接省示范園的復(fù)評(píng)。
10月:
1、幼兒伙食成本核算。
2、召開食堂培訓(xùn)會(huì),重溫崗位職責(zé),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
3、對(duì)申報(bào)的受資助幼兒進(jìn)行摸底,確定資助幼兒名單。
4、檢查后勤各項(xiàng)工作落實(shí)情況,接受省示范園復(fù)評(píng)。
11月:
1、幼兒伙食成本核算。
2、召開伙委會(huì),組織學(xué)習(xí)營養(yǎng)配餐相關(guān)知識(shí),促使幼兒營養(yǎng)配餐科學(xué)化。
12月:
1、伙食成本核算。
2、做好“慶元旦”的物資準(zhǔn)備。
3、收取門店水電費(fèi)。
4、發(fā)放20xx年秋季幼兒資助金。
5、組織食堂員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。
元月:
1、伙食成本核算。
2、做好學(xué)期末財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)清理。
3、完成后勤工作總結(jié)。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇九
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探索更關(guān)注幼兒個(gè)性發(fā)展更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展,健康成長。
1、以發(fā)展為本,加強(qiáng)日常教學(xué)管理,全面提升保教質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教科研與教師培訓(xùn)工作,提高實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。
3、注重家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的。
(1)本學(xué)期初,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)。深入班級(jí),勤于研究,大膽管理,及時(shí)匯報(bào),提高實(shí)效。
(2)工作為重,計(jì)劃先行。以班主班負(fù)責(zé),在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃,逐月逐周落實(shí)。勤于反思,不斷改進(jìn),全面開展班級(jí)工作,建立和諧溫馨奮進(jìn)發(fā)展的班集體。
(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動(dòng),提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動(dòng)生生互動(dòng),實(shí)行分層教學(xué),及時(shí)調(diào)整教育方法,讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng),本學(xué)期,要充分利用各個(gè)生活環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行生活健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢(shì)。采取教研組長負(fù)責(zé)制,由教研組長帶領(lǐng)老師們,定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)探討與研究,把教研落到實(shí)處,以教研促教學(xué)。
(2)實(shí)行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。
(3)深入開展《家園互動(dòng)式紙工創(chuàng)意活動(dòng)的研究》美術(shù)課題的研究。
(1)改善服務(wù)態(tài)度,耐心細(xì)致做好家長工作。
(2)密切家園聯(lián)系,針對(duì)新生特殊幼兒進(jìn)行家訪,面對(duì)面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長,充分利用“家長園地”親子活動(dòng)等,向家長進(jìn)行匯報(bào)交流展示宣傳。
1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。
2、新學(xué)期制定各項(xiàng)計(jì)劃。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、早操編排。
5、開展幼兒園模擬教學(xué)培訓(xùn)。
6、各班墻飾布置。
1、開展走進(jìn)課堂月活動(dòng)。
2、開展“愛祖國”主題教育活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。
4、與結(jié)對(duì)園開展幫扶活動(dòng)——指導(dǎo)教學(xué)工作。
1、開展集體備課。
2、區(qū)域活動(dòng)研討。
3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。
4、開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動(dòng)。(美術(shù)課題:一課多上)
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2、各班做好教育教學(xué)工作落實(shí)情況匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作。
3、元旦慶?;顒?dòng)——親子活動(dòng)。
1、做好課題研究活動(dòng)的階段性小結(jié)及資料整理歸檔。
2、教師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔,交各項(xiàng)總結(jié)。
3、做好期末工作的總結(jié)。
幼兒園后勤工作計(jì)劃秋季篇十
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我園開設(shè)兩個(gè)班,現(xiàn)在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期也有部分新生,我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個(gè)別幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的坐姿情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng)。
學(xué)期初我們還開家長會(huì),讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送制度、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我們兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
各月工作安排
九月份:
1、老生新生入園,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級(jí)召開家長會(huì)。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng)。
2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。
4、訓(xùn)練幼兒繪畫,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。
十一月份:
1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
3、向老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5、教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng)。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
4、學(xué)期末家長會(huì)。
九月份
1、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作?!伴_學(xué)寄語”粘貼在家園聯(lián)系上。
2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。(簡(jiǎn)筆畫)
3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
4、各班召開學(xué)期初家長會(huì)。(9月6日)
5、各班開展以中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的創(chuàng)意美展活動(dòng)。(9月30日)
6、隨堂聽課,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動(dòng)等)
7、健康、快樂、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。
十月份:
1、豐富活動(dòng)室區(qū)角材料,提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。
2、組織集體備課,以年級(jí)組為單位,選擇主題,確定主備課人。(10月29日)
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4、確定秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,各班加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(10月24日——25日)
5、健康、快樂、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。
十一月份:
1、各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)(11月5日——8日)
2、各班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的確定。(如:參觀郵局、超市、消防隊(duì)等)
3、開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng)。
4、家長半日開放活動(dòng)(11月12日)。
5、家長學(xué)校授課。
十二月份:
1、互聽課活動(dòng),要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作。
2、教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。
3、教師技能技巧的培訓(xùn),韻律活動(dòng)的創(chuàng)編。
4、舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動(dòng)。
5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查。
一月份:
1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查。
3、各班做好xx下半年班務(wù)工作總結(jié),收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料。
4、迎接廬山教育科學(xué)體育局教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
備注:
各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間的安排可根據(jù)教科局對(duì)幼兒園教育的要求和幼兒園的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
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