對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 17:55:54
對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合(4篇)
時(shí)間:2022-12-08 17:55:54     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合篇一

2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現(xiàn)象,尤其是對(duì)基層單位來(lái)說(shuō),針對(duì)性靶向性不夠強(qiáng),提議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性,真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。

3、對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠,在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng),必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象,提議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核,切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過(guò)不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說(shuō)歸說(shuō)做歸做”的問(wèn)題。

4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單,對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象,提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法,加大考學(xué)促學(xué)力度,以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。

5、督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全,使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象,提議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。

6、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠,尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高,提議邀請(qǐng)有關(guān)專家經(jīng)過(guò)專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少,未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑,使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少,提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制,帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi)展。

8、落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格,對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠,提議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束,加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促,建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

9、對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多,但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施,存在時(shí)緊時(shí)松時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象,提議從頂層設(shè)計(jì)上,對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排,努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

10、對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠,使得基層單位在理論學(xué)習(xí)上“學(xué)得淺學(xué)得散學(xué)得亂”的問(wèn)題比較突出,提議加強(qiáng)對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和

計(jì)劃

性。

對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合篇二

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、方法。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐。

4、平時(shí)要多和同事們交流,要躲傾聽(tīng)他們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心他們的大事和小事。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

存在工作重研究、重決策、輕落實(shí)的現(xiàn)象。重眼前成效,輕長(zhǎng)效機(jī)制,多用會(huì)議貫徹會(huì)議、用文件落實(shí)文件,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,影響了工作的落實(shí)和成效。

對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合篇三

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,著眼于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,要以對(duì)照新黨章的規(guī)定,對(duì)照先進(jìn)模范人物的事跡,對(duì)照群眾的呼聲和建議,緊密聯(lián)系廣大人民群眾為原則,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí),明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐先進(jìn)性要求,樹(shù)立先進(jìn)性形象,提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的,對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制定整改措施。

1、素質(zhì)能力不適應(yīng)。知識(shí)透支,能力欠缺,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。輕視理論學(xué)習(xí),致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。

2、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不精益求精。不求有功,但求無(wú)過(guò)。

3、有時(shí)犯自由主義??吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)?,F(xiàn)有的知識(shí)已不適應(yīng)當(dāng)前工作,加強(qiáng)與本職工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5、工作上有時(shí)放不開(kāi),大膽負(fù)責(zé)、敢吃苦、敢碰硬的精神不強(qiáng),風(fēng)風(fēng)火火抓落實(shí)的勁頭還不足。

1、增強(qiáng)黨性覺(jué)悟,理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并將學(xué)習(xí)貫穿始終;

2、增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn);

3、遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守“中心”的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)“中心”的窗口形象。

4、提高業(yè)務(wù)能力強(qiáng),辦事效率高。熟練掌握教育事業(yè)、本部門(mén)有關(guān)規(guī)章和工作程序。

5、善于創(chuàng)新,不斷簡(jiǎn)化審批程序;與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹(shù)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

2、牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。

4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。帶頭倡樹(shù)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

5、勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕挑戰(zhàn),奮發(fā)進(jìn)取,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,行為規(guī)范,辦事效率高;辦事速度快,質(zhì)量高,工作業(yè)績(jī)突出,靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

對(duì)宣傳委員的批評(píng)意見(jiàn)集合篇四

自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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