最新體育教研活動(dòng)記錄(五篇)

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體育教研活動(dòng)記錄篇一

一、具體工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

4、深化學(xué)習(xí)體育理論與實(shí)踐的應(yīng)用，體育組教師參加

4月份的教學(xué)百花獎(jiǎng)。

5、積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞，將集體舞與大課間結(jié)合起來(lái)，豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)，每天都給學(xué)生1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的活動(dòng)， 6月份參加全市中小學(xué)校園集體舞比賽。

6、加強(qiáng)體育教師的基本功，有組織的進(jìn)行訓(xùn)練，備戰(zhàn)6月份的體育教師基本功競(jìng)賽。

二、重視體育課安全問(wèn)題 體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

學(xué)校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓(xùn)練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，以及小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)。體育組要在去年工作的基礎(chǔ)上，不斷豐富學(xué)生的校園體育生活，想學(xué)生所想，除常規(guī)的比賽外，要利用一切適合的時(shí)間，開(kāi)展豐富多樣的體育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)其“終身體育”的意識(shí)。

總之，要開(kāi)拓視野，更新思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為我校能成為一所人人共知的品牌學(xué)校不斷奉獻(xiàn)和努力。

體育教研活動(dòng)記錄篇二

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開(kāi)展區(qū)體育教研組的研究工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則，以“開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力，和提高教師對(duì)不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究。

二、主要任務(wù)

1、繼續(xù)加強(qiáng)體育專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。

內(nèi)容：專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》

形式：專題講座、小組交流

2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng)。

內(nèi)容：(1)以片為單位，對(duì)各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過(guò)觀看錄

像、討論，評(píng)選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。

(2)重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。

形式：現(xiàn)場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集

3、開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式。

內(nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用。

形式：現(xiàn)場(chǎng)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)研討交流。

4、教研組成員園內(nèi)輻射情況。

內(nèi)容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開(kāi)課。

形式：體育教學(xué)公開(kāi)課。

5、體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。

內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)專題經(jīng)驗(yàn)論文。

形式：大組交流、參加區(qū)級(jí)論文評(píng)比

三、活動(dòng)安排

時(shí)間

主 ?要 內(nèi) 容

地 ?點(diǎn)

主 ?持人

9月8?日

討論學(xué)期教研計(jì)劃（區(qū)各教研組）

進(jìn)修學(xué)校

呂老師

9月16?日

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期教研內(nèi)容。

2、教研組成員個(gè)人課題的交流。

3、專題講座：幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)

建實(shí)幼

嚴(yán)星路

10月14?日

晨間鍛煉活動(dòng)設(shè)計(jì)、場(chǎng)地地布置圖、器械展示交流

春暉幼兒園

周滿麗

11月10日

11月12日

11月13日

幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)展示評(píng)比

教師進(jìn)修學(xué)校

呂亦枚

11月25日

教學(xué)觀摩活動(dòng)：

重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)

世紀(jì)星幼兒園

嚴(yán)星路

12月9日

教學(xué)觀摩活動(dòng)：

重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)

沿河幼兒園

嚴(yán)星? 路

待定

教學(xué)觀摩活動(dòng)：

重點(diǎn)研討：探究式體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)

南苑幼兒園

嚴(yán)星路

四.基本要求

1.請(qǐng)各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加教研參加活動(dòng)，時(shí)間上午8：10～10 ：30。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請(qǐng)假。學(xué)期不超過(guò)2次。

2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開(kāi)展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(zhǎng)，目標(biāo)由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。

3、開(kāi)放體育活動(dòng)的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說(shuō)課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)上繳給各組組長(zhǎng)，目標(biāo)由各小組把關(guān);活動(dòng)開(kāi)始前由主持人提出問(wèn)題，觀摩教師帶著問(wèn)題進(jìn)行觀摩，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。

體育教研活動(dòng)記錄篇三

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革，樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；激發(fā)學(xué)生的興趣；培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識(shí)和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在體育活動(dòng)中要進(jìn)行安全教育。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng)，保證課間操質(zhì)量。體育課外活動(dòng)要安排合理，活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

四、具體活動(dòng)安排

第一周教研組活動(dòng):制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

第三周教研組活動(dòng)：討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng)。

第五周教研組活動(dòng)：討論抓好兩操質(zhì)量。

第七周教研組活動(dòng)：討論本學(xué)期學(xué)?；顒?dòng)方案。

第九周教研組活動(dòng)：討論體育教師示范課怎么開(kāi)展。

第十一周教研組活動(dòng)：教師示范課評(píng)價(jià)和匯報(bào)。

第十三周教研組活動(dòng)：討論如何開(kāi)展體育活動(dòng)。

第十五周教研組活動(dòng)：做好學(xué)生期末測(cè)試統(tǒng)計(jì)工作。

第十七周教研組活動(dòng)：做好繩數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

體育教研活動(dòng)記錄篇四

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三、工作重點(diǎn)及安排

1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng)，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理，活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。

3、開(kāi)學(xué)初，各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)；三小、渤小組建獨(dú)輪車(chē)隊(duì)；三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì)；三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、各校組織好三球訓(xùn)練工作，為10―11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶口本，照片報(bào)到中心校。

6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作，早動(dòng)手、早準(zhǔn)備，合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽(tīng)課。

8、4月上旬各校體教到三小聽(tīng)課。

9、4月10日前，各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。

10、4月下旬，各校體教到渤小聽(tīng)課。

體育教研活動(dòng)記錄篇五

一、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“優(yōu)化課堂、提高課效”為目標(biāo)，以教育

教學(xué)

二、工作目標(biāo)：

1、體育教研組認(rèn)真貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處和教科室的工作計(jì)劃和工作思路，圓滿完成和配合學(xué)校各科室分配到綜合組的各項(xiàng)任務(wù)。

2、教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的.提高。

3、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)體會(huì)。

4、教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)教育教研部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。

5、參與課題實(shí)驗(yàn)教師，積極、認(rèn)真進(jìn)行課題研究，積累研究成果，及時(shí)將研究成果轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)效益。

三、

1、深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂，做好研究主題、內(nèi)容、時(shí)間三到位，開(kāi)展互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)活動(dòng)，共同提高，使研究活動(dòng)落到實(shí)處。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)活力。

2、開(kāi)展小組教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每周開(kāi)展一次小組教研活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)“新理念、新教法”，開(kāi)展“新課程新教法”的專題研究活動(dòng)，形成“共同研究、共同成長(zhǎng)”的教研氛圍，運(yùn)用教研成果指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)展磨課形式來(lái)提高課的水平。

推薦一至二名教師進(jìn)行反復(fù)的磨課，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的上、評(píng)、思等來(lái)提高課的水平。

4、發(fā)揮骨干教師作用，做好教育教學(xué)帶頭人。

5、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求做好常規(guī)教學(xué)工作。

6、強(qiáng)化校本研修，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

四、活動(dòng)安排

解讀教材、研討課、課堂常規(guī)探討、集體備課及讀書(shū)筆記的交流等

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