每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冀青之星事跡材料篇一
陳葉凡，女，現(xiàn)年11歲，為天水市麥積區(qū)區(qū)府路小學六年級二班學生。該生從上小學開始，就一直擔任班干部，曾任文體委員、學習委員等，從三年級開始至今一直擔任班長，同時任學校少先大隊大隊委。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，以良好的思想品質、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質，成為同學們眼中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。上課時她認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。同時，還經(jīng)常閱讀大量的課外書籍，讀書成為了她課余的一大樂趣，而且讀書的范圍寬、種類多，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，每天看書幾乎成了她必備的精神食糧。她不但自己看書，而且還主動把一些優(yōu)秀圖書借給同學看，多次為班級“書香園地”捐書，曾兩次獲得學?！皶銓W生”稱號。她寫的作文多次作為范文在班級或學校傳閱。她的作文《保護環(huán)境，人人有責》在全市2008年“華天電子杯”環(huán)保征文比賽中榮獲小學組三等獎，作文《道北什字的新變化》獲2009年麥積區(qū)“城管杯”中小學生征文一等獎，她以“5.12”地震為題材撰寫的作文《臂膀撐起生命的藍天》曾發(fā)表于《天水晚報》。她曾多次被學校評為三好學生、優(yōu)秀班干部、電腦之星等。
作為班長，她不僅是老師的得力助手，而且是同學們的小當家，不僅能很好地完成自己的學習任務，還經(jīng)常協(xié)助老師做一些班級的事務工作。她還經(jīng)常幫助學困生溫習功課，分擔了老師的負擔，是同學們心目中的“小老師”。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將班級的學習風氣搞得紅紅火火。在“做環(huán)保小衛(wèi)士、為潔凈校園做貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。無論刮風下雨，她都堅持早到晚歸，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，在班級元旦聯(lián)歡會等各種活動中，她積極主動幫老師布置教室、編排節(jié)目、撰寫主持詞、擔任主持人并帶頭表演節(jié)目，使每次活動都有聲有色，充分調動起了每一個同學的積極性。
陳葉凡同學不但學習成績優(yōu)異，組織能力強，而且還是一個文明有禮的好孩子。對于長輩很有禮貌，在學校見到老師總是主動上前問好，在校外見到老師也很熱情。對待同學也是一樣，她雖然是班級的班長，學校少先大隊的大隊委，但她在同學面前卻從來沒有“官架子”，總是那么平易近人，同學們都愿意和她在一起游戲、學習，是同學們心目中的文明禮貌小標兵。在家對待父母也很孝順，總是幫助父母做一些力所能及的家務活，替父母分擔。她對待自己的親屬或鄰居的長輩也很有禮貌，鄰居們老夸她是一個聽話的好孩子。
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在2008年“5.12”地震災害發(fā)生后，她積極帶頭并動員同學們采取現(xiàn)金和手機短信等方式為受災同胞捐款。去年，學校組織為一位患重病學生母親治病，她也是帶頭把自己平時積攢10元硬幣全部捐了出來。有的同學生病或受傷了，她總是想方設法帶領同學們去看望慰問，并幫助同學補上落下的課程。她把班集體的榮譽看得高于一切，她用班費購買巧克力等作為獎品，獎賞在學校運動會上為班級爭了光的同學，為同學們加油鼓勁。在班主任及任課教師的指導幫助下，他大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動，得到了學校領導的充分肯定。
她不但學習優(yōu)秀，英語、音樂、舞蹈等方面也都表現(xiàn)十分突出。在班級2010年慶元旦演出活動中，她和同學的英語情景劇讓同學們刮目相看。她還學拉丁舞、電子琴、聲樂，通過了拉丁舞銅牌和銀牌的等級考試，參加了甘肅省第七屆國際標準舞錦標賽，榮獲幼兒和少兒組兩個第一名和一個第二名的好成績。還2008年參加了麥積區(qū)首屆春節(jié)文藝晚會演出。多次參加國旗下的演講。多次在學校開學典禮、慶“六一”大會和2009年麥積區(qū)第三屆少兒藝術節(jié)上作為學生代表發(fā)言。在學校每年組織的“六一”文藝演出上都有她的節(jié)目，拉丁舞、詩朗誦、合唱等都贏得了老師和同學們的熱烈掌聲，曾獲得學?！八囆g之星”獎。
冀青之星事跡材料篇二
作為學校大隊委的她，興趣愛好廣泛，是學校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學生。一直以來，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動，對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。
說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。
通過自身的努力，每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長，她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式，接待了多次市區(qū)各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區(qū)級三好學生，20xx年評為市級三好學生，連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵，20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"
我和紅領巾的"征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。
我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!
冀青之星事跡材料篇三
小明同學在學習上認真刻苦，各科成績都很優(yōu)秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務，并多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
他的父母都是文學愛好者，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。從會拼音開始，他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨著識字量的增加，理解能力的不斷增強，他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為他贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知欲，常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書。他每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《天天愛學習》《兒童文學》等期刊，只要期刊發(fā)到他的手上，他就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前，手捧著書本，時而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著身邊的同學，他們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。他的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；他不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經(jīng)典小說，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著精神的營養(yǎng)，他知識豐富了，視野開闊了，理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養(yǎng)了良好的道德情操。
他愛看書，但絕不讀死書，死讀書。而是勇于去實踐。一次班主任老師要選班干部，他想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動站起來推薦自己。說的有條理有思想有邏輯，同學們當即舉手通過。任職之后他本著嚴于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，常在休息日找來廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等，運用所學將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀察思考實踐，發(fā)現(xiàn)有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用，使他養(yǎng)成了樂于鉆研，勤于動手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群，班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料，堅持每天聽十五分鐘，培養(yǎng)自己的語感。正確的學習方法加上持之以恒的學習精神，他的英語成績一直是年組第一。他還把自己的學習經(jīng)驗介紹給同學，他們效仿后也進步很大。開始的成功增強了他的自信，課外他還參加了英語提高班的學習，和四年級的同學在一起上課，他的成績依然是名列前茅。
他小時不愛運動，身體瘦弱，經(jīng)常生病耽誤上學。他多么想自己也能像其他同學那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀！于是下定決心開始參加體育鍛煉。首先練習滑板，起初不得要領，不知摔了多少次，媽媽總是想去扶著他，但他總是推開媽媽，非要自己滑。摔倒了，他就再爬起來。后來他終于不再摔了，但是速度總是上不來，他就開始觀察別人的動作，和自己比較，然后不斷改進。就是憑著這份倔強這份不滿足，不到一周的時間，他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好，于是有空就到高手多的地方去練習，直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來幾次大型運動會上，他的滑板、短跑都獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽。同時他的身體素質也越來越好。
小明同學就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀，又能站起來躬身實踐；既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮，在今后的學業(yè)之途中他將再接再厲，不斷進步，成為一顆名副其實的“道德之星”。
冀青之星事跡材料篇四
代莊村黨支部第一書記xxx，自擔任黨總支第一書記以來，始終堅持“三個代表”重要思想為指導，認真踐行黨的宗旨，時刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿積極的工作熱情；以極端負責、腳踏實地、忘我工作的態(tài)度；以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風；以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團結帶領代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項目、抓規(guī)劃、強實施、促效益、保民生、保增長、保穩(wěn)定，一年來，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟和社會事業(yè)有了長足的發(fā)展并得到了上級的認可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
xxx常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒有威信，值不值得信賴，群眾對這個支部有沒有信心，關鍵在于有沒有一個高素質的班子，有沒有一個好的班長，班子能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正；在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當好旗手、如何起好表率作用至關重要，因而他時刻以大局為重，始終把團結作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對村內重大事項的決策和群眾關心的重大事情，充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，盡量做到?jīng)Q策科學，解決問題恰當。作為村里的一把手，他堅持實行村務、財務、黨務公開，增加了工作透明度，充分擴大干部群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進了群眾的感情。
“一個黨員一面旗”，xxx時刻用新時期黨員的標準來嚴格要求自己，沖鋒陷陣在前，關鍵時刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點村之一，基礎設施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識不強是擺在村總支面前最大的難題，要改變全村面貌，得從以上各方面抓起，針對以上問題，xxx認真開展調查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結合代莊村面臨的問題和實際，提出了“爭取基礎設施投入為前題，以科技培訓為依托，靠轉變群眾觀念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標”的發(fā)展思路，思路一確定，李小燈就帶領村兩委一班人搞培訓，跑項目，抓規(guī)劃，抓實施，在上級部門的關心幫助下，在李小燈書記的統(tǒng)籌和帶領下，通過村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎設施建設得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達到70%。使代莊村的基礎設施建設走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學習強素質，自身建設上臺階。李小燈始終認為，要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，把學習作為一種責任，作為立身做人的一部分。他認真學習黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學常思，并親自給群眾進行講座。他十分注重對全體黨員的學習培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質。村黨支部始終把建設高素質的黨員干部隊伍作為一項根本任務，常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個合格人”的活動；村黨支部每年召開兩次全體黨員會議，堅持“三會一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻”活動，教育黨員干部要牢記宗旨，樂于奉獻。通過以上活動的開展，進一步增強了全體黨員為民服務意識，黨員干部的思想進一步提高。一位老黨員深有體會地說：通過學習教育，使我進一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟建設貢獻力量。
抓經(jīng)濟促發(fā)展，帶動群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟發(fā)展，把小康水平推向新的臺階，身為黨支部書記的xxx心里裝滿群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢，拓寬思路，結合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門廣的優(yōu)勢，當起全村群眾的經(jīng)紀人，為群眾提供技術指導，業(yè)務服務，帶動群眾共同富裕。
抓民生樹新風，推動精神文明建設。李小燈工作嚴謹，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級為群眾爭取項目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開辦黨員活動室，豐富群眾文化生活。同時，在村上建立健全了民調會、治保會、紅白理事會，這幾個機構分工協(xié)作，各司其職，各負其責，在精神文明建設上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動，通過典型引導，榜樣帶動，全體村民的精神文明意識得到進一步提高?，F(xiàn)在村里社會安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟的新風尚正在形成。
xxx長期以來牢記黨的宗旨，不斷加強自身學習，樹立全心全意為人民服務的思想，以實際行動認真實踐“三個代表”重要思想，贏得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，為建設代莊小康社會而忘我工作著，一步一個腳印書寫著一個共產(chǎn)黨員的美好人生。
冀青之星事跡材料篇五
平時通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片，彭xx同學具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個地球”，“保護地球，保護環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更美麗”等有較深的情感體驗，具有一定的環(huán)保知識，并樹立起較強環(huán)保意識。
一是實行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時開始，彭xx自己專門找來一個小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔，統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進行回收。
二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車還是乘動車或者飛機出行，彭xx在收拾行李時候都有一個好習慣，那就是多準備幾個小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。
三是減少使用一次性用品。每年彭xx都有機會外出旅行住酒店，彭xx都會帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量減少使用酒店的一次性用品。
四是喜歡選擇低碳出行。當前，南寧市推出了公共自行車，平時我們外出到在家附近的超市、圖書館的時候，彭xx都習慣主動讓父母騎公共單車帶他出行，覺得這樣浪漫又環(huán)保。
五是熱愛大自然。彭xx熱衷在周末時間跟家人一起到公園里野餐，認為這樣健康又美好。
六是講衛(wèi)生愛勞動。彭xx給媽媽訂了一個“庭清掃日”，周末時間樂于幫助父母收集整理家里的物品，小小年齡的他善于給物品分類排列。
冀青之星事跡材料篇六
xx，女，1970年出生，大專學歷。該于1988年12月參加信用社工作，xx年5月份加入中國共產(chǎn)黨，先后擔任xx、城關信用社出納、會計，1997年調到聯(lián)社營業(yè)部擔任主管會計職務。幾年來，該在自己的工作崗位上，始終把客戶利益放在首位，愛崗敬業(yè)，竭誠為客戶服務，把精力全部投入到本崗工作中，堅持客戶第一、客戶至上的原則，對顧客熱情周到，文明禮貌，履行崗位職責，對業(yè)務精益求精，在會計崗位一干就達17年，使自己會計工作始終達到無差錯，受到廣大顧客的稱贊和上級部門的表揚。
該在擔任xx信用社和城關信用社及聯(lián)社營業(yè)部主管會計以來，為了適應信用社業(yè)務快速發(fā)展，利用業(yè)務時間學習金融理論，各種會計成本核算，年終結算會計知識，會計核算水平不斷提高。1997年8月調到聯(lián)社營業(yè)部任主管會計后，該為了適應營業(yè)部會計工作，根據(jù)營業(yè)部村貸款規(guī)模成倍增長，業(yè)務量不斷增加，不僅是全縣27個社、部業(yè)務量增長最快、業(yè)務量最大，而且是為全縣信用社和城區(qū)顧客服務的窗口，為了適應城區(qū)激烈市場競爭環(huán)境，為顧客提供優(yōu)質服務，她努力克服家庭孩子小、家庭負擔重等困難，抓住一切業(yè)余時間進行學習。在家中該在自己孩子入睡以后，學習會計核算知識和電腦微機會計操作知識，有時學到夜間1點多鐘……通過自己不斷努力鉆研業(yè)務和學習，該成為聯(lián)社營業(yè)部優(yōu)秀的一名主管會計。營業(yè)部副主任張會君說，如果我們每一位都像該一樣刻苦學習、鉆研業(yè)務，就沒有學不成的東西，她是們學習的榜樣。
該在自己會計崗位嚴格要求自己，對工作始終一絲不茍，她深知自己肩負著聯(lián)社營業(yè)部各項業(yè)務發(fā)展，經(jīng)營成果核算是否真實準確的責任，所以對會計操作核算中每一個環(huán)節(jié)、每一道操作手續(xù)都認真對待，始終堅持以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態(tài)、高度負責的精神投入到會計工作崗位中去，無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節(jié)假日，她都克服一切困難，堅守會計崗位，保質保量完成會計核算和上報工作。如xx年末營業(yè)部處于年末會計核算關鍵時期，工作十分繁重，她母親不慎摔傷，需要她照顧，該耐心做好母親的思想工作，得到母親的理解和支持。她一方面夜間照顧母親，一方面白天按時上班，沒有向領導申請過一天假，領導多次讓她休息幾天照顧家中母親，她說，不能因為我母親摔傷，而耽誤年末會計結算工作。直到保質保量，按時完成年末營業(yè)部會計結算工作，受到領導和們一致好評。
營業(yè)部共有32名干部職工，其中黨員13人，xx作為黨員代表之一，處于服務窗口最前沿，該始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，處處起到一名黨員的先鋒模范作用，她努力學習業(yè)務，開拓進取，不斷滿足顧客的需要，為顧客提供優(yōu)質快捷服務，提高服務質量。xx年10月份，按照人民銀行賬戶管理的規(guī)定，對所有企業(yè)和個人重新進行清理，該利用三天時間對在營業(yè)部開戶的659個企事業(yè)單位及個人開立的賬戶進行分類、排序、整理，提前完成上級部門交給的賬戶管理工作。作為一個單位的主管會計，看似崗位工作在后方，但它是整個單位的前方、后方的中樞神經(jīng)，是一個單位經(jīng)營好壞、發(fā)揮晴雨表作用的重要組成部分。因此，該針對內勤各崗人員流動頻繁、年輕女較多，無論家庭和工作上都會出現(xiàn)這樣和那樣的困難，根據(jù)這一現(xiàn)象，她一方面堅持學習業(yè)務知識，而且對臨柜人員經(jīng)常開展專業(yè)及服務技能輔導，提高臨柜人員服務技能，盡最大努力減少顧客等候時間，提高服務質量。另一方面對每位臨時有困難，她都積極主動承擔頂崗任務，在自己的工作崗位發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，在此基礎上，為了拓展營業(yè)部新業(yè)務，該針對開戶服務對象，千方百計滿足客戶需求，對一些大的黃金客戶，在其辦理相關開戶手續(xù)時，因要素要件不全問題，她都積極幫助客戶出主意，想辦法，有的還親自和顧客一起到有關單位部門辦理相關手續(xù)的證件工作，贏得廣大客戶贊賞和好評。
冀青之星事跡材料篇七
xx，化吉第一實驗小學五年五班的一名學生。他是一個活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔任班級干部，上學期期末他剛剛被學校評選為學校大隊委員。這次，他又榮幸地被老師推薦代表學校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學習勤奮，心地善良，尊敬師長，團結同學，孝順父母，尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學校評為“三好學生”，還有一次被化吉總校評為“三好學生”。他對于美德標準的理解是這樣的：堅持在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
在家里做個好孩子，平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務，例如：幫媽媽擦地，整理房間；飯后幫媽媽洗碗；晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來，看到媽媽很累的樣子，他會主動讓媽媽躺在床上，幫她捶背，做按摩。媽媽經(jīng)常對他說：“有兒子真是好幸?！?。媽媽的夸獎，在他心里比吃了蜜糖還甜呢！他不僅對媽媽這樣，在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院，雖然他幫不上什么忙，心里卻急翻了天，每天放學回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話，問問姥姥的情況如何，不時給姥姥發(fā)信息，讓她安心養(yǎng)病，在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對待家人的關心同時源于家里每個人對他的愛護。
在學校做個好學生，他遵紀守法，從不違反學校的校規(guī)校紀。他在班級一直爭當班干部，本著為老師當好助手，為同學做好服務的心態(tài)。嚴格要求自己，處處以身作則，時時刻刻為同學們做出榜樣。他聰明好學，課堂上積極發(fā)言，反應敏捷，思路清晰。課后認真完成老師布置的各項任務?，F(xiàn)在的他以一名大隊委員的身份嚴格要求著自己，努力為學校、為班級、為同學做好服務，為老師分擔任務，他向自己的目標積極努力著。他喜歡看課外書，尤其是關于自然、科學、動物等方面的書籍，在課外書上他學到了許多關于天文、地理、科學的知識。他多才多藝，愛好廣泛，平時利用課余時間學習鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時分熱愛的，今年暑假在他刻苦練習下通過了中央音樂學院鋼琴進級考試，當他走出考場的那一刻，臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學，還記得小時候，他做數(shù)學題很快而且很準確，經(jīng)常得到媽媽的表揚和鼓勵，這跟他今后對數(shù)學產(chǎn)生興趣是分不開的，四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學競賽就取得了銀獎的好成績。
在社會上做個好公民，雖然公民的真正含義他還沒有完全理解，但是，他已經(jīng)知道他在家庭和學校以外也同樣要做個好孩子。他熱愛生活，保持環(huán)境，從不亂扔垃圾，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌，時刻提醒自己不做不文明的事，不說不文明的話。見到鄰居或是同學父母他都會主動問好打招呼，得到了別人的贊許。他誠實守信，遵守公德，是熱心公益活動的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的時候，那時他還小，他看電視中播放災區(qū)那些的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人的畫面，他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災區(qū)的捐款箱，主動要去捐錢，而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢，錢雖然不多，但表示了他的一份心意。
同樣，在20xx年永吉縣發(fā)生洪災時，他也時分關注，天天看新聞了解災情，了解那里的災民和小朋友的受災情況，心里時刻關心著他們，還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災區(qū)。他希望災區(qū)的小朋友要勇敢面對災難，努力學習用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學習文具。他不僅有愛心，同時還有一顆善良的心，他平時和媽媽坐公交車時，只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日，媽媽帶著他去公園，那天公交車上的人特別的多，因為是在終點站上車，他坐在了一個座位上，車還沒開出幾站，就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶，他還如平時一樣，馬上給老奶奶讓了座位，自己站在老奶奶身邊，因為車上人多擠來擠去，這時一個急剎車，他和媽媽都沒扶好，差點摔倒，媽媽的包都掉在了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位，但是他一再拒絕，還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后，他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后，嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影，臉上露出的是欣慰的笑容，心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道，在他心中已經(jīng)明白了：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。
他這樣心中有長輩，心中有同學，心中有老師，心中有集體，心中有社會。他的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
他的學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他堅信一份耕耘，一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
冀青之星事跡材料篇八
在祖國華夏大地上，有一群茁長成長的雛鷹，那就是我們新一代的少先隊員，為了讓我們展示自己的所長，聰明機智的少先隊員設置了“雛鷹爭章”的活動，現(xiàn)在，我就為大家講一講我們班的運動榜樣！
要論長跑，我們班的胡絢雨可算得上是全校出名的佼佼者，金燦燦的運動獎章非他莫屬。胡絢雨身材較瘦，個頭并不很高，但身輕如燕，為什么能跑如此快速呢?里面一定有很多的道理，于是，我、韓志程、石濟榕一放學就急急忙忙來到胡絢雨家，準備問個究竟！
原來，在幼兒園，胡絢雨的長跑才能就發(fā)揮出來了，幾乎每次的長跑冠軍都非他莫屬，他也十分期盼運動會，因為在運動場上能夠顯示出他的威風，當然，現(xiàn)在也是，他整天考慮著運動會什么時候舉行，有沒有長跑能手可以和他交戰(zhàn)。一到下課時間，他著迷一樣的拉著我們來到操場上，進行八百米訓練，經(jīng)過兩年的刻苦訓練，他居然練出了腿肌，讓我們十分驚訝。
可以隨便挑幾件事情來說，大家絕對會心服口服，在體育課上，八百米運動員選拔賽開始了，號令槍一響，他只是慢慢地跑，活動活動四肢，落在了最后，而我不懂規(guī)則，上來就開始了沖刺，暫時領先在第四位，隨后，胡絢雨慢慢加速，突然從外道超過了三名選手，接著輕松一甩，又越過十二名選手，擺開雙臂，邁開大步，頓時，我眼前突然出現(xiàn)了胡絢雨，遠遠超在了我的前頭，隨后，他突然一個彎道超車，又有三名選手被他甩了出去，yes！他因為昨天崴傷了腳，雖然只跑了個第二名，但是，我卻十分佩服！
在上屆的運動會中，他從倒數(shù)第一名成為了第一名的冠軍，雖然受了些皮肉之苦，但是，他也得到了一個獎勵：校長簽名的記錄本。從此，他十分得意，也堅定了他跑步的信心，于是，有幾次的體育課，他居然連平時愛不釋手的足球也沒有動，而是圍著操場和我們幾個跑了三圈，隨后又跑了幾次一百米競爭賽，要下課了，我們剛要走，他還是攔住我們，說：“我不服你的六十米!”又競爭了兩個來回，直到我們氣喘吁吁，他才肯放過我們。
經(jīng)過我們近一段時間的觀察，他每天下午都會來到操場上跑步，總是汗流浹背，我們和他談論三國，也得小跑追逐，唉，真是走火入魔了!
來到他的家里，長跑運動鞋擺了滿滿的一柜，長跑運動衫也是許許多多，還誤以為來到了運動服商品店呢！
大家看見了嗎？這就是我們班當之無愧的“運動之星”！
冀青之星事跡材料篇九
朝陽校區(qū)二（4）班小李。如果把生活比作一幅畫，那么書就是那最美麗的風景；如果把生活比作一首歌，那么書就是那最動聽的樂章；如果把生活比作一片草原，那么書就是那朵最鮮艷的花；如果把生活比作浩瀚無比的夜空，那么書就是那顆最耀眼的星星。讀書是一種享受，是一種樂趣，讀書是我每天必做的事情。如果沒有什么特殊情況，一般都會在睡前看上半小時的書，我能在書中找到自己的快樂，開闊自己的眼見，找到屬于自己的小天地。
在我還沒上學的時候，爸爸媽媽就已經(jīng)帶我進入了書的海洋。他們經(jīng)常跟我一起閱讀繪本，給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡單的圖片，但我的爸爸自編自導自演，總能像魔術師一樣，可以“變”出各種不同版本的有趣故事，從他口中出來的人物動物呀，都會變得栩栩如生，以至于那時候我會不厭其煩地天天纏著他反復陪我講故事。當然小小的我也時不時地給他們回饋各種驚喜，三歲不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來。書能致遠，它開啟了我去遠方的路。
后來隨著我慢慢長大，我接觸了拼音、漢字，認識一些簡單的字以后，我就可以自主閱讀帶拼音的故事書了。從《爺爺一定有辦法》到《猜猜我有多愛你》，再到《逃家小兔》，那些精美的插畫，動人的故事，讓我周圍沐浴著愛和親情；從《安徒生童話》到《草房子》，再到《狼王夢》等等，那迷人的情節(jié)，常常使我在五彩繽紛的書海里流連忘返。我喜歡看書，我和書是形影不離的好朋友。課間，我喜歡安靜地坐在座位上看書；放學回家一做完作業(yè)，我就會情不自禁地“啃書”；睡覺前，那就更不用說了，看書那必須是雷打不動的事情。對了，書也很幸運地遇到我這個小主人，它跟著我坐飛機去各個地方旅游，跟著我乘車去野外郊游，因為無論去哪兒我都會帶上它。
隨著閱讀量的提高，我的書架也小成規(guī)模了。每當閑暇時，我喜歡坐在我的小書架前，翻開那些浸染著油墨香氣的圖書。那一刻，我就仿佛悄悄走進了另一個奇妙的世界。在那里我認識了可愛的小豬稀里呼嚕，結識了樂觀面對生活的海倫凱勒，了解了祖國的大好河山……我深陷書海，如癡如醉。讀書讓我明白了不曾懂得的各種知識；讀書帶我游覽了不曾去過的風景名勝；讀書讓我認識了不曾見過的先賢偉人。
書就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書，不同的人、不同的時間可以讀出不同的意思，這也是書的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢》，在我們分享交流的時候，我更多的是看到了母愛的偉大，而媽媽說她更多的是欣賞紫嵐為夢想而努力，堅持不懈的品質。
通過閱讀，我學到了很多知識，懂得了很多做人的道理，提高了語言表達能力、理解能力。漸漸的，閱讀過程中，我不僅僅關注故事情節(jié)，我也會摘錄豐富的好詞好句，并靈活運用到日常學習中。媽媽還會引導我思考文章中作者的寫作用意，所以課堂上我的回答常常會讓同學和老師刮目相看、嘆為觀止?！白x書破萬卷，下筆如有神”，我的作文經(jīng)常被選為范文供同學們傳閱。在“閱讀伴我成長”征文比賽中，我獲得了二等獎的好成績，從一年級至今，每個學期我都被評為“三好生”“全優(yōu)生”。這都是閱讀贈予我的財富。
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