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工程測量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇一
—— 測繪工程專業(yè)（工程測量專業(yè)方向）班級和人數(shù)時間地點(diǎn)
三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程。目的本次實(shí)習(xí)是《工程測量學(xué)》課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過對三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程的參觀實(shí)習(xí)，達(dá)到以下目的：
1）了解大型水利水電樞紐工程的總體布局，以及大型工程在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運(yùn)營管理等各個階段的測量工作，加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解；
2）對工程施工控制網(wǎng)的布設(shè)、施工期的施工測量、水利樞紐工程特別是大壩的外部和內(nèi)部變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識；
3）結(jié)合大型工程建設(shè)進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育， 了解現(xiàn)代測繪科技在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，樹立熱愛測繪工程專業(yè)的思想，加強(qiáng)對測繪工作的事業(yè)心和責(zé)任感。5 要求
1）本次實(shí)習(xí)分三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程三大部分，主要包括專題報告和現(xiàn)場參觀。對專題報告要求作好詳細(xì)的筆記（含專題報告題目、報告人、時間、報告內(nèi)容），對現(xiàn)場參觀的內(nèi)容、聽報告的感想等要求以日記的形式記錄下來。筆記和日記是教學(xué)實(shí)習(xí)報告書的主要資料和依據(jù)；
2）實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個同學(xué)須根據(jù)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的知識，在專業(yè)、思想和實(shí)踐等方面的收獲，按統(tǒng)一規(guī)格撰寫《工程測量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計》報告書（封面格式見附頁）。6 紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1）嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，一切行動聽指揮。凡是集體活動，要求做到：不遲到，不早退，不漏乘車，有事須向帶隊(duì)老師請假，并獲得批準(zhǔn)。
2）專題報告時，要認(rèn)真聽課，必須按要求作好筆記，不允許無故缺席。
3）工地參觀時，要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，不能隨意進(jìn)入工程禁區(qū)，注意人身安全，不許穿拖鞋和高跟鞋，要認(rèn)真聽取帶隊(duì)的工程技術(shù)人員的介紹。
4）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的作息時間和學(xué)習(xí)安排，不允許單獨(dú)外出行動，晚上9：30之前必須回到住處，并按照自然班級由班長進(jìn)行考勤，每天晚上10點(diǎn)之前向帶隊(duì)老師匯報。
5）以武漢大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌：朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，禮貌待人。7 內(nèi)容和日程安排
包括三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程的現(xiàn)場參觀，專題報告
由帶隊(duì)老師組織、邀請工程單位有關(guān)專家進(jìn)行。具體內(nèi)容和日程安排見下表（根據(jù)情況，內(nèi)容安排可能會有小的變動，到時候見具體通知）。
實(shí)習(xí)內(nèi)容和日程安排表帶隊(duì)老師思考題
1）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程各有那些主體建筑物？
2）三峽水利樞紐工程有哪幾個重要水位，水位設(shè)計方案的依據(jù)是什么，有何影響？
3）為什么要修建三峽水利樞紐工程？它有哪些效益？
4）三峽水利樞紐工程會引發(fā)哪些問題，如何看待，如何解決，談?wù)勀挠^點(diǎn)。
5）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程有哪些測量工作？有哪
些共同的地方？
6）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說明施工測量有哪些內(nèi)容？
7）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說明變形監(jiān)測的作用和意義。
8）變形監(jiān)測技術(shù)和方法有哪些，哪些在三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程得到
了應(yīng)用？實(shí)習(xí)報告封面及內(nèi)容要求
1）關(guān)于封面：《工程測量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計》報告書采用統(tǒng)一封面（見后），可以找老師拷貝封面的電子模板。
2）實(shí)習(xí)報告書的裝訂順序是：封面、目錄、正文、成績表。正文內(nèi)容應(yīng)含前言和結(jié)語，建議分章撰寫，主要敘述三峽、葛洲壩、隔河巖三大水利水電工程的施工測量和變形監(jiān)測的內(nèi)容，以及所采用的主要測量技術(shù)和方法；結(jié)語中應(yīng)有自己的認(rèn)識、感想和體會。成績表作為最后一頁，由帶隊(duì)老師填寫。
3）實(shí)習(xí)報告書的正文內(nèi)容要求不少于5000字。
10成績考核
1）道德、遵紀(jì)守法方面占20％
2）考勤、記筆記方面占20％
3）實(shí)習(xí)報告書成績占60％
以百分制記錄成績。
11其它事項(xiàng)
1）備好自己日常生活用品，包括餐具；
2）備好常用藥品；
3）妥善保管好自己的貴重物品。
《工程測量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計》集中教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)
工程測量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇二
礦山與工程測量實(shí)習(xí)大綱
礦山與工程測量實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完《礦山測量學(xué)》課程，并且按照教學(xué)計劃，在校內(nèi)進(jìn)行過有關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是學(xué)習(xí)全過程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于對學(xué)生進(jìn)行工程師的基本技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉與掌握生產(chǎn)礦井中各項(xiàng)基本測量方法、測量儀器操場作技能以及組織管理知識，加深對校內(nèi)所學(xué)基本理論知識、基本概念和基本方法和理角，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本次實(shí)習(xí)的具體目的、任務(wù)是：
1． 通過參觀，聽報告和訪問等方式，對全礦井的生產(chǎn)及組織管理等情況有一個較為全面的認(rèn)識。
2． 在生產(chǎn)礦井測量工程技術(shù)人員的直接指導(dǎo)和配合下，通過生產(chǎn)實(shí)踐和實(shí)際操作，完成本大綱規(guī)定的各種基本測量工作的外業(yè)和內(nèi)業(yè)。
3． 熟悉了解生產(chǎn)礦井地質(zhì)和采礦部門的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法及組織情況。
4． 通過校內(nèi)集中實(shí)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)礦山測量基本方法和技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。
一、實(shí)習(xí)的組織安排及注意事項(xiàng)
（一）實(shí)習(xí)的組織形式
本實(shí)習(xí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和積極性，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的作用，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和處理實(shí)際問題的能力，全班同常以實(shí)習(xí)小姐為單位，分赴各生產(chǎn)礦井進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)小組由5-10人組成，設(shè)正、付組長各1人，實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)的組織和協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，對實(shí)習(xí)中遇到的問題應(yīng)會同小組成員商討，并及時向現(xiàn)場指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師匯報。實(shí)習(xí)小組付組長負(fù)責(zé)管理生活、財務(wù)、借還儀器等工作。
（二）實(shí)習(xí)時間安排
本實(shí)習(xí)時共4周，大致分配如下：
1．往返旅途2-3天；
2．地質(zhì)、采礦實(shí)習(xí)2天；
3．礦井測量實(shí)習(xí)7-8天；
4．礦井工程測量實(shí)習(xí)2天；
5．校內(nèi)集中強(qiáng)化訓(xùn)練6-8天；
6． 編寫實(shí)習(xí)報告及考核2-3天。
（三）每組配備的儀器及工具
經(jīng)緯儀1臺、水準(zhǔn)儀1臺、鋼尺1把、拉力計1個、溫度計1個、小垂球3
個、塔尺2根、背包1個、記錄手簿、計算紙若干。
另整個測量隊(duì)配陀螺經(jīng)緯儀3臺，激光指向儀2臺。
（四）注意事項(xiàng)及要求
1． 到礦上實(shí)習(xí)的同學(xué)，必須遵守礦上的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從礦上領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。
2． 牢固地樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行礦上的安全規(guī)章制度，認(rèn)真聽取現(xiàn)場指導(dǎo)人關(guān)于礦井安全知識的介紹，在實(shí)習(xí)中一事實(shí)上要注意安全，聽從指導(dǎo)人及工人師傅的指揮，不要擅自行動。掌握礦井安全知識及規(guī)章制度也是這次實(shí)習(xí)的任務(wù)之一，這方面的收獲應(yīng)編入實(shí)習(xí)報告。
3． 測量儀器是比較貴重的國家財產(chǎn)，無論是學(xué)?；颥F(xiàn)場的儀器工具都要精心愛護(hù)，專人負(fù)責(zé)保管，不得損壞丟失，個人的物品也應(yīng)委善保管，防止丟失。
4． 在規(guī)定的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，不得擅自離隊(duì)，短時間有事外出必須向組長和現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人請假，不得中途或得前返回學(xué)校，否則實(shí)習(xí)成績以不及格論。
5． 積極參加科室的政治活動，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅吃苦耐勞、扎根基層、樂于奉獻(xiàn)的精神，樹立熱愛測量工作，獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的理想。
6． 積極開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、為現(xiàn)場做好事的活動。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
（一）礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)
能過參觀、聽報告、參與地質(zhì)測量科有關(guān)礦井地質(zhì)工作、地質(zhì)測量（調(diào)查）等方法，達(dá)到：
1． 了解實(shí)習(xí)礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤層的分布規(guī)律。
2． 弄清實(shí)習(xí)所在礦的煤層層數(shù)、厚度及穩(wěn)定性、煤種、煤質(zhì)、頂?shù)装鍘r性、標(biāo)志層、煤層對比方法。
3． 從實(shí)踐上明了地質(zhì)勘探過程。
4． 學(xué)會野外與井下地質(zhì)素描與原始地質(zhì)編錄。
5． 熟悉生產(chǎn)礦井地質(zhì)工作的主要內(nèi)容及作法
6． 看懂各類礦井地質(zhì)圖紙、弄清實(shí)習(xí)所在礦的主要地質(zhì)構(gòu)造、斷層及各種巷道的空間形態(tài)及其關(guān)系。
7． 初步了解儲量管理工作的內(nèi)容及作法。
（二）采礦實(shí)習(xí)
1． 概況：
了解礦田的開采沿革，礦田境界及儲量，煤層層數(shù)及厚度，礦井的生產(chǎn)能力，服務(wù)年限等基本情況。
2． 開拓系統(tǒng)：
調(diào)查清楚礦井的開拓系統(tǒng)，開采順序，計劃開采深度，開采水平數(shù)及各水平的垂高、斜長、井筒位置的選擇，井筒的開拓形式，井筒斷面大小及設(shè)備布置，車場形式。
3． 采區(qū)巷道布置及其采煤方法。
弄懂采區(qū)巷道布置及共生產(chǎn)系統(tǒng)，回采工作面的回采工藝（破、裝、支、運(yùn)、處理采空區(qū)）。簡述礦上所用的各種采煤方法。
4． 要求
學(xué)生應(yīng)在聽取現(xiàn)場工程技術(shù)人員的采煤報告后，下井參觀。參觀時結(jié)合礦圖弄清井下開拓布置系統(tǒng)，一個采區(qū)的全部開采過程，一個掘進(jìn)工作面的掘進(jìn)過程。參雞肉后應(yīng)掌（破、裝、支、運(yùn)、處）。并對全礦井的開拓、運(yùn)輸、通風(fēng)、提升系統(tǒng)有一個清晰明了的概念，時間安排與現(xiàn)場指導(dǎo)人具體商定。
（三）生產(chǎn)礦井測量方法實(shí)習(xí)
1． 礦井聯(lián)系測量
如實(shí)習(xí)礦井具備聯(lián)系測量的條件，要求同學(xué)進(jìn)行幾何定向、陀螺定向及導(dǎo)入高程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)嚴(yán)格按《煤礦測量規(guī)程》要求進(jìn)行。如不具務(wù)相應(yīng)條件時，則在現(xiàn)場工程技術(shù)人員介紿作業(yè)過程后，收集礦井原有的聯(lián)系測量資料，獨(dú)立地進(jìn)行聯(lián)系測量的內(nèi)業(yè)計算和精度分析，對所搜集到的資料進(jìn)行分析評述，編入實(shí)習(xí)報告。
2． 井下控制測量
井下平面控制測量
將同學(xué)編入現(xiàn)場測量小組，輔助現(xiàn)場測量人員進(jìn)行導(dǎo)線測量工作，學(xué)習(xí)井下導(dǎo)線測量方法和技能。完成一條以上導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算并總結(jié)導(dǎo)線測量經(jīng)驗(yàn)，如條件許可，實(shí)習(xí)小組可獨(dú)立完成一條或數(shù)條導(dǎo)線的全部測量計算工作。
（2）三角高程測量
導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)應(yīng)盡量在斜巷中進(jìn)行，在平面控制測量實(shí)習(xí)的同時，進(jìn)行三角高程測量實(shí)習(xí)，三角高程沒量的要求和方法嚴(yán)格按（煤礦測量規(guī)程）進(jìn)行。
（3）井下水準(zhǔn)測量
在井下選擇一條長度不小于1公里的平巷進(jìn)行水準(zhǔn)測量，施測方法及要求按（煤礦測量規(guī)程）執(zhí)行，在返則的同時需進(jìn)行運(yùn)輸軌道縱剖面的測量，并繪聲繪色制軌道剖面圖。
3． 巷道中、腰線標(biāo)定
實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)參加井下中、腰線的實(shí)際標(biāo)定工作。對實(shí)際給向工作分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)收。具體內(nèi)容包括：
（1）標(biāo)定巷道開切點(diǎn)的掘進(jìn)方向；
（2）直線、曲線巷道中線的標(biāo)定；
（3）平巷、斜巷腰線的標(biāo)定；
（4）激光指向儀的安置方法和使用管理。
4． 礦圖繪制及使用
（1）了解礦圖的作用、繪圖工作的任務(wù)、礦圖的內(nèi)容及礦圖繪制
方法及要求
（2）了解礦圖的比例尺、分幅編號方法、礦圖的種類及每種礦圖的成圖方法。
（3）了解繪制礦圖所采用的工具、材料，學(xué)習(xí)繪圖的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
（4）參觀計算機(jī)繪圖過程，熟悉計算機(jī)繪圖方法及要求，分析計
算機(jī)繪圖中存在的問題。
（5）進(jìn)行基本礦圖的讀圖訓(xùn)練。
5． 其他
（1）收集礦上一個大型貫通工程或多個工作面貫通工程資料，對
大型貫通工程進(jìn)行誤差預(yù)計，并與實(shí)際貫通結(jié)果相比較，對誤差預(yù)計及貫通測量成果進(jìn)行分析；對多個工作面貫通資料進(jìn)行精度分析，對貫通測量成果進(jìn)行分析評價。
（2）地測科室的職責(zé)范圍與組織管理
了解地測科室人員編制、知識結(jié)構(gòu)、儀器設(shè)備配備情況，主要的業(yè)務(wù)范圍及與其他業(yè)務(wù)部門、上級對口單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系，地測科長與測量技術(shù)人員的職責(zé)等。
（3）了解礦井測量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容、要求，以及其他新儀器、新技
術(shù)應(yīng)用情況和存在的問題，有何亟待解決的技術(shù)問題。
（四）礦山工程測量
1． 參觀井筒十字中線，了解井筒中心和十字中線的標(biāo)定方法，了解礦區(qū)建筑物的施工測量方法。有可能時，參與工業(yè)和民用建筑物的施工放樣。
2． 參觀立井井筒，清工程技術(shù)人員介紹井筒施工測量的方法和過程，了解井筒掘進(jìn)，砌壁時的施工測量。
3． 參觀井架、井塔、提升設(shè)備，了解罐梁，罐道安裝測量方法，井架、天輪、提升機(jī)的安裝測量方法及技術(shù)要求。
4． 參觀井底車場及其它硐室，了解井底車場施工時的測量工作方法，了解馬頭門及裝載硐室的施工測量方法。
5． 如礦井進(jìn)行立井延深工作，請工程技術(shù)人員介紹立井延演出人時的測量工作。了解原井筒的中心和十字中線的測定方法，延深井筒的中心和十字中線的標(biāo)設(shè)方法。
6． 參觀礦井現(xiàn)有的鐵路、管線，請工程技術(shù)人員介紹礦區(qū)鐵路施工測量，管線施工測量方法。掌握曲線的測設(shè)方法，鐵路
縱橫斷面的測設(shè)方法，定線測量方法等。如現(xiàn)場進(jìn)行上述測量工作，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)盡量參與并進(jìn)行實(shí)際操作。
三、實(shí)習(xí)的成果整理及考查方式
（一）為了保證實(shí)習(xí)工作的順利完成，達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，要求在整個實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生下井次數(shù)不得少于12天（包括防空洞實(shí)習(xí)），各實(shí)習(xí)小組長應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，按照實(shí)習(xí)日程表完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)，除正常節(jié)假日外，不得隨意放假或擅自離開實(shí)習(xí)駐地。
（二）每本原始記錄本必須符合下列規(guī)定；
1． 編號；
2． 記錄清楚明了，用鉛筆記錄或描繪草圖；
3． 錯誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對禁止涂改記錄；
4． 注明測量地點(diǎn)、日期和測量記錄者姓名。
（三）內(nèi)業(yè)計算表須符合下列規(guī)定
1． 注明計算者及校對者姓名；
2． 用黑墨水工整而仔細(xì)書寫計算數(shù)字；
3． 修正計算錯誤時，先將錯誤數(shù)字劃掉并在其上方用紅墨水填寫正確數(shù)字。
（四）本大綱所列實(shí)習(xí)內(nèi)容是一般性的，根據(jù)實(shí)習(xí)礦井的具體
情況，實(shí)習(xí)時可作適當(dāng)增減，增減的內(nèi)容應(yīng)與指導(dǎo)教師共同商量。
（五）隨著實(shí)習(xí)過程的進(jìn)行，應(yīng)及時記下有關(guān)實(shí)習(xí)的情況，如
具體作法，所遇到的問題，以及自己的體會和想法等等，以便為編寫實(shí)習(xí)報告作準(zhǔn)備。
（六）編寫實(shí)習(xí)報告是一項(xiàng)重要的總結(jié)性工作。每個學(xué)生應(yīng)獨(dú)
立地完成，裝訂成冊，實(shí)習(xí)報告應(yīng)有實(shí)習(xí)情況的簡要敘述，示意圖與計算表格等，實(shí)習(xí)報告應(yīng)用黑色墨水計個編寫，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)報告簿等送交現(xiàn)場指導(dǎo)人及指導(dǎo)教師審閱。
（七）考查方式
學(xué)習(xí)只能在完成計劃實(shí)習(xí)內(nèi)容、編寫好實(shí)習(xí)報告并裝訂成冊以后，才能取得考查的資格。
考查在現(xiàn)場以小組為單位進(jìn)行。以下列內(nèi)容作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。
1． 學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律遵守情況及儀器實(shí)際操作能力。
2． 學(xué)生所完成的內(nèi)業(yè)計算、報告、圖紙的質(zhì)量。
3． 回答指導(dǎo)人所提問題的情況。
4． 整個小組所完成的全部工作的質(zhì)量。
5． 現(xiàn)場指導(dǎo)人的評語。
指導(dǎo)教師分同現(xiàn)場指導(dǎo)人按優(yōu)、良、中、及格、不及格給定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。
工程測量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇三
教學(xué)實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，既是鞏固和深化所學(xué)知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及工作作風(fēng)的重要手段。測量實(shí)習(xí)是加強(qiáng)學(xué)生對測量儀器操作使用的必要過程。通過建筑物的測設(shè)，可增強(qiáng)學(xué)生測繪和測設(shè)地面點(diǎn)位的概念。提高起應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中遇到的有關(guān)測量問題打下基礎(chǔ)。
一。實(shí)習(xí)目的：
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程；
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)；
3、掌握鋼尺量距的一般方法；
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖；5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二。實(shí)習(xí)要求：
1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法；
3、掌握地形圖測繪的基本方法，；
4、掌握測設(shè)的基本方法。
三。實(shí)習(xí)任務(wù)；
1、控制點(diǎn)高程測量；2.導(dǎo)線長度測量；3.水平角度測量；4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算；5.測繪地形圖；6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。
四。實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：
1、外業(yè)測量：
（1）測量控制點(diǎn)高程；
（2）測量控制點(diǎn)間距離；
（3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計算：
（1）計算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；
（2）計算個控制點(diǎn)間距離及相對誤差；
（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；
（4）根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點(diǎn)坐標(biāo)。
3、測繪地形圖：
（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；
（2）根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五 實(shí)驗(yàn)原理：
水準(zhǔn)儀：
水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測量是由a向b進(jìn)行的，則a點(diǎn)為后視點(diǎn)，a點(diǎn)尺上的讀數(shù)a稱為后視讀數(shù)；b點(diǎn)為前視點(diǎn)，b點(diǎn)尺上的讀數(shù)b稱為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測得a、b兩點(diǎn)間高差hab后，如果已知a點(diǎn)的高程ha，則b點(diǎn)的高程hb為
經(jīng)緯儀：
1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；
2、水平角觀測必須具備的條件：⑴儀器必須有一個能水平放置的度盤，讀盤上有順時針方向的刻度（0-360。），讀盤中心應(yīng)該能夠放在b點(diǎn)的鉛垂線上；⑵儀器必須具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡；⑶望遠(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)高低不同的目標(biāo)；
3、水平角觀測原理：β=b-a，六 實(shí)驗(yàn)儀器：水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀 水準(zhǔn)尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀(jì)錄板
七 實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）水準(zhǔn)儀架在兩個控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。(2)望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。(3)調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。
2、角度測量的方法：
（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。
（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。
3、距離測量的方法：
（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線。
（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。
（3）往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。
八。測量精度：
1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi)；3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
九。計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。
工程測量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇四
工程測量實(shí)習(xí)
班級 :
姓名:
學(xué)號：
小組組號：
地點(diǎn)：
起止日期
南通大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)
前言
實(shí)習(xí)的目的是鞏固和深化課堂所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及動手能力，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖的測繪和建筑物的測設(shè)，增強(qiáng)測定和測設(shè)地面點(diǎn)位概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)的土木工程測量的問題打下基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力，加強(qiáng)勞動觀念和集體主義精神。實(shí)習(xí)的任務(wù):1.測繪圖幅為40*50cm，比例尺為1:500的地形圖兩張（手繪草圖和cad圖）。布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)，測定圖根控制點(diǎn)，進(jìn)行碎部測量，測繪地形圖特征點(diǎn)，并依比例尺和圖式符號進(jìn)行描繪，最后整飾成地形圖。2.在測繪的地形圖上布設(shè)一幢民用建筑，并根據(jù)建筑物的平面位置，設(shè)計一條建筑基線，計算建筑基線點(diǎn)到建筑物外廓軸線交點(diǎn)的數(shù)據(jù)，然后將它們測設(shè)于實(shí)地，并做必要的檢核。實(shí)習(xí)的要求：1.實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備，每天出工前和收工時都應(yīng)對儀器，工具進(jìn)行清點(diǎn)。2.每一項(xiàng)測量工作完成后，要及時計算整理成果并編寫實(shí)習(xí)報告，原始數(shù)據(jù)，資料，成果應(yīng)妥善保存，不得丟失。3.撰寫實(shí)習(xí)日記，內(nèi)容包括工作任務(wù)的執(zhí)行和完成情況，遇到的問題與解決問題的方法等。4.實(shí)習(xí)過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。遇到問題協(xié)商解決，自行不能解決的問題及時向指導(dǎo)老師反映。
小組中的角色：放線，豎尺，讀數(shù)，數(shù)據(jù)整理，繪制草圖等。
目錄
四等水準(zhǔn)測量外業(yè)記錄表????????????? 1 水準(zhǔn)測量成果計算表????????????? 2 導(dǎo)線測量外業(yè)記錄表1????????????? 3 導(dǎo)線測量成果計算表1????????????? 4導(dǎo)線測量外業(yè)記錄表2????????????? 5 導(dǎo)線測量成果計算表2????????????? 6 碎部測量記錄及計算表????????????? 7 建筑基線及建筑物測設(shè)數(shù)據(jù)計算表 ????????????? 8 結(jié)束語????????????? 9
結(jié)束語
通過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作，學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制等課堂上無法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：找點(diǎn)很重要，找點(diǎn)的好壞決定了測量的速度；實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。
測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實(shí)際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其
中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實(shí)測、計算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
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