很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小屁孩日記讀后感篇一
假期里，我讀了一套書(shū)，叫《小屁孩日記》。我很喜歡這套書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里的故事豐富多彩，滑稽可笑，看了還想看。
這套書(shū)寫(xiě)得是，一到六年級(jí)的校園日記。小主人公米多可愛(ài)又迷糊，善良又幽默。我從他身上學(xué)到了真誠(chéng)、風(fēng)趣、機(jī)靈、勇敢!
這本書(shū)里還有很多好詞好句呢!比如“太陽(yáng)公公咪咪笑、陽(yáng)光跳進(jìn)了我的家、叮叮當(dāng)當(dāng)響的風(fēng)鈴、咧著大嘴使勁地樂(lè)……”
小米多的很多想法，經(jīng)常讓人笑得肚子疼。比如，他認(rèn)為“我為什么要上小學(xué)呢?后來(lái)，我自己總結(jié)道：因?yàn)槲依狭?，老得幼兒園已經(jīng)不要我了，所以只能上小學(xué)了?！?/p>
同學(xué)們，如果你想知道校園里到底發(fā)生了什么趣事，就趕快買(mǎi)一套吧。
小屁孩日記讀后感篇二
最近，我讀了一本書(shū)，是《小屁孩日記》系列叢書(shū)里面的名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。這本書(shū)非常有趣，每一個(gè)情節(jié)都讓我捧腹大笑。
在格雷看來(lái)，暑假只要空調(diào)里能出冷風(fēng)，游戲機(jī)里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認(rèn)為，她訂了一套《全家樂(lè)逍遙》的雜志，這本雜志會(huì)介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道，他的媽媽又要蠢蠢欲動(dòng)，帶著他們?nèi)コ鲇瘟?。果然，正?dāng)格雷在打電子游戲的時(shí)候，他的媽媽就不出所料地說(shuō)出他們要來(lái)一次全家自駕游。
他們的行李非常多，在車(chē)上，第三排的座位上放滿了行李，格雷是坐在第二排的，他的哥哥是坐在第三排的，可今天，他的哥哥卻主動(dòng)把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應(yīng)，還不給他反悔的機(jī)會(huì)。后來(lái)，格雷根本在第三排坐不下。
在這次旅途中，我覺(jué)得最好玩的是：格雷的媽媽是整個(gè)家庭里最積極的人，她帶了很多在車(chē)上可以打發(fā)、消磨時(shí)間的游戲。其中有一個(gè)游戲，這個(gè)有叫做“字母超市”。游戲的玩法是，第一個(gè)玩家要說(shuō)一個(gè)以“a”打頭的、能在超市里買(mǎi)到的東西，第二個(gè)玩家要說(shuō)以“b”開(kāi)頭的，以此類(lèi)推。格雷說(shuō)了“apple”這個(gè)單詞，接下來(lái)是格雷的哥哥羅德里克，他可能是故意設(shè)法沒(méi)想到然后可以退出，結(jié)果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了，他出其不意地說(shuō)了一個(gè)單詞：bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛(ài)。格雷后來(lái)嚴(yán)正指出這是犯規(guī)的，但是他的媽媽卻說(shuō)曼尼只是在學(xué)習(xí)階段。后來(lái)，格雷也退出了，就只剩下曼尼，他一直說(shuō)到了“zapple”，真好玩！
格雷非常幽默，他會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，即使是很小的一件事。他寫(xiě)在日記本上面的日記，總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩！
我要向作者學(xué)習(xí)。
小屁孩日記讀后感篇三
而他覺(jué)得一年級(jí)有太多的“第一次”，第一次留作業(yè)，第一次考試，第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次跟同學(xué)打架，第一次罰站，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當(dāng)了一個(gè)好大的官——“燈官”，專(zhuān)門(mén)管教室里開(kāi)燈，關(guān)燈的官。
美術(shù)課上畫(huà)的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸，老師布置了擁抱的作業(yè)，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱，同學(xué)們沒(méi)有感冒，但為了讓課堂有趣一點(diǎn)，所以，同學(xué)們開(kāi)始了咳嗽大合唱，把壞事變成了好事?！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥?，讓我明白了小孩子幼小思維很可愛(ài)，我喜歡這本書(shū)。
小屁孩日記讀后感篇四
從分班為了能輕松點(diǎn)，想耍小聰明分到基礎(chǔ)班，到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗，到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利，我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然，他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒：不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生，讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中，經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候，考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì)，可就是只寫(xiě)了答案，沒(méi)寫(xiě)答，沒(méi)寫(xiě)單位名稱(chēng)，甚至連算式都沒(méi)寫(xiě)。我找老師評(píng)理，當(dāng)然，要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?？墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法，我就改正了錯(cuò)誤，再有一次考試中考了100分。
還有一次，是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著，就這樣折騰了一個(gè)星期，我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落，怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?？删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我在書(shū)架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情，我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度，那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度，對(duì)生活樂(lè)觀，積極的態(tài)度，不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣，即使調(diào)皮，但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。
小屁孩日記讀后感篇五
在寒假里，媽媽幫我買(mǎi)了日記一套《小屁孩日記》。這是關(guān)于一個(gè)外國(guó)小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事，他用日記的形式記錄了下來(lái)。這本書(shū)還在20xx年被評(píng)為全球“最受歡迎的圖書(shū)”！
他還在書(shū)中還寫(xiě)到了對(duì)中國(guó)的向往和著迷，這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文，對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有很大的幫助！
讀了這本書(shū)以后，我很佩服作者，因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事情，多想、多看、多聽(tīng)，這樣對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助！最重要的是也要向他那樣學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣！雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對(duì)父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的！
我現(xiàn)在明白為什么媽媽讓我什么類(lèi)型的書(shū)都要看，因?yàn)槊勘緯?shū)都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣，也讓我明白許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)！
小屁孩日記讀后感篇六
這個(gè)寒假里，我讀了小屁孩日記的第一冊(cè)—鬼屋創(chuàng)意。這本書(shū)講了主人公格雷在他的中學(xué)生活中遇見(jiàn)的種種事情，主人公格雷是一個(gè)念初中的半大小子。他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外，還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里，格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。
我合上了這本書(shū)，捧腹大笑，想到：小屁孩（格雷）真倒霉呀，在學(xué)校受別的大塊頭欺負(fù)，在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負(fù)。他愛(ài)打游戲不愛(ài)出去運(yùn)動(dòng)，被爸爸媽媽給趕出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)果又到死黨家去打游戲。
但是，在生活中，沒(méi)有幾個(gè)爸爸媽媽讓孩子出去運(yùn)動(dòng)，把它們關(guān)在家里，希望他們永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)之中，不允許他們玩耍，干什么都得讓他們知道，沒(méi)有私人的空間，因此，他們一點(diǎn)也不快樂(lè)，他們的快樂(lè)就這樣的被父母扼殺了，可他們的父母還以為自己的孩子很快樂(lè)，這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，沒(méi)有快樂(lè)的孩子，童年可能是灰暗的，沒(méi)有樂(lè)趣。
小屁孩日記，給我了很大的收獲，我以后要多讀小屁孩日記！
小屁孩日記讀后感篇七
剛讀完這個(gè)書(shū)名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑，接著就投入書(shū)海，一氣呵成，看完了這套書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫格雷，他為自己瘦小個(gè)小而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，經(jīng)常感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分？”可是另一面呢，他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯(cuò)，這就是美國(guó)著名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小，愛(ài)出風(fēng)頭，喜歡懶散的“小屁孩”。
這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的格雷是一名美國(guó)中學(xué)的男生，他在媽媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名拿出日記本來(lái)應(yīng)付蜂擁而至的記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的主意是盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲，然后在回家的.路上用別人家的噴水器弄濕衣服，打扮成一身大汗的樣子……不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著，讓格雷無(wú)可奈何。
雖然格雷有些調(diào)皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但是他也不是一無(wú)是處，他非常聰明，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護(hù)正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子，但是他只要克服一些壞習(xí)慣，希望他身邊的人多理解他，給他一些幫助，讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
小屁孩日記讀后感篇八
今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書(shū)。相信你有一天翻開(kāi)這套書(shū)的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。
就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ?、趣事、怪事、?lè)事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非?？鞓?lè)又擁有煩惱的小屁孩!
小屁孩日記讀后感篇九
這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜€(gè)子矮而顯得有些自卑，可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明，想投機(jī)取巧和偷懶。有一次，他媽媽給他買(mǎi)了個(gè)日記本，他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是，他的日記生活開(kāi)始了。
從分班為了能輕松點(diǎn)，想耍小聰明分到基礎(chǔ)班，到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗，到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利，我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然，他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒：不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生，讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中，經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候，考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì)，可就是只寫(xiě)了答案，沒(méi)寫(xiě)答，沒(méi)寫(xiě)單位名稱(chēng)，甚至連算式都沒(méi)寫(xiě)。我找老師評(píng)理，當(dāng)然，要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可是哭并不能解決辦法，我就改正了錯(cuò)誤，再有一次考試中考了100分。
還有一次，是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著，就這樣折騰了一個(gè)星期，我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落，怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找。可就在第二天一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情，我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度，那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度，對(duì)生活樂(lè)觀，積極的態(tài)度，不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣，即使調(diào)皮，但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。
小屁孩日記讀后感400字
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小屁孩日記讀后感篇十
以下讀后感文章由應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)提供，unjs網(wǎng)絡(luò)搜索整理，借鑒參考，
一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭，而又懶散的男孩子，一點(diǎn)都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住對(duì)他產(chǎn)生好感，他就是格雷。
回憶起發(fā)生在自己童年時(shí)代的事情，也是令人捧腹大笑的，
還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)自己尿褲子，于是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開(kāi)抽屜拿東西的時(shí)候，一股刺激的味道飄了出來(lái)，于是，我又遭受了一頓“毒打”。類(lèi)似的趣事多不勝數(shù)，我的童年也像小屁孩格雷一樣，每天都過(guò)得很“精彩”。
我相信所有的小屁孩都一樣，有著五彩繽紛的童年，每天都過(guò)得很“精彩”。我會(huì)把自己的“小屁孩”時(shí)光好好地收藏在心里，偶爾拿出來(lái)回味一下，高興一下！
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小屁孩日記讀后感篇十一
小屁孩日記是一位美國(guó)作家杰夫金尼寫(xiě)的，書(shū)中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái)，很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物：
1、格雷：本書(shū)男主角，想當(dāng)作家，喜歡玩電子游戲;
2、格雷老媽?zhuān)阂患抑?
3、格雷老爸：護(hù)著格雷的弟弟，不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;
4、羅德里克——格雷哥哥：常常欺負(fù)格雷，喜歡樂(lè)器;
5、曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸媽都護(hù)著他;
6、羅利—格雷死黨：和格雷是最好的朋友。
主要內(nèi)容：
曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西，連巨型馬達(dá)小汽車(chē)之類(lèi)貴的要命的東西都圈起來(lái)。
我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤(pán)。
我看見(jiàn)有一大堆禮物在圣誕樹(shù)下，我開(kāi)始尋找，可找不到我的禮物，可曼尼的禮物就像打劫過(guò)后的強(qiáng)盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家，他送我一輛“大輪子”，我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂(lè)子的辦法了，我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái)，另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對(duì)方，他從車(chē)上摔下來(lái)。
羅利做下山第一人，我來(lái)做投球手，要擊中目標(biāo)比我想象中大的多，再說(shuō)我也沒(méi)有怎么練習(xí)，每次羅利沖下山后，要花十分鐘推車(chē)上坡，羅利不斷吵著投球手要換人，讓我來(lái)做騎手，我可不笨，那玩意兒時(shí)速35英里，而且沒(méi)有剎車(chē)踏板。不管怎樣，今天我一次也沒(méi)有砸中羅利，但我總得找點(diǎn)活干，打發(fā)掉假期。
讀小屁孩日記，我明白了，做什么事情要三思而后行。
小屁孩日記讀后感篇十二
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大個(gè)頭欺負(fù)，總會(huì)感慨‘‘為什么分班不是按個(gè)頭分的，而是按年齡分”。為此他心里總是有點(diǎn)自卑，可是另一方面呢？他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧而偷懶。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，但他老是偷偷跑到同學(xué)家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成大漢淋漓的樣子，好逃過(guò)老爸的火眼金星。不過(guò)一山還比一山高，格雷再聰明在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以有恃無(wú)恐地惡作劇，無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著，讓格雷無(wú)可奈何。
讀了這本書(shū)后，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開(kāi)懷大笑，我佩服他的聰明機(jī)智，但我也想告訴他，如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了，會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。
小屁孩日記讀后感篇十三
日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，度過(guò)了一個(gè)多么美好的童年??！
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)。它還能記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽送給我一本嶄新的日記本，說(shuō)這里的一篇篇日記，就是我成長(zhǎng)的一串串小腳印。
小屁孩日記讀后感篇十四
在小屁孩日記里我最印象最深的幾個(gè)故事：
9月3日一天半夜羅德里克（格雷的哥哥）把我叫醒，說(shuō)我已經(jīng)睡了一個(gè)暑假，正好趕上開(kāi)學(xué)?？烊ハ词?，爸媽正在等我們呢！我就開(kāi)是洗漱，吃早飯?？砂职謪s從樓上下來(lái)說(shuō)我凌晨三點(diǎn)吃麥片，弄得全家不安寧！
我和費(fèi)雷格一起上樓玩，但我保證我會(huì)始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看，都看到羅利和柯林都站在前院，我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時(shí)候他偷吃了我的軟糖，他是一點(diǎn)糖果都不該吃的孩子，兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個(gè)瘋子，追著我到處跑。最后，我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來(lái)他給我塞進(jìn)來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的格雷，很對(duì)不起，我拿著鼻屎追你跑，現(xiàn)在你拿他來(lái)對(duì)付我。
這是我暈過(guò)去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢？其實(shí)它都拍成電影了呢！我建議大家也看一看先屁孩日記哦，看電影也可以！
小屁孩日記讀后感篇十五
《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)來(lái)的，這是一本有趣又好玩的書(shū)。
這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著自己成名后，拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，卻老想著自己偷懶。
他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子，扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友，手受傷以后得到女生的百般呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員，沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。
這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
這本書(shū)看了后我愛(ài)不釋手，這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。
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