教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 19:07:03
教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束(精選9篇)
時(shí)間:2023-09-24 19:07:03     小編:琴心月

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教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇一

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇二

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會(huì)此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請(qǐng)出xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)到達(dá)】。

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請(qǐng)聽歌曲《xx》(同學(xué)在下面一齊唱)。

主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩(shī)。

朗誦:您辛苦了,老師。

主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題:

1、這天班會(huì)的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)

主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

a:教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

c:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)。

d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),經(jīng)常在我耳畔回蕩。

f:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師阿,我怎能把您遺忘!

h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長(zhǎng)為我們寄語(yǔ),大家歡迎!

最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。

合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煛?jié)日快樂!

初xx班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇三

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲

游戲:模仿秀

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國(guó)-、張--、秦--、查-)

甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)

乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)

乙:歡樂時(shí)光過得快

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!

主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)結(jié)束語(yǔ):

學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶

老師合:尊敬的.老前輩們

主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。

主持人乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)生1:有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,

學(xué)生2:萬紫千紅大地明。

主持人甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

主持人乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

主持人甲:最后,我們忠心的祝福您們

合:重陽(yáng)節(jié)快樂,健康長(zhǎng)壽,萬事如意!

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教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇五

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、佳賓朋友們;

(女)敬愛的老師親愛的同學(xué)們;

(合)大家好!(彎腰致敬);

(男)微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

(女)高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

(男)撫今追昔,多少往事縈繞心頭,難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情,令人振奮。

(女)xx年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉。

(男)豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。

(女)xx年,一曲蕩氣回腸的歌謠。

(男)刻苦的學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)立志做祖國(guó)的棟梁。

(女)xx年,一幅震撼人心的畫卷。

(男)昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。

(女)此時(shí)此刻,我們應(yīng)該感恩,應(yīng)該展望。感恩,是為了更好的銘記,展望,則為了更多的進(jìn)取。

(合)在這個(gè)特別的日子里,共同祝愿:老師,節(jié)日快樂!

(男)在這歡慶的日子,我用什么感謝你,辛勤耕耘、播灑青春的教育者。

(女)在這歡聚的時(shí)刻,我拿什么獻(xiàn)給你,默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。

(男)千言萬語(yǔ)化作一句:老師,謝謝您們!您們辛苦了!

(合)現(xiàn)在,xx學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)xx演出現(xiàn)在開始!

(男)昨天,大婁山見證永樂教育人,銳意進(jìn)取,塑造國(guó)之棟梁。

(女)今天,茅官河講述永樂教育人,與時(shí)俱進(jìn),譜寫錦繡華章。

(男)心無旁騖志自遠(yuǎn),不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。

(女)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)揚(yáng)正氣,教書育人勝往昔。

(男)讓我們踐行黨的群眾路線,做人民滿意的教師。

(女)讓我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄高尚師魂。

(男)讓我們堅(jiān)定理想信念,與山區(qū)教育事業(yè)同發(fā)展。

(女)讓我們時(shí)刻不忘重托,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(男)xx學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)xx演出活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝你們的光臨!

(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成!再見!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇六

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂停)

女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

(音樂:教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。

女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時(shí))——高直到結(jié)束)

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

男:板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的老師們:

合:大家 上午好!

甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx

乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx

甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。

甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第36個(gè)教師節(jié),

乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

合:節(jié)日快樂!

甲:鄲城一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長(zhǎng);

乙:鄲城一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,xx名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在xx校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為鄲城一高描繪出更加美好的明天!

甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離, 分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!

乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇八

一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過老師窗前 音量低)

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男: 金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。 (音樂停)

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束篇九

值此我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)到來之際,我們向前來參會(huì)的多年來關(guān)心、愛護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,并致以親切的問候。

金秋艷陽(yáng),碩果飄香。為歡慶第__個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育,心系教育,為傾力辦好人民滿意的教育,嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天,請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題:“歡慶第__個(gè)教師節(jié),暢談近年來教育改革發(fā)展情況,征求建議意見,完善教育發(fā)展思路,辦人民滿意教育”暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、杏壇之暉,春風(fēng)化雨,丹桂綻放吐芬芳,科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請(qǐng)教育局李x局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。

3、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹立了一個(gè)做人的典范。下面請(qǐng)優(yōu)秀教師李__發(fā)言。

4、老師,像一支紅燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的'熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的,可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!下面請(qǐng)優(yōu)秀班主任作事跡介紹。

5、不計(jì)辛勤一硯寒,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,優(yōu)秀教師李__和優(yōu)秀班主任黃__的事跡感召著我們。

6、群燕高飛頭雁領(lǐng),科學(xué)發(fā)展譜新篇。請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。大家都知道,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語(yǔ)言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,但是我們依然會(huì)義無返顧的奉獻(xiàn)下去,因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無限春光,去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),再次祝全體老師節(jié)日快樂。與此同時(shí),也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在__新區(qū)黨工委、管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,高歌猛進(jìn),再譜華章!

謝謝大家!

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