在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇一
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,
語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇二
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢? 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。 寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。 臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。 美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇三
1、山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的忖量,距離可以拉開你我,
卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永恒的朋友。
2、所謂好朋友就像咱們一樣,可以泛論心中的感覺,彼此關(guān)心,
彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
3、在咱們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,
在咱們年青的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得咱們珍惜。
4、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖則人生難免有聚有散,
但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
5、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,
是生平都不會健忘的,愿彼此都能珍惜這份友誼,
做個永恒的朋友。7、人世間最貴重的,莫過于樸拙的友情,深切的懷念,
像幽香的小花,開在幽谷。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓本身輕松一睛,
永恒保持一顆年青快樂的心。
9、打罵也好,斗嘴也好,高興也好,出氣也好,
你永恒是我心中最好的死黨。
10、陳酒最好喝,老友最知心,朋友熟悉越久越值得珍惜,
只因共同擁有太多太多的回憶。
11、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,
愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
忖量1、凡是太陽光暉映之處,就有我真摯的祝福,
凡是有玉輪暉映之處,就有我深深的忖量。
2、無論相隔多窎遠(yuǎn),對你忖量的心,永不停歇。
3、日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
4、最珍惜,好友的問候,即令人生聚散無常,念你的心依舊。
5、歲月把忖量的影子,拖成修長而又曲折的色塊,
但一句溫馨的祝福,卻始末緊緊地牽系著咱們彼此的心情。
6、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,
讓它永駐咱們的心中。7、在充滿忖量的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,
愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
8、不是因為孤獨才想你,而是因為想你才孤獨。
孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。
9、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,
你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
10、我不給你打電話是因為我想你,
我給你送花是因為我忍不住不想你。
11、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!
12、遠(yuǎn)處的你可要好好照顧本身,不要感冒了流鼻涕,
偶然也可以打幾個噴嚏,那是代表我在想你!
13、魚說:你看不到我的淚,因為我在水里!水說:
我能感覺你的淚,因為你在我心中!
14、天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,
您若無意先今日的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并不是永恒,
還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔工具,珍重,朋友
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的輕風(fēng),
給你捎去我密意的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓咱們期盼,那份永恒的喜悅。
iwishyouthe
estofluckinthenewyea
.ihopeyouwillhaveave
信賴總有一天咱們會再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,
咱們能聚在一起,因為心有靈犀。
祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,
甜蜜的戀愛,瀟灑的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
祝學(xué)哥學(xué)姐:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),
所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,
六六大順,七星捧月,八面東風(fēng)!
人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有斑斕的彩虹.我希望看到一個堅強(qiáng)的我,更希望看到一個堅強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐?。。?/p>
天地之間,真情與共。萬事順利,是咱們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
人生真是有點難以想象,很多事情在之后追念起來老是那末神奇,
大學(xué)的生活即將結(jié)束,無論你今后身在何處,
海職永恒是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生門路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖則不熟悉你們,仍祝福你們該咋的就咋的,
人人開別克,人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接咱們?nèi)胄?,又帶領(lǐng)咱們?nèi)谌肓撕B氝@個大家庭,
三年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴咱們成長,希望你們一路走好,
創(chuàng)造本身美好的將來。希望你們在新的人生門路上。有新的開始,新的起點,一路順風(fēng),
多回學(xué)??纯?,這里有你們美好的回憶。
.從你的手臂,到我的懷里,不外幾厘米卻像幾個百年,
尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我信賴愛總要執(zhí)著,
所有堅持就為了這個成果。
2.愛你,是我一生的企盼
3.懷念你、想念你,季節(jié)匆匆地走過,歲月帶來了變化,
不知你是否還曾記掛我,卻為何我總撫不去對你的忖量。
4.與你相聚,歡樂無比;兩地相憶,回味依稀。
愿月兒帶去我的祝福,花兒傳去我的心意。
5.萬萬個祝福、健康、快樂而興奮、溫馨、喜悅、富裕、平安……
都與您同在,愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)溫馨喜悅。
6.金玉滿團(tuán)聚、殷殷歸鄉(xiāng)情、聲聲團(tuán)聚意。
7.金秋悅色,親情相伴!
8.月色盎然,滿園花開!
9.明月朗相對念母親,懷念怎不悲莫禁;父母瓜葛密切心柔善像碧月,
常在心里問何日報;惟獨我離別,沒有辦法慰親旁,輕彈曲韻夢中送。
10.攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福,綠葉飽含著對根的情誼。
11.我要用大海桑田不變的愛來打動你的心,
用??菔癄€不朽的愛來滋潤你的心,
用一生一世永恒的愛來庇護(hù)你的心。
12.一種相思,兩處閑愁此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭
13.我的心里只有你,只有你占踞我的心,
只有你令我如此難以健忘!
14.愿咱們的戀愛如這層層色彩,由淡而濃,到來世!
15.熬頭次遇見您才終于大白什么叫一見鐘情。
想去見你又沒有勇氣,只有在夜里想你想到發(fā)呆想到心碎!
16.你就像是一朵玫瑰,我愿化作玫瑰上的綠葉,永恒伴隨著你,
庇護(hù)者你。愿你每一日都擁有圣誕節(jié)的歡樂。
17.沒有言語,也能懂得就是你,看不見你,也能畫出你的模樣.
.......18.我的忖量是綿綿的風(fēng),從春到夏,從秋到冬,
只要你的窗簾子輕輕飄飄動,就是我在輕聲地將你呼喚。
19.我希望你把最真正的想法告訴我,
因為今日的決定可能是永恒的決定。
20.我留在你的心上,一如你在我的心中過去和現(xiàn)在,
咱們一直是兩個彼此不能生分的生命......
21.時間將證明我對你堅定而又執(zhí)著的愛,
別讓時空距離猜疑彼此的真情與信心,堅持到底決不輕言放棄。
22.有太多的事等咱們?nèi)プ?,有太多的話對你說,
我要為你造一個溫暖的窩,風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過,今生無悔.....
.23.愛過的心不懂得介意,經(jīng)歷多次滄桑怎么再平靜,
我已決定我要永恒等著你......
24.歡樂老是太短,孤獨老是很長,我原想收獲一縷東風(fēng),
你卻給了我整個春天!
25.一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,
我會生平的珍惜。
26.一份配合完美,一份相知,一份關(guān)懷,一份相惜,
使咱們的情誼延恒長同學(xué)錄上的
畢業(yè)贈言
怎么寫?初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇四
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇五
有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生,多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。
——243班
初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
———243班
——243班
感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
感恩同學(xué),因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
——243班馬勇
寫給三中
——243班王錚
從略帶幼稚的七年級到初現(xiàn)成熟的九年級。三年了,我們的母校見證了從稚嫩幼芽成長為參天的大樹,從無力的雛鳥成長為翱翔的雄鷹,從涓涓細(xì)流匯聚成茫茫大海的過程!
感謝你,三中,你伴隨我們走過了成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,你教給了我們學(xué)習(xí)方法和知識技能,你幫助我們打磨好知識的利劍,決勝中考!
美好的初中生活結(jié)束了,燦爛的高中生活即將開始,不論走到天涯海角,無論生活如何變化,三中在我心中巍然聳立!
我始終記得:我是三中人!
母校用愛構(gòu)筑了我的堅毅,我的勇敢;造就了我對學(xué)業(yè)的那份執(zhí)著,那份熱愛。感謝母校,給了我三年的快樂時光。
——原來鈺
老師,您是我知識的引導(dǎo)者,您是我初中生活的主導(dǎo)。因為有了您,才有了我難忘的學(xué)習(xí)生活。您是一盞明燈,會永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。也許有一天我會發(fā)現(xiàn),人生最需要的莫過于黑暗生活中的一盞明燈。
——侯盟執(zhí)
這三年中,有歡笑有淚水,有煩惱有欣慰,初中生活如歌一樣精彩。在三中,我收獲的不僅僅是頭腦上的鍛煉,也有精神上的修養(yǎng)。
——243班崔鈺茜
朋友的關(guān)懷就像一縷陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的陰影;老師的'鼓勵就像一股清泉,滋潤了我干涸的心田。
一路上有你,苦一點也愿意!
——236班焦倩云
——236班王澤浩
——236班王澤浩
回想三年來,每天上學(xué)步入大門時我都會露出微笑,沒有別的理由,只因為我把三中當(dāng)作我的摯友,一個可以傾心交談的朋友。
——236班王澤浩
老師,我是風(fēng)箏,您是線,沒有您的牽引,我的飛翔是一場沒有方向的亂撞。是您,在我迷失方向的時候,用您的關(guān)懷、理解和支持指引我找到光明的方向。
——236班呂國賓
三年的光陰如流水般悄然逝去;三年的記憶卻銘刻于記憶。今后無論何時,無論何地,初中生活的點點滴滴我都難以忘記!
——236班梁培強(qiáng)
真情如美酒,隨著時間的推移會愈發(fā)醇香?!?36班楊
老師,您的呵護(hù),您的教導(dǎo),已化作春霖滴入我心,滋潤我的成長,您的話就像珍珠,不論在黑夜中還是陽光下都熠熠生輝!
——236班楊
三中,我的母校,馬上要離開,不能再為您做些什么,于是,輕輕俯下身子,深情地吻著這方土地。
——240班李青東
忘不了剛進(jìn)入校門時的陌生面孔,忘不了課堂上我們悄聲細(xì)語;忘不了樓道里同學(xué)們的追逐嬉戲;忘不了運動場上那矯健的身影;忘不了籃球框下吶喊助威……一切都在腦海里定格。那些流逝在青蔥歲月里動人的點滴和回憶,橫亙于我們生命之間,冗長、深沉。
——242班李玲
——236班王露霞
朋友,在這里我向你們問好,愿這輕輕的問候,化為一縷陽光一抹驕陽,綻開你們燦爛的笑顏,照亮心中那點淡淡的悲傷。
——242班李玲
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初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇六
——243班
初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
———243班
——243班
感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
感恩同學(xué),因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。
千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;
千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;
千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
——243班 馬勇
寫給三中
——243班 王錚
從略帶幼稚的七年級到初現(xiàn)成熟的九年級。三年了,我們的母校見證了從稚嫩幼芽成長為參天的大樹,從無力的雛鳥成長為翱翔的雄鷹,從涓涓細(xì)流匯聚成茫茫大海的過程!
感謝你,三中,你伴隨我們走過了成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,你教給了我們學(xué)習(xí)方法和知識技能,你幫助我們打磨好知識的利劍,決勝中考!
美好的初中生活結(jié)束了,燦爛的高中生活即將開始,不論走到天涯海角,無論生活如何變化,三中在我心中巍然聳立!
我始終記得:我是三中人!
母校用愛構(gòu)筑了我的堅毅,我的勇敢;造就了我對學(xué)業(yè)的那份執(zhí)著,那份熱愛。感謝母校,給了我三年的快樂時光。
——原來鈺
老師,您是我知識的引導(dǎo)者,您是我初中生活的主導(dǎo)。因為有了您,才有了我難忘的學(xué)習(xí)生活。您是一盞明燈,會永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。也許有一天我會發(fā)現(xiàn),人生最需要的莫過于黑暗生活中的一盞明燈。
——侯盟執(zhí)
這三年中,有歡笑有淚水,有煩惱有欣慰,初中生活如歌一樣精彩。在三中,我收獲的不僅僅是頭腦上的鍛煉,也有精神上的修養(yǎng)。
——243班 崔鈺茜
朋友的關(guān)懷就像一縷陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的陰影;老師的鼓勵就像一股清泉,滋潤了我干涸的心田。
一路上有你,苦一點也愿意!
——236班 焦倩云
——236班? 王澤浩
聆聽著教室里朗朗的讀書聲,吮吸著空氣中彌漫的書香味,我手捧一本好書靜靜的依偎在三中的懷抱中,感受著春天那第一縷溫暖的陽光。
——236班? 王澤浩
回想三年來,每天上學(xué)步入大門時我都會露出微笑,沒有別的理由,只因為我把三中當(dāng)作我的摯友,一個可以傾心交談的朋友。
——236班? 王澤浩
老師,我是風(fēng)箏,您是線,沒有您的牽引,我的飛翔是一場沒有方向的亂撞。是您,在我迷失方向的時候,用您的關(guān)懷、理解和支持指引我找到光明的方向。
——236班? 呂國賓
三年的光陰如流水般悄然逝去;三年的記憶卻銘刻于記憶。今后無論何時,無論何地,初中生活的點點滴滴我都難以忘記!
——236班? 梁培強(qiáng)
真情如美酒,隨著時間的推移會愈發(fā)醇香?!?36班? 楊瞾
老師,您的呵護(hù),您的教導(dǎo),已化作春霖滴入我心,滋潤我的成長,您的話就像珍珠,不論在黑夜中還是陽光下都熠熠生輝!
——236班? 楊瞾
三中,我的母校,馬上要離開,不能再為您做些什么,于是,輕輕俯下身子,深情地吻著這方土地。
——240班? 李青東
忘不了剛進(jìn)入校門時的陌生面孔,忘不了課堂上我們悄聲細(xì)語;忘不了樓道里同學(xué)們的追逐嬉戲;忘不了運動場上那矯健的身影;忘不了籃球框下吶喊助威……一切都在腦海里定格。那些流逝在青蔥歲月里動人的點滴和回憶,橫亙于我們生命之間,冗長、深沉。
——242班 李玲
——236班? 王露霞
朋友,在這里我向你們問好,愿這輕輕的問候,化為一縷陽光一抹驕陽,綻開你們燦爛的笑顏,照亮心中那點淡淡的悲傷。
——242班? 李玲
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇七
主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律,要給對方以鼓勵、鞭策或贊美,讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:
(1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!?/p>
(2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?!?/p>
(3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”
(5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”
2.風(fēng)格獨特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證?!?/p>
(3)
格言
式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來?!?/p>(4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定?!?/p>
(5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>
3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。
贈給意志堅強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>
贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?!?/p>
贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”
贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來?!?/p>
贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>
贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā)。”
贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅?!?/p>
贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>
贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。”
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
同學(xué)畢業(yè)贈言集萃之離別感傷版】
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別,揚帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
同學(xué)畢業(yè)贈言集萃之仰慕敬佩版】
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑!
你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。
【同學(xué)畢業(yè)贈言集萃之友誼情深版】
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,
語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
【同學(xué)畢業(yè)贈言集萃之勉勵奮斗版】
在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。
“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。
“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個問號。
我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的
名言
,與君共勉。事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。
即使大風(fēng)雨來了,我們?nèi)砸分w去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學(xué)會愛自己,也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
青春的夢幻,在沒有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個微笑的答案。
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,
滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
有人說: “ 人人都可以成為自己的幸運的建筑師。 ” 愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
畢業(yè)贈言
四年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
仰慕敬佩篇
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇八
1.時間要讓我們分離,空間要讓我們隔離,但我們的友誼不是清茶,愈沖愈淡,而是酒,愈釀愈香。
2.祝愿你在這美好的青春時期,用你的智慧和力量創(chuàng)造美好輝煌的明天,為自己的理想前途而拼搏。
3.珍惜美好時光,讓生活過得活潑,讓理想早日實現(xiàn)在我們面前。
4.時間不等人,離別的日子總會到來。盡管如此,我倆友誼之深如海水般,延綿不斷,永遠(yuǎn)不分離。
揚起你的帆,去拼搏吧!
6.千里有緣來相會,我們在初中能相識,足以說明我們是有緣的,希望彼此能記住這些有緣人。
7.你是一個在我的眼里較為沉默的人,一般沉默的人是比較有內(nèi)涵的,有修養(yǎng)的,是自信的表現(xiàn),他每說一句話都擲地有聲,一言九鼎。因此,我想你會有一個成功的未來的。
8.我們相識是短,但我們的情誼長似流海。在這人生沖刺搏擊之時,忠心地祝你美夢成真。
9.你們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。你們即將離開,但不會忘記同學(xué)之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意。
10.一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這一年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
11.“恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎?,這就是快樂美麗的人生了。
12.同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢,是我們進(jìn)步的橋梁,運動也是不可缺少的?!坝洃浭顷囮嚮ㄏ悖覀冋f好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,寂寞卻假裝堅強(qiáng)……”
13.一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
14.希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開開心心!
16.俗話說得好:天下沒有不散的宴席。但我希望,我們之間的友誼能夠長存。致此,我送上我對大家的祝福:身體健康!萬事如意!希望你能早日實現(xiàn)自己的愿望。還有,千萬別忘了我哦!
17.初中三年,一切恍如昨,今日談聚散??心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
18.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
19.時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
21.很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
22.生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
24.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
25.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
26.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
28.愿快樂、幸福與成功永遠(yuǎn)伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神,一定能做名生活中的強(qiáng)者。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)??成功的使者一定屬于你。
29.相識且是緣,但愿能珍惜。
30.我們建立的友誼,我想是不會毀的。不管我們在何處,我都認(rèn)為你是我的好朋友,友誼一定會永存下去。為自己的志向去奮斗,要經(jīng)受得起生活中的挫折,大膽的去發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,我相信你一定會成功的。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇九
歲月無情,時光荏苒。在不知不覺中,三年的初中生活已臨近尾聲,昨天的相識變成了今天的想念,昨天的快樂變成了今天的回憶。曾幾何時,我們總以為,天空會永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),時光會永遠(yuǎn)伴著我們的身旁,可是,當(dāng)往日的點點滴滴都落入記憶河床之時,我們才驚奇地感覺到,過去的美好時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
親愛的老師,不知您是否曾想起一個學(xué)生,一個成績平平,才能平平的學(xué)生,不管您是否記起過,我還是要在這里謝謝您。
在三年里,您教會了我許多的知識,教會了我無數(shù)為人處世的經(jīng)驗。對我的成長傾盡了所有的精力。三年里,您們雖然罵過我們,雖然當(dāng)時我對您們有過一絲埋怨,雖然我曾經(jīng)把您們的良苦用心看著是小題大做,甚至針鋒相對。但現(xiàn)在回想起來,才覺得那時的自己是多么的幼稚,多么的無知?,F(xiàn)在我終于明白,所有的所有都是您傾注在我身上的比大海還大的愛。謝謝,親愛的老師,請相信我,我雖是的一個平凡的不能再平凡的學(xué)生,但我對您的祝福一定會超過那些所謂的優(yōu)秀生,您在我心中的地位是您所想不到的。
我不會忘記您們曾教會我的東西,知識不會忘,做人的道理更不會忘,一定不會。再見,我的老師!謝謝,我的老師!
同學(xué)們:我們相逢在三年前的陌生時,我們將分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神;文化窗口、桂花園內(nèi)、香樟樹下,都曾留下了我們的音容和笑貌。
同學(xué)們:你們在尋找,尋找孩提時的純真、少年時的歡樂!你們在尋覓,尋覓楊樹下、花叢中的奇花異草,尋覓科學(xué)海洋中的珍珠和瑪瑙。你們找到了,找到了自己所要的東西!你們從在這里開始起跳,從這里開始燃燒!你們有了理想、有了自信,在以后的人生旅途中,你們定會更加充實、更加美好!
去吧,同學(xué)們!海闊任憑你們?nèi)ヌ?,天高任憑你們?nèi)グ肯?強(qiáng)健的雄鷹,怎能會局限于小小的一片樹林?有志的少年,絕對不會滿足眼前的生活環(huán)境!你們可以展開自己強(qiáng)勁的翅膀,去闖蕩、去開辟屬于你們的美好的天地!你們帶著智慧、充滿激情和夢想,去努力追求你們的燦爛的明天!
同學(xué)們:感情的“野馬”將帶著你們,尋找鮮花盛開的未來!智慧的“列車”將載著你們,駛向理想的彼岸!
同學(xué)們:再過兩周,你們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的彭塔中心校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時日,我們真誠地期望:“今天,你們以彭塔中心校而驕傲;明天,彭塔中心校以你們而榮耀!”在這特殊的時刻,老師們沒有其他的需求,只希望他(或她)的學(xué)生,能夠真正地理解老師的真心真情,永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨,認(rèn)真塑造自己,努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r值的人。
初三同學(xué)畢業(yè)贈言篇十
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑!
你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地……
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚
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