最新文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 05:31:02
最新文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃(精選10篇)
時(shí)間:2023-09-29 05:31:02     小編:紙韻

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇一

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫作實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力。加強(qiáng)星光文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),辦成學(xué)生們?cè)谛@里的一片世外桃源。本學(xué)期工作重點(diǎn)是加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校德育工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。

4、出版好《迎曦》???/p>

1、招新工作。招收30名左右愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2、作品交流。通過作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美??梢赃x取周四下午為文學(xué)社作品交流時(shí)間。

4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻,通過體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

5、文學(xué)講座。進(jìn)一步擴(kuò)展文學(xué)講座的內(nèi)涵和外延,拓展社員知識(shí)面。并逐步放手讓學(xué)生講。

6、保證課時(shí)。保證文學(xué)社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇。

8、本學(xué)期計(jì)劃出版??瘍善冢η筇岣哔|(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

9、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

9月:

1、做好文學(xué)社招新的策劃工作。(社團(tuán)干部)

2、做好文學(xué)社部門招新工作。(各語(yǔ)文老師配合)

3、召開全社新學(xué)期社員大會(huì),部署全社本學(xué)期工作。(社團(tuán)各部門)

4、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。

5、出版《迎曦》第一期

10月:

1、文學(xué)社講座活動(dòng)

2、文學(xué)社詩(shī)歌朗誦比賽

3、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

4、著手出版《迎曦》第二期

11月

1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)

2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動(dòng)。

3、文學(xué)社講座活動(dòng)。

3、舉行星光文學(xué)社宣傳周。

4、出版《迎曦》第二期。

12月

1、社員優(yōu)秀習(xí)作展。

2、文學(xué)社活動(dòng)總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇二

揚(yáng)中江洲文學(xué)社于xxxx年12月28日成立,是一個(gè)非盈利、具有獨(dú)立性(不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu))的文學(xué)愛好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè),豐富地方文化生活,以文會(huì)友,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人,積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動(dòng)”為宗旨,挖掘揚(yáng)中文化,提高社員的寫作水平,致力打造成一個(gè)培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán)。

1、辦好社內(nèi)報(bào)紙(雙月刊)

社內(nèi)報(bào)紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子,也是文學(xué)社的對(duì)外形象。它記錄著每位社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程,更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報(bào)》作為我們工作的核心?!督尬膶W(xué)報(bào)》的文章來自于全體會(huì)員的來稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期報(bào)紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?!督尬膶W(xué)報(bào)》擬定兩個(gè)月出一期。報(bào)紙版面設(shè)計(jì)初步定為,1版:社內(nèi)活動(dòng),島內(nèi)文化新聞,全國(guó)文化新聞;2版:企業(yè)采訪,名家訪談,名家詩(shī)文;3版:文藝評(píng)論,外地來稿;4版:會(huì)員詩(shī)文選登等。具體如何排版設(shè)計(jì),歡迎大家多提意見。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

有針對(duì)性的組織社員參加活動(dòng),以練筆為主,增進(jìn)交流為輔,開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動(dòng)。比如我們計(jì)劃xxxx年1月份,我們計(jì)劃去新壩參觀渡江文化園;3月,我們準(zhǔn)備去西來橋開展文化探尋活動(dòng);通過多種多樣的形式開展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動(dòng),以鎮(zhèn)(街、區(qū))為單位,開展多種形式的采風(fēng)活動(dòng)。另外,4、5月,我們還將走出揚(yáng)中,參觀一些名勝古跡,舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)。此外,我們還將與理事單位合作,開展一些專門針對(duì)理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動(dòng),比如寫理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記、人物通訊等,讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位,體現(xiàn)我們的服務(wù)價(jià)值。

3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會(huì)員的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文,并舉辦閱讀交流會(huì)。在欣賞名家作品的同時(shí),組織文學(xué)社會(huì)員進(jìn)行一些作品研討活動(dòng),把一些文學(xué)精品共享,共同進(jìn)步提高。

4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽,統(tǒng)一謀劃格式,統(tǒng)一商討寫作方式,統(tǒng)一修改定稿,最終再統(tǒng)一投稿,通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,文學(xué)社將會(huì)在每季度開展一次采風(fēng)活動(dòng),每季度開展一次交流活動(dòng),每季度開展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動(dòng)。讓會(huì)員在活動(dòng)中拓展眼界,開闊思路,創(chuàng)作出精品力作。

我們定期、不定期地召開一些會(huì)議,這些會(huì)不僅限于坐到會(huì)議室召開,我們也可以邊吃飯邊開,邊交流邊開;六月份、十二月份開好總結(jié)會(huì),把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇三

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。全面貫徹“以文會(huì)友”的方針,切實(shí)把“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的社訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,文學(xué)社。勤于思考,勇于創(chuàng)造,善于發(fā)現(xiàn),全面提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)和諧校園建設(shè),推進(jìn)文學(xué)社向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展。同時(shí),為學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),讓社會(huì)更深入了解和認(rèn)識(shí)我校的教育教學(xué)情況,讓旭陽(yáng)因“朝暉”而更精彩!

1.招新,新生干部競(jìng)選。我們文學(xué)社將注入新生的力量,以一個(gè)全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn),努力工作。

2.辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象,凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自于社員的平時(shí)來稿和征文比賽所投稿件。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。

3.積極籌備院技能節(jié)之文學(xué)知識(shí)搶答賽,秘書技能大賽。本學(xué)期文學(xué)社一系列活動(dòng)中,文學(xué)知識(shí)搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點(diǎn),故應(yīng)高度重視。

4.開展名著名片欣賞活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生文化內(nèi)涵,我社將定期欣賞國(guó)內(nèi)外名著名片。

1.擴(kuò)大“朝暉”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

2.發(fā)揚(yáng)社報(bào)《旭陽(yáng)風(fēng)采》,通過文學(xué)活動(dòng),使學(xué)生多出作品,出好作品,力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。

3.通過課題研究,使教師的作文教學(xué)的理論研究水平,文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

4.注重平時(shí)資料積累,激勵(lì)教師寫案例和心得體會(huì),為校本特色教材的編寫積累材料。

1.加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè),組建學(xué)生編輯組,培養(yǎng)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

2.健全制度建設(shè),成立文學(xué)社“體驗(yàn)式快樂作文”教學(xué)組,每年級(jí)組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué),以點(diǎn)帶面,該老師所帶班級(jí)為“體驗(yàn)式快樂作文”實(shí)驗(yàn)班。

3.各個(gè)實(shí)驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社,實(shí)驗(yàn)班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo),《旭陽(yáng)風(fēng)采》社報(bào)每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

4.文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)一到兩次,由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。文學(xué)社活動(dòng)按課時(shí)給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。

5.注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,除了在平時(shí)語(yǔ)文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外,每周三語(yǔ)文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報(bào)刊(或以班級(jí)為單位訂閱)。

6.重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動(dòng)。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動(dòng)。

7.以活動(dòng)激興趣,以活動(dòng)促發(fā)展,通過舉辦語(yǔ)文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請(qǐng)名家來校講學(xué)。

8.完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)平時(shí)作文教學(xué)比較認(rèn)真,成績(jī)顯著,學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎(jiǎng),補(bǔ)助課時(shí)費(fèi)外,還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

把本屆文學(xué)社辦成校內(nèi)老師稱贊、同學(xué)羨慕、校外領(lǐng)導(dǎo)和同行關(guān)注的校園文學(xué)社團(tuán)。圓滿完成學(xué)校交給本社的各項(xiàng)德育協(xié)助工作任務(wù),帶動(dòng)全校同學(xué)積極參國(guó)家作文大賽。

九月份:規(guī)范管理,健全制度

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇四

社團(tuán)工作樹立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。下面是小編收集整理的文學(xué)社

工作計(jì)劃范文

,歡迎借鑒參考。

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)“一生一特長(zhǎng)”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)潛力和寫作水平。為此,校園語(yǔ)文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,成為我校語(yǔ)文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的:

1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)校園優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作。

3、爭(zhēng)取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

四、文學(xué)社活動(dòng)資料

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項(xiàng)討論。

2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并用心投稿。

3、在校園開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做

讀書筆記

,寫

讀后感

。并交流觀點(diǎn),展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記

日記

結(jié)合起來,力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

7、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

五、活動(dòng)要求

1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

六、文學(xué)社組織

顧問:

總負(fù)責(zé):

負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:

各年級(jí)社員:20—25名

七、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:

每周三課外活動(dòng)

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天, 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出。或許,創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。

我覺得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、創(chuàng)建人的核心作用

對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。

3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。

4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

二、管理員的綜合素質(zhì)問題

一個(gè)管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底, 寫不出好文章,更不談去評(píng)論他人的作品。

2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理, 需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)??刺?、編輯和點(diǎn)評(píng),是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長(zhǎng)的。

3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對(duì)于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。

4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對(duì)待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理,對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人云亦云。

5、善用溝通技巧。評(píng)論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng),不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn), 也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度,是真誠(chéng)熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。

6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論,無疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們?cè)敢獾阶约旱慕M發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請(qǐng)。

3、邀請(qǐng)朋友加入,一定要有足夠的真誠(chéng),這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。

6、開展對(duì)優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評(píng)和討論,增進(jìn)文友之間的溝通。

寫在結(jié)尾:其實(shí),梅花做管理的時(shí)間并不長(zhǎng)。由于才疏學(xué)淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對(duì)文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對(duì)梅花的厚愛與支持。

“”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo):

1.力爭(zhēng)“”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語(yǔ)文尖子生。

3.辦出富有特色的校報(bào)來。

特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。

特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

6.有序開展活動(dòng)。

三、文學(xué)社要求:

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動(dòng)開展計(jì)劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

第三周:召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。

第八周:“”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“”社報(bào)上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。

第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊

第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。

第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學(xué)社

活動(dòng)總結(jié)

。

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇五

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

1、辦好社刊

社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心?!栋俸稀返奈恼聛碜杂谖覀兩鐔T的來稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),開展征文比賽及朗誦比賽等活動(dòng),提高學(xué)生的能力。

3、開展名著欣賞活動(dòng)

4、完善野百合校園站

在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

5、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步穩(wěn)固縣級(jí)的三塊陣地,加大發(fā)稿量。同時(shí),適時(shí)進(jìn)行投稿參賽活動(dòng),增強(qiáng)社員自信心,提高文學(xué)社影響力。

九月份:開展“教師節(jié)”征文活動(dòng),出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社,招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

十月份:開展“國(guó)慶”征文活動(dòng),開展閱讀活動(dòng),出版新一期《百合》。實(shí)施擴(kuò)社工作,將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社,吸收更多的同學(xué)入社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。

十一月份:照常開展工作,開展主題征文活動(dòng)。出版新一期《百合》。

十二月份:照常開展工作,開展主題征文活動(dòng),出版新一期《百合》。

一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《百合》。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇六

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的文學(xué)社

工作計(jì)劃范文

,歡迎借鑒參考。

“”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo):

1.力爭(zhēng)“”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語(yǔ)文尖子生。

3.辦出富有特色的校報(bào)來。

特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。

特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

6.有序開展活動(dòng)。

三、文學(xué)社要求:

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動(dòng)開展計(jì)劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

第三周:召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。

第八周:“”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“”社報(bào)上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。

第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。

第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學(xué)社

活動(dòng)總結(jié)

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天, 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。

我覺得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、創(chuàng)建人的核心作用

對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。

3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。

4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。

二、管理員的綜合素質(zhì)問題

一個(gè)管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底, 寫不出好文章,更不談去評(píng)論他人的作品。

2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理, 需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)??刺⒕庉嫼忘c(diǎn)評(píng),是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長(zhǎng)的。

3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對(duì)于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。

4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對(duì)待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理,對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人云亦云。

5、善用溝通技巧。評(píng)論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng),不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn), 也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度,是真誠(chéng)熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。

6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論,無疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們?cè)敢獾阶约旱慕M發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請(qǐng)。

3、邀請(qǐng)朋友加入,一定要有足夠的真誠(chéng),這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。

6、開展對(duì)優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評(píng)和討論,增進(jìn)文友之間的溝通。

寫在結(jié)尾:其實(shí),梅花做管理的時(shí)間并不長(zhǎng)。由于才疏學(xué)淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對(duì)文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對(duì)梅花的厚愛與支持。

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)“一生一特長(zhǎng)”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)潛力和寫作水平。為此,校園語(yǔ)文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,成為我校語(yǔ)文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的:

1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)校園優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作。

3、爭(zhēng)取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

四、文學(xué)社活動(dòng)資料

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項(xiàng)討論。

2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并用心投稿。

3、在校園開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做

讀書筆記

,寫

讀后感

。并交流觀點(diǎn),展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記日記結(jié)合起來,力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

7、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

五、活動(dòng)要求

1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

六、文學(xué)社組織

顧問:

總負(fù)責(zé):

負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:

各年級(jí)社員:20—25名

七、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:

每周三課外活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想:

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃:

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的

規(guī)章制度

,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

5、用心配合校園每一次活動(dòng),撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

7、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,增設(shè)文學(xué)社qq群,為文學(xué)社成員帶給交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

9、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。

“”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo):

1.力爭(zhēng)“”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語(yǔ)文尖子生。

3.辦出富有特色的校報(bào)來。

特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個(gè)性話寫作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。

特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。

3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

6.有序開展活動(dòng)。

三、文學(xué)社要求:

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。

2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動(dòng)開展計(jì)劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下:

第三周:召開社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。

第四周:社報(bào)審閱,召開全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。

第八周:“”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“”社報(bào)上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。

第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊

第十二周:開展文學(xué)講座活動(dòng)。

第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇七

為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和作文水平,提高晨曦文學(xué)社的影響力,有力地宣傳我校,以適應(yīng)學(xué)校日新月異的.發(fā)展?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

1、每隔兩周的周三中午,在五樓大會(huì)議室召開干部工作研討會(huì),由秘書處進(jìn)行會(huì)議記錄。

2、將食堂的黑板設(shè)立一個(gè)晨曦文學(xué)社的專欄。

每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情,另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外,在專欄里公布文學(xué)社的活動(dòng)情況,方便文學(xué)社活動(dòng)。

定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件,把它們編成報(bào)紙或期刊,在校內(nèi)發(fā)行。

四版(新聞版、觀點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝)

讓外聯(lián)部定期采訪,把校內(nèi)外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生更多社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

有專人負(fù)責(zé)把未被采用的稿件評(píng)改后發(fā)回投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫作水平。

開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。

在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。

申請(qǐng)一個(gè)晨曦文學(xué)社的博客,以提高晨曦文學(xué)社的影響力,充實(shí)我們學(xué)校的資源庫(kù),也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機(jī)會(huì),和更大的影響范圍。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇八

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

二,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇九

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

5、用心配合校園每一次活動(dòng),撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

7、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,增設(shè)文學(xué)社qq群,為文學(xué)社成員帶給交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

9、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。

文學(xué)社工作計(jì)劃書篇十

1、招新。為鞏固文學(xué)社的文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,本學(xué)期編輯部應(yīng)招收文筆好、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復(fù)試考題要仔細(xì)斟酌,提前擬定。編輯部與記者團(tuán)的4位新部長(zhǎng)應(yīng)在開學(xué)后盡快商討招新的各項(xiàng)事宜。

2、辯論賽。為了xx年辯論賽的順利舉行,編輯部及全體文學(xué)社成員當(dāng)集思廣益,擬定較為新穎且具有時(shí)代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作,認(rèn)真做好每場(chǎng)辯論賽的記錄工作。

3、組織干事積極參加各種征文活動(dòng)。既可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠讓干事們?cè)谏鐖F(tuán)工作之余有所收獲。

4、??幕I備工作。由于校刊常年征稿,要提前做好??恼鞲逍麄鞴ぷ?,讓廣大師生能夠及時(shí)了解??臋谀吭O(shè)置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學(xué)期校刊的出版工作奠定基礎(chǔ)。

5、假期工作安排。由于暑假結(jié)束后就要面臨文學(xué)社新生入學(xué)的宣傳活動(dòng)、征文比賽和??霭婀ぷ?,大量的'工作隨之而來,所以暑假期間必須合理安排各種活動(dòng)的前期工作。比如征文比賽的主題,??鍓K的設(shè)置,以及各板塊需要的素材資料等,可以在假期布置給部員提前思考,以免新學(xué)期過于忙亂,影響工作效率。

1、編輯部每周開一次小例會(huì),方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。為避免成員們的心理落差(對(duì)文學(xué)的熱愛受到工作任務(wù)的打擊),小例會(huì)上大家可以探討一些文學(xué)上的問題,分享一些優(yōu)秀的文章,談?wù)剛€(gè)人感受。既提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng),又能增進(jìn)部員之間的感情,使大家更加團(tuán)結(jié),為文學(xué)社的工作注入熱情。

2、新干事每?jī)芍苌辖灰黄瓌?chuàng)稿件,既為了保持編輯創(chuàng)作靈感的敏銳,同時(shí)為下學(xué)期??某霭嫣峁┏浞值母寮碓?。

3、部長(zhǎng)和干事每月須寫一份工作總結(jié),對(duì)自己該月的工作成果進(jìn)行整合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

4、積極配合其他部門的工作,為文學(xué)社能出色地搞好各項(xiàng)活動(dòng)盡一份力量。

1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),配合網(wǎng)編部在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦特色版面,擬建電子化交流平臺(tái),方便文學(xué)社成員及校內(nèi)外文學(xué)愛好者分享信息資源。

2、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作與聯(lián)系。比如充分利用校廣播臺(tái)的宣傳力量,為廣播臺(tái)提供部分稿件,署名校文學(xué)社來稿,以加強(qiáng)對(duì)文學(xué)社的宣傳。再比如聯(lián)合大學(xué)生記者團(tuán),為其出版的校報(bào)提供稿件,由于校報(bào)出版周期短且發(fā)放量大,有利于文學(xué)社更快地走近師生。

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