最新小學生珍愛生命演講稿十(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 10:57:05
最新小學生珍愛生命演講稿十(精選10篇)
時間:2023-10-05 10:57:05     小編:薇兒

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

小學生珍愛生命演講稿十篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是西街小學三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》

生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學后我和同學們有說有笑地走著,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經(jīng)來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地???!這是多么慘痛的教訓?。∫粋€鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規(guī)則。

實例說服力強,結(jié)構(gòu)完整,語言精練。

小學生珍愛生命演講稿十篇二

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生,名叫顧雯怡。

今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。

它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。

但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。

但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。

一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

小學生珍愛生命演講稿十篇三

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生,名叫顧雯怡。

今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。

它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。

但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。

但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。

一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。

我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。

看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

各位老師,各位同學:

大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的生命誕生了。

你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。

生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細胞。

但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。

所以“珍愛生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。

作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。

在這個人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點為,國家有關(guān)部門來專門立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。

調(diào)查顯示,我國中小學生愛到種危害而死亡的人數(shù)相當于一個班的人數(shù)。

如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。

小學生珍愛生命演講稿十篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著夏天的`到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學生珍愛生命演講稿十篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一提起生命,你大概會問:你把生命比作什么呢?

我會把生命比作一截蠟燭,雖然蠟燭不像電燈泡一樣,只要有電量,它就能一直亮著。而蠟燭卻不一樣,它會努力的散發(fā)出自己的光芒,燃燒了自己,照亮了別人。人生就應該像蠟燭,能夠作出許多對社會有益的事情。

我會把生命比做一顆寶石,十分珍貴。我們應該充實自己的生活,讓心中這顆寶石更加耀眼,更加閃亮!生命像寶石,那樣珍貴,既然生命如此可貴,我們就應該珍惜生命,好好的去呵護她!

我愿把生命比作夜晚的星空,那片暗藍的天,就像記載著點點滴滴的一條路,而繁星是裝載故事的百寶箱。所以,我愿意把生命比作夜空!

生命是一截蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;生命是一顆寶石,十分珍貴。我們應該去珍惜她,愛護她;生命是一片星空,裝載了許多故事,多么美好!

生命,如此寶貴!我們應該好好珍惜生命,好好愛護生命!讓生命綻放出她應有的光芒。

小學生珍愛生命演講稿十篇六

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

“欲人愛己先自愛,欲人尊己先自尊?!币馑际钦f:想要得到他人對你投來欣賞珍惜的眼光,你就得勤奮刻苦、積極進取、也就是要懂得自愛;自愛是對自己負責,為自己的生命負責,明白自己才是自己命運的主人,不斷進取,不斷地豐富自己,充實自己,使自己成為一個品格高尚、習慣良好、本領高強的人。

自愛,首先要珍惜自己的生命,愛惜自己的身體,要加強安全意識。自愛,還應該樹立正確的人生目標,并且為之奮斗。自愛,更應該努力使自己成為一個品格高尚、習慣良好的文明人。講文明的人會得到別人的認可和尊敬,相反,不講文明的人只會討人厭,不受歡迎。所以,放縱自己的言行,不講文明也是對自己的不負責任。有的同學講粗言猥語,亂吐亂扔,惡作劇,破壞公物,欺負同學,在公共場所旁若無人,大聲喧嘩,不講衛(wèi)生等等。如果有這些壞習慣的同學不管他到哪里,大家都會對他避而遠之。同學們的身上凝聚了國家、社會、親人和師長的愛,“欲人愛己先自愛”。對自己的人生負責,對愛我們的長輩負責,學會自愛,為自己樹立遠大的目標并為之而刻苦學習,不懈努力,嚴格要求自己,爭取成為品德高尚,言行文明的可愛實小人。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是黨一名校長。

如果我當上了校長,我會讓我的學校變得很美麗。它將會有長長的小溪,大大的池塘,很多的樹木,很美的花,小溪旁邊還會有綠綠的草地,草地上會有很多美麗的花。同學們下課可以到這里來玩耍,休息。我想他們一定會喜歡的。因為這里就像是大自然一樣。 如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我會設置一些機器人 來督促他們學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的愿望實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生珍愛生命演講稿十篇七

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

生命是寶貴的,美好的,也是頑強的樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去??!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng)造美好的生活。

有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經(jīng)說過:生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務,用自己的勞動創(chuàng)造美麗的生活,讓自己的生命更有價值。

愛因斯坦曾說:生命的意義在于設身處地替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候,我想,這樣做多危險呀!他們應該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會是多么傷心痛苦?。?/p>

有些同學不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學因家里比較〝富裕〞,無證駕駛摩托車,特別是為了表現(xiàn)自己的.〝酷〞樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的同學們,我們要〝寧停三分,不搶一秒,〞如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?有些同學不注意防火,在宿舍里抽煙。點蠟燭。燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學校明文規(guī)定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的請同學們一定要注意安全,不要在公路上打鬧。不要玩火。小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

小學生珍愛生命演講稿十篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今年的宣傳教育主題是“珍愛生命,安全第一”。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

學校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認識到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

我們學校是__市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學校組織開展的有關(guān)安全教育的一切活動。祝愿我們的校園,永遠在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!

小學生珍愛生命演講稿十篇九

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

這是一個炎熱的夏季,持續(xù)月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,就連廣場上人工種養(yǎng)的草,盡管不時有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風。當我被暑氣所逼,下樓來散散心時,圍墻邊那株扎根瓦礫。頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。這是一簇怎樣的草??!在這遍是水泥磚石。連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁,既沒有鮮花的陪伴,也沒有灌木的依托,連它的草類同伴也沒有,就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片,可那細瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細小的葉脈告訴你,它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須,因生存環(huán)境的貧瘠,顯得堅韌而蒼老,但卻似柔韌而又堅強的鋼筋,向下。向下,一點一點地收集生長所需要的營養(yǎng)。

它仿佛在無聲地向你訴說,生機是這樣地不可扼制,生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環(huán)境,無以想象的艱難,無與倫比的勇氣,給在紅塵俗世中掙扎。跌落。失意的人們以啟迪。暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是戰(zhàn)勝自己,錘煉自己,升華自己。

任何一個熱愛生命。珍愛生命的人們,難道會在這樣的情景面前無動于衷?面對這樣頑強堅韌的小草。這樣知難不懼的小草,面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無比充實渾厚,靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻,任何言語表達都顯得蒼白無力。屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知。寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大??杀c豐富。失意與重塑。挫折與幸運……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小??杀Jб夂痛煺郏瑩肀ゴ?。豐富。重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限。完善自我!

珍愛生命,像墻角的野草一樣!

小學生珍愛生命演講稿十篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命對于我們只有一次,幸福健康的體魄才是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮著我們的生命,呵護著我們的人生,安全直接關(guān)系到我們每一位員工的切身利益乃至生命,安全更關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。

安全是什么?對于一個人,安全意味著健康。對于一個家庭,安全意味著和睦。對于一個企業(yè),安全意味著發(fā)展?!盁o危則安,無缺則全”,安全,它蘊涵在戀人含情脈脈的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱中,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚。

關(guān)愛生命,人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡的去做的事,才能去實現(xiàn)自己設立的目標和理想。我們作為格力生產(chǎn)一線的員工,工作安全與否,將直接關(guān)系到企業(yè)的蓬勃發(fā)展,家庭的和睦幸福,他人和自身的旦夕安危。每一次事故的發(fā)生無不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中,我們由于人員的麻痹大意,貪圖省事,致使未嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程作業(yè),違章者眼里的一個無關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導火索,造成本不該發(fā)生的人間悲劇,給家庭、企業(yè)和社會帶來無法挽回的損失。在工作中,我們務必要嚴格遵守和執(zhí)行格力電器的安全生產(chǎn)操作規(guī)章,因為它不僅是我們員工用鮮血和生命凝煉而成的,還是我們與事故間最好的一道安全屏障。

工作中的細心和精心,工作時一絲不茍地執(zhí)行操作程序,嚴格按崗位規(guī)范內(nèi)容操作,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每一件小事做起,杜絕違章作業(yè),使生產(chǎn)工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起是一種態(tài)度、是一種責任,更是一種境界。為此我們各班組、各部門都定期學習安全文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全分析,從他人的教訓中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。不幸的事故才會遠離,有了警惕,不幸的事故才會躲開。為了格力電器公司和諧、美好的明天,為了整個社會少一點悲哀,多一份歡笑,更是為了個人的安全,請繃緊“安全”這根弦,讓我們以事故教訓為戒,從小事做起,從點滴做起,克服僥幸心理,真正做到關(guān)愛生命,從我做起起!

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