團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 15:03:05
團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-05 15:03:05     小編:MJ筆神

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,讓班級(jí)更溫暖》!

讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量。”雷鋒精神,傳遞給我們的就是團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖和力量!

我們每位同學(xué)就像一滴水,而班級(jí)就像大海,如果你拋離了自己的班級(jí),在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級(jí)這個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護(hù),指引我們健康成長;同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了溫暖、笑語。

團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,也會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。在我班,早到校的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助值日生整理衛(wèi)生,會(huì)找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我班的保溫桶,雖沒有固定的打水員,老師和同學(xué)都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個(gè)班級(jí)。還有各位學(xué)習(xí)小組長,擠時(shí)間認(rèn)真檢查組員的作業(yè),找出錯(cuò)題,耐心講解,共同進(jìn)步,讓同學(xué)的名字名符其實(shí)!前一段時(shí)間,陳鴻儒同學(xué)在給班級(jí)打開水時(shí),腳被燙傷了,張?bào)w昊、田宏遠(yuǎn)兩位同學(xué)每天負(fù)責(zé)接送他上學(xué);上周,賴雨佳同學(xué)的小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅(jiān)持來校上課,王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有傾心教導(dǎo)我們的敬愛的老師們,才深深地吸引著班內(nèi)的每一個(gè)人留戀班級(jí)嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡,不但有同學(xué)們熱情奉獻(xiàn)的文藝節(jié)目,有致密好友相送的生日禮物,還有老師給每一位過生日的同學(xué)送來的驚喜!期待,讓我們的集體增添了魅力,充滿了力量!

一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分-裂的是惡與丑。我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,摒棄惡習(xí)陋習(xí);會(huì)關(guān)心他人,用自己的能力為他人分憂解難,不給班級(jí)、家庭制造麻煩;努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)懂得交流和合作的人,讓班級(jí)因我更溫暖、更燦爛!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇三

團(tuán)結(jié)同學(xué)從我做起。我以前基本上沒做到過,今年可不一樣了,我不和同學(xué)打架,和他們建立了友誼?,F(xiàn)在我知道了,同學(xué)之間的友誼是多么重要。

在六年級(jí)以前,我跟同學(xué)老是不和諧,經(jīng)常翻臉,一翻臉就打架,大家都抱著“不是魚死就是網(wǎng)破”的心態(tài),打得不可開交。久而久之,他們都對(duì)我留下了愛打架的印象。今年我變“乖”了。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,開始還不解地對(duì)我說:

“黃浩天什么時(shí)候變了,不‘欺負(fù)’我們了?!焙髞硪簿土?xí)慣了。

就說最近的一次,我讀五年級(jí)。那時(shí)我可是個(gè)性情暴躁的小孩,人家一逗我,我就生氣,就會(huì)去踢人一腳或打人一拳。

剛好我和小明一起玩,有人推他撞了一下我,我就很不服氣,就跑去打小明。小明本來就打不過我,我又沒給他時(shí)間說明原因。我把小明打哭了,他很委屈,但又無處伸冤。今年我和他還是好朋友,他不怕我打他了,我也不打他了,我們快快樂樂地學(xué),快快樂樂地玩,他碰著我了也不礙事說聲對(duì)不起就得了,大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的時(shí)候,剛洗好,正準(zhǔn)備走,恰好我也來洗拖把,他一甩拖把,一下了打到了我的臉上?!昂锰叟丁蔽掖蠼幸宦?,他連聲說對(duì)不起,生怕我的老脾氣犯了,擔(dān)心我把他丟到水里,可我沒有一句沒事就解決了。

從那次我真正的知道了團(tuán)結(jié)同學(xué)的好處,以前不理我的同學(xué)和我的關(guān)系都好了。我們互相幫助,有說有笑。我的生活充實(shí)了,日子自在了,同學(xué)們不躲著我了。

希望和我以前一樣愛打架的同學(xué)們也嘗試一下團(tuán)結(jié)同學(xué)的滋味,讓生活變得多姿多彩吧。

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因?yàn)橛袗郏覀兛吹搅松鐣?huì)的溫暖,因?yàn)橛袎粝?,我們感受到了奮斗的`歡樂,因?yàn)橛邪駱?,我們學(xué)會(huì)了要向出色者看齊……生活中有這么多力量,今天我就要來說說團(tuán)結(jié)友愛的力量。

五年級(jí)的周末,我早早地寫完了作業(yè),準(zhǔn)備到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園放松放松。走著走著,我看到了一只死去的蚊子在地面上緩緩移動(dòng),我覺得奇怪,便蹲下來想看個(gè)究竟。原來,是一只小螞蟻在搬運(yùn)食物,我一下子來了興趣,心想:這么小的螞蟻來搬運(yùn)一個(gè)對(duì)于它來說是一個(gè)龐然大物的東西,它能搬地動(dòng)嗎?于是,我的目光便順著小螞蟻的腳步所移動(dòng)。過了不久,果然不出我所料,小螞蟻終究還是搬不動(dòng)了,于是,它便爬到另一只螞蟻的身旁,用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角,另一只螞蟻也來幫忙了。后來,越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,終于把大蚊子給搬進(jìn)了洞中。

所以,我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來,就沒有什么事情是做不到的。因?yàn)?,團(tuán)結(jié)友愛就是力量!

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》

"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:"個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。"著名哲學(xué)家叔本華也曾說過:"單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)".還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢首先,我們需要做到一個(gè)字——仁。"仁"又是什么呢有人將"仁"分解成"人"和"二",這便解釋了"仁"由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的"仁",并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的.分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢

此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇六

今年的接力跑中,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一項(xiàng)是接力跑,經(jīng)過層層選拔,老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生,參加一年一度的比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有我們班最厲害的夏一鳴,每次跑步比賽他都是第一名,從來都沒有失手過,是班上的“飛毛腿”。在比賽之前,我們練過很多次接力跑,老師告訴我們抓棒、接棒時(shí)的細(xì)節(jié)和方法,我們把這些都牢記心中,時(shí)刻提醒自己。比賽開始了,伴隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)奮力朝前跑,他們在操場上勇往直前,奮勇拼搏,為班級(jí)著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅,直喘氣。比賽完的同學(xué),當(dāng)“啦啦隊(duì)”為還沒有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個(gè)人時(shí),他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去,雖然只拿到了第三名,但我們都盡了全力了,有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒有責(zé)罵我們,而是不斷地鼓勵(lì)我們,我們也下定決心,要在明年把成績奪回來。

通過這次比賽,我認(rèn)真到在生活中,團(tuán)結(jié)是小學(xué)生必不可少的精神,我們無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)。俗話說的好“萬眾一心,其力斷金”??恳粋€(gè)人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我們一定要團(tuán)結(jié),做生活中的每一件事情。

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇七

其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之情親如兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,當(dāng)有不同意見要互相協(xié)商,共同解決。

能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不追逐打鬧,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起!從身邊做起!從自己做起!讓世界都充滿團(tuán)結(jié)和友愛吧!

團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x,非常高興能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備,我們在學(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作,懂得尊重老師。

平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情,但是這方面很多同學(xué)還是沒有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),認(rèn)真的做好本職工作,在路上見到老師問候一下,打個(gè)招呼,這也是一種尊重,其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,未來還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,每天按時(shí)的上課,這些是應(yīng)該清楚的,少讓老師操心,尊重的老師在很多方面,平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

同學(xué)們,我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng),不要和老師頂嘴,自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的,上課期間認(rèn)真的聽講,也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時(shí)候積極的回答問題,這一點(diǎn)是一定的,在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的,我們應(yīng)該尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn),老師平時(shí)給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時(shí)間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時(shí)候,在食堂看到我們班的x

老師,吃飯的時(shí)候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見工作是有多么的忙,實(shí)在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負(fù)老師的付出,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),給老師最大的尊重,這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的學(xué)習(xí)還長,我們要嚴(yán)格要求自己,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

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