大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題下面是小編為大家整理的以感動(dòng)為題的記敘文【通用4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感動(dòng)為題的記敘文【通用4篇】一
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問題?！?/p>
“……”
我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評(píng)我，我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的;嘗起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛!
以感動(dòng)為題的記敘文【通用4篇】二
秋天的午后，云朵悠閑地散布在天空的各個(gè)角落，光芒照射在地面上，建筑物的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。落葉輕輕地被風(fēng)兒卷下，“啪啪”，孩子們歡快地踩著金色的葉片。
想起今天父母都不在家，內(nèi)心顯得有些落寞了?？?，多棒的秋色，可惜無人伴我觀賞，無人伴我閑聊。我站在這里，久久地望著四周的景色。
瞧！我放眼望去，一個(gè)四五歲的孩童和他的朋友們正在打鬧，他們繞著公園那不大的水池跑了一圈又一圈。陽光灑在水面上，耀眼極了。
“你跑得沒我快！”其中一個(gè)男孩兒大笑道。剩下的孩子則不服氣地嘟囔著嘴。
我靜靜地看著，看著他們快樂地玩耍。時(shí)間不早了，或許我該回家了?！安?！”我說道，想想那個(gè)空落落的房子，“不要回家，不要回那個(gè)空蕩蕩的家！”我的語氣更加堅(jiān)定了。
不知過了多久，孩子們的歡笑聲淡去了，夕陽伴著晚霞出現(xiàn)在那靜寂的天空上?！昂⒆觽儯丶伊?！”對(duì)面的家長(zhǎng)朝著那兒揮了揮手，孩子們興奮地大跨步地向自己的父母?jìng)兣苋?，“媽媽今天回家我要吃……?/p>
后面的聲音聽不太清了，孩子們一個(gè)接著一個(gè)地被家長(zhǎng)接走了，只剩我一個(gè)人獨(dú)自留在這里，我多么羨慕他們能夠和父母一起回家?。∷麄儨厍榈谋秤奥г谖业难矍?。
我轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家，即使再討厭那個(gè)地方也是時(shí)候回去了。我劃開手機(jī)，正準(zhǔn)備看上面的時(shí)間，上面卻標(biāo)示著未接電話，興許是他們提醒我今天記得買好晚飯，早點(diǎn)休息吧，但即使這樣，我內(nèi)心依然寂寞。
“喂，媽媽?！蔽一?fù)芰诉^去，“你在哪呀？今天想想你一個(gè)人在家不太放心啊，媽媽就提早回來了，你是出去買晚飯了嗎？要我去接你嗎？”傳來的是母親一連串關(guān)切的聲音，我在靜穆中呆愣了兩秒鐘?！安挥冒?，我馬上就回家了！”我欣喜得不知如何表達(dá)，我萬萬沒想到母親會(huì)為了我提早回家去。
驚喜中，仿佛家在向我招手般，我能夠想象家里的燈光亮著，母親正在等著我回來。晚風(fēng)吹來了，清涼的，令人感到舒適與幸福。空氣中好像彌漫著歡樂與溫馨，對(duì)面店鋪的燈光閃閃發(fā)亮，踏著宜人的晚風(fēng)，我向家的方向跑去……
以感動(dòng)為題的記敘文【通用4篇】三
從古至今，家一直都是人們永遠(yuǎn)的終點(diǎn)，無論是古時(shí)求名利，還是現(xiàn)在在外完成自己的一番事業(yè)，最后人們都會(huì)回到他們的家，回到那個(gè)最終的港灣。
家，每個(gè)人對(duì)它有都有不同的理解。家，是一個(gè)小房子；家，是一家?guī)卓冢患?，是班?jí)、學(xué)校和國(guó)家；家，更是一個(gè)接納我們身體與心靈的地方。而我今天要說到的家，是那個(gè)里面住著一家?guī)卓诘男》孔拥哪莻€(gè)家。
我們小時(shí)候，家一直都是我們溫暖的搖籃，后來長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)接納我們身體與心靈的地方，那里有家人的關(guān)心與陪伴，有家庭的溫暖，可以讓我們?cè)趧诶酆蟮玫椒潘?，在郁悶時(shí)忘記煩惱，在受挫時(shí)得到鼓勵(lì)，能在我們害怕時(shí)給予我們勇氣。家，他是我們做一切事情的起點(diǎn)，他也是我們最后結(jié)束的的終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我是一名高中生，在學(xué)校寄宿時(shí)，學(xué)習(xí)帶來的壓力有時(shí)非常大，特別是臨近考試時(shí)備考時(shí)，不僅僅是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)帶來的壓力，還有自己心里因緊張而帶來的壓力，這些有時(shí)會(huì)讓我非常煩悶。但是每當(dāng)我周末一回到家時(shí)，我會(huì)變得非常輕松，學(xué)校的壓力大大減少，。家里外婆的一桌拿手菜，外公的慈祥的笑容與飯桌上的那瓶小酒，還有與爸媽聊天時(shí)的歡笑，都無不讓我感到輕松；飯后全家人一起看著電視、聊著天，聽外公外婆講自己年輕時(shí)的故事，與爸媽一起去逛個(gè)超市，還有睡覺前與家人說的那一句“晚安”，早上起來與家人一起吃早餐……都讓我感到非常的自在，讓我感受到在我在學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)星期學(xué)習(xí)后回到家給我?guī)淼哪欠N溫馨的感覺。我想這也是人們把家當(dāng)作最終終點(diǎn)的原因。
家也是一個(gè)我們精神上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫床?，感到勞累時(shí)，家的那種溫暖會(huì)瞬間涌上心頭，讓我們有種踏實(shí)的感覺，瞬間渾身充滿干勁。當(dāng)我們有煩惱無處訴說時(shí)，我們可以跟家人傾訴，找到一點(diǎn)安慰。無論我們?cè)谕饷姘l(fā)生了什么，家總能接納我們，給予我們幫助。
家，就像一個(gè)最終的港灣，無論我們?cè)谕夂叫械庙樌€是艱難，是晴天還是風(fēng)暴，最終是成功還是失敗，到了家，這一切都將變得非常平淡。只要萬家燈火中有一盞是為我而亮，那再苦再累又何妨？無論我們以后走的有多遠(yuǎn)，家講永遠(yuǎn)是我們不變的終點(diǎn)。
以感動(dòng)為題的記敘文【通用4篇】四
人如水中之魚，游在記憶的長(zhǎng)河之中，無時(shí)無刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動(dòng)。雖言世事白云蒼狗，滄海亦會(huì)變桑田，卻終會(huì)有記憶的港灣中?？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。
讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝!
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進(jìn)了關(guān)于人堅(jiān)強(qiáng)意志與不屈信心的記憶中去;依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國(guó)士兵湯普森面對(duì)戰(zhàn)友對(duì)無辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉--他將自己的槍口指向戰(zhàn)友，大聲宣讀他會(huì)讓后人銘記的一句："誰敢殺死他們，我就殺死誰!"記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處，因?yàn)樗麄冎?，這是真正的偉大。
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉"都會(huì)有其最終之歸宿"，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适?，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是"一枝一葉總關(guān)情"的最本質(zhì)所在呢。
時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個(gè)孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。
"人會(huì)老，心不老"，徜徉在人世久了，總會(huì)感到一絲空虛，這時(shí)，請(qǐng)翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個(gè)假，也是對(duì)即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會(huì)讓人生更有目標(biāo)，充滿真誠(chéng)的喜悅。
守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。
守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，攀上更高的山峰!
貝殼·劃痕·記憶
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕，在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊。嘆息不再。然而，時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶，誰能忘記文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落?誰又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?"天地有正氣，雜然賦流形。"他正是借天地正氣哺育自己，"睨柱吞贏，回懿走旗"，用一顆丹心書寫青史，翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過七百六十年的生命所震撼，時(shí)間或許會(huì)淡褪了文字，磨損了書卷，卻無法抹去那一片回憶。
翻開《史記》，看秦王一統(tǒng)天下，項(xiàng)王自刎烏江，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，屈子懷石投江......一張張鮮活的面孔從眼前浮現(xiàn)，那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生。時(shí)間只能銷毀一本又一本《史記》的版本，卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄，機(jī)敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道，自己最大的夢(mèng)想就是這本書能傳之后世，綻放其應(yīng)有的光輝。而今，他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶，卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸現(xiàn)。
時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵埃，但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選，一位柔弱女子，拂去那一層塵埃，只為還原歷史真相，讓記憶蘇醒。奔走二十年，耗盡全部家當(dāng)，她一如既往地搜集材料，尋訪證人。因?yàn)樗嘈?，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，良知會(huì)讓記憶永存。她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告，構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶，而在海的對(duì)面，眉毛已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力，為我們開啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中，王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶，時(shí)間永不能將其風(fēng)化。
"逝者如斯夫，不舍晝夜!"沒有人能阻止時(shí)間的腳步，然而，時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摸那巨巖上的斑斑傷痕，便是在回味那沒有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。
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