每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三字經(jīng)讀書心得篇一
《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典讀物，它簡單易懂卻富有哲理，涵蓋了人生最基本的道德觀念和道德準則。作為一位普通學生，我在讀完《三字經(jīng)》后深受啟迪。
二、學會尊重、孝順和學習
《三字經(jīng)》中最早提到的便是尊重與孝順。通過許多寓言故事和道理，我明白了尊重和孝順是做人的最基本準則，乃至取得人際關(guān)系里的下一步成長的關(guān)鍵。在這本書中，我也學習到了許多知識和智慧，它們?yōu)槲业某砷L和生活獻上了許多寶藏。例如，在書中，我發(fā)現(xiàn)人類的智慧和技能可以解決各種問題，而這些寶藏會為我的人生選擇和決策提供指導和支持。
三、培養(yǎng)公正、誠信和慷慨
在《三字經(jīng)》中，許多寓言故事告訴我們公正、誠信和慷慨是做人的必不可少要素。我意識到，身體、思想和靈魂的健康都需要這些要素的支持。例如，公正的行為可以推動團隊和社會的和諧，誠信的道德可以確保互相信任和合作。而當我們學會慷慨施舍時，我們就可以變得更加善良和仁慈，同樣可以創(chuàng)造出和諧社會和平的生活方式。
四、追求真理和尊重生命
《三字經(jīng)》中也教給我們追求真理和尊重生命的重要性。真理可以讓我們變得更加深刻和細致的思考人生和世界，同時也能夠逐漸地認識到自己和他人的弱點和優(yōu)點。另一方面，尊重生命是一種基本的道德觀念，它告訴我們要珍惜自己和他人的生命。所以，在這本《三字經(jīng)》里，我對人生有了更加深刻和清晰的認識。
五、總結(jié)
《三字經(jīng)》是我們學習和生活不可缺少的經(jīng)典讀物。它不僅為我們的人生提供了寶藏和智慧，還培養(yǎng)了我們的基本道德觀念和人格特征，讓我們成為更加完整、真實、深刻和細致的人。我將繼續(xù)抱著這些沒有窮盡的知識和智慧積極地學習、生活。
三字經(jīng)讀書心得篇二
三字經(jīng)作為古代啟蒙讀物，是一本介紹兒童學習和做人之道的經(jīng)典之作。它以簡潔明了的語言，生動透徹的描述了一些重要的價值觀念與道德規(guī)范。這些道德準則如“人之初，性本善”、“學而時習之，不亦說乎”等深深地影響著讀者，使他們成為具有良好品德和正確行為的人。
二、三字經(jīng)的教育方法
三字經(jīng)采用了一種獨特的教育方法：以問答形式把道理講透徹。這種教育方式生動有趣，容易吸引孩子們的注意力。而這樣的教育方法也 存在一定的弊端，即不能深入探討問題。但正是因為其簡明扼要，易于記憶，三字經(jīng)成為中國兒童教育的經(jīng)典讀物。
三、三字經(jīng)的內(nèi)容
三字經(jīng)的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了倫常、科學、文化、歷史等方面的知識點。其中的重要內(nèi)容之一是兒童在成長過程中需要樹立的正確道德觀念。在這方面，全書以孝道、友善、真實、謙遜為核心，不斷強調(diào)品行修養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性。此外，三字經(jīng)也介紹了中國古代歷史的一些重要事件和人物，使讀者對歷史有了初步的認識。
四、充實自我，指導人生
三字經(jīng)不僅在知識上充實了自己，也成為我們指導人生的助力。通過閱讀三字經(jīng)，我們可以更好地認識自我，為人處世更加明智而自信。同時，三字經(jīng)引導我們做到養(yǎng)成良好的生活習慣，鍛煉優(yōu)秀的思維品質(zhì)，通過進一步的學習成長，成為對社會有價值的人。
五、與現(xiàn)代社會的結(jié)合
雖然三字經(jīng)創(chuàng)作于古代，但它的價值觀念與現(xiàn)代社會并無矛盾。在現(xiàn)代社會，道德和品質(zhì)的缺失成為社會不穩(wěn)定的重要原因之一。同時，現(xiàn)代社會對于個人素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的要求也越來越高。因此，三字經(jīng)所倡導的優(yōu)秀品質(zhì)與現(xiàn)代社會是相適應的。不論是當老師還是擔任父母的角色，我們都應該積極引導孩子們讀三字經(jīng)，從中獲得道德啟迪，塑造良好的人格素養(yǎng)。
總之，三字經(jīng)是古代中國教育中的經(jīng)典讀物，它不僅為我們提供了寶貴的人生智慧，也引導我們走向正確的道路。因此，每個人都應該認真學習和理解三字經(jīng)，將其融入到自己的生活中，并不斷實踐其中的道德準則。只有這樣，我們才能成為真正具有良好品德和正確行為的人，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三字經(jīng)讀書心得篇三
我學《三字經(jīng)》所感陽春三月，風和日麗，正是讀書的好時節(jié)。沐浴著縷縷晨曦，我捧起了《三字經(jīng)》。剛開始我并不理解《三字經(jīng)》的真正內(nèi)涵，只是覺得三字一句的話讀起來比較順口也比較好記，后來媽媽過來陪我一起讀，媽媽讀完一小段后再給我講解其中的故事和所蘊含的道理，讓我能真正的.了解《三字經(jīng)》。
當我讀到“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟”時，媽媽耐心地給我解釋其中的含義：晉朝的車胤在夏天抓螢火蟲并放入沙袋中，作為一盞燈，用來夜讀照明；孫康在冬天夜里借大雪的反光來照明讀書。他們雖然家里貧寒，但是仍然堅持學習，從不間斷。雖然我們的生活水平提高了，教育的環(huán)境也改善了，沒有必要像車胤一樣要借助螢火蟲的光才能學習，也不必像孫康一樣要借大雪的反光來照明讀書。但我所學會的是他們的那種苦學精神。它的真正含義是告訴我們學習要刻苦，要堅持不懈地讀書學習，長大以后才能成為飽學之士。
只要我們每個人都認真堅持不懈地讀書學習，將來一定能有所成就。正如老師所說的：“世界再大也不怕，學好文化走天下?！边@就是我讀三字經(jīng)后的一點感想。其中的道理將永遠留在我腦海里，伴隨我一生的成長。
三字經(jīng)讀書心得篇四
三字經(jīng)是我國古代經(jīng)典教材之一，被譽為“國學啟蒙經(jīng)”。作為一本啟蒙讀物，三字經(jīng)它以簡潔精煉的文字，通俗易懂的語言闡述了儒家思想的精華，使孩子們在初學的階段就能接觸到儒家的核心理念。本文將從“實踐是成功的基礎”、“艱難困苦，玉汝于成”、“有志者事竟成”、“學而不思則罔，思而不學則殆”、“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”五個主題展開，分享我對三字經(jīng)的讀書心得體會。
首先，三字經(jīng)告訴我們“實踐是成功的基礎”。這是它的第一句，也是我最深刻的體會。在讀三字經(jīng)的過程中，我逐漸明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有不斷地付諸實踐，我們才能真正地理解和掌握知識。正如三字經(jīng)中所言：“圣人法語，貴以實行。”只有將知識轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，才能在實踐中不斷成長和提高。
其次，三字經(jīng)告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”。這是我對三字經(jīng)中的一句名言的理解。它告訴我們在面對困難和艱苦時，要堅持下去，因為只有克服困難才能取得成功。正如三字經(jīng)中所言：“人不得志，己勸志堅?！敝挥性诮?jīng)歷了艱難的過程，我們才能真正地成長和獲得成功。
第三，三字經(jīng)告訴我們“有志者事竟成”。這是我最喜歡的一句話。它告訴我們只要有堅定的意志和目標，不斷努力，就一定能取得成功。正如三字經(jīng)中所言：“人之立志，須口而栗?！敝灰覀冇辛诵拍?，并且為之付諸努力，我們就能達到理想的境界。
第四，三字經(jīng)告訴我們“學而不思則罔，思而不學則殆”。這句話給我的啟示很大。它告訴我們學習不僅僅是記憶知識，還要反思思考。只有理解其中的道理，并能運用到實踐中，才能真正獲得智慧。正如三字經(jīng)中所言：“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥袑W習和思考結(jié)合起來，我們才能得到更深刻的認識和理解。
最后，三字經(jīng)告訴我們“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這是我對三字經(jīng)最深刻的體會。它告訴我們學習不僅僅是為了考試，更是為了提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。學習應該注重廣博的知識，提出合理的問題，深入思考并辨別真?zhèn)?，最終要將學到的知識運用到實踐中去。只有這樣，我們才能成為真正有追求的人。
總而言之，通過閱讀三字經(jīng)，我深刻地認識到了學習的重要性，并且明白了只有通過不斷實踐與思考，我們才能不斷進步和成長。三字經(jīng)是一本古代的經(jīng)典讀物，但其中的道理對我們今天仍然有著重要的啟示。我希望將來還能繼續(xù)學習三字經(jīng)，從中汲取智慧，為自己的成長奠定堅實的基礎。
三字經(jīng)讀書心得篇五
第一段：引言及背景介紹（200字）
三字經(jīng)是中國古代經(jīng)典教材之一，被傳統(tǒng)中國家庭奉為教育子女的必修讀物。作為一本以三字為節(jié)組織的經(jīng)典，它既簡潔有力，又富含哲理和道德教育。我記得小時候，每當我和父母一起讀三字經(jīng)，都能感受到一種特殊的親情和教育的力量。這篇文章旨在分享我和父母讀書三字經(jīng)的心得體會。
第二段：家庭教育中的智慧啟迪（200字）
三字經(jīng)以簡單明了的文字和節(jié)奏感，將中國的國學智慧深入人心。通過讀三字經(jīng)，我明白了“人之初，性本善”、“欲速則不達”等深刻的道理。父母在閱讀過程中，以生活經(jīng)驗為背景，給予我生動的解釋和例子，使我更容易理解其中的道理。這些道理深刻地影響了我，培養(yǎng)了我的正確價值觀和人生態(tài)度。
第三段：親情與家庭和諧（200字）
讀書三字經(jīng)的過程中，我和父母之間互相學習和交流，增進了我們的感情。讀書過程不僅帶給我們知識和智慧的啟迪，更讓我們更加了解彼此，加深了家庭關(guān)系。而且父母的陪伴和幫助，讓我更有自信去面對困難和挑戰(zhàn)。在讀書的過程中，我們互相鼓勵和支持，共同進步，共同成長，家庭和諧因此而生。
第四段：道德修養(yǎng)與社會責任（200字）
三字經(jīng)不僅培養(yǎng)了我正確的道德觀念，還教會了我社會責任的重要性。其中的“溫故而知新”和“人不學，不知義，不知禮，不知廉，無以為君子”等句子，讓我深刻意識到持續(xù)學習的重要性和自身對社會的責任。通過讀書三字經(jīng)，我學會了關(guān)心他人，關(guān)心社會，關(guān)心國家，努力做出積極的貢獻。
第五段：心得總結(jié)及展望（200字）
和父母讀書三字經(jīng)是對我人生的一次重要啟蒙教育，這讓我懂得了很多做人的道理和原則。通過這本古老而智慧的經(jīng)書，我更加增強了自我修養(yǎng)和價值觀的塑造。未來，我希望通過讀書三字經(jīng)，不斷豐富自己的知識儲備，提高自身素質(zhì)，成為一個有道德、有責任心的人。同時，我也希望把這種家庭教育傳承下去，將三字經(jīng)的智慧傳遞給下一代，讓我們的家庭更加和諧美滿。
總結(jié)：
通過讀書三字經(jīng)，我不僅學到了深刻的道理和智慧，也培養(yǎng)了正確的價值觀和人生態(tài)度。與父母一同讀書三字經(jīng)不僅加深了我與父母之間的感情，也使家庭更加和諧。在未來，我將不斷學習、成長，將三字經(jīng)的智慧傳承下去，讓我們的家庭更加和諧美滿。
三字經(jīng)讀書心得篇六
星期六，我做完作業(yè)，覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》，津津有味的讀了起來?！度纸?jīng)》是一部流傳甚廣，家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母，友愛兄弟，禮貌待人，勤奮好學，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年住在墓地附近，他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市，他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近，他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要??！
雖然有了良好的學習環(huán)境，但如果自己不刻苦學習，那也是沒用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學，斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習，孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線，以此來告誡孟子不要自棄其功，半途而廢。只有堅持不懈，經(jīng)年累月，不懈努力，才能夠有進步，有成就。
由此，我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候，他是一個特別聰明的孩子，可以稱得上是個天才，四五歲的時候他就能夠?qū)懺?。他的父親認為這樣有利可圖，就不讓方仲永學習，整天游逛自夸，自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。
《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書上能夠?qū)W到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而自豪！
三字經(jīng)讀書心得篇七
自古以來，讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。而《三字經(jīng)》作為一本古代啟蒙讀物，廣泛流傳并為許多家庭所閱讀。讀書不僅能夠增加知識，培養(yǎng)情操，還能夠使人與人之間更加親近。尤其是和父母一起讀《三字經(jīng)》，不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和習慣，也能夠加深親子間的感情。本文旨在分享我和父母讀《三字經(jīng)》的心得體會。
二、品讀家國情懷
《三字經(jīng)》作為一本道德啟蒙讀物，內(nèi)容豐富多樣，講述了許多古代圣賢的故事，其中蘊含著對家國情懷的謳歌。和父母讀《三字經(jīng)》，我漸漸感受到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著。他們通過讀書的方式，向我傳達了愛國情懷的重要性，教導我要盡自己的努力為國家作出貢獻。父母的言傳身教，使我深深地感受到了家國情懷，這將伴隨我一生。
三、陶冶品德修養(yǎng)
《三字經(jīng)》是一本弘揚美德的讀本，而和父母一起品讀這本書，則能夠讓我更加深刻地領悟其中的道理。在讀書過程中，父母會用自己的理解和經(jīng)驗給我解釋其中的道理，幫助我更好地理解和領悟。通過和父母的討論和思考，我不僅能夠豐富自己的價值觀和人生觀，更能夠從中汲取力量，去踐行其中的正道，做一個道德高尚的人。
四、加深親子間的感情
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人與人之間的溝通變得平淡無奇。而和父母一起讀《三字經(jīng)》，則成為了增進親子感情的紐帶。在讀書的過程中，我們會一起討論故事情節(jié)和人物形象，分享自己的感受和思考。這樣的交流不僅增加了我們之間的默契與信任，也讓我們更加了解彼此的內(nèi)心，建立起更加深厚的親子關(guān)系。
五、推動自我全面發(fā)展
閱讀《三字經(jīng)》是一種全面發(fā)展的過程。父母和我一起讀《三字經(jīng)》，通過互相傾聽和交流，我們能夠深入思考其中的道理，并從中汲取智慧和力量，為自己的成長發(fā)展提供堅實的基礎。讀書不僅僅是為了增加知識，更是為了培養(yǎng)情操、提升能力。通過和父母一起讀《三字經(jīng)》，我不僅學到了道理和知識，更體會到了人生的價值和意義。
六、結(jié)語
通過和父母一起讀《三字經(jīng)》，我領悟到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著，也培養(yǎng)了自己的品德和習慣。更重要的是，這個過程加深了我和父母之間的感情，推動了自我全面發(fā)展。我相信，只要大家一起親身體驗和實踐，讀書與親子之間的美好結(jié)合將會成為一種幸福和快樂的體驗。同時，讀《三字經(jīng)》也是我們保持傳統(tǒng)文化的重要方式之一。讓我們一起攜手，閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)美德，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。
三字經(jīng)讀書心得篇八
以前有“三、百、千必讀”的說法，這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的特點是三字一句，簡介明了。別看它簡介，可它的每一句都包含著生后的道理，比如第一句就很深奧：“人之初，性本善”。
在儒家傳統(tǒng)當中，有三派說法。一派，孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近，習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說，孔子并沒有告訴我們，人的本性是善還是惡，孔子置而不論(意思是他不說)，留個懸念。
一派，思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認為“人之初，性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法，他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來，他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會，他就要吃，非吃不可。人性從這個角度來看，談不上善良。
那么《三字經(jīng)》第一句“人之初，性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初，性本善”。他的明確意見是，人的本性向善。
《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。
這幾天我讀了《三字經(jīng)》，書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。
書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我?！梆B(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不啄，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀?！边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好，它告訴我一個深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲，那是老師的懶惰。小時候不學習，將來長大想學也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學習，長大后回報自己的父母與老師。
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家，是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。
《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個又一個的故事，教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?？旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲，能詠詩”到“戒之哉，宜勉力”，里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學，壯而行，上致君，下澤民”“揚名聲，顯父母，光于前，裕于后”“勤有功，戲無益?！边@幾句話主要講我們要小時候努力學習，不能耽誤學習的黃金時段。這樣，長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪，造福于后代。
以前，我總以為學習的機會和時間還很長，不必這么累這么認真地學習，可以留著一些知識以后慢慢學?？涩F(xiàn)在我才知道，光陰似箭，日月如梭。我們學習的機會只有那幾次，錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣，越來越大。今天你會了這個，明天又有新的知識等著你，可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大，就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以，我們要把握好近在手邊的學習機會，千萬不能錯過，一錯過就再也記不住了。
玩耍的快樂只是暫時性的快樂，并且這種快樂就像夏天里的冰一樣，一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂，不過不可多享。如果多享受，意志差的同學就會控制不住自己，從而無心學習，長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我們要學會做長久的快樂，雖然剛開始沒有香，不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。
我要學會做一個珍惜時間，品嘗學習“咖啡”的小才女。
三字經(jīng)讀書心得篇九
作為中國傳統(tǒng)的教育經(jīng)典之一，三字經(jīng)是許多孩子從小接觸的第一本啟蒙讀物。不僅如此，它也是一本讓父母和孩子可以共同閱讀的寶貴資源。在和父母一起讀三字經(jīng)的過程中，不僅可以增進親子關(guān)系，更能夠獲得許多有益的心得體會。本文將以“和父母讀書三字經(jīng)心得體會”為主題，從培養(yǎng)品德，學會做人做事，以及傳承文化相互依存三個方面展開敘述。
首先，通過和父母讀書三字經(jīng)，孩子們可以逐漸培養(yǎng)起良好的品德。三字經(jīng)中倡導的“人之初，性本善”的觀念提醒孩子們，每個人都有一個善良的內(nèi)心。無論在家庭中還是社會中，良好的品德都是我們受人尊重和信任的基石。在讀完三字經(jīng)之后，我們可以一起與父母探討書中的內(nèi)容，了解什么樣的品德是正確的、可貴的。例如，“父母呼，應勿緩”，這句話告訴我們要尊敬父母，并且要及時回答他們的呼喚。通過閱讀三字經(jīng)，我們可以向父母學習如何做一個有禮貌、懂得尊重他人的人。
其次，讀三字經(jīng)可以幫助孩子們學會做人做事。三字經(jīng)中有許多關(guān)于人際關(guān)系的教導，包括待人接物、做事方法和處世原則等。在讀完三字經(jīng)后，我經(jīng)常與父母一起討論書中的教誨，并試著將之融入到日常生活中。比如，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話告訴我們，不要因為一件小惡而去做，也不要因為一件小善而不去做。在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時，我們可以通過與父母的交流，探討如何做出明智的決策和行動。通過讀三字經(jīng)，不僅可以幫助我們明確正確的行為準則，還能夠激發(fā)我們積極向上，自主學習的動力。
最后，通過和父母一起讀三字經(jīng)，我們還能夠更好地傳承中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。三字經(jīng)中蘊含著豐富的中華文化精髓，包括語言、詩歌、歷史和哲學等方面。在讀三字經(jīng)的過程中，父母可以為孩子們解讀其中的隱含意義，讓他們對中華文化有更深刻的理解和認同。例如，“人之初，性本善”，這句話不僅是心靈的真實寫照，也是中國傳統(tǒng)文化對人性本善的肯定和追求。通過與父母閱讀三字經(jīng)，我們可以一起學習理解中華文化的內(nèi)涵，從而傳承和發(fā)揚這一寶貴的精神財富。
總之，與父母一起讀三字經(jīng)是一種非常有意義的親子活動。在這個過程中，我們不僅能夠培養(yǎng)良好的品德，學會做人做事，還能夠傳承中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。通過與父母的共同閱讀，我們可以更好地理解和應用三字經(jīng)中的教誨，將之轉(zhuǎn)化為我們的自身優(yōu)勢和能力。同時，這也有助于加深親子關(guān)系，營造溫馨和諧的家庭氛圍。因此，讓我們抽出時間，與父母一起閱讀三字經(jīng)，共同體驗其中的智慧與喜悅。
三字經(jīng)讀書心得篇十
最近正在讀《三字經(jīng)》，頗有心得，夜不能寐，思緒萬千，五更時分輾轉(zhuǎn)難測，披衣起早，寫出心得。
本書雖短，但是很有特點。從形式上看，三字一句，短小精悍，讀來朗朗上口，易于記誦；品來意味深長，文化濃重。古代的兒童，入學的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱，一邊搖頭晃腦，韻味十足。
這部書不光形式上易于記誦，內(nèi)容也很豐富。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育，歷史，天文，地理，道德，做人典故融合在一起。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材，但是其講的道理放之四海而皆準，是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它，理解它，去在生活中運用它。孩童時代的人讀它記它，可能不知其意而背之，成年人讀它記它，有著不同的意義。
“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以?！薄Ｖv的是：每個人出生的時候，天性都是善良的，習性卻各有差異；假如不去教導他，習性就會發(fā)生變化，轉(zhuǎn)變，所以要重視教育，持之以恒的教導。
我覺得，這本書中所講的道理，95％還能夠在現(xiàn)在社會中適用。作為教師，更要認真拜讀拜讀?！敖虝恕保艺J為育人比教書更重要，我準備利用寒假認真地學習本書，開學以后結(jié)合學校工作，把這些道理加以運用，我想會取得意想不到的效果！
三字經(jīng)讀書心得篇十一
最近正在讀《三字經(jīng)》，頗有心得，夜不能寐，思緒萬千，五更時分輾轉(zhuǎn)難測，披衣起早，寫出心得。
本書雖短，但是很有特點。從形式上看，三字一句，短小精悍，讀來朗朗上口，易于記誦；品來意味深長，文化濃重。古代的兒童，入學的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱，一邊搖頭晃腦，韻味十足。
這部書不光形式上易于記誦，內(nèi)容也很豐富。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育，歷史，天文，地理，道德，做人典故融合在一起。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材，但是其講的道理放之四海而皆準，是難以改變的`。它適合于任何年齡段的人去閱讀它，理解它，去在生活中運用它。孩童時代的人讀它記它，可能不知其意而背之，成年人讀它記它，有著不同的意義。
“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道，貴以?！?。講的是：每個人出生的時候，天性都是善良的，習性卻各有差異；假如不去教導他，習性就會發(fā)生變化，轉(zhuǎn)變，所以要重視教育，持之以恒的教導。
我覺得，這本書中所講的道理，95％還能夠在現(xiàn)在社會中適用。作為教師，更要認真拜讀拜讀?！敖虝恕保艺J為育人比教書更重要，我準備利用寒假認真地學習本書，開學以后結(jié)合學校工作，把這些道理加以運用，我想會取得意想不到的效果！
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三字經(jīng)讀書心得篇十二
最近看了一本名叫《新三字經(jīng)》的書，令我感觸很深。
仔細看過后，其中我最喜歡的'句子是：“學與思，琢與磨，知與行，相交錯。成于勤，毀于惰，荒于嬉，敗于奢。省吾身，思己過，言必行，行必果。敗與勝，非天命，得與失，乃互生?！薄皩W與思，琢與磨，知與行，相交錯?！币馑际钦f只有把學習與思考結(jié)合起來，我們才能收到真實的效果。我們既要重視行動，也要重視認知，兩相促進，才能塑造健全人格。牛頓就是經(jīng)過反復的思考，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，居里夫人也是經(jīng)過觀察，然后反復思考，再試驗，才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，所以我們要學會思考。
“成于勤，毀于惰，荒于嬉，敗于奢?！笔钦f學業(yè)和事業(yè)的成功要靠刻苦勤奮。人不能過度的追求享受，否則就會敗在自己的手中。韓愈的《進學解》里說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，強調(diào)了勤奮思考的重要性。許多人的失敗是因為懶，一個人過于貪玩、貪圖安逸，就會自己荒廢自己。只有勤奮才能獲得成功。
三字經(jīng)讀書心得篇十三
“人之初性本善性相近習相遠……”翻開了三字經(jīng)我被那一組組簡潔易懂的詞語震撼了，同時也被它深深的吸引住了。
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話我看了，震驚了，形容的多好，玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物。人也是這樣，人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。
三字經(jīng)讀書心得篇十四
最近，媽媽和我一起誦讀了《三字經(jīng)》，她還給我解釋了其中的含義?！度纸?jīng)》的每一句話都蘊含著有趣的故事和深刻的道理，它教導我們要孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟、禮貌待人。
“人之初，性本善?！?，讓我知道了每個人生下來都是好的，都有一顆善良的心。我們在生活中就要有一顆感恩的心，以善心去對待每一個人。
“蠶吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。”，讓我明白了連動物都知道通過自己的辛勤勞動，才能換取勞動果實，人如果不學習，還不如動物呢。
“融四歲，能讓梨?！?，講的是《孔融讓梨》的故事?？兹谒臍q時，鄰居家送來一筐梨，孔融毫不猶豫拿了一個最小的梨，大人問他：“為什么挑小的？”他說：“哥哥大應該吃大的，我年紀小應該吃小的，以小居大是不好的行為?！边@個經(jīng)典的故事，讓我知道孔融是個明白事理的好孩子，從小就懂得尊敬和謙讓，我要向他學習，在生活中做到長幼有序，做一個孝順長輩、懂事的好孩子。
“昔孟母，擇鄰處”講的是《孟母三遷》的故事，孟子的母親為了讓兒子有一個優(yōu)越的學習環(huán)境，先后搬了三次家，最后把家遷到了學堂邊，使孟子學到了不少禮儀和文化知識，成了古代著名的思想家、教育家。這個故事讓我更加體會到了“可憐天下父母心”的含義，我的父母為了我的成長和成才，不知操了多少心，可有時候我不理解，還會埋怨他們，現(xiàn)在想想，真是慚愧。從今天起，我要更加體貼和關(guān)愛我的父母。沒有他們就沒有我的今天和未來。
我喜歡《三字經(jīng)》這本經(jīng)典讀物，因為它通俗易懂，讀起來瑯瑯上口，更重要的是它向人們傳誦了中華民族的傳統(tǒng)美德。
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