學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 04:15:07
學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-08 04:15:07     小編:FS文字使者

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇一

按縣局和鄉(xiāng)教育組的工作部署,本學(xué)期我校以提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心;以教學(xué)為中心;以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為目的;以深入抓好學(xué)校常規(guī)管理為切入點(diǎn);向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向?qū)W生良好習(xí)慣要質(zhì)量。使教師在平等、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作環(huán)境中展示著自己的才能,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值;使學(xué)生在書香校園中盡情得體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂,感悟著自己的未來。

本學(xué)期我校抓實(shí)了以下幾方面的工作:

一、干部隊(duì)伍建設(shè)

1、作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,要看清教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,要清醒的認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就意味著落后。

要適應(yīng)現(xiàn)代教育就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,工作中要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、勤記錄、勤思考、勤練筆的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中結(jié)合教育實(shí)踐記錄下自己的所思、所想、所悟,從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,使自己真正成為教育的內(nèi)行人,為學(xué)校的教育發(fā)展把好脈,為教師的教學(xué)把好關(guān)。本學(xué)期仍延續(xù)我校以前幾年的做法,領(lǐng)導(dǎo)干部同教師一樣每周交一篇學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)作業(yè);并完成教育組下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部本學(xué)期分別從不同學(xué)科的業(yè)務(wù)內(nèi)容、班級(jí)管理方面做了兩次業(yè)務(wù)講座。全體領(lǐng)導(dǎo)干部做到俯下身子抓教學(xué)、務(wù)教學(xué)。并做到管住自己的腿,不隨意外出;管住自己的嘴,不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非,工作期間不喝酒。并在校園內(nèi)做到了兩勤,即:腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到:“三巡、兩看、一查訪”,即:早晨到校巡視、課間巡視、放學(xué)后巡視。要巡視校園、教室和學(xué)校的各個(gè)角落;看師生一天的動(dòng)態(tài)、看教師的教案、課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè);查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時(shí)解決。班子成員每天一次碰頭會(huì)商談一天中“三巡、兩看、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法,及時(shí)溝通情況,為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,相互支持,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。關(guān)心教師工作和生活,積極為教師排憂解難、釋惑。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要在生活上關(guān)心教師;工作上支持教師;思想上鼓勵(lì)教師。

做到教師的大事小情必到、有困難必幫、有問題必管。使教師真正感到了學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,是溫暖的家,增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,消除教師工作中的心情不順、風(fēng)氣不正、出工不出力的消極情緒,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,讓教師在和諧、友好、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中愉悅的工作,提高工作效率。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析:新分教師及年輕教師工作熱情高,思想動(dòng)力強(qiáng),但在教學(xué)上沒經(jīng)驗(yàn),教學(xué)中往往是重形式,輕效果,擺花架子,教學(xué)夾生飯較嚴(yán)重;中年教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作熱情,但需要鞏固,如果沒有正確的引導(dǎo)這種高漲的工作激情就容易減退,將會(huì)造成工作中的出工不出力,干好干壞一個(gè)樣的不良后果;老年教師有經(jīng)驗(yàn),但對(duì)新生事物的接受能力差,引導(dǎo)不當(dāng)將會(huì)躺在自己的功勞簿上吃老本,不求進(jìn)取,停滯不前。本學(xué)期我們把教師隊(duì)伍建設(shè)的著眼點(diǎn)放在解決新教師工作能力、中年教師思想動(dòng)力、老年教師身心潛力上,把提高教師素質(zhì)作為提高教學(xué)質(zhì)量的首要問題,進(jìn)一步解決“不會(huì)干”和“不想干”的問題。在教師中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,大力倡導(dǎo)做學(xué)者型、研究型教師,使教師逐步適應(yīng)教育的新形勢(shì)、新要求。

本學(xué)期隊(duì)伍建設(shè)上應(yīng)抓的幾項(xiàng)工作是:

1、本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)我校幾年來的做法

教師每周完成學(xué)校在周五為自己推薦的閱讀材料,并統(tǒng)一用學(xué)校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會(huì),所思、所悟等作業(yè)內(nèi)容,周一交學(xué)校存檔。教師按學(xué)校要求學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到15000字以上。強(qiáng)化了教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),使教師形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,為使教師成為學(xué)者型、研究型教師打下了一定的基礎(chǔ)。

2、抓實(shí)教師的“備、講、練”

要求教師在吃透教材,備透學(xué)生;課堂教學(xué)給學(xué)生講明白的基礎(chǔ)上,在學(xué)生訓(xùn)練上下工夫。學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查做到“三個(gè)必看”,即:教師的教案必看、課堂教學(xué)必看、學(xué)生作業(yè)必看;著力推行“五課”制度,進(jìn)一步解決教師在教學(xué)上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題。使有良知的教師,成為我校教師的共識(shí)。

3、繼續(xù)抓實(shí)教師每學(xué)期兩節(jié)課堂教學(xué)實(shí)況錄象工作

學(xué)期初一節(jié)摸情況、搞對(duì)比,學(xué)期末一節(jié)看提高、樹典型。同時(shí)為校本教研、解決教師疑難、提高教師素質(zhì)提供實(shí)際、有效的材料。

4、校本教研以小問題入手,低起步,小臺(tái)階,多反復(fù)的方法提高實(shí)際效果。

本學(xué)期為使教師明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,要求,把握各年級(jí)、各學(xué)科教材的目標(biāo)和要求,提升教師對(duì)教材設(shè)計(jì)意圖的了解,有效的把握教材內(nèi)容,達(dá)到有的放矢的使用教材,靈活運(yùn)用教材,學(xué)校建立教學(xué)問題庫(kù)。教師在備課、課堂教學(xué)、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來,并放入學(xué)校的問題庫(kù),作為學(xué)校教研活動(dòng)的內(nèi)容和材料。以解決這些小問題為教研起點(diǎn),低起步、小臺(tái)階,使校本教研真正達(dá)到立足本校實(shí)際,解決教師實(shí)際的教學(xué)問題,為教學(xué)服務(wù)的目的。并做到五個(gè)結(jié)合。即:分散研究與同伴合作相結(jié)合;小組合作與集體研究相結(jié)合;研究?jī)?nèi)容與空中課堂示范相結(jié)合;課堂實(shí)錄與課堂教學(xué)相結(jié)合;教研和教改相結(jié)合。達(dá)到“三個(gè)”提高。既:提高教師的綜合素質(zhì),提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、研訓(xùn)一體,解決教師教學(xué)中的困惑

采取三項(xiàng)措施:一是以教材分析、導(dǎo)課、課堂實(shí)錄的對(duì)照觀摩、評(píng)課、講座為一體的教材研訓(xùn);二是針對(duì)教材和教師教學(xué)過程中,存在和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,解決教師對(duì)教材理解和處理的困惑;三是強(qiáng)力推進(jìn)課改。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實(shí)錄,搞好對(duì)空中課堂和教師課堂實(shí)錄的教學(xué)分析評(píng)論,使教師真正明確各種課堂教學(xué)的套路和方法。

6、課堂教學(xué)的示范展示

學(xué)校每學(xué)期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示,充分利用身邊資源,打出一面旗,帶動(dòng)一批人。使全體教師都投入到教研教改中來,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。真正實(shí)現(xiàn)教研強(qiáng)校,質(zhì)量立校之目標(biāo)。

三、抓住良好習(xí)慣的培養(yǎng)促學(xué)生成長(zhǎng)

我校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中,存在著許多不良習(xí)慣。如一些學(xué)生書寫歪七扭八,浮皮潦草,字跡很難讓別人看懂;添字、漏字、錯(cuò)字,漏掉數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),也常有發(fā)生。有些學(xué)生計(jì)算粗心大意,經(jīng)常出錯(cuò),計(jì)算后也不檢查驗(yàn)算。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨(dú)立思考,愛抄襲別人的。更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生對(duì)作業(yè)中做錯(cuò)的題目,不是找其原因,及時(shí)糾正,而是走馬觀花、一帶而過。長(zhǎng)此以往,便產(chǎn)生了錯(cuò)誤的積累,嚴(yán)重地影響了后繼學(xué)習(xí)。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。不少在低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)還名列前茅,可到了較高年級(jí),成績(jī)逐步下降,這就說明與養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都比較好,學(xué)習(xí)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上表現(xiàn)也比較差,尤其表現(xiàn)在認(rèn)真思考、及時(shí)訂正、堅(jiān)持預(yù)習(xí)等方面,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是持之以恒,強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果,不是一朝一夕所能完成的,整個(gè)過程充滿著對(duì)意志的磨練。勤奮、自信、獨(dú)立、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛又是隨著習(xí)慣的形成,才表現(xiàn)出來的。同時(shí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)性格的基礎(chǔ)?!芭囵B(yǎng)學(xué)生計(jì)算仔細(xì)、書寫整潔、自覺檢驗(yàn)以及獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。是一個(gè)人形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵所在,也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。因此,在小學(xué)教學(xué)中要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)小學(xué)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),采取有效措施,有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體措施:

1、抓實(shí)學(xué)生“一日常規(guī)”的落實(shí)。學(xué)校按學(xué)生年齡特點(diǎn)

分別制定各年級(jí)段學(xué)生的“一日常規(guī)”,使學(xué)生明確要求,知道怎么做是對(duì),怎么做是錯(cuò),從而,強(qiáng)化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障。

2、注重習(xí)慣培養(yǎng)

明確上課習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣,專心聽講的習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、動(dòng)腦鉆研的習(xí)慣、與人合作的習(xí)慣、有條理,快節(jié)奏的習(xí)慣等要求,由條件反射長(zhǎng)期積累和強(qiáng)化的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)定型行為。習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的,須在長(zhǎng)期的教學(xué)法中反復(fù)訓(xùn)練,加以深化,循序漸進(jìn),持之以恒。本學(xué)期每位教師都要從學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、強(qiáng)化教學(xué)的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

一是抓學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)習(xí)”為主。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補(bǔ)漏練習(xí)為主。教師都在每一章節(jié)、每個(gè)單元的教學(xué)知識(shí)砸實(shí)、練熟,使每一個(gè)單元的知識(shí)在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會(huì)貫通。

二是抓實(shí)了教學(xué)中的單元監(jiān)測(cè)。每個(gè)學(xué)科都要建立單元監(jiān)測(cè)檔案,教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,哪些學(xué)生能順利過關(guān),哪些學(xué)生能勉強(qiáng)過關(guān),哪些學(xué)生不能過關(guān)做到底碼清楚,建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,有計(jì)劃、有目的、有方法、有措施、有時(shí)間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使全體學(xué)生都能通過每一個(gè)單元知識(shí)的學(xué)習(xí),做到不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三是抓實(shí)了學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),學(xué)生都有準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本,做到了提前了解教材,預(yù)設(shè)自己的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí),提高了教學(xué)效率。

四是加大學(xué)生的閱讀量,增加學(xué)生知識(shí)的積累。各學(xué)科尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本。由教師按教材相關(guān)知識(shí)內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄下來或背誦下來,教師經(jīng)常督促檢查,使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣。

五是大力表彰在學(xué)校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)好的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)的比例在班級(jí)人數(shù)的10%,并獎(jiǎng)勵(lì)超名次學(xué)生,打造學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,成績(jī)不好是自己的過錯(cuò)。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭(zhēng)先,敢做人先的精神。

六是在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。班級(jí)和學(xué)校定期競(jìng)賽、評(píng)比,讓學(xué)生充分的展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ)。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇二

20__年仍然是學(xué)校繼續(xù)重大任務(wù)建設(shè)的一年,網(wǎng)絡(luò)中心也同樣肩負(fù)著信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的光榮任務(wù)。本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的基本指導(dǎo)思想,是在繼續(xù)進(jìn)行二期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),籌劃學(xué)校信息化應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃,重點(diǎn)做好學(xué)校信息編碼規(guī)范制訂工作,并積極開展信息資源建設(shè),特別是規(guī)劃基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。

因此,本年度的工作計(jì)劃如下:

一、完成一期信息化建設(shè)的收尾工作

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),作好圖書館信息化建設(shè)方案的制訂工作,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)樓信息化系統(tǒng)工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,保證如此完成建設(shè)任務(wù)。

二、做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作

根據(jù)一期建設(shè)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理、分步實(shí)施”的指導(dǎo)思想和“設(shè)備集群、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成、信息共享”的基本原則,認(rèn)真匯集需求,積極調(diào)查研究,做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。

三、積極開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),推廣辦公自動(dòng)化的全面應(yīng)用

下學(xué)期初,協(xié)助學(xué)校辦公室組織開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),推進(jìn)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在學(xué)校的全面應(yīng)用,提高辦公自動(dòng)化程度,推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。

四、貫徹市教委年度信息化工作會(huì)議精神,建立我校信息化建設(shè)規(guī)范

從技術(shù)和管理角度考慮,著手建立下列規(guī)范:

1.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼規(guī)范》:為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準(zhǔn)確性,根據(jù)國(guó)家《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)》,調(diào)查研究,借鑒先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼標(biāo)準(zhǔn)》,為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)據(jù)資源建設(shè)和實(shí)現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ)。

2.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范》:為了保證各信息化應(yīng)用系統(tǒng)的無縫集成,實(shí)現(xiàn)信息共享,避免信息孤島,需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術(shù)和管理兩個(gè)方面規(guī)范信息化建設(shè)工作,避免各自為政,避免應(yīng)用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。

五、研究制訂信息化應(yīng)用建設(shè)規(guī)劃,科學(xué)、有序推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和信息化應(yīng)用水平

基礎(chǔ)設(shè)施是保障,信息化應(yīng)用是關(guān)鍵。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)該開始制訂應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃,逐步推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和集成,以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施的作用。

九、完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),通過參加培訓(xùn)等方式提高業(yè)務(wù)能力;積極開展科學(xué)研究,積極發(fā)表論文,面向?qū)W校和社會(huì)開展科技服務(wù)。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路:

圍繞學(xué)校創(chuàng)建“伴綠求知,明禮成士”的辦學(xué)理念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn),對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng),為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn),努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳,樹立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn):

(一)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

1、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的`重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實(shí)措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案,抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對(duì)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息。

2、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。通過對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開展。

4、建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動(dòng)情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng),對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。

5、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。

6、落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

(二)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委與政教處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級(jí)評(píng)比和班主任工作考核。按照新修訂的《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班主任工作月度考核條例》,堅(jiān)持逐日檢查、每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明班級(jí)、文明宿舍。促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育

1、利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2、結(jié)合時(shí)政開展教育活動(dòng)。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀(jì)念日,開展團(tuán)員喜聞樂見的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)等,引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

3、進(jìn)一步建立好學(xué)生會(huì)的宣傳部,將校報(bào)???、櫥窗畫廊等宣傳陣地統(tǒng)一劃歸宣傳部管理,建立健全各項(xiàng)制度,進(jìn)一步豐富廣播、校報(bào)的宣傳形式和內(nèi)容,開設(shè)德育主題專欄等,使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生生活,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂性,從而進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。使宣傳陣地的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正?;?。

4、積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。使活動(dòng)有開展、有意義。

(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)

l。本學(xué)期以“赤子之心”環(huán)保社團(tuán)和“春雨”文學(xué)社團(tuán)為工作重心,開展形式多樣的共青團(tuán)環(huán)保專題活動(dòng)。結(jié)合愛鳥周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié),舉辦環(huán)保教育活動(dòng);在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)境教育,由團(tuán)委組織團(tuán)員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)共青團(tuán)員熱愛大自然、保護(hù)大自然的強(qiáng)烈愿望。

2、開展一次以“我為校園添點(diǎn)綠——環(huán)保在行動(dòng)”主題活動(dòng),并圍繞這一主題開展畫廊評(píng)比、征文競(jìng)賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)意識(shí)。

3、定期組織團(tuán)員青年志愿者、少先隊(duì)志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦耐勞精神。

4、做好愛心服務(wù),積極開展廢報(bào)紙和空瓶的回收,為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。

5、強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會(huì)課、廣播等形式進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)對(duì)餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、設(shè)立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”,幫助學(xué)生樹立環(huán)保觀念,強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從而自覺地愛護(hù)學(xué)校以及社會(huì)環(huán)境。這一點(diǎn)上學(xué)期作了安排,未能落實(shí),本學(xué)期將做好,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),自覺愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、習(xí)慣。

7、繼續(xù)開展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng)、“節(jié)約用電、隨手關(guān)燈”等系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。加大檢查力度。

(五)以思想建設(shè)為根本,強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)

在目前的團(tuán)員隊(duì)伍中,團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)團(tuán)員的認(rèn)識(shí)不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。召開團(tuán)隊(duì)會(huì),加強(qiáng)團(tuán)干和團(tuán)員的思想教育;開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)、規(guī)范知識(shí)、生活常識(shí)等知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)員,提高學(xué)生的認(rèn)知,提高學(xué)生的素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí),提高認(rèn)識(shí)水平,能自覺地做好示范帶頭作用。

月度安排:

二月份

1、制定本學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃。

2、各團(tuán)支部制定工作計(jì)劃。

3、新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

4、布置學(xué)校第一期宣傳櫥窗,出好班級(jí)第一期黑板報(bào)。

5、舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

6、開展“如何正確使用壓歲錢”主題教育活動(dòng)

7、啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。

8、召開各班級(jí)團(tuán)支部工作會(huì)議。

三月份

1、開展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)。

2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,我為社會(huì)獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。

3、開展“保護(hù)環(huán)境,美化校園”專題教育活動(dòng),各班級(jí)開展植樹活動(dòng)

4、結(jié)合“安全教育日”,強(qiáng)化師生的安全教育。

5、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

6、月度黑板報(bào)評(píng)比。

7、月度“文明班級(jí)”評(píng)比。

四月份

1、開展“傳承民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育活動(dòng):憑吊革命先烈。

2、開展團(tuán)課:團(tuán)員意識(shí)、團(tuán)員先進(jìn)性教育。

3、開展“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題的教育活動(dòng)。

4、月度黑板報(bào)評(píng)比。

5、月度“文明班級(jí)”評(píng)比。

五月份

1、開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng),加強(qiáng)熱愛勞動(dòng)教育。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。

3、舉行適齡教師團(tuán)員退團(tuán)儀式。

4、月度“文明班級(jí)”評(píng)比。

5、月度黑板報(bào)評(píng)比。

六月份

1、評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員”。

2、月度黑板報(bào)評(píng)比。

3、月度“文明班級(jí)”評(píng)比。

5、期末團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

七、八月份

1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

2、安排暑假團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

總之,面對(duì)新的一學(xué)年的到來,我們充滿著希望,但我們也知道,我們前進(jìn)的道路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn),為把我們禮士中學(xué)的團(tuán)委工作推向一個(gè)更高的層次而努力。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇四

轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,新的一年到來,我從一個(gè)學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,對(duì)于幼師這份工作我充滿著熱情,我愛孩子,他們讓我感覺十分的純潔,就像是陽(yáng)光的象征,雖然我將成為他們的老師,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,感受到小朋友天真無邪的氣息,這也是這份工作的特點(diǎn),也是我選擇這份工作的原因。

本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥?,我相信我?huì)和班主任童老師配合的很融洽,會(huì)做好自己的本職工作,也會(huì)成為一位好的工作搭檔,也會(huì)讓孩子們更加愉快的成長(zhǎng)。作為一名新教師,我深深地感受到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長(zhǎng),不斷地修正自己,完善自己,提高自己,我對(duì)這份工作也充滿著信心!

在本學(xué)期里我有如下的工作計(jì)劃:

1:盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2:努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3:加強(qiáng)與家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通、

4:培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

5:培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi)。

6:積極配合班主任的教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

總之,我會(huì)在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學(xué)習(xí)使自己有所進(jìn)步,讓自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!加油!

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇五

無論是單位還是個(gè)人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了工作計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)為你推薦的工作計(jì)劃范文,歡迎參考。

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年了。在我畢業(yè)之后,我被分配到一個(gè)學(xué)校的辦公室工作。我雖然不教課,但卻對(duì)各位任教老師起著橋梁作用。所以我對(duì)這份工作一直都兢兢業(yè)業(yè)。

我們所在辦公室的工作人員是一支年輕的.隊(duì)伍。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁,恰如一只展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的,只有在完善的計(jì)劃指導(dǎo)下,我們這只雛鷹才能自由翱翔,才能直沖九霄。

這次我們辦公室個(gè)人工作計(jì)劃分為三部分:

一、新成員的部門教育,作好銜接工作

為了增強(qiáng)辦公室的工作實(shí)力,在學(xué)期初我部已吸納了一批踏實(shí)肯干,頭腦靈活的新成員,在近期,我部將組織成員對(duì)本部職能的學(xué)習(xí),使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng),多鍛煉新人,為下一屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)培養(yǎng)好人才。

二、以提高效率為原則,科學(xué)的管理檔案

上屆辦公室的文書檔案以初具規(guī)模,這為我們今后的工作提供了參考。我們的辦公室工作計(jì)劃是在此基礎(chǔ)上我們將加入科學(xué)的管理方法完善文書檔案的管理,如在原有基礎(chǔ)上加上目錄,索引,以提高查閱的方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法,利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點(diǎn),提高管理效率。

三、突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新

辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在本學(xué)年我們將使大家改變這一看法。首先,我們將做好老師與分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的橋梁作用,使分團(tuán)委學(xué)生會(huì)始終行駛在正確的航道上。其次,我們將在對(duì)活動(dòng)組織上下功夫,結(jié)合各部的特點(diǎn),以專部專用,以長(zhǎng)補(bǔ)短,用最短的時(shí)間完成最多的任務(wù)為組織活動(dòng)的原則,協(xié)助院、系舉辦一系列健康活潑的活動(dòng),以鍛煉我部的組織能力。

總的來說,以上就是我部對(duì)于下一年度工作情況的計(jì)劃。在新的一年工作中,希望我們的工作能順利開展,也希望在今后的工作中能得到不斷的完善。不斷的把工作做到最好。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇六

20-年是實(shí)現(xiàn)十x五規(guī)劃的開局年,按照市教育局2月18日全市教育工作會(huì)議部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定本年度學(xué)校工作計(jì)劃。

(一)工作思路

以提升教育質(zhì)量辦人民滿意教育為宗旨,以提升教師整體素質(zhì)為手段,以構(gòu)建高效課堂為核心,以強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理為重點(diǎn),以大力改善辦學(xué)條件為前提,以做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作為保障,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。

(二)工作目標(biāo)

全面實(shí)施教學(xué)管理精細(xì)化;全面采用多媒體教學(xué),實(shí)現(xiàn)課堂高效化;全面提高教師素質(zhì)和教學(xué)現(xiàn)代化能力,達(dá)到隊(duì)伍建設(shè)素質(zhì)化;全面改善辦學(xué)條件,完善寄宿制學(xué)校管理;全面做好學(xué)校德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作實(shí)效化;全面做好安全穩(wěn)定工作,力求安全管理實(shí)細(xì)化;全面貫徹黨的教育方針,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好讓人民滿意的農(nóng)村示范性初中。

(三)重點(diǎn)工作任務(wù)

1、要進(jìn)一步完善學(xué)校精細(xì)化管理體制

以市教育局下發(fā)的教學(xué)工作精細(xì)化管理方案為藍(lán)本,在原有基礎(chǔ)上完善學(xué)校精細(xì)化管理方案,健全與之相適應(yīng)的配套管理制度和各項(xiàng)工作過程規(guī)則,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),制定量化考評(píng)表。同時(shí)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《寄宿制學(xué)校管理有關(guān)制度規(guī)定》,進(jìn)一步推進(jìn)寄宿制學(xué)校管理,食堂賬目全部納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理,落實(shí)寄宿制學(xué)生貧困補(bǔ)助。從而保障學(xué)校全方位精細(xì)化管理體制的全面落實(shí)。

2、要進(jìn)一步研究構(gòu)建高效課堂新模式

要緊緊抓住課堂這一提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在打造高效課堂上做文章,下功夫。廣大教師要深入研究,勤于總結(jié),堅(jiān)決克服“穿新鞋走老路”的思維定勢(shì),積極探索分層教學(xué)、微課、慕課、翻轉(zhuǎn)教學(xué)等新型教學(xué)模式。同時(shí),必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,注重對(duì)每一名學(xué)生尤其是學(xué)困生的輔導(dǎo),確保每一名學(xué)生都能做到應(yīng)知必知,應(yīng)會(huì)必會(huì),一個(gè)都不掉隊(duì)。要圍繞高效課堂這一主打課題,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的全程、全方位精細(xì)管理,開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng),注重活動(dòng)和研究成果的提煉、總結(jié)和推廣,逐步走出一條具有校本特色的課改之路,形成一科一特色的高效課堂教學(xué)新模式。要深入發(fā)掘高效課堂課題研究的典型經(jīng)驗(yàn),全面做好實(shí)驗(yàn)課題的驗(yàn)收工作并強(qiáng)化研究成果的推廣。要組織教師參加以“構(gòu)建高效課堂”為主題的百篇優(yōu)秀教學(xué)論文和百節(jié)優(yōu)秀高效課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。要通過實(shí)踐研究,不斷總結(jié)高效課堂新模式,以此達(dá)到全面提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性

要切實(shí)抓好德育工作。今后一個(gè)時(shí)期,我校的德育工作要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以文明禮儀養(yǎng)成教育為切口,以貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為落腳點(diǎn),以開展系列教育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不僅要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容上墻入屏,而且還要分專題開展系列教育活動(dòng),確保每一名學(xué)生牢記于心,導(dǎo)之于行。要全面強(qiáng)化家庭教育工作,合力做好學(xué)生教育工作。要加強(qiáng)德育基地建設(shè),注重讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中和情感體驗(yàn)中受到教育。

4、要進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教師的綜合素質(zhì)

要牢固樹立教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)。一定要真正把讀書學(xué)習(xí)作為工作的責(zé)任和生活的需要,持之以恒堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),主動(dòng)參加各種培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)等活動(dòng),以此不斷提升駕馭教育教學(xué)的能力。要牢固樹立落實(shí)意識(shí)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的根本舉措,要把共同的責(zé)任具體分解為各部門和每個(gè)人的責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí)、層層負(fù)責(zé)任、人人抓落實(shí),確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到在其位謀其政,履其職盡其責(zé)。

要以創(chuàng)建松原市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校為契機(jī),采取上級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的原則,加大教師培訓(xùn)投入,特別是要加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教學(xué)能力的培訓(xùn),通過分類指導(dǎo),重點(diǎn)培訓(xùn),達(dá)到共同提高的目的,讓全體教師都能夠熟練使用多媒體教學(xué),建立教師電子教案(含堂堂清習(xí)題)庫(kù)、課件庫(kù)和月考題庫(kù),為構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、要進(jìn)一步加大改善辦學(xué)條件的力度

20-年我們要進(jìn)一步加大改善辦學(xué)條件的力度。要自籌資金完善學(xué)校操場(chǎng)3000平方米的硬化和部分運(yùn)動(dòng)設(shè)施的完善,要修建學(xué)校食堂菜窖,完善食堂相關(guān)設(shè)施建設(shè)。要積極爭(zhēng)取政策資金,裝備微機(jī)室、音體美器材、凈水飲水設(shè)備,完善班班通工程。要搞好校園硬化綠化、美化,形成符合學(xué)校辦學(xué)理念和校園整體基調(diào)的特色文化。

6、要進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針

為加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育工作,我們要按照局里出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)體育與藝術(shù)教育工作的意見要求,創(chuàng)新授課模式,確保開齊開足開好體育和藝術(shù)類課程。在此基礎(chǔ)上,要全面實(shí)施好體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,尤其是要建立學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練隊(duì)和組建學(xué)生興趣小組并堅(jiān)持有組織的經(jīng)常性的活動(dòng)。為切實(shí)解決視力下降和身體肥胖等突出問題,確保學(xué)生體質(zhì)健康,我們要在全面加強(qiáng)衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好省市規(guī)定的體育中考考試工作。體育考試從今年開始試行,明年開始列入初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試必考科目,體育考試成績(jī)按40分計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分,以后還將逐步增加分值,直至按100分計(jì)入學(xué)業(yè)考試總分。9月份要召開全校性文體檢閱大會(huì)。

7、要進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作

要全面落實(shí)安全崗位責(zé)任制。建立健全安全責(zé)任體系,明確校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各處室、班主任和科任、保安等每個(gè)崗位,校門口、樓梯口、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等每個(gè)部位以及上下學(xué)、課間、午休、上課等每個(gè)時(shí)段的安全工作責(zé)任、安全工作措施和具體責(zé)任人,形成“橫向到邊、縱向到底、權(quán)責(zé)明晰、閉環(huán)銜接”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),真正做到安全工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管,時(shí)間空間無縫鏈接。今后,凡由于當(dāng)事人不作為、亂作為導(dǎo)致發(fā)生師生安全事故的,不僅給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,還要追究當(dāng)事人、分管領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,造成嚴(yán)重后果的,追究法律責(zé)任。

要以創(chuàng)建和諧平安校園為載體,扎實(shí)開展工作,要完善相關(guān)的安全制度,實(shí)行平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。同時(shí),還要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校重點(diǎn)部位要上財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),要給每名學(xué)生都上了校方責(zé)任險(xiǎn)。要加大安全教育的力度,經(jīng)常性地開展安全教育活動(dòng)。在校園周邊環(huán)境治理方面,要加大人防、技防和安保器材投入,并與相關(guān)部門成立聯(lián)合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,建成標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。要密切關(guān)注教師的輿情動(dòng)態(tài),堅(jiān)持正確引導(dǎo)、排解疏導(dǎo)和警示教導(dǎo)的原則,抓早、抓小、抓防、抓控,積極引導(dǎo)教職工以理性、合法方式表達(dá)訴求和反映問題。要采取得力措施確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(四)、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。

2、注重過程,強(qiáng)化管理。

加大精細(xì)化管理力度,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都要做到有布置、有檢查、有分析,有改進(jìn)意見,對(duì)教師工作要做全面的定性與定量考評(píng),繼續(xù)實(shí)行教師崗位綜合考評(píng)制度,學(xué)期或年度評(píng)優(yōu)選先均以綜合考評(píng)為準(zhǔn)。要切實(shí)抓好教師職稱評(píng)聘工作,按照上級(jí)要求,做到公正、公平、公開。

3、民主管理,依法治校。

要實(shí)施班子例會(huì)和教代會(huì)制度,凡是學(xué)校重要工作或重大事宜均由班子會(huì)或教代會(huì)研究決定,要全面實(shí)施校務(wù)公開,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

4、抓好備考,提升質(zhì)量。

要側(cè)重抓好畢業(yè)班學(xué)生管理,加大中考指導(dǎo)力度,及時(shí)開好復(fù)習(xí)指導(dǎo)會(huì)、學(xué)情分析會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)等會(huì)議,全力以赴抓好復(fù)習(xí)備考工作,對(duì)重點(diǎn)高中邊緣生要積極關(guān)注,重點(diǎn)培養(yǎng);要采取抓兩頭帶中間的策略,提升我校中考在全市的位次,以此來提升我校的辦學(xué)聲望。

5、認(rèn)真治理,廉潔自律。

“三亂”等教育不正之風(fēng)仍是人民群眾對(duì)教育行風(fēng)不滿意的關(guān)鍵所在。去年,教育部出臺(tái)了《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,省教育廳印發(fā)了《關(guān)于對(duì)教育“三亂”問題的處理意見》,局里還下發(fā)了《治理和糾正教育系統(tǒng)不正之風(fēng)的暫行規(guī)定》,進(jìn)一步明確了學(xué)校和教師違規(guī)行為的具體處理辦法。要進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育,要與教師普遍簽訂承諾書,落實(shí)包保責(zé)任,要對(duì)教師違規(guī)補(bǔ)課辦班、亂收費(fèi)、濫訂資料、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、強(qiáng)拉學(xué)生吃住等違紀(jì)問題“零容忍”。要落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,全面打造行風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)。

以上是我校本年度工作計(jì)劃,為了保證各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),科學(xué)管理,探索發(fā)展,我們將繼續(xù)加大學(xué)校建設(shè)力度,以德為本,以愛為源,因材施教,優(yōu)化育人環(huán)境,突出辦學(xué)特色,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,讓每個(gè)學(xué)生在這里快樂生活,健康成長(zhǎng)。為把我校建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的農(nóng)村示范性初中而不懈努力!

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,因此根據(jù)實(shí)際的情況制定了學(xué)校體育教師個(gè)人

年度工作計(jì)劃

。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育” 的意識(shí)。

二、奮斗目標(biāo)

1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開齊、開全體育課與活動(dòng)課,開課率達(dá)100。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。

4、學(xué)校體育活動(dòng)開展率達(dá)到100。

5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。

6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98以上。

7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。

8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。

3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展。

5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。

(二)、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。

1、體育活動(dòng)開展率力爭(zhēng)達(dá)到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。

2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。

2、以同年組配合,協(xié)作開展活動(dòng)為原則,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。

3、抓好兩操活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常,開展率達(dá)98以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動(dòng)的開展達(dá)到上級(jí)要求,并逐漸提高。

4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。

(三)、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。

2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。

一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時(shí),要提高警惕,及時(shí)避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

5、在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時(shí)向任課教師請(qǐng)假。

6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習(xí)用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

9、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,天天講。

此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇八

硬件設(shè)施是學(xué)校發(fā)展的有力保障,營(yíng)造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學(xué)校一直以來的追求。自20__年并校以來,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也在逐年改善,立足基礎(chǔ),推陳出新,本學(xué)期,學(xué)校一是要用好已有場(chǎng)館與設(shè)施,讓前期建設(shè)真正普惠全校師生:依托藝萃館學(xué)生活動(dòng)中心,開展有聲有色的繪畫、機(jī)器人、民樂團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng);用好文化園、隊(duì)室、校史館等場(chǎng)館,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)、文化熏陶等教育,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、歸屬感,真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報(bào)告廳、藝萃館六樓健身房,分年級(jí)讓學(xué)生定期上臺(tái)演一演、賽一賽,鼓勵(lì)廣大教師在緊張工作之余跑一跑,練一練,為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學(xué)子與構(gòu)建身心健康的新時(shí)代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)既定項(xiàng)目的建設(shè),讓學(xué)校整體育人環(huán)境不斷完善:用信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,大力推進(jìn)智慧建設(shè),讓校園品牌更加彰顯,推進(jìn)數(shù)字化管理,以全縣智慧教育云平臺(tái)試點(diǎn)為抓手,力爭(zhēng)建成智慧教師,運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),優(yōu)化教育管理、教育服務(wù),努力打造個(gè)性化、開放化、標(biāo)準(zhǔn)化的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境;穩(wěn)步推進(jìn)友誼路小學(xué)建成計(jì)劃,以遵循全縣重點(diǎn)工程建設(shè)規(guī)劃為前提,做好工程開工前的所有準(zhǔn)備工作。

二、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化,注重培訓(xùn),整體拔節(jié)

當(dāng)前,教育已進(jìn)入注重硬件建設(shè)專項(xiàng)注重發(fā)展的新階段,而作為實(shí)現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊(duì)伍來講,我們要扎根、立足時(shí)代,融通中外,面向未來,以立德樹人為根本,以教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和服務(wù)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,加快推進(jìn)高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè),開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

本學(xué)期,學(xué)校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),以促進(jìn)教師自我發(fā)展為抓手,以提升教師職業(yè)幸福感為歸宿,優(yōu)化教師隊(duì)伍,健全教師管理制度,注重加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)注教師身心健康,啟動(dòng)實(shí)施教師幸福成長(zhǎng)工程。

一是強(qiáng)思想、促提升。貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,建立教師宣誓制度,開展“當(dāng)好學(xué)生引路人”師德主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師“立德修身,做學(xué)生錘煉品格的引路人;勤于學(xué)習(xí),做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人;勇于探索,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人;樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”。

二是重培訓(xùn)、促成長(zhǎng)。以全縣完善教師服務(wù)管理體系為導(dǎo)向,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)師資能力整體拔節(jié)。積極響應(yīng)縣卓越教師培訓(xùn)計(jì)劃,暨“瞄準(zhǔn)高端,面向全員、提升薄弱、項(xiàng)目推進(jìn)、整體優(yōu)化”的思想,搞活教師研修活動(dòng),建設(shè)教師研修文化。優(yōu)化提升教師全員讀書活動(dòng),依托智慧教育云平臺(tái),實(shí)現(xiàn)線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式,以活動(dòng)促成長(zhǎng),積極參與全縣教育干部信息素養(yǎng)培訓(xùn)和教師信息化應(yīng)用力提升培訓(xùn)與考核,推進(jìn)信息技術(shù)與教育管理和教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用,充分激發(fā)全體教師自愿發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、自我提升的積極性和創(chuàng)造性,與名師引領(lǐng)、教研組推進(jìn)、青藍(lán)結(jié)對(duì)等研修方式相結(jié)合,切實(shí)提高全體教師立德樹人的專業(yè)能力。

三是送溫暖、促自強(qiáng)。繼續(xù)開展關(guān)愛教師行動(dòng),新一屆工會(huì)要繼續(xù)做好對(duì)困難教職工關(guān)懷和幫助,積極組織凝聚人心的豐富活動(dòng),實(shí)施教師健身計(jì)劃,在教工中普及“一操一球”健身項(xiàng)目,讓學(xué)校成為教師溫暖的家,搭建平臺(tái),讓教師找回職業(yè)認(rèn)同感,不斷提升教師的獲得感。尊嚴(yán)感和幸福感。

三、學(xué)科經(jīng)驗(yàn)課程再發(fā)展,齊頭并舉,花開兩朵

1. 把好教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵點(diǎn)。20__年是“真學(xué)課堂鞏固提升年”,學(xué)校在始終聚焦學(xué)生關(guān)鍵能力、繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)課堂研究的同時(shí),要鞏固項(xiàng)目攻關(guān)成果,倡導(dǎo)建立新型教學(xué)關(guān)系,提升“真學(xué)課堂”實(shí)施水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷攀高。一要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化《小學(xué)10條》,結(jié)合《__小學(xué)校園公約》校本化實(shí)施,繼續(xù)做好“教學(xué)研共同體”活動(dòng),提高機(jī)體研究成效,在集體研究、共建共享資源的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教師的個(gè)體研究和班本化實(shí)施,讓共性的研究經(jīng)驗(yàn)真正落地,適合每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)孩子。二是推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)。強(qiáng)化有效教學(xué)研究,教學(xué)處要利用學(xué)科組活動(dòng),將研究真正落實(shí)到位,要將研究從理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建教學(xué)結(jié)構(gòu),細(xì)化教學(xué)流程,結(jié)合智慧教育云平臺(tái),將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)引入課堂教學(xué),為課堂教學(xué)提供數(shù)據(jù)支撐,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)檢測(cè)、精準(zhǔn)反饋,切實(shí)提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量,推行智慧教學(xué)。借助教育云平臺(tái),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行大數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià),推行智慧評(píng)價(jià)。三是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)推動(dòng)生態(tài)課堂、新教育實(shí)驗(yàn)、情境教育實(shí)驗(yàn)融合開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國(guó)新教育年會(huì)的準(zhǔn)備工作,回顧十年來新教育研究歷程,總結(jié)提煉,形成經(jīng)驗(yàn),做屬于__小學(xué)自己的新教育。

2. 書寫經(jīng)驗(yàn)課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新“德育課程”。以“三禮德育”為主線,進(jìn)行“三生、三愛、民族傳統(tǒng)、理解禮儀”等教育,使學(xué)生知感恩,知敬畏。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,以區(qū)域推進(jìn)“情感德育”為切入,積極參與“扣好人生第一??圩印敝黝}教育、“我們的節(jié)日”“八禮四儀”等系列活動(dòng),深入開展理想信念、愛國(guó)主義教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)法制教育、心理健康教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生爭(zhēng)做立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的時(shí)代新人。二是聚焦“核心素養(yǎng)”,實(shí)施學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開展桂苑文化節(jié)等系列主題教育活動(dòng),做好原有的以小記者團(tuán)、美麗尋訪團(tuán)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)為載體的實(shí)踐活動(dòng),依托書法課程、晨誦午讀等校本化課程,多維并舉,實(shí)現(xiàn)全面育人。本學(xué)期政教處等部門還將嘗試做好研學(xué)課程開發(fā),從體驗(yàn)教育、社會(huì)教育的角度出發(fā),選定先進(jìn)理念結(jié)對(duì)學(xué)校,優(yōu)選在各方面較為突出的學(xué)生,走出去,在集體住宿、集體活動(dòng)、集體交往等實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)合作,主動(dòng)探究。除此之外,學(xué)校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學(xué)生精品社團(tuán)、示范性高水平學(xué)生樂團(tuán)、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學(xué)校、科技教育示范學(xué)校、中小學(xué)美術(shù)實(shí)踐基地、中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承示范學(xué)校為契機(jī),早作準(zhǔn)備,有序謀劃,精準(zhǔn)發(fā)力,進(jìn)一步提高學(xué)校經(jīng)驗(yàn)課程品質(zhì)。

四、社團(tuán)課程建設(shè)再精思,先思后行,厚積薄發(fā)

社團(tuán)是豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái),學(xué)校要始終以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓展知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,積極參與全縣學(xué)生社團(tuán)展演活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng),力爭(zhēng)在縣、市等體藝競(jìng)賽中成績(jī)有新突破。

1. 抓好常規(guī)。一是要推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程,要做到課前有準(zhǔn)備,課上有收獲,切實(shí)為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展打基礎(chǔ),行走在校園中,既要聽到學(xué)生瑯瑯讀書,也要聽到他們縱情歌唱,既要看到他們?cè)诮淌依锂嬕划嫞鲆蛔?,也要看到他們?cè)诓賵?chǎng)上跑一跑,跳一跳;二是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實(shí)踐和心理健康教育,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,啟動(dòng)“學(xué)生健康體質(zhì)提升”工程,讓學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)良率、體質(zhì)健康測(cè)試合格率、學(xué)業(yè)合格率、心理健康教育課程開設(shè)率、身心發(fā)展困難學(xué)生幫扶率等達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2. 用好陣地。以藝萃館為陣地,以“小紅花藝術(shù)團(tuán)”為根基,豐富活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)影響,提升活動(dòng)成效,有計(jì)劃、有目的地開展書法、繪畫、器樂、制作、機(jī)器人等社團(tuán)活動(dòng),為三獨(dú)比賽、“六一文藝匯演等提前做好準(zhǔn)備,為后期校本課程的研發(fā)積累素材,并繼續(xù)以“喜樂吧”微信群為平臺(tái),向全校師生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)定期發(fā)布、展示,形成老師悉心指導(dǎo),學(xué)生樂于參與的良好氛圍,行政組成員要起到監(jiān)督作用,在每日導(dǎo)護(hù)中要加強(qiáng)巡查,及時(shí)反饋,讓藝術(shù)社團(tuán)真正落實(shí)到位,而不是僅僅是走個(gè)過場(chǎng),要在各專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出更多諸如“民樂團(tuán)”這樣的“金牌社團(tuán)”,提升學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的水平和層次;除此之外,本學(xué)期體育組要以承辦南通市體育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),用好乒乓中心等配套設(shè)施,扎實(shí)開展田賽競(jìng)賽訓(xùn)練,有序開展籃球、足球、排球、乒乓球訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為“陽(yáng)光體育節(jié)”選好苗子,力爭(zhēng)在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

五、各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范,陽(yáng)光透明,廉潔施政

1. 嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》要求,將“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等黨性教育覆蓋全體黨員干部,覆蓋全校全體教師。壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,主要責(zé)任人擔(dān)起第一責(zé)任,班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”。完善科室目標(biāo)責(zé)任考核,年終述職、成果展示、互動(dòng)點(diǎn)評(píng),推動(dòng)共進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任,強(qiáng)勢(shì)發(fā)力,靠前指揮,引領(lǐng)前行。堅(jiān)持“書記抓,抓書記”,黨支部書記要做到黨性強(qiáng)、方向正、懂教育、會(huì)管理。要建立健全黨建工作考核機(jī)制,完善黨建述職評(píng)議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動(dòng),喚醒黨員教師身份自覺,強(qiáng)化黨員積分管理,讓黨組織成為學(xué)校的政治核心,成為學(xué)校發(fā)展的“主心骨”“壓艙石”。

2. 真正體現(xiàn)教師話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)。繼續(xù)實(shí)施民主管理制,新一屆工會(huì)組織與黨組織活動(dòng)相結(jié)合,多開展凝聚人心,活躍教師身心的活動(dòng),讓每位工會(huì)會(huì)員都體會(huì)到當(dāng)家作主的榮譽(yù),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動(dòng),努力創(chuàng)造老師溝通的機(jī)會(huì),提高全體教師工作積極性,要使得每一位__人為發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3. 實(shí)施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學(xué)生導(dǎo)師制的“雙軌制”育人模式。完善班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,建立由校方、家長(zhǎng)委員會(huì)和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會(huì),切實(shí)提升家委會(huì)的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。

4. 切實(shí)發(fā)揮監(jiān)委會(huì)監(jiān)督作用。

學(xué)校監(jiān)委會(huì)要充分發(fā)揮作用,與黨組織一道,積極參與到學(xué)校的重大項(xiàng)目中來,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、招生、人事、生活用品采購(gòu)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控,前移監(jiān)管,規(guī)范程序,源頭治理,凈化行風(fēng),優(yōu)化作風(fēng),真正使得學(xué)校的任何一項(xiàng)決策都在陽(yáng)光下運(yùn)行,維護(hù)全校教職工合法權(quán)益。

5. 進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理責(zé)任。

校園安全與穩(wěn)定,事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局,是學(xué)校工作的頭等大事。學(xué)校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認(rèn)識(shí)到位。要強(qiáng)化危機(jī)感、責(zé)任感、使命感,切實(shí)增強(qiáng)思想認(rèn)同和行為自覺,真正做學(xué)校安全高于一切、先于一切,真正做到問題上心、措施上手、責(zé)任在肩。二勝作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松,隱患整改標(biāo)本兼治,繼續(xù)做好“一崗雙責(zé)”,簽訂相關(guān)責(zé)任書,明確責(zé)任與職責(zé)。全體教師必須共同努力,牢牢守住學(xué)校安全穩(wěn)定底線,做到三個(gè)絕對(duì):絕對(duì)不允許發(fā)生校園安全事件,絕對(duì)不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件,絕對(duì)不允許發(fā)生網(wǎng)絡(luò)負(fù)面炒作事件。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇九

(1)繼續(xù)做好校內(nèi)宣傳和組稿工作,拓寬稿源。繼續(xù)把好學(xué)報(bào)質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)審稿環(huán)節(jié)的工作,堅(jiān)持三審三校一讀制度,努力提升載文的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

(2)利用學(xué)報(bào)封頁(yè)宣傳學(xué)校的科研成果和學(xué)科領(lǐng)軍人物,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響。

(3)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任編輯制,提升編校水平,將學(xué)報(bào)出刊的錯(cuò)誤率將至最低。

(4)加強(qiáng)學(xué)報(bào)的英文編輯工作,提高英文論文編校水平。

(5)注重本刊特色發(fā)展,為學(xué)院應(yīng)用型轉(zhuǎn)型提供智囊支持。

(6)積極參加民辦高校學(xué)報(bào)研究會(huì)組織的有關(guān)活動(dòng)。積極選送作品參加優(yōu)秀論文作品評(píng)選。

2.加強(qiáng)內(nèi)部管理,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(1)進(jìn)一步明確編輯部各崗位的職責(zé),調(diào)整和細(xì)化人員分工。

(2)完善編輯部工作制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)報(bào)編輯出版工作。嚴(yán)格執(zhí)行編輯部工作規(guī)范、學(xué)報(bào)審稿制度、學(xué)報(bào)審讀制度等。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。在編輯出版各個(gè)環(huán)節(jié),力求做到協(xié)作有序,嚴(yán)謹(jǐn)盡責(zé),對(duì)作者服務(wù)到位。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高編輯業(yè)務(wù)水平

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)國(guó)家新聞出版廣電總局《內(nèi)刊管理辦法》,學(xué)習(xí)編輯出版領(lǐng)域重要的文件和規(guī)范。參加省國(guó)家新聞出版廣電總局組織的編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高編輯業(yè)務(wù)水平。

(2)進(jìn)一步增強(qiáng)與高校學(xué)報(bào)編輯部的交流與溝通,安排編輯人員到兄弟院校學(xué)報(bào)編輯部參觀學(xué)習(xí)。

4.其他

(1)建立學(xué)報(bào)網(wǎng)頁(yè),引入網(wǎng)上投稿審稿系統(tǒng)。

(2)加入xx省高等學(xué)校學(xué)報(bào)研究會(huì)。

(3)召開第一屆學(xué)術(shù)期刊編委會(huì)工作會(huì)議。

學(xué)校年度個(gè)人工作計(jì)劃篇十

始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。

一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理,對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。

2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。

3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造,并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。

1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。

3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀,把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。

2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。

得編輯:更多學(xué)校后勤個(gè)人工作計(jì)劃范文

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3663644.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔