2023年學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 04:56:05
2023年學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-10-08 04:56:05     小編:影墨

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇一

將要迎來了新的一學(xué)期,對于三年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,在學(xué)期的開始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡單的想法!

先談學(xué)習(xí)方面吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要多閱讀課外書,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

在數(shù)學(xué)方面,要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識,還要多做一些思維練習(xí)題,奧數(shù)我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底!

英語是我的弱項(xiàng),以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,方便我課后復(fù)習(xí)。

除了在學(xué)習(xí)之外,我要積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)集體活動。我作為一個班干部,我以后要學(xué)會組織一些有意義的活動,如學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等活動,這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇二

新學(xué)期又來了。這學(xué)期我在二年級。在這個關(guān)鍵時期,我應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度就是一切,我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個人認(rèn)為人的一生時間是有限的,時間不等人,因?yàn)檫@是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯,我認(rèn)為最薄弱的科目是語文和化學(xué)。我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)。我覺得應(yīng)該加強(qiáng)這些方面。我覺得首先要做的就是認(rèn)真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專門的培訓(xùn),補(bǔ)缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個錯題集,把實(shí)踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,重視規(guī)范化、格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。

1、因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z文,成績處于中等水平,作文枯燥不生動。業(yè)余時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

3、每天堅(jiān)持閱讀外語作品,培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

4、回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因?yàn)檫z忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

5、認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個知識點(diǎn),按時完成作業(yè),做好筆記。

6、按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點(diǎn),關(guān)注今年的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的關(guān)系。

7、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識點(diǎn)以上進(jìn)行整個產(chǎn)品周期的復(fù)習(xí)、背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動。一段時間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇三

安排時間有必要嗎?提到安排時間,就要說到制訂計(jì)劃,不少學(xué)生常常對制訂計(jì)劃是否有效提出懷疑,原因主要有三類:

一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配,一張課程表和課后的作業(yè),就占據(jù)了幾乎所有的時間,自己做計(jì)劃也無非是課程表的翻版。

二是認(rèn)為制訂的計(jì)劃雖好,但多半不能實(shí)施,常常是一紙空文,反而浪費(fèi)了用來做計(jì)劃的時間。

三是認(rèn)為制訂計(jì)劃會使自己成為時間的奴隸,生活變得呆板,缺乏生機(jī),還是根據(jù)當(dāng)時的心情和興致來活動的好。

以上觀點(diǎn)在學(xué)生中有一定的普遍性和典型性,致使學(xué)生們對做計(jì)劃越來越采取回避的

態(tài)度,很少進(jìn)行制訂計(jì)劃的實(shí)踐。

針對學(xué)生的這些疑慮,教師可以組織專題討論,讓學(xué)生們自己分析這些問題。

教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生明確什么是真正的計(jì)劃,以及有計(jì)劃地安排時間的意義:

1.課程表和老師布置的作業(yè),并不能代替做計(jì)劃。

課程表只是對學(xué)生整體活動的籠統(tǒng)安排,至于具體學(xué)什么和如何去學(xué),還需要更細(xì)致地計(jì)劃,如面對課后的三、四科作業(yè),怎樣去完成,有的同學(xué)沒有較系統(tǒng)地考慮,往往造成遺漏或拖延。

而且,如果真正明確了課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并把它限定在一定的時間里,而不用所有的時間來對付它,會發(fā)現(xiàn)還有不少空余時間等著同學(xué)們來支配、安排。

2.制訂的計(jì)劃不能實(shí)施,是導(dǎo)致學(xué)生們對計(jì)劃失去信心和興趣的主要原因。

但這不能歸罪于計(jì)劃本身,而應(yīng)調(diào)整自己制訂計(jì)劃的方式,尤其要注意提高計(jì)劃的可行性。

要保證計(jì)劃的可行性,計(jì)劃的活動既要適量,又要有一定的靈活度。

不少學(xué)生不做計(jì)劃則矣,一做計(jì)劃就每分每秒都安排,就想包羅萬象、一舉成功,這樣的計(jì)劃猶如一個完全伸展出去的拳頭,已經(jīng)沒有了力度。

所以真正有效的計(jì)劃需要有調(diào)整的余地,如同撤回的拳頭醞釀著力量,在實(shí)際學(xué)習(xí)中才會發(fā)揮它的作用。

3.計(jì)劃是一種預(yù)見性的安排,它會幫助學(xué)生對即將進(jìn)行的活動有充分的準(zhǔn)備,包括時間、物質(zhì)和心理的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備會給學(xué)生帶來更多的自由和主動。

相反,如果學(xué)生完全依興致所至,想起一樣做一樣,碰到一件干一件,應(yīng)付一時還勉強(qiáng),但如果活動較多、時間較長,往往會丟三落四、手忙腳亂,十分被動。

所以真正地自由、主動并不是來自盲目、隨意,而是來自條理有序。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇四

開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時候就開開心心的玩。

這段時間,我要在托管把作業(yè)寫完,如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩,我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。

新學(xué)期的打算作文,新學(xué)期新打算100字 彭欣純

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進(jìn)步。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的'好事。

本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇五

l、時間安排問題

(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)常常沒有固定的時間安排。

(3)常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時間不滿10小時。

(6)沒有把閑暇時間都花在學(xué)習(xí)上了。

2、注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)時間太短。

(2)學(xué)習(xí)時,身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)興趣問題

(1)一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)經(jīng)常是需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

(4)從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4、學(xué)習(xí)方法問題

(1)經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

(4)從不向老師請教問題。

(5)很少主動鉆研課外輔助讀物。

(1)概覽:即概要性地閱讀。當(dāng)要讀一本書或一段文章時,必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題:即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀:閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,要注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高知識量,有些書則應(yīng)采用精該。

(4)背誦:讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)可以避免遺忘。及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇六

新學(xué)期作文馬上就要開始了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。隨著初二的到來,我慢慢感受到了危機(jī)感,害怕同學(xué)超越自己。為了在二年級學(xué)得更好,我決定現(xiàn)在就計(jì)劃新學(xué)期。

首先,我決定學(xué)會放棄。前兩個學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng),看小說,睡覺,沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我無法挽回失去的時間,我必須把握它。但我不怕。放棄會讓我更認(rèn)真。這些事情將來也會做。為什么是現(xiàn)在?我對自己說。

第二,我決定迎頭趕上。我的成績參差不齊,高分和低分相差幾十。這兩個學(xué)期,思想不夠成熟,思想比較簡單?,F(xiàn)在的我沒有了單純的自己,有了自己的目標(biāo),自己的想法,記憶力也更好了。為了讓自己的成績保持在平均水平以上,我決定不放過自己擅長的科目,向別人學(xué)習(xí)自己不懂的東西。

第三,我決定在每次周測后認(rèn)真反思自己之前的錯誤。每個人都會犯不同的錯誤,也不會沒有錯誤。過去,我每周都會犯很多錯誤。我似乎知道所有那些錯誤,但我仍然犯了錯誤。過去我沒有認(rèn)真反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正。但在這學(xué)期,我會認(rèn)真改正,以最好的狀態(tài)面對新學(xué)期。

還有,初中第一天,我發(fā)現(xiàn)很多人比我努力。我們班有一個人。她一年級英語很差,比我差。但是后來她努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在她在中學(xué)。她仍然默默無聞地努力學(xué)習(xí)。她不知道如何向我們征求意見。老師,你告訴我要向她學(xué)習(xí)很多次。這次我意識到你是對的。我已經(jīng)向她學(xué)習(xí)了。我有很多壞習(xí)慣,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改變它——這學(xué)期。相信我,我一定會用英語跟你說的。

新學(xué)期,我會有新的變化。老師,請相信我會給你帶來驚喜!

學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第二部分:鼠年送走了,我們迎來了新的學(xué)期。對于六年級的我來說,這學(xué)期將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一個學(xué)期。度過這學(xué)期后,我將告別小學(xué)生活,開始中學(xué)生活。所以,我們要珍惜這寶貴的時間,充實(shí)自己。眾所周知,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,我相信大家在學(xué)期開始的時候,都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外,讓我簡單說說我的想法吧!

在語文學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法、短語和句子,提高寫作水平。數(shù)學(xué)方面,我要課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識的同時,還需要做一些課外練習(xí),比如與課本知識相關(guān)的靈活題目、難的題目等。,我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)奧數(shù)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng)。我主要是多看多聽。我應(yīng)該有一個在課堂上做筆記的好習(xí)慣,這樣我可以在課后復(fù)習(xí)。為了提高聽力,你應(yīng)該花一些時間聽課外讀物。

想要全面發(fā)展自己,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,鍛煉體質(zhì),出去看看展覽,掌握社會和自然知識,拓展知識面,提高綜合素質(zhì)。

讓我們談?wù)剠⒓有〗M活動。

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,才更應(yīng)該注重放松與結(jié)合。除了學(xué)習(xí),我還想積極參加學(xué)校和班級組織的各種集體活動。我打算參加手把手的活動來彌補(bǔ)自己的不足。互相幫助,和同學(xué)一起進(jìn)步。作為班干部,我會組織一些有意義的活動,比如學(xué)習(xí)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德,讓班級充滿活力,營造良好的`班風(fēng)。

蜀山以路為路,學(xué)海為舟,沒有邊界。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標(biāo)而奮斗!

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇七

快樂的寒假過完了,開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,我要加油了!預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計(jì)劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、每天6:10準(zhǔn)時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計(jì)劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語十分鐘。

二、7:00早餐,然后7:30檢查書包和所需物品上學(xué)。

三、上課時要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

四、中午回來吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺。

五、下午放學(xué)休息一會,先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,跟上老師的進(jìn)度,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

六、每天晚上睡前閱讀故事書,9:30—10:00睡覺。

七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。

八、每周寫書面日記兩篇。

九、做好語文《錯字集》,數(shù)學(xué)《錯題集》。

十、武術(shù)、圍棋堅(jiān)持學(xué)習(xí),爭取不缺課,不遲到。

以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望大家監(jiān)督。

學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃篇八

新學(xué)期,我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)),便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng),由辦公室安排好人員及時間,在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度,避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:

如:

值班地點(diǎn):商學(xué)院學(xué)生會辦公室

值班時間:xx:00—20:30

值班時由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時間,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。

值班人員必須在值班時間準(zhǔn)時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效。

值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者,連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者,按自動退出學(xué)生會論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者,連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者,給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者,累計(jì)四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討,并取消一切評優(yōu)資格。

保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。

2. 在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。)

3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。

4.值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務(wù)必及時落實(shí)到相關(guān)人員,并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來訪人員、電話的接待工作并認(rèn)真做好來訪記錄。

5.值班過程當(dāng)中,如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負(fù)責(zé)老師請示。

6.值班時間,在沒有其他當(dāng)班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。

7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。

8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財(cái)物有遺失、損壞現(xiàn)象,要及時登記上報(bào)。否則后果自負(fù)。

9.在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。

10.值班人員應(yīng)注意防火、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門或有關(guān)人員。

xx值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫,未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意,任何人不得涂改。

2.值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內(nèi)容,對方聯(lián)系方式,是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn)。

3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后,請本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名,以示公正。

4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄,結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者,連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者,值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。

由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。

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