2023年小學(xué)四年級(jí)日記格式 小學(xué)四年級(jí)日記(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 08:10:02
2023年小學(xué)四年級(jí)日記格式 小學(xué)四年級(jí)日記(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-08 08:10:02     小編:紫薇兒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇一

新年的鐘聲與倒計(jì)數(shù)送走了充滿回憶的20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx。

在這20xx新一年里,我是要怎樣度過(guò)呢?

是在歡笑中度過(guò)?是在悲傷中度過(guò)?是在懊喪中度過(guò)?是在批評(píng)中度過(guò)?還是……

我想,新的一年里,一定要有一個(gè)好的開(kāi)端,所以說(shuō),一定要有一個(gè)新的目標(biāo),新的計(jì)劃。

在這之前,我自問(wèn),你覺(jué)得你的20xx過(guò)得怎么樣?做得怎樣?我答道,我認(rèn)為我過(guò)得還算不錯(cuò),每一天挺快樂(lè)的。但是我認(rèn)為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發(fā)言,而且有時(shí)還會(huì)有些走神。

那么,我這一年的新目標(biāo)就是:在課堂上積極發(fā)言,集中注意力,盡量不走神,認(rèn)真聽(tīng)講。

恩,有了新目標(biāo),就要有計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。首先,不管遇到什么問(wèn)題都要思考,會(huì)的就要舉手,即使錯(cuò)了,那也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會(huì)走神,還要邊聽(tīng)邊思考,我會(huì)了沒(méi)有,我懂了沒(méi)有。

我相信,只要我努力,就一定會(huì)成功。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)給最后一個(gè)小學(xué)時(shí)光,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓明天不留遺憾!

20xx,新一年,新目標(biāo),新計(jì)劃,讓我們一起努力!

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇二

這天,我在院子里玩,突然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家,他們搬著各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說(shuō)的話:螞蟻搬家的時(shí)候,就代表著要下雨。但這只就是聽(tīng)別人說(shuō)上午,俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。我到要看看明天到底下不下雨。

9月21日星期日大雨

這天,我起來(lái)上廁所的時(shí)候望見(jiàn)天空黑的跟鍋底一樣。過(guò)了一會(huì)兒,天空電閃雷鳴,突然間就下起了傾盆大雨,我忽然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說(shuō)的對(duì):螞蟻搬家就代表著要下雨。

我透過(guò)這次觀察螞蟻搬家后,明白了一個(gè)小常識(shí),那就就是:螞蟻搬家就意味著要下雨。這個(gè)現(xiàn)象比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢!

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇三

周一早晨陽(yáng)光明媚我們從明亮的教室奔向操場(chǎng),進(jìn)行田徑訓(xùn)練。

我用了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)方法算了一下,圍操場(chǎng)跑一圈大約是一百五十米,那十五圈大約就是兩千二百五十米。

我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上跑步,享受著陽(yáng)光的溫暖,呼吸著清新的空氣,每天都這樣堅(jiān)持的訓(xùn)練,迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

雖然兩千二百五十很長(zhǎng),但我們也能堅(jiān)持下來(lái),不管再苦再難我們也要堅(jiān)持下來(lái),取得美好的成績(jī),我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

在訓(xùn)練當(dāng)中我們都有堅(jiān)持不懈的精神,為了給班級(jí)爭(zhēng)光努力沖向最后終點(diǎn),為班級(jí)贏得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我選擇了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一個(gè)是長(zhǎng)跑八百米,還有一個(gè)短跑一百米,我要為我選的這項(xiàng)項(xiàng)目而奮斗,爭(zhēng)取達(dá)到第一名。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇四

我最喜歡我的有老鼠圖案的鐵溜溜球,那是我上星期買的溜溜球,非常可愛(ài)!

球呢?你看見(jiàn)了嗎?”外公說(shuō):“什么鐵溜溜球,我不知道耶!”我一聽(tīng)急了,那可是我最心愛(ài)的溜溜球耶。

——七上八下。耶!我在貨架旁找到了我的鐵溜溜球,可是我仔細(xì)一看,好失望!那不是我要找的鐵溜溜球,我的那個(gè)溜溜球可是有老鼠圖案的。

我就納悶了,我的溜溜球跑哪去了呢?這時(shí)媽媽叫我了,你還不趕快寫(xiě)作業(yè),溜溜球等會(huì)再找。

拿著我心愛(ài)的溜溜球玩去了。

媽媽說(shuō)這真是應(yīng)了那句話:有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭呀!

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇五

今天上午早讀下課時(shí),我撿到了錢。不過(guò),這錢鬧起了一起風(fēng)波。

我和向佳琪、陳詩(shī)琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時(shí),腳一不留神踢到了什么東西,好像是紙一類的物體,我定睛一看,哈!是兩張錢吶!它們躺在語(yǔ)文老師宿舍門前一個(gè)布滿灰塵的小角落里??赡苁撬念伾兊耍詻](méi)人注意到它們。于是,我找借口說(shuō)要去上廁所,然后趁她們不注意將錢放進(jìn)了口袋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)宿舍的門是關(guān)著的,所以沒(méi)人察覺(jué)我。噢,是一元五角!我還是第一回?fù)斓竭@么多的錢。我開(kāi)心了好一陣子,激動(dòng)得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃,邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間,一個(gè)人向我走來(lái)。

他,是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我,用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō):“喂,給我一段?!笨此怯憛挼臉幼?,我一口回絕了?!安恍?,我還得吃呢!”“你好像挺有錢的。有多少?”他臉上露出一絲奸笑?!耙辉?。”我回答?!罢娴拿??給我瞧瞧。”他伸出手?!澳氵€不信?”我邊問(wèn),邊拿出錢。他看了后,居然說(shuō)是自己的!然后沒(méi)說(shuō)什么就把錢從我手里奪走,溜了。我恍然大悟:“難怪他會(huì)奸笑呢!原來(lái)有預(yù)謀!”不過(guò),我們是同一班的,你遲早得把那一元還我的!

一上課,我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里??赡恰芭指纭边€不承認(rèn),撒謊說(shuō)是自己的,而且臉也不紅,沒(méi)一絲干了壞事的樣子。騙鬼去吧!一元五角是在同一個(gè)地方撿到的,而他只是說(shuō)那一元是自己的,絲毫沒(méi)提那五角,你說(shuō)可疑么?不可能一個(gè)地方的錢,一張是他的,一張又是別人的吧!我把自己的理由擺了出來(lái)。他低下了頭,最后,我成功地拿回了一元。但是,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能亂用撿來(lái)的錢,這可是別人的呀!你盡快找到失主,把錢給他吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái),在同學(xué)們的協(xié)助下,找到了失主——四(3)班的一位女生。她見(jiàn)了錢,皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。我見(jiàn)她這樣,連忙抱歉地說(shuō):“我剛撿到到時(shí),用了5角,請(qǐng)?jiān)?!”她嘆了口氣說(shuō):“算了吧!過(guò)去的就過(guò)去了?!边@事才了結(jié)了。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇六

我喜歡做的事非常多,有如天上的繁星、海灘上的沙子,就算以天空當(dāng)紙、海水當(dāng)墨也寫(xiě)不完,例如:看書(shū)、彈鋼琴、打躲避球……等,都是我喜歡做的。

書(shū),似乎有巨大的魔力般,只要我翻開(kāi)書(shū)本,就會(huì)被里面精采的內(nèi)容深深吸引住,然后跟著湯姆和哈克一起去鬼屋探險(xiǎn)、到山洞挖寶藏,嘗嘗當(dāng)頑童的滋味;或跟著潘新格回到過(guò)去,展開(kāi)一場(chǎng)時(shí)空冒險(xiǎn)之旅,領(lǐng)悟生命的來(lái)源;還可以和福爾摩斯、華生醫(yī)生一起動(dòng)動(dòng)腦,把離奇古怪、耐人尋味的案子查個(gè)水落石出……。每一本好書(shū)都扣人心弦,令我廢寢忘食,愛(ài)不釋手呢!

我喜歡彈鋼琴,每當(dāng)從我的指間流瀉出優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),彷彿看到可愛(ài)的音符小精靈在琴鍵上跳舞,美妙的樂(lè)音,讓我有時(shí)高聲歡唱、有時(shí)靜靜聆聽(tīng)、有時(shí)感動(dòng)落淚,每次彈奏完,都像一場(chǎng)心靈饗晏般,使人滿足而陶醉不已。

打躲避球十分有趣。我最喜歡在內(nèi)場(chǎng),看著球飛來(lái)飛去,我左閃右躲,非常刺激,不但可以促進(jìn)血液循環(huán),更可以達(dá)到休閑娛樂(lè)的效果,真是一舉數(shù)得??!雖然站在內(nèi)場(chǎng)很危險(xiǎn),令人膽顫心驚,不過(guò)那種躲過(guò)球時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用筆墨形容的;縱使被打出去的感覺(jué)很不好受,令人氣餒、感到絕望,但是在換場(chǎng)后,我總會(huì)重整信心,再戰(zhàn)一回,因?yàn)槎惚芮驅(qū)嵲谔猛胬玻?/p>

我希望我喜歡的事情越來(lái)越多,讓所有的事都變成喜歡的事,成為一個(gè)“快樂(lè)寶寶”,也希望每個(gè)人都能和我一樣,天天過(guò)著快樂(lè),充滿喜悅、幸福的日子。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇七

在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō):“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。

說(shuō)照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

爸爸媽媽蹲了下來(lái),把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō):“你們這張全家福真好看?!卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。

我把這張照片放在相冊(cè)里,來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō):“這張照片真好看。”

我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>

教師評(píng)語(yǔ):作文的句子寫(xiě)得很流利,從描寫(xiě)介紹的語(yǔ)句可以感覺(jué)到你對(duì)這張照片的確很喜愛(ài)。如果能將照片里的景色再描寫(xiě)介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇八

“咚咚咚......?!币魂囩H鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩,我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪:有的皺著眉頭,有的滿臉害怕,還有的眼里亮光閃閃,似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生,他小心翼翼的抽出一張小紙條,慢慢地打開(kāi),此時(shí),他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看,嘿。抓耳撓腮,這是個(gè)什么詞兒啊。只見(jiàn)朱志睿雙手交叉,左撓撓右撓撓,臉上似乎又急又癢,好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的,真搞笑。

我們又玩了幾個(gè)回合,有葉星言的扭秧歌,瞧她那扭來(lái)扭去的身子,就像條小泥鰍似的,她的手也來(lái)回地?fù)]舞,就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹,就更精彩了。

同學(xué)們都被打動(dòng)了,原本害怕的同學(xué)們紛紛開(kāi)心地投身到游戲中來(lái)了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的,就像一塊木頭,瞇著眼四處看著,他的五指緊閉,慢慢舒展開(kāi)來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇九

春天來(lái)了,我在自家花盆和鄉(xiāng)下外婆家的菜地里撒下葵瓜子兒,盼望它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。

一星期后,葵瓜子兒冒出了嫩綠的芽?jī)海又L(zhǎng)出了碧綠的葉子。日子一天一天的過(guò)去了,我家的向日葵也長(zhǎng)得越來(lái)越高了,最先是超過(guò)了我,然后超過(guò)了媽媽,后來(lái),它竟然超過(guò)了爸爸,而且沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)花了,我真是興奮極了。每天放學(xué)回家,我都要給它澆水,站在它旁邊欣賞很久。我觀察到向日葵的葉子是心臟形的,周圍有鋸齒,莖很直,上面還有白色的粗硬毛;它開(kāi)的花是黃色的,雖然很小但很艷麗。看著它逐漸長(zhǎng)大、開(kāi)花,我更加愛(ài)護(hù)它了,天氣熱時(shí)我每天至少要給它澆兩次水。

我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家,開(kāi)始查找資料。原來(lái)是這樣:我家的向日葵是種在花盆里,雖然每天澆了水,但缺少陽(yáng)光,肥料也跟不上,又沒(méi)有蜜蜂傳播花粉,結(jié)不出瓜子,而且在開(kāi)花后的兩周內(nèi)慢慢凋謝、死亡。

那怎樣才能種好家庭盆栽向日葵呢?我知道有這些要求:

1、選好花盆。家庭盆栽向日葵需要一個(gè)約30厘米直徑的花盆,盆里放一些塘泥墊底,再在上面鋪一層營(yíng)養(yǎng)泥。

2、播好種子。在春暖花開(kāi)溫度28度左右的`時(shí)候,在花盆里挖一個(gè)4至5厘米的坑,把種子埋進(jìn)去。

3、精心培養(yǎng)。一是由于向日葵植株高大,葉多而密,是耗水較多的植物,所以我們要每天給它澆一次水;二是因?yàn)橄蛉湛矚g充足的陽(yáng)光,它的幼芽、葉片、花盤都有很強(qiáng)的向光性,所以我們每天早晨,要把它搬到陽(yáng)光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限,不能確保向日葵日后的營(yíng)養(yǎng),所以至少每一個(gè)星期要給它施一次肥。

如果想讓向日葵結(jié)出瓜子兒,除了上述要求以外,還要授粉。但是家里一般都沒(méi)有蜜蜂,所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了。

小學(xué)四年級(jí)日記格式篇十

早上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我和兩個(gè)表哥一起騎車捉迷藏,這樣就抓不到我了。

我們到一個(gè)小區(qū),小區(qū)里有大大小小的花和高高低低的大樹(shù),正是像仙境一般美麗,我們?cè)谀抢?,開(kāi)始捉迷藏,我們石頭剪刀布,我和一個(gè)表哥出石頭,另一個(gè)表哥出剪刀,我和一個(gè)表哥勝了,我藏在一個(gè)寬廣的地方,那一個(gè)表哥騎的很快,都不看兩旁,他都來(lái)來(lái)去去五六回都沒(méi)有找到我,那一個(gè)表哥被抓了,一看快黑了,我就說(shuō)不玩了,我要回家了。

我一回家就給媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)了直高興。

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