人力管理的心得和體會 人力管理心得體會(模板14篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人力管理的心得和體會篇一

人力管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是指對企業(yè)員工進(jìn)行綜合管理和激勵的過程。作為一個企業(yè)的人力管理人員，我在實(shí)踐中積累了一些心得體會。首先，有效的人力管理需要建立良好的溝通渠道。其次，要注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展。再次，需要注重員工的激勵和獎勵。最后，要重視員工的福利和關(guān)懷。

首先，有效的人力管理需要建立良好的溝通渠道。在企業(yè)內(nèi)部，溝通是非常重要的，它可以消除員工之間的誤解和隔閡，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。作為人力管理人員，我意識到及時有效的溝通對于員工的激勵和團(tuán)隊(duì)的凝聚力至關(guān)重要。因此，我建議在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立各種形式的溝通渠道，如員工交流會、員工意見征集箱等，讓員工有機(jī)會表達(dá)自己的看法和建議，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

其次，要注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展。人力資源是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，只有不斷提高員工的素質(zhì)和能力，才能順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。作為人力管理人員，在員工入職后，我會為他們制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)他們的實(shí)際需要，安排不同的培訓(xùn)課程。同時，我還會鼓勵員工參與外部的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提升自身的素質(zhì)和能力。通過這種方式，我希望員工能夠不斷進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次，需要注重員工的激勵和獎勵。激勵機(jī)制是人力管理的重要組成部分，它可以幫助企業(yè)吸引和留住優(yōu)秀的人才。作為人力管理人員，我會根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，制定相應(yīng)的激勵方案。對于優(yōu)秀員工，我會給予及時的表揚(yáng)和獎勵，以激勵他們繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)；對于有提升空間的員工，我會提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，以幫助他們提高自己的能力和素質(zhì)。通過這種方式，我相信員工會對企業(yè)產(chǎn)生更高的歸屬感和忠誠度，同時也會更加積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

最后，要重視員工的福利和關(guān)懷。員工的福利和關(guān)懷是企業(yè)吸引和留住人才的重要手段，也是維護(hù)員工的權(quán)益和福祉的重要方式。作為人力管理人員，我會為員工提供合理的薪酬福利，并關(guān)注員工的工作環(huán)境和身心健康。我會積極傾聽員工的需求和困難，并幫助他們解決問題。我還會組織各種形式的活動，增加員工之間的互動和交流，營造一個和諧溫暖的工作氛圍。通過這些措施，我相信員工會感受到企業(yè)對他們的關(guān)懷和重視，從而更加積極地投入到工作中。

總之，人力管理是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，有效的人力管理可以提高員工的工作效率和積極性，進(jìn)而推動企業(yè)的發(fā)展。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到建立良好的溝通渠道、注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展、激勵員工的潛力和重視員工的福利和關(guān)懷是有效的人力管理的關(guān)鍵要素。只有在這些方面取得良好的成效，企業(yè)才能吸引和留住優(yōu)秀的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

人力管理的心得和體會篇二

根據(jù)企業(yè)發(fā)展方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展程度等制定合理的企業(yè)人力資源計(jì)劃。制定出每種類型的崗位上需要的人員數(shù)量，職務(wù)類型型上需要具備的各種技能。選配合適的人員，人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展，并對各項(xiàng)人力進(jìn)行合理的管理使各類人才及時補(bǔ)充，評估現(xiàn)有人力資源狀況未來人力資源狀況制定合理的人力資源計(jì)劃。

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運(yùn)作，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力，了解員工的心態(tài)，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù)，是員工的對自己以及對他人工作能力的評估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來，提供薪酬依據(jù)，發(fā)現(xiàn)員工潛力及作出相關(guān)人事調(diào)動。

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)以及員工工作的保障，沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn)，長久的留在企業(yè)工作。

通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在及各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展，或許可以說是連企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理，對自己未來的期望。

人力資源是企業(yè)發(fā)展的基石，沒有人力資源就沒有企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的良好發(fā)展需要良好的人力資源體系做保障。對于人力資源的管理是企業(yè)管理的重要部分，設(shè)計(jì)到企業(yè)發(fā)展的各個層面，企業(yè)公司一般設(shè)有人力資源部專門負(fù)責(zé)企業(yè)公司的人員流動及人員招聘等。

作為企業(yè)的管理者如何去管理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠提早的接觸到這方面的知識是榮幸的。企業(yè)的管理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補(bǔ)貼等，一個好的管理者懂得如何去與自己的下屬家里良好的人際關(guān)系，如何去鼓勵員工為了企業(yè)的發(fā)展盡心盡力，如何去設(shè)立合適的薪酬去籠絡(luò)自己的下屬，企業(yè)管理者是員工的紐帶，員工如何為企業(yè)貢獻(xiàn)。這些都是管理者也可以說是員工的雇傭者應(yīng)該做到的。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重，很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量，技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充產(chǎn)品落后，管理人員沒有及時補(bǔ)充管理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

作為現(xiàn)在的我而言同樣也要考慮這些問題，如何在班級及學(xué)校中去與人溝通，如何去維系自己的'人際，在人力資源的課上不僅給我?guī)砹丝鞓罚嗟氖亲屛覍W(xué)到更多關(guān)于企業(yè)管理上的知識，人力資源管理在一定程度上可以說是人際的管理，如何讓員工為企業(yè)公司盡力，如何讓員工在工作的時候發(fā)揮自己的潛力，如何發(fā)現(xiàn)周圍人的潛力如何去運(yùn)用他們。

針對人力資源管理這門課程，它的應(yīng)用性很強(qiáng)，因此在教學(xué)過程中可以適當(dāng)加入一些具有實(shí)際運(yùn)用能力的過程，例如可以建立模擬面試，自己設(shè)立面試問題，讓同學(xué)們真正意識到企業(yè)需要的人才能力。同樣我們可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的改變，以及企業(yè)發(fā)展到不同階段，需要的不同人才，切實(shí)的了解。另外我們可以針對專業(yè)就業(yè)形勢考研等問題開展辯論賽以使同學(xué)們深入探究發(fā)展就業(yè)等相關(guān)問題。

對于老師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然老師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以后的人力資源管理課上能夠用視頻案例而不僅僅是數(shù)據(jù)來開啟學(xué)生對人力資源的認(rèn)識，理解。

人力管理的心得和體會篇三

人力資源是組織管理中至關(guān)重要的一部分，而管理員工培訓(xùn)又是人力資源工作中的一項(xiàng)重要工作。作為人力管理員工培訓(xùn)的參與者，我深刻體會到了這一過程的重要性和挑戰(zhàn)性。在過去的幾個月里，我參加了一次關(guān)于管理員工培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對管理員工培訓(xùn)的心得體會。

首先，管理員工培訓(xùn)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在培訓(xùn)前，我們需要明確培訓(xùn)的目的和目標(biāo)，進(jìn)一步為培訓(xùn)制定詳細(xì)的計(jì)劃。培訓(xùn)目標(biāo)可以是提高員工的專業(yè)技能、提升員工的領(lǐng)導(dǎo)力、提高員工的工作效率等。通過設(shè)定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，能夠使培訓(xùn)更加有針對性和有效性。

其次，管理員工培訓(xùn)需要根據(jù)員工的實(shí)際需求進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。每個員工的背景、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力都不同，因此在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該充分考慮員工的實(shí)際需求，進(jìn)行個性化的培訓(xùn)設(shè)計(jì)。例如，在培訓(xùn)課程中，我們可以結(jié)合員工的實(shí)際工作情況，設(shè)置案例分析、角色扮演等活動，讓員工能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。

第三，管理員工培訓(xùn)需要注重實(shí)踐和反饋。培訓(xùn)不僅僅是為了傳授知識，更重要的是促使員工將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。因此，在培訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該鼓勵員工進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)踐，通過實(shí)際操作來鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時，我們還要及時提供反饋和指導(dǎo)，幫助員工發(fā)現(xiàn)和解決問題，進(jìn)一步提高工作效能。

第四，管理員工培訓(xùn)需要關(guān)注員工的情感需求。員工在培訓(xùn)過程中往往會遇到各種情緒和困惑，我們要關(guān)心員工的情感需求，及時與員工進(jìn)行溝通和交流。例如，在培訓(xùn)中，我們可以組織員工進(jìn)行小組討論，傾聽他們的想法和感受，及時回應(yīng)他們的疑問和困惑。通過關(guān)注情感需求，可以增強(qiáng)員工的參與度和滿意度，提高培訓(xùn)效果。

最后，管理員工培訓(xùn)需要不斷的評估和改進(jìn)。培訓(xùn)過程不是一次性的活動，而是一個持續(xù)的過程。我們應(yīng)該及時對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，了解培訓(xùn)的成效和問題，進(jìn)一步完善培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。例如，我們可以通過問卷調(diào)查、反饋會議等方式收集員工的意見和建議，找出問題所在，并加以改進(jìn)。只有不斷評估和改進(jìn)，才能使管理員工培訓(xùn)不斷提高，為組織提供更好的人力資源支持。

總之，作為一名參與管理員工培訓(xùn)的人力資源從業(yè)者，我深刻體會到了管理員工培訓(xùn)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過明確目標(biāo)和計(jì)劃、個性化設(shè)計(jì)、注重實(shí)踐和反饋、關(guān)注員工情感需求以及不斷評估和改進(jìn)，我們可以使管理員工培訓(xùn)更加有效和可持續(xù)，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的培訓(xùn)能力，為組織的人力資源工作做出更大的貢獻(xiàn)。

人力管理的心得和體會篇四

二十一世紀(jì),企業(yè)的競爭是人才的競爭,人才是信息時代企業(yè)發(fā)展的動力之源,人力資源將是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于人力資源管理工作心得吧!

一、試用期主要工作業(yè)績

6月17日，我從實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)入試用期，相比之前實(shí)習(xí)期協(xié)助招聘的工作，我的工作內(nèi)容和強(qiáng)度有了很大的變化，特別在試用期后期的一段時間中，不管對我的工作認(rèn)真度、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗(yàn)。

試用期間，原本是安排協(xié)助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處理培訓(xùn)方面的各項(xiàng)事宜，熟悉相關(guān)的培訓(xùn)工作，后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化，現(xiàn)大致概括有七：

1、新員工培訓(xùn)與企業(yè)文化宣導(dǎo)：通過入職培訓(xùn)ppt的更新制作和一遍一遍的聽取、了解企業(yè)文化和

規(guī)章制度

2、入職流程的明晰：通過對集團(tuán)本級若干新員工的報(bào)到及入職手續(xù)的辦理，梳理并熟悉了整個入職手續(xù)的過程，新員工信息的申報(bào)、勞動合同的簽訂、入職培訓(xùn)的實(shí)施等。

3、各店月報(bào)的匯總與報(bào)告：從第一次接觸月報(bào)，到逐漸熟悉和運(yùn)用月報(bào)是這個三個月收獲較多的地方。一開始漏洞百出，效率低，理解不深，漸漸地意識到月報(bào)的實(shí)用性和準(zhǔn)確性。目前正在對月報(bào)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、合理性、統(tǒng)一性做加強(qiáng)，今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。

4、招聘工作的深入：從后期對招聘方面培養(yǎng)力度的加強(qiáng)，不僅從時間分配上和工作完成進(jìn)度上都對我有更大的考驗(yàn)。在招聘人員方面，通過簡歷的搜索，較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€較深刻的電話溝通和面談，能夠從聲音、眼神、形態(tài)來初步辨別一個人的品行和性格。但在復(fù)試時領(lǐng)導(dǎo)的一些面談觀察中，我還沒能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點(diǎn)。

5、時間管理：招聘工作總是階段性，且不定時，很多時候在時間的控制和運(yùn)用上顯得更為重要。一直以來都認(rèn)為事情總是被打斷，不能一心一意全心完成好一件事，讓我覺得困擾和郁悶。但是慢慢地，在各種敦促和輔導(dǎo)下，在時間管理和運(yùn)用上面有了進(jìn)一步的提升。雖然進(jìn)步的步伐偏慢，且實(shí)施起來的成果還沒有得到很好的驗(yàn)證，但是我相信在時間和經(jīng)驗(yàn)的積累下，對于時間的管理一定能夠更上一層樓。

6、溝通交流的效果：在hr體系內(nèi)，通過幾次hr活動及幾個月來與子公司hr同事關(guān)于月報(bào)等工作的面對面或者電話溝通，能夠較好地掌握交流技巧，營造一個輕松的溝通氛圍，為后期工作上的深入交流奠定基礎(chǔ)。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸，同事之間交流無大障礙和矛盾，輕松自在。

7、人員信息的強(qiáng)化：通過月報(bào)的審核匯總，以及為招聘、績效、薪資等模塊工作采集提取各類信息和數(shù)據(jù)，對各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解，也強(qiáng)化了對整個集團(tuán)員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開展理順了思路，增加了便利性。

二、試用期

工作體會

試用期的三個月讓我脫離了實(shí)習(xí)期輕松自由的工作狀態(tài)，從各個方面都考驗(yàn)了我對工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來說，自實(shí)習(xí)期協(xié)助邀約面試、整理簡歷等基礎(chǔ)招聘工作到進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變，讓我著實(shí)有了更深的體會。

不同于前期實(shí)習(xí)的輕松，培訓(xùn)更需要靠自己的實(shí)力特長，而非認(rèn)真就好。在學(xué)習(xí)的兩個月中，先從月報(bào)的匯總中了解了每家店的大致情況，并在匯總的過程中體會到嚴(yán)謹(jǐn)和追求完美的工作態(tài)度的重要性。當(dāng)初學(xué)時碰到的各種問題慢慢減少的時候，會覺得自己確實(shí)有了進(jìn)步。但對于月報(bào)的匯總和報(bào)告，目前仍然有很多迷糊的地方不能明確，是導(dǎo)致增加溝通時間和延誤匯報(bào)的關(guān)鍵所在。此外，在月報(bào)的信息中，由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上，對于每個變化的捕捉和深層意思的理解根本沒有深度，沒有一個較警覺和敏銳的意識，也是導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠佳的原因之一。

在協(xié)助培訓(xùn)期間，我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤?xùn)現(xiàn)場。新員工培訓(xùn)、企業(yè)文化宣導(dǎo)，以及“贏在中層”、hr沙龍等培訓(xùn)活動的策劃組織和具體實(shí)施，都讓我對培訓(xùn)有了更直接的接觸和體會。每一次組織培訓(xùn)，都會被要求說出組織的到位和不到位的地方，雖然每次被問及時可以說出一二，但是在事后總結(jié)方面自己確實(shí)還沒有做好。除了對培訓(xùn)本身的總結(jié)(包括滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓(xùn)總結(jié)表)以外沒有在多次培訓(xùn)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，因此在自身培訓(xùn)組織能力上進(jìn)步不大。

在培訓(xùn)的演講表現(xiàn)中，經(jīng)過一個月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉，基本能夠掌握新員工培訓(xùn)的步驟和內(nèi)容，但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變，肚里墨水太少，自己創(chuàng)新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容，但實(shí)際表現(xiàn)出來的效果一般，且疏于對演講素材的收集?，F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務(wù)，更加沒有對培訓(xùn)做過多的用心了。

在試用期的后期，由于招聘方面的壓力而對于培訓(xùn)已涉及很少，角色漸漸轉(zhuǎn)向了招聘。重新拾起招聘工作一開始有些小緊張，但很快調(diào)整并進(jìn)入了奮戰(zhàn)狀態(tài)，用一個星期敲定了一名司機(jī)，同時也對項(xiàng)目部工程師有了初步的了解。應(yīng)招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我的工作范疇，大致上有了招聘的思路和方法。 同時，在績效薪酬模塊雖然沒有直接的接觸，但卻是從人員的基本信息入手，從信息的梳理、篩選和提取，對整個集團(tuán)人員信息的梳理能夠?yàn)榻窈蠊ぷ鞯拈_展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準(zhǔn)，方式方法上還有待改進(jìn)，但是可以看到自己的逐漸進(jìn)步還是比較欣慰的。

三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃 從實(shí)習(xí)生到人事助理的崗位，內(nèi)容多了，壓力大了，工作面也廣了。每一個工作任務(wù)都是逐步加強(qiáng)的過程，崗位從人事助理到專員，再到主管，這都是一個正常的規(guī)律。不管是在集團(tuán)還是在子公司，通過這幾個月的適應(yīng)，再加上后半年到一年的時間，我相信自己一定可以從一個助理的崗位真正轉(zhuǎn)變到專員的角色，屆時我能夠獨(dú)立承擔(dān)一部分工作，對自己的工作負(fù)責(zé)。同時我會告誡并督促自己，對某些人力資源模塊有較深的認(rèn)識和較強(qiáng)的執(zhí)行力，有自己主攻和擅長的工作內(nèi)容。

以后，在2年半到3年的時間，我希望自己能夠基本主導(dǎo)人力資源的各大模塊，同時涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專攻人力資源方向，但是行政事務(wù)也往往是實(shí)際工作中必不可少的，且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)，因此我并不排斥行政人事的結(jié)合和統(tǒng)一。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個局面。 服務(wù)行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，經(jīng)過近半年時間的觀察與體驗(yàn)，我能夠深刻認(rèn)識到汽車行業(yè)的特殊性，并對其特殊性有一個比較理性的適應(yīng)。可能在某些時候并不能理解服務(wù)行業(yè)或者因?yàn)榉?wù)行業(yè)的特殊性而有所畏懼，但這也正在檢驗(yàn)我生活觀、人生觀和價(jià)值觀的一個心理適應(yīng)性。有深刻體會才會有感悟，才有進(jìn)步和思維的開闊。

四、個人的評價(jià)及輔導(dǎo)需求 個人的優(yōu)勢：

2、對于同事間關(guān)系的維護(hù)較為適宜，能給自己創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;

3、有一個較良好的心態(tài)，能夠沉下心工作，盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標(biāo)準(zhǔn)。

存在的不足：

輔導(dǎo)需求：

1、在信息、數(shù)據(jù)處理和分析上的工作方法指導(dǎo);

2、在處理模棱兩可的任務(wù)、應(yīng)對緊急或重要事件時的方法指導(dǎo)和增強(qiáng);

3、時間和任務(wù)管理上的指導(dǎo)和加強(qiáng)。

當(dāng)初來到公司時，我還是一個沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的新人，當(dāng)初對公司的信心也不是很足，因?yàn)槲矣X得，在經(jīng)過試用期都是一種很困難的事情，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，我怕通過不了公司的試用期。不過既然開始了，我就要開始工作了，我一直在不斷的努力，我一直在兩個月里堅(jiān)持自己的想法，我一直不斷的進(jìn)步，我很欣喜我的能力的提高。

加入公司已經(jīng)兩個月了，任行政助理一職，雖然之前有過一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。這兩個月的

工作總結(jié)

1、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻(xiàn)。

在開展工作之前做好

個人工作計(jì)劃

總結(jié)兩個月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，會議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;

(6)每星期對考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每月準(zhǔn)時上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報(bào)的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

3、需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。

4、工作態(tài)度。

認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時完成。在這兩個月的工作學(xué)習(xí)中，我也有一些自己的看法和建議：

(1)建議將行政部和財(cái)務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財(cái)務(wù)部明細(xì)分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒有行政部差不多。

(2)建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工1-2個月的工資的規(guī)定(壓力越大彈力越大)，建議確定培訓(xùn)費(fèi)用，規(guī)定分幾個月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用，在本單位服務(wù)一年以上返還，不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用。

(3)建議增加員工福利，車間計(jì)件，雖然上不封頂?shù)说哪芰τ邢蓿肓糇±蠁T工就得肯下資本，除了正常工資外，還要提供一些福利待遇。一個企業(yè)就好比一個金字塔，金字塔的大小跟穩(wěn)固就得看員工。

不知道兩個月的試用期我在領(lǐng)導(dǎo)和同事中的形象到底是怎么樣的，我也不知道自己是否能夠留在公司中繼續(xù)工作，我相信我可以發(fā)揮出我的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

共

2

1

1

2

人力管理的心得和體會篇五

人力資源合規(guī)管理是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，對于保障公司的合法合規(guī)運(yùn)營具有重要意義。在我長期的人力資源管理工作中，我深刻理解到了合規(guī)管理的重要性，并從中得到了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出人力資源合規(guī)管理的要點(diǎn)，并分享一些心得體會。

在人力資源合規(guī)管理中，首先要確保法律法規(guī)的合規(guī)性。隨著法律法規(guī)的不斷完善，其中的罰則和規(guī)定也在不斷加強(qiáng)，細(xì)節(jié)方面的要求也越來越嚴(yán)格。人力資源部門需要密切關(guān)注各類法規(guī)的更新和修訂，及時學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的法規(guī)要求。同時，還需要建立起合規(guī)管理的制度和流程，確保各項(xiàng)工作都能夠符合法律法規(guī)的要求。對于每一個合規(guī)管理的細(xì)節(jié)，人力資源部門都要進(jìn)行嚴(yán)格的審核和把關(guān)，確保每一個環(huán)節(jié)都符合法規(guī)要求。

其次，在人力資源合規(guī)管理中，我們更要加強(qiáng)員工的權(quán)益保護(hù)。員工是企業(yè)發(fā)展的重要資源，保護(hù)員工的權(quán)益是企業(yè)合規(guī)管理的重要方面。在招聘與錄用過程中，我們要確保遵守平等招聘原則，不歧視任何人群。在員工福利與待遇方面，我們要遵守法律法規(guī)的規(guī)定，確保每一位員工都能夠得到合理的待遇和福利。另外，建立員工投訴與反饋機(jī)制，鼓勵員工暢所欲言，及時處理員工的問題和疑慮，保護(hù)員工的合法權(quán)益。

再次，人力資源合規(guī)管理中要加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，企業(yè)的數(shù)據(jù)保護(hù)問題也愈發(fā)重要。人力資源部門需要確保員工的個人信息安全和隱私保護(hù)，合理使用和存儲員工的個人信息，不得非法泄露或?yàn)E用員工的信息。在數(shù)據(jù)保護(hù)方面，人力資源部門需要加強(qiáng)對相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，建立健全的數(shù)據(jù)保護(hù)制度和流程，并加強(qiáng)對員工個人信息的保密意識教育，確保企業(yè)的數(shù)據(jù)安全。

此外，人力資源合規(guī)管理中要加強(qiáng)對勞動關(guān)系的管理。勞動關(guān)系是員工與公司之間的重要關(guān)系，穩(wěn)定的勞動關(guān)系有利于提高員工生產(chǎn)積極性和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。人力資源部門應(yīng)該加強(qiáng)勞動合同的簽訂和管理工作，確保合同的合法、合規(guī)，并及時更新和續(xù)簽。同時，人力資源部門還需要建立健全的勞動爭議解決機(jī)制，及時處理員工的投訴和糾紛，維護(hù)企業(yè)與員工之間的正常關(guān)系。

最后，在人力資源合規(guī)管理中，要加強(qiáng)對企業(yè)內(nèi)部員工的合規(guī)宣傳與教育。只有大家都能理解并遵守法律法規(guī)，才能夠確保合規(guī)管理的順利進(jìn)行。人力資源部門應(yīng)該通過各種渠道，加強(qiáng)對員工的合規(guī)宣傳與教育，讓員工了解企業(yè)的合規(guī)要求和規(guī)定，提高員工的合規(guī)意識，共同維護(hù)企業(yè)的合法運(yùn)營。

在人力資源合規(guī)管理方面，我們要做到關(guān)注法律法規(guī)的合規(guī)性、加強(qiáng)員工權(quán)益保護(hù)、加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)、加強(qiáng)勞動關(guān)系管理以及加強(qiáng)合規(guī)宣傳與教育等方面。只有在全面做好這些工作的基礎(chǔ)上，我們才能夠確保企業(yè)的合法合規(guī)運(yùn)營，并建立起一個和諧、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。

綜上所述，人力資源合規(guī)管理對于企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)行至關(guān)重要。通過加強(qiáng)對法律法規(guī)的遵守、員工權(quán)益的保護(hù)、數(shù)據(jù)的保護(hù)、勞動關(guān)系的管理和合規(guī)宣傳教育的加強(qiáng)，我們可以推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展并保障企業(yè)的合法合規(guī)運(yùn)營。

人力管理的心得和體會篇六

1、熟讀教材、多做筆記、經(jīng)常總結(jié)。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之后，一定要每天抽出一定的時間學(xué)習(xí)，根據(jù)每位學(xué)習(xí)者的能力不同，有計(jì)劃地閱讀教材，但教材至少要通讀三遍以上，在通讀教材的基礎(chǔ)上做好標(biāo)記以及記筆記，每周對自己的學(xué)習(xí)做一個簡單的回顧總結(jié)。另外，每個模塊至少要掌握兩個相關(guān)的案例分析，案例分析題不要局限于教材上的，學(xué)校老師發(fā)的案例分析更具有代表性與及時性，進(jìn)行案例分析時一定要聯(lián)系教材，把要點(diǎn)理清楚后牢記，在考試時先寫出要點(diǎn)，再聯(lián)系平時的掌握情況進(jìn)行發(fā)揮的話，比較容易得高分。

2、良好的學(xué)習(xí)方法起到事半功倍的作用。除了通讀教材之外，為了掌握考試出現(xiàn)頻率比較高的內(nèi)容，可以把每一篇的重要程度按照點(diǎn)、線、面的形式，對每一篇進(jìn)行了層次性的分解。所謂的點(diǎn)就是一點(diǎn)，所謂的線是由兩點(diǎn)構(gòu)成，所謂的面是由三點(diǎn)構(gòu)成。這樣就可以地把每一篇清晰地層次性分解了，每一篇找出一個重重點(diǎn)、兩個次重點(diǎn)、三個重點(diǎn)。關(guān)于這些內(nèi)容的層次性分解可以在上課時仔細(xì)聽老師的建議，小編認(rèn)為每一篇的【流程部分】往往都是重中之重，這個務(wù)必要掌握。

3、上課效果自學(xué)。很多人由于種種原因限制不能參加學(xué)習(xí)，認(rèn)為自學(xué)能力強(qiáng)不去上學(xué)也能參加考試，單就大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來說，這種想法不成熟。在上課時，老師的指導(dǎo)往往都很具有針對性，對每一篇的思路也理得比較清晰，很多關(guān)于考試的信息又有及時性，這些單靠自學(xué)是無法達(dá)到的。除此之外，在上課時入如果能夠認(rèn)識很多同行業(yè)的同學(xué)，這對每個人來說是不可多得的“財(cái)富”。在信息交流如此發(fā)達(dá)的時代，建立同學(xué)群相互溝通有無，會避免自己在工作中走很多彎路。 每次上課之前的預(yù)習(xí)以及課后的回顧復(fù)習(xí)也不要遺漏，預(yù)習(xí)后再去上課的話，上課效果會意想不到的大，上課后趁熱打鐵及時復(fù)習(xí)，會進(jìn)一步使掌握的內(nèi)容印在腦海里。

以上的學(xué)習(xí)方法，考生可以根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，最終找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式!

人力管理的心得和體會篇七

前段時間上了三天人大許玉林老師的人力資源管理的課程。自己感覺就像一個病人補(bǔ)了一頓大餐，餐是美味的大餐，總感覺自己消化不良，需要借助健胃消食片和一段時間才能把課程小部分消化。

老師說人性是懶惰的，確實(shí)如此，本不想寫課程總結(jié)了，看到群里有些同學(xué)已經(jīng)把老師建議讀的書買回來讀，學(xué)習(xí)氛圍很是高漲。自己的知識水平有限，不能對該課程做一個系統(tǒng)的總結(jié)，只能結(jié)合自身的工作，把僅有的幾點(diǎn)收獲梳理一下。

首先人力資源是公司戰(zhàn)略思考，是個系統(tǒng)工程。這點(diǎn)對我思想認(rèn)知沖擊很大，所以首先拿來總結(jié)。以前對人力資源認(rèn)識高度就不夠，思想決定行為，感覺每次都是措手不及，沒有提前做好規(guī)劃，起到筑壩攔洪的作用。

互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源理念上發(fā)生了根本的改變，傳統(tǒng)管理理念是：員工的生存和成長依賴于企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)管理理念是：企業(yè)的成長依賴于員工的價(jià)值和創(chuàng)造。員工的價(jià)值必須得到承認(rèn)，員工需要被認(rèn)可。現(xiàn)在是九零后零零后的天下，不僅是物質(zhì)上的肯定，也需要精神層面的認(rèn)可。想起崔健的那句歌詞，“不是我不明白，這世界變化快”。不適應(yīng)這個時代的唯一結(jié)局就是出局。

人力資源管理系統(tǒng)平臺解決人和工作的問題。工作是靜態(tài)的，通過組織中流程制度來約束，而人是動態(tài)的，也是極其復(fù)雜的，要通過文化來解決。

我們先聊聊工作，要解決三大主題內(nèi)容，做什么-從崗位職責(zé)中來，怎么做-從流程中來，改善提高-從績效中來。

看完麥當(dāng)勞的員工手冊，我頓時明白自己公司缺的是什么了，是執(zhí)行，道理都明白，僅僅停留在明白階段，沒有落實(shí)或落實(shí)的不徹底，領(lǐng)導(dǎo)成了制度最大的破壞者，員工從而對制度失去了敬畏之心。西方為什么有那么多百年企業(yè)，除了本身西方有契約精神外，更重要的是他們流程制度健全，任何人都明白做什么，如何做。中國企業(yè)過多的依賴于人性，人的流動對企業(yè)帶來不可估量的損失，其根本原因是流程管理出了問題。也常常因?yàn)槁氊?zé)不清晰而出現(xiàn)董事長干總經(jīng)理的事，總經(jīng)理干部門經(jīng)理的事，部門經(jīng)理干員工的事，員工干董事長的事這樣的笑話。管理不是一個標(biāo)準(zhǔn)模式，有效就是最好的管理。

企業(yè)文化是解決人的問題，人是復(fù)雜動物，人的管理是門科學(xué)。老師講知者為科學(xué)，不知者為宗教。老師把企業(yè)文化上升到了信仰的高度，和我公司的六大愿景：賺錢、興趣、成就、使命、信念、信仰不謀而合。企業(yè)文化就是企業(yè)家的道德和修養(yǎng)。很難提高的是員工的主動性和正直誠信，這點(diǎn)只能靠文化來補(bǔ)充。我非常認(rèn)可老師的人是帶出來的，不是管出來的觀點(diǎn)。大批零零后投身到工作中，我們需要結(jié)合從業(yè)人員特點(diǎn)對企業(yè)文化做個梳理，流程制度上是嚴(yán)肅認(rèn)真的，企業(yè)文化活動上是形式活潑的。尊重員工多元化的文化，讓員工有歸屬感和認(rèn)同感。

人力資源有個很重要的板塊是績效管理，我一直愚昧的把績效考核等同于績效管理，通過學(xué)習(xí)懂得了其實(shí)績效考核和績效管理是不同的定義。績效考核關(guān)注的是結(jié)果，而績效管理關(guān)注的過程，是針對過程的指導(dǎo)和改善。我過去只把精力放在績效考核上，對于過程不聞不問，真是大錯特錯。其實(shí)只關(guān)注結(jié)果未必有好結(jié)果，把過程做好，結(jié)果自然而然不會差。感謝老師把從泥潭里拉了一把。

人員招聘上我們需要觀察應(yīng)聘者的價(jià)值觀，一個人價(jià)值觀沒問題，即便能力差點(diǎn)，可以靠后天補(bǔ)充的，但倘若價(jià)值觀有問題，能力越強(qiáng)，對于公司危害越大，公司永遠(yuǎn)不要培養(yǎng)不可替代的人。

薪酬要解決公平的問題，但不能解決激勵問題。用一流的薪酬去聘用二流人員，以我們民企的規(guī)模和實(shí)力，吸引一流人才不現(xiàn)實(shí)。985、211人才都被國企和政府單位吸引走了，剩給民企的都是二流三流的人才。我們必須給這些人才足夠的激勵，讓其發(fā)揮足夠的動力，創(chuàng)造更多的價(jià)值。

管理者去除自我的。隨著公司發(fā)展，我們能力提升的同時也伴隨著傲慢和我見，總認(rèn)為自己是完全正確的，老子天下第一，導(dǎo)致股東不能合作長久，各奔東西。其實(shí)到達(dá)山頂?shù)穆凡恢挂粭l，我們需要收斂自己的光芒。

對于成熟的定義老師再次刷新我的三觀，為此我專門搜索了一下度娘，“說個體在心理上生理上以不同速度和形式上的發(fā)展，并經(jīng)歷若干階段到達(dá)完備狀態(tài)的全過程”。而老師觀點(diǎn)認(rèn)為成熟是一生當(dāng)中做事永遠(yuǎn)保持其童真和熱情。真有點(diǎn)返璞歸真的味道。

以上是我粗淺的一點(diǎn)個人感想，再次感謝許老師!讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的生意去做。盡心做事，求善做人。

人力管理的心得和體會篇八

人力資源管理是一門重要的管理學(xué)科，對于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長都起著至關(guān)重要的作用。在撰寫人力資源管理論文的過程中，我收獲頗豐，不僅加深了對人力資源管理的理解，也對自身的發(fā)展有了更深入的思考。

第二段：培養(yǎng)員工的重要性

在研究人力資源管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)員工培訓(xùn)和發(fā)展是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。通過定期培訓(xùn)和教育，員工能夠不斷提升自己的技能和知識，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時，培訓(xùn)還可以增強(qiáng)員工的歸屬感和認(rèn)同感，提高工作滿意度和忠誠度。因此，企業(yè)應(yīng)該重視員工培訓(xùn)，為員工提供廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會。

第三段：激勵員工的方式

在人力資源管理中，激勵員工也是一項(xiàng)重要的工作。員工的積極性和工作質(zhì)量直接影響著企業(yè)的競爭力和效益。通過合理的激勵機(jī)制，企業(yè)可以激發(fā)員工的工作熱情，使其對工作充滿動力。例如，提供有競爭力的薪酬體系、設(shè)立激勵獎勵制度、提供晉升機(jī)會、注重員工的工作生活平衡等，都可以有效地激勵員工，提升企業(yè)的績效。

第四段：員工的參與與溝通

在人力資源管理中，員工的參與和溝通也是非常重要的。通過員工參與的方式，可以更好地了解員工的需求和意見，并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時，通過良好的溝通渠道，可以促進(jìn)員工與企業(yè)的密切互動和信息交流，建立良好的合作關(guān)系。這不僅有助于減少員工的不滿和抵觸，也可以增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和凝聚力。

第五段：人力資源管理的創(chuàng)新與發(fā)展

在撰寫人力資源管理論文的過程中，我也意識到創(chuàng)新和發(fā)展對于人力資源管理的重要性。隨著時代的變化和科技的發(fā)展，傳統(tǒng)的人力資源管理方式可能已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的需求。因此，企業(yè)應(yīng)該不斷關(guān)注最新的管理理念和方法，積極探索創(chuàng)新的人力資源管理模式。只有不斷推進(jìn)人力資源管理的創(chuàng)新與發(fā)展，才能更好地適應(yīng)社會的變化和需求，提升企業(yè)的競爭力。

總結(jié)：

通過撰寫人力資源管理論文，我深刻體會到了人力資源管理的重要性，并對員工培養(yǎng)、激勵、參與和溝通、以及創(chuàng)新與發(fā)展等方面有了更加深入的認(rèn)識。只有正確地管理人力資源，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，獲得持久的競爭優(yōu)勢。因此，作為未來的管理者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究人力資源管理，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地服務(wù)企業(yè)和員工的發(fā)展。

人力管理的心得和體會篇九

管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)。隨著高科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術(shù)水平。

人是企業(yè)的靈魂：人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無論是在工廠、企業(yè)，哪一個單位都離不開人，從社會發(fā)展來看，樸素的社會學(xué)認(rèn)為人是萬物的主宰，管理學(xué)應(yīng)該從人入手。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人才的管理始終是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵和績效考核等內(nèi)容。

我國正在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動，企業(yè)和個人有了雙向選擇的機(jī)會。企業(yè)從被動地接受國家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝?。個人從被動地服從國家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動者。

人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好，有所創(chuàng)造，只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，他們就能做到這一點(diǎn)。也就是說，每個人都是一個潛在的人才，只要有合適的環(huán)境，他們都將成為現(xiàn)實(shí)的人才。

人才配置：人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單，但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別，如果各盡所長，對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo)，又會使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)。

人才激勵：說起激勵，過去我們主要靠精神激勵，而近年來，所強(qiáng)調(diào)的又是以金錢為代表的物質(zhì)激勵。應(yīng)該說，精神不是萬能的，金錢也不是萬能的，物質(zhì)激勵不能代替一切，物質(zhì)激勵之所以在中國目前看來很有效因此新型的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)能提高職工的滿足感，善于傾聽職工的意見。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入，但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決于其需要，而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要。表現(xiàn)為在工作中能最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，如果能夠在職員中樹立此種信念，企業(yè)將無往而不利。在這一需要的驅(qū)使下，職工追求發(fā)展個人特長的工作環(huán)境，具有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)通過決策參與制度、提案制度、研究發(fā)展計(jì)劃、勞資會議等措施來激發(fā)和滿足職員這一需要。分權(quán)是一個有效的辦法：分權(quán)給予員工一個想象的空間，一個領(lǐng)域，其基本約束僅僅為目標(biāo)，至于達(dá)到目標(biāo)的方法，則任由員工去選擇，去創(chuàng)造。讓員工參與企業(yè)決策，使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值，不僅可以提高其斗志，從而積極地工作，而且會了解如何有效協(xié)調(diào)配合，導(dǎo)致員工之間關(guān)系密切，氣氛和諧。企業(yè)應(yīng)盡可能激發(fā)引導(dǎo)員工高級需要的實(shí)現(xiàn)，才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。

人才培養(yǎng)：不論配置如何，激勵怎樣，只有培養(yǎng)才能使人才真正成長。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。人才對于企業(yè)如此需要，那么企業(yè)所渴求的人才，到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？下面有十三條建議：1、反應(yīng)能力2、談吐應(yīng)對3、身體狀況4、團(tuán)隊(duì)精神5、領(lǐng)導(dǎo)才能6、敬業(yè)樂群7、創(chuàng)新觀念8、求知欲望9、對人的態(tài)度10、操守把持11、生活習(xí)慣12、適應(yīng)環(huán)境13、堅(jiān)定的政治信念。從一個人的生活習(xí)慣，可以初步了解其個人未來的發(fā)展，因?yàn)樯盍?xí)慣正常而有規(guī)律，才是一個有原則、有抱負(fù)、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的人。

信息時代、知識經(jīng)濟(jì)時代已成為我們這個時代的代名詞，新的東西每天都會大量地涌現(xiàn)出來，新的技術(shù)、新的經(jīng)營方式層出不窮，“變化”成為這個時代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化，且在變化中抓住其中蘊(yùn)含機(jī)會的人和組織，才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清；只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機(jī)遇的管理者，我們的職業(yè)生命才能如同這個時代一樣，充滿生機(jī)！

人力管理的心得和體會篇十

人事管理這個概念帶有濃郁的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩，是被動的把人當(dāng)作成本來進(jìn)行的管理方式。人力資源管理humanresourcemanagement最早出現(xiàn)在上世紀(jì)70年代的美國，90年代被中國學(xué)術(shù)界和工商業(yè)界所接受。從人事管理到人力資源的管理體現(xiàn)了一種進(jìn)步，把對人的管理變得更主動，務(wù)實(shí)，高效，更以人為體。舉個例子來講：如果員工小強(qiáng)沒有完成某項(xiàng)工作，公司只是一味罰款了事，就說明公司的管理水平還處在人事管理；如果公司人力資源部能夠及時和小強(qiáng)溝通，分析原因，幫助小強(qiáng)克服自身困難，解決實(shí)際問題，有效地提高人的創(chuàng)造力，這就是人力資源管理。把一群普通人組織在一個群體里面，做著不普通的事情，這就是成功的管理工作。柳傳志說過，辦公司說到底無非是管理好員工。

在一定范圍內(nèi)，能為社會創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，具有體力和腦力勞動能力的人口的總和。所以不是所有人都稱得上是人力資源。

a、體質(zhì)b、智質(zhì)c、心理素質(zhì)d、道德品質(zhì)e、能力素養(yǎng)：學(xué)歷，經(jīng)歷，閱歷，心歷。

智商，情商，逆商，財(cái)商，健商

溝通交際能力，英語會話能力，電腦操作能力，汽車駕駛能力，打高爾夫、網(wǎng)球的能力

理念層———制度層———標(biāo)示層

企業(yè)文化往往體現(xiàn)了一個企業(yè)的整體精神風(fēng)貌，帶有很強(qiáng)的符號性。民企當(dāng)中企業(yè)文化往往和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)有著很大的相似度。企業(yè)文化是公司內(nèi)部形成的一個價(jià)值觀，從公司高層確定理念，到一線員工展現(xiàn)企業(yè)文化，需要合理且具執(zhí)行性的制度來約束。

選人，用人，育人，留人，識人、人力資源管理就是以企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向，通過招聘，甄選，培訓(xùn)，報(bào)酬等管理形式對企業(yè)內(nèi)外相關(guān)的人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足企業(yè)當(dāng)前及未來發(fā)展需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

人力管理的心得和體會篇十一

作為一名校長，人力資源管理是非常重要的一項(xiàng)工作。通過科學(xué)的人力資源管理，可以優(yōu)化學(xué)校的人才結(jié)構(gòu)、提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展提供有力支持。在這方面，我有一些心得體會，今天就和大家分享一下。

第二段：重視人才引進(jìn)與培養(yǎng)

校長要像園丁一樣，用心培育人才。首先，要注重人才引進(jìn)，讓每一位員工都有自己的發(fā)展空間和機(jī)會。其次，要注重人才培養(yǎng)，幫助員工提高自身的能力素質(zhì)，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能，為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時，還要為員工提供廣闊的發(fā)展平臺，讓他們將自己的專業(yè)知識和技能充分展示出來，使得每一個員工都能夠發(fā)揮出自己的最大作用。只有這樣，才能夠讓學(xué)校的人才結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

第三段：建立健全的崗位評價(jià)機(jī)制

校長要建立健全的崗位評價(jià)機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格的崗位職責(zé)和工作績效考核。這對于員工的職業(yè)發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展都至關(guān)重要。建立科學(xué)的考核體系，可以使得員工明確自己應(yīng)該如何完成本職工作，同時還可以識別員工存在的問題和不足，提出改進(jìn)意見和指導(dǎo)建議。

此外，對于考核不合格的員工要進(jìn)行正面引導(dǎo)和幫助，通過培訓(xùn)、指導(dǎo)等方法幫助他們提高績效水平，提高自己的能力素質(zhì)，進(jìn)而提高自己的崗位滿意度和工作積極性。

第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通

校長還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，建立和諧的學(xué)校工作氛圍。只有擁有團(tuán)結(jié)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。同時，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感，讓每一個員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。

此外，還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的培養(yǎng)，建立科學(xué)的管理體系，讓每一位員工都能夠明確自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的工作能力和水平，與學(xué)校共同發(fā)展。

第五段：總結(jié)

人力資源管理是一項(xiàng)非常重要的工作，需要校長具備深厚的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望每一位校長都能夠注重人才引進(jìn)和培養(yǎng)，建立科學(xué)的崗位評價(jià)機(jī)制、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。只有這樣，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。

人力管理的心得和體會篇十二

作為一名管理者，管理的對象是人，是你的下屬。管理者日常最重要的工作就是怎樣用好你的人，讓他們充分發(fā)揮主觀能動性為公司，為你做事。因?yàn)樗麄儾攀钦嬲谧鼍唧w的事，他們工作業(yè)績累加創(chuàng)造出的效益才能體現(xiàn)出你的價(jià)值。

經(jīng)過培訓(xùn)老師兩天精彩的演講及小組積極的討論，如何選人、如何用人、育人、如何留人，我已經(jīng)有了初步的認(rèn)知。但真正學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)的東西聯(lián)系到實(shí)際工作中去，才能發(fā)揮知識真正的力量。以下體會，不成體系，粗略感受，愿與分享。

招聘面試，其實(shí)難度不小。要在短短的一兩個小時的時間發(fā)現(xiàn)被面試者的知識、潛力、特質(zhì)及性格、人品等；如果相中了，還要花精力引導(dǎo)其對我們公司產(chǎn)生興趣，從而最終大家能合作。確實(shí)不容易！但這個步驟還非常關(guān)鍵，選對了，對公司來講如虎添翼；選錯了，無論對公司還是對我們本人，傷不起啊傷不起！

怎樣充分抓住這一兩個小時，這里面真的有學(xué)問，有技巧。如果單純的問知識、技能，要求和崗位完全匹配，拿來就想能用，最后我只會感慨，好的人才都上哪里去了。好不容易看上一個，呵呵，又輪到人家挑我們了。

通過專業(yè)的培訓(xùn)，老師慢慢的給我們揭示了其中的一些方法。知識、技能重要，但并不是最重要的。才干、價(jià)值觀等這些沉在海面以下的冰山的大部分，才是這個人的主體。怎樣去發(fā)現(xiàn)這個冰山，怎樣盡可能的去揭示這個人本質(zhì)的部分，需要有方法、有技巧。曾經(jīng)的面試過程，沒有針對每個崗位去設(shè)計(jì)問題，沒有充分的準(zhǔn)備，造成的結(jié)果是要么問的都是大而統(tǒng)的有點(diǎn)腦子都會回答的問題，要么就是想到哪問到哪兒，沒有系統(tǒng)性?？赡馨l(fā)現(xiàn)了某方面優(yōu)點(diǎn)，缺忽略了更多的不足；或是片面的發(fā)現(xiàn)某些缺點(diǎn)，就一棒子打死。

要提前去準(zhǔn)備，針對不同的崗位，要了解什么，要問什么，做好面試計(jì)劃表。在注重專業(yè)知識的同時，還要充分挖掘其才干。不要問未來準(zhǔn)備怎么做，官話誰都會說；盡量多問過去是怎么做的，影射到未來會怎樣。需要了解其一些能力和觀念，盡量讓其舉親身實(shí)例，在平淡而和諧的談話中作出判斷。讓被面試者在不經(jīng)意間暴露自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

這里需要跟上思路，即迅速判斷此人的優(yōu)點(diǎn)是否對公司有利，是否可以抵消其缺點(diǎn)帶來的影響。如果抵消不了，迅速結(jié)束面試，不要浪費(fèi)大家的時間。但如果足以忽略不計(jì)，又是公司需要的人才，那即需要轉(zhuǎn)變面試的思路，開始循循善誘的引導(dǎo)其向公司的利益靠攏，直至走向一致。這個觀點(diǎn)可能在培訓(xùn)中沒做過多強(qiáng)調(diào)，這里做一個簡單的補(bǔ)充。

選擇了好的人才，接下來就是怎么用好人。員工在公司工作的基本目的是掙錢養(yǎng)家糊口。當(dāng)這個基本要求達(dá)到后，接下來考慮的就是怎樣體現(xiàn)自我價(jià)值，怎樣實(shí)現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。那么對于每個員工來說，也許有美好的愿景，遠(yuǎn)大的理想，但真正短期和中期明確的可執(zhí)行的目標(biāo)也許并不那么清晰。這就需要公司針對每個員工的崗位和個人的特質(zhì)制定相應(yīng)的績效目標(biāo)，并公司的目標(biāo)和個人的目標(biāo)有效的統(tǒng)一起來。公司有義務(wù)去幫助和鼓勵更多的人朝著既定的績效目標(biāo)奮斗。

通過培訓(xùn)，老師交給我們一套完整的績效管理的辦法。通過精準(zhǔn)目標(biāo)的制定、關(guān)鍵價(jià)值鏈的分析、對現(xiàn)狀的梳理、行動目標(biāo)的制定、行動計(jì)劃的安排、具體行動及行動后的跟蹤這七個步驟，將目標(biāo)、計(jì)劃、行動有機(jī)的串聯(lián)起來，為員工的工作描繪了一幅清晰的藍(lán)圖。使員工清楚的知道“我的目標(biāo)是什么，我每天要做些什么，具體怎樣做，什么時間做什么事情……”而對于員工來說，只有知道這些具體的目標(biāo)怎樣做，通過不斷的累積，才能清晰的看見對于他們的長遠(yuǎn)目標(biāo)怎樣實(shí)現(xiàn)，才會更有信心的投入到自己每天的工作。

另外，對于目標(biāo)的制定，也要講究科學(xué)的原則。既不能太高，遙不可及；也不能太低，順手可得。就如培訓(xùn)中提到的額籃球框原理，為什么3。05米，不算太高，跳一跳努力一把，也許能夠到；不跳不努力，肯定夠不到。我們?nèi)粘５墓ぷ髂繕?biāo)也是一樣，合理而又具有挑戰(zhàn)性，才會激發(fā)我們的工作熱情和潛能，努力去完成工作。每個員工的工作積極性和潛能都被激發(fā)出來，整個公司才能健康持續(xù)的發(fā)展，從而反過來影響每個員工的愿景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個所謂的“好公司”，只有實(shí)現(xiàn)這樣的良性循環(huán)，才能達(dá)到公司和員工的利益的雙贏。

通過培訓(xùn)，同樣清晰的認(rèn)識到育人、留人的重要性及具體的操作方法，從選人、用人到育人、留人，每個環(huán)節(jié)的都是環(huán)環(huán)相扣緊密關(guān)聯(lián)的。這些方法和工具，我們需切實(shí)應(yīng)用的實(shí)際工作中才能發(fā)揮其最大的效果。所以，在今后的工作中，我將逐漸去應(yīng)用和熟悉這些方法，并把它潛移默化的轉(zhuǎn)移到員工中，形成良好的工作氛圍和積極的工作態(tài)度。

最后感謝培訓(xùn)老師給我們上了這生動的一課，同樣感謝公司為我們提供這樣好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會！

人力管理的心得和體會篇十三

作為一名校長，人力資源管理是非常重要的。一個優(yōu)秀的教職員工團(tuán)隊(duì)可以幫助學(xué)校取得成功。為了確保教育機(jī)構(gòu)的順利運(yùn)作，必須擁有一支團(tuán)結(jié)、專業(yè)、高效的隊(duì)伍。隨著時間的推移和團(tuán)隊(duì)的日益壯大，我逐漸積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和心得，這些經(jīng)驗(yàn)和心得對于校長人力資源管理至關(guān)重要，在這篇文章中，我將與您分享我的體會。

第二段：招聘和選擇

一個成功的教育機(jī)構(gòu)從一開始就必須有一支團(tuán)結(jié)而且優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。因此，在招聘和選擇教育工作者時，必須予以重視。招聘時應(yīng)制定明確的崗位要求，為應(yīng)聘者提供足夠的信息，以便他們能夠更好地了解這個職位。在面試過程中，應(yīng)該重點(diǎn)考察應(yīng)聘者的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、社交技能和共同目標(biāo)。最終決策時，不應(yīng)該只考慮個人能力，還應(yīng)該考慮他與團(tuán)隊(duì)的工作匹配度，以便確保團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和協(xié)作能力。

第三段：培訓(xùn)和發(fā)展

教育領(lǐng)域在不斷發(fā)展，因此，教師必須持續(xù)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的教育環(huán)境。校長應(yīng)該制定一個全面的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，以確保教職 personele 獲得適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會。這可以包括參加會議、參加研討會、購買最新的教學(xué)材料和技術(shù)等。此外，校長還應(yīng)積極鼓勵教練拓展技能，并提供經(jīng)濟(jì)支持來激勵學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。

第四段：激勵和獎勵

激勵和獎勵可以帶來團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和凝聚力。這是尤為重要的，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)凝聚力和生產(chǎn)力將直接影響學(xué)校的績效。為了確保教職 personnele 的表現(xiàn)和表現(xiàn)鱗次櫛比地進(jìn)步，應(yīng)該制定獎勵計(jì)劃，例如定期激勵、表彰和工作的輪換等。通過這些獎勵，教職人員可以獲得更多的成就感、認(rèn)同感和歸屬感。

第五段：管理和發(fā)現(xiàn)

校長人力資源管理需要堅(jiān)持管理和發(fā)現(xiàn)。在管理方面，必須密切關(guān)注教職員工的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。在鑒定方面，要有敏銳的洞察力，發(fā)掘成員的潛在能力和價(jià)值，制定能夠使每位教職工作都充滿激情和動力的活動和計(jì)劃。通過這些管理和發(fā)現(xiàn)，將碰撞出更高的管理和教育成效。

結(jié)束語

人力資源是一個機(jī)構(gòu)成功的關(guān)鍵。教育是一項(xiàng)高質(zhì)量和顯著的使命，學(xué)校需要一個組織完善的團(tuán)隊(duì)來支持教育任務(wù)的發(fā)展。校長要充分認(rèn)識到人才的作用，重視人才的開發(fā)、管理和維護(hù)，以保證學(xué)校人才資源的可持續(xù)發(fā)展。通過招聘和選擇、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵和獎勵、管理和鑒定等方面的切實(shí)操作，校長可以更好地利用人才資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理和教育目標(biāo)。

人力管理的心得和體會篇十四

人力資源管理工作是對公司相關(guān)制度進(jìn)行構(gòu)建，使企業(yè)的人事管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，協(xié)助公司高層領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)奶幚硎聞?wù)，激勵保留開發(fā)人才，給公司在人力資源的儲備及任用上形成支持力量。

我認(rèn)為做好人力資源工作應(yīng)該從以下幾個方面展開工作。

企業(yè)文化是公司戰(zhàn)略的一部分，組織戰(zhàn)略決定企業(yè)文化，在確定組織文化之前要先對公司的戰(zhàn)略進(jìn)行研究。構(gòu)建企業(yè)文化，離不開員工團(tuán)隊(duì)情感和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，要讓員工明白個人利益的獲得是通過企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)的，使員工充分發(fā)揮工作積極性，共同為公司創(chuàng)造價(jià)值而努力。

作為公司人力資源工作人員首先就要在這方面起到榜樣示范作用，通過自身的行動來感染周圍的同事，如果自己本身節(jié)儉，其他人也會如此。要將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化和公司的相關(guān)管理制度灌輸?shù)絾T工的頭腦中、體現(xiàn)在員工的行動上。這就需要安排相關(guān)培訓(xùn)來加強(qiáng)員工這方面的意識。環(huán)境是不斷變化的，因此要使公司保持活力，就要在保證公司企業(yè)文化及管理制度在一定時期內(nèi)穩(wěn)定的同時，查漏補(bǔ)缺，做出相應(yīng)調(diào)整。

企業(yè)人力資源管理涉及內(nèi)容比較廣泛，現(xiàn)著重從招聘錄用、培訓(xùn)管理、績效考核和薪酬福利幾項(xiàng)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。

1、招聘錄用：

在招聘員工時應(yīng)本著招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則。舉個例子如招一名普通的辦公室行政人員，大專學(xué)歷，能夠?qū)ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)擔(dān)起責(zé)任，能夠?qū)k公室的日常辦公用品及設(shè)備的使用起到監(jiān)督管理的作用就足矣，就沒必要在尋覓一位本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位甚或研究生學(xué)歷的有材之人了。其一是高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情，其二是高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求，同時也在無形之間給公司增加了開支。

在進(jìn)行招聘前要做好充分的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好招聘流程，而且要保證各級招聘人員的陳述一致，否則會給應(yīng)聘者組織渙散的感覺。還要對招聘方式及所提問題進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，這對于公司來說是了解應(yīng)聘者最主要的方法。不同的招聘渠道有不同的適應(yīng)人群，因此還應(yīng)對招聘渠道進(jìn)行選擇。這樣才可以為公司甄選出空缺崗位最為適合的員工，減少公司的精力及成本投入。

2、培訓(xùn)管理：

培訓(xùn)是以加強(qiáng)人事管理，提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo)。培訓(xùn)工作不只是人力資源部門的工作。人力資源部門負(fù)責(zé)公司人事及行政制度宏觀方面的培訓(xùn)，其它部門負(fù)責(zé)本部門工作操作技能方面的培訓(xùn)。為了更好的接觸和掌握新鮮事物，接受新的管理理念和操作技巧，公司在財(cái)政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營的情況下應(yīng)適當(dāng)安排外部培訓(xùn)，做為公司對員工的一種福利投資。例如寓誠物業(yè)公司安排各部門骨干進(jìn)行物業(yè)方面的職業(yè)知識和職業(yè)技能的外部培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的職業(yè)情操，讓員工接受新的管理思想，對照公司現(xiàn)有的管理制度存在哪些不足和管理漏洞，以提高公司的服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)市場競爭力。

3、績效考核：

績效考核可以說是目前各行業(yè)公司的熱門話題，都將它做為人力資源管理工作中的重點(diǎn)來抓。但“績效考核是一柄雙刃劍”，在績效考核中總會出現(xiàn)“盛名之下，其實(shí)難副”的尷尬境地。在推行績效考核制度前要做好充分的準(zhǔn)備工作，對其考核的目的、程序、標(biāo)準(zhǔn)、獎懲、績效反饋面談等都要做出詳細(xì)的規(guī)定，另外在大規(guī)模推行前，可小規(guī)模的試行以檢驗(yàn)其效果?？冃Э己俗顬橹匾碾y點(diǎn)是在于是如何把績效考核從作為一項(xiàng)任務(wù)來完成，到把績效考核作為一種提升個人工作績效和公司管理水平方法的轉(zhuǎn)變。為了保證企業(yè)順利推進(jìn)績效考核工作，企業(yè)中的各部門必須轉(zhuǎn)變觀念、明晰角色、各就各位；同時更離不開公司上層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

4、薪酬福利管理

薪酬體現(xiàn)了員工在公司所付出勞動的價(jià)值，及公司對該職位及員工的認(rèn)可程度。每個公司的薪酬制度都有其自身特點(diǎn)，這主要取決于公司的價(jià)值觀取向。舉個例子來說如果公司注重競爭，那么不防采用拉大同等級員工的薪酬差距；如注重團(tuán)隊(duì)合作精神，那應(yīng)該采用同等級員工薪酬保持一致，但為了激發(fā)其工作積極性，還是可以適當(dāng)拉大薪酬差距的。給予員工適當(dāng)?shù)母＠隹梢栽黾訂T工的歸屬感，減少公司人員流動的可能性。這樣不僅體現(xiàn)了公司對員工的一種關(guān)懷，而且還能激發(fā)員工的干勁。

1、核查現(xiàn)有人力資源

（1）登記公司員工個人信息資料，包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)記錄等；及時登記、更新，動態(tài)掌握公司員工的個人信息。

（2）根據(jù)人事管理信息系統(tǒng)，核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布情況。

2、對人力需求供給進(jìn)行預(yù)測

（1）需求預(yù)測：

收集影響預(yù)測目標(biāo)的各種資料，包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、當(dāng)前及未來經(jīng)營生產(chǎn)狀況、企業(yè)人力資源管理等；充分考慮市場需求、產(chǎn)品和服務(wù)的要求、技術(shù)與組織結(jié)構(gòu)革新、教育和培訓(xùn)等對人員需求的數(shù)量、質(zhì)量及構(gòu)成的影響；預(yù)測人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。

（2）供給預(yù)測：

分析、確定公司目前崗位，如項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員及特殊（關(guān)鍵）工種、技師等的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布的要求，預(yù)測現(xiàn)有人力資源的滿足程度；在外部人力供給上，是各高等院校的人才輸出狀況及市場人才分布的預(yù)測。

作為人力資源從業(yè)人員應(yīng)該具備知識、技能、態(tài)度、工作任務(wù)、行為、產(chǎn)出方面的素質(zhì)，通過自己的實(shí)際行動來影響他人，對制度的實(shí)行能夠起到推動作用，協(xié)助管理者使員工致力于工作并執(zhí)行政策。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3677081.html】