堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 11:18:05
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-12 11:18:05     小編:翰墨

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇一

老師,同學(xué)們,大家好!

夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇二

老師,同學(xué)們,大家好!

夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇三

幻想,是一個(gè)明確的目標(biāo),是一份堅(jiān)決的信念,是一片不斷奮斗的天地。

沒(méi)有明確的目標(biāo),哪來(lái)的實(shí)現(xiàn)幻想的一種動(dòng)力呢?郎朗為穿上帥氣的燕尾服站在鋼琴前的目標(biāo)而努力,廖智為站在舞臺(tái)上翩翩起舞的目標(biāo)而努力,付麗娟為成為一名優(yōu)秀的跳傘員的目標(biāo)而努力……目標(biāo)是一個(gè)方向,是一種動(dòng)力,而我擁有很多幻想與目標(biāo),可自始至終都未取得過(guò)勝利??梢?jiàn)一個(gè)明確的目標(biāo)是多么重要。

沒(méi)有一份堅(jiān)決的信念,那么又怎能取得勝利呢?一個(gè)被眾多醫(yī)生檢查為智力障礙,并患有嚴(yán)峻自閉癥的人來(lái)說(shuō),放棄他,無(wú)疑是最好的選擇,可是一位平凡的母親卻從不愿放棄,不愿放棄一種母親對(duì)孩子的執(zhí)著的愛(ài)。每天晚上下班后,不論多么辛苦,都堅(jiān)持不懈的自習(xí)著鋼琴,在一一教給兒子,對(duì)于一個(gè)自閉癥的.人來(lái)說(shuō),正常的學(xué)習(xí)是不行能的,但挫折和困難并未能將他們打倒,十幾年的持之以恒并不是一般人所能做到的,這是一位母親的堅(jiān)決的信念,是一個(gè)兒子不言放棄的堅(jiān)持,是一種永不言敗,不向命運(yùn)低頭的精神,一種滴水穿石的精神。

沒(méi)有一種時(shí)刻奮斗的精神,那么又怎么會(huì)在機(jī)遇中綻放自我呢?“機(jī)會(huì)是永久留給又預(yù)備的人的?!碧K格拉底曾經(jīng)這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)道。對(duì)呀!現(xiàn)實(shí)生活中的機(jī)會(huì)許多,而能夠發(fā)覺(jué)身邊機(jī)會(huì)的人很少,而能夠抓住它的人更是寥寥無(wú)幾。生活中的事情往往都是未知的,都是難以把握的,所以我們要把握住身邊的每分每秒,不斷拼搏,不斷奮斗。我信任只要奮斗,那么當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一刻,將會(huì)是我們到達(dá)勝利彼岸的時(shí)刻。

生命承載著幻想,幻想點(diǎn)亮著生命!

讓我們以明確的目標(biāo),堅(jiān)決不移的信念,用奮斗的雙手點(diǎn)亮生命的路程吧!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的`歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,也許應(yīng)對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇五

1504班全體同學(xué):

大家暑期好。

你們從高一上升到高二,高二又升到高三,順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí),老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí),大家覺(jué)得高三怎么樣,沒(méi)有那種昏天暗地、妖魔化的說(shuō)法吧!高三雖不是很輕松,但請(qǐng)大家記住,他一定并不可怕,我們要保持好的心態(tài),高三就那樣,我們?cè)摮跃统?,該喝就喝。在這長(zhǎng)途跋涉的路上,我們需要一種良好的心態(tài),你們不是常在課堂上說(shuō):“心態(tài)好,是法寶嗎?”。

接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞,即“目標(biāo),計(jì)劃,堅(jiān)持”。

目標(biāo),字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”。我們高三的目標(biāo)是什么,我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里,我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平,要想得其上,必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上,如自己處于班上中游,可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué)。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過(guò)高三,你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo)。目標(biāo)明確,你的行動(dòng)才會(huì)有方向,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫在你能看得見(jiàn)的地方,每天清晨大聲說(shuō)出來(lái):我要上湖大。

計(jì)劃,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。說(shuō)的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流,建議你們制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃?,F(xiàn)在覺(jué)得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃,大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái),然后按照重要程度從高到低排序下來(lái),搞定一個(gè)劃掉一個(gè),當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),看著全是橫線的小本子,我想成就感會(huì)爆棚。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,貴在堅(jiān)持。但必須量力而行。

堅(jiān)持,堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔;持即持久,有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖,始終如一。

在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新:一位姓歐陽(yáng),一位姓蔣,這兩位同學(xué)都是平行班(即類似我們現(xiàn)在的6、7、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂,每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算,而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ)。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我特意看了一下,這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分,一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè),日?qǐng)?jiān)持,周堅(jiān)持,月堅(jiān)持,年堅(jiān)持?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng)。堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。想成一事,必從小事開始,積少成多,正所謂:萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道。

嘿嘿,一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。放心,說(shuō)教原不是我的本意,我還是我,愛(ài)笑,一直與你們零距離。如果大家愿意,風(fēng)里雨里,白天黑夜,教室辦公室,我在這,不見(jiàn)不散。

最后,這幾句我覺(jué)得很有意思,送給大家:當(dāng)哭的時(shí)候沒(méi)人哄,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己,原來(lái)我真的很優(yōu)秀。

加油!我喜愛(ài)的1504班的同學(xué)們。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇六

老師同學(xué)們:

大家好!“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回?!泵慨?dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。

夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做?又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!

放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!

小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的'夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁;春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?兒時(shí),我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著歲月的流逝,我的夢(mèng)想也在發(fā)生著變化。

你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的服裝設(shè)計(jì)師??雌饋?lái),我跟設(shè)計(jì)服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系:畫畫不好,素描連最基本的線條都打不好。但是,我喜愛(ài)設(shè)計(jì)服裝,就像魚兒喜愛(ài)大海,小鳥喜愛(ài)藍(lán)天一樣。

第一次接觸服裝設(shè)計(jì)是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐,她就是服裝設(shè)計(jì)師,她喜歡穿著自己設(shè)計(jì)的服裝來(lái)畫畫。從那時(shí),我就希望能做一位服裝設(shè)計(jì)師。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也意識(shí)到,無(wú)論做什么,絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨(dú)運(yùn)的想象。多么渴望有一天,我?guī)е倚膼?ài)的畫板到遠(yuǎn)方旅行,用不同的方式畫下這開心的時(shí)刻。為這一天,我也在時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓老師多教我一些素描的竅門與知識(shí),看有關(guān)服裝設(shè)計(jì)或搭配的節(jié)目與書籍,并通過(guò)經(jīng)常的畫畫來(lái)實(shí)踐與檢驗(yàn)。

一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當(dāng)聽到《隱形的翅膀》這首歌,我便會(huì)在腦海里思索,若真的像歌名所說(shuō),人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話,我想這翅膀就是夢(mèng)想吧!

有夢(mèng)想的人生是美麗的,讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇八

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!

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