2023年教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十(匯總13篇)

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2023年教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-13 10:43:08     小編:文鋒

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇一

班級:209班

以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小團(tuán)體的形式開展活動(dòng),從而對教師有更深刻的認(rèn)識,進(jìn)而自覺地把尊師重道付諸行動(dòng),從而把學(xué)生的道德水平提高到一個(gè)新的高度。

優(yōu)先考慮學(xué)生干部組織活動(dòng),開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生尊敬、尊重、熱愛老師。

設(shè)置:用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分組圍坐。

1、課前準(zhǔn)備:

(1)以團(tuán)隊(duì)為單位,利用業(yè)余時(shí)間收集好的尊師故事。

(2)從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學(xué)生,如何才能尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報(bào)告。

(3)邀請老師參加。

2、活動(dòng)流程:

告訴我你對我們老師的了解。

(2)詩歌朗誦

(3)教師表演節(jié)目。

(4)和老師玩游戲。

(5)送小禮物。

(用一個(gè)自己做的小禮物來傳達(dá)你和老師的友誼))

(6)合唱歌曲

3、活動(dòng)效應(yīng)

通過班會,同學(xué)們對老師有了新的認(rèn)識,相信和老師一起玩游戲會增進(jìn)師生之間的友誼。特別是學(xué)生用自己制作的小禮物表達(dá)對老師的祝福和感謝,是非常有意義的。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇二

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

3、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。

活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

活動(dòng)內(nèi)容:

1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會

活動(dòng)內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請老師一起合唱。

篇二:

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇三

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn), 感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對象:

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評分。

分年級評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

3、開展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

分年級評比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞稀HTu一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)

5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

五、活動(dòng)要求:

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇四

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的`第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日

月明苑幼兒園

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇五

“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”

20xx.09.10 — 20xx.10.7

3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。

顧客、供應(yīng)商、員工

1)喜迎國慶 歡度中秋

2)月圓中秋 情系iga

3)情滿月圓 舉國同慶

4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮

6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓

7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情

8)禮情款款 歡度佳節(jié)

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

10)愛是摯誠 家乃至親

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園

(一)場內(nèi)外布置

1、場外:

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場內(nèi):

3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

6)根據(jù)賣場實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇六

20xx年9月10日

――多媒體教室

全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

1、語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師

3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

4、音響、照相:陳老師

5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動(dòng)展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。

1、開場白(主持人送出祝福的話語)

主持人:陳老師 一男一女學(xué)生

2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場寫書法。內(nèi)容自定)

3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來賓)

1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。

題目:

a、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

c、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運(yùn)動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

e、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點(diǎn),我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

f、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!

道具要求:六個(gè)普通信封、六張a4紙

程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在a4紙上,將a4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六

個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號碼。

詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師

5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師

表演者:陳老師

6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂放歌》表演者:陳老師

7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負(fù)責(zé)人:陳老師

表演者:學(xué)生代表及全體老師

xx小學(xué)

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇七

教師節(jié)文案:

又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間:20xx年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點(diǎn):各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容:

三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí),于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

·教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞

·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案 ·教師節(jié)活動(dòng)主題

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用:800元/店

2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會

活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

活動(dòng)內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

第二階段:

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇八

為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各班團(tuán)支部:

今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇九

各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深――教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇十

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的.本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

4、介紹教師節(jié)。

老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇十一

感念師恩

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了xx年的`教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營造一段校園芳香之旅。

通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機(jī)會,拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。

1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝?;蛘呦雽蠋熣f的話。.

a.贈送鮮花:

1前期準(zhǔn)備.

b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會”,也可寫上簡單的祝福。

2.活動(dòng)流程:

9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個(gè)教室。

b.金色九月,金色祝福:

1.活動(dòng)地點(diǎn)小足球場旁

2.前期準(zhǔn)備:

有宣傳部制作一張海報(bào),主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫祝福用的展板(可以對5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)

3.活動(dòng)流程:

安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會)

4.物品清單:

志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

鮮花:以市場價(jià)為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。

便利貼:20元

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇十二

第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。

教師節(jié)前夕

1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李xx媽媽)

2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

3、制作“老師,我想對你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏xx數(shù)學(xué):趙xx英語:劉xx音樂:楊xx美術(shù):李xx體育:宋xx綜合實(shí)踐:李xx科學(xué):傅xx微機(jī):史xx毛筆:李xx共十人)(李xx媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)

4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準(zhǔn)備)

5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李xx媽媽準(zhǔn)備)

6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的'話

1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。

4、制作“老師,我想對你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室

6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。

具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會成員平攤(李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長)

五年級三班家委會

二〇xx年九月九日本

教師節(jié)活動(dòng)方案策劃方案十篇十三

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的`孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動(dòng)重點(diǎn)

知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

五、活動(dòng)難點(diǎn)

制作小禮物送給老師。

六、活動(dòng)過程

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

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