我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
榜樣人物心得體會(huì)篇一
作為學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)被老師和家長(zhǎng)們告誡要把學(xué)習(xí)榜樣人物作為我們的學(xué)習(xí)典范。他們告訴我們，學(xué)習(xí)榜樣人物的經(jīng)歷和智慧可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)榜樣人物的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)榜樣人物的心得體會(huì)，以及我從他們身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
首先，學(xué)習(xí)榜樣人物給我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我初入學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和熱情。但隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)的困難和挫折逐漸讓我產(chǎn)生了懷疑和厭倦的情緒。然而，那些取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們卻一直保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們沒有被困難擊倒，而是將困難當(dāng)作是一個(gè)挑戰(zhàn)，積極主動(dòng)地去尋找解決辦法。這讓我明白到，成功并不是一帆風(fēng)順的，只有堅(jiān)持與努力才能打造出優(yōu)秀的成績(jī)。與此同時(shí)，他們也告訴我失敗并不可怕，只要能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，就一定能夠取得成功。
其次，學(xué)習(xí)榜樣人物給我提供了學(xué)習(xí)的范例。通過學(xué)習(xí)榜樣人物的經(jīng)歷和方法，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相同的特點(diǎn)——他們從來不滿足于當(dāng)前的成績(jī)和知識(shí)水平。相反，他們總是不斷地自我超越，追求更高的目標(biāo)和更深入的知識(shí)。他們積極主動(dòng)地參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，不斷鍛煉自己的思維能力和實(shí)踐能力。他們還善于在學(xué)習(xí)中思考與應(yīng)用，不僅了解知識(shí)，更能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過他們的示范，我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，學(xué)習(xí)榜樣人物也給我樹立了正確的人生觀。他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成功，還在品德和人格上有著高尚的追求。他們嚴(yán)于律己，守時(shí)守信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。他們以身作則，成為了我們的榜樣和引領(lǐng)者。通過他們的言行，我深深地明白到一個(gè)人的價(jià)值不僅僅是看他的學(xué)術(shù)成績(jī)，更重要的是他的品德和人格。只有成為一個(gè)有道德，有責(zé)任心，有同情心的人，我們才能在學(xué)術(shù)和事業(yè)上得到更大的成就。
最后，學(xué)習(xí)榜樣人物還給我?guī)砹藞?jiān)定信念和勇氣。在學(xué)習(xí)的道路上，困難和挫折時(shí)常出現(xiàn)。但當(dāng)我看到那些曾經(jīng)克服各種困難最終取得成功的學(xué)習(xí)榜樣人物時(shí)，我感到前進(jìn)的動(dòng)力被重新點(diǎn)燃。他們的經(jīng)歷告訴我，只要我們堅(jiān)定自己的目標(biāo)，有著堅(jiān)強(qiáng)的信念，并持之以恒地努力下去，我們一定能夠克服困難，走出困境，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在面對(duì)困難時(shí)，我常常會(huì)想起那些學(xué)習(xí)榜樣人物的故事，這給了我堅(jiān)定的信念和勇氣，讓我不再害怕遇到困難和挫折。
總之，學(xué)習(xí)榜樣人物對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。他們以他們的經(jīng)歷和智慧，影響著我們的學(xué)業(yè)道路。通過學(xué)習(xí)榜樣人物，我樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲得了學(xué)習(xí)的范例，培養(yǎng)了正確的人生觀，并獲得了堅(jiān)定的信念和勇氣。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)秉承他們的精神，不斷努力，不斷超越自我，為自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奮斗不止。
榜樣人物心得體會(huì)篇二
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi);30萬元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
榜樣人物心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
演講是一種重要的溝通方式，而榜樣人物的演講更是具有示范與鼓舞作用。我最近參加了一個(gè)關(guān)于榜樣人物演講的活動(dòng)，傾聽了許多優(yōu)秀人士的演講。通過這些演講，我深深感受到了榜樣人物的力量和影響力。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：榜樣人物的力量（250字）
在演講中，榜樣人物最大的作用就是展現(xiàn)他們的力量。他們以自身的經(jīng)歷、價(jià)值觀和行為方式向聽眾傳遞正能量。例如，一位成功的企業(yè)家會(huì)分享他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和打破困難的方法，向聽眾傳遞勇敢和堅(jiān)持的信念；一位國(guó)際知名的科學(xué)家會(huì)深入淺出地解釋科學(xué)的奧秘，激發(fā)年輕人對(duì)科學(xué)的興趣。榜樣人物通過他們努力的事例和成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)了無數(shù)人追求自己的夢(mèng)想，并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：演講技巧的意義（250字）
榜樣人物的演講，不僅僅是展示個(gè)人的力量，也需要一定的演講技巧來更好地傳遞信息。一位優(yōu)秀的榜樣人物演講者，必須具備良好的表達(dá)能力和溝通能力。他們能夠簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的思想，通過語言和肢體語言將觀眾帶入他們的世界。同時(shí)，他們還善于運(yùn)用幽默和故事來打動(dòng)聽眾的心靈。這些技巧的運(yùn)用，讓演講更加生動(dòng)有趣，更容易引起聽眾的共鳴。
第四段：榜樣人物演講的鼓舞作用（250字）
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，榜樣人物的演講能夠給人以鼓舞和激勵(lì)。通過與榜樣人物的互動(dòng)，聽眾能夠得到啟發(fā)和指引，從而更好地面對(duì)人生中的挫折和困難。正是因?yàn)樗麄兊难葜v，我在遇到困難時(shí)不再輕易放棄，而是積極嘗試，努力尋找解決問題的方法和途徑。榜樣人物的故事和經(jīng)歷，讓我相信自己也能夠取得成功。
第五段：我的心得體會(huì)（300字）
通過參與榜樣人物演講活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了這種形式的力量。我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展、人生哲學(xué)和情感管理的秘訣，這些知識(shí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生重要影響。此外，我還從中認(rèn)識(shí)到要想成為一個(gè)榜樣人物，必須不懈努力、追求卓越。而演講則是一種展示和傳達(dá)自己的有效方式。因此，我決定將來也要提升自己的演講技巧，為他人做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
榜樣人物的演講具有強(qiáng)大的力量和鼓舞作用。他們通過個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)和積極向上的態(tài)度，激勵(lì)了聽眾堅(jiān)持追求夢(mèng)想。同時(shí)，演講技巧的運(yùn)用也使演講更加生動(dòng)有趣，更容易引起聽眾的共鳴。通過參與榜樣人物演講活動(dòng)，我得到了很多啟發(fā)和鼓舞，并決心將來提升自己的演講能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣人物。
榜樣人物心得體會(huì)篇四
時(shí)代楷模張玉滾作為河南省69名擬出席黨的 _黨代表之一，不僅是河南的榮譽(yù)，更是鎮(zhèn)平的驕傲。為廣泛宣傳黨代表的感人事跡，9月20——21日，鎮(zhèn)平縣融媒體中心記者隨河南衛(wèi)視攝制組一行趕赴張玉滾的工作所在地——鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)，用鏡頭記錄下了張玉滾緊張忙碌的一天。
早上六點(diǎn)，黑虎廟小學(xué)操場(chǎng)已排起了整齊的長(zhǎng)隊(duì)，張玉滾同孩子們一起跑操，一起鍛煉，只見張玉滾佩戴口哨，英姿颯爽，寬大的操場(chǎng)，口哨聲此起彼伏，腳步聲鏗鏘有力，孩子們自信豪邁，充滿活力。
七點(diǎn)鐘是孩子們的早讀時(shí)間。大山里空氣清新，孩子們一改在教室里早讀的習(xí)慣，把讀書活動(dòng)搬到校園內(nèi)，張玉滾不時(shí)的行走在孩子們之間，一邊輔導(dǎo)學(xué)生，一邊跟學(xué)生們一起朗誦課文。校園內(nèi)書聲瑯瑯，生機(jī)無限。
上午第三節(jié)，張玉滾需要上五年級(jí)的道德法治課，這節(jié)課講述的是主題是“學(xué)會(huì)溝通與交流”。張玉滾在講堂上耐心講，關(guān)鍵之處，他不時(shí)走下講臺(tái)，與孩子們一同交流，現(xiàn)場(chǎng)探討，整個(gè)課堂既生動(dòng)活波又不失嚴(yán)肅。下午第二節(jié)課是科學(xué)課。張老師別出心裁，帶領(lǐng)孩子們走出教室，把科學(xué)課堂搬到山溝里進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。秋天到了，正是板栗成熟的季節(jié)。張玉滾把現(xiàn)場(chǎng)教孩子們認(rèn)識(shí)板栗的生長(zhǎng)習(xí)性和果實(shí)的食用功能作為這節(jié)課的主要內(nèi)容。只見孩子們歡呼雀躍，爭(zhēng)相恐后的去撿拾打落在地上的板栗果實(shí)，擠著張玉滾問這問那，看此情景，張玉滾滿臉歡欣。
晚上，大山里特別寂靜，教室里的燈火通明。為了不打擾孩子們的自習(xí)時(shí)間，張玉滾從教學(xué)樓一樓到二樓，從三年級(jí)到六年級(jí)，逐個(gè)教室進(jìn)行檢查，遇到不懂提問的孩子，張玉滾不厭其煩的一一輔導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)畫面溫馨而感動(dòng)。
晚上九點(diǎn)，住校的孩子們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可張玉滾的辦公室內(nèi)燈光閃爍，他一邊在忙于給學(xué)生們批改當(dāng)天的作業(yè)，一邊準(zhǔn)備第二天的課程。張玉滾說，晚上備課已經(jīng)是他多年養(yǎng)成的工作習(xí)慣，從來不拖延到第二天。
備完課后，張玉滾總是不忘打著手電筒，把住校孩子們的宿舍認(rèn)真檢查一遍。哪個(gè)孩子的被子沒有掖好，哪個(gè)孩子有不好的睡覺習(xí)慣，哪個(gè)孩子有晚上吃零食的壞習(xí)性，他都要一一糾正。
這就是張玉滾忙碌的一天，他堅(jiān)守在大山深處二十余年如一日，展現(xiàn)出一個(gè)基層共產(chǎn)黨員的光輝形象。那枚備課記錄薄上金光閃閃的黨徽，他小心翼翼地擦了又擦，因?yàn)樗钚乓幻伯a(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)，深知一個(gè) _代表肩上沉甸甸的那一份責(zé)任。
榜樣人物心得體會(huì)篇五
您好！知道您的事跡，是在今年6月29日您被黨中央授予“--”，并光榮地在人民大會(huì)堂接受頒獎(jiǎng)后，我從心底里默默為您的優(yōu)秀事跡所感動(dòng)，為您感到驕傲和自豪。
魏德友爺爺，您在“平凡”的崗位上書寫著“不平凡”。您是兵團(tuán)精神的典型代表，您把“一生只做一件事”的信仰，深深地鐫刻在骨髓里。您為國(guó)巡邊50多年，被稱為邊境線上的“活界碑”。
不忘初心，方得始終。理想信念是壓艙石，沒有理想信念，如同無本之木，終將一事無成；信念不堅(jiān)定就如隨風(fēng)柳絮，飄搖不定。而您在為國(guó)巡邊的歷程中，幾乎和妻子過著與世隔絕的生活。在當(dāng)時(shí)條件那樣艱苦的環(huán)境下，您的內(nèi)心，卻無比火熱。在43歲時(shí)，您矢志不渝地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在原連隊(duì)被裁撤后，您需要跑幾十公里去繳納黨費(fèi)，但您的黨費(fèi)從未落下一分。您還堅(jiān)持到邊防站參加組織生活，這一跑就是近40年。在您的身上，書寫的是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，以及對(duì)神圣事業(yè)的執(zhí)著追求。
“越是偉大的事業(yè)，越是充滿挑戰(zhàn)，越需要知重負(fù)重。”您用一生的堅(jiān)守和決心守護(hù)著國(guó)家的每一寸土地，在您的身后，還有默默支持您的妻子。您們堅(jiān)守在新疆毗鄰邊境線的無人區(qū)，就連您們的家都安在邊境線上，您的巡邊里程高達(dá)20多萬公里，相當(dāng)于繞赤道5圈。在為國(guó)巡邊的50多年里，勸返和制止臨界人員千余人次。您所管控區(qū)內(nèi)從未發(fā)生一起涉外事件。就連您的家都被稱為“不換防的夫妻哨所”，還被譽(yù)為邊境線上的“活界碑”，為人民群眾營(yíng)造了安寧幸福的生活。
“只要能走得動(dòng)，就要一直守下去?！蹦沁@么說的，也是這么做的。不但自己守，妻子、女兒也加入了其中。57年前，24歲的您從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)屯墾戍邊，一邊放牧、種地，一邊巡邏，您們?cè)谶@里扎下根來，筑起長(zhǎng)達(dá)20公里的“移動(dòng)界碑”。后來，您所在的二連裁撤，您本來可以分到離城市更近的連隊(duì)，可您卻主動(dòng)要求留了下來，義務(wù)戍邊，這一干，就是50余年。為了巡邊，您和妻子一直堅(jiān)守在空曠的草原深處；為了巡邊，一生陪伴您的只有望遠(yuǎn)鏡、收音機(jī)和水壺；為了巡邊，您和孩子骨肉分離，讓孩子們跟著弟弟回山東老家上學(xué)；為了巡邊，您冒著零下30多攝氏度的低溫，潛伏在雪地里監(jiān)視可疑情況……為了立足戍邊這份本職工作，您一生從未想過自己，過著“家住路盡頭，放牧為巡邊”的生活，您無私奉獻(xiàn)的政治本色令我肅然起敬。
魏德友爺爺，已經(jīng)81歲的高齡的您，從未停止過巡邊的腳步，您的女兒一家接過了您手中的“接力棒”，但您仍未離開。您在平凡中的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，一直砥礪著我這個(gè)剛參加工作不久的基層“小白”不斷前進(jìn)。我一定會(huì)以您為鏡，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在基層這片廣闊的天地里，以“咬定青山不放松”的堅(jiān)守，以“不破樓蘭終不還”的決心，努力創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于時(shí)代、無愧于人民的新業(yè)績(jī)。
榜樣人物心得體會(huì)篇六
黃大發(fā)帶著數(shù)百個(gè)村民，用36年時(shí)間用鋼釬鑿、風(fēng)鉆敲，前后歷經(jīng)30余年，在峭壁懸崖間挖出一條10公里的“天渠”， 當(dāng)?shù)厝斯芩小按蟀l(fā)渠”。潺潺渠水，潤(rùn)澤了當(dāng)?shù)?200多人，使曾經(jīng)閉塞的貧困村面貌一新。
黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村老支書。上世紀(jì)90年代以前，村里人去最近的水源地挑水，必須來回走兩個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)水打架的事情時(shí)有發(fā)生，連“牛腳窩水”村民都要收集起來?！耙欢ㄒ敕ㄍㄉ纤尨蠹页陨厦罪?。”黃大發(fā)暗下決心。
修建水渠要經(jīng)過3座大山、大小9個(gè)懸崖、10多處峻嶺，大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖最為險(xiǎn)要，要從懸崖峭壁上打出半幅隧道才能通過。黃大發(fā)二話不說，把麻繩系在自己身上，讓人拉著吊下懸崖，像半空中飄飛的鷹。有幾次，黃大發(fā)幾乎與死神擦肩而過。1995年，一條跨3個(gè)村、10余個(gè)村民組，主渠長(zhǎng)7200米、支渠長(zhǎng)2200米的水渠終于完工。群眾以黃大發(fā)的名字命名這條渠，叫它“大發(fā)渠”。黃大發(fā)說，這么長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)施工、擰成一股繩的關(guān)鍵是“黨員帶起頭，大家一起干”。
2015年，遵義有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解到，這位80歲的老支書有個(gè)心愿，就是有生之年能去省城看一看，于是決定滿足他這個(gè)心愿。到了貴陽，老支書既沒有提出到風(fēng)景名勝去逛逛，也沒有要求去商場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而是提出去貴州省委看看。站在省委大門口注視著飄揚(yáng)的五星紅旗，看著“為人民服務(wù)”五個(gè)大字的石碑，一言不發(fā)地站立著……就這樣，默默站立了10多分鐘，黃大發(fā)回身對(duì)陪同人員說：心愿了了，可以回家了。
陪同人員問：到別處看看吧?黃大發(fā)把頭一搖：“黨組織信任我，把草王壩村交給了我，現(xiàn)在，渠通了、電通了、路也通了，我交上答卷了?！?/p>
合格黨員的標(biāo)尺從來不是抽象的，而是具體的，正是這一個(gè)個(gè)鮮活真實(shí)的合格形象，匯聚成蓬勃迸發(fā)的向上力量。看了黃大發(fā)的事跡，我深受感動(dòng)，淚水迷蒙了雙眼。我為我們貴州有一個(gè)黃大發(fā)而感到自豪和驕傲，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。作為黨員干部，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，無論何時(shí)何地都要做到大是大非面前旗幟鮮明，誘惑來臨時(shí)守住底線，艱難困苦中堅(jiān)韌不棄，危急關(guān)頭下沖鋒在前，做新時(shí)期合格黨員，向黨組織交上合格答卷。
榜樣人物心得體會(huì)篇七
每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都需要榜樣的引領(lǐng)和鼓舞。在我的成長(zhǎng)道路上，有一個(gè)榜樣人物深深地影響著我，她就是張桂梅。張桂梅是我的一位親戚，她為人處事都充滿正能量，她的一言一行都深深地感染著我。通過與她的交流與觀察，我深刻地體會(huì)到她帶給我的正能量和成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)持不懈。
第二段：正能量的傳遞
張桂梅不僅是我親戚，更是一位優(yōu)秀的教師。她教課的方式十分親和、活潑，教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。她總是用鼓勵(lì)和贊賞來激勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感受到自己的價(jià)值。在她的身上，我學(xué)到了如何用積極的態(tài)度去影響他人，無論是在學(xué)校還是在家庭中，我都努力將正能量傳遞給他人。
第三段：堅(jiān)持不懈的努力
張桂梅在自己的教育事業(yè)中付出了巨大的努力。她經(jīng)常加班加點(diǎn)備課，力求讓每一堂課都達(dá)到最佳水平。有一次，她為了要找到更好的教學(xué)方法，她專門請(qǐng)教了其他優(yōu)秀的教師。這種堅(jiān)持不懈的努力讓我深感自己還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方。通過她的示范，我相信只要我付出足夠的努力，我也能取得自己的成功。
第四段：寬容與包容
張桂梅對(duì)待學(xué)生的寬容與包容也給我留下了深刻的印象。她總是耐心地傾聽學(xué)生的煩惱和困難，并給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。她相信每個(gè)學(xué)生都有潛力，只要給予他們足夠的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，他們就會(huì)在成績(jī)和品德上有所突破。她在我面前寬容而耐心地教導(dǎo)我，讓我懂得了人與人之間的寬容與包容之道。
第五段：總結(jié)與展望
通過與榜樣人物張桂梅的交流與觀察，我深深地感受到了她帶給我的正能量和成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)持不懈。正是張桂梅教給了我堅(jiān)持努力、積極影響他人和寬容包容的品質(zhì)。在未來的人生道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為成為一個(gè)優(yōu)秀的人物而努力。并希望能夠以自己的行動(dòng)，成為他人的榜樣，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)榜樣人物張桂梅的心得體會(huì)。感謝她的存在，她的行為和踏實(shí)努力在我成長(zhǎng)道路上起到了榜樣的作用。我會(huì)繼續(xù)努力，活出自己的價(jià)值，希望有一天能夠成為像她一樣的榜樣人物，影響他人，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
榜樣人物心得體會(huì)篇八
2021年12月8日藝術(shù)學(xué)院第二黨支部組織黨員觀看了由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了專題節(jié)目《榜樣6》。通過榜樣黨務(wù)工作者的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等節(jié)目形式，展現(xiàn)了積極投身基層工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于犧牲的大無畏氣概。尤為感動(dòng)的是彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了舉國(guó)同心、舍生忘死的愛國(guó)精神。
在今后工作中要以榜樣為鏡，向榜樣學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)做好教師的本職工作，用榜樣的精神激勵(lì)自己，沿著榜樣的`足跡砥礪前行。
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