無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以夢為馬不負韶華的完整句子篇一
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看，這本書的作者是沈石溪，他可是我們中國的動物小說大王，所以內容特別精彩。
書中主要有夢想當狼王的黑桑，他的'妻子紫嵐，還有他們的孩子黑仔、藍魂、雙毛、媚媚，以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的人都認為紫嵐是書中的主角，而我不這么認為，我覺得黑桑是主角，雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了，而我認為他其實并沒有死，雖然他的肉身沒了，而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠記在心里，那就是當一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風云，她的三個兒子陸續(xù)死掉了，只剩下媚媚，于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的身上，她希望這其中的一只能在未來當上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她，所以知道自己的時間不多了，為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生，紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全，最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關于狼的知識，更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強不屈成長的經歷所震撼，我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧，而且還要有犧牲精神。
以夢為馬不負韶華的完整句子篇二
相信自己，勇往直前，不負韶華，孜孜不倦地譜寫無悔青春。
題記
雛鷹因相信自己，藍天便成了他廣闊的舞臺；駿馬因相信自己，草原有了他矯健的身影；梅花因相信自己，寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己，不負青春，不負韶華，為了更美好的未來而拼搏和奮斗！
思緒飄飛到六年級的那個夏天。我的成績平時處于班級中游，可那一次毫無理由地下滑，并且一滑到底。我因此而越來越自卑，結果不愿與他人交流，做題也就更容易犯錯誤。漸漸地，我變成了班上的隱形人，總喜歡躲在安靜的角落，用課本擋住自己的視線。同學們討論問題，我只是認真傾聽他人的意見，自己卻始終沉默不語。
突然，班主任讓我們各自談談對讀書的感想。同學們大膽豪放，盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中，大家變得活躍起來。我的情緒也受到感染，表情充滿喜氣。班主任借機笑瞇瞇地看著我，我卻感到大事不妙，一把抓過桌上的課本擋住視線，把頭垂得很低，恨不得找個地縫鉆進去，讓班主任再也找不到。
班主任在我的意料中點到我的名字，我不得不放下課本，硬著頭皮走上講臺。我正想以沒有想好為理由推辭，然而班主任卻聽而不聞，轉而對臺下的同學們說：“人，最大的對手就是自己?？粗凶约?，萬紫千紅總是春；激勵自己，直掛云帆濟滄海；相信自己，天生我材必有用。人生就如迷宮，沒有方向。相信自己，烏云背后依然是燦爛的晴天。”
我恍然大悟，感激地看著班主任，臉上寫滿了歡喜。于是，我重拾自信，談笑風生地說：“讀書，讓我們讀出文字的墨香；讀書，讓我們讀出人生的哲理；讀書，讓我們讀出苦澀中的甘甜?！币魂図懥恋墓恼?，讓我心花怒放。是??！漫漫人生路，要看中自己；茫茫人海中，要激勵自己；悠悠求學路，要相信自己。
只有啟程，才能到達理想的彼岸；只有拼搏，才能取得人生的輝煌；只有播種，才能收獲香甜的果實；只有相信自己，才能不負韶華。
以夢為馬不負韶華的完整句子篇三
“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽來之不易。從進入四年級開始，為了選拔第十二屆“十佳少先隊員”的候選人數，班級開始在班里進行海選，并對三年級學生的表現(xiàn)進行綜合評價。上個學年，我收獲了很多！我是好學生，優(yōu)秀學生干部，奧數三等獎，書法琵琶是我的特長！整理了一堆獎項之后，我充滿了信心。不出我所料，經過不同層次的篩選，我以全班第一的成績沖出了班級...
被入圍第二輪知識競賽，我開始備戰(zhàn)。只要有時間，我就會拿起少先隊的知識或者百科全書式的知識書，看它的三五個問題。中午老師會讓我和另一位選手一起檢查準備情況。讓我們每人帶一個小凳子，面對面坐在講臺上。要么你讓我回答，要么我讓你回答。和我的同伴在一起，我準備更感興趣...
在家里，媽媽經常檢查我的復習進度。晚上睡覺前，我要給媽媽背五個關于少先隊的問題；早上，我媽媽會打開人民日報，讓我聽“新聞早班車”。誰幫助他們，上帝就有回報！知識競賽第二輪考了87分。據老師說，這份成績單已經是四年級學生的第二份了。但是因為我的競爭對手還有五六年級的學長，所以我停止了第二輪的競爭，錯過了第三輪的提案。真的'是中間強中間強！
“啪啪……”我被雷鳴般的掌聲帶回了頒獎儀式。此時的我異常興奮，學無止境。我愿以夢為馬，以汗為泉，不忘你的主動胸懷，不辜負我的青春！
以夢為馬不負韶華的完整句子篇四
鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關于你的回憶。三年時光匆匆走過，現(xiàn)在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。
縱使時光荏苒應聰聰?？龋覀兂跻姷膱鼍?，現(xiàn)在還在我心依然信息可見我們共同走過的路，依然歷歷在目，甘露高一的11月冬季運動會的開始干，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間，你溫暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認識你。其實我知道你只是運動會的志愿者。
我們相約南京大學，但不是所有的路都可以一帆風順，不知道是因為私立還是本來就不夠努力，我們在高考中沒有考出自己想要的成績，你對我說我們再來一年吧，明年一起考南京大學，我們一定可以。我猶豫了，對不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過氣，我害怕再來一年的呀？與更重要的是我知道南京對我來說就是一個遙不可及的夢，于是你自己去了復讀學校，而我來到了濟南你不怪我沒和你一起，反而還要對我說你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應大一的生活，明明壓力更大的是你，在開學的這兩個多月里，還一直幫我事業(yè)生活，你也是唯一一個在我身邊一直陪了我三年的人，你說我怎么這么幸運。在我最好的年華遇到你。
我知道你對南京大學的自戀，而你知道我的不堪，你對我說以后我們一起考研吧，一起去南京那學我們又一次相約那已經大勢和以往不同的是這次我一定不會失約。
微笑，網羅溫暖的風，可以吹走所有的五塊，我們相約在南京到巡山約在一個春暖花開的季節(jié)。
青春是我的年華，愿我們可以以夢為馬，不負韶華。
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以夢為馬不負韶華的完整句子篇五
“晨光起于白塔之頂，終會鋪滿陰霾之地。
——題記
我們經歷過了漫長的疫情，離開學校時雖然還是寒風凜冽，但這遲來的春天依舊化去了皚皚的白雪，帶來了杜鵑鳥，帶來了海棠花。我們伴著著清晨的花香，與春風撞個滿懷，再次回到久違的校園，開始復學第一課。
凝望著教室墻上的五星紅旗，聽著老師在廣播中激情的演講，我知道我在復學第一課要認識到的就是祖國。你可以批評這個國家很多不完美的地方，但你終究會發(fā)現(xiàn)這個國家和身上畫著紅色五角星的人總會在生死關頭，像你的爹媽一樣，狠狠地拉你一把。為什么我們的國家能做到這樣？答案就是團結。
有人說：“中國人團結起來很可怕，最可怕的是他們刻在骨子里的團結?！苯涍^這場疫情，你不會覺得自己的國家難以啟齒，相反，我們將眾志成城和相濡以沫詮釋得淋漓盡致，我們可以自豪地說：“我是中國人?！?/p>
生在這樣偉大的國家，我們能為它做些什么呢？在這復學第一課我學到的第二個內容便是要努力備戰(zhàn)中考。我們不能為祖國沖上一線救援，不能為祖國創(chuàng)下光輝歷史，我們能做的就是迎戰(zhàn)中考，用最好的成績報效給這個讓我們引以為傲的祖國。
中考對我們而言不僅是為了報效祖國，更是為了對自己的人生負責。我們因為疫情有了很長的假期，有人認為這是超過別人的好機會，有人認為這是別人超過自己的好機會。成功不在于言而在于行，那些每天光說不做的人最終也只能欺騙自己，結果不會陪你演戲。有些人認為目標離自己太遠了，可總有人會成功，為什么不能是自己，“天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光?！睕]有人的成功是一蹴而就的，只有你自己努力去構建屬于自己的堡壘，日復一日，一點一滴，當你建成時你會發(fā)現(xiàn)，所有過程都是你的每一個挑燈夜戰(zhàn)，你的每一個不言放棄。
“把所有的夜歸給星河，把所有的春光歸給疏疏籬落，把所有的庸俗沉迷于不前，歸給過去的自己。明日的我，胸中有丘壑，立馬振山河?！弊屛覀兎畔聦τ螒虻牟簧?，和祖國一同進步。讓我們?yōu)閴粝霟o夢不做，迎向萬丈光芒！
以夢為馬不負韶華的完整句子篇六
“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方”。
———題記
前途漫漫，未來可期……
時間太倉促，不經意間，就從指尖流逝走遠了。流光容易把人拋，時光易逝，人卻總在追趕。它紅了櫻桃，又綠了芭蕉，才發(fā)現(xiàn)春去夏至。
“對酒當歌，人生幾何。”浮世驕陽從地平線上升起的那一刻，我們踏進了新校門，開始嶄新的旅程，這是個新的發(fā)端，我們在新生中放下了過往，蹉跎的歲月漸漸消散在這路遙馬急的人間。抬眼時，這世間萬象悄悄變化，在新時間迸發(fā)出新奇跡。
“行道遲遲，載渴載饑?！比松埔欢伍L跑，努力是唯一能取得勝利的關鍵。每個人都在奔跑著。但曾經的我害怕失敗，恐懼任何新事物，躲在自己的小世界中停滯不前。而今是一段新的征程，我，不想再做別人眼中內向、膽小的我，我想改變，我要在縫隙中尋找著那線亮光。
終于到了比賽那天，我用盡全力邁開步伐，耳邊風聲呼嘯，令人熱血澎湃。我看準沙坑，縱身一躍，在跳進沙坑的那一刻，我很興奮。我得了第三名，前幾次的遺憾算什么，距離算什么。
在充滿歡呼的沙坑旁，同學們都為此刻的我鼓掌，讓我從緊張中解放了。我，突破了，雖然只是短短的一小步！原來，努力是一種不服輸的堅忍，摔倒了再爬起來；是失敗后不懼他人異樣的目光，從頭再來的勇氣；是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求，心中滿懷希望。
努力了，我才可能在最后沖刺的那一刻，一把奪過在風中飄揚的紅綢帶，揮撒汗水，那一刻心中的歡欣無以言表。努力了，我才能排除萬難，擠過獨木橋，站在領獎臺上，在萬眾矚目下，舉著那枚在陽光下閃耀的獎牌，心中難以掩飾的興奮，在空氣中洋溢著，意氣風發(fā)。
青蔥年少的我，尋覓到那歷經百年風雨的古榕樹，它在驕陽下挺立著。在撒滿陽光的跑道旁，蒼勁挺拔的古榕在我眼里，我在古榕的枝繁葉茂樹蔭里，形成一幅獨一無二的風景圖。榕樹下，我聽它悠然地訴說著百年的風霜磨難。它不顧影自憐，不孤芳自賞，在晴藍的天空下，越發(fā)繁茂。微風拂過樹葉，輕輕告訴它，原來，我也可以做得更好。迎著秋日的暖陽，不畏冬日的嚴寒。不必收斂，無需張揚，一路勇往直前。
古榕下，一位少年，未來可期，不悔來路，不負此生；以夢為馬，不負韶華！
以夢為馬不負韶華的完整句子篇七
今生，我會牽著你手去看世界美麗。
仲夏夜，仰望天空，望著閃爍星星，我臉上有一種無助感覺。這是距離未來損失。然而就在這時，一個聲音從我心底涌出，語氣溫柔而堅定，告訴我自己把夢想當成馬，不要害怕距離。
夢想是馬。但是什么是夢呢？夢是一個一觸即破泡沫，或者是一面無法觸摸鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門力量。它也驅散了生活迷霧，讓人們迎向明亮南風。我也有一個夢想，成為一名學者，文字打交道，用墨水水來化妝。這個夢變成了一匹母馬，載著我去追尋遙遠星星之火。
我總是癡迷于書籍，比如美味食物，每本書都散發(fā)出獨特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經常書中人物一起探索生活真正意義。有時候，閱讀《紅樓夢》就像品嘗一個水果蛋糕，混合著酸甜，回味很差。有時候，當我讀魯迅作品時，我想吃一個麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮辛辣。書籍被視為食物，生存需要食物，精神需要書籍。一本好書總是伴隨著一杯清茶，向上卷曲香推開了魔法世界大門。
我有夢想，并能解釋它們。小房間總是有一個天地角落，里面“養(yǎng)”著許多“寵物”。坐在地板上，拿著一封信是一本書靈魂，沉浸在書芬芳中。一瞬間，當我發(fā)現(xiàn)眼前有一段有趣文章時，我打開筆記，仔細編輯，以理解它魅力。在日常學習中，如果一個人遇到他所愛文人作品，他思想話題就會不斷地出現(xiàn)，他必須忘記吃飯睡覺。古往今來，文壇夜空布滿了星星。這些古詩已經唱了很多年了。他們熱愛先秦時期淳樸純真，陶醉于唐宋詩詞美妙動聽。外國文學，《一千零一夜》啟蒙，《魯濱遜漂流記》教我學會樂觀，塞萬提斯《唐吉訶德》，癡迷于騎士文化，真讓我覺得筆如刀，分析世界上各種事物。
追逐夢想并不總是容易。隨著學習加重高考臨近，我有點厭倦了整天在試卷上。然而，有一天我醒來，發(fā)現(xiàn)自己試卷成了朋友，開始尋找課文魅力。這就是我想法，我開始仔細閱讀書中隱藏快樂，一本小說，一組有趣圖片，一堆公式數字，頭腦迅速轉動，筆尖飛舞，知識一波又一波地涌來，充實快樂感覺又來了，這并不無聊。
我經常對自己說，你在成長道路上并不孤獨，文人夢總是伴隨著你，失落悲傷，興奮歡笑，所有苦惱快樂都會充實你生活。
我經常對自己說既然我選擇了一段距離，我只想經歷磨難！
以夢為馬不負韶華的完整句子篇八
六年的時光，對于世界而言，很?。涣甑臅r光，對于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年里，我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個清晨，同學們陸續(xù)抵達教室，用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處，王老師已經為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運動員們的精彩發(fā)揮。看??！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰云駕霧，運動員們以更高，更快，更強為目標，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴，在學習的道路上昂首闊步，勇往直前！
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結束，而是一個新的`開始！愿我們每一個人都能以夢為馬，不負韶華！
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