2023年競聘組長發(fā)言稿 競聘小組長發(fā)言稿(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 11:17:11
2023年競聘組長發(fā)言稿 競聘小組長發(fā)言稿(實用11篇)
時間:2023-10-14 11:17:11     小編:溫柔雨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

競聘組長發(fā)言稿篇一

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是二十七班的學(xué)生,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認(rèn)為有一句話不是很對,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務(wù),所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當(dāng)上小組長后,我會更加關(guān)心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān),做組員的好榜樣,嚴(yán)格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味,假如我沒有競選上也沒關(guān)系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認(rèn)真的我,一個全新的我。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),改良是我的習(xí)慣,希望大家投我圣神的.一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!

謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!非常感謝大家能給我提供這次演講機會,我叫陳偉鵬,20xx年畢業(yè)于中國民航大學(xué)自動化專業(yè),7月進(jìn)入公司人力資源管理部,20xx年7月因工作需要來電力燈光站工作。

一、在電力燈光站的幾年里,我除運行、檢修工作外,先后兼任庫房管理員、設(shè)備管理員、培訓(xùn)員等,并且多次參加電力燈光站制度制定、修訂,幾年里,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,努力鉆研技術(shù),工作中不斷提高專業(yè)技能和管理水平。

二、強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

三、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件,只有不斷的'完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

四、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,能團結(jié)同志,。這都是一個班組長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

(一)、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。在班組管理中不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高班組管理水平。以身作則、身先士卒,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。

(二)、及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

(三)堅持“安全第一”的思想不動搖,在日常維修中,認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度,抓好班前會和班后會,嚴(yán)格落實電力燈光站制度,實現(xiàn)日常工作制度化、規(guī)范化。

(四)、團結(jié)班組成員,調(diào)動大家的積極性,認(rèn)真、科學(xué)地搞好員工之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在協(xié)調(diào)中凝聚合力。

此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的不管最后競聘結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對我來說都是無可比擬的財富經(jīng)驗.如果競聘成功,成為運行二班班組長,我將會認(rèn)真做好分內(nèi)分外的事情,并且學(xué)習(xí)所需的各種知識,不落人后,擴充自己的知識儲備,盡力做好大家分配給我的任務(wù),不辜負(fù)大家的期望。

我的演講到此結(jié)束?。。≈x謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!今天我競聘的崗位是班組長,感謝各位給予我的機會。下面我來談?wù)勱P(guān)于班組長的一些看法。

我認(rèn)為,當(dāng)班長就意味著要吃苦,擔(dān)負(fù)著班組安全和生產(chǎn)安全的雙重責(zé)任,在班組生產(chǎn)中,班長要對班組人員安全負(fù)責(zé),確保設(shè)備安全,生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。

班長是生產(chǎn)主管者,要全面了解整個生產(chǎn)過程,組織生產(chǎn),協(xié)調(diào)生產(chǎn),同時要做車間與工人之間上傳下達(dá)的工作。

班組長必須加強學(xué)習(xí),對于車間的生產(chǎn)過程要徹底理解,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握每個設(shè)備生產(chǎn)、操作和維護(hù)知識,明確系統(tǒng)中每個設(shè)備在什么條件下才開始進(jìn)行生產(chǎn)工作,這是作為一個班長應(yīng)該具備的基本技術(shù)水平,要慢慢把這些技術(shù)教給下屬員工。當(dāng)工作的時候,班組長要能夠識別出相關(guān)工作的危險來源,并告訴員工如何注意。

班組長要有處理突發(fā)事故的'能力,在處理事情時要冷靜,平時在生產(chǎn)中可能遇到突發(fā)事故,平時要反復(fù)學(xué)習(xí),在事故發(fā)生的不慌亂。對工作腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)。

全面提高自身綜合素質(zhì),搞好管理、紀(jì)律、作風(fēng),不負(fù)眾望。充分發(fā)揮每個人的作用,更多的關(guān)注和幫助團隊成員,充分調(diào)動他們在工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。我們應(yīng)該多與團隊成員溝通,相互合作,密切合作。我們不能濫用權(quán)力,在工作中要發(fā)揮積極作用,要用良好的形象和表率作用,激勵、影響、推動和提高全隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

做好班長,帶領(lǐng)好班級,需要我們在平時不斷積累經(jīng)驗,不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己。我們要有踏實的工作作風(fēng),實事求是的工作態(tài)度,積極進(jìn)取的工作精神,用心、用感情、用智慧地做好自己的工作。

競聘組長發(fā)言稿篇四

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、同事們:

大家好!

首先我要感謝

領(lǐng)導(dǎo)

和同事們給我這個機會參加競職演講,說實話站在這里的我非常激動,因為我在同事們的幫助下終于走出了自我,敢于挑戰(zhàn)自己,我想超越自己這也是新世紀(jì)新教師的必備素質(zhì)。今天我要參加的是中班教研組長競聘。

有較為扎實的專業(yè)知識。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,我一直利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)的自學(xué),在大專畢業(yè)后,我又參加了學(xué)前教育本科考試,如今,只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門課程。同時在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新

思想

、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己,為已所用。

有一定的科研和

寫作

能力。

科研工作是一項理論含量高,科學(xué)性較強的工作,是需要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔(dān)任過園級課題一個,市級課題二個,今年又擔(dān)任教研組課題一個,其中培養(yǎng)小班幼兒的交往能力獲得平湖市三等獎,采用激勵法,培養(yǎng)中班幼兒良好的行為習(xí)慣的結(jié)題報告獲平湖市科研論文二等獎,獲中央教科所三等獎。本人撰寫的論文對幼兒謙讓教育的反思獲平湖市二等獎。

有一定的管理和合作能力。

學(xué)會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。作為一個組的教研小組長競聘,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。團結(jié)也是一個集體成功的保障,而教研組長的寬以待人又是促使集體團結(jié)不可缺少的成份。本人對待同事能坦誠相處,從不斤斤計較,始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短。

做好領(lǐng)頭羊。

教研組是一個大集體,作為教研組長一定要明確自己的職責(zé),要時刻想到自己是一名組長,是教研組的核心和帶頭人,遇到事情要提前準(zhǔn)備,積極主動。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重?fù)?dān),碰到磕碰事情要善于做好

思想

工作,決不后退。

理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教師科研素質(zhì)。

幼兒園的教育工作是依靠教師集體來完成的,提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),經(jīng)常組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。所以在每周一次的教研活動中應(yīng)出效力,著重放在新課程的理念與實踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變,使每一位教師真正能夠在教研中成長。

挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體,既需要每個人獨立的學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時又應(yīng)當(dāng)強化集體合作、共同研究的氛圍,要把每一個老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會到教研組整體的成果里面,要讓教研組成為一株生機勃勃的大樹,我們相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景?;谶@樣一種思考,作為教研組的競聘組長演講一定要看到每一位教師的特長,調(diào)動好每一位教師的積極性,讓每一位教師都有施展自己才能的空間。

多年的工作經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。當(dāng)然,即使我沒競聘上崗這個崗位,我也決不氣餒,我會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實,繼續(xù)努力,使日后的工作百尺竿頭——更進(jìn)一步!我堅信,在園

領(lǐng)導(dǎo)

的英明

領(lǐng)導(dǎo)

以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點:

(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。

我從事幼教工作20xx年,擔(dān)任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗:首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內(nèi)趣味運動會”、“揚五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何與人溝通,如何與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設(shè)想:

1、理論與實踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的.科研組長,首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗的教師請教,夯實自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實踐相結(jié)合,通過實踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗,提高理論功底,提升科研水平。

2、提高對科研工作的認(rèn)識,服務(wù)他人,共同成長。

科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進(jìn)步。

3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實踐,突顯實效。

以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領(lǐng)下取得了不少成績。在傳承優(yōu)勢的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗,繼續(xù)以社團為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康!

競聘組長發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機會,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機會登上這個舞臺得到鍛煉。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動,學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。

二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。

假如我今天競聘成功的話,計劃重點做好以下三項工作:

一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。

三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

請大家相信我、支持我。謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機會,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機會登上這個舞臺得到鍛煉。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動,學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。

二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。

假如我今天競聘成功的話,計劃重點做好以下三項工作:

一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,改變學(xué)生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,做到音美不分家。

三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

請大家相信我、支持我。謝謝大家!

xx

xx年8月28日

競聘組長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪。我叫李昀隆。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選小組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選小組長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了小組長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)小組長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好!

這已經(jīng)是我第二次走上競聘學(xué)年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是,一年后的今天,我又站在了這講臺前,經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅定了我的信念,我想,我不會再讓你們失望了。

下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹

我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校。至今為止,已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中,我不斷的完善自己,提高自身的素質(zhì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。20xx年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。20xx年中文本科畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。

努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作。今年,我擔(dān)任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔(dān)心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔(dān)心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了??吹桨嗉壒ぷ鏖_展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!”

擔(dān)過了重?fù)?dān)子,我更加堅信我的能力,也更堅定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心。我會用我的優(yōu)勢來證明一切。

優(yōu)勢一:我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作。在大家的印象中,我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優(yōu)勢,使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新,使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)有工作的新鮮感。

優(yōu)勢二:我具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)年組的各項活動中,我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量,使各項活動和諧、有序的開展。

優(yōu)勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人,我有時間也有精力,并且,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,為大家服務(wù)。

請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心、誠心、努力的工作,為大家服務(wù)。相信我,我不會讓大家失望的!

謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 :

大家好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

二、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。

5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

謝謝大家!

競聘組長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲,從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作xx年,非常感謝教育局和學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會和展示自我的舞臺。對于我個體而言,則是一次價值的判斷與選擇?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我今天要參加競聘的崗位是中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長和八年級數(shù)學(xué)教師。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

教研組長是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實、強化起到了實踐與引領(lǐng)的作用,對老師間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用,是學(xué)校教育教研部門的重要助手,是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位。

1、在工作中我具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級的.學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。

2、時常提醒自己“合作才能進(jìn)步”,保持與同事的良好合作關(guān)系,在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗的同時,也會積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法,敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問題和不足,并積極嘗試進(jìn)行大膽實踐與改革。

3、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,通過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任八年級數(shù)學(xué)教育工作。

1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

2、做一個善意的合作者。在教研組工作中,立足于教研組長的“服務(wù)”角色,積極為各位教師提供有效、實在的服務(wù),想他們之所想,讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行。

4、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用化學(xué)知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。

總之,我會好好珍惜現(xiàn)有的機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操,飽滿的熱情帶好數(shù)學(xué)教研組合教好八年級數(shù)學(xué)。

謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3726752.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔