2023年讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟(精選15篇)

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2023年讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟(精選15篇)
時(shí)間:2023-10-14 13:12:19     小編:字海

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇一

作為一名家庭男人,我一直以來(lái)都將家庭放在第一位。因此,當(dāng)我的妻子準(zhǔn)備出國(guó)深造時(shí),我毅然決然地決定陪伴她一起度過(guò)這段時(shí)光。我們選擇了一所位于海邊的小城,每天靠近大海,這是我夢(mèng)寐以求的生活。然而,在我們赴海地度過(guò)的這兩萬(wàn)天里,我不僅僅收獲了寄居城市的美麗景色,更重要的是,我體會(huì)到了陪讀的辛苦與快樂(lè),以及家庭的力量。

第一段:陪讀的艱辛

陪讀雖然有許多美好的一面,但也不可否認(rèn)其中存在著一些艱辛。首先,作為陪讀的一方,毫無(wú)疑問(wèn),我肩負(fù)起了照顧家庭的責(zé)任。獨(dú)自一人做飯、打掃、洗衣、接送孩子上學(xué),這些瑣碎的家務(wù)工作常常令我感到疲憊不堪。與此同時(shí),我還必須盡量熟悉陌生的環(huán)境,為家人提供各種生活所需。每天面對(duì)著新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,我不得不自己尋找解決辦法,這需要我付出更多的時(shí)間和精力。而且,由于和妻子相隔千里,我們只能通過(guò)視頻通話維持聯(lián)系,這使得思念之情更加濃烈。一段不夠長(zhǎng)的通話時(shí)間決不能滿足我對(duì)妻子的思念,每次與她視頻時(shí),我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的失落和無(wú)助。

第二段:陪讀的快樂(lè)

盡管陪讀有著種種困難,但同時(shí)也給了我許多快樂(lè)。首先,和妻子一起目睹她一天一天的成長(zhǎng),是我最開(kāi)心的事情之一。在這兩萬(wàn)天里,我看著她不斷攻克各種困難,邁向成功。每當(dāng)她取得進(jìn)步時(shí),我都倍感欣慰。其次,我有更多的時(shí)間陪伴我的孩子。在妻子忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候,我扮演著母親和父親的雙重角色,給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)。陪妻子一起照顧孩子,教育他們成長(zhǎng),是我享受到的無(wú)盡的樂(lè)趣。最重要的是,我和妻子共同經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這使我們的感情更加堅(jiān)固。我們相互支持、鼓勵(lì),共同度過(guò)了這段特殊的時(shí)光,這種經(jīng)歷對(duì)我們的關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段:家庭的力量

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇二

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的著名科幻小說(shuō),描述了主人公尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員們進(jìn)行的一次深海探險(xiǎn)之旅。通過(guò)對(duì)這部經(jīng)典之作的閱讀,我深深被小說(shuō)中的故事情節(jié)、科學(xué)知識(shí)以及人物塑造所吸引。接下來(lái),我將從三個(gè)方面,即人物形象、科學(xué)描寫和主題思想,來(lái)分享我對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的心得體會(huì)。

首先,小說(shuō)中的人物形象給我留下深刻的印象。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)極具個(gè)性魅力的角色,他不僅有著深不可測(cè)的智慧,還擁有豐富的學(xué)識(shí)和強(qiáng)烈的探險(xiǎn)精神。與此同時(shí),他也展現(xiàn)出一種對(duì)外界逸出的強(qiáng)烈渴望,讓人不禁為他的命運(yùn)感到惋惜。另外,小說(shuō)中的其他角色也各具特點(diǎn),如機(jī)智勇敢的阿龍斯以及熱心正直的康塞爾等。他們每個(gè)人都展現(xiàn)出不同的品質(zhì)和才能,為小說(shuō)增添了不少活力。

其次,凡爾納以極富想象力的筆法,生動(dòng)地描繪了海底世界的奇觀,使我深深感受到了科學(xué)的魅力。小說(shuō)中充滿了對(duì)深海生物、海洋地質(zhì)以及海洋科學(xué)的詳細(xì)描述。其中,作者對(duì)海底的動(dòng)植物世界進(jìn)行了精彩的描寫,讓我仿佛身臨其境。而更為令人驚嘆的是尼摩船長(zhǎng)的“魚雷,”這也是當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展的一大突破。通過(guò)這些描寫,我不僅了解到了當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的水平,也對(duì)海底的美麗與神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。

最后,小說(shuō)所涉及的主題思想也給我留下了深刻的印象。這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的人物形象和指導(dǎo)思想的塑造,勾勒出了一種反抗和拒絕權(quán)威的形象。尼摩船長(zhǎng)對(duì)于政治和社會(huì)問(wèn)題的態(tài)度令人深思,他選擇逃離陸地的束縛,尋求自由和獨(dú)立,表達(dá)了對(duì)權(quán)威以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。同時(shí),小說(shuō)也揭示了人類過(guò)度掠奪自然資源所導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題。通過(guò)描述尼摩船長(zhǎng)對(duì)漁民等人進(jìn)行報(bào)復(fù)的情節(jié),凡爾納傳達(dá)了對(duì)環(huán)境破壞的警示。

綜上所述,《海底兩萬(wàn)里》給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過(guò)這部小說(shuō),我更加了解了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)充滿智慧與憧憬的角色,領(lǐng)略了科學(xué)與探險(xiǎn)的魅力,并思考了權(quán)威與自由、環(huán)境與人類關(guān)系等重大問(wèn)題。這部小說(shuō)不僅是一部經(jīng)典科幻作品,更是一部思想深邃、引人深思的文學(xué)巨著。讀罷《海底兩萬(wàn)里》,我更加對(duì)未知的世界充滿了好奇心和渴望,也更加明白了人類與自然之間的和諧共生之道。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇三

法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“驅(qū)逐海怪”的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手尼德蘭,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“驅(qū)逐海怪”的活動(dòng)。

海底兩萬(wàn)里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世?!逗5變扇f(wàn)里》寫的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。

“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。

尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話,說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案,我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。

現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的`。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇四

海底兩萬(wàn)里,是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō)。閱讀這本書讓我獲得了很多啟示和體會(huì),讓我對(duì)科技發(fā)展和人類探索的壯麗景象有了更深入的理解。通過(guò)凡爾納對(duì)科學(xué)和冒險(xiǎn)主題的精妙描繪,我感受到了豐富的想象力和對(duì)未知世界的好奇心,深深地觸動(dòng)了我的思緒。

首先,這本書讓我感受到了科技在人類生活中的重要性。書中描述了一艘極為先進(jìn)的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,它能夠在海底自由航行并且提供生活所需。這個(gè)設(shè)想在當(dāng)時(shí)是極具前瞻性的,讓我深深地感受到了科技改變?nèi)祟惿畹木薮罅α?。人類的科技不斷發(fā)展,正推動(dòng)著我們向著未知領(lǐng)域進(jìn)軍,解決了許多曾經(jīng)難以想象的問(wèn)題。正是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人類能夠探索未知的海底世界,感受到海洋的浩瀚與神秘。

其次,書中描繪的探險(xiǎn)精神給我以很大的啟發(fā)。主人公們?cè)谧分鹉菞l神秘的海怪時(shí),展現(xiàn)了無(wú)畏和勇氣。他們敢于冒險(xiǎn),不斷克服困難,前往未知的領(lǐng)域,以揭開(kāi)真相。這種探險(xiǎn)精神在生活中同樣重要。只有敢于追求,才能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,感受到生活的精彩。如果沒(méi)有探險(xiǎn)精神,那么很多偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新都將無(wú)從談起。

第三,書中描繪的世界觀讓我感受到人與自然之間的微妙關(guān)系。雖然“鸚鵡螺號(hào)”讓人類能夠在海底自由航行,但主人公們依然與自然進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。他們面對(duì)了無(wú)數(shù)的魚類、章魚和巨型蝦蟹等海洋生物的襲擊和侵犯。這讓我深刻地意識(shí)到,人類與自然之間的和諧關(guān)系是需要我們持續(xù)努力去維護(hù)的。我們不能只是依靠科技來(lái)征服自然,而是應(yīng)該與自然和諧共存,互相尊重和保護(hù),保護(hù)海底生態(tài)環(huán)境,避免人類活動(dòng)對(duì)自然造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞。

此外,《海底兩萬(wàn)里》這本書還讓我深入了解了驚人的生物多樣性。在主人公們的一次次冒險(xiǎn)中,書中描繪了海洋里獨(dú)特而多彩的生物群落。從鯨魚到珊瑚礁,從海螺到海葵,這些神奇的生物構(gòu)成了海底世界的壯麗景象。通過(guò)閱讀這本書,我深深地認(rèn)識(shí)到地球上的生物多樣性是何等珍貴和豐富,我們應(yīng)該珍愛(ài)這一寶貴的資源,并保護(hù)它們不斷進(jìn)化的環(huán)境。

通過(guò)這本書,我對(duì)科技發(fā)展、探險(xiǎn)精神、人與自然關(guān)系和生物多樣性有了更深入的理解和體會(huì)。同時(shí),我也被激發(fā)出自己追求知識(shí)和深入探索的熱情。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,我們才能走得更遠(yuǎn),看到更多的精彩世界?!逗5變扇f(wàn)里》的閱讀讓我深受啟發(fā),我相信這個(gè)科幻小說(shuō)的精神將繼續(xù)激勵(lì)著無(wú)數(shù)讀者勇往直前,追逐夢(mèng)想的腳步。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇五

電影《海底兩萬(wàn)里》是一部根據(jù)法國(guó)作家儒爾·凡爾納的同名小說(shuō)改編而來(lái)的科幻冒險(xiǎn)電影。這部電影于1954年上映,由偉大導(dǎo)演理查德·費(fèi)爾產(chǎn)導(dǎo)演,堪稱是科幻片的經(jīng)典之作。通過(guò)觀看這部電影,我深受震撼和觸動(dòng),對(duì)人類探索未知世界和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了極大的興趣。下面我將從劇情、特效、音樂(lè)和主題幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业挠^影心得體會(huì)。

首先,電影《海底兩萬(wàn)里》的劇情緊湊有力,情節(jié)跌宕起伏。影片以主人公阿龍納特教授為導(dǎo)引,引領(lǐng)觀眾進(jìn)入深海世界。他與兩個(gè)伙伴一同駕駛潛水艇納尼莫號(hào)踏上了一段刺激的冒險(xiǎn)之旅。在這個(gè)旅程中,他們經(jīng)歷了與海底怪獸的搏斗、與海盜的斗智斗勇,以及發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的亞特蘭蒂斯文明的過(guò)程。劇情的跌宕起伏讓觀眾時(shí)刻保持著緊張的心情,每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了驚喜和未知。

其次,電影的特效堪稱是當(dāng)時(shí)的頂尖水平。盡管是上世紀(jì)五十年代的電影,但影片中的海底景象栩栩如生,特效處理得非常精細(xì)。潛水艇納尼莫號(hào)的設(shè)計(jì)和制作更是令人驚嘆,它的造型和功能展示了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。電影中的海底怪獸造型逼真,攝影師們通過(guò)用特殊的攝影技術(shù)呈現(xiàn)出了令人驚嘆的海底景象。我深深地被這些特效所吸引,仿佛置身于電影的世界中。

同時(shí),電影中的音樂(lè)也令我印象深刻。影片的配樂(lè)根據(jù)不同場(chǎng)景的需要進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),以突出氛圍的營(yíng)造。有時(shí)是激烈而緊張的音樂(lè),讓觀眾跟隨主人公們的腳步感受海底冒險(xiǎn)的刺激;有時(shí)是溫柔悠揚(yáng)的旋律,讓觀眾感受到海底世界的神秘和美麗。音樂(lè)的使用無(wú)疑增強(qiáng)了電影的張力和感染力,使觀眾更深入地沉浸在電影的情節(jié)當(dāng)中。

最重要的是,《海底兩萬(wàn)里》所表達(dá)的人類對(duì)未知世界的探索精神和科技的力量給我留下了深刻的印象。故事中的阿龍納特教授是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)與探索的科學(xué)家,體現(xiàn)出了人類對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未知世界的好奇心。他所駕駛的潛水艇則代表了人類科技的高度發(fā)展。從中可以看出,人類在科技的驅(qū)動(dòng)下能夠征服自然,探索未知領(lǐng)域。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種極大的鼓舞,激發(fā)我對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣和渴望。

綜上所述,電影《海底兩萬(wàn)里》以其劇情的緊湊、特效的精細(xì)、音樂(lè)的感染和主題的深刻,給我留下了深刻的印象。這部影片在當(dāng)時(shí)便展示了先進(jìn)的特技和科技,讓觀眾們仿佛身臨其境。通過(guò)觀影,我也更加明白了人類對(duì)未知世界的好奇心和科技的力量。電影的魅力使我對(duì)科學(xué)和探索充滿了無(wú)限的期待,希望有朝一日能夠成為像阿龍納特教授一樣的冒險(xiǎn)家。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇六

在大學(xué)期間,我選修了《外國(guó)文學(xué)名著賞析》這門課程,感謝老師的諄諄教誨,使我了解了許多外國(guó)文學(xué)著作創(chuàng)作的背景,還有以前一直想知道卻沒(méi)有下功夫去學(xué)習(xí)的事物,如古希臘神話的起源、具體人物等等,期末將至,我就談?wù)勎易钕矚g的一本名著——《海底兩萬(wàn)里》吧。

首先當(dāng)然要先說(shuō)說(shuō)這本書的作者了。

《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納,他是世界上著名的科幻小說(shuō)作家,他的作品不但充滿離奇高深的想象力,動(dòng)人心魄的藝術(shù)形象,而且表現(xiàn)出高度的科學(xué)性,我也十分喜歡他寫的科幻小說(shuō),總能夠引起我的無(wú)限遐想?!逗5變扇f(wàn)里》是最具代表性的作品之一。凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō),這些小說(shuō)都廣受人們的好評(píng)。他的想象力十分豐富,且文筆細(xì)膩,構(gòu)思奇巧,他的很多作品既引人人勝,又很有教育意義,適合各種年齡的讀者。而且,凡爾納的幻想不是異想天開(kāi),都以科學(xué)為依據(jù)——他所預(yù)見(jiàn)到的很多器械,甚至到后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。

這本《海底兩萬(wàn)里》所講述的故事并不復(fù)雜:主人公法國(guó)人阿羅納克斯是一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。當(dāng)時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來(lái)是一艘尚不是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。在小說(shuō)中,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。這讓我對(duì)海底的生活無(wú)比憧憬與向往——那是一種與我們今天的生活場(chǎng)景截然不同的,是傳說(shuō),是神話!

像我們所看到的,凡爾納的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是要知道,在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。無(wú)論是文中他們?nèi)ゼt海看“大珍珠”、與鯊魚迂回搏斗還是冰層下遇險(xiǎn),這些情節(jié)都驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

或許每個(gè)人看到大海時(shí),都會(huì)無(wú)一例外地被她的美震撼,那片一望無(wú)垠的海,時(shí)而平波無(wú)瀾,安靜地如同靜謐的少女;時(shí)而驚濤駭浪,澎湃似齊奔的萬(wàn)馬。她孕育出小人魚夜夜飄蕩的歌謠,孕育出皎人對(duì)月流珠的神話。她如同博愛(ài)的母親,張開(kāi)雙臂包容流浪的白云、嬉戲的海魚,還有一艘艘過(guò)往的輪船?她是如此地高深莫測(cè),使人們的思緒不知不覺(jué)就隨她飄了去,在海底好奇而自由地暢想——正是因?yàn)槿巳硕紩?huì)有美妙的暢想,才會(huì)有那么多的筆尖觸及了那片未知,帶著好奇、帶著猜測(cè)、帶著期待。那里或許沉睡著安徒生筆下住著人魚公主的宮殿,亦或是凡爾納筆下時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、時(shí)而令人陶醉的另一番天地,也可能是眾多孩童夢(mèng)想中埋藏了許多寶藏的黃金世界?那片往昔令無(wú)數(shù)人神往的海洋,終究在人們不甘與不歇的探索與猜測(cè)之中,漸漸退卻了神秘的面紗,點(diǎn)滴間昭示著她不為人知的奧秘。

在凡爾納的世界中,阿龍納斯是他夢(mèng)想的化身,隨著神出鬼沒(méi)的鸚鵡螺號(hào)一起,潛入了會(huì)聚千萬(wàn)雙眼睛,卻少有人敢親身探索的海底世界。凡爾納用文字做畫筆,在我們的腦海中描摹著海底的形象——各式各樣的珊瑚永遠(yuǎn)是海底最不可或缺的風(fēng)景,活潑而調(diào)皮的魚兒是海洋的精靈,緘默的沉船也總給海底增添幾分神秘氣氛。

那兩萬(wàn)里深的海底,是在人們心中隱藏著的財(cái)富,只有勇于挑戰(zhàn)的人,才能登上“鸚鵡螺”在這海底的伊甸園遨游,而每個(gè)人心底的這片海洋,永不枯竭!

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇七

電影《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家朱爾·凡爾納所著的同名小說(shuō)改編而成,于1954年上映。它以科幻冒險(xiǎn)為主線,通過(guò)描繪主人公在海底深處的奇妙旅程,展現(xiàn)了科技與人類的沖突、探索未知的勇氣以及自然界的神秘面貌。在觀看這部電影后,我深受啟發(fā)與感動(dòng)。下面,我將對(duì)這部電影的主題、故事情節(jié)、角色形象以及電影結(jié)尾進(jìn)行進(jìn)一步的探討與分析。

首先,電影《海底兩萬(wàn)里》主題鮮明,以科技探索為主線,展示了人類對(duì)未知世界的渴望和敢于冒險(xiǎn)的精神。在電影中,主人公尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家,他發(fā)明了一艘潛水艇,探索了大海的奧秘。這種科技探索的精神,激發(fā)了人們對(duì)未知世界的好奇心和對(duì)探索、發(fā)現(xiàn)的熱忱。同時(shí),電影也警示了在科技進(jìn)步的背后,人類應(yīng)當(dāng)對(duì)自然保持敬畏之心,不應(yīng)濫用科技帶來(lái)的力量,否則可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。這種關(guān)于科技與人類的沖突的主題,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)科技進(jìn)步的思考。

其次,電影的故事情節(jié)扣人心弦,緊張刺激。主人公尼摩與他的助手們乘坐潛水艇游歷了海底兩萬(wàn)里的旅程,他們經(jīng)歷了一系列充滿危險(xiǎn)與刺激的海底冒險(xiǎn)。他們?cè)庥隽司薮蟮暮Q笊铮剿髁撕5椎乃{(lán)洞,還與擾亂世界和平的神秘海怪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。故事中的連環(huán)冒險(xiǎn)讓我屏住呼吸,感受到了主人公們的勇氣和智慧。同時(shí),故事中也融入了主人公尼摩的心理變化,他曾是一個(gè)對(duì)人類抱有希望的科學(xué)家,但在一次意外中失去了妻子和兒子,從而對(duì)人類產(chǎn)生了懷疑和仇恨。這種心理剖析讓故事更加復(fù)雜而豐滿,使觀眾更加體驗(yàn)到了故事的情感和深度。

此外,電影中的角色形象生動(dòng)鮮明,各具特色,給觀眾留下深刻印象。尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家,他熱愛(ài)自然,但對(duì)人類充滿著矛盾和怨恨。他的智慧和勇氣讓人佩服,但他的絕對(duì)主義也讓人深感惋惜。而與他相對(duì)立的是主人公的助手阿倫和巴恩斯,他們對(duì)尼摩的追隨與對(duì)他的行為產(chǎn)生了質(zhì)疑。他們代表了那些對(duì)科技發(fā)展保持審慎態(tài)度的人群,他們追求真理、正義,并尋找可持續(xù)發(fā)展的道路。這些角色的形象塑造使故事更加立體和豐富,值得人們深思。

最后,電影結(jié)尾處留下了深深的思考與反思。故事最終以尼摩為首的潛水艇被発現(xiàn)、追擊、沉沒(méi)而結(jié)局。尼摩在最后一刻選擇了殺死潛艇員,最后與他的潛水艇一同沉入海底。這種結(jié)尾無(wú)疑給人留下了深深的反思。面對(duì)巨大的科技實(shí)力,我們是否應(yīng)該自覺(jué)地保持謙卑的姿態(tài)和與自然友好的關(guān)系呢?電影中給出了答案,通過(guò)尼摩的悲劇性結(jié)局讓人感受到科技進(jìn)步帶來(lái)的矛盾和危險(xiǎn)。尼摩失去了自己所愛(ài)的人,在科技面前他無(wú)法改變?nèi)祟悊适Ю碇堑木置妫罱K選擇了與之共沉。值得我們深思的是,我們能否在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上進(jìn)行人道主義的探索和發(fā)展,以取得更大的進(jìn)步和成就。

總而言之,《海底兩萬(wàn)里》這部電影以其科技探索的主題、扣人心弦的故事情節(jié)、生動(dòng)鮮明的角色形象和留給觀眾深思的結(jié)尾,為觀眾呈現(xiàn)了一次精彩而難忘的電影之旅。在不斷追求科技進(jìn)步的同時(shí),我們也應(yīng)該保持對(duì)自然的敬畏之心,不濫用科技的力量。唯有如此,我們才能夠真正探索人類的未來(lái),并在科技與人文之間取得平衡與發(fā)展。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇八

1、這些時(shí)候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開(kāi)硬殼的甲巢,跑到日光里來(lái)。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

2、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來(lái)的東西,只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。

3、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細(xì)沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒(méi)有把梨子細(xì)細(xì)的滾過(guò),不過(guò)是塑成形狀罷了。

4、這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強(qiáng),直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(zhǎng)成的甲蟲(chóng)。

5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲(chóng)做成人工的地穴,并留下一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作,因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見(jiàn)。

6、我已經(jīng)說(shuō)過(guò),古代埃及人以為神圣甲蟲(chóng)的卵,是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。這個(gè)已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲(chóng)被放卵的真實(shí)情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

7、一會(huì)兒,它就要吃了。沒(méi)有人教它,它也會(huì)做,像它的前輩一樣,去做一個(gè)食物的球,也去掘一個(gè)儲(chǔ)藏所,儲(chǔ)藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習(xí),它就完全會(huì)從事它的工作。

8、當(dāng)然,我也曾做過(guò)這種試驗(yàn),將干硬殼放在一個(gè)盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽(tīng)見(jiàn)盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過(guò)了兩三天,似乎并沒(méi)有什么進(jìn)展。

9、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

這段話是《昆蟲(chóng)記》中描寫蟲(chóng)子的一段話,通過(guò)比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái),起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。

10、池水透過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地,那兒長(zhǎng)著幾棵赤楊,我又在那兒發(fā)現(xiàn)了美麗的生物,那是一只甲蟲(chóng),像核桃那么大,身上帶著一些藍(lán)色。那藍(lán)色是如此的賞心悅目,使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使,她的衣服必須也是這種美麗的藍(lán)色。我懷著虔誠(chéng)的情緒輕輕地捉起它,把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼,用葉子把它塞好。我要把它帶回家中,細(xì)細(xì)欣賞一番。

11、如果咱們慢慢地,稍稍掘開(kāi)堤的表面,咱們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多搞笑的東西。在八月之初的時(shí)候,咱們看到的是:頂上有一層的小房間,它們的樣貌和底下的蜂巢相比,大不一樣,相差甚遠(yuǎn)。之因此有這種區(qū)別,主要是正因這是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂,另外一種,有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字,叫竹蜂。

12、空氣,飛走,重新另起爐灶。

13、當(dāng)我應(yīng)對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小性命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,咱們還能夠找到一群群石蠶的幼蟲(chóng),它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。

15、品析:這段話是《昆蟲(chóng)記》中描述蟲(chóng)子的一段話,透過(guò)比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣貌展此刻讀者眼前,將它們“能夠嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái),起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。

16、松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候,如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些,就能夠看到里面有許多黑色的小頭。它們?cè)谝е?,推著它們的蓋子,慢慢地爬到小筒上方,它們的身體是淡黃色的,黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后,第一件事情就是吃支持著自我的巢的那些針葉,把針葉啃完后,它們就落到附近的針葉上。常??赡軙?huì)有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一齊,那么,它們會(huì)自然地排成一個(gè)小隊(duì)。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩,它們會(huì)搖擺起頭部和前半身,高興地和你打招呼。

17、它會(huì)表演一種個(gè)性的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著在舊皮上,翻轉(zhuǎn)身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,“竭力”張開(kāi)。

18、要熱心“委身于”音樂(lè),那么只有縮小內(nèi)部的器官,來(lái)安置樂(lè)器了。

19、其實(shí),它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。

20、它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專食活的動(dòng)物的。看來(lái),在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇九

1、這時(shí)正是下午三點(diǎn)。領(lǐng)港人從大船下來(lái),上了他的小。艇,駛到在下風(fēng)等著他的一艘小快船那邊。煤火添起來(lái)了,機(jī)輪更急地?cái)噭?dòng)水波,大船沿長(zhǎng)島低低的黃色海岸行駛,在晚間八點(diǎn)的時(shí)候,西北方不見(jiàn)了火島的燈光,船便開(kāi)足馬力,在大西洋黑沉沉的波濤上奔馳了。

2、我自然也熟悉當(dāng)時(shí)議論紛紛的這個(gè)問(wèn)題,而且我怎能不知道呢?我把美國(guó)和歐洲的各種報(bào)刊讀了又讀,但沒(méi)有獲得進(jìn)一步的了解。因?yàn)檫@個(gè)怪物,我作了種種猜測(cè)。由于自己拿不定主意,我始終搖擺于極端不同的見(jiàn)解之間。這是一件真實(shí)的事,那是無(wú)可置疑的;懷疑這事的人,請(qǐng)他們?nèi)ッ幻垢髅搧喬?hào)的裂口好了。

3、林肯號(hào)是為著它的新目標(biāo)而特選和裝備好的。它是一般速度很快的二級(jí)戰(zhàn)艦,裝有高壓蒸汽機(jī),可以使氣壓增加到七個(gè)大氣壓力。在這個(gè)壓力下,林肯號(hào)的速度平均可以達(dá)到每小時(shí)十八點(diǎn)三海里,這是很快的速度,但跟那只巨大的鯨魚類動(dòng)物搏斗還是不夠的。

4、法拉古艦長(zhǎng)是一位優(yōu)秀海員,完全配得上他指揮的這:只戰(zhàn)艦。他的船跟他融為一體,他是船的靈魂。關(guān)于那條鯨魚類動(dòng)物的問(wèn)題,他心中并不存在什么疑問(wèn),他不許在船上討論有無(wú)這只動(dòng)物的問(wèn)題。他相信這動(dòng)物的存在就像許多老實(shí)婦女相信有海怪一樣,完全是出于信仰,而不是由于理智。這怪物是有的,他發(fā)誓要把它從海上清除出去。他像羅得島的騎士,像杜端尼。德·;哥森去迎擊騷擾他海島的大蛇。不是法拉古艦長(zhǎng)殺死獨(dú)角鯨,就是獨(dú)角鯨弄死法拉古艦長(zhǎng),沒(méi)有什么中間路線。

5、可是天氣很好。船在良好的情況中航行,這正是南半球天氣惡劣的季節(jié),而這一帶的七月卻和我們歐洲的一月差不多。不過(guò)海是平靜的,人們一眼可以看得很遠(yuǎn)。

6、在整個(gè)一小時(shí)內(nèi),戰(zhàn)艦只能保持著這樣的速度,多進(jìn)二米也辦不到!這對(duì)于美國(guó)海軍中的一艘最快的戰(zhàn)艦來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難堪了。船員中間遍布著不可遏止的憤怒。水手們咒罵怪物,但是,怪物卻不理睬他們。法拉古艦長(zhǎng)不只是拈著他的那撮濃須,而且現(xiàn)在開(kāi)始絞起它來(lái)了。

7、信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

8、安德生船長(zhǎng)吩咐馬上停船,并且命令一個(gè)潛水員下水檢查船身的損壞情形。一會(huì)兒,他知道船底有一個(gè)長(zhǎng)兩米的大洞。這樣一個(gè)裂口是沒(méi)法堵住的,斯各脫亞號(hào)盡管機(jī)輪有一半浸在水里,但也必須繼續(xù)行駛。當(dāng)時(shí)船離克利亞峽還有三百海里,等船駛進(jìn)公司的碼頭,已經(jīng)誤了三天期,在這三天里,利物浦的人都為它惶惶不安。

9、地球上海水占的面積共計(jì)為三百八十三億二千五百五十八萬(wàn)平方公里。海水的體積共有二十二億五千萬(wàn)立方米,它可以成為一個(gè)圓球,這圓球的直徑為六十里,重量為三百億億噸。想了解上面這個(gè)數(shù)目,必須設(shè)想這個(gè)數(shù)目對(duì)十億之比,同于十億對(duì)單位之比,即是說(shuō),在這個(gè)數(shù)目中所有的十億數(shù),等于十億中所有的`單位數(shù)。而這個(gè)數(shù)目的海水也就等于地上所有的河流在四萬(wàn)年中所流下來(lái)的水量。

10、到早晨一點(diǎn)左右,我感到極端疲倦。我的四肢痙攣得很厲害,漸漸發(fā)硬,不能靈活運(yùn)用了??等麪柌坏貌粊?lái)支持我,我們保全生命的擔(dān)子于是完全落在他一一人身上。不久我聽(tīng)到這個(gè)可憐人發(fā)喘了;他的呼吸漸漸短促了。我明白他也不能支持很久了。

11、各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

12、當(dāng)鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極時(shí),打算浮上水面換氣,誰(shuí)知他們的去路被凍住了,無(wú)法換氣,雖然鸚鵡螺號(hào)很先進(jìn),但還是無(wú)法自己制造氧氣,沒(méi)有氧氣就無(wú)法存活下來(lái),他們用沖角撞冰,用十字鎬鑿冰,但是他們鑿冰的同時(shí),冰層也在不停的加厚,后來(lái),他們用高壓水槍噴出熱水將冰層融化,才逃出生天。

13、熠熠生輝奇幻莫測(cè)震耳欲聾美不勝收驚天動(dòng)地?zé)o窮無(wú)盡屹立不動(dòng)毛骨悚然。

14、他們都把眼睛睜得大大的。真的,眼睛和望遠(yuǎn)鏡好象被二千美元獎(jiǎng)金的遠(yuǎn)景所?;?,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患晝盲癥的人因在黑暗中能看得清。比別人要多百分之五十的機(jī)會(huì)獲得這筆獎(jiǎng)金。

15、尼德。蘭總是抱著不肯輕信的態(tài)度;除了輪到他在甲板上看守以外,他甚至故意不看洋面——至少在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鯨魚的時(shí)候是這樣。他的神奇的眼力有很大用處,可是在十二小時(shí)中有八小時(shí),這位固執(zhí)的加拿大人只是在艙房中看書或睡覺(jué),我多少次責(zé)備他的冷淡和不關(guān)心。

16、那一夜在印度洋上,它不是攻擊某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

22、半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們的情形一點(diǎn)沒(méi)有改變,就在這時(shí)候,我們眼前的黑暗忽然轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度的光明。我們的牢獄突然明亮了,就是說(shuō),房中突然充滿了十分強(qiáng)烈的發(fā)光體,我起初簡(jiǎn)直受不了這種光亮。看見(jiàn)這雪白、強(qiáng)烈的光,我認(rèn)出,這就是發(fā)生在潛水艇周圍,很美麗的磷光似的電光。我自然而然地閉了一下眼睛,一會(huì)兒又睜開(kāi),我看見(jiàn)光線是從裝在艙頂上的一個(gè)半透明的半球體中發(fā)出來(lái)的。

23、由于天生就的動(dòng)搖性,容易從一個(gè)極端跑到另一個(gè)極端。當(dāng)初最熱誠(chéng)擁護(hù)這次遠(yuǎn)征的人,現(xiàn)在卻變成最激烈的反對(duì)者了。這次反響從艙底發(fā)生,從倉(cāng)庫(kù)看守人的崗位傳到船參謀部的軍*餐廳。毫無(wú)疑問(wèn),倘若不是法拉古艦長(zhǎng)特別堅(jiān)持,這艘船早就掉頭往南開(kāi)了。

24、在地質(zhì)學(xué)的紀(jì)元中,火的時(shí)期之后為水的時(shí)期。首先,處處都是海洋。“然后,在初期志留紀(jì)中,山峰漸漸露出來(lái)了,島嶼浮現(xiàn),又在部分發(fā)生的洪水下隱沒(méi),重又現(xiàn)出,連接起來(lái),構(gòu)成大陸,最后,陸地才固定為地理上各大陸,跟我們今天所看見(jiàn)的一般。固體大陸從流體海水所取得的面積為三千七百萬(wàn)零六百五十七平方英里,即一千二百九十一萬(wàn)六千公畝。

25、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)心中平息!

26、風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

27、不過(guò)康塞爾還拖著我。他有時(shí)抬起頭來(lái),直往前看,發(fā)出呼喊,回答他聲音越來(lái)越近了。我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn),我的氣力盡了,我的手指都僵了,我的手再不能支持我了:我的嘴抽搐著,一張開(kāi)就灌滿海水:冷氣侵襲著我。我最后一次抬起頭來(lái),一會(huì)兒又沉下去了。

28、我摸索著慢慢地走。走了五步,我碰到一堵鐵墻,墻是用螺絲釘鉚住鐵板。然后,我轉(zhuǎn)回來(lái),撞上一張木頭桌子,桌子邊放有幾張方板凳。這間監(jiān)獄的地板上鋪著很厚的麻墊子,走起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲。光光的墻壁摸不出有問(wèn)窗的痕跡??等麪枏南喾吹姆较蜃哌^(guò)來(lái),碰著我;我們回到這艙房的中間,這艙房大約長(zhǎng)二十英尺,寬十英尺。至于高度,尼德,蘭身材雖高,也沒(méi)有能衡量出來(lái)。

29、大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

30、大家一直警戒到天亮,每一個(gè)人都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。各種打魚的器械都擺在船欄桿邊。二副裝好了大口徑短鉸,這短銑能把魚叉射出一英里遠(yuǎn),又裝好了打開(kāi)花彈的長(zhǎng)滄,一擊中就是致命傷,哪怕最強(qiáng)大的動(dòng)物也不能例外。尼德·蘭本人只是在那里磨他的魚叉,魚叉在他的手里就是件可怕的武器。

31、他發(fā)出命令。為了不至把敵方驚醒,林肯號(hào)減低速度,小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚,因而勝利地攻擊它們,這并不是希奇的事情,尼德蘭也不止一次在鯨魚昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到船頭斜桅下,走上了他原來(lái)的崗位。

32、太平洋從北至南,是在南北兩極之間,從西至東,是在亞洲和美洲之間,共有經(jīng)度145度的寬廣。太平洋是最平靜的海,海潮闊大緩慢,潮水中常,雨量豐富。我的命運(yùn)要我在最奇異的情況下首先走過(guò)的,就是這個(gè)海洋。

33、這些形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng),孤獨(dú)生活的角形蟲(chóng),純潔的眼球蟲(chóng),被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng),肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲(chóng)的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。

34、看到最怪誕、最荒唐、甚至神話式的生物,也不會(huì)使我驚駭?shù)竭@種程度。造物者手中造出來(lái)的東西怎么出奇,也容易了解?,F(xiàn)在一下子看到那種不可能的事竟是奧妙地由人的雙手實(shí)現(xiàn)的,那就不能不使人感到十分驚訝了!

35、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

36、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?p>37、全體船員一致贊成他的主張。的確,我們哪能在這狹窄的海峽里碰到那條獨(dú)角鯨呢?大多數(shù)水手都肯定怪物不能通過(guò)海峽,因?yàn)樗眢w很大,海峽容不下它!的海面上,繞過(guò)這座孤島。這是伸在美洲大陸南端的巖石。從前荷蘭水手把自己故鄉(xiāng)的名字送給它,稱它為合恩角?,F(xiàn)在船向西北開(kāi),明天,戰(zhàn)艦的機(jī)輪就要在太平洋水波中攪動(dòng)了。

38、馬車從百老匯路直到團(tuán)結(jié)廣場(chǎng),再經(jīng)過(guò)第四號(hào)路到包法利街的十字路口,走人加上林街,停在三十四號(hào)碼頭,這一趟車費(fèi)是二十法郎。碼頭邊,加上林輪渡把我們(人、馬和車)送到布洛克林。布洛克林是紐約的一個(gè)區(qū),位于東河左岸,走了幾分鐘,我們便抵達(dá)停泊林肯號(hào)的碼頭,林肯號(hào)的兩座煙囪正噴出濃密的黑煙。

39、時(shí)間是早晨八點(diǎn)。太陽(yáng)可以供我們觀察利用的時(shí)間只剩下四小時(shí)了。我向一處寬大港灣一步步走去,灣作斬月形,在花崗石的懸崖中間。

40、十年來(lái),直到現(xiàn)在,凡我為科學(xué)而去的地方,康塞爾都跟我去。他自己從不想到旅行的長(zhǎng)久或疲勞。不管有多遠(yuǎn),不管去什么地方,去中國(guó)或是去剛果,他總是提起他的行李箱立即出發(fā)他到哪里去都一樣,連問(wèn)也不問(wèn)。他身體健康,肌肉結(jié)實(shí),不在乎疾病,一點(diǎn)也不神經(jīng)質(zhì),就是好像不會(huì)用腦子似的,至于思考能力,那就更談不到了。

41、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

42、像閃電一般炔,他們粗暴地把我們架進(jìn)這只潛水船中。我的伙伴和我,簡(jiǎn)直連辨明方向的時(shí)間都沒(méi)有。他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監(jiān)牢中,心中會(huì)有什么感覺(jué),我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),感覺(jué)皮膚都冰涼了。我們跟誰(shuí)打交道呢?無(wú)疑地是跟一些新型的橫行海上的海盜打交道。

43、海上風(fēng)平浪靜,天空清朗無(wú)云。長(zhǎng)長(zhǎng)的船身差不多感不到海洋闊大波動(dòng)。一陣輕微的東風(fēng)吹皺了洋面。夭慚全無(wú)煙霧,可以望得很遠(yuǎn)。

44、阿龍納斯目睹這一場(chǎng)慘景,對(duì)尼摩船長(zhǎng)極端厭惡:”雖然他從別的方面可能受過(guò)很大的痛苦,但他沒(méi)有權(quán)利來(lái)做這樣殘酷的報(bào)復(fù)?!鞍埣{斯在船上聽(tīng)到了尼摩船長(zhǎng)的最后幾句話:”全能的上帝!夠了!夠了!

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十

近日,我有幸讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō),這部作品讓我對(duì)海洋的神秘和浩瀚有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作者筆下的海底世界充滿了危險(xiǎn)與驚喜,對(duì)于海洋這個(gè)未知的領(lǐng)域,我有著更多的探索欲望與好奇心。在讀完這本小說(shuō)后,我深刻地體會(huì)到了人類與大海相處的重要性。下面我將分五段,從海洋的廣闊與未知、探索的勇氣與智慧、珊瑚礁生態(tài)保護(hù)、海洋資源開(kāi)發(fā)以及人類與海洋的共生等方面,為大家分享我的心得體會(huì)。

第一段:海洋的廣闊與未知

小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中描繪的是一個(gè)不為人知的海底世界。在那里,有壯麗的珊瑚礁、神秘的海底火山、漂浮著的巨大海底生物,以及各種各樣的海洋生物。這個(gè)世界充滿了無(wú)垠的想象力,令人神往又畏懼。然而,我們對(duì)海洋了解太少,只有不到百分之五的海底地形得到了揭示。人類對(duì)于海洋的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與陸地相提并論。讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我不禁思考:面對(duì)如此廣袤的海洋,我們應(yīng)該更加注重對(duì)海洋的探索和研究。

第二段:探索的勇氣與智慧

在《海底兩萬(wàn)里》中,主人公尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的水手們進(jìn)行了勇敢的海洋探險(xiǎn)。他們面對(duì)著種種危險(xiǎn),包括巨大的鯊魚、狂暴的海怪,以及神秘的海底火山。但尼莫船長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有被這些困難所嚇倒,他們運(yùn)用智慧和勇氣,成功地探索了海底。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,探索需要勇氣,但更需要智慧和科學(xué)方法。只有通過(guò)科學(xué)的手段,我們才能更好地了解海洋的奧秘。

第三段:珊瑚礁生態(tài)保護(hù)

在《海底兩萬(wàn)里》中,尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)在珊瑚礁附近停泊了很久。珊瑚礁是海洋生物的重要棲息地,也是海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。然而,近年來(lái),由于氣候變化、過(guò)度捕撈和環(huán)境污染等因素的影響,全球范圍內(nèi)珊瑚礁遭受到了嚴(yán)重破壞。讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我深感保護(hù)珊瑚礁的重要性。作為一個(gè)環(huán)保行動(dòng)者,我將積極參與珊瑚礁保護(hù)活動(dòng),呼吁更多的人加入保護(hù)行列,為海洋生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段:海洋資源開(kāi)發(fā)

在小說(shuō)中,尼莫船長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展海底活動(dòng),獲取了豐富的海洋資源。然而,這也引發(fā)了一系列的爭(zhēng)議?,F(xiàn)實(shí)世界中,海洋資源的開(kāi)發(fā)一直是個(gè)熱門話題。一方面,開(kāi)發(fā)海洋資源可以滿足人類的需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;另一方面,過(guò)度開(kāi)發(fā)又會(huì)對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。因此,在開(kāi)發(fā)海洋資源時(shí),我認(rèn)為需要在經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)之間尋找平衡,采取可持續(xù)發(fā)展的方式,保護(hù)好海洋的生態(tài)系統(tǒng)。

第五段:人類與海洋的共生

讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我對(duì)人類與海洋的關(guān)系有了更多的思考。人類是依靠海洋生活的,海洋也為我們提供了豐富的食物、能源和資源。然而,我們也要意識(shí)到,海洋是地球的重要組成部分,我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)海洋。在日常生活中,我們可以從小事做起,減少對(duì)海洋的污染,降低使用塑料產(chǎn)品,推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。只有與海洋和諧共生,我們才能擁有一個(gè)美麗的地球家園。

綜上所述,《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)讓我對(duì)海洋有了更深刻的認(rèn)識(shí)。讀完后,我深刻體會(huì)到了人類與大海相處的重要性。我們應(yīng)該有勇于探索的精神,用智慧去了解和保護(hù)海洋。只有保護(hù)好海洋生態(tài)系統(tǒng),開(kāi)發(fā)海洋資源的可持續(xù)發(fā)展,人類才能與海洋實(shí)現(xiàn)和諧共生。我相信,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們一定能夠保護(hù)好我們的海洋,讓其永遠(yuǎn)充滿神秘與驚喜。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十一

電影《海底兩萬(wàn)里》是根據(jù)法國(guó)作家儒爾·凡爾納的同名小說(shuō)改編而成的,該片講述了科學(xué)家尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的船員們橫渡大洋,探索海底奇觀的故事。觀看這部電影,我深深被其精彩的畫面、引人入勝的情節(jié)以及深刻的主題所感動(dòng)。以下是我對(duì)電影《海底兩萬(wàn)里》的心得體會(huì)。

首先,第一印象給我的是電影中畫面的細(xì)膩和精美。尤其是當(dāng)尼摩船長(zhǎng)一行人搭乘“鸚鵡螺號(hào)”潛入海底世界時(shí),我仿佛置身于驚人而美麗的水下世界之中。海底世界的生物形態(tài)奇特多樣,所有的一切都以五彩斑斕的色彩展現(xiàn)在觀眾面前。特效團(tuán)隊(duì)對(duì)細(xì)節(jié)的把握極為精準(zhǔn),仿佛每一個(gè)水滴、每一片海藻、每一條魚都充滿生命力。這種細(xì)膩和精美的畫面給我留下了深刻的印象,也讓我充分感受到了電影藝術(shù)的魅力。

其次,電影中的情節(jié)設(shè)計(jì)緊湊而引人入勝。在電影中,尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員們闖入了海底火山、遠(yuǎn)航世界各地,并與海底巨獸搏斗的場(chǎng)面讓人熱血沸騰。每一個(gè)情節(jié)都充滿了緊張和刺激,讓觀眾無(wú)法轉(zhuǎn)移目光。特別是尼摩船長(zhǎng)與海底巨獸的較量,他勇敢而果斷的形象深深地打動(dòng)了我。這些情節(jié)的巧妙安排使整部電影節(jié)奏緊湊、緊張而不乏溫情,令觀眾充分投入到劇情中。

第三,在精彩的情節(jié)布局背后,電影還傳遞了深刻的主題思想。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)充滿矛盾的角色,既有探險(xiǎn)家的冒險(xiǎn)精神,又有深深的憎恨和仇視。觀看電影的過(guò)程中,我思考了人性與科技之間的關(guān)系以及個(gè)體與社會(huì)之間的沖突。電影通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的形象展示了科技的危險(xiǎn)性以及個(gè)人情感與社會(huì)責(zé)任之間的矛盾。這種深刻的思考引發(fā)了我對(duì)科技與倫理、探索與道德之間的思考。

第四,電影中強(qiáng)大的配樂(lè)給觀眾帶來(lái)了不同尋常的感受。音樂(lè)是電影中不可或缺的一部分,它能夠加深觀眾對(duì)情感和劇情的理解。《海底兩萬(wàn)里》中的配樂(lè)充滿了史詩(shī)般的氣勢(shì),配樂(lè)師通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏和情緒變化,將觀眾引入尼摩船長(zhǎng)的探險(xiǎn)旅程中。特別是在緊張刺激的場(chǎng)景中,配樂(lè)的高潮迭起,與電影情節(jié)完美融合,增強(qiáng)了觀眾的觀影體驗(yàn)。

最后,觀看電影《海底兩萬(wàn)里》給了我一種沉浸在想象和探索中的愉悅感。電影中的故事發(fā)生在海底世界,充滿未知和神秘。通過(guò)觀看這部電影,我仿佛親身體驗(yàn)了一次海底探險(xiǎn)之旅,激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。電影的完美表達(dá)和創(chuàng)意激發(fā)了我的想象力,讓我感受到了人類智慧的偉大和未來(lái)的無(wú)限可能。觀影結(jié)束后,我依然在夢(mèng)里沉浸在那座神秘而浩瀚的海底世界中。

總之,《海底兩萬(wàn)里》是一部令人難以忘懷的電影。細(xì)膩而精美的畫面,緊湊而引人入勝的情節(jié),深刻而發(fā)人思考的主題,配以精彩的配樂(lè),構(gòu)成了一幅讓觀眾沉浸其中的藝術(shù)畫卷。這部電影不僅給觀眾提供了一次精神的冒險(xiǎn),更激發(fā)了觀眾對(duì)未知世界的探索欲望。通過(guò)觀影,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還深受啟發(fā),思考了人類與自然、科技與倫理的關(guān)系。值得一提的是,這部電影對(duì)藝術(shù)片的定義給了我很大的啟示,它告訴我,電影不僅可以?shī)蕵?lè)觀眾,更可以啟迪觀眾思考。我相信,《海底兩萬(wàn)里》這樣的電影能夠激發(fā)更多人對(duì)電影藝術(shù)的熱愛(ài),也為我們帶來(lái)更多思考和啟示。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十二

作為一個(gè)愛(ài)好冒險(xiǎn)的人,讀完《海底兩萬(wàn)里》這本充滿想象力的科幻小說(shuō)后,我不禁對(duì)海底探險(xiǎn)有了更深的理解。這本書不僅帶給我無(wú)窮的享受,還讓我深入思考了很多生活中的重要問(wèn)題。以下是我對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的心得體會(huì)。

首先,小說(shuō)中描述的海底世界充滿了神秘感和未知因素。這使我意識(shí)到了我們對(duì)地球大部分的水域了解甚少。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類已經(jīng)探索了地球水下只有百分之一的區(qū)域。相比之下,我對(duì)海底的了解幾乎可以說(shuō)是一無(wú)所知。這讓我想到了我們對(duì)周圍世界的偏見(jiàn)和局限性。面對(duì)未知的事物,我們常常產(chǎn)生恐懼和排斥心理。然而,如果我們能夠勇敢地面對(duì)這些未知的領(lǐng)域,我們就能夠拓寬我們的視野,豐富我們的人生。

其次,在小說(shuō)中,主人公納摩教授是一個(gè)充滿智慧和勇氣的角色。他不僅具備科學(xué)家的卓越知識(shí)和判斷力,還以其敏銳的洞察力而聞名。他對(duì)海洋生物的觀察和研究令人欽佩。然而,我最欣賞的特點(diǎn)是他的勇氣和決心。他和他的同伴們?cè)诤5子龅搅撕芏辔kU(xiǎn)和困難,但他們始終沒(méi)有放棄追求真相和探索未知的勇氣。我意識(shí)到,即使在我們的人生旅程中遇到挑戰(zhàn),只有保持堅(jiān)定的信念并勇往直前,我們才能克服困難,并取得成功。

此外,小說(shuō)中的海底世界充滿了奇異而迷人的景象。透過(guò)納摩教授的描述,我似乎親自置身于那個(gè)神奇的世界中。我可以看到色彩斑斕的魚群,在美麗的珊瑚礁上翩翩起舞。我也可以看到巨大的鯨魚在海水中嬉戲,給人一種恢宏壯麗的感覺(jué)。這使我意識(shí)到,大自然是如此令人驚嘆和奇妙,我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜和保護(hù)這個(gè)地球。作為人類,我們有責(zé)任對(duì)自然界負(fù)起責(zé)任,并與動(dòng)物和諧共處,以保護(hù)我們美麗的地球。

最后,納摩教授在小說(shuō)中提出了一個(gè)重要的主題,即人類與科技的關(guān)系。在小說(shuō)中,納摩教授發(fā)明了一臺(tái)名為“齒輪螺旋機(jī)”的潛艇,這使他們能夠在海底生活并進(jìn)行探險(xiǎn)。這個(gè)恢弘的發(fā)明令我想起了現(xiàn)代科技的發(fā)展。科技的進(jìn)步給予了人類許多機(jī)遇和便利,但我們也給自己帶來(lái)了一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)?!逗5變扇f(wàn)里》提醒我們對(duì)科技的發(fā)展,我們應(yīng)該保持謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度,以確保它對(duì)人類和地球的好處最大化。

綜上所述,《海底兩萬(wàn)里》給予我很多思考。這本小說(shuō)使我對(duì)海底世界的神秘和未知有了更深的理解,讓我欣賞到勇氣和決心的重要性,觸動(dòng)了我對(duì)自然界的珍惜和保護(hù),并提醒我對(duì)科技的發(fā)展要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我相信,《海底兩萬(wàn)里》將繼續(xù)引領(lǐng)和激勵(lì)人們勇往直前,探索未知,并為保護(hù)我們的地球而努力。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十三

1、安德生船長(zhǎng)吩咐馬上停船,并且命令一個(gè)潛水員下水檢查船身的損壞情形。一會(huì)兒,他知道船底有一個(gè)長(zhǎng)兩米的大洞。這樣一個(gè)裂口是沒(méi)法堵住的,斯各脫亞號(hào)盡管機(jī)輪有一半浸在水里,但也必須繼續(xù)行駛。當(dāng)時(shí)船離克利亞峽還有三百海里,等船駛進(jìn)公司的碼頭,已經(jīng)誤了三天期,在這三天里,利物浦的人都為它惶惶不安。

2、半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們的情形一點(diǎn)沒(méi)有改變,就在這時(shí)候,我們眼前的黑暗忽然轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度的光明。我們的牢獄突然明亮了,就是說(shuō),房中突然充滿了十分強(qiáng)烈的發(fā)光體,我起初簡(jiǎn)直受不了這種光亮??匆?jiàn)這雪白強(qiáng)烈的光,我認(rèn)出,這就是發(fā)生在潛水艇周圍,很美麗的磷光似的電光。我自然而然地閉了一下眼睛,一會(huì)兒又睜開(kāi),我看見(jiàn)光線是從裝在艙頂上的一個(gè)半透明的半球體中發(fā)出來(lái)的。

3、不過(guò),快到半夜的時(shí)候,它不見(jiàn)了,或用一句更準(zhǔn)確的話說(shuō),它像一只大螢火蟲(chóng)一樣不發(fā)光了。它逃了嗎?我介就怕它逃,我們不希望它逃。但到早晨零點(diǎn)五十三分的時(shí)候傳來(lái)一種震耳欲聾的嘯聲,好橡被極強(qiáng)的壓力擠出的水柱所發(fā)的嘯聲那樣。

5、大家一直警戒到天亮,每個(gè)人都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。各種打魚的器械都擺在船欄桿邊。二副裝好了大口徑短鉸,這短銑能把魚叉射出一英里遠(yuǎn),又裝好了打開(kāi)花彈的長(zhǎng)滄,一擊中就是致命傷,哪怕最強(qiáng)大的動(dòng)物也不能例外。尼德·蘭本人只是在那里磨他的魚叉,魚叉在他的手里就是件可怕的武器。

7、到早晨一點(diǎn)左右,我感到極端疲倦。我的四肢痙攣得很厲害,漸漸發(fā)硬,不能靈活運(yùn)用了??等麪柌坏貌粊?lái)支持我,我們保全生命的擔(dān)子于是完全落在他一一人身上。不久我聽(tīng)到這個(gè)可憐人發(fā)喘了;他的呼吸漸漸短促了。我明白他也不能支持很久了。

8、法拉古艦長(zhǎng)是一位優(yōu)秀海員,完全配得上他指揮的這:只戰(zhàn)艦。他的`船跟他融為一體,他是船的靈魂。關(guān)于那條鯨魚類動(dòng)物的問(wèn)題,他心中并不存在什么疑問(wèn),他不許在船上討論有無(wú)這只動(dòng)物的問(wèn)題。他相信這動(dòng)物的存在就像許多老實(shí)婦女相信有海怪一樣,完全是出于信仰,而不是由于理智。這怪物是有的,他發(fā)誓要把它從海上清除出去。他像羅得島的騎士,像杜端尼。德·哥森去迎擊騷擾他海島的大蛇。不是法拉古艦長(zhǎng)殺死獨(dú)角鯨,就是獨(dú)角鯨弄死法拉古艦長(zhǎng),沒(méi)有什么中間路線。

9、海面相當(dāng)平靜,我們幾乎感覺(jué)不到疲勞。間或,我還試圖使自己的眼光能夠刺破黑沉沉的夜幕呢,我卻只看得見(jiàn)我們游泳時(shí)自己劃水動(dòng)作所濺起的星星閃光。明凈的水波在我手下破碎,鏡子般反光的水面上泛起許許多多銀白色的點(diǎn)綴碎塊。

10、看到最怪誕最荒唐甚至神話式的生物,也不會(huì)使我驚駭?shù)竭@種程度。造物者手中造出來(lái)的東西怎么出奇,也容易了解?,F(xiàn)在一下子看到那種不可能的事竟是奧妙地由人的雙手實(shí)現(xiàn)的,那就不能不使人感到十分驚訝了!

11、可是,在他準(zhǔn)備投叉的時(shí)候,這條鯨魚立即逃開(kāi)了,它行動(dòng)敏捷,照我來(lái)看,它的速度每小時(shí)至少是三十海里。甚至在我們的船以最快速度航行的時(shí)候,它竟然能夠繞船一周,似乎跟我們開(kāi)玩笑呢!憤怒的喊聲從大家的胸膛中迸發(fā)出來(lái)!

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十四

1.你只有探索才知道答案。

2.平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒(méi)有珍珠的.

3.但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

4.我們彼此是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。我們是冰山的俘虜了。

5.他一定不拒絕您的幫助。

6.那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

7.至于我個(gè)人,雖然感到有睡覺(jué)的需要,可是卻不那么容易睡得著。

8.信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

10.我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!

11.您不明白這水的凍結(jié)作用可以幫助我們!您沒(méi)有看見(jiàn)因?yàn)樗哪蹋梢哉ㄩ_(kāi)那困住我們的冰場(chǎng),就像它在冰凍的時(shí)候,它可以炸開(kāi)最堅(jiān)硬的石頭那樣!您沒(méi)有覺(jué)得它并不是毀滅人的力量,而是拯救人的力量!

12.看來(lái)情形十分可怕。但人人都正視它,人人都決心盡各人的責(zé)任,堅(jiān)持到底。

14.這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

15.固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

讀海底兩萬(wàn)里的收獲和感悟篇十五

2、這些形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng),孤獨(dú)生活的角形蟲(chóng),純潔的眼球蟲(chóng),被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng),肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲(chóng)的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千成萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實(shí)在難受,實(shí)在惋惜。但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn),在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路。

3、這時(shí)候,我看見(jiàn)船長(zhǎng)的槍急急頂在肩上,對(duì)著叢林間一個(gè)正在走動(dòng)的東西瞄準(zhǔn)。槍響了,我聽(tīng)到輕微的嘯聲,那個(gè)動(dòng)物在離幾步遠(yuǎn)的地方被擊中倒下來(lái)了倒下來(lái)的是一只很好看的水獺,一只水獸,它可能是住在海中的唯一的四足獸了。這水獺有一米半長(zhǎng),價(jià)值一定非常大。它的皮,表面是栗褐色,底面是銀白色,可以制成十分好看的皮筒,在俄國(guó)和中國(guó)的市場(chǎng)上,是十分罕見(jiàn)的皮料。皮毛的柔軟精細(xì)和它的光滑色澤決定它的價(jià)格至少也是二千法郎。我很贊美這新奇的哺乳類動(dòng)物,圓突的頭,上面有短短的耳朵,圓圓的眼睛,像貓須一般的白色甕須,掌形帶甲的腳,團(tuán)簇的尾巴。

4、尼德自告奮勇參加了這次的任務(wù)。于是,尼摩艦長(zhǎng)率領(lǐng)十多名勇敢的水手,手持斧頭,走向中央樓梯,準(zhǔn)備出擊?!胞W鵡螺”號(hào)浮上海面,最接近樓梯上端的船員,將艙蓋的鎖輕輕放松。但是才松到一半,艙蓋竟然立即自動(dòng)彈開(kāi),顯然是被大章魚的吸盤吸起來(lái)的。同時(shí),兩只章魚觸手立即快如閃電般地纏住站在最前面的一名船員。

5、不過(guò)希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)——這看來(lái)像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要”絕望“,現(xiàn)在也辦不到!戰(zhàn)艦跟那鯨魚沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當(dāng)平靜,我們還不至于過(guò)度疲勞。有時(shí),我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不見(jiàn),只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來(lái)。在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片。

6、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

7、我們面前是一只船,上面弄斷了的護(hù)桅索仍然掛在鏈上二船殼看來(lái)還很好,船沉下來(lái)至多不過(guò)是幾小時(shí)以前的事。三根斷桅從甲板上兩英尺高的地方砍下來(lái),表明這只遇難的船不得不把桅墻犧牲了。但船是側(cè)躺著,內(nèi)部裝得很滿,是向左舷傾斜的。這種落在波濤中的殘骸的景象,看來(lái)實(shí)在是凄慘;更為凄慘的,是看見(jiàn)甲板上還有躺著掛在繩索上的尸體!我看見(jiàn)有四具尸體——四個(gè)男子,其中一人站在舵邊一還有一個(gè)婦人手中抱著一個(gè)小孩,在船尾眺板格子上站著。這婦人還年輕。有諾第留斯號(hào)的電光的照亮,我可以看出她那還沒(méi)有被海水所腐蝕的面容。她作最后絕望的努力,把小孩舉在她頭上,這可憐的小生命正把兩只小手抱著媽媽的脖子呢!四個(gè)水手的姿態(tài)我覺(jué)得非常伯人,因?yàn)樗麄兩碥|抽搐得不成樣子,他們作最后的努力,擺脫那把他們纏在船上的繩索,然后才死去。唯有那個(gè)看航路的舵手,比較鎮(zhèn)定,面貌很清楚、很嚴(yán)肅,灰白的頭發(fā)貼在前額,痙攣的手放在舵輪上,他好像是還在深深的海底駕駛著他那只遇難的三桅船。

8、我于是躺在地上,正好躲在蘚苔叢林的后面,當(dāng)我拾起頭來(lái),我看見(jiàn)有巨大無(wú)比的軀體發(fā)出磷光,氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)我血管中的血都凝結(jié)了!我看見(jiàn)逼近我們的是十分厲害的鮫魚,是一對(duì)火鮫,是最可怕的鯊魚類,尾巴巨大,眼光呆板陰沉,嘴的周圍有很多孔,孔中噴出磷質(zhì),閃閃發(fā)光。真是大得怕人的火鮫,它們的鐵牙床,可以把整個(gè)人咬成肉醬!我不知道康塞爾是不是正在留心把它們分類,在我說(shuō)來(lái),我與其說(shuō)是拿生物學(xué)者的身份,不如說(shuō)是拿將被吞食的人的身份,很不科學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)觀察它們的銀白的肚腹,滿是利牙的大嘴。

9、這時(shí)是早晨十點(diǎn)。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過(guò)三梭鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié),真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色!看來(lái)實(shí)在是神奇,實(shí)在是眼福!我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺(jué)告訴康塞爾呢!怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢!我怎樣才能跟尼摩船長(zhǎng)和他的同伴一樣,利用一種約定的記號(hào)來(lái)傳達(dá)我的思想呢!因?yàn)闆](méi)有更好的辦法,所以我只好自己對(duì)自己說(shuō)話,在套著自己腦袋的'銅盒子里面大聲叫喊;雖然我知道,說(shuō)這些空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。

10、林中地上并沒(méi)有生長(zhǎng)什么草,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)沒(méi)有一根向外蔓延,也不彎曲垂下,也不向橫的方面伸展。所有草木都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉帶,不管怎么細(xì)小,都是筆直的,像鐵桿一般。海帶和水藻,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長(zhǎng)。而且這些水草叉是靜止不動(dòng)的,當(dāng)我用手分開(kāi)它們的時(shí)候,一放手,它們立即回復(fù)原來(lái)的筆直狀態(tài)。這林子簡(jiǎn)直就是垂直線的世界。

11、印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對(duì)人類的犧牲精神??磥?lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬?cái)嗨麗?ài)人類的感情。

12、我們踩著明亮的沙層走動(dòng),足足有一刻鐘,它是貝殼變成的粉未構(gòu)成的。像長(zhǎng)長(zhǎng)的暗礁一樣出現(xiàn)的諾第留斯號(hào)船身,已經(jīng)漸漸隱沒(méi)不見(jiàn)了;但它的探照燈,射出十分清楚的亮光,在水中黑暗的地方,可以指示我們回到船上去。人們1只在陸地上看見(jiàn)過(guò)這種一道道的十分輝煌的白光,對(duì)于電光在海底下的作用,實(shí)在不容易了解。在陸地上,空氣中充滿塵土,使一道道光線像明亮的云霧一樣:但在海上,跟在海底下一樣,電光是十分透亮的,一點(diǎn)也不模糊。

13、在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長(zhǎng)去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒(méi)了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒(méi)水底的龐貝城。書中描述傳說(shuō)中的海底古城:亞特蘭蒂斯。

14、遠(yuǎn)處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒(méi)入海水里,照著海底下的平原,一直到遠(yuǎn)方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠(yuǎn)一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠(yuǎn)一些,有一道道倒塌下來(lái)的城墻,寬闊無(wú)人的大陸,整個(gè)水下淹沒(méi)的亞特蘭蒂斯,現(xiàn)在都復(fù)活過(guò)來(lái),出現(xiàn)在我眼前了。

15、當(dāng)鸚鵡螺號(hào)到達(dá)南極時(shí),打算浮上水面換氣,誰(shuí)知他們的去路被凍住了,無(wú)法換氣,雖然鸚鵡螺號(hào)很先進(jìn),但還是無(wú)法自己制造氧氣,沒(méi)有氧氣就無(wú)法存活下來(lái),他們用沖角撞冰,用十字鎬鑿冰,但是他們鑿冰的同時(shí),冰層也在不停的加厚,后來(lái),他們用高壓水槍噴出熱水將冰層融化,才逃出生天。

16、太陽(yáng)陸續(xù)上升,照得水底更加明亮了乙地下也漸漸起變化。細(xì)沙地之后,接著是突起的巖石路,路上鋪著一層軟體動(dòng)物和植蟲(chóng)動(dòng)物形成的地毯。在這兩門動(dòng)物的品種中間,我看到殼很薄的大小不一致的胎盤貝,這是紅海和印度洋特有的一種牡蠣;介殼圓形的橙色滿月貝;突錐形貝;一些波斯朱紅貝,諾第留斯號(hào)的美麗色彩就由這種貝供應(yīng)的;多角巖石貝,長(zhǎng)十五厘米,在水底下豎起來(lái),像要抓人的手似的;角形螺貝,全身長(zhǎng)著尖刺;張口舌形貝,鴨子貝,這是供應(yīng)印度斯但市場(chǎng)的可以食用的蠅貝;帶甲水母,發(fā)出微弱偽亮光;最后還看到使人贊美的扇形圓眼貝,像很美麗的扇子,是這一帶海中最易繁殖的樹(shù)枝形動(dòng)物之一。

17、我們走下相當(dāng)陡的斜坡,我們的腳踩踏了一種圓形的井底地面。到這里,尼摩船長(zhǎng)停住了,他手指一件東西,但我還不能看清楚那是一只身量巨大的珍珠貝,一只龐大無(wú)比的車渠,一個(gè)盛一池水的圣水盤,一個(gè)超過(guò)兩米寬的大缽,所以這只貝比諾第留斯號(hào)客廳中放著的還大我走近這出奇少有的軟體動(dòng)物面前。它的纖維帶把它釘在花崗巖的石板上,附著這石板,它就在這石洞的平靜海水中單獨(dú)成長(zhǎng)起來(lái)。我估計(jì)這只貝的重量有三百公斤。而這樣一只貝可以有十五公斤的凈肉,那就必須有一位卡岡都亞的肚子才能眷食幾打這樣巨大的貝了我想他帶我們到這里來(lái)只是要給我們看一件天然的奇物。我搞錯(cuò)了。尼摩船長(zhǎng)有特別目的,是為了解這車渠的情況而來(lái)的。

18、尼摩船長(zhǎng)并不答話,他對(duì)我做個(gè)手勢(shì),要我跟他到客廳中去。諾第留斯號(hào)潛入海水下幾米深,嵌板打開(kāi)了我急急走到玻璃隔板面前觀看,只見(jiàn)珊瑚礁石的基地蓋滿了菌生植物、管狀植物、翡翠海草、石竹小草,在它下面,在成千成萬(wàn)物十分可愛(ài)的魚類《鮑魚、雕紋魚、卿筒魚、裂骨魚、金魚)中間,我認(rèn)出了打撈機(jī)無(wú)法打撈的一些殘廢物品,如鐵馬磴、錨、炮、炮彈、絞盤架、船頭廢料等等,全是遇難船只留下的東西,現(xiàn)在都披上活生生的花朵了。

19、潛艇向康地島駛?cè)ァ_@時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬(wàn)黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺(jué)得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。

20、不久,尼摩艦長(zhǎng)向大家宣布,螺旋槳突然被大章魚咬住了,無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),如果再照這樣下去,大家的生命都會(huì)有危險(xiǎn)。所以,必須立刻出去和這些怪物展開(kāi)一場(chǎng)生死搏斗!

21、那名船員喘著粗氣,凄厲地大聲呼救,但隨即就昏厥過(guò)去了。他的身體此時(shí)正被大章魚的吸盤吸住,懸在半空中。尼摩艦長(zhǎng)大喝一聲,立刻跳出艙蓋外,其他人也尾隨其后,毫不退卻。大家手持斧頭,拚命揮舞,想營(yíng)救那名不幸的伙伴。然而,就在大家正要聯(lián)手對(duì)它同時(shí)展開(kāi)攻擊時(shí),它卻突然從腹部噴出大片墨汁,眾人眼前立刻一片漆黑。等到墨汁散盡,負(fù)傷累累的大章魚和那名不幸的船員,早已失去了蹤影。

22、諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。

23、潛艇駛過(guò)被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來(lái)到了一艘法國(guó)愛(ài)國(guó)戰(zhàn)艦沉沒(méi)的地點(diǎn)。尼摩滿懷激情地講述了這艘”復(fù)仇號(hào)“戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號(hào)船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

24、令人驚奇的事還有很多呢!教授和康塞爾很快就發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)在是在海面下10 米的地方, 陽(yáng)光仍然能照射下來(lái)。光線投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般,色彩紛呈美不勝收。連海底的生物、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽(yáng)光的七彩,令人目不暇接。

25、這一天打到了許多新奇類型的魚,比如:海蛙魚,這魚的動(dòng)作很滑稽可笑,所以被稱為丑角魚。黑色的噪噗魚帶有許多觸須。帶波紋的彎箭魚有紅色花紋圍起來(lái)。彎月形馥魚,這魚有極端厲害的毒汁。好幾條橄攬色的八目鰻。海豹魚,這魚身上滿是銀白的鱗。旋毛魚,這魚發(fā)電的力量相等于電鰻和電魚。多鱗的紋翅魚,這魚身上有古銅色橫斜的帶紋。淡青色的鱉魚。好幾種蝦虎魚等。最后是些身材較長(zhǎng)大的魚,一條頭部隆起的加郎魚,好幾條一米長(zhǎng)的美麗的鯉魚,身上帶天藍(lán)和銀白相間的顏色,三條華麗的金槍魚。不管它們行動(dòng)得多快,可也沒(méi)能躲過(guò)袋網(wǎng),脫不了身。

26、爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn),安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)從海面上望見(jiàn)了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)怂R钊?,阿龍納斯醒來(lái),尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身亡。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō):在這里,珊瑚蟲(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái),不受鯊魚和人的欺負(fù)!

27、阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(zhǎng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探險(xiǎn)工作!”

28、潛艇穿過(guò)桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來(lái),駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時(shí)的海軍戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)給西班牙政府運(yùn)送金銀的船只在此沉沒(méi),海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對(duì)這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜。船長(zhǎng)聽(tīng)了激動(dòng)地回答:“我打撈這些財(cái)物是為了我自己?jiǎn)??你以為我不知道世上有無(wú)數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報(bào)仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(zhǎng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數(shù)百萬(wàn)金子是給誰(shuí)的。

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