為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇一
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：
在征集的'征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。
比賽時(shí)間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切,表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。
場(chǎng)景布置
主持：
獎(jiǎng)品購(gòu)置：
活動(dòng)攝影：
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇二
迎著新一輪朝陽(yáng)，今天的教育故事又翻開新的一頁(yè)，又是一個(gè)精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個(gè)驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺(tái)，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）
2、競(jìng)賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）
1、以年級(jí)組為單位，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。
記分、合分：
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇三
1.評(píng)委會(huì)組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
文章評(píng)委：
演講評(píng)委:
2.參賽選手出場(chǎng)順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù)，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇四
為提升教師的演講技能，開展“爭(zhēng)做人民滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
1、活動(dòng)主持人及攝影：
2、活動(dòng)評(píng)委：全體教師；（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）
1、評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇五
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個(gè)教師節(jié)到來之際，小編為大家?guī)砹私處煿?jié)演講比賽活動(dòng)方案，供大家參考。
9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓廣大教師過一個(gè)隆重祥和的節(jié)日，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展，特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵(lì)廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，不斷提高教書育人水平，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng)：
(一) 評(píng)選一批先進(jìn)典型
教師節(jié)前，在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng)，深入挖掘他們的崇高精神，把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī)，全面總結(jié)近幾年教育工作，特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績(jī)，表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡，并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(dòng)(8—9月份)
教師節(jié)期間，組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭，領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等，送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(六)開展一次宣傳“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)(9—10月份)
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際，組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他
各?？山Y(jié)合實(shí)際情況，自行組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu)，及早謀劃，統(tǒng)一部署慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確?；顒?dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，把慶?；顒?dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?；顒?dòng)典型做法通過港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。 3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲，練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過程：
節(jié)目過程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我的老師
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛的老師，在這節(jié)日來臨的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
男：九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開 ，我把一束束問候寄給您
合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》 表演者***等。
一號(hào)選手最后得分是：
請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》
女：2號(hào)選手***最后得分 請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》
女：三號(hào)選手***最后得分 下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》 表演者***等。
女：4號(hào)選手***最后得分是
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》
女：5號(hào)選手***最后得分是 下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》
男：老師的奉獻(xiàn)是無私的，老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。
女：6號(hào)選手***的最后得分 請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》
男：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女：7號(hào)選手***最后得分是 下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女：8號(hào)選手***的最后得分是 下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》
(男女)：老師，我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男：9號(hào)選手***最后的得分是 下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號(hào)選手***的最后得分是
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男：我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇六
爭(zhēng)做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
1、演講主題：爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的實(shí)際情況，怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)。
1、初賽：以班級(jí)為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。
評(píng)分實(shí)行10分制，評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）
2、語(yǔ)言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過6分鐘（3分）
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）
4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）
xxx、xxx、xx
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名；頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇七
通過教師節(jié)演講比賽活動(dòng)，祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的活動(dòng)方案范文，希望對(duì)你有幫助。
活動(dòng)過程：
1、表彰活動(dòng)。
2、“愛，把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。 具體活動(dòng)安排：
一、主持人開場(chǎng)白。 (尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，來賓，大家晚上好。今天是個(gè)好日子，也是全體育英人無限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節(jié)，共渡這歡娛的日子。 我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎，并祝大家節(jié)日快樂) (首先，我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。)
二、 龍校長(zhǎng)教師節(jié)致詞。
三、 鄒書記宣讀表彰決定。
四、 特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
五、 “愛，把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞： (“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面，即將展現(xiàn)的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請(qǐng)第一位選手——郭小芳老師)
——郭小芳 沒有絢爛的詞句，談不上語(yǔ)調(diào)的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī);因?yàn)?，寫?shī)的人就是我們，耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷 “為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無價(jià)的甜蜜。
——陳智賢 陽(yáng)光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說 “教師是人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?！?
——趙靜
六、 教師節(jié)慶祝活動(dòng)。 主持人開場(chǎng)白：
(六位老師用他們精彩的演說充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛是平凡中的愛，我們的愛是生活中最樸素的愛，但這卻是最崇高的愛，是至高無上的愛，我們把這種愛注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，注入到每一個(gè)期盼的`眼神，每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中，才有了育英學(xué)校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。) (今天是教師節(jié)，是咱們自己的節(jié)日，是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子，接下來大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥? (跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡，我們的節(jié)目一樣的普通，我們的目的只有一個(gè)：那就是博得你開心的一笑。開心就行，快樂就好!) (首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)
1、——多簧
(四年級(jí)教研組) (歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲開始。) 游戲一：吹氣球，(夾氣球)。
(一年級(jí)的老師們最有愛心，面對(duì)一群群小不點(diǎn)，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動(dòng)。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩(shī)一首，請(qǐng)欣賞。)
2、——詩(shī)朗誦
(一年級(jí)) 深情款款的背后往往是似火的熱情，我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲) ——搶凳子。
(一年以前，不知你可記起，那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”，他們的表演，可以說是紅透了祖國(guó)的大江南北，感染了一代又一代人?？纯?，他們又來了……)
3、——三句半
(五年級(jí)) (夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫，留給我們無窮盡的甜蜜的回憶，西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會(huì)是什么呢?請(qǐng)大家欣賞：最具魅力，最具神采，最具風(fēng)流，最具才華，最具創(chuàng)造力的組合——gread two帶來的表演)
4、——音樂劇
(二年級(jí)) ——游戲：報(bào)紙迪士高 (嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來表演，含蓄的對(duì)白需要二年級(jí)組的老師們默默含情的來詮釋，讓我們拭目以待他們精彩的演出……)
5、——電影對(duì)白
(三年級(jí)) (夕陽(yáng)紅，紅似火。接下來，育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?，我們掌聲有?qǐng)。)
6、——退休教師節(jié)目。 (天生我材必有用，的確，哪怕你是一事無成，在這里我都可以讓你輕而易舉的體會(huì)成功的喜悅。不信，你可以上來試試……) ——游戲：屁股寫字。 (游戲規(guī)則：出示幾個(gè)容易的漢字，然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪出這個(gè)字，讓觀眾猜猜) (平凡的事業(yè)，青春的身影，因?yàn)槲覀兊男某錆M童真，臉上寫滿靚麗。接下來，將會(huì)是六年級(jí)組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們。)
7、——時(shí)裝表演
教師，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)，默默無聞，無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，值第25個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一校七(1)塊演講比賽。
一、演講主題：
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加對(duì)象：
一校七(1)塊每班男女生各一名。
三、比賽時(shí)間：
2009年9月10號(hào)下午3：30在在操場(chǎng)舉行比賽。
四、比賽要求：
1、演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
2、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。
五、比賽評(píng)委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程序
賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配：
一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)7名。
八、演講評(píng)分規(guī)則
評(píng)分方法：比賽采取10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2.語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
教師演講比賽活動(dòng)方案幼兒園篇八
優(yōu)秀作文推薦:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲，練習(xí)演唱。
4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
節(jié)目過程：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)
合：大家好!
女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我的老師
女：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我的老師。
合：親愛的老師，在這節(jié)日來臨的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌，
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您
合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。
一號(hào)選手最后得分是：
請(qǐng)2號(hào)選手演講,《仰慕園丁》
女：2號(hào)選手最后得分請(qǐng)三號(hào)選手演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請(qǐng)欣賞等表演的小品《師生之間》
女：三號(hào)選手最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女：4號(hào)選手最后得分是
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手演講《贊頌園丁》
女：5號(hào)選手最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手演講《老師的奉獻(xiàn)》
男：老師的奉獻(xiàn)是無私的，老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者。
女：6號(hào)選手的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手演講《祝福園丁》
男：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情，長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女：7號(hào)選手最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手演講《為教師喝彩》
男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女：8號(hào)選手的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手的演講《感謝您老師》
(男女)：老師，我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男：9號(hào)選手最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手的演講《感恩教師》
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號(hào)選手的最后得分是
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男：我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
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