大學德育工作計劃(通用13篇)

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大學德育工作計劃(通用13篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大學德育工作計劃篇一

黨的十八大提出,把立德樹人作為教育根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。育人先育德,育德先育魂,立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題。愛因斯坦說:學校的目的始終應當是使青年人在離開它時具有一個和諧的人格,而不是使他成為一個專家。學校作為教育的主陣地,理應引導學生自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范,努力辦好人民滿意的教育。為此,依據學校“正風,提效,建示范”的工作總目標及我校學生特點,特制定我校德育工作計劃,旨在讓我校的德育工作真正落實到學生的日常學習生活中,以提升德育實效。

一、工作目標

在十八大立德樹人精神的指引下,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以主題教育月為抓手,以全員、全方位、全過程參與德育為模式,對學生進行生命教育、感恩教育、敬業(yè)教育、誠信教育,培養(yǎng)學生的社會責任感和主人翁精神,大力營造積極進取、文明和諧的校園文化氛圍,努力把我校學生培養(yǎng)成為熱愛生命、懂得感恩、學會求知、樂于做事的健康公民。

二、具體措施

(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

加強校園德育環(huán)境建設,建立校級、院級、班級三級德育機制。堅持德育為先,樹立全員育人理念,形成濃厚的育人氛圍。要花大力氣建設好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

1.校級德育

加強組織領導,形成全方位多渠道的德育管理網絡,校長——分管校長——教務處——學生處——學院——全體教職工——學生會——班干部;校黨委——工會——黨支部——校團委——團總支——團支部,齊抓共管,形成合力。加強班主任隊伍建設,尤其要對年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,讓班主任科學、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。本學期將實行值周領導、值周干部、值日老師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

充分發(fā)揮德育教研室與其他教研室任課老師的育人作用,大力推行“學科德育”?!皩W科德育”要解決的是“只教書不育人”、“育分不育人”的問題,讓教育回歸本質,實現知識、能力培育與價值觀培育的有機統(tǒng)一。因此,推進“學科德育”需要深入挖掘學科本身所蘊含的價值觀念和道德內涵,讓各學科的教師都認識到,如果脫離了學科中蘊含的情感、態(tài)度、價值觀的具體生動教育,課堂教學就只能停留在知識層面?!坝隆迸c“增智”彼此交融、不可分割,只有同步進行才能相互促進。

大學德育工作計劃篇二

在學校政教處的指導下,我校學生會工作將繼續(xù)培養(yǎng)和完善學生的行為慣養(yǎng)成教育為宗旨,憑著“團結拼搏挑重、擔務實奉獻創(chuàng)一流”,組織全體學生開展豐富多彩、生動活潑的文藝、體育、志愿服務公益勞動等各類活動,引導同學們不斷提高政治覺悟和道德水平,立志報效國家的遠大理想,增強勞動觀念,增進身心健康,促進同學之間,同學與教職員工之間的團結協作,協助學校創(chuàng)造良好的教學秩序和學習生活環(huán)境,為學生的健康成長服務。本學期的工作計劃如下:

一、工作重點及指導思想

1.以養(yǎng)成學生良好行為習慣為重點,從小事做起,從自身做起,全面提高學生良好行為習慣。

2.對同學禮儀、兩操的進一步提高。

3.根據《中學生行為規(guī)范》對學生日常行為進行監(jiān)督。

3.校園周邊環(huán)境的整治。

二、工作步驟及方法:

1.由團委籌劃,收集整理各次活動的材料,首先發(fā)放學生會各干部,了解指導思想。

2.召開各班班長會議,和學生會攜手,將活動的具體內容精神傳達到各班。

3.張貼海報,創(chuàng)制宣傳欄,宣傳活動,使其在同學當中有較深印象,加強大家參加活動的積極性。

4.組織各班開展報名工作?;顒又蠛髮⒒顒佑涊d本收集、整理,以看實效和新觀點。

三、禮儀、兩操、周邊環(huán)境

1.加強兩操時的檢查工作。每天選派一個清點人數的負責人,實行各班交換檢查。與此同時,宣傳兩操之重要性,使同學們明白檢查只是手段,而非目的,從而自覺進行。

2.衛(wèi)生檢查加派人手,加強對衛(wèi)生情況的檢查督促,并及時將情況上報學校。以改善周邊環(huán)境。

四、文明監(jiān)督崗行之有效

充分利用文明監(jiān)督崗的作用,完善他的職能,本學期我們將加強他的隊伍建設,每個班都安排一個監(jiān)督崗成員,定期開例會,相互探討學生之間近期存在的問題,遏止各種苗頭性事件的發(fā)生,每一位成員都配備了情況登記表,除了按時記錄之外,還要求他們及時向有關負責人匯報情況。

五、總結工作

1.定期召開例會。安排為:每兩周主要負責人到會,將兩周的問題及新意見、建議提出。各部也要經常召開碰頭會,以促進工作順利進行。

2.校際學生會交流。在學校安排下,與學區(qū)學生會進行工作經驗交流,并尋找更有實效的方法進行工作。

六、本屆學生會須改進的工作:

1.在學生中以宣傳教育為主,檢查督促為輔,使同學們明白這樣做的目的。結合新課程,全面提高學生素質。

2.提高工作的積極性,培養(yǎng)責任感,全心全意為學校和同學們服務。

3.提高例會效率,在盡量短的時間內解決問題,講求實效。

4.加強學生會內部建設,調整結構,是信息迅速傳達。

5.樹立學生干部在同學之間的威信,加大宣傳,使同學們信賴學生會,再有問題時才能及時反映,并得到解決,真正發(fā)揮學生會的作用。

相信我們這一屆學生會定能完成學校教育的各項任務,和衷共濟,再創(chuàng)輝煌!

新的學期對于我團支部來說是一個新的開始,同樣也具有著重要意義。我們即將踏上高考的考場,也即將離開生活三年的母?!矌煷蟾街?。因此,本學期的支部工作顯得尤為重要。

上學期,我支部的幾次團隊活動都開展得較為成功,我班同學從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期里,我團支部將會在原有的基礎上加以改進,努力在各個方面加以完善。

工作要點:

1、著力建設一個濃厚的學習氛圍,加強團員學習交流、心理輔導以積極應考。

2、認真學習、貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范守則》;

3、不斷加強理論學習,努力提高思想覺悟;

6、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。

具體與策劃如下:

1、開學之初,將利用班會課組織團員認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范守則》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。

2、開展團員座談會,交流學習心得。把握好團員的思想動態(tài),通過由支部書記、組織委員、宣傳委員以及兩名陽光委員組成的團干部小組,深入到團員身邊,幫助大家調整心態(tài),鼓勵大家積極應考,共同應對高三下學期,取得高考的勝利。

3、用好宣傳欄、班級黑板報,多表揚宣傳身邊優(yōu)秀團員,弘揚正氣,對團員們進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,并進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。

5、完善團支部的自身建設,做好常規(guī)工作。按時收繳團費,及時上繳校團委。正常開展每月一次的團員會議。

具體工作

三月:上學期工作;制定團支部工作計劃及中學學生行為規(guī)范教育;板報的布置、檢查;開展學雷鋒、學規(guī)范活動。

四月:團支部會議,進行學習動員。

五月:黑板報《走向高考》專題;

六月:協助校團委組織好畢業(yè)相關事宜。

大學德育工作計劃篇三

【范文一】

我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。

本學期德育教育目標和要求制定如下:

一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

尊敬長輩,愿意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

3、離開集體或家長要打招呼。

二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

4、講實話,做錯了事敢承認。

三、愛父母、愛教師、愛集體

1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽感。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的興趣和愛好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

1、他們講解祖國物產、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。

3、了解我國和當地習慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

1、“三月五日”學習雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),對幼兒進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。

2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

【范文二】

一、指導思想

以_理論和三個代表重要思想為指導,堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心、以科學管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發(fā)展。

二、工作目標

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

2.加強師德建設,提升教師素質。

3.組織多彩活動,提高保教質量。

4.密切家園聯系,形成教育合力。

三、具體措施

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

3.設立專職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進幼兒身心健康。

(二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀,增設經典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯系,提高互動力度,形成有效家園合力。

大學德育工作計劃篇四

大學德育

工作計劃

xx(一)

20xx年金融系德育辦積極響應學院董事會、學院黨委的號召,以黨的xx大精神為引領,緊密結合金融系實際,認真學習貫徹xx大精神,緊緊圍繞學院培養(yǎng)“兩強”人才核心任務,堅定走學院改革創(chuàng)新、質量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力,能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學生社會責任感,創(chuàng)新精神、實踐能力,圓滿完成年度德育工作任務。

一、認真學習“xx大”精神,進一步強化“雙學”活動。

3月份結合“兩會”的召開,進一步學習領會黨的“xx大”精神實質,學習《和一所特色大學》,把“中國夢,兩強夢”融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳計劃,組織金融系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習,認真組織備課,依托團組織、學生會組織,利用全體學生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學生普遍關心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學習態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份結合“中國夢,兩強夢”首屆大學生讀書節(jié)活動,積極動員組織本系學生參與校團委組織的“xx大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班,學生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領、促兩強”讀書演講比賽活動。

4月份,擬開通金融系二級網與校園網的鏈接,上傳金融系成立以來,有關名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關注、校園文化活動等有關方面的文字和圖片,拓寬金融系學習宣傳的渠道和范圍。

二、遵循育人為本原則,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。

結合年度教育計劃,有重點的做好經常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強”精神,本著貼近學生,適應學生的觀點,注重思想的引領,心理的疏導,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領導作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份結合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導激勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學生堅定理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強”人才的目標和動力。向校團委申請成立金融系“融心”志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。

大學德育工作計劃篇五

1.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

3.李維洲同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,并且在院學生會工作非常認真,努力!

大學德育工作計劃篇六

輔助知識層:

四、要取得的證書:

《_設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上

五、實現方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

學習內容:______________

學習的具體方案

具體計劃:早上__點___分到___點__分學習

晚上__點__分到__點__分學習

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習進行評估

大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結果:__好__良__壞__

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

(2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

大學個人學期計劃篇三

經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學德育工作計劃篇七

為了做好20xx年的黨總支工作,根據學校及中文系20xx年工作安排,結合我系黨總支的實際情況,現制定20xx年中文系黨總支工作計劃如下:

一、20xx年工作的指導思想

以黨的及三中全會、四中全會精神精神和科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校中心工作,黨政聯動,認真開展黨風廉政建設,繼續(xù)做好“黨的群眾路線教育實踐”活動,繼續(xù)鞏固我系科學發(fā)展成果。加強黨組織的思想,作風和組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。充分發(fā)揮黨組織在系部工作中的組織保障作用,為系部的發(fā)展保駕護航。

二、20xx年的主要工作

(一)理論學習工作安排

1、要認真學習貫徹黨的x中、x中全會精神、的系列講話精神,不斷探索和創(chuàng)新學習方式、方法,創(chuàng)建學習型黨總支,進一步強化政治意識,提高思想覺悟,努力提高廣大師生的思想政治素質和政策理論水平。

2、進一步加強大學生思想政治教育,全面提高大學生思想政治素質,按照學生工作要點的要求,在學生當中廣泛開展熱愛祖國、誠信、文明禮儀教育等五個主題教育,重點是抓好新生的入學教育工作,將大學生思想政治工作落到實處。

4、堅持辦好系部的業(yè)余黨校,進一步提高辦學質量和效果,充分發(fā)揮業(yè)余黨校在教育黨員、團員和培養(yǎng)入黨積極分子等方面的作用。高度重視黨員發(fā)展工作,做到成熟一個發(fā)展一個,確保高質量發(fā)展黨員(20人),同時加強黨員的教育和培養(yǎng),利用學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用帶動中文系各項工作。

5、統(tǒng)一師生的思想認識,為落實黨的群眾路線教育實踐活動整改方案積極開展工作。

(二)加強師資隊伍建設

1、突出重點抓教學團隊建設,團結系領導班子,配合行政抓好各項工作,發(fā)揮高職稱、高學歷教師的示范和傳幫帶作用。推行激勵機制,細化全系教職工量化考核,努力做到評優(yōu)公平、公正。

2、按照學校有關文件精神,充分調動輔導員的積極性,特別是要注重發(fā)揮德育導師的作用。

3、積極配合行政抓好教學工作,尤其是教學的秩序、安全和教學的常規(guī)檢查,在教室中開展以提高教學藝術、水平的教學技能大賽。

(三)加強教學和學生的日常管理

1、加大系領導進行檢查監(jiān)督聽課力度,要求青年教師進行助課,不斷提高教學水平,使教書育人真正得以實現。

2、堅持抓學生的一日生活制度,加強引導和監(jiān)督檢查,使學生各項出勤率全面提升。逐步改變過去懶、散、拖的局面。

3、把學生的學習積極性充分調動起來。切實抓好級大學生職業(yè)規(guī)劃設計,建立學校、學生、家長共同培養(yǎng)的目標。

4、加強學生宿舍管理,為同學們營造舒適的生活環(huán)境,及時公布衛(wèi)生和安全檢查結果。加強宿舍內違紀現象的監(jiān)督和管理,抓好文明宿舍的評比活動。

5、狠抓考前考風教育,通過誠信教育開展活動,強調誠信考試,用良好的考風促進良好學風的形成,尤其對考試違紀和作弊的學生要加強教育,充分體現出學習的公平、公正競爭。

6、加大學風建設典型的宣傳教育力度,用良好的的教風引導學風建設。重點樹立學習標兵和先進集體的示范作用,建立學生黨員示范榜監(jiān)督臺。

7、公平、公正、公開做好學生的日??己?,以此為抓手做好學生的獎助學金的評選工作,抓好特困生的評定和資助工作,同時加強教育和管理,教育他們懂得感恩。

(四)黨總支要加強對分工會、共青團、學生會和學生社團工作的領導

1、大力支持分工會的各項工作,并力爭全校性比賽活動取得較好成績,創(chuàng)造條件成立職工之家,積極組織全體教職工開展有益的活動,為和諧中文系作出應有的貢獻。

2、加強對學生會和學生社團干部的培訓,鼓勵學生干部大膽開展工作,在實踐中提高自身素質。指導共青團的各項工作,通過舉辦各種形式的學術講座和有益的文體活動,豐富和繁榮大學生的校園文化活動,使我系的團學工作再上一個新臺階。

3、積極開展安全教育工作,通過有效渠道使廣大師生學習安全知識、掌握安全防范技能,維護校園安全穩(wěn)定,為和諧校園建設作出應有的貢獻。

(五)加強黨總支的反腐倡廉建設

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。緊緊圍繞學校的中心工作,按照系部黨風廉政建設責任制要求,加強教育、完善制度,狠抓黨員和領導干部思想、組織、作風建設,堅持民主集中制原則,在黨風廉政建設工作中積極開展各項工作,努力從源頭上預防和治理腐敗,推動黨風廉政建設工作深入開展。

20xx年,后勤保障處的工作思路是:在學校黨政的領導下,以黨的和十八屆四中全會精神為指導,加強黨的建設,改進工作作風;以深化綜合改革為重點,加強隊伍建設,增強發(fā)展后勁;以為教學科研和師生員工生活提供優(yōu)質服務為主線,提高保障能力,提升服務水平;以推進和諧型、學習型、服務型、節(jié)約型、平安型后勤為抓手,胸懷更高精神追求,確定更高發(fā)展目標,樹立更好后勤形象,全力打造升級版后勤服務保障體系。

一、加強黨的建設,改進工作作風,努力營造和諧型后勤

1.凝心聚力,切實加強黨的思想建設。認真學習貫徹黨的、十八屆四中全會、系列講話精神,把學習貫徹全會精神與完成“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃、校第二次黨代會確定的主要目標有機結合起來,與完成今年后勤工作任務有機結合起來,通過學習使思想有新提高、精神有新動力、作風有新境界、能力有新增強、工作有新成效,凝心聚力,明確目標,落實責任。

2.示范引領,扎實推進黨的組織建設。認真學習《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,加強領導班子建設,充分發(fā)揮后勤黨委在后勤事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用;加強基層黨支部的建設,有針對性地開展立意高、教育意義好的最佳黨日活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強黨員的教育管理,做好黨員發(fā)展、轉正工作以及黨員評議教育活動,以黨建帶動團建,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3.反對四風,大力強化黨的作風建設。鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動的成果,抓好整改方案落實,持之以恒改進作風,全心全意服務師生。班子成員堅持每周、每月、每學期有計劃地到校區(qū)、學院察看、調研,聽取服務對象意見。制訂《后勤保障處工作作風建設若干規(guī)定》,落實《后勤黨委關于制度建設的工作計劃》,切實履行服務承諾制、ab崗工作制、首問負責制、一次告知制、限時結辦制等工作制度,管理、服務人員實行置牌上崗或掛牌上崗,強化管理,培育干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”。

4.廉潔自律,深入開展黨風廉政建設。針對后勤工作特點開展崗位廉潔教育,認真學習落實中央《建立健全懲治和預防體系2013—工作規(guī)劃》,健全網絡,簽訂崗位廉潔承諾,深入貫徹中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和校黨委十項規(guī)定,打造清廉的后勤隊伍。

5.促進和諧,做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工會等工作。認真做好宣傳報道和信息工作,弘揚主旋律,傳播正能量,宣傳報道深化后勤改革的新舉措、重大活動和涌現出的新人新事新風尚,大力弘揚先進后勤文化。重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,通過聯系交友、召開情況通報會等形式,溝通思想,增進共識。全力支持“建家”和開展寓教于樂的文體活動,積極參加校四屆一次兩代會,籌備召開后勤二級教代會一屆一次會議。

二、加強隊伍建設,開展崗位練兵,著力構建學習型后勤

1.牢固確立“人才是第一資源”的戰(zhàn)略思想,從后勤事業(yè)發(fā)展的高度,充分認識加強后勤隊伍建設的極端重要性和緊迫性,制訂后勤隊伍建設中長期規(guī)劃,推動員工專業(yè)成長,促進后勤事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.圍繞學習型領導班子建設,以“團結和諧、務實清廉、開拓創(chuàng)新、爭先進位”為目標,繼續(xù)抓好黨委理論學習中心組的學習,細化領導班子崗位職責,加強頂層設計整體謀劃,不斷提高班子的集體領導效能,團結帶領廣大職工同心同德共同完成任務目標。

3.加強黨員干部教育培訓。組織科級干部培訓班,切實加強干部隊伍的思想建設和能力建設,不斷提高服務意識、管理能力、執(zhí)行力。

4.有計劃地對員工進行業(yè)務培訓。在各中心推行“職工文化學?!保_展崗位練兵活動,提高員工的思想品質、職業(yè)道德和專業(yè)素質。加強骨干隊伍建設,轉換用人機制,優(yōu)化人員結構,合理定員定編,增強發(fā)展后勁。加強對非編員工的人文關懷,規(guī)范用工,和諧用工,提升歸屬感。

三、深化綜合改革,開展“雙創(chuàng)”活動,全力打造服務型后勤

1.按照學校深化綜合改革的工作要求,把改革工作貫穿后勤工作的始終,以改革促進發(fā)展,以改革提高質量,以改革增強活力,加強深化改革的頂層設計,擬定后勤發(fā)展規(guī)劃,明確當前及今后一階段后勤保障工作的發(fā)展目標和重要任務。

2.不斷深化后勤內部管理機制改革。根據后勤崗位特點,按照學??冃ЧべY改革總體精神,統(tǒng)一原則,制訂業(yè)績績效分配方案和考核辦法,發(fā)揮績效工資改革的激勵作用。參與揚子津校區(qū)綜合服務平臺建設,切實服務廣大師生。

3.開展“雙創(chuàng)”建設年活動。在全處開展創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務窗口、創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務員工活動,做到年初有爭創(chuàng)計劃、年中有爭創(chuàng)檢查、年末有爭創(chuàng)評優(yōu)表彰。通過開展“雙創(chuàng)”活動促進“三提”:一是規(guī)范真誠促窗口服務提神、二是多措并舉促維修服務提速、三是打造特色促重點服務提質。

4.開展“優(yōu)質服務月”活動,通過美食文化節(jié)、宿舍文化建設月、物業(yè)便民月、節(jié)能減排月、醫(yī)療服務月、幼教家長開放月等系列活動的開展,強保障,惠師生,展風貌。

5.加強高校后勤同行間的交流,參與行業(yè)協會的活動,使管理更加科學規(guī)范、使服務標準和行業(yè)接軌并努力走在行業(yè)前列。

6.大力支持并全力做好教育部職工餐廳的服務工作,精心服務,精細管理,樹立揚大新形象。

7.強化督查機制,實施量化考核。聘請一批責任心強、敢于直言的督察員和信息員,對后勤工作進行全方位監(jiān)督檢查,發(fā)現問題立即組織整改。

8.針對財務人員減少以及核算內容變化的實際,調整崗位分工,加強新版財務軟件學習與培訓,定期開展財務分析,及時反映財務狀況,評價經濟效益,為領導決策提供依據。

9.飲食服務工作以提升服務能力、提高“兩個”效益為目標,以實行食堂經理負責制為著力點,探索風味小吃窗口經營管理模式,完善食品安全關鍵點控制流程,建立工作標準執(zhí)行反饋機制,切實提高飲食服務中心內涵和綜合實力。

10.公寓管理工作建立學生公寓“全時服務”機制,完善公寓育人工作模式。配合學工部積極探索把學生宿舍區(qū)建設成類似于“書院制”的相互學習、共同成長的陣地。與學校相關職能部門一起做好文匯路校區(qū)、瘦西湖校區(qū)、荷花池校區(qū)學生宿舍電路改造、空調、熱水器安裝等工作。

11.物管工作以樓宇管理為核心,推行分類分級管理,重點強化公共教學樓宇保潔、護衛(wèi)和多媒體鑰匙發(fā)放管理。以校園網格化管理為抓手,建立校園環(huán)境責任管理網絡,立足長遠,謀劃校園綠化布局,實行長效管理機制。

12.全面實施老校區(qū)供配電工程建設,配合做好瘦西湖校區(qū)、文匯路校區(qū)學生宿舍空調安裝水電改造配套工作,滿足教學科研以及學生宿舍安裝空調的用電需求。

13.編制20xx年維修專項計劃,加強維修工程質量、安全、進度、投資控制。按照新的《揚州大學采購管理暫行辦法》,組織好各項維修工程的招投標工作。

14.進一步做好公費醫(yī)療、城鎮(zhèn)職工醫(yī)保調研工作,為學校決策提供依據。認真做好一年一度的教職工、畢業(yè)生、新生體檢工作,繼續(xù)做好專家門診服務,不斷提高醫(yī)療服務水平。

15.擴大幼教品牌效應,以“文化建設、內涵打造”為核心,加強師資隊伍建設,不斷提升教育和服務質量,促精致和精細化管理。

四、落實節(jié)能降耗,加大技改投入,師生共建節(jié)約型后勤

1.貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)能減耗、節(jié)約增效為重點,構建勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、節(jié)能降耗、合理使用資源的后勤服務管理新體系。

2.規(guī)范制度管理,建立節(jié)約型后勤工作長效機制,認真落實建設節(jié)約型后勤的獎懲、檢查、監(jiān)督機制。

3.開展食堂“光盤行動”、杜絕“長流水、長明燈”、加強成本控制,營造校園節(jié)能氛圍,增強師生珍惜資源、節(jié)約資源的意識。

4.根據《揚州大學水電管理辦法》,合理編制并監(jiān)督實施水電指標年度分解方案,推進獨立樓宇水電表的安裝工作,實施按責任單位分塊計量,確保水電指標包干使用的實施。

5.認真做好節(jié)能技改和節(jié)能監(jiān)控體系平臺的建設工作,建立水電能耗定期通報制度,促進水電管理的科學與規(guī)范,加強水電回收環(huán)節(jié)基礎性工作,促進節(jié)約,減少浪費。

6.積極探索符合我校實際的物業(yè)管理模式,設立樓宇勤工助學崗,減少人力成本,提高管理效益。推進物業(yè)管理機械化操作,添置大中型機械化設備,進一步提高工作效率。

7.加快后勤數字化建設。謀劃后勤信息化建設規(guī)劃,分步推進信息化建設。完善師生健康檔案體系建設工程,教職工體檢信息實行網上查詢,醫(yī)療收費與校園一卡通對接;飲服完善“高校后勤采供與核算管理系統(tǒng)”軟件,加強內部監(jiān)控力度;建立公寓管理學生信息庫;逐步建立水電管網、維修工程數字檔案;發(fā)揮處網站功能。

五、落實崗位責任,健全安全網絡,合力創(chuàng)建平安型后勤

1.抓好安全生產和校園安全綜合管理工作。牢固樹立“安全第一”的思想,完善安全工作管理網絡,做好防火防盜工作,確保政治安全、經濟安全、生產安全和生命財產安全,積極創(chuàng)建平安后勤。

2.落實安全生產責任制和責任追究制。層層簽訂安全生產與防火責任書,實行安全責任事故一票否決制和獎懲掛鉤制度。制定和完善處內相關安全應急預案,強化安全制度保障。

3.健全和完善安全檢查制度。堅持安全員天天巡查、分部負責人每周檢查、部門安全生產工作小組每月檢查、處安全工作領導小組每季度檢查的工作機制,確保安全生產萬無一失。

4.加強員工安全培訓,對新上崗人員、特殊工種、特種設備操作人員定期進行教育培訓,強化職工安全生產和安全防范意識。

5.認真學習貫徹新頒發(fā)的《江蘇省愛國衛(wèi)生條例》要求,執(zhí)行《江蘇省禁止吸煙警語和標志制作標準與張貼規(guī)范》,推動學校愛國衛(wèi)生運動。

大學德育工作計劃篇八

以“以人為本”的思想為宗旨,以學校工作計劃為指導,本學期將針對我校實際情況,扎實地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。德育主題活動堅持以感恩教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性、形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

2.結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任班級管理工作。二是做好特殊學生的關愛工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力;三是提高班主任綜合能力,本學期十月份定為“技能大比拼”活動月,進行主題班會優(yōu)質課比賽。

3.提高德育的實效性。根據各類節(jié)日契機,深化開展德育、少先隊活動,從各類主題教育活動中培養(yǎng)和提高學生的良好習慣和綜合素質。

4.繼續(xù)抓好鄉(xiāng)村少年宮工作,主要是抓落實。

5.繼續(xù)做好弱勢群體(留守兒童、殘疾兒童、單親家庭孩子、貧困學生等)的檔案跟蹤和幫扶措施的實施,加大學生心理健康教育,充分利用心理咨詢師的積極性,發(fā)揮教師資源,幫扶需要幫助的學生。

6、繼續(xù)開展好學校、社會、家庭三位一體的活動,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座家校橋梁,形成教育的合力。

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,使學生學做真人。(加強法制教育,加強安全教

育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

3、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人的氛圍。

1、一是繼續(xù)做好班主任的培訓工作,通過定期召開班主任例會、優(yōu)秀班隊課、心得交流、等途徑做到有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,以優(yōu)秀書籍《沒有音樂照樣跳舞》、《班主任的每一年》等為主進行學習與感悟;二是加強跟蹤指導,每月都要聽班主任的主題班會課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平;三是要具體落實班主任常規(guī)工作,以《x中心校班主任一日常規(guī)》為實施原則,嚴格考核。如:主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄。同時嚴格要求班隊課上不能出現前半節(jié)講,后半節(jié)做作業(yè)的現象。要充分利用好這40分鐘,班主任要充分發(fā)揮自身的特長,盡量規(guī)范班隊課。做到不隨意、不死板、不應付了事。四是加強宣傳,利用周一升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報等渠道,宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,樹立榜樣,調動師生的積極性。五是對照班主任崗位職責規(guī)范嚴格進行考核,進一步提高班主任工作的積極性,同時,也要明確要求科任教師積極配合,以達到共同育人的目標。每學期內,盡量給班主任提供參觀學習的機會,經驗介紹,取長補短。并要求每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,不斷提高班主任的業(yè)務水平。通過以上形式來全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力,培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、加強少先隊建設

(1)充分發(fā)揮少先隊工作的職能,擴大學生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學生干部、班干部進行培訓,讓他們能夠放手去做事,并敢做敢說,充分樹立威信和發(fā)揮他們的特長,使他們帶動更多的同學一起進步。其次,要充分以各種節(jié)日、節(jié)氣為契機,有針對性、實效性地對學生進行愛國主義教育、法制和禁毒、安全衛(wèi)生、行為禮儀等常規(guī)教育,用具有新穎、獨特的活動形式來吸引孩子們參與,從互動中學到知識。

(2)加大紅領巾監(jiān)督崗的執(zhí)行力度。對不好的行為習慣要及時曝光,并與文明班級考核掛鉤,期末納入班主任考核。

(3)辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇及組織上,盡可能發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

(4)充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作,創(chuàng)建良好的學習氛圍。

(5)充分發(fā)揮少先隊紅領巾監(jiān)督崗和感恩之聲廣播站的作用,做到隨時、隨地對全校師生的不文明行為進行監(jiān)督與曝光。

(二)狠抓德育常規(guī)教育。

1、抓好學生養(yǎng)成教育。

(1)開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習《中小學生守則》、《x中心校學生日常行為規(guī)范》,德育處、教務處和少先隊將利用不同形式進行檢查,通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束,自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動,管理評價,逐步使學生從“要我這樣做“轉變?yōu)椤蔽覒撨@樣做“。使良好的行為習慣內化為自覺的行動,從而形成一個良好的校風。加強值班領導、值周教師的常規(guī)檢查反饋,監(jiān)督作用,使常規(guī)管理達到精細化。開學第一周都要上好“養(yǎng)成教育第一課”。教會學生做人的道理,主要以少先隊紅領巾監(jiān)督崗的嚴格執(zhí)勤來杜絕校園不文明習慣和不文明語言的產生。一是加大紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督力度,二是根據《中小學生日常行為規(guī)范》,在出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評選文明班級,每周一在全校公布分數,并發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。三是根據每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每周一的晨會,有計劃的組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任認真設計班會內容,寫好教案。

(2)以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文。

(三)具有時效性的德育活動

1、進一步開展好“國旗下的講話”,利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行感恩教育、愛國主義、法制、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德等主題教育。

2、繼續(xù)以各種節(jié)日為契機開展德育活動。本年度,德育處繼續(xù)以體驗式的主題活動為路線,用豐富多彩的形式展現,如:感恩征文、國慶歌詠比賽、感恩畫展等形式深化感恩教育。二是利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“”中國消防宣傳日等重要節(jié)日為契機,開展集中體現中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班會,舉辦征文、演講、趣味運動會、元旦文藝演出等等。三是加強法制、禁毒、安全等教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。其次,要有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。通過法制專題講座、板報宣傳、主題班會等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及有關《交通法規(guī)》、校內外安全等的教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、加強心理健康教育,根據《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真研究、落實心理健康教育。通過舉辦專題講座,“陽光心語”心理咨詢、個別交流等途徑從平時的一點一滴做起,培讓學生擁有一個健康的心理。繼續(xù)落實心理咨詢老師崗位職責,堅持每學期兩次的師生心理健康專題講座。

4、繼續(xù)做好特殊兒童的管理和教育。

面對特殊兒童這個團體的孩子,德育處將著力于幫扶的實效性而努力。在前面檔案建立、情況摸底等工作、建立幫扶計劃及措施的基礎上,最終是要把愛落實在行動上,本學期一是要充分發(fā)揮特教資源室和心理咨詢室的作用,以每月兩次(星期二下午第三節(jié))特殊兒童心靈溝通輔導課,通過心理咨詢教師的引導,樹立自信心。讓關愛像涓涓細流似的不斷融入心田;二是充分發(fā)揮班主任的主體作用,把入戶走訪做細做實。

5、繼續(xù)做好家校聯系工作。

(1)開展“課外家訪”活動,做好“三個延伸”即:意識通過“課外家訪”把家訪工作常態(tài)化,使家校聯系經?;?。二是向家長延伸,通過“訪”暢通家、校溝通渠道,形成學校、家庭共同參與教育的良好局面。三是充分發(fā)揮家長委員會的作用,向社會延伸,通過溝通、宣傳以取得家長和社會對教育更多的關注、理解和支持,形成社會共同參與教育的新模式。真正達到學生進步,教師發(fā)展,人們滿意的目的。

(2)元旦節(jié)期間舉行“感恩”專題成果展示,各班可以通過美術和書法作品、故事、小品、童謠等形式呈現。通過展示,深化感恩教育的同時加大宣傳力度,搭建家庭、學校、社會三位一體的平臺。

6、加強校外實踐活動的開展。利用重陽節(jié)的時機,到x敬老院看望慰問孤寡老人。利用活動課,到“開心農場”進行勞動實踐。

(四)做好鄉(xiāng)村少年宮工作

1、落實每個項目活動輔導員崗位職責,做到每一節(jié)課認真、高效地進行,并做好相關活動計劃、記錄、教案、反思、總結等工作。

2、做好各活動的成果展示與氛圍營造工作。以每個項目活動室教室外瓷磚版面作為展示墻,班主任與活動老師共同完成,結合班級文化建設進行布置。

3、做好檔案收集工作。

(五)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、校園德育環(huán)境陣地建設。本學期將繼續(xù)以“校園小亮點”櫥窗、立體宣傳欄等為輔,展示不同內容的知識宣傳,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

2、聯合藝體組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。

在新學期,我們將繼續(xù)按照學校計劃認真執(zhí)行工作,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

大學德育工作計劃篇九

三、發(fā)揮學生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質。

由于沒有往屆生,本年度將加大對12級學生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔子,交任務。在活動中不斷地總結經驗和教訓,不定期開展座談和交流活動,特別是結合寢室管理、課堂學習秩序、早晚自習的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設、班集體建設、社會實踐等活動的開展和組織,讓學生骨干在參與中摸索經驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領本系學風建設的質量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。

為迎接xx級新生的到來,做好充分的思想準備工作,做好學生組織遴選、納新工作,為學生自我教育、自我管理、自我服務奠定一個扎實的、和諧的組織管理基礎體系。

四、積極開展校園文化活動,豐富大學生課余文化生活。

依托金融專業(yè)特點和學生個性特長,圍繞“兩強”精神,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力,結合目前社會上對金融專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建項目,搞好策劃活動。3月份結合寒假社會實踐活動,組織班級同學進行座談交流,加深對大學期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻”用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活躍學生課余文化生活;4月份結合“兩會”精神的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學習就是最好的愛國”大討論,制定人生發(fā)展目標;5-6月份在學習、工作、生活中,組織開展“發(fā)現身邊的典型”活動,通過學習典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學生中廣泛宣傳,努力提升大學校園文化活動的質量。

下半年,結合所學專業(yè),邀請社會金融業(yè)知名人士和專家到我院,面對xx級學生,組織首屆金融沙龍活動,讓同學們有機會與所學專業(yè)的知名人士及專家面對面的交流,提升對所學專業(yè)的興趣,了解未來社會的需求,明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向,堅定學習金融專業(yè)知識的信心。

大學德育工作計劃篇十

1.要求每位班主任制訂后進生幫教計劃,定期談心,及時了解學生的思想動態(tài),幫助其樹立正確的人生觀。學院每月組織一次后進生幫教交流會。

2.建立處分學生成長檔案袋,處分學生每周寫一份思想匯報。每月對處分學生進行操行量化考核,記過處分以上的學生由學生科負責,其他由班主任負責。每月為有進步的處分學生提供處分降檔或撤消的機會。

3.處分學生與黨員結對子,通過黨員教師一對一幫教,幫助違紀學生正確認識自身的不足,引導他們積極向上并健康成長。

4.不定期組織受處分學生參加有意義的活動,增強學生的勞動和集體觀念,提升他們的法制意識與責任意識。

(六)以社團活動為載體,促進德育的針對性與實效性

各學院要以全國文明風采大賽為抓手,以學校德育計劃為綱,繼承并不斷更新我校優(yōu)秀傳統(tǒng)特色項目,如“校園吉尼斯”“排舞大賽”“專業(yè)技能大賽”“三好杯球賽”“趣味運動會”等,制訂適合各學院學生特點的系列活動方案,爭創(chuàng)特色校園文化與學院文化。緊緊圍繞德育目標開展豐富多彩的學生活動,讓全體同學在活動中增進友誼,增長才干,凈化心靈,升華品格,為我校校企一體、課程改革、中職示范等各項工作的順利進行打下穩(wěn)固基礎。

大學德育工作計劃篇十一

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黨的十八大提出,把立德樹人作為教育根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。育人先育德,育德先育魂,立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題。愛因斯坦說:學校的目的始終應當是使青年人在離開它時具有一個和諧的人格,而不是使他成為一個專家。學校作為教育的主陣地,理應引導學生自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范,努力辦好人民滿意的教育。為此,依據學?!罢L,提效,建示范”的工作總目標及我校學生特點,特制定我校德育工作計劃,旨在讓我校的德育工作真正落實到學生的日常學習生活中,以提升德育實效。

一、工作目標

在十八大立德樹人精神的指引下,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以主題教育月為抓手,以全員、全方位、全過程參與德育為模式,對學生進行生命教育、感恩教育、敬業(yè)教育、誠信教育,培養(yǎng)學生的社會責任感和主人翁精神,大力營造積極進取、文明和諧的校園文化氛圍,努力把我校學生培養(yǎng)成為熱愛生命、懂得感恩、學會求知、樂于做事的健康公民。

二、具體措施

(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

加強校園德育環(huán)境建設,建立校級、院級、班級三級德育機制。堅持德育為先,樹立全員育人理念,形成濃厚的育人氛圍。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

1.校級德育

加強組織領導,形成全方位多渠道的德育管理網絡,校長——分管校長——教務處——學生處——學院——全體教職工——學生會——班干部;校黨委——工會——黨支部——校團委——團總支——團支部,齊抓共管,形成合力。加強班主任隊伍建設,尤其要對年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,讓班主任科學、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。本學期將實行值周領導、值周干部、值日老師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

充分發(fā)揮德育教研室與其他教研室任課老師的育人作用,大力推行“學科德育”?!皩W科德育”要解決的是“只教書不育人”、“育分不育人”的問題,讓教育回歸本質,實現知識、能力培育與價值觀培育的有機統(tǒng)一。因此,推進“學科德育”需要深入挖掘學科本身所蘊含的價值觀念和道德內涵,讓各學科的教師都認識到,如果脫離了學科中蘊含的情感、態(tài)度、價值觀的具體生動教育,課堂教學就只能停留在知識層面?!坝隆迸c“增智”彼此交融、不可分割,只有同步進行才能相互促進。

2.院級德育

學院院長是學院德育工作的第一責任人,各學院要依據學??傮w計劃與學生處德育計劃,結合本院學生年齡特點,創(chuàng)造性地制定學院德育工作計劃,開展具有各學院自身特色的各項德育活動和評比工作,以檢查評比促進德育工作落到實處。指導并檢查班主任制定班級德育工作計劃,堅持每周一次的班主任例會和每月一次的學生大會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表彰。學院采用定量與定性相結合的方法,客觀、公正地考量班主任工作,每月公布考核結果,鼓勵并幫助弱班班主任認真做好班級教育管理工作。

3.班級德育

班主任是班級德育工作的'第一責任人,班主任要依據學校與學院計劃,結合本班實際,科學有序地制訂班級德育計劃,就近取材,細處入手,具體靈活地指導班干部開展各項活動,充分發(fā)揮周日晚點評與周二下午主題班會的教育作用,做到教育有計劃,有記錄,有反思,有總結,與學生共同成長,并為教育科研積累第一手資料。

班主任要更新觀念,樹立以學生為本的思想。制定班級激勵機制,提高班級光榮榜的利用率,定期公布好人好事,做好學生的成長檔案,不斷提升班級德育工作的實效。在德育管理與實施中,班主任要處理好三個關系:

主導與主體關系:注重學生自主管理,自行設計,自我教育。

放手與放任關系:提倡教師精心管理,精心設計,精心教育。

指揮與指導關系:指揮得當,指導到位,活而不亂,管而不死。

(二)開展珍愛生命教育,分析預警對象,爭創(chuàng)平安校園

生命不保,談何教育。以“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主線,以生命個體成長的內在邏輯為遵循,以不同年齡段學生不同的認知能力和身心特點為依據,構建各階段有機銜接、分層遞進和全面系統(tǒng)的生命教育體系,讓學生體會生命的可貴及活著的意義。教育學生不僅要熱愛自己的生命,更要尊重他人的生命。要按照季節(jié)形勢變換,充分利用各種時機,有針對性地開展安全教育,包括交通、水電、飲食、個人財物等安全教育。每學期至少開展一次緊急逃生技能訓練。

要認真做好預警對象的篩查。預警是構筑預防青年學生發(fā)生嚴重不良行為和違法犯罪的重要屏障。預警對象主要有以下四類:

思想困惑:表現為無心學習、打扮怪異、沉溺網吧、交友不慎、夜不歸宿等;

心理障礙:表現為性格怪異、孤僻、有極端傾向等;

行為不良:表現為經常曠課、喝酒、吸煙、打架、賭博、盜竊、敲詐等;

家庭情況特殊:單親家庭、留守家庭等。

通過對“預警對象”的篩查,明確工作重點,早發(fā)現、早幫助、早教育,及時進行有效的、阻斷性干預,“事先預警,提前介入”。要認真做好預警對象的監(jiān)測,以便及早發(fā)現問題,將問題解決在萌芽狀態(tài)下。時刻把安全意識放在第一位,切實確保不出安全責任事故。

(三)加強校園文化建設,強化行為養(yǎng)成教育

1.完善校園文化設施建設,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識與熱愛校園的文明素質,加強班級環(huán)境建設,優(yōu)化班級文化氛圍。倡導人與人之間真誠友善、團結合作,構筑師生、學生間和諧的人際空間。

2.強化訓練,抓好常規(guī)教育。開學第一個月,各學院要以學雷鋒活動為切入口,以文明班級評比為抓手,利用大會小會重溫《學生手冊》,對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。加強值周領導、值周干部、值日老師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

3.分層引導,狠抓學風,營造優(yōu)良的自主學習氛圍。學風主要體現在早晚自習與上課紀律。各學院應針對不同年級不同專業(yè)的學生進行分層引導,提出不同的學習與管理要求。學??傮w要求:早自習必須大聲朗讀,不做其它任何事情;晚自習絕對保持安靜,除了看書做作業(yè),不做其它任何事情;上課絕不允許睡覺、玩手機、交頭接耳。學院每天安排學生管理人員巡查打分,每日公布檢查結果。

(四)抓好學生黨建工作,發(fā)揮學生干部作用

建黨對象、學生干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要認真做好學生黨建工作,充分發(fā)揮建黨對象的作用,擴大學生干部的影響。

1.抓好學生黨員先進性教育,注重平時的任用和考核,保證學生黨員的模范帶頭作用。

2.加強建黨對象的教育培訓與指導工作。要定期對建黨對象、學生干部進行培訓,每月組織一次優(yōu)秀學生的再培訓及談心活動,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

3.把入黨積極分子和要求進步的學生放在第一線鍛煉,實行建黨對象值日制,推薦大專生到中職學院擔任助理班主任,參與中職學院早晚自習的管理,為建黨對象提供實踐與成長的平臺。對條件成熟的學生,積極慎重地發(fā)展入黨。

4.加強對學生會工作的指導,充分發(fā)揮學生會干部的橋梁作用與自我管理、自我服務的作用。

(五)采用多條途徑,重點做好后進學生的轉化工作

要懷著不放棄任何一個學生的態(tài)度,加強對受處分學生的后續(xù)教育力度。各學院對后進學生的轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重落實。班主任要注重積累后進學生的教育檔案,每次談話后都要讓學生寫下感想與今后打算,這些材料是學生成長的記錄,更是班主任教育研究的寶貴資料。教師要耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。學院可采用多條途徑做好后進生的教育轉化工作。

1.要求每位班主任制訂后進生幫教計劃,定期談心,及時了解學生的思想動態(tài),幫助其樹立正確的人生觀。學院每月組織一次后進生幫教交流會。

2.建立處分學生成長檔案袋,處分學生每周寫一份思想匯報。每月對處分學生進行操行量化考核,記過處分以上的學生由學生科負責,其他由班主任負責。每月為有進步的處分學生提供處分降檔或撤消的機會。

3.處分學生與黨員結對子,通過黨員教師一對一幫教,幫助違紀學生正確認識自身的不足,引導他們積極向上并健康成長。

4.不定期組織受處分學生參加有意義的活動,增強學生的勞動和集體觀念,提升他們的法制意識與責任意識。

(六)以社團活動為載體,促進德育的針對性與實效性

各學院要以全國文明風采大賽為抓手,以學校德育計劃為綱,繼承并不斷更新我校優(yōu)秀傳統(tǒng)特色項目,如“校園吉尼斯”“排舞大賽”“專業(yè)技能大賽”“三好杯球賽”“趣味運動會”等,制訂適合各學院學生特點的系列活動方案,爭創(chuàng)特色校園文化與學院文化。緊緊圍繞德育目標開展豐富多彩的學生活動,讓全體同學在活動中增進友誼,增長才干,凈化心靈,升華品格,為我校校企一體、課程改革、中職示范等各項工作的順利進行打下穩(wěn)固基礎。

大學德育工作計劃篇十二

堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質領先,體美俱進,全面發(fā)展的中學生。

通過課堂教學,熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學生能力。

九月份開展以班容班貌建設,學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內容的日常行為規(guī)范教育。做到每月有活動,保證主題教育內容、時間、人員到位,注重學生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

1、每月根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

2、根據每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內容,寫好教案,平時要嚴格檢查,期末進行總結評比。

3、繼續(xù)開展學校常規(guī)活動:新生籃球聯賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學生”評比等活動。

4、加強安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學期開學第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動。

5、設立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。

6、組織學生參加社會實踐活動,開展校內外志愿者服務,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。

7、各班要充分利用班、團活動,黑板報等宣傳陣地經常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值班教師和值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3、重視德育梯隊建設。在繼續(xù)推行德育導師制中作中,加強對年輕德育導師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導師充實到班主任隊伍中來,擔任部分班級的實習班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導師的成長。

4、進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團組織在學生自我管理中的作用。完善“團委——學生會——團支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委和學生會班子中來,不斷提高導護輪值和自主管理水平。

1、加強對生活指導老師的管理和培訓。利用每月一次的生活指導師工作例會,對生活指導師進行崗位紀律、崗位職責的教育和寢室管理、學生教育等方面的培訓。

2、加強寢日常管理檢查,對指導師的在崗情況,學生寢室內務、衛(wèi)生、紀律、安全等方面,按學校的寢室管理規(guī)定,嚴格進行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結教育,每月總結評比。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

大學德育工作計劃篇十三

要認真做好預警對象的篩查。預警是構筑預防青年學生發(fā)生嚴重不良行為和違法犯罪的重要屏障。預警對象主要有以下四類:

思想困惑:表現為無心學習、打扮怪異、沉溺網吧、交友不慎、夜不歸宿等;

心理障礙:表現為性格怪異、孤僻、有極端傾向等;

行為不良:表現為經常曠課、喝酒、吸煙、打架、賭博、盜竊、敲詐等;

家庭情況特殊:單親家庭、留守家庭等。

通過對“預警對象”的篩查,明確工作重點,早發(fā)現、早幫助、早教育,及時進行有效的、阻斷性干預,“事先預警,提前介入”。要認真做好預警對象的監(jiān)測,以便及早發(fā)現問題,將問題解決在萌芽狀態(tài)下。時刻把安全意識放在第一位,切實確保不出安全責任事故。

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