報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
督導(dǎo)工作情況報告篇一
我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達標(biāo)建設(shè),8月份工程正式動工,建成后幼兒園將獨立,東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn),能與縣城學(xué)校相比美,新建教學(xué)樓投資200余萬元,新建幼兒園投資500余萬元,建筑面積約5000余平方米,在校生235名,在校教職工21人,其中大專以上學(xué)歷14人,學(xué)歷達標(biāo)率100%,教師中具有高級教師職稱的5人,一級教師8人。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,目前擁有縣級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,學(xué)校先后獲得運城市示范小學(xué)、運城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績?nèi)?lián)區(qū)第一名,受到家長和社會各界的廣泛贊譽。
1、建設(shè)校園文化,營造良好的育人環(huán)境。
我校以新建校為契機,不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進行改善,還重塑了校園文化,著力開展“書香校園”活動,打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩文”和“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的文化墻,利用長廊展板和宣傳欄,大力營造書香氛圍。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”,營造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會說話,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光。
2、積極開展“陽光體育活動”。
我校積極響應(yīng)教育部啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動,掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認真執(zhí)行課程計劃,真正做到開齊、開足體育課時,杜絕了擠占體育課時現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)校自身實際,整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、乒乓球、韻律操等多項鍛煉內(nèi)容?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動的開展,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
3、立德樹人,打造特色德育活動。
我校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實處。積極探索多樣化的德育途徑,努力打造“活動形式多樣化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局,將活動文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
4、建立健全育人制度,強化制度落實。
我校在育人方面,從訂立之初,就注重“校本特色”,沒有照搬照抄試點學(xué)校的內(nèi)容,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,結(jié)合本校學(xué)生特點,結(jié)合教育法規(guī)條例的'相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校多年來的管理學(xué)校的經(jīng)驗,力求實現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一,力求實現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審,都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會審議,并征求了家長和部分學(xué)生代表的合理化建議,順教師心,合學(xué)生意,從而收到了良好的育人效果。
5、校本研究,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
我校確立了“以先進的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實踐相結(jié)合”的校本教研模式,在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下,形成學(xué)習(xí)、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式,創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度,采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評”的辦法,讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點”及存在的問題,寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評”活動,即說教學(xué)思路、說課后反思、評教學(xué)敗筆,發(fā)揮集體智慧,推動濃厚教研風(fēng)氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選,有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。
(一)嚴(yán)抓細管安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
1、加強學(xué)校安全工作、管理規(guī)范。我校制定完善十項制度,落實“一崗雙責(zé)”。并根據(jù)制度要求制定了詳實的落實計劃、措施,確保制度落實有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制,根據(jù)年度安全工作目標(biāo),逐級簽定安全責(zé)任書,在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任,同時還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任。如果出了安全責(zé)任事故將“一票否決。”“一崗雙責(zé)”制增強了全員參與安全工作的意識。
2、扎實開展安全教育活動,提高學(xué)生防范意識。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程,實現(xiàn)安全穩(wěn)定進課堂。配備了了法制副校長,定期組織法制知識講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級每周召開一次安全主題班會,積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練,提高學(xué)生自我保護意識和應(yīng)急自救能力。
3、細致排查不穩(wěn)定因素,杜絕上訪事件的發(fā)生。我校不斷加強對教職工的依法執(zhí)教意識教育,強化師德修養(yǎng),禁止體罰和變相體罰行為,杜絕有償家教現(xiàn)象,對招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾,以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長與家長之間的矛盾及時疏導(dǎo)解決,徹底消除不穩(wěn)定因素。
(二)推進學(xué)校信息化建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平
1、學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng),有自己的網(wǎng)絡(luò)中心,配備服務(wù)器2臺,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全,服務(wù)器容量充足。我校15名教師已達到人手一機,能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實現(xiàn)了班班通,多媒體每個教室一臺。
2、學(xué)校重視教學(xué)資源積累,建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購置等途徑,不斷充實學(xué)校的資源庫。學(xué)校的教學(xué)資源庫內(nèi)容豐富,存儲科學(xué)、規(guī)范,能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的資源進行教學(xué)的需要,學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進行教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。
我校教育工作取得了令人欣喜的成績,但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成,但是學(xué)校操場尚未開工,有限的活動場地給學(xué)生活動帶來很大的不便,課間操只能上午下午分年級輪流做,一些大型體育活動難以開展,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,存在著一定的安全隱患,希望盡快解決。及早為學(xué)校建好操場,同時,完成學(xué)生安全進出校園開辟一道綠色安全通道。
督導(dǎo)工作情況報告篇二
為保障落實新學(xué)期各項工作的有序開展,我園根據(jù)《青海省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展春季學(xué)期開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》文件精神以及中心學(xué)校的安排部署,對開學(xué)條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態(tài)化疫情防控工作、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊伍建設(shè)情況等進行了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮(zhèn)水灣村,占地面積3440平方米,建筑面積2283平方米,目前在園幼兒273人,開設(shè)7個班級,小班三個,大班、中班各二個。2月25日,我園組織全體教職工回園,對校園衛(wèi)生進行大掃除,地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒,將幼兒的桌椅擺放整齊,并把桌椅消毒,教室、幼兒寢室開窗通風(fēng),讓空氣空氣流通。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳,提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測,并一律佩戴口罩,提醒家長禁煙,防止污染幼兒的活動環(huán)境。并對新學(xué)期疫情防控、安全以及開學(xué)準(zhǔn)備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學(xué)期幼兒報到工作,我們采取錯峰報到的方式,分時段分年級組織幼兒家長入園報到,截止2月28日下午共報到273名幼兒,做到班級教師配備到位,環(huán)境衛(wèi)生打掃到位,幼兒按時回園,確保了新學(xué)期保教工作的順利開展。
2.教材符合規(guī)定要求。我園按教育局學(xué)前辦要求統(tǒng)一購買的由北京聯(lián)合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材,由幼兒園支付教材費用,及時在開學(xué)前到位,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學(xué)前對校園進行了巡視和安全衛(wèi)生大排查,對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排,對存在問題的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備進行檢修,確保運行良好。
4.確實做好開學(xué)教育準(zhǔn)備工作。2月28日下午,我園組織教師進行教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保上好“開學(xué)第一課”,教學(xué)內(nèi)容以疫情防控及常見傳染病的防治為主,老師們結(jié)合我園實際情況精心編寫教案,制作課件及教玩具,為上好“開學(xué)第一課”做好準(zhǔn)備。
5.做好防疫物資儲備工作,確保開園后常態(tài)化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學(xué)報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環(huán)節(jié)的安排,檢查并維修幼兒活動室的洗手設(shè)備,做好了防疫物資儲備,教室、食堂等重點校舍消毒及校園環(huán)境衛(wèi)生整治,做到了防疫物資專人專管,對相關(guān)校舍進行了全面消毒,并且做到了每日消毒。開園前,幼兒園通過自購,儲備了幼兒醫(yī)用口罩共3000只,教職工醫(yī)用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,額溫槍16把,體溫計12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,噴壺10個,噴霧器一個。開學(xué)一個月所需的校園防控必備物資準(zhǔn)備充足,基本滿足開學(xué)需求。
1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組,對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查,并及時對存在的問題進行整改。
2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴(yán)格要求門衛(wèi)保安對校外人員進入校園進行登記,配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應(yīng)急處置裝備,校園配備了一鍵式報警設(shè)施,開學(xué)前對全園的視頻監(jiān)控進行檢查,并安排技術(shù)人員對有故障的攝像頭進行維修。
3.學(xué)生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設(shè)置有防撞架和減速帶。在上學(xué)、放學(xué)等校園開門期間,安排了門衛(wèi)、行政、教師值日,加強安全管理。
4.開展新學(xué)期回園安全教育。開學(xué)后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識,并制定了地震逃生、消防火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,每月組織一次安全演練。
5.加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。經(jīng)檢查,我園的校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞,運行正常。
6.加強校園衛(wèi)生和食品安全管理。幼兒園衛(wèi)生與健康教育工作制度健全。開學(xué)初開展了衛(wèi)生整治,確保校園環(huán)境和場室整潔。我園嚴(yán)抓食品和飲用水安全工作,保證物質(zhì)準(zhǔn)備充分,防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)存在衛(wèi)生和安全隱患。
7.加強對重點領(lǐng)域的治理。我園制定了預(yù)防學(xué)生溺水事故方案,堅決避免群體性溺水事故。嚴(yán)格落實預(yù)防校園擁擠踩踏事故措施,維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控,加強電器火災(zāi)綜合治理和冬春火災(zāi)專項治理,落實消防安全責(zé)任制,在開學(xué)前已進行檢查消防設(shè)施和器材配置,保證完好有效,每學(xué)期定期組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練,加強消防安全教育。
8.防范非法入侵校園導(dǎo)致幼兒傷亡。我園制定了防暴應(yīng)急預(yù)警、聯(lián)動應(yīng)急處置機制和工作責(zé)任制,加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè),定期開展安全應(yīng)急演練工作,并經(jīng)常對師生開展公共安全教育。
1.收費工作規(guī)范公開。在收費工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目,并在收費標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)執(zhí)行,同時主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責(zé)完成,由行政和財務(wù)進行監(jiān)督和核算,嚴(yán)格根據(jù)在園幼兒數(shù),做到合理分班,不存在違規(guī)辦學(xué)、辦班和亂收費行為。
2.堅持園務(wù)公開。我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標(biāo)準(zhǔn)。
3.科學(xué)設(shè)置每周計劃。我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設(shè)置周計劃和一日活動,以游戲為基本活動,保教并重,以自主活動、小組活動為主,減少集體教學(xué)活動。科學(xué)安排幼兒一日生活,其中包括晨練、早操、教學(xué)活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環(huán)節(jié),保證每天戶外活動時間不少于2小時。
1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求,配齊保教人員。
2.教師隊伍穩(wěn)定。為穩(wěn)定教師隊伍,保障幼兒回園適應(yīng)性和安全性,方便家園聯(lián)系與共育,我園在新學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的教職人員。同時,保障教師的合法權(quán)益得到落實,不存在拖欠工資情況,并對相關(guān)工資福利和社保政策進行宣傳,教師可以通過向教代會、園務(wù)委員會等反映問題、表達訴求。
3.抓好師德師風(fēng)建設(shè)。我園在開學(xué)前的教師會議上,明確要求教師應(yīng)加強自身專業(yè)水平和素質(zhì)素養(yǎng),注重提高自身的師德師風(fēng),要求教師不做違反職業(yè)道德的行為,宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件,不存在違反教師職業(yè)道德行為,對教師體罰、虐待幼兒行為嚴(yán)肅查處。
1.我園食堂的留樣柜線路存在故障,無法正常使用,食堂管理人員聯(lián)系專業(yè)電工抓緊維修,確保開園后的正常使用。
2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢,有漏水、滲水現(xiàn)象,我們會聯(lián)系專業(yè)維修人員進行維修整改。
3.個別幼兒家長沒有按時回園報到,班主任已主動聯(lián)系家長咨詢情況。
督導(dǎo)工作情況報告篇三
根據(jù)xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知精神,結(jié)合xx省、xx市關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知部署和xxx辦xxxx號關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”專項督導(dǎo)的通知要求,依據(jù)第x督學(xué)責(zé)任區(qū)的實際情況,決定成立3個督查組對區(qū)域內(nèi)學(xué)?!拔屙椆芾怼惫ぷ鬟M行一次專項督導(dǎo),現(xiàn)將本次督導(dǎo)情況報告如下:
(一)督導(dǎo)內(nèi)容:中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等“五項管理”,涉及到黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,深入推進立德樹人根本任務(wù)的具體情況。
(二)督導(dǎo)形式:聽取匯報、校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談、交流反饋等。
(一)基本情況從明察暗訪、查看資料、校園巡查、聽取匯報等情況看,各校對“五項管理”工作均高度重視,分別采取行政會、教師會、家長群、班會等形式反復(fù)宣傳,制定相應(yīng)的管理措施,引導(dǎo)家長配合,確?!拔屙椆芾怼惫ぷ髀涞綄嵦?,并根據(jù)本校特點開展特色活動。
(二)特色亮點xx中學(xué)在“五項管理”工作中認識上做到“三個明確”:明確工作的必要性和緊迫性,從落實立德樹人根本任務(wù)、促進學(xué)生身心健康發(fā)展、指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)健康的學(xué)習(xí)生活方式的角度加強對“五項管理”的認識;明確工作推進的系統(tǒng)性,注重“五項管理”內(nèi)容的互相關(guān)聯(lián),工作設(shè)計的系統(tǒng)思考,推進措施的分類施策;明確推進過程中的關(guān)鍵問題和底線要求,作業(yè)管理要控制總量、提高質(zhì)量,手機管理要明確手機在校內(nèi)和教學(xué)期間的使用規(guī)范,睡眠管理注重倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式,讀物管理要守好源頭關(guān),體質(zhì)管理要提升體育鍛煉效果;在舉措上形成“三類合力”:學(xué)校內(nèi)部工作專班、一線教師和教輔人員的合力,家庭教育的合力,學(xué)校行政部門和職能科室各司其職的合力。他們的具體做法是:
一是高度重視。加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事和人民群眾的期盼,統(tǒng)一思想,準(zhǔn)確理解“五項管理”工作的重要性,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,確?!拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵚涞匾妼嵭?。
二是抓住關(guān)鍵。我們用系統(tǒng)思維凝聚合力,解決當(dāng)前“五項管理”突出問題,發(fā)揮主觀能動性,努力爭取黨委政府支持、學(xué)生家長的配合,明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等各自責(zé)任,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制。
三是加大宣傳。通過“雙走入”、網(wǎng)站、公眾號等多種渠道廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和教師人人知曉有關(guān)規(guī)定,精準(zhǔn)施策,家校聯(lián)動,凝聚家校共管合力,實現(xiàn)家校共育。
四是嚴(yán)格督查。學(xué)校積極探索有效的管理思路,充分利用智慧化信息化手段,建立“五項管理”平臺,提高工作精細化水平;將“五項管理”納入學(xué)校教育體育重點工作督導(dǎo)考核內(nèi)容,對“五項管理”工作落實不到位個人,按照有關(guān)程序嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。xx中學(xué)在手機管理上告知家長學(xué)生周末用手機必須在家長視野內(nèi),一天總計不超過1小時,同時嚴(yán)禁玩游戲。做到嚴(yán)控作業(yè)量,班級各任課老師相互協(xié)調(diào),主張教師精選精練,科學(xué)合理布置作業(yè),保證每日書面作業(yè)任務(wù)總量平均不超過90分鐘。全體教師做到認真批改反饋作業(yè),并依據(jù)作業(yè)批改情況,適時安排優(yōu)秀教師免費為學(xué)生培優(yōu)輔差,嚴(yán)禁教師校外有償補課。學(xué)校保證學(xué)生體育活動時間,每周開齊開足體育與健康課程三課時,下午課外學(xué)生自由活動時間近1.5小時,籌備開展乒乓球、籃球、足球等比賽活動。該校是寄宿制初中,學(xué)生休息期間學(xué)校安排相關(guān)人員巡查,加強學(xué)生睡眠監(jiān)管,在宿管人員和生活老師的共同管理下,能確保學(xué)生午睡1小時,夜晚睡眠時間8小時,共計9小時。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機、電話手表等通訊電子設(shè)備進入校園。指導(dǎo)學(xué)生辨析優(yōu)秀讀物和問題讀物,學(xué)校統(tǒng)一安排拓展閱讀時間,豐富學(xué)生眼界,拓展學(xué)生思維。xx中心校在“五項管理”工作中切實提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行、監(jiān)督。
一是每項工作都有具體科室負責(zé)。分工明確,責(zé)任到人,并要求每項管理都制定具體措施。
二是召開全校教師大會傳達相關(guān)文件精神,并通過學(xué)校微信公眾號和家長群等,轉(zhuǎn)發(fā)“五項管理”致家長的一封信,做到教師、家長、學(xué)生人人知曉。
三是針對“五項管理”工作,做一次全面自查,統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施,對存在的問題及時整改。
四是把“五項管理”工作作為學(xué)校日常工作的重點,要做到常抓不懈。xx小學(xué)注重“五項管理”相關(guān)文件的學(xué)習(xí),加大宣傳力度,利用學(xué)校公眾號、家長會以及致家長的一封信等形式實現(xiàn)家校密切溝通,加強常規(guī)管理,提高教師認識,做到人人知曉,并認真領(lǐng)會其目的和意義,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體措施到位。其次,健全組織,明確職責(zé)。學(xué)校成立了“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確有德育室具體抓,堅持德育為首,安全第一,教學(xué)為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
xx中學(xué)為貫徹《xx市教育局關(guān)于加強“五項管理”工作的通知》精神,制定了《xxx中學(xué)“五項管理”管理措施》,成立以執(zhí)行校長xx為組長,副校長xxx、xx,xx為副組長,年級、中心主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各年級、中心全面落實“五項管理”措施。
xx中學(xué)為落實“五項管理”取消早讀課,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早晨8點到校,下午不遲于18點離校的要求。把杜絕按成績排名和依據(jù)成績排名安排座位等做法落實到每個班級,并進行自查自糾。開齊開足每周3節(jié)體育課課程,嚴(yán)格執(zhí)行每天上下午各一次的大課間和眼保健操活動??刂谱鳂I(yè)總量,要求各班級班主任加強學(xué)科間的協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制考試次數(shù),不安排家長批改作業(yè),更不得以教育孩子為借口有羞辱家長的行為。
嚴(yán)禁攜帶手機進校園,對于住宿生等特殊情況的,學(xué)校一方面安裝親情電話給學(xué)生提供便利,一方面加強手機管理,禁止學(xué)生手機帶入課堂。廣泛開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,要求各科老師特別是文、史老師要加強對學(xué)生讀物的檢查、審閱、管理,對學(xué)校圖書館等公共場所安排圖書管理員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行自查自糾,杜絕不健康、錯誤等讀物進校園。xx中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》,認真落實上級有關(guān)作業(yè)、手機、讀物、睡眠和體質(zhì)健康管理文件精神,積極組織開展自查自糾,進一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。城關(guān)中學(xué)制定“五項管理”實施方案,明確禁帶手機入校規(guī)定、學(xué)生睡眠管理規(guī)定、學(xué)校校園讀物規(guī)定及舉措、學(xué)校作業(yè)規(guī)定、學(xué)校體質(zhì)健康工作規(guī)定及舉措,逐項落實相關(guān)規(guī)定,在引導(dǎo)家長配合方面下功夫,做到有實效和可操作。
xx中學(xué)制定了《關(guān)于禁止學(xué)生帶手機進校園的規(guī)定》,利用班會、廣播會加大宣傳力度,從思想上教育學(xué)生盡量遠離手機。學(xué)校保衛(wèi)處不定期在校門口對學(xué)生帶手機情況進行檢查,同時,學(xué)校還組織政教處、級部有關(guān)人員不定期深入班級抽查學(xué)生攜帶手機情況,另外學(xué)校還要求班主任在教師上課期間,加大巡視的力度,杜絕學(xué)生上課玩手機。對不按規(guī)定攜帶手機進入校園的學(xué)生,及時聯(lián)系班主任和家長,并作出相應(yīng)的處理。學(xué)校還規(guī)定老師須加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。xx中學(xué)嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,初中每個年級每周3課時,每周二、三、四開設(shè)課外活動體育課程,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。教務(wù)處和各年級組合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間做操、跑操活動。學(xué)校體育組創(chuàng)建田徑隊、排球隊、足球隊、乒乓球隊、跳繩隊、蹴球隊、武術(shù)隊,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加各項目訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生多參加各級比賽。xx中學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定。完善了《各學(xué)科作業(yè)細則》,確定了各學(xué)科作業(yè)比例及作業(yè)次數(shù),將作業(yè)管理工作納入到每周一次的“主題教研”活動之中,鼓勵教師自主設(shè)計作業(yè)、倡導(dǎo)盡量在校完成作業(yè)、努力提高課后輔導(dǎo)質(zhì)量,增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,加強平時督查和不定期抽查,對學(xué)生作業(yè)做到全批全改,不要求學(xué)生家長批改作業(yè)及學(xué)生自批自改。xx學(xué)校通過制定和完善《攜帶手機進入校園管理協(xié)議》、《學(xué)生手機使用承諾書》以此對學(xué)生使用手機給予正確引導(dǎo)和約束。并通過微信公眾號發(fā)布《讓手機回家,讓心靈歸?!氯W(xué)生家長的一封信》,還通過升旗儀式、校園廣播、家長群,加強宣傳,將學(xué)校手機管理的有關(guān)要求和學(xué)生帶手機進校園的嚴(yán)重危害告知學(xué)生和家長,爭取理解和支持,引導(dǎo)家長加強對孩子的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。xx小學(xué)按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié)體育和健康課,3-6年級每周3節(jié),并落實室內(nèi)操、大課間等體育活動,學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午、下午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。xx小學(xué)第一時間成立學(xué)?!拔屙椆芾怼鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《xx小學(xué)關(guān)于加強“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的實施方案》和《城關(guān)小學(xué)落實“五項管理”致家長的一封信》,并發(fā)到了學(xué)校公眾號,還向全體家長和社會公示了此項工作的監(jiān)督和舉報電話。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個專項工作小組,分別按照學(xué)校方案逐一自查,形成了學(xué)校的自查報告,并針對問題制定了整改方案。xx學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間,小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè),三—六年級語數(shù)英等作業(yè)平均不超過60分鐘,不給家長布置作業(yè)。學(xué)生作業(yè)教師全批全改,及時反饋,教務(wù)教研室抽調(diào)教師加大作業(yè)檢查力度,及時通報。通過致家長一封信提醒家長晚上在9:20前要求孩子睡覺,做好午休,確保孩子每天睡眠時間不少于10小時。xx小學(xué)積極營造書香校園環(huán)境。學(xué)校大力開展閱讀活動,平日教學(xué)活動中,以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),以晨誦午讀暮醒為切入點,以師生共讀共寫為抓手,每年5月開展學(xué)校的文化藝術(shù)月活動,在這個月中學(xué)校以多種形式對學(xué)生各方面能力進行展示和考察,不但在每個班級設(shè)置了閱讀課程,而且還在興趣小組中開設(shè)了閱讀組,鼓勵親子共讀,學(xué)科閱讀,教師專業(yè)閱讀等。xx學(xué)校開齊開足體育與健康課程,通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。小學(xué)一至二年級每周4課時體育與健康課,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,嚴(yán)格禁止以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動,學(xué)校合理安排了學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,每天上午統(tǒng)一安排了30分鐘的大課間體育活動,保證體育活動時間。學(xué)校聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練,每學(xué)年組織開展一次中小學(xué)生田徑運動會或趣味運動會,積極參加縣中小學(xué)生田徑運動會。xx小學(xué)學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物,不存在強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理,帶領(lǐng)學(xué)生至圖書館閱讀。班級內(nèi)也設(shè)有圖書角,每位同學(xué)帶一本課外讀物,分享著讀。xx小學(xué)對體育教師進行新課標(biāo)培訓(xùn),扎扎實實上好每一節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生多運動,緩解用眼疲勞。圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。結(jié)合運動會開展跳繩、武術(shù)操比賽等多種體育運動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長。xx小學(xué)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,獨立做作業(yè)的能力,孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時,家長指導(dǎo)要注意分寸,可以先給予提示,然后讓孩子思考如何做,建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負擔(dān),不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔(dān)。孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)的,可終止作業(yè),按時就寢。
(一)對手機的管控監(jiān)督作用存在缺失。部分家長反映,不讓學(xué)生在家玩手機存在較大難度,孩子看手機的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施。
(二)學(xué)生不良用眼習(xí)慣難以改變,近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一,學(xué)生不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。
(三)教師讀物管理素養(yǎng)有待提升。學(xué)生習(xí)慣于“碎片化”的閱讀,系統(tǒng)性的閱讀需要教師加強指導(dǎo)、監(jiān)督。而且學(xué)校系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還較少,學(xué)生閱讀選擇面窄,學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理之中。
(四)教師的創(chuàng)新作業(yè)類型方式不夠豐富,設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)能力有待提升。同時部分家長由于家庭及工作原因,對學(xué)校的“五項管理”工作領(lǐng)會不到位,不能很好配合學(xué)校的工作。
(五)學(xué)生睡眠時間存在較大問題。不少家長熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo),加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),影響了學(xué)生睡眠時間。
(六)學(xué)生的體育精神和安全健康意識有待增強。學(xué)校在體育設(shè)施方面存在設(shè)備不足,活動形式單一,同時由于學(xué)校專用功能室及專業(yè)體育教師緊缺,因此在學(xué)生體質(zhì)管理時捉襟見肘。
(一)家校合作,共同制定學(xué)生使用手機規(guī)則。進一步加大合理使用和管控手機的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機對學(xué)生的影響,同時加強家校聯(lián)系,共同制定學(xué)生使用手機規(guī)則。未能管控的學(xué)校,要最大限度爭取家長配合,形成家校教育合力。加大檢查和管理力度,完善手機統(tǒng)一管理制度。
(二)建立完善的用眼提醒機制。在進一步加大近視防控宣傳教育的同時,建立教師提醒和同學(xué)互助近視防控伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒,定期檢測眼睛視力。
(三)加強教師讀物管理方面的專業(yè)化培訓(xùn),提升教師的綜合能力,以適應(yīng)新的教育形勢。一方面要培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀選擇鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。另一方面,提供一定范圍的讀物目錄,為家長、學(xué)生提供指導(dǎo)性的閱讀意見,并規(guī)劃學(xué)生的閱讀時間和關(guān)注自選的閱讀讀物,有條件的學(xué)校要系統(tǒng)性的配置教育圖書、刊物,提供學(xué)生更多的選擇。
(四)加強學(xué)校教研活動,推廣優(yōu)秀教師作業(yè)的處理方法。有條件的學(xué)校給教師提供必要的培訓(xùn)機會,提高教師整體素質(zhì),使創(chuàng)新作業(yè)類型和設(shè)計高質(zhì)量的學(xué)生作業(yè)成為教師日常工作重要組成部分。
(五)切實改善學(xué)生睡眠,提高睡眠效率。加強家校溝通,讓家長明確課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。家長不要熱衷于校外培訓(xùn)輔導(dǎo),既加重了學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),又影響了學(xué)生睡眠,不利于學(xué)生健康成長。
(六)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要站在全面深化教育教學(xué)改革,重視五育并舉,培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和安全健康意識角度,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。改變學(xué)校設(shè)備不足、活動形式單一的問題,增加必要硬件,豐富活動形式和內(nèi)容?!拔屙椆芾怼惫ぷ魇秦瀼攸h的教育方針、辦好人民滿意教育的內(nèi)在要求,加強學(xué)生“五項管理”工作,對促進學(xué)生健康發(fā)展和教育高質(zhì)量意義重大。學(xué)校要繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn),定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。不能及時整改的,要積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,聯(lián)合家校共育,落實管理方案,共同營造健康成長的環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
督導(dǎo)工作情況報告篇四
2月27日,市政府副市長周正英深入遠安縣洋坪鎮(zhèn)百井村調(diào)研、督辦、落實2017年百井村脫貧攻堅各項任務(wù)。她指出,要鎖定工作目標(biāo)、建設(shè)目標(biāo),一項一項抓落實,按照縣摘帽、村出列、戶銷號的要求推進各項工作,統(tǒng)籌兼顧村出列與旅游名村建設(shè),要長遠考慮避免重復(fù)建設(shè);要鎖定工作重點,確保所有貧困戶銷號,做到精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)施策、各有所策。幫助貧困戶發(fā)展、扶持資金由縣統(tǒng)籌解決,幫扶資金、獎勵資金、走訪慰問金精準(zhǔn)到戶。要鎖定產(chǎn)業(yè)發(fā)展任務(wù),因戶施策,養(yǎng)殖牛、羊,養(yǎng)蜂,發(fā)展茶葉要一項一項落實。要結(jié)合旅游發(fā)展綜合考慮房屋設(shè)計改造,今年重點要完成危房改造任務(wù)。
2月27日,市政府副市長黃黎明深入點軍區(qū)土城鄉(xiāng)高巖村開展調(diào)研。他強調(diào),要把“精準(zhǔn)”的要求貫穿扶貧脫貧全過程、各環(huán)節(jié),真正找準(zhǔn)“窮根”,因地制宜,因人因戶因村施策,切實增強“造血”功能。要抓住基層基礎(chǔ)這個本,既要選好配強村兩委班子,充實一線扶貧工作隊伍,又要培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人,促進鄉(xiāng)村本土人才回流。要把準(zhǔn)“實”字這個舵,堅持工作務(wù)實、過程扎實、結(jié)果真實,讓脫貧成效真正獲得群眾認可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。要提升脫貧攻堅科學(xué)化和規(guī)范化水平,切實做到項目選址、建設(shè)科學(xué)推進,時間安排、施工程序合理合規(guī)。
2月27日,市政府副市長盧軍一行前往興山縣峽口鎮(zhèn)黃家河村進行了精準(zhǔn)扶貧“春季攻勢”調(diào)研。他強調(diào),要正視存在的問題,對精準(zhǔn)扶貧工作要有更新、更高、更深的要求,走訪覆蓋全部貧困戶,摸清情況,做到一戶一策;要繼續(xù)加強扶貧力度,目標(biāo)要堅定,確保2017年完成黃家河村脫貧、出列目標(biāo);措施要到位,要有工匠精神,不能搞數(shù)字脫貧,要重點培育集體經(jīng)濟“造血功能”;支持要到位,各相關(guān)幫扶單位措施要到位,要與縣鎮(zhèn)村及相關(guān)單位通力配合,全面完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)。當(dāng)日,湖北沛涵集團向黃家河村捐贈價值50萬元的現(xiàn)金及樹苗,幫助村發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)及教育扶貧。
2月27日,市政府副市長唐超到五峰縣采花鄉(xiāng)長茂司村開展精準(zhǔn)扶貧“春季攻勢”走訪調(diào)研,督導(dǎo)各項脫貧政策落實以及整村脫貧出列進展情況,部署精準(zhǔn)扶貧重點工作。他指出,長茂司村的產(chǎn)業(yè)扶貧有亮點、易地扶貧搬遷穩(wěn)步推進、政策兜底有實效、結(jié)對幫扶見真情、精神扶貧增動力、三家市直單位幫扶動真格。他強調(diào),長茂司村是納入今年整村出列重點村,市直各幫扶單位、縣、鄉(xiāng)相關(guān)責(zé)任部門務(wù)必在新形勢下打好這場攻堅戰(zhàn),確保政策精準(zhǔn)、到戶到人,已落實的幫扶政策要長期堅持,明確脫貧出列的各項任務(wù)目標(biāo),責(zé)任落實到人,確保如期脫貧。
2月24日,市政府副市長張鵬到興山縣古夫鎮(zhèn)平水村開展脫貧攻堅“春季攻勢”行動調(diào)研。他指出,平水村基礎(chǔ)差,底子薄,要在2018年整體脫貧,任務(wù)非常艱巨,鎮(zhèn)村兩級要增強緊迫性,主動擔(dān)責(zé),積極作為,把精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的各項措施落到實處。要對照國家規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進行自查,找準(zhǔn)最短的短板,千方百計補齊短板,為實現(xiàn)2018年整體脫貧目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ);要按照“五真”要求,認真抓好工作落實,切實做到“五心”,即對群眾要真心,脫貧要有決心,工作組織上要精心,群眾工作要有耐心,工作要講良心,把扶貧看作是責(zé)任,看作是義不容辭的義務(wù),看作是孝道。
3月9日,市政府副市長劉洪福深入秭歸縣梅家河鄉(xiāng)三掌坪村調(diào)研督辦精準(zhǔn)扶貧工作。他指出,扶貧工作既要有信心和決心,還要有壓力。他要求,市縣相關(guān)部門要強化認識,明確目標(biāo),補齊短板,確保完成脫貧攻堅任務(wù)。要進一步強化思想意識;進一步明確脫貧的目標(biāo)任務(wù);進一步補齊短板,保障易地搬遷項目的生產(chǎn)條件;進一步落實干部的一對一幫扶,解決老問題,化解新矛盾;進一步注重產(chǎn)業(yè)培育,發(fā)展符合地域的特色產(chǎn)業(yè);進一步完善公共服務(wù)管理機制,發(fā)揮市場的引導(dǎo)作用。
3月2日,市政協(xié)副主席、市財政局黨組書記、局長徐煒到點軍區(qū)土城鄉(xiāng)安梓溪村開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)研。他表示,要科學(xué)謀劃,將“輸血”與“造血”相結(jié)合,通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)長久脫貧;要堅持做到精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)扶貧,突出抓好村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓扶貧成果惠及更多群眾。同時,鄉(xiāng)、村兩級要加強文明建設(shè),在扶貧工作中除了物質(zhì)上的支持,還要有精神文化上的幫扶,引導(dǎo)困難群眾正確看待貧困,擯棄“等靠要”和消極絕望思想,樹立戰(zhàn)勝困難的信心和斗志,自力更生、奮發(fā)圖強,學(xué)技術(shù)、找門路,用自己的雙手摘掉貧困帽,以“精神扶貧”助推“精準(zhǔn)扶貧”。
3月2-3日,市政協(xié)副主席、農(nóng)工黨宜昌市委會主委黃惠寧深入五峰縣灣潭鎮(zhèn)紅旗坪村開展脫貧攻堅“春季攻勢”調(diào)研。她指出,今年是完善和提升精準(zhǔn)扶貧工作的關(guān)鍵一年,要保持清醒頭腦,鎮(zhèn)村及工作隊要保持良好戰(zhàn)斗力,明確工作重點,形成合力。要重點突破薄弱環(huán)節(jié),完善和提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量,落實安居工程,提升產(chǎn)業(yè)科技能力及服務(wù)能力。各單位在資金幫扶上只增不減。今年將策劃覆蓋周邊村的專家下鄉(xiāng)開展義診活動,做好專家與紅旗坪村衛(wèi)生室的對接,方便村民就診。要加強黨的領(lǐng)導(dǎo),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不折不扣落實各項扶貧政策。
2月25日,市政協(xié)副主席、民革宜昌市委會主委望蓉深入土城鄉(xiāng)三岔口村調(diào)研精準(zhǔn)扶貧工作。她要求,幫扶單位要整合資源和力量,爭取政策、項目和資金;要找準(zhǔn)項目和問題,列出清單,迅速落實;要完善三岔口村扶貧規(guī)劃;進一步摸清情況,落實“一對一”幫扶責(zé)任人;要加強生態(tài)環(huán)境保護,將環(huán)保和治理結(jié)合起來,全面啟動農(nóng)村污水處理工程;要精心謀劃、積極發(fā)展、穩(wěn)妥實施“康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)”和兒童樂園旅游項目。
督導(dǎo)工作情況報告篇五
根據(jù)迎江區(qū)教育局督導(dǎo)室的分工,我有幸被區(qū)督導(dǎo)室聘為學(xué)前教育責(zé)任區(qū)督學(xué),負責(zé)督導(dǎo)墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龍獅中心小學(xué)幼兒園、新洲鄉(xiāng)新洲小學(xué)幼兒園。責(zé)任區(qū)督導(dǎo)對于我來講涉及的是新領(lǐng)域,面對的是新任務(wù)。
一年多的督導(dǎo)工作,使得我對于幼兒園規(guī)范管理及科學(xué)保教活動方面有了深刻的了解,收獲頗多?,F(xiàn)將督導(dǎo)過程與督導(dǎo)情況反饋如下:
幼兒園督導(dǎo)擔(dān)負著對教育行政部門以及幼兒的教育工作進行督導(dǎo)、評估、檢查、驗收的職責(zé),以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名督學(xué),要想“站得高,看得遠”只有認真刻苦的學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用。基于這種認識,把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,強化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
1、“一心學(xué)習(xí)”提升理論。一年來,我先后學(xué)習(xí)了《安慶市教育局教基(20xx)377號《關(guān)于進一步規(guī)范辦園行為實施科學(xué)保教工作的意見》,》和《教育部教督(20xx)7號《關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《3-6歲幼兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及省、市有關(guān)文件精神,使自己對工作目標(biāo)心中有數(shù);了解幼兒園基本情況和發(fā)展動態(tài),使自己對幼兒園發(fā)展心中有數(shù)。我認真研讀區(qū)教育督導(dǎo)室《迎江區(qū)關(guān)于推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實施方案》、《迎江區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)管理制度》,明確了督導(dǎo)政策,熟悉了教育政策法規(guī),提高了對督學(xué)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)的認識,使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展。
2、“二個準(zhǔn)備”牢記于心。每次參與各園督導(dǎo)工作時,我事先認真做好兩個準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備《聽評教學(xué)活動表》《督導(dǎo)記載表》等與督導(dǎo)有關(guān)的評價表格,好時刻記錄督導(dǎo)中所出現(xiàn)問題,以文字的形式記錄督導(dǎo)全過程;二是準(zhǔn)備好手機和數(shù)碼相機,與隨訪幼兒園訪談的問題,做到熟記于心時刻以動態(tài)影像的形式記錄好督導(dǎo)中成功的經(jīng)驗做法。
3、“三種聯(lián)系”溝通及時。在常規(guī)督導(dǎo)中,我時刻與所督導(dǎo)園所構(gòu)建長效聯(lián)系機制,一是手機聯(lián)系及時傳達督導(dǎo)政策,對督導(dǎo)園所經(jīng)常保持溝通,對上級文件和會議精神進行及時傳達,確保政策導(dǎo)向,做好縱向聯(lián)系到底。二是通過與各園建立了qq群、微信朋友圈,及時交流辦園理念,確保理論指導(dǎo),做好橫向聯(lián)系到邊;三是通過現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查,進行面對面地交流,及時交流問題,確保問題及時解決。一年來,我經(jīng)常到園所進行現(xiàn)場指導(dǎo),了解姊妹幼兒園基本情況,以及進行了保教工作現(xiàn)場指導(dǎo)等,走訪了責(zé)任區(qū)的所屬幼兒園,并通過隨機聽課、查閱資料、座談走訪和電話隨訪等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園進行督查,督查中發(fā)現(xiàn)各幼兒園在安全工作、教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊伍打造等方面都做出了一定的成績,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并對幼兒園提出了意見和建議,各園對提出的問題能夠及時采取措施,積極整改。
在平時督導(dǎo)中,我通過“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)對學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與管理進行行政監(jiān)督,并及時反饋各園科學(xué)保教信息和為各園規(guī)范辦園當(dāng)好參謀,為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供依據(jù)。
1、督導(dǎo)工作中,細化工作流程、明確目標(biāo)、強化責(zé)任。
每次到園后,我都從一日保教開始,通過“聽、看、查、訪、問、導(dǎo)”等方法對每個環(huán)節(jié)進行認真檢查,從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等,進行認真督導(dǎo)和檢查,以檢查促規(guī)范,以指導(dǎo)促發(fā)展。然后與班上教師進行個別訪談交流,聽取園長匯報。在實際督導(dǎo)工作中做到認真觀摩,及時反思,努力在實踐中幫助教師提升認識,提高幼兒園規(guī)范辦園能力和行為。并對常規(guī)管理突出的園所給予了肯定和經(jīng)驗推廣,同時也對常規(guī)管理中存在的不足進行了切實有效的指導(dǎo),使教師們科學(xué)掌握班級常規(guī)管理方法。通過檢查,加深了教師對一日常規(guī)教育重要性的深刻認識,有效促進了我區(qū)園所保教質(zhì)量的進一步提升。
2、督導(dǎo)過程中,做到細心觀察、用心記錄、認真反思。
觀察:觀察教師的言談舉止,觀察園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀察幼兒的行為,觀察幼兒與教師,與環(huán)境,與同伴互動時的言語表現(xiàn)。
記錄:對教師、幼兒、環(huán)境中突出的優(yōu)勢進行記錄,對存在的問題及時標(biāo)注和思考。反思:和隨訪園的園長一起交流看法,對教師、幼兒、環(huán)境中突出的問題進行溝通,達成共識。
3、督導(dǎo)反饋時,做到耐心傾聽,平等交流,積極引導(dǎo)。
傾聽:傾聽園長對幼兒園發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計與反思,不打斷,不插話。
交流:結(jié)合督導(dǎo)情況把優(yōu)點說盡,把不足提出,同時和園長一起討論和交換意見,對問題提出不同的解決方式和建設(shè)性的意見。
引導(dǎo):在一些觀念和認識上的問題,結(jié)合《綱要》精神,把握領(lǐng)域目標(biāo)的核心價值,積極引導(dǎo)園長發(fā)現(xiàn)自身的問題提升科學(xué)保教理。
感謝:對教師的辛勤工作表示感謝,感謝隨訪園為我們提供了學(xué)習(xí)交流的機會。
督導(dǎo)工作是一項對幼兒園進行集體、集中檢查的過程、診斷的過程、指導(dǎo)的過程,同時督導(dǎo)的過程也是對我們督導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)一種檢查和提升。督導(dǎo)工作使我們有機會對幼兒園各項工作深入細致地了解,同時發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育工作中存在的優(yōu)勢與困惑。
督導(dǎo)工作情況報告篇六
(一)高度重視,加強組織。我分局高度重視政務(wù)公開工作,明確辦公室為政務(wù)公開工作牽頭部門,確定專人負責(zé),主要負責(zé)人定期聽取關(guān)于政務(wù)公開工作情況的`匯報,研究部署相關(guān)工作。
(二)完善制度,嚴(yán)格管理。我分局不斷健全政務(wù)公開制度,及時公布依申請公開辦理流程圖,進一步完善政府信息公開范圍、公開方式和程序。
(三)制定要點,規(guī)范公開。堅持“以公開為常態(tài)、不公開為例外”原則,制定《宿遷銀監(jiān)分局20xx年政務(wù)公開工作要點》,規(guī)范開展政務(wù)公開工作。
(四)拓寬渠道,提高質(zhì)效。加強與地方主流新聞媒體的溝通,積極宣傳金融監(jiān)管和銀行業(yè)保險業(yè)改革發(fā)展的經(jīng)驗做法,拓寬信息公開渠道。
20xx年,我分局政務(wù)公開工作取得了一定成效,但還存在工作方式創(chuàng)新不夠、政策學(xué)習(xí)研究有待深化等不足。
下一步,我分局將按照《中華人民共和國政府信息公開條例》要求,進一步加強和改進政務(wù)公開工作,保障好廣大群眾的知情權(quán)。
督導(dǎo)工作情況報告篇七
匯文幼兒園20xx年秋季開學(xué)工作自查報告 根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年9月對開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學(xué)期開辦9個教學(xué)班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。
我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,認真落實開展工作,以游戲為基本活動,保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。
在收費上,嚴(yán)格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,并進行了公示,接受家長的監(jiān)督。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境及校車的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核。同時,本學(xué)期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。
本學(xué)期開學(xué)工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。
督導(dǎo)工作情況報告篇八
根據(jù)會議通知的安排和要求,現(xiàn)將今年以來重點工作督導(dǎo)組工作開展情況及近期工作打算匯報如下:
(一)年初完成了全年工作目標(biāo)的制定。今年在制定時工作目標(biāo)時,經(jīng)過和程縣長多次研究溝通,注重突出了三點:一是更加科學(xué)合理。目標(biāo)制定時,召開了一系列座談會,征求了重點部門和分管領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時,注重對照上級的考核辦法和程序,擴大了目標(biāo)設(shè)置的范圍,確保了與上級考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標(biāo)量化、考核硬化的原則,制定目標(biāo)時,能量化的盡量量化,實在不能量化的,提出完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時限等形象進度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標(biāo)時盡量統(tǒng)一,更加注重公平,方便對比。
(二)對重點工作進行了分解立項。為把各項重點工作抓實抓牢,我們下大力氣對確定的全縣20件大事實事、68件重點工作進行了詳細分解,對每項工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,制定了細化到每季度甚至每月的進度計劃,并要求各承辦單位制定了切實可行和具體落實措施,以縣委、縣政府文件進行下發(fā),達到了“一冊在手、指導(dǎo)全年”的目的。
(三)初步擬定完善了綜合考評的辦法。根據(jù)我縣綜合考評工作幾年來的運行情況,結(jié)合省、市對考評項目和考評方法的變化,我們在縣主要領(lǐng)導(dǎo)的安排下,對原綜合考評辦法進行了修改和完善。在修改完善該辦法時,我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點部門參加的座談會,充分聽取他們的意見和建議,初稿形成后,又分別征求了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。新的考評辦法重點從考核內(nèi)容、考核方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面,進行了改進。在考核內(nèi)容上,突出重點,兼顧一般。以《目標(biāo)管理責(zé)任書》內(nèi)容為主,同時考慮其它工作,如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險、防汛工作及領(lǐng)導(dǎo)批示指示辦理情況等。在考核方法上,注重平時,淡化年終。今年,加強了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導(dǎo)、考核,實行了月自查、季通報,并進行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案,年終綜合考評時將作為一項重要依據(jù)。在考核方式上,立求公平、科學(xué)、合理,做到考核和評議相結(jié)合,明查和暗訪相結(jié)合,民主和集中相結(jié)合,橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測評時,我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合,采取電話錄音的方式,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了民意測評。在先進名額設(shè)置上,我們首先將106個縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個組,綜合考慮組別和考評分?jǐn)?shù)確定先進名額,增加了單位之間的可比性。
(四)開展了幾項大的督查活動。一是做好了階段性、臨時性督查工作。3月份由兩辦牽頭,縣紀(jì)委參與,結(jié)合林業(yè)部門,抽調(diào)20余人組成4個督導(dǎo)小組,對春季植樹造林情況進行集中督導(dǎo),抽查測量了植樹造林面積,及時通報了植樹造林進度和存在問題,較好地推動了植樹造林任務(wù)的完成。同時也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進行了督導(dǎo)。二是6月份組織辦公室人員分5個組利用三天時間深入到5個有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研,采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式,初步摸清了我縣當(dāng)前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題,并形成了文字報告,為我縣下步指導(dǎo)發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個調(diào)研組,對全縣29個縣直重點單位和12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進行了督查調(diào)研,全面掌握了解了部分單位工作進展情況和存在問題,對調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進行了刊發(fā)。
(五)搞好了全縣各項重點工作的日常督導(dǎo)。今年我縣共有20件大事實事、68項重點工作和24個市定重點項目。為推進這些項目的順利進展,我們加大了日常督導(dǎo)力度,對這些項目要求責(zé)任單位每月報送一次進展情況,每兩月進行一次現(xiàn)場督查,并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā),有力地促進了各項工作順利進展。截止目前,我縣各項重點工作總體進展良好,絕大部分已完成年度任務(wù),其中24個市定重點項目中已有16個建成投產(chǎn),除2個項目因政策和資金等問題置換外,其它6個項目正按進化進度建設(shè)。同時,經(jīng)常與各個重點工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通,及時了解各小組工作開展情況,幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實方面的困難和問題。
(六)做好了領(lǐng)導(dǎo)批示件的跟蹤督辦。今年以來,共接到主要領(lǐng)導(dǎo)批示15件,我們都及時對批示件進行了分解,轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位,并抓好跟蹤落實。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題,經(jīng)趙書記批示后,督導(dǎo)組立即進行了跟蹤督辦,本來批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復(fù)任務(wù)。趙書記在奧運前對幾件信訪案件進行了批復(fù),我們抓緊與有關(guān)單位進行了對接,制定了穩(wěn)控措施,確保了無越級上訪問題。對趙書記近日在中心組學(xué)習(xí)上宣讀的群眾來信,我們將來信反映的問題分解到了13個縣直單位,并要求有關(guān)單位制定相應(yīng)措施,限時整改。
(七)分解落實了十七屆三中全會和省委文件精神?!吨醒腙P(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問題的決定》和省委有關(guān)落實文件出臺后,根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)安排,我們組織有關(guān)部門分批召開了座談會,并將兩個《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位,要求有關(guān)單位結(jié)合部門職責(zé),謀劃好下步工作重點和努力方向,制定出落實上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進行中。
(八)及時總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來,我縣在推動工作落實過程中形成了很多好的工作經(jīng)驗,督導(dǎo)組在了解掌握工作動態(tài)的同時,注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法,并及時在全縣予以通報,對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗,我們及時向省委、市委和黨報黨刊進行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專期11篇,得到省市領(lǐng)導(dǎo)批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料,得到了吳靈臣書記的親筆批示,對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗,近期也被市委加按語以專期向全市刊發(fā)。
一是進一步加強對重點工作和重點項目的督導(dǎo)落實?,F(xiàn)在距年終還有不足50天時間,有些重點工作和重點建設(shè)項目還沒有完成,為此督導(dǎo)組近期工作的著力點仍然是盯緊咬死那些進展緩慢的項目。對沒有完成年度計劃的各項工作,督促責(zé)任單位制定措施,強力推進,確保年底全部完成。對個別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o法完成的項目,提請各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門抓緊向市有關(guān)部門提出置換申請。同時,引導(dǎo)各部門強化責(zé)任意識,發(fā)揮各部門的督查主體作用,推動自上而下建立多層次、多方位的督導(dǎo)機制,形成督查合力,全力推進各項工作。
二是做好年終綜合考評的各項準(zhǔn)備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進一步完善,充分考慮省、市對考評工作的新變化,結(jié)合我縣的工作實際,提前謀化好年終考評工作。這里有個建議,考評工作時間緊,任務(wù)量大,單有兩辦具體負責(zé)實施,遇到個別問題難以協(xié)調(diào)解決,前有專門的考評委員會,由于領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整,考評委員會領(lǐng)導(dǎo)成員近兩年一直沒有明確。因此,建議重新成立縣督導(dǎo)和考評委員會,以便于協(xié)調(diào)解決日常督導(dǎo)和考評工作中出現(xiàn)的`問題,確??荚u工作的權(quán)威性,推動各項工作的更好落實。
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