2023年知青心得體會 知青歲心得體會(實用13篇)

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知青心得體會篇一

知青歲是中國歷史上一段特殊而艱苦的歲月，也是一段思想和情感發(fā)生重大變化的時期。在這個時期，中國的年輕人被派往農村，接受勞動鍛煉和再教育。他們經歷了艱苦困苦，同時也收獲了寶貴的人生經驗。在這篇文章中，我將分享我對知青歲的體會和心得，回顧那段特殊的歲月。

第一段：認識和適應農村生活

剛來到農村的時候，我感到十分迷茫和不適應。農村的生活和城市完全不同，一切都是那么新鮮而又陌生。我們要從頭學習種地、耕田、養(yǎng)殖和其他與農業(yè)相關的知識。剛開始的時候，我們對這些感到非常困惑和疲憊，甚至有些抵觸情緒。然而，逐漸地，我們認識到農村的生活方式有其獨特魅力，它對自然的敬畏和親近，對人與人之間的關系的重視，讓我們重新審視并重新思考了我們的生活方式。

第二段：理解和尊重農民

在農村的生活中，我結識了許多農民。他們勤勞、樸實、耐勞，對土地有著深深的熱愛和敬畏之情。通過與他們的交流，我深刻體會到農村見證了中國的發(fā)展歷程，而農民是中國社會的重要支柱。他們勞動的汗水和智慧的結晶構成了我們這個國家的基石，他們的付出和奉獻值得我們每個人的尊重和感激。

第三段：改變和成長

知青歲是我人生中一段重要的成長經歷。在農村的歲月里，我不斷面臨挑戰(zhàn)和困難，學會了解決問題和克服困難。這段經歷讓我變得更加堅強和勇敢，也為我今后的人生奠定了堅實的基礎。我從中學會了如何與人相處、待人處事的道理，也真正明白了自己所追求的是什么，懂得了如何為之努力奮斗。我開始更加注重自身的鍛煉和修身養(yǎng)性，學會了如何成為一個有用之人。

第四段：青春年華和激情

知青歲是青春年華的時期，我們的心中充滿了夢想和激情。盡管生活艱苦，但我們仍然充滿希望。我們用勤奮和熱情去面對生活的挑戰(zhàn)，用夢想和堅持去尋求自己的人生價值。這段歲月的激情和熱血一直都在我們的心中流淌，并且影響著我們的一生。即使多年之后，回首往事，我們依然能夠感受到當年青春年少的激情和豪情萬丈。

第五段：價值和意義

知青歲對于我們每個人來說都有著很大的意義和價值。這段歷史經歷讓我們看到了生活的真實面目，讓我們明白了努力和奮斗的重要性，為我們的人生提供了寶貴的財富。知青歲讓我們感受到了智慧和勇敢，讓我們更加深刻地體會到了家庭和親情的重要。這段歲月更是磨練了我們的意志和堅持，讓我們在今后的人生道路上更加自信和堅定。

總結：

知青歲是中國歷史的一段重要歷程，對于每個人來說都有著不同的體會和感悟。而對于我來說，這段歲月是我成長和成熟的關鍵時期，它讓我學會了堅強、勇敢和付出。我相信，這段歲月的體驗將一直伴隨著我，指引我的人生道路，為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

知青心得體會篇二

去年11月28日至今年3月17日，中央黨?！秾W習時報》連續(xù)刊發(fā)了《***的七年知青歲月》系列采訪實錄共19篇。為了滿足社會期待，中央黨校決定把這一系列采訪實錄結集成書，由中央黨校出版社出版。8月17日，第一批成書出版發(fā)行，當晚在中央電視臺新聞聯(lián)播播發(fā)了消息。

這段時間，這部書受到了廣泛的社會歡迎，目前發(fā)行已超過200萬冊，并且增長勢頭強勁。這部書之所以如此受到歡迎，主要在于人民領袖成長的獨特魅力、在于崇高思想精神的獨特魅力、在于生動感人故事的獨特魅力。作為《***的七年知青歲月》這部書的忠實讀者，我抱著一顆虔誠的心研讀全書，深受教育，深受感動，我談幾點體會。

一是七年的知青歲月，鍛造了***總書記剛毅堅定、吃苦耐勞的意志品格。1969年1月，年僅15歲的***從北京來到陜北黃土高原上的梁家河。他與幾個知青一起住窯洞、點煤油燈、睡土炕；窯洞里跳蚤很多，他被咬得渾身都是包；一開始，不會干農活，就跟著老鄉(xiāng)學，老鄉(xiāng)咋干，他就咋干。從種地到拉煤，從打壩到挑糞，插隊那些年，幾乎什么活都干過。梁家河的插隊生活，不僅讓青年***練就了強健的體魄，還學會了“搟面條、蒸團子、腌酸菜，樣樣都行”的生活技能。多年后他回憶道，自覺接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，成了村里的壯勞力和種地的好把式。他說：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度。”“在遇到困難時想到這些，就會感到沒有解決不了的問題?！?/p>

二是七年的知青歲月，培育了***總書記心系群眾、愛民為民的家國情懷?！?**的七年知青歲月》一書為我們展開一幅幅青年***同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的歷史畫卷。總書記曾經回憶道：“那時候，我和鄉(xiāng)親們都住在窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經常是幾個月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么!”當村支書時，他帶領群眾在梁家河打出了第一口深井、建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社、代銷店、磨房，建成了陜西省第一個沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩。多年后總書記說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?！薄吧仙较锣l(xiāng)的經歷，使我增進了對基層群眾的感情。對于我們共產黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨?！?/p>

三是七年的知青歲月，鑄就了***總書記不變的“初心”和堅定的理想信念?！?**的七年知青歲月》一書為我們生動再現(xiàn)了一位涉世不深、質樸厚道的青年成長為一名信念堅定、果敢擔當的黨員領導干部的歷史過程。作為老一代革命家的后代，***總書記從小受到的革命家庭教育熏陶，傳承著紅色基因。梁家河的7年磨練，他在常人難以想象的困境中完成了人生中最重要的轉變，實現(xiàn)了精神上的升華。7年中，他矢志不移，先后寫了8份入團申請書，10份入黨申請書，終于得以入團、入黨，并擔任梁家河村大隊支部書記。他在回憶文章《我是黃土地的兒子》中寫道：“15歲來到黃土地時，我迷茫、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!”

學習《***的七年知青歲月》這部書，讓我們從歷史和生活的層面，生動、真切地分享了***總書記一段極其重要的人生經歷。我們由衷認識到：***總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是有深刻的實踐基礎、群眾基礎的，是人民的選擇、歷史的選擇。我們也深刻地體會到，***總書記的7年知青歲月，為我們黨員領導干部和廣大青年樹立了可親可近可敬可信的光輝榜樣，是我們廣大黨員干部和青年心中應該珍藏的寶貴精神財富！而《***的七年知青歲月》這部書，確實是當代青年樹立正確人生觀、勵志成才的生動范本，是廣大黨員領導干部提高黨性修養(yǎng)、提升政治能力的鮮活教材。

當前，黨的十九大召開在即，全黨全國上下熱切期盼。我們要把學習《***的七年知青歲月》這部書，同認真學習貫徹***總書記“7·26”重要講話精神結合起來，同學習***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結合起來，進一步堅定“四個自信”，增強“四個意識”，增強對***總書記的思想認同、政治認同、感情認同，提高政治能力，自覺同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，以優(yōu)異工作成績迎接黨的十九大勝利召開！

知青心得體會篇三

知青城，是指文化大革命時期（1966年-1976年）派往農村的知識青年居住的地方。我有幸成為其中之一，在湖南省汝城縣度過了兩年時間。那時候的我還是一個年輕稚嫩的小伙子，現(xiàn)在回憶起來，依然感觸不深。然而隨著時間的流逝，我漸漸明白了知青生活的重要意義，特在此分享我的體會心得，以期對大眾有所啟發(fā)。

一、知青城的建設

知青城有兩種建設方式。一種是依照集體經濟和禮儀的要求，在農村建立城鎮(zhèn)，并引進工業(yè)，如此既有農村優(yōu)美的自然風光，又有集體經濟的優(yōu)勢，這樣的知青城多見于江浙一帶。另一種是在農村中大規(guī)模地建造略微簡單的宿舍樓、學校、圖書館等公用設施，并在中央設置一個中石化加油站，從而足以支撐全市居民的基本需求，這樣的知青城多見于西南部地區(qū)。無論哪種建設方式，目的都是為了解決中國農業(yè)機械化、經濟發(fā)展滯后的問題，使廣大農村地區(qū)更具現(xiàn)代化，更適合居住者的需求。

二、知青城的生活

知青城的生活，雖然艱辛但充滿著激情和建設祖國的長遠遠志。作為知青，我們的主要任務是擔任勞力工作，為當地的發(fā)展助力。日常生活，吃的飯菜都是基于當地民風，吃的口味較勁，而當地娛樂活動都是基于經濟狀況和底層文化水平限制的。雖然這些困難讓我們的生活和整體發(fā)展變得更加難以承受，但是在我們內心卻充分明白祖國需要我們、帶著責任為國家和人民服務的使命感仍然是決定性的主要因素。

三、知青城的精神生活

在我們付出的同時，愛讀書、爭知識、學習思考，是在知青城最重要的精神活動。當時我們能夠接觸到的書籍結構非常的有限，大部分時間是靠文化大革命的紅寶書來了解當時的歷史與思想。我們經常會舉辦知識競賽等活動，增強團結意識，以密切的知識交流引導我們的靈魂，保持思想充實。知青城成為了許多人的精神棲息地，成為讓我們對祖國的未來生活充滿信心的源泉。

四、知青城的文化交流

知青城，是文化交流的重要平臺。在這里，有著來自世界各地的知青，為了不同的目的而匯聚在這個地方。我們互相聆聽彼此的故事，了解彼此的文化，發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我與文化。隨著時間的推移，我們結成了深厚的友誼，也從中體會到了自己所處的位置，與祖國的關系更加緊密地聯(lián)系在一起。

五、知青城的歷史價值

在今天，知青城已成為了中國現(xiàn)代史上的一個亮點。作為文革時期中國政府改善經濟狀況的措施之一，它可以被視為革命年代的象征。然而，留給我們最為珍視的不是它的意義，而是它對我們的影響：經歷時代的變遷與困難，讓我們更堅強的理解自己，更好地塑造自我。作為我們生命中的一抹色彩，知青城將會永存于我們的心中，并不斷激勵著我們去更好地奮斗和成長。

知青心得體會篇四

通篇感觸最深的就是沒有一個人不說“近平從不放棄學習，從不放棄讀書和思考，喜歡寫東西，講的實在”?！霸诹杭液硬尻?年間，沒書可看了他就四處借書，哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點滴空閑讀;晚上則點起煤油燈挑燈夜讀。

”總書記讀書十分注重方法，“他看書經常是幾本書同時看，有所對比，有所分析，不但比較幾種說法的同異，也推敲作者為什么這么說?！币环矫妫匆槐緯鴷r就一個觀點、一個史實同時尋找相關書籍作為佐證，從不同側面了解分析這個問題;另一方面，形成獨到見解和觀點，經過反復論證、消化吸收后歸納進自己的知識體系?？倳浻蒙眢w力行告訴我們“時間是海綿里的水”，學習方法要辯證高效融會貫通。

更體現(xiàn)在他在梁家河、文安驛公社的實踐工作中，講道理人信服;做思想會鼓動;開展農村工作學以致用，有方法，而且能科學高效，那是農村的“現(xiàn)代企業(yè)管理”，為總書記三輪摩托換手扶拖拉機和磨面機而拍案叫絕，那是“科技是第一生產力”啊!讀書使人進步，作為企業(yè)管理者的一員，常常倡導“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工”，但自己卻不能以身作則，自己做不到卻要求別人做到，常常工作忙為借口，碎片化的時間不會利用，喜歡簡介快餐文化，工作淺嘗輒止，絕對是“梁家河的老農民”，保守僵化不變通。

可以說總書記給我們樹立了在逆境中學習的楷模，用行動教會了我們讀書的方法。讓我理解了怎樣構建系統(tǒng)的知識體系，如何“讀原著學原文悟原理”。更喚醒我少時對知識的渴求，激發(fā)了我學習的熱情。

通篇感慨最多的就是總書記在困境中實現(xiàn)精神的升華，作為年齡最小、地方最苦，插隊時間最長的知青，真是不容易不簡單：身負“黑幫子弟”的屈辱，面對300人口龍入淺灘的窮山溝，艱難困苦的“過四關，”八份入團十份入黨申請書的忠誠，不搞形式主義的為民辦事，高效辦事，執(zhí)著辦事!真正做到“只有窯洞里的一盞煤油燈閃著亮光”!理解《戰(zhàn)爭論》中的“慧眼”所指，總書記就是在有限的空間里，扎根農村，做黃土地的兒子，走父輩的革命道路，實踐歷史的宏偉背景，做到了《孟子》中天降大任的要求，實現(xiàn)了《禮記.大學》中得“格物致知，誠意正心，修身齊家治國平天下”的志向。推己及人，之所以喜歡這本樸實無華的書，之所以對總書記人格魅力的喜歡，是因為常常自詡我們這一代是“吃過農村生活的苦，享過改革開放的福，勇立時代發(fā)展的潮頭，悟透歷史發(fā)展的潮流”，兩相對照，我們的認識還遠遠在路上。

從小長在農村，人民公社、生產隊、供銷社，挑擔、打井、磨面掙工分，集體修水利，沼氣池，派飯派宿，煤油燈、工余常常讀書的青年，拉嗓子的粗糧。讀書時朝圣過延安，喜歡書中親切的陜西口音，交往過延安朋友。仿佛就在昨天，歷歷在目;更有地主成分靠學習和寫作改變命運的表哥做身邊榜樣。改革開放成就就了萬千家庭的幸福，高考、知識改變了我們一代人的命運。我們就是黨領導的創(chuàng)新發(fā)展的特色社會主義最大受益者。所有這些，離不開總書記在比我們更加艱難困苦的環(huán)境中，“接地氣、解國情、近人民，知甘苦”，見微知著，心系天下，有了報告中真情實意的“振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”。再回到自己身上，大局意識不夠，很長時間“思想關”沒過，外部環(huán)境、社會風氣左右自己的觀念，站在巨人的肩膀上，卻看作現(xiàn)實中得“梁家河”?？倳浀木窬辰纾倳浀霓r村實踐，是我們工作的最大動力，是黨的宗旨的最好寫照。

知青心得體會篇五

知青城，是指那些在文化大革命期間被派遣到農村下鄉(xiāng)的青年人在城市落戶后居住的聚居區(qū)。我曾經在知青城待了三年時間。初到知青城時，我感受到城市與農村之間的巨大差異，但是，慢慢地我開始適應，并深深地愛上了這座城市。

第二段：感受知青城的人情溫暖

知青城里的人們非常熱情，他們之間的情誼深厚。在知青城，你可以很容易地結交到真正的朋友。我常常遇到路上的陌生人向我主動打招呼，提供幫助。他們之間的感情非常深厚，有一種親情。在知青城，我像找到了一個大家庭一般，感到非常溫暖。

第三段：體驗知青城的美食文化

知青城并不是一個大城市，但是里面的美食讓人難忘。在這里，我品嘗了各種美食，如糖葫蘆、烤肉串、小籠包等。糖葫蘆的甜蜜讓我一口接著一口，烤肉串的香氣讓我垂涎欲滴，而小籠包的鮮美味道讓我快樂無比。在知青城品嘗到這些好吃的美食，讓我對這座城市的感情更深了一些。

第四段：了解知青城的歷史文化

知青城雖然是一個小城市，但是它擁有豐富的歷史文化。我曾經去過知青城的博物館，了解到了這座城市的歷史和文化，是一種非常有意義的經歷。知青城的歷史和文化讓我更加愛惜這個城市，也更加想要去了解更多。

第五段：發(fā)現(xiàn)知青城的美麗之處

知青城的生活節(jié)奏比大城市慢，但是這里的自然風光卻非常美麗。我曾經去過知青城周圍的山區(qū)，在那里，我看到了美麗的日出日落景色、清澈的溪流和茂盛的樹林。這些美景令人陶醉，也讓人深深地愛上了這座城市。

總結：

在知青城的這三年時間，我逐漸了解到這座城市的美麗和絢爛。我感受到了知青城里的人情溫暖，品嘗到了獨特的美食，了解了這座城市的歷史文化，并且發(fā)現(xiàn)這座城市的自然之美。這些體驗讓我更加愛這座城市，也深刻地影響了我的人生。

知青心得體會篇六

近期，我反復品讀了《***的七年知青歲月》一書，感觸頗深，默然間加深了對習總書記的崇敬之情。該書集中講述了習總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，直觀展現(xiàn)了習總書記青年時期崇高的理想追求、寶貴的政治品質、深切的為民情懷、強烈的進取精神、優(yōu)良的品德作風和總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。

在書中，29名采訪對象口述實錄，用大量真實的歷史細節(jié)，講述了***總書記在梁家河7年間的工作、學習、生活和工作歷程。書中每一個人物形象都栩栩如生，每一個故事都真實動人，每一句話語都樸實無華。特別是青年***的鮮明形象和獨特魅力，可感可信、可親可敬，具有很強的吸引力和感染力，進一步激發(fā)了我苦干實干的激情，增強了擔當意識和服務意識。作為一名直接與群眾接觸、為群眾辦事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在今后的工作中要牢固樹立群眾觀念、堅定共產主義理想信念，“真抓實干、馬上就辦”，為推進以脫貧攻堅為中心的各項工作有序開展奉獻自己的力量。

一、進一步樹牢群眾觀念。習總書記在梁家河插隊的七年中，與當店父老鄉(xiāng)親打成一片、融為一體，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉聯(lián)系，身體力行地踐行全心全意為人民服務宗旨。我們要學習習總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實處，善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，解決好人民群眾最關心最現(xiàn)實最直接的利益問題，為實現(xiàn)人民對美好生活的強烈向往而不懈努力。

二、進一步堅定理想信念。習總書記是當年“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。七年的艱苦歲月，***總書記堅守梁家河，始終堅持堅定的共產主義信仰和社會主義信念，從來沒有對黨產生過懷疑和動搖。作為一名基層黨員干部，我們要深入學習習總書記系列重要講話精神和習總書記的為民情懷、擔當意識、奮斗精神，以習總書記為榜樣，更加自覺地向習總書記看齊，牢固樹立“四個意識”，進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

三、進一步發(fā)揚“真抓實干、馬上就辦”的實干苦干精神。***總書記插隊在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，習總書記義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起苦干實干，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗。我們要學習***總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志，提升能力，不斷加強各類知識的學習?！罢孀嵏?、馬上就辦”，形成拼搏奉獻、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，全力推進脫貧攻堅行動，為與全國一道實現(xiàn)全面小康而努力奮斗。

知青心得體會篇七

知青是文革期間青年參加農村勞動的群體，在這個特殊的歷史時期，我們經歷了很多，也學到了很多。在實踐中，我深刻體會到了“心得體會知青”的重要性。本文將從知青生活的困難開始，然后講述知青生活的磨難和歷經風雨后的成長，最后探討了我對知青生活的一些深入的認識和心得體會。

第一段：知青生活的困難

知青生活充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先是生活條件的艱苦，農村勞動需要我們去適應土地勞動和簡陋的生活環(huán)境。其次，來自陌生環(huán)境和文化的沖擊使我們感到孤獨和無助。我們需要適應農村的生活習慣和人際關系，并逐漸融入這個社區(qū)。但是，由于我們沒有經驗，也沒有熟悉的交流渠道，我們常常遭受歧視和虐待。最后，對于我們來說，缺乏專業(yè)技能也是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們被派到農村勞動，缺乏農業(yè)方面的知識和經驗，這導致了我們在工作中遇到了很多困難和問題。

第二段：知青生活的磨難和歷經風雨后的成長

雖然知青生活充滿了困難，但正是這些磨難讓我們成長。首先，在面對艱苦的生活條件時，我們學會了堅持和努力。我們努力適應農村的生活方式，并盡力改善我們的生活條件。其次，陌生環(huán)境和文化的沖擊讓我們更加堅強。我們學會了保持樂觀的態(tài)度，盡力適應新的環(huán)境，并通過與當地居民的交流來解決問題。最后，我們學到了很多實踐經驗和專業(yè)知識。農村勞動的經歷讓我們在農業(yè)方面獲得了豐富的知識和技能，這對我們以后的發(fā)展起到了積極的推動作用。

第三段：對知青生活的一些深入的認識

通過知青生活，我對農村勞動和農民有了更加深入的認識。我意識到，農民的生活并不容易，他們需要付出很多努力來維持他們的生計。他們在農田中勞作，每天起早貪黑，他們是國家糧食安全的重要保障。我也意識到農民的知識和智慧不能被忽視，他們有許多寶貴的經驗和技能，值得我們學習和借鑒。我還意識到，我們需要關注農村發(fā)展和農民的生活狀況，為他們提供更好的教育、醫(yī)療和其他社會服務，使他們能夠過上更好的生活。

第四段：心得體會知青的重要性

在知青生活中，我們不僅學到了很多實踐經驗和專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的忍耐力和堅持到底的精神。知青經歷不僅是我們個人的成長，也是國家歷史的一部分。我們?yōu)榱藝业男枰⒎瞰I自己的力量，這讓我們更加深刻地感受到了國家的重要性和人民的偉大。通過知青經歷，我們體會到了農村的辛苦和艱辛，一方面加深了我們對農民的了解和尊重，另一方面也明白了農村現(xiàn)象的不容忽視，這給我們未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗和啟示。

第五段：結語

通過這次知青經歷，我深刻認識到了困難和挑戰(zhàn)的重要性，也了解到了真正堅持和奉獻的意義。我從知青生活中學到了很多實踐經驗和專業(yè)知識，更重要的是，我學會了堅持和努力。這次經歷讓我更加懂得珍惜生活，尊重他人，關注社會，這些對我的未來發(fā)展都有重要的意義。我相信，通過我們的努力和奉獻，我們將會取得更為輝煌的成就，為國家的繁榮和社會的進步做出更大的貢獻。

知青心得體會篇八

“草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”在顧城的詩里，陪伴就是這么簡單而美好。在我們的青春里，也會有很多陪伴，除了人和事，還有志氣、勤奮、實踐與告別。

由中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》受到社會各界的廣泛好評，這本書讓我看到了一個不一樣的國家領袖。

青春需要志氣的陪伴。我們正青春，我們需奮斗，青春仿佛是一種宣言，是一種自古英雄出少年的激情;青春也是一種態(tài)度，心有猛虎，細嗅薔薇;青春更是一種勇氣，加速奔跑，帶著渴望奔向明天。一個15歲的青年，突然從大城市來到偏僻的窮山溝里，住土窯洞，干農活，白天面朝黃土背朝天，晚上幾個知青躺成一排，擠在一個炕頭上。面對巨大的落差，他勇敢地邁出了第一步，他沒有因為困難被打倒，而是在真正融入梁家河的農村生活、深切了解農民生活現(xiàn)狀后，立下了“為群眾做實事”的理想。就是這份志氣，讓習近平總書記在如此艱苦的環(huán)境下，依然堅持不放棄。

青春需要勤奮的陪伴。人生不向前走，不知路遠;人生不得勤奮，不明智理。在做知青的時候，聽說，為了找一本書，青年習近平跑了三十多里路。上山放羊時，他揣著書;鋤地休息時，他拿出《新華字典》記一個字的多種含義……在那個年代，社會文化很落后，再加上黃土高原的閉塞和凄涼，青年習近平以書為伴，在知識里尋找心靈的慰藉。正是這種勤奮，這種對知識的渴求，讓他在當時的社會下依然保持清醒的頭腦，對事物有自己的思想與看法。

青春需要實踐的陪伴。“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行止矣”。在擔任村支書之后，他做的第一件大事就是辦沼氣，解決了當地缺柴燒的問題，沼氣普及以后，梁家河點燃了陜北第一盞沼氣燈，當地人做飯、照明都可以用沼氣，沼氣池里清出來的肥料，還可以給莊稼上肥，一舉多得。辦鐵業(yè)社和代銷點，起到了方便群眾的作用，類似這樣的實事好事，他在短短兩年時間里還做了很多。不登高山，不知山之高也;不臨深淵，不知地之厚也。正是這種求真務實的良好作風，支撐他在陜北這塊紅土地上取到了父輩革命者締造的“真經”，完成了他最初的夢想。

青春也需要不停地告別。 海子說“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路”。最后這個主題我想寫給自己。讀了《習近平的七年知青歲月》后，不禁會問自己：如果換作是我在那么惡劣的環(huán)境下，還能否堅持初心呢?在信息發(fā)達的當代，知識的獲取變得輕而易舉，但我們的思考卻越來越少。遇到困難，沒有足夠的勇氣面對。不想再逃避問題，也不能再逃避，所以我想跟自己的怯懦和懶惰告別，腳踏實地，一步一步走下去，不負青春。

讀罷此書，我思緒萬千，沒有這些陪伴的青春注定是蒼白無力的孤行。雨果有一句名言，“誰虛度了年華，青春就將褪色”，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。而我終會找到克服困難的勇氣，鍥而不舍地努力，將想法付諸于行動，讓它們陪伴在我的青春里，活出自己的精彩!

知青心得體會篇九

知青城，是文革時期匯聚的數百萬年輕人投入農村、邊遠山區(qū)、革命老區(qū)和少數民族地區(qū)的代名詞。知青們曾經以“知識青年、上山下鄉(xiāng)、三結合、五七干?！睘榇淼姆绞剑钊霃V闊的中國農村和偏遠山區(qū)接受貧困百姓的千辛萬苦的生活和實際工作。在多年的艱辛生活中，知青們擺脫了庸俗的生活，擁有了真正的生存技能和知識體驗。近年來，隨著城市的快速發(fā)展和年輕人的逐漸開放，知青城逐漸走出了生活困境，成為了全新的有別于城市的特色小鎮(zhèn)。

二、短暫的時間，留下深刻的印象

作為一名到知青城居住學習的大學生，我深深感受到了知青們在艱苦環(huán)境中打拼的精神。那些獨特的革命傳統(tǒng)文化，那些幾十年的變遷與合作，都在這座城市里得到了實際體現(xiàn)。一次次的學習和生活互動都讓我感受到這種精神的影響和感染。短暫的時間里，我產生了與眾不同的感受，對這個地方充滿了好奇與敬畏心。

三、融入知青城的生活樣貌

知青城的生活節(jié)奏十分寧靜和優(yōu)美，無論是早晨還是晚上，都能夠感受到清新和真實的日出、日落美景。大街小巷的深淺色層次讓花色斑斕的戶外機房和上下疊放的親密塊體看上去簡單而深刻。途經知青城的南門，冬日傍晚暮色下潔白的玄武門仿佛延續(xù)了一份塵封了許多年的歷史感。這一切都讓人感覺到自身與這個城市的融合。

四、知青城的飲食文化和人文歷史

知青城還蘊含著獨特的飲食文化和人文歷史。揚州口味，河南口味，云南口味，以及稀奇古怪的南方果品，這里能讓你嘗遍中國大江南北的所有味道。同時，又能在蘇州花園和長城遙相呼應的褐色石板路上感受到皖南的傳統(tǒng)建筑藝術。微幅度的墻頭花、鳳尾脊泛著光，似乎能說明這里的一切都恬埋了中國的歷史記憶。

五、對未來的美好期待

知青城已經不再是年輕人“上山下鄉(xiāng)”的地方。在知青們不懈的努力下，知青城已經成為了具有強烈文化特色的現(xiàn)代化小城。但是，這座小城還尚有著許多不足，需要繼續(xù)完善。希望未來的知青城能夠在文化傳承的基礎上，發(fā)展出更多的新文化，吸引更多的年輕人慕名而來，從而促進城市經濟的長足發(fā)展。

總之，這次住學知青城的生活，讓我感性地認識了這個城市的歷史與現(xiàn)狀，和它滋養(yǎng)的獨特文化與美食特色，更重要的是，在這里感到了生活的輕松和愜意。希望知青城能夠持續(xù)發(fā)展、繁榮昌盛！

知青心得體會篇十

是一部講人民領袖的書，是一部記錄人民領袖如何“扣好人生第一粒紐扣”成長經歷的書。這本書是中央黨校策劃組織的系列采訪實錄，通過29位受訪者講述自己當年親身經歷的往事，用真實的歷史細節(jié)再現(xiàn)了主席在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程。讀后對于青年時期的主席能吃苦、敢擔當、重實踐等方面給我留下了深刻印象，尤其是熱愛讀書方面，印象尤為深刻。

利用一切可能讀書。在梁家河插隊7年間，沒書可看了他就四處借書，哪怕要走十幾里山路;白天干活他隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點滴空閑讀;晚上則點起煤油燈挑燈夜讀……就是以這樣的毅力和堅持，習近平主席當年讀完了所能借到的所有書籍。反觀現(xiàn)在我們，讀書條件良好，書目齊全、借閱方便，但有多少人堅持讀書。有調查顯示，中國人均圖書閱讀量僅為4.58本。我們都應像習近平主席那樣，抓緊大好時光，見縫插針地多讀書，讀好書。

利用有效方法讀書。 “他看書經常是幾本書同時看，有所對比，有所分析，不但比較幾種說法的同異，也推敲作者為什么這么說?！崩缱x《共產黨宣言》時，習近平主席找到著作的不同譯本，分析其不盡相同的理解和各有側重的翻譯，在分析對比中真正學深悟透。我們只有像習近平主席那樣分析對比地去讀書，才能提高讀書學習的質量和效率，掌握知識間的關聯(lián)，也才能將書本知識轉化為能力素質。

重點書目精讀細讀。習近平主席對一些重點書目，總是花功夫認真研讀。比如他在讀蘇聯(lián)軍事著作時，將《蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)役》圖冊攤開鋪在炕上，對照文章仔細尋找一個個文中涉及的不熟悉的地名，熟悉之后又進行“兵棋推演”復盤，力圖從紛繁雜亂的戰(zhàn)役經過中總結出兩軍對壘所展現(xiàn)的戰(zhàn)略思維和歷史發(fā)展的必然之處。這告訴我們，有些書，需要我們定下身來讀書，靜下心來鉆研，才能在讀書中提升自我。

廣泛閱讀各類書籍。習近平主席既讀馬克思主義經典，又讀中外歷史著作;既讀中國古代文學，又讀世界經典名著;既讀軍事理論，又讀國際政治。廣泛的閱讀不僅帶給習近平主席思維的拓展、視野的開闊和心靈的滋養(yǎng)，更帶給他學貫中西、博古通今的驚人學識和兼容并包、胸懷天下的宏大格局。我們只有在平時涉獵廣泛，才不至于“書到用時方恨少”。

知青心得體會篇十一

知青是中國20世紀60年代末到70年代末由學校畢業(yè)生組成的一支大軍，他們被派往農村或邊遠地區(qū)接受再教育。我曾是一名知青，經歷了這段特殊而艱辛的歲月?；厥淄?，我深深感受到知青歲月的意義和價值，對人生有了更深刻的認識。以下是我對知青歲月的心得體會。

第一段：成長和鍛煉

知青歲月是我人生中最重要也是最寶貴的階段。從城市生活被送到艱苦的農村，從舒適的環(huán)境轉變?yōu)楹喡霓r舍，我面臨的挑戰(zhàn)可想而知。然而，在這樣的環(huán)境中，我逐漸學會了自食其力、勤勞努力，明白了生活的真諦。每天勞作于農田，和農民們一起汗水淋漓，我不斷地鍛煉自己的意志力和毅力。知青歲月教會了我如何克服困難、應對挫折，讓我變得堅強、勇敢而樂觀。

第二段：理想和責任

知青歲月中的每一天，我們都被充滿了理想和責任感。知青是為了建設社會主義事業(yè)而奮斗的一代，我們肩負著為國家做貢獻的重任。在農村，我親眼目睹了人們對于現(xiàn)代化的憧憬和渴望。這激發(fā)了我奮發(fā)向前，為現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量。知青歲月讓我明白了要有堅守初心、矢志不渝的勇氣，肩負起責任，去實現(xiàn)自己的理想。

第三段：友情和團結

知青歲月中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起度過了青春的酸甜苦辣。在艱苦的環(huán)境里，我們互相扶持，相互鼓勵。這使得我們之間的友誼更牢固，對于成功克服困難起到了積極的作用。知青歲月讓我明白了有了隊友的合作，就能夠戰(zhàn)勝千山萬水，無所不能。團結與友情是無價之寶，我在知青歲月中深受啟發(fā)。

第四段：思考和自省

知青歲月是一個思考和自省的時期，通過接觸和了解農民們的生活，我開始重新審視自己的價值觀和人生目標。我明白到快樂與幸福并不取決于物質的豐富，而是取決于內心的滿足和對他人的貢獻。我開始重新評估自己的生活方式和價值觀，并積極尋找自己的人生意義。知青歲月讓我深刻領悟到了人生的真諦，讓我明白了要追求內心的平靜與滿足。

第五段：回歸和感恩

知青歲月是我成長和鍛煉的寶貴經歷，從農村返回城市后，我懷著一顆感激之心回顧這段歲月。知青歲月中，我深深感受到了農民對我們的善意和照顧，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。我明白了感恩的力量和重要性，開始盡力回報社會、幫助需要幫助的人。知青歲月教給了我感恩的態(tài)度，并且使我有了更加堅定和積極的人生態(tài)度。

總結：

知青歲月是一個讓人終身受益的過程，它塑造了我激情、勇敢和拼搏的精神。我經歷了艱辛和付出，但也汲取了歡樂和收獲。這段特殊的歲月讓我明白，只有克服困難，才能取得成功；只有懂得感恩，才能獲得真正的幸福。不論是在城市還是在鄉(xiāng)村，知青歲月教會了我重要的價值觀，并讓我成為一個更好的人。我將永遠珍惜并銘記這段歲月的教誨。

知青心得體會篇十二

《習近平七年知青歲月》，人們從中不僅能了解到習近平年時代的奮斗歷程，更能體會到我們黨中央領導人的智慧和毅力。在新的歷史時期，我們青年一代已經體會不到當年知青歲月的艱苦考驗，但是習近平總書記種面對曲折和困難毫不畏懼、迎難而上的精神，值得我們深思和學習。

習近平總書記說過：“人生的扣子從一開始就要扣好。”習近平用自己的青年時代對這句話作出了的詮釋。從農村大隊黨支部書記開始，習近平總書記步一個腳印，從普通公民到國家主席，從普通軍官到軍委主席，七年的知青歲月讓習總書記對貧困地區(qū)始終懷著深厚的感情。

習近平總書記知青這段時間并沒有因為每天繁重的勞動而放棄學習，他到陜北插隊，箱子里重重的全部都是書本，每天晚上都會熬夜看書，廣泛涉獵，養(yǎng)成了良好的學習習慣。當前快餐文化盛行，我們要學習習總書記這種精神，愛讀書，讀好書，真正為將來自身的成長打好根基。

《習近平總書記七年知青歲月》對我們的啟示遠遠不止這些，作為當代青年，我們要向習總書記學習，不忘初心，繼續(xù)前行!

知青心得體會篇十三

知青是指文化大革命時期被派往農村，參與農村勞動和生活的城市青年。這個時期持續(xù)了整整十年，期間有數百萬的知青被派往農村。他們無論是身體上還是精神上都經歷了巨大的變化，而這些變化會一直伴隨著他們。在這段時間里，知青們經歷了很多困難和挑戰(zhàn)，也積累了許多寶貴的經驗和體會。

第二段 - 知青生活的磨礪

知青們在農村經歷的生活是辛苦的。他們要參與農村生產和日常勞動，體力和耐力都要得到鍛煉。他們在農村暴露出來的生活能力和生存技巧也是較為全面的。在生活上，知青幾乎與自給自足的農民同樣生活，食宿生活簡單樸素，饑餓與貧困是家常便飯。經過長年的困苦生活磨礪，知青變得更加成熟，具備了在任何環(huán)境下都可以適應生存的能力。同時，雄厚的毅力使他們更加有了承擔困難的能力。

第三段 - 知青經歷的人際交流

知青到農村生活是一個跨越城鄉(xiāng)的劇烈變革。對很多知青來說，這意味著徹底改變了他們與外界的聯(lián)系，走進或者融入到一個完全不同于自己曾經活動過的社會中。在與當地人的接觸中，或者與其他知青們的相處中，知青們理解到了一個新的社會環(huán)境、一種新的文化世界以及不同生活方式。同時，知青也從生動的互動中體會到了人之間的友善、互助與信任，這些又使他們感到了融入集體的欣快。

第四段 - 知青心中的自我價值

在舊時代，知識分子的自我價值在極度壓抑的現(xiàn)實中被磨滅。通過參加農村革命運動，知青重新定義了自己的價值，認為在基層工作中為人民服務才是知識分子應該盡的責任。知青們自卑、懷疑、自我感覺受到了極大的摧殘，最終經過生活、思考與學習，自信心增強，認識到自己的優(yōu)勢與局限，找到了實現(xiàn)自我價值的途徑，走上了自我成長的道路。這對于知青來說是一個巨大的轉變，因為他們重新找到了自己的歸屬感和自我認同。

第五段 - 知青的成長

知青們在農村生活中的經歷讓他們變得堅韌、獨立、有責任心，這些素質也在今后的職業(yè)、家庭中顯現(xiàn)。知青由于受到過更曲折的生活和人際關系經驗的削藩，比起許多同齡人更具有成熟度、領悟力和思想性。知青們將在今后的生活中不斷回味自己的青春及那些美好的時光，以及在困難中走過的歷程和那些與自己共同生活的人。知青們自豪地宣稱他們是農村改革的開荒者，更是他們在這段特殊時間里所獲得的寶貴財富，這會永遠銘記在他們的人生經歷中。

總結：

作為在文化大革命時期被派往農村的青年，知青在極度的環(huán)境中學會了適應與成長。無論是生活經驗還是人際關系，知青都獲得了極大的提升。那段經歷讓他們變得更加成熟、領悟、理性，也讓他們深入思考了自己的價值、人生、并找到了自我認同。同時，這段經歷也是知青們人生中最重要的資產，值得銘記一生。

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