技能競賽活動方案表格(優(yōu)秀14篇)

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技能競賽活動方案表格(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-10-16 11:55:16     小編:碧墨

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

技能競賽活動方案表格篇一

公司所屬各單位、科室:

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號)文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊伍,公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實際,特制定本實施方案。

為扎實有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動,經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項工作的協(xié)調(diào)落實。

3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。

(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

(二)突出重點。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點崗位。

(三)立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。

(四)注重實效。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工)。

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項目。

實行百分制,比賽分理論知識和操作兩部分,其分值分別占40% 和60%,重點考核參賽人員的崗位知識的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

(一)第一階段--宣傳動員 (9月25日至9月30日)

廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動員工積極參與,營造良好的聲勢和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活。

(二)第二階段--崗位練兵 (10月1日至11月10日)

這一階段是整個比武活動的重點和基礎(chǔ),各區(qū)隊要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實施,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)的重點放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,解決員工理論知識薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,推動員工技能水平的不斷提高。

(三)第三階段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實際開展技能比武,負(fù)責(zé)考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績從高到低排定名次。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元, 二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元, 二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

1.組織開展崗位練兵、技能比武活動,是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。

2.各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個環(huán)節(jié)落實,確保符合條件人員參加比武競賽,對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,同時扣發(fā)季度績效獎。

3. 各相關(guān)科室,要明確責(zé)任,落實任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動的整體開展,處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行。

技能競賽活動方案表格篇二

1、全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動,是xx市勞動競賽活動的重要組成部分,由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施。

組長:聶首梅(市總工會副主席)

副組長:xx

成員:xx

競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會,xx兼主任;xx為副主任。

2、市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會,對參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動的有關(guān)事宜。

20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。

1、各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實際情況統(tǒng)一部署,制定切實可行的競賽方案(報市教科文衛(wèi)體工會一式兩份),認(rèn)真抓好這項工作。

2、要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。

3、堅持廣泛參與的原則。以競賽為契機(jī),在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。

4、堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者,對未經(jīng)選拔程序而直接申報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

5、要認(rèn)真做好宣傳報道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗。要充分利用電視、廣播、報刊等宣傳陣地,加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗要積極組織推廣應(yīng)用。

6、參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。

7、對設(shè)定的競賽科目,各單位在向市教育工會推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦。公示時間不少于7天。

1、競賽設(shè)特等獎8名:高、初級中學(xué)和小學(xué)8個科目,各1名。設(shè)一、二等獎各若干名。其中:一等獎?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽。對特等獎獲得者,原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實地觀摩后,根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報“xx市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

2、本著精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎?wù)呓o予一定的.物質(zhì)獎勵。

3、參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的重要依據(jù)。

1、各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報送材料。

2、各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結(jié)一份,內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用。

3、參加競賽者要提供以下申報材料:

(1)“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競賽申報審批表”1份(打?。?/p>

(2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份;

(3)所授科目教案1份;

(5)課堂教學(xué)實錄dvd光盤1份(光盤實錄音影限所教課程全過程,不得超時)。

上報的申報審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評。上報材料、光盤過后不退。

4、報送截止日期為20xx年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。

5、xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20xx年5月下旬,組織競賽評審組對所報送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評審。

技能競賽活動方案表格篇三

為加快公司技能人才隊伍建設(shè),激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競賽活動,具體方案如下:

員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的.新高潮。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。

(一)為確保競賽有組織、有步驟地開展,特成立競賽組織委員會,成員如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx

2、工作小組組長:xx成員:xxx、xx

3、考評小組組長:xx

組員:xx、xx、xxx、xxxx、xx

(二)競賽組織委員會成員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作;

2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布;

3、負(fù)責(zé)競賽報名、考核、考務(wù)組織工作;

4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。

安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。

從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報多項)。

(一)競賽報名

各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部。

(二)競賽方式及要求

3、理論試題及實操技能考核項目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé);

5、參賽人員不足5人,則取消該競賽項目。

(三)競賽時間

1、理論考試時間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時間另行通知)

2、實操考試時間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時間另行通知)

(一)本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點構(gòu)成理論考核內(nèi)容。

(二)實操考試內(nèi)容包括:

2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;

3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;

4、管工:絞絲裝配、工具使用;

5、巡線測量:儀器使用判斷、泄漏點精確定位;

6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。

(三)比賽內(nèi)容分理論、實操兩輪進(jìn)行,評定成績按百分制記分。理論、實操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實操成績得分高者為先。

各競賽項目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。

(一)為保證競賽的公平、公正,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,競賽組織委員會成員不得對外泄露考題;同時,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報。

(二)競賽項目另行制定競賽實施細(xì)則,競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。

技能競賽活動方案表格篇四

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。

一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二、設(shè)備檢修調(diào)試,會場布置。

三、獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

四、安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五、活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)

六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七、有工作人員進(jìn)行拍照

八、活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

九、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

十、活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

十二、各系參可能的賽項目及出場方式:

航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計

電氣系:模擬電路設(shè)計控制器組裝

人文系:朗誦話劇

1、橫幅三條————150元

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)————200元

3、會場飲用水———50元

4、獎品+證書———500元

5、流動資金———500元

總計:1400元

1、密切合作相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式xxxxxxxxxxx

1、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

技能競賽活動方案表格篇五

為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生自己的事情自己做的自主意識,深化以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的'情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行嶺山小學(xué)第一屆學(xué)生勞動技能大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象:全體學(xué)生

二、比賽時間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

三、比賽地點:見附表

四、比賽形式及內(nèi)容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進(jìn)行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜

比賽時間:10分鐘

比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級:包書皮

材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標(biāo)準(zhǔn):書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年級:釘紐扣

材料準(zhǔn)備:

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。.

(六)六年級:水果拼盤

參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。

材料準(zhǔn)備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

評判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

【有關(guān)事項說明】:

1、各班的各項比賽均為全班同學(xué)參加。方法:先同一時間4月28日下午最后一節(jié)課,以班會的形式在各班教室進(jìn)行初選(由各班主任負(fù)責(zé)),然后各班推薦5名參加年段的生活小達(dá)人評選。請各班主任配合進(jìn)行海選,學(xué)校行政組將組織老師進(jìn)行檢查。

2、六年級水果拼盤賽前洗好,要求在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)水果去皮,拼盤,并在表格內(nèi)寫上名稱及寓意。

3、所有評委提前10分鐘到場。

4、請各班布置學(xué)生自行回家練習(xí)。

5、此次活動將結(jié)合學(xué)校之星的評比,在班級中海選出班級生活小達(dá)人,然后決出各個年段的生活小達(dá)人,最后并在年段的小達(dá)人中決出12名學(xué)校生活小達(dá)人。學(xué)校還將在第十五周對12名小達(dá)人的風(fēng)采進(jìn)行展示。

技能競賽活動方案表格篇六

為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20xx]23號)精神,按照區(qū)教育局(穗云教{20xx}47號)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè),展示我校班主任的技能和風(fēng)采,更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用,提高班主任隊伍的整體水平和質(zhì)量。

比賽時間:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00

地點:第一、二、三段在音樂室舉行,第四段(才藝表演)地點另定。

比賽對象:

1、高一、高二在崗班主任必須參加,高三班主任自愿報名參加;

組長:沈燦輝

副組長:羅銳杰

組員:向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森

評委:(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競賽組評委2人

競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設(shè)計、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的`綜合素質(zhì)和風(fēng)采。

(一)教育故事演講

時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講,突出自己的教育觀點,要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。

(二)班會課或班集體活動設(shè)計

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求,按背景材料的要求,設(shè)計主題班會課和班集體活動(進(jìn)行現(xiàn)場演說。

(三)情景答辯

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

(四)才藝展示

時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等),展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

以上四項競賽內(nèi)容的評分比例為:教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設(shè)計占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評分表見附件1)

四項全能一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;單項獎各一名,推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。

學(xué)校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案,作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)。

1、為完成區(qū)組織評獎的任務(wù),每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上。

2、攝影報導(dǎo):梁淑儀

3、后勤保障:張黔蜀

4、場地布置:黃志玲

5、主持人:龍德英

技能競賽活動方案表格篇七

為切實提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),在全xx形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍,制定本實施方案。

以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo),以關(guān)鍵崗位為重點,以營造爭先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo),以此次活動為載體,通過崗位比武,充分調(diào)動全xx人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,促進(jìn)xx又好又快的發(fā)展。

按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。

為加強(qiáng)對此次活動的檢查指導(dǎo),保障取得預(yù)期的效果,我xx成立了比武評審小組和督查小組。

比武評審小組:

組長:

副組長:

成員:

為加強(qiáng)對技能比武活動的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由xxx副書記兼督查組組長,xxx為副組長。督查小組對大比武活動實行全程監(jiān)督。

各部門、生產(chǎn)車間全體員工。

自x月初開始,半年評選一次,年終表彰。

由評審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計。

1、對不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能比武活動的`每次考核扣x元;

2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣xx元;

3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎x名,獎勵xxx元;紅旗班組x個,獎勵xxx元;優(yōu)秀員工x名,每個獎勵xxx元。

1、提高思想認(rèn)識。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動是xx提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全xx學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實際行動。

2、認(rèn)真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。

3、切實強(qiáng)化督查落實。練兵活動是一項綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實效,切實培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,務(wù)必克服畏難情緒,清除僥幸心理,切實端正學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動練就真才實學(xué)。

技能競賽活動方案表格篇八

為提高廣大護(hù)理人員基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能水平,慶祝5.12護(hù)士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動,根據(jù)年度工作計劃,決定在全市一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展護(hù)理技能操作競賽活動,本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科、系統(tǒng)工會,承辦單位為大豐市護(hù)理學(xué)會。為了保證活動效果,特制定競賽活動方案如下:

各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營醫(yī)院、市二院。二、參賽人員的確定

鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營醫(yī)院各一名。所有競賽人員由各單位推薦,報醫(yī)政科確認(rèn)。

1、比賽時間:20xx年5月6日一天(上午7:00報到,7:30進(jìn)行三基筆試,筆試后進(jìn)行操作競賽)。

2.比賽地點:大豐市人民醫(yī)院十樓會議室四、競賽方式與內(nèi)容競賽方式:

1、筆試。以東南大學(xué)出版的《實用臨床護(hù)理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,時間為40分鐘。

2、現(xiàn)場操作。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實用臨床護(hù)理“三基”操作篇》為準(zhǔn)(評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā))。

內(nèi)容:靜脈輸液、氧氣吸入操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作(民營醫(yī)院派一人參加前二項)。

1.評分標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護(hù)理基本操作競賽的'預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”、“靜脈輸液評分標(biāo)準(zhǔn)”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)”、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷。2.時間要求:筒式氧氣吸入技術(shù)2分鐘,無菌技術(shù)基本操作法5分鐘,密閉式靜脈輸液法12分鐘,心肺復(fù)蘇術(shù)2分鐘(不含用物準(zhǔn)備時間,從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間,超時扣分)。

靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等4名、三等獎5名;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等2名、三等獎3名;同時設(shè)單位團(tuán)體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團(tuán)體獎評選。

1、為確?!白o(hù)理技能操作競賽”的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,達(dá)到賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護(hù)理技能操作競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,徐向東為組長,倪志勇、宣維群、顧亞軍為副組長,楊永明、陳明生、陳春濤、徐敏、董翔為成員。同時設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,徐敏為組長,李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周曉琴、房欣等為成員。由董翔同志具體負(fù)責(zé)“護(hù)理技能操作競賽”的組織實施。

2、競賽具體分工:

(1)總指揮:倪志勇、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞

(5)統(tǒng)計員:董愛勤、葛霞八、幾點要求:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各單位要高度重視這次“護(hù)理技能操作”競賽活動,把這次“護(hù)理競賽操作”競賽活動,作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內(nèi)容,作為提高護(hù)理質(zhì)量的一個重要抓手,開展護(hù)理崗位練兵活動。同時,以此為契機(jī),全面開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)的各項活動,認(rèn)真組織競賽護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練,確保賽出水平、賽出成績。

2、各單位認(rèn)真篩選對象參加競賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護(hù)士。一旦確定為參賽人員,不得請假缺考,參考者遲到半小時后不得進(jìn)入考場。

3、所有選手競賽時要按護(hù)士工作要求著裝,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達(dá)競賽場地等候抽簽,必須保持賽場內(nèi)外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進(jìn)入賽場,競賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競賽被迫中斷或停止,由總負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,操作過程中不能中斷,所以,手機(jī)、小靈通一律關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理。

技能競賽活動方案表格篇九

為構(gòu)筑高效團(tuán)隊,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

摸線技能競賽

部門全體員工

主辦單位:

綜合管理科

承辦單位:

物資倉儲科

20xx年9月11日17:00

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

摸線競賽

1、分配名額:報名名額不限

2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3、截止時間:9月9日17:00前

4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

1、準(zhǔn)備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

2、比賽規(guī)則

1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

2)將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

3、評判規(guī)則

在規(guī)定時間內(nèi),選手說出正確型號的`數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

技能競賽活動方案表格篇十

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元,二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

技能競賽活動方案表格篇十一

為了加大勞動競賽工作力度,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),經(jīng)研究,現(xiàn)制定出2006年勞動競賽實施方案,望認(rèn)真貫徹落實。

指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞中心工作,通過認(rèn)真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。

二、競賽目標(biāo)

全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。

三、競賽內(nèi)容、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

全年項:在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實際完成與年初總場下達(dá)計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元,成本優(yōu)勝單位獎勵3000元,質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵2000元,在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵。

季度項:在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設(shè)兩項內(nèi)容,每季度末由總場組織有關(guān)人員,按照《現(xiàn)場管理考核實施細(xì)則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求,通過聽匯報,看現(xiàn)場,查記錄等形式,評出10個文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情況,評出10個標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長,在年終總結(jié)表彰會上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵,每個標(biāo)桿工區(qū)獎勵100元,每名優(yōu)秀班組長也獎勵。

階段項:在原鹽生產(chǎn)的不同時期,根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動地開展針對性強(qiáng)的指標(biāo)競賽活動。總場準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對比賽勝出者進(jìn)行表彰獎勵。

另外,按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復(fù)曬分場;碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲公司;機(jī)關(guān)處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強(qiáng)的小指標(biāo)競賽活動,以競賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”為主要內(nèi)容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲公司要開展“比產(chǎn)量,賽質(zhì)量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要內(nèi)容的勞動競賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比文明辦公,賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動競賽活動,在全場形成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。

四、競賽要求

1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位,在各類競賽先進(jìn)的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動局面。

3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進(jìn)行階段性總結(jié),將活動的開展情況和效果每季度一總結(jié),上報總場競賽辦公室??倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在場工會,具體負(fù)責(zé)全場勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項與考核工作。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極搞好協(xié)調(diào),形成工會牽頭,黨政工團(tuán)齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié),務(wù)必取得實實在在的效果。

六、注意事項

1、提高認(rèn)識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各單位必須充分認(rèn)識,積極參與,切實搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù),有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工。要結(jié)合實際,制定出具體的競賽細(xì)則,認(rèn)真組織職工實施,要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來,形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動結(jié)合起來,增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來,加大激勵力度,確保取得實效。

技能競賽活動方案表格篇十二

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):全面負(fù)責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。

(二)為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽的組織實施工作。辦公室設(shè)在人力資源部,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹,電話:6670。

(三)各單位要成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結(jié)評定及報送資料等相關(guān)工作。

(四)各單位應(yīng)聘請工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負(fù)責(zé)技能操作競賽各項目的技術(shù)裁定工作。

技能競賽活動方案表格篇十三

為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動,激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

車工操作技能。

區(qū)級一類比賽。

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級工的知識、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實際進(jìn)行命題。競賽分理論知識和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績將按照30%折算計入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,將按照70%折算計入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個人)從事車工操作的專業(yè)人員。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時間另行通知。

競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號,理論知識和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書。同時,競賽組委會對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎勵。

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會主義勞動競賽委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會、xx區(qū)xx街道勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會保障局、xx區(qū)職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會、起重機(jī)械有限公司承辦。

競賽成立組委會:

組長:

副組長:

成員:

請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實際情況,選拔推薦1-3名選手來參加,并于x月x日前將選手報名表報xx區(qū)xx街道總工會辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會,xx區(qū)運(yùn)河街道總工會。

技能競賽活動方案表格篇十四

為了進(jìn)一步落實2020年省行柜員定級考試文件精神,普及和強(qiáng)化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運(yùn)用,提高全行員工的綜合素質(zhì),帶動員工加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性,我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本策劃方案。

(一)競賽時間:x月中旬。

(二)競賽地點:支行七樓會議室。

(三)參賽要求:

1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。

2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽,其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團(tuán)。

3、在任何一個環(huán)節(jié),參賽隊都可以向所屬組的智囊團(tuán)請教,每組均有三次機(jī)會,5分鐘/次,用完即止。

4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自2020總行柜員考試題庫。

5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況,由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。

(一)必答題環(huán)節(jié)。

1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。

2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。

3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。

(二)搶答題環(huán)節(jié)。

1、搶答題共設(shè)有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。

2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。

3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;各參賽隊?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。

4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。

5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。

(三)轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)

1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。

2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準(zhǔn)備,每小組準(zhǔn)備2道題,選擇題、判斷題各一道。

3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。

4、轉(zhuǎn)答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。

5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。

6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分,每道扣20分。

(一)根據(jù)競賽總成績,按參賽團(tuán)隊分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團(tuán)隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。

一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金600元;

二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金400元;

三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金300元;

優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金100元。

(二)根據(jù)智囊團(tuán)的現(xiàn)場表現(xiàn),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最top智囊團(tuán)”獎2個,獲獎智囊團(tuán)成員每人獎勵精美筆記本一本。

(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團(tuán)成員、現(xiàn)場工作人員),由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”5名,每人獎勵16g移動硬盤一個。

(一)獎金所需費(fèi)用共10700元。

(二)購買食品和飲料費(fèi)用約1500元;

(三)會場布置費(fèi)用150元。

合計總費(fèi)用約12350元。

本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在新會支行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體機(jī)構(gòu)及人員安排如下:

(一)競賽評委會構(gòu)成

組長:xx,組員:xx。

(二)工作人員安排:

1、主持人:2人。

2、計分員7人,分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊計分工作。(財務(wù)運(yùn)營部負(fù)責(zé))。

3、計時員7人,分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團(tuán)隊計時工作,并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團(tuán)隊舉牌先后順序工作。

4、攝影:xx。

5、電工:xx。

6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護(hù)人員:xx。

7、場景布置:xx。

8、后勤供給:xx。

1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。

2、準(zhǔn)備一塊大黑板,現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。

3、至少準(zhǔn)備4支麥克風(fēng),主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。

4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(xx負(fù)責(zé)),確保大賽順利進(jìn)行。

5、安排好現(xiàn)場席位,參賽團(tuán)隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團(tuán)隊使用。

6、準(zhǔn)備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。

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