門診心得體會(huì)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 16:17:09
門診心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-16 16:17:09     小編:念青松

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

門診心得體會(huì)篇一

門診是人們生病后去醫(yī)院就診的首選。在門診就診的過程中,患者和醫(yī)生之間的互動(dòng)是至關(guān)重要的。作為一名曾經(jīng)多次在門診就診過的患者,我有幸能夠從這些經(jīng)歷中獲得一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)門診的親身體驗(yàn),并探討我所認(rèn)為的門診經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵要素。

首先,預(yù)約的重要性是我在門診中逐漸體會(huì)到的。預(yù)約確保了患者能得到順暢的就診體驗(yàn),避免了長(zhǎng)時(shí)間等待的困擾。每次預(yù)約后,我會(huì)收到一條短信提醒,包括門診時(shí)間和醫(yī)生的姓名。這讓我能夠提前知道什么時(shí)候去醫(yī)院,并能夠更好地安排自己的時(shí)間。在門診大廳里,我看到了大家排隊(duì)等待的場(chǎng)景,而我只需按照預(yù)約的時(shí)間去找到相應(yīng)的醫(yī)生,得到了更迅速有效的服務(wù)。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)約在門診就診中的重要性,它改善了我的就診體驗(yàn),也提升了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。

其次,良好的溝通技巧是門診經(jīng)驗(yàn)中不可或缺的一部分。醫(yī)生應(yīng)該善于傾聽患者的問題和癥狀描述,并用易懂的語言解釋診斷和治療計(jì)劃。在我就診的過程中,有一位醫(yī)生特別擅長(zhǎng)這項(xiàng)技巧。他耐心地聽取我的描述,并詳細(xì)地解釋了我的病情和治療方案。他讓我感到被尊重和關(guān)心,這讓我對(duì)他的專業(yè)能力和治療方案充滿了信心。

此外,注重醫(yī)患關(guān)系的建立也是確保良好門診體驗(yàn)的重要因素。醫(yī)生和患者之間的關(guān)系直接影響到患者的治療效果和滿意度。在我就診的過程中,有一位醫(yī)生用親和力和幽默感來緩解我的緊張情緒。他通過和我交談,使我感到放松和舒適。這種親和力能夠增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)生的信任,并促進(jìn)醫(yī)學(xué)信息的交流。因此,醫(yī)生在門診中要注重與患者的溝通互動(dòng),建立起一種友好而專業(yè)的關(guān)系。

另外,門診的便利性也對(duì)我的就診體驗(yàn)產(chǎn)生了積極影響。隨著科技的發(fā)展,我們可以使用手機(jī)app在線預(yù)約門診、查詢報(bào)告單和開具處方。這減少了我為門診去醫(yī)院排隊(duì)等待的時(shí)間。我可以在家里預(yù)約掛號(hào),并在門診的時(shí)候只需取號(hào)就診,減少了很多不必要的繁瑣步驟。此外,電子病歷的使用也提高了門診的工作效率。醫(yī)生可以方便地查看患者的病歷和歷史記錄,不必再浪費(fèi)時(shí)間查閱傳統(tǒng)的紙質(zhì)病歷。因此,便利性不僅提高了門診的效率,同時(shí)也將患者從繁雜的過程中解放出來。

總結(jié)起來,門診經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵要素包括預(yù)約的重要性、良好的溝通技巧、醫(yī)患關(guān)系的建立以及便利性。通過這些要素的綜合應(yīng)用,門診能夠提供高效、人性化的就診服務(wù)。對(duì)于患者來說,門診經(jīng)驗(yàn)的良好與否與其就診體驗(yàn)和治療效果息息相關(guān)。因此,希望醫(yī)院能進(jìn)一步提升門診服務(wù)質(zhì)量,不斷改善患者的就診體驗(yàn)。同時(shí),患者們也應(yīng)該以合理的態(tài)度和期待,以便更好地與醫(yī)生合作,共同達(dá)到康復(fù)的目標(biāo)。

門診心得體會(huì)篇二

第一段:引入外門診的背景和意義(150字)

如今,醫(yī)療服務(wù)的不斷優(yōu)化和醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使得外門診逐漸成為人們就醫(yī)的首選。外門診是指患者無需住院,直接到醫(yī)院門診部就診的一種形式。它有助于減輕醫(yī)院的負(fù)擔(dān),提高醫(yī)療效率,并且方便患者,節(jié)省了時(shí)間和精力。個(gè)人在多次外門診就診的過程中,積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟,從中受益匪淺。

第二段:選擇合適的時(shí)間點(diǎn)(250字)

在外門診就診時(shí),選擇合適的時(shí)間點(diǎn)是至關(guān)重要的。通常情況下,上午人流量較大,如果沒有事先預(yù)約,容易面臨長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)和等候。因此,前往外門診就診時(shí)最好選擇下午時(shí)間,避開上午的人群高峰。另外,遵循公眾假期就診的規(guī)則是一個(gè)明智的選擇,因?yàn)檫@時(shí)候醫(yī)院所能提供的醫(yī)生和設(shè)備將達(dá)到最佳狀態(tài),而且患者通常不會(huì)很多。選擇合適的時(shí)間點(diǎn),能夠保證我們得到更好的醫(yī)療服務(wù)和更高效的就診體驗(yàn)。

第三段:合理安排自己的就診流程(300字)

為了最大程度地提高就診效率,我們也需要做好自己的準(zhǔn)備。首先,提前了解醫(yī)院的就診流程,并根據(jù)自身情況做好合理安排??梢允孪茸稍冡t(yī)院相關(guān)部門或者通過官方網(wǎng)站查詢資訊,了解科室分布、??漆t(yī)生的出診時(shí)間等。其次,帶上與就診相關(guān)的證件和資料,因?yàn)獒t(yī)生通常會(huì)要求病歷、化驗(yàn)單等相關(guān)資料。最后,根據(jù)個(gè)人情況選擇是否辦理預(yù)約。預(yù)約可以免去等待的煩惱,提前安排好自己的就診時(shí)間。

第四段:與醫(yī)生進(jìn)行充分溝通(300字)

與醫(yī)生進(jìn)行充分溝通是獲得準(zhǔn)確診斷和有效治療的前提。在就診時(shí),應(yīng)當(dāng)配合醫(yī)生詳細(xì)講述自己的癥狀和病史,千萬不要隱瞞或遺漏重要信息。同時(shí),要認(rèn)真聽取醫(yī)生的建議和意見,并向醫(yī)生提出自己的疑問和需求。要承擔(dān)起主動(dòng)了解和了解治療方案的責(zé)任,適時(shí)地向醫(yī)生提問,確保自己對(duì)病情和治療方案有全面的認(rèn)知。合理溝通能夠增進(jìn)醫(yī)患之間的信任,有助于醫(yī)生更好地指導(dǎo)我們的就醫(yī)和日常生活。

第五段:在外門診就診中的感悟和收獲(200字)

每一次外門診的經(jīng)歷,都是一次對(duì)生命的思考與感悟。外門診首先教會(huì)了我照顧自己的健康,為自己的合理用藥和科學(xué)生活方式負(fù)責(zé)。其次,外門診讓我了解到醫(yī)生的艱辛和責(zé)任。醫(yī)生們時(shí)刻以患者的健康為重,不辭勞苦地工作著,他們是社會(huì)的守護(hù)者,值得我們尊敬與感激。最后,外門診讓我明白健康是最大的幸福,沒有健康,一切都是空談。因此,我們應(yīng)該珍惜我們的健康,保護(hù)它,用良好的生活習(xí)慣來呵護(hù)它。

總結(jié):

外門診的興起為患者和醫(yī)院都帶來了諸多便利與效益。通過選擇合適的時(shí)間點(diǎn),合理安排就診流程,與醫(yī)生進(jìn)行充分溝通,外門診就診體驗(yàn)將更加順暢和高效。而在門診就診中,我們也需要從中找到啟示,珍惜健康和醫(yī)生的努力。外門診心得體會(huì)是一個(gè)持久的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程,通過這個(gè)過程,我不僅學(xué)到了更多醫(yī)學(xué)知識(shí)和健康的重要性,也對(duì)人生有了更加深刻的思考。希望每一個(gè)走進(jìn)外門診的人都能從中得到學(xué)習(xí)和收獲,并在日常生活中更加關(guān)注自己的健康。

門診心得體會(huì)篇三

時(shí)光荏苒。忙碌中,我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室。我實(shí)習(xí)的第二站在門診,從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),很多同學(xué)都說在門診實(shí)習(xí)沒意思,然而一個(gè)多月導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,對(duì)此我有了新認(rèn)識(shí)和感悟。

門診主要的特點(diǎn)就是病人多,病種雜,要求門診護(hù)士要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),準(zhǔn)確的為病人分診,指導(dǎo)病人正確的就醫(yī),節(jié)省就診時(shí)間,為診治疾病贏得最佳時(shí)機(jī)。門診護(hù)士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境,準(zhǔn)確安排病人就診,避免病人盲目亂走找不到地方。

而對(duì)于進(jìn)入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人群,一切都讓人感覺無所適從,記得第一天在門診上班什么都不知道,病人一問就只能說“您稍等一下,我是實(shí)習(xí)學(xué)生,我去幫您問老師”。但是經(jīng)過門診近四周的學(xué)習(xí)鍛煉,我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診,許多問題我都可以獨(dú)立解決,門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。

進(jìn)入門診科室的第一天,帶教老師吳老師就告訴我們:“醫(yī)院窗口,然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人,是病人接觸第一人,給病人留下印象非常深刻,與病人見好第一面,會(huì)讓病人接納和信任這所醫(yī)院,所以做為醫(yī)院形象使者,門診護(hù)士必須更加嚴(yán)格的要求自己。”也正是這一番話讓我更加認(rèn)識(shí)到門診工作的重要性。

在門診學(xué)會(huì)巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學(xué)問。許多病人第一次到醫(yī)院就診,并且很多病人來自農(nóng)村,他們從很遠(yuǎn)的地方來求醫(yī),陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助,此時(shí)作為門診護(hù)士的我們就應(yīng)該在每一位就診病人邁進(jìn)門診那一刻主動(dòng)面帶微笑迎向前去說:“您好叔叔、阿姨:請(qǐng)問有什么可以幫忙嗎?”或見到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶以及行動(dòng)不便的患者,主動(dòng)攙扶,不但幫病人解決了問題,還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累,都報(bào)工作笑臉,面對(duì)患者求助,都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。

醫(yī)院對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)很重視,給我們安排了帶教老師,在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點(diǎn)抽出一個(gè)半小時(shí)給我們小組上課,除了為我們講解門診基本知識(shí)外還給我們講了許多做人的道理,使我受益匪淺。

門診心得體會(huì)篇四

第一段:介紹外門診的意義和重要性(100字)

外門診是現(xiàn)代醫(yī)療體系中非常重要的一環(huán),它為患者提供了便捷的就醫(yī)方式,節(jié)約了時(shí)間和精力。作為一個(gè)病患,我在外門診就醫(yī)的經(jīng)歷讓我意識(shí)到了它的重要性。在這篇文章中,我將分享我在外門診就醫(yī)的心得體會(huì),希望對(duì)其他人也能有所幫助。通過這次就醫(yī)的經(jīng)歷,我深刻地理解到了外門診對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)療體系的重要性。

第二段:體現(xiàn)外門診的便捷性及其優(yōu)勢(shì)(200字)

在外門診就醫(yī)的過程中,我最大的感受就是它的便捷性。與傳統(tǒng)的住院治療相比,外門診無需長(zhǎng)時(shí)間住院,而是可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行診療。此外,外門診在預(yù)約上也更加方便,患者可以根據(jù)自己的需求選擇合適的時(shí)間進(jìn)行就醫(yī)。而且,外門診也給予了患者更多的自主權(quán),他們可以自行選擇醫(yī)生和科室,這樣更能滿足個(gè)體的需求,提高就醫(yī)體驗(yàn)。

第三段:分享一次外門診就醫(yī)的心得(400字)

我記得有一次我去外門診就醫(yī),我預(yù)約了一位非常好的心臟科醫(yī)生。在預(yù)約的時(shí)間內(nèi),我到達(dá)了醫(yī)院,順利辦理了掛號(hào)手續(xù)。在門診等候區(qū)等待的過程中,我感受到門診的高效率。并且在制定治療方案時(shí),醫(yī)生詳細(xì)地解釋了我的病情和治療過程,并鼓勵(lì)我積極配合醫(yī)生的治療,同時(shí)還給予了我一些建議來改善生活習(xí)慣。這次外門診的就醫(yī)經(jīng)歷令我感受到醫(yī)生的專業(yè)性和醫(yī)院對(duì)患者的重視。

第四段:強(qiáng)調(diào)患者需求的重要性(200字)

作為患者,在外門診就醫(yī)的過程中,我們需要明確自己的需求并積極提出。門診提供了更多的選擇空間,患者可以根據(jù)自己的需求選擇合適的醫(yī)生和科室。同時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)與醫(yī)生溝通,了解病情和治療方案,并積極配合醫(yī)生的治療計(jì)劃。在就醫(yī)過程中,我們需要時(shí)刻記住自己是患者,應(yīng)該遵守醫(yī)生的建議和指示,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)治療效果。

第五段:總結(jié)重申外門診的重要性(300字)

綜上所述,外門診作為現(xiàn)代醫(yī)療體系中的重要一環(huán),給予了患者便捷、高效、個(gè)性化的就醫(yī)體驗(yàn)。通過我的外門診就醫(yī)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了外門診的優(yōu)勢(shì)和重要性。作為患者,我們需要主動(dòng)積極地就醫(yī),明確自己的需求,并與醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通。通過外門診,我們能夠更好地了解疾病的情況,制定有效的治療計(jì)劃,提高了自己的就醫(yī)體驗(yàn)。我相信未來,外門診將在醫(yī)療體系中的地位更加重要,也將為廣大患者提供更便捷、高效、個(gè)性化的就醫(yī)方式。

門診心得體會(huì)篇五

門診是我們平時(shí)生活中必不可少的一部分,它是我們尋求醫(yī)療幫助的第一站。我也曾多次到門診就醫(yī),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一下我在門診就醫(yī)中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過這些體會(huì),我希望能幫助更多的人更好地利用門診資源,獲得更好的醫(yī)療服務(wù)。

首先,有效利用門診資源是上等之道。門診是大多數(shù)人看病的首選,因此往往人流量較大,醫(yī)生時(shí)間有限。為了能夠順利就醫(yī),我們應(yīng)該合理利用門診資源。首先,提前了解門診的就醫(yī)時(shí)間,并盡量在非高峰期就診,這樣可以減少等待時(shí)間,提高效率。其次,我們?cè)陂T診之前可以準(zhǔn)備一些必要的資料,例如病例、化驗(yàn)單等,以節(jié)省醫(yī)生的時(shí)間。另外,我們也可以通過電話或網(wǎng)絡(luò)預(yù)約來避免現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)等候。總之,合理安排時(shí)間和提前準(zhǔn)備,能夠更好地利用門診資源,為自己節(jié)省時(shí)間和精力。

其次,與醫(yī)生的溝通至關(guān)重要。醫(yī)生是門診中最重要的人,而與醫(yī)生的良好溝通能夠幫助我們更好地獲得醫(yī)療服務(wù)。首先,我們?cè)诮釉\時(shí)要詳細(xì)地描述自己的癥狀和病史,以便醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地診斷疾病并給出合適的治療方案。其次,我們要主動(dòng)向醫(yī)生提問,了解自己的病情和治療方案,并合理對(duì)待醫(yī)生給出的建議。此外,我們還可以向醫(yī)生請(qǐng)教一些防治疾病的小妙招,這有助于我們更好地提高自我保健意識(shí)??傊?,與醫(yī)生良好的溝通能夠?yàn)槲覀兲峁└玫尼t(yī)療服務(wù),并幫助我們更好地了解和管理自己的疾病。

再次,注重門診中的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。門診是很多病人接觸的地方,因此個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性不可低估。首先,我們要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不隨地吐痰等,從而減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。其次,我們要注意門診的環(huán)境衛(wèi)生,如不亂扔垃圾,并積極參與門診的環(huán)境衛(wèi)生管理和巡查工作。另外,我們也要注意個(gè)人隱私保護(hù),不隨意透露他人的私人信息,以免對(duì)他人的生活造成騷擾或傷害??傊⒅貍€(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是門診中的基本要求,也是我們作為文明公民應(yīng)該遵守的底線。

最后,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)門診服務(wù)的監(jiān)督和評(píng)價(jià),促進(jìn)門診工作的改進(jìn)和升級(jí)。我們可以通過填寫滿意度調(diào)查問卷、提出建議和意見等方式來對(duì)門診服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。正是通過我們的監(jiān)督和評(píng)價(jià),門診才能不斷改進(jìn)服務(wù),提高醫(yī)療水平。另外,我們還可以積極參與門診的志愿服務(wù)工作,幫助門診服務(wù)人員提高服務(wù)質(zhì)量和效率??傊訌?qiáng)對(duì)門診服務(wù)的監(jiān)督和評(píng)價(jià),能夠促進(jìn)門診工作的改進(jìn),使更多的人受益于門診服務(wù)。

總而言之,門診就醫(yī)是我們生活中不可或缺的一部分。通過有效利用門診資源、與醫(yī)生的良好溝通、注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生以及加強(qiáng)對(duì)門診服務(wù)的監(jiān)督和評(píng)價(jià),我們可以更好地利用門診資源,獲得更好的醫(yī)療服務(wù)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶐椭?,并提高我們?duì)門診服務(wù)的認(rèn)識(shí)和重視程度。

門診心得體會(huì)篇六

今年暑假經(jīng)老師介紹,我和李薇跟隨中醫(yī)藥大學(xué)附院內(nèi)科的亓魯光教授上門診。一個(gè)月時(shí)間匆匆而過。但對(duì)我來說,不論是在具體用藥上,在對(duì)整個(gè)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)上,還是在立世做人上都收獲頗大。

亓魯光系四川省糖尿病防治協(xié)會(huì)委員,是治療糖尿病的專家。糖尿病是一種全身性各種代謝紊亂的疾病。一旦患病,如不能得到良好控制,能造成腦、心、神經(jīng)、眼和腎等重要器官的并發(fā)癥,甚至導(dǎo)致殘疾或死亡。糖尿病是較難控制的病,是繼腫瘤、心腦血管疾病之后,第三位嚴(yán)重危害人民群眾身心健康的慢性病。在亓老師的門診上,我大開眼界。許多書本上的知識(shí)得以印證。門診更加深了對(duì)書本知識(shí)的理解與記憶,特別是對(duì)中醫(yī)的辨證論治的理解與應(yīng)用。書本上記載的往往是最典型最具特征性的一些癥狀。而在臨床上,由于個(gè)體差異以及環(huán)境等各種因素的影響,癥狀往往都不是典型癥狀。如糖尿病在《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的消渴一章中,是以多尿、多飲、多食,形體消瘦或尿有甜味為其證候特征。而就臨床就診病人而言,多數(shù)病人并不具有多尿及形體消瘦的表現(xiàn)。甚至表現(xiàn)為多汗、肥胖。而且在臨床上很難以區(qū)別病人是上消、中消還是下消。胃火熾盛這一證,在一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐中僅見一例純中藥治療者為此證型。特別是對(duì)已使用西醫(yī)降糖藥控制血糖的患者,多表現(xiàn)為神疲、乏力、舌淡苔白等癥狀。以補(bǔ)氣健脾、消食和胃的方藥往往可迅速穩(wěn)定血糖,改善癥狀,取得較好療效。亓老師尤其強(qiáng)調(diào)石膏、知母對(duì)于以上脾氣虛的病人不得使用。否則,可因石膏之大寒涼而更傷其正氣,加重病情,貽誤病機(jī)。看每一個(gè)病,思考每一個(gè)癥候都需要用自己所學(xué)的各種知識(shí),綜合判斷分析,這種思維過程是一種發(fā)散思維的過程,現(xiàn)在運(yùn)用到臨床都是知識(shí)的聯(lián)合運(yùn)用。

亓老師最擅長(zhǎng)舌診。望而知之謂之神。而舌診又是望診中的重中之重。在臨床上,亓老師往往通過舌診,快速明確地給患者一個(gè)最初的正邪判斷,指導(dǎo)用藥。張__,男,63歲,兩個(gè)月前左前壁心肌梗塞,現(xiàn)腰及兩下肢水腫,胸片示輕度胸腔積液。心電圖示全心衰完全性左束支傳導(dǎo)阻滯。少煩渴,少尿,舌紅無苔,建議病人住院而病人不愿。根據(jù)下肢水腫,少煩渴,少尿可診斷為陰水。而陰水多為陽虛(脾陽虛、腎陽虛)。結(jié)合病人舌診舌紅無苔應(yīng)為陰虛。因此最后診斷為心氣陰兩虛,處以沙參、麥冬、五味子、黃芪、川芎、丹參、云苓、澤瀉、赤小豆、冬瓜皮、益母草、山藥、甘草滋陰益氣、活血利水的一組方藥。

一周后,患者自覺癥狀明顯好轉(zhuǎn),水腫也有所消退。以前舌象都僅在舌診圖集上見到,此次門診我們看到了花剝舌、裂紋舌、氣虛淡白胖大的舌、陰虛色紅瘦小的舌,甚至陰虛夾濕的舌等等。對(duì)舌診的方法有了實(shí)際了解運(yùn)用的機(jī)會(huì)。這次門診上我也實(shí)實(shí)在在地開了幾次藥方。初時(shí)對(duì)藥的把握不準(zhǔn),經(jīng)過一段時(shí)間的體會(huì)后,所開處方還得到了老師的認(rèn)同。

亓老師的門診上病種十分豐富,一些不是糖尿病的病人也來就診。這就需要有較全面的中醫(yī)知識(shí)才能給病人看好病。亓老師的病人多,好多病人都是由病人介紹來的,是慕亓老師的名和醫(yī)術(shù)而來。亓老師對(duì)每一個(gè)病人都一絲不茍、態(tài)度和藹、仔細(xì)辨證、認(rèn)真處方。做到對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己責(zé)負(fù)。由于病人多,常常不能準(zhǔn)時(shí)下班。亓老師都毫無怨言,仍然認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生肩上負(fù)有的重大責(zé)任。這會(huì)使我受益一生。通過這次門診使我明確了知識(shí)上的欠缺。在我今后的學(xué)習(xí)中要加倍努力,不斷積累完善,不但學(xué)習(xí)書本上的,臨床上也非常重要.

門診心得體會(huì)篇七

每一個(gè)人在一生中都會(huì)面臨醫(yī)療問題,而門診醫(yī)療一直以來都是一種便捷的解決方案。而在門診醫(yī)療中,外門診可以說是最常見的形式。這是我親身經(jīng)歷過的一次外門診,在此將分享我的心得體會(huì)。

第二段:接診與醫(yī)生溝通

當(dāng)癥狀出現(xiàn)時(shí),尋找合適的醫(yī)療服務(wù)是第一要?jiǎng)?wù)。外門診常常提供了比較廣泛的醫(yī)療服務(wù),因此選擇一個(gè)適合自己的診所是非常重要的。我選擇了一家聲譽(yù)良好的門診診所,接待人員熱情地接待我,讓我感到非常舒適。我被安排與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生進(jìn)行面診,這位醫(yī)生耐心地詢問我的癥狀和生活習(xí)慣,了解我的病情。在與醫(yī)生的溝通中,我感到非常寬心,因?yàn)獒t(yī)生給予了我一個(gè)專業(yè)、客觀和科學(xué)的解釋。

第三段:診斷與治療方案

在對(duì)病情進(jìn)行詳細(xì)的詢問和檢查后,醫(yī)生給出了一個(gè)初步的診斷并提出了治療方案。醫(yī)生在解釋治療方案時(shí),十分耐心地給我解答了我提出的各種問題。這讓我感到非常滿意和安心。醫(yī)生向我詳細(xì)介紹了治療的過程、可能的副作用以及預(yù)期效果。我對(duì)病情有了更清晰的認(rèn)識(shí),并對(duì)醫(yī)生自信的表現(xiàn)有了更高的信任度。

第四段:治療的效果

在接受治療的過程中,我密切關(guān)注著自己的病情變化。在治療的初期,我感到一些副作用,但在醫(yī)生的指導(dǎo)下,我正確地進(jìn)行了應(yīng)對(duì)和處理。隨著時(shí)間的推移,我的癥狀開始有所緩解,這激發(fā)了我對(duì)治療的信心。我定期回診,醫(yī)生也會(huì)不斷調(diào)整和優(yōu)化治療方案。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,我的病情得到了有效控制,我對(duì)治療的效果非常滿意。

第五段:對(duì)外門診的總結(jié)與建議

通過這次外門診的經(jīng)歷,我對(duì)門診醫(yī)療有了更深入的了解。首先,在選擇診所時(shí),我們應(yīng)該注意選擇聲譽(yù)良好、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。其次,在與醫(yī)生交流時(shí)應(yīng)主動(dòng)提供病情信息,也應(yīng)耐心傾聽醫(yī)生的建議。此外,我們還應(yīng)該積極配合醫(yī)生的治療方案,確保療效的最大化。最后,我們應(yīng)該及時(shí)回診,接受醫(yī)生的跟蹤治療。通過這些經(jīng)驗(yàn)與建議,我們可以更好地利用外門診醫(yī)療資源,達(dá)到更好的治療效果。

總結(jié)起來,外門診是一種便捷且高效的醫(yī)療方式。在選擇醫(yī)療機(jī)構(gòu)、與醫(yī)生溝通、接受治療以及回診治療的過程中,我們應(yīng)始終保持耐心和積極的態(tài)度。只有這樣,我們才能得到最好的治療效果。通過這次外門診的體驗(yàn),我不僅獲得了對(duì)我的病情更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)門診醫(yī)療的運(yùn)作流程有了更全面的了解。同時(shí),我也更加明白了自己在醫(yī)療過程中應(yīng)扮演的角色。我相信,通過人們對(duì)外門診的關(guān)注和不斷的改進(jìn),在未來,門診醫(yī)療一定能為更多的人提供更好的服務(wù)。

門診心得體會(huì)篇八

在咱們__醫(yī)院當(dāng)一名門診護(hù)士已經(jīng)有數(shù)年的時(shí)間里,這幾年里,我見過不少事情的發(fā)生,無論是生死還是平常的小事,我都見過,這讓我的心境其實(shí)也改變了不少,我再也不是當(dāng)初那名啥事都要驚呼一下的小護(hù)士了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名較為沉穩(wěn)的護(hù)士了,遇事不慌其實(shí)也是我們這些門診護(hù)士工作的準(zhǔn)則,為廣大群眾提供我們最真心的幫助更是我們的職責(zé)所在。

能成為一名護(hù)士是我的選擇,當(dāng)初我在學(xué)校里面學(xué)的就是醫(yī)護(hù)專業(yè),畢了業(yè)之后自然就要去醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些醫(yī)務(wù)工作者來言是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間少說要半年,多則要幾年,這主要也是為了積累我們的工作經(jīng)驗(yàn),畢竟醫(yī)院可不是一個(gè)允許出差錯(cuò)的地方,一旦出現(xiàn)一些問題,哪怕問題不大都可能引起嚴(yán)重的后果,這些后果可不是我們這些小護(hù)士能承擔(dān)的,所以在工作的時(shí)候保持好注意力集中,保持良好的心態(tài),不和病患發(fā)生爭(zhēng)論是我們把工作做好的前提。門診護(hù)士雖然對(duì)于專業(yè)技能的要求不是很高,但是每天的工作也不算輕松,有時(shí)候一站崗就要連續(xù)好幾個(gè)小時(shí),碰上了人多的話連休息的時(shí)間都沒有了。

還記得我當(dāng)初來醫(yī)院工作的時(shí)候,我是跟著幾名老護(hù)士學(xué)習(xí)的,我所學(xué)的第一件事情就是如何調(diào)理好自己的心態(tài),也就是讓自己的狀態(tài)變得更好一點(diǎn),畢竟我們的主要工作是服務(wù)群眾,現(xiàn)在不少地方都會(huì)爆發(fā)出一些醫(yī)患矛盾,所以這個(gè)問題一直都是被強(qiáng)調(diào)的,我自然也不希望自己和別人出現(xiàn)一些不和諧的事情。

護(hù)士工作給我的感受還是比較累的,一天的工作時(shí)間雖然不是很多,但是卻比較集中,而且在高峰期時(shí),我們這些門診護(hù)士都忙不過來,另外工作的時(shí)間也不是固定的,有早班也有晚班,這樣一種輪班倒的工作制度雖然給我們的生活帶來了更多的選擇,但是也打亂了我們的作息時(shí)間,現(xiàn)在的我一到了晚上都有點(diǎn)睡不好了,誰讓我選擇了護(hù)士這條道路了,既然已經(jīng)做了決定,那么我就要好好地走下去。

盡管工作比較累人,但是幫助病人和病患家屬能讓我感受到一種滿足感,助人為樂在這里得到了很好的體現(xiàn)。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持好專業(yè)的態(tài)度,爭(zhēng)取給大家提供更好的服務(wù)!

門診心得體會(huì)篇九

20__年7月18日,我來到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practice makes perfect!”肌肉注射時(shí)見無回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如:晨間護(hù)理時(shí),問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說:“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗!

門診心得體會(huì)篇十

快樂的門診部實(shí)習(xí)順利結(jié)束,下個(gè)星期奔赴住院部實(shí)習(xí)!,據(jù)說下個(gè)星期是住院部一年之中最忙的時(shí)刻,即將感受忙碌的氛圍,預(yù)祝一切順利!-下面是本站小編為大家收集整理的門診見習(xí)

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

接近三個(gè)月的門診導(dǎo)醫(yī)課程已然結(jié)束,不同于以往在臨床科室的學(xué)習(xí)體驗(yàn),每周在門診的兩個(gè)半小時(shí)都會(huì)有不同的經(jīng)歷和感受,了解醫(yī)院流程的同時(shí)感觸亦頗多,謹(jǐn)以此文記下本次導(dǎo)醫(yī)過程的感觸與收獲。

一、硬冷規(guī)矩下的溫情

曾經(jīng)看過一幅經(jīng)典油畫,畫面上一名生病的兒童躺在病床上,醫(yī)生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著這位病兒;而在斜對(duì)面,病兒的家長(zhǎng)用犀利的眼光在看著醫(yī)生。這幅畫說明醫(yī)生在看病人時(shí),同時(shí)病人及其親屬也在看醫(yī)生;醫(yī)生如何對(duì)待病人,病人嘴上不說,但對(duì)醫(yī)生的每一項(xiàng)處置都會(huì)在心里掂量。在這樣的背景下,醫(yī)務(wù)人員需保證在醫(yī)學(xué)上的專業(yè)是一方面,在工作上是否做到了有序嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)心關(guān)懷,更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。

當(dāng)我第一次站在護(hù)士咨詢臺(tái),扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒怎么反應(yīng)過來,老師簡(jiǎn)單交代之后我就開始了工作。幾十分鐘下來就對(duì)門診護(hù)士站的工作就有了直觀的感受:工作本身并不復(fù)雜,繁雜的是與病人的溝通交流。人多號(hào)少是大醫(yī)院最常見的現(xiàn)象,針對(duì)此現(xiàn)象自然就會(huì)有相應(yīng)的規(guī)定和規(guī)矩,比如掛號(hào)排隊(duì)、候診排隊(duì)、加號(hào)限制等等,每個(gè)病人都希望在盡可能短的時(shí)間內(nèi)解決自己的問題和訴求,希望醫(yī)院能給自己優(yōu)先權(quán)。當(dāng)然,對(duì)于這些規(guī)矩之外的不合理訴求,我們一遍一遍的解釋和說服,在這種時(shí)候,醫(yī)院是理性的,醫(yī)生護(hù)士難免給人不通情理的感覺。剛開始,我以為工作就是應(yīng)該這樣嚴(yán)格照章辦事,不予特權(quán)。但是事實(shí)上,在一次上課過程中遇到的一個(gè)病人讓我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)院不僅理性,也講人情。

事情是這樣的:一個(gè)有1個(gè)月大孩子的母親前來護(hù)士臺(tái)請(qǐng)求能優(yōu)先進(jìn)入診室,生病的是孩子,由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,不料我們的談話被旁邊的護(hù)士老師聽了個(gè)仔細(xì),她叫過那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過程結(jié)束后,老師只是溫柔地看了我一眼,什么也沒再多說。就是這一眼,讓我印象極深,醫(yī)院是講規(guī)矩的地方,但絕對(duì)不是冰冷機(jī)械。即使其他的病人看到了這一幕,在了解了具體的情況后不僅不會(huì)指責(zé)老師的偏頗,反而會(huì)加以認(rèn)可和支持吧。我想,這也算是一種,正能量。

二、真誠、熱情、學(xué)會(huì)溝通

良好的醫(yī)患溝通一直為我們強(qiáng)調(diào)和倡導(dǎo)。在門診,尤其是在護(hù)士咨詢臺(tái),醫(yī)護(hù)與患者的

溝通過程顯得更為突出和重要。在這里,護(hù)士老師每天上班,同樣的問題可能需要回答上百變,而他們所要面對(duì)的問題比診室里的醫(yī)生更為基礎(chǔ)和繁瑣,且重復(fù)單調(diào)。以前經(jīng)常參與一些志愿活動(dòng),時(shí)總結(jié)出一名合格的志愿者應(yīng)做到“耐心、愛心、責(zé)任心”。如今直面病人,我想需要做到的還有“細(xì)心、熱心、信心”。首先,不論是對(duì)待病人還是對(duì)待同事,真誠放首位。在門診遇到的每一位護(hù)士老師,她們教會(huì)我怎樣尊敬他人,怎樣多為別人著想,怎樣更好地處理交流中的細(xì)節(jié)。其次,熱情和信心都不能少,是熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。另外,要拿出十足的信心來對(duì)待自己的工作,盡管我們不是專業(yè)的護(hù)士,沒有接受過相關(guān)的最專業(yè)的培訓(xùn),但是也要拿出作為一名醫(yī)學(xué)生的自信,以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問題,分擔(dān)老師們的工作。最后,耐心一定要有,前邊已經(jīng)提到,咨詢臺(tái)的工作繁瑣枯燥,每天必須長(zhǎng)時(shí)間的保持或站或坐的姿勢(shì),有時(shí)還要面對(duì)病人的不理解,處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的,醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心,希望病人或家屬理解我們的同時(shí)理解他們的心情。最重要的,我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫(yī)生基本能力的體現(xiàn),有助于增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的同時(shí)有助于醫(yī)生更多更好地了解病人的病情。其實(shí)不僅在治療疾病方面,生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有利于人與人之間的了解,亦使自己更好地融入社會(huì),融入自己所處的環(huán)境。

常常我在想,若換了我是病人,每到華西這樣的醫(yī)院來就診,心情必定是惶恐的,一方面擔(dān)憂自己的身體狀況,另一方面是被復(fù)雜甚至困難的就診流程所困擾,也會(huì)為了就診所要付出的時(shí)間和金錢所擔(dān)憂。如此換位思考,每與他們溝通時(shí),自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。

我能做的也許不多,只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂愁。

三、讓我們傳遞正能量吧!

一名還滿懷著熱情的新同學(xué),為什么不選擇鼓勵(lì)他的熱情以求讓這份激情持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)久一些?希望就算最初的新奇過去,激情不再,也能用平和的心態(tài)來面對(duì)工作中的種種。

四、寫在最后

在醫(yī)院接近三個(gè)月的課程已經(jīng)結(jié)束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫(yī)務(wù)工作者最初的對(duì)職業(yè)的印象。而且在見習(xí)中那些不計(jì)辛苦耐心指導(dǎo)和悉心教導(dǎo)過我的老師們是我最感謝的人,是他們?cè)谖矣龅诫y題的時(shí)候及時(shí)解圍,并在時(shí)候耐心指導(dǎo)。他們?cè)诠ぷ髦幸唤z不茍的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)持也令我十分敬佩,而他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛更是令人動(dòng)容,這些無時(shí)不刻地提醒著我以后應(yīng)有的作為。 見習(xí)當(dāng)中,知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合與運(yùn)用只是其中的一部分,處理好醫(yī)患關(guān)系、與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎(chǔ),了解工作環(huán)境,為更好的服務(wù)患者打下基石。

時(shí)光荏苒。忙碌中,我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室。我實(shí)習(xí)的第二站在門診,從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí),很多同學(xué)都說在門診實(shí)習(xí)沒意思,然而一個(gè)多月導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,對(duì)此我有了新認(rèn)識(shí)和感悟。

門診主要的特點(diǎn)就是病人多,病種雜,要求門診護(hù)士要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),準(zhǔn)確的為病人分診,指導(dǎo)病人正確的就醫(yī),節(jié)省就診時(shí)間,為診治疾病贏得最佳時(shí)機(jī)。門診護(hù)士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境,準(zhǔn)確安排病人就診,避免病人盲目亂走找不到地方。

而對(duì)于進(jìn)入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人群,一切都讓人感覺無所適從,記得第一天在門診上班什么都不知道,病人一問就只能說“您稍等一下,我是實(shí)習(xí)學(xué)生,我去幫您問老師”。但是經(jīng)過門診近四周的學(xué)習(xí)鍛煉,我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診,許多問題我都可以獨(dú)立解決,門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。

進(jìn)入門診科室的第一天,帶教老師吳老師就告訴我們:“醫(yī)院窗口,然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人,是病人接觸第一人,給病人留下印象非常深刻,與病人見好第一面,會(huì)讓病人接納和信任這所醫(yī)院,所以做為醫(yī)院形象使者,門診護(hù)士必須更加嚴(yán)格的要求自己?!币舱沁@一番話讓我更加認(rèn)識(shí)到門診工作的重要性。

在門診學(xué)會(huì)巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學(xué)問。許多病人第一次到醫(yī)院就診,并且很多病人來自農(nóng)村,他們從很遠(yuǎn)的地方來求醫(yī),陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助,此時(shí)作為門診護(hù)士的我們就應(yīng)該在每一位就診病人邁進(jìn)門診那一刻主動(dòng)面帶微笑迎向前去說:“您好叔叔、阿姨:請(qǐng)問有什么可以幫忙嗎?”或見到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶以及行動(dòng)不便的患者,主動(dòng)攙扶,不但幫病人解決了問題,還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累,都報(bào)工作笑臉,面對(duì)患者求助,都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。

醫(yī)院對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)很重視,給我們安排了帶教老師,在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點(diǎn)抽出一個(gè)半小時(shí)給我們小組上課,除了為我們講解門診基本知識(shí)外還給我們講了許多做人的道理,使我受益匪淺。

大學(xué)四年最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,我也將要進(jìn)入實(shí)習(xí)訓(xùn)練的尾聲,最后一站來到了物理治療中心。

物理治療中心,是全中國臺(tái)灣第一個(gè)開放各科醫(yī)師直接照會(huì)物理治療師的物理治療單位,能夠來到物理治療中心實(shí)習(xí),是一個(gè)相當(dāng)特別的機(jī)會(huì),不同于先前前在其他醫(yī)院的作業(yè)形式,在物理治療中心,可以看到物理治療師所屬的門診區(qū),除了醫(yī)師照會(huì)的醫(yī)囑外,在診間里,物理治療師可以更自由地發(fā)揮獨(dú)立評(píng)估的專業(yè)能力,給予病人最適當(dāng)?shù)闹委?,提升物理治療師面?duì)病人的思考能力。

和過去在其他不同的實(shí)習(xí)單位比較起來,其他的實(shí)習(xí)單位,多半是在一個(gè)大范圍的治療空間里,給予病人的治療是依據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑,雖也有基本的評(píng)估過程,然而因?yàn)椴∪藬?shù)量較多,必須同時(shí)面對(duì)很多個(gè)病人進(jìn)行治療,比較沒機(jī)會(huì)在同一個(gè)病人身上非常專注的做治療,特別是在骨科物理治療單位里,各式病人來來往往,難免出現(xiàn)有如生產(chǎn)線般的治療模式;物理治療中心的門診形式,就和先前所見識(shí)到的大不相同,如同一般醫(yī)師門診一樣,這里有一個(gè)專屬的治療空間,一次僅允許一位患者近來做治療,從評(píng)估到治療都是專注且一對(duì)一,不僅提升了治療的品質(zhì),也能讓病人有更高的滿意度。

在本單位,我有幸參與了柴惠敏老師每周一於骨科的物理治療門診,觀摩到各種不同骨科種類的病人,包括了下背痛、髕骨軟化癥、下肢骨折、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)、足部問題...等等,其中自己對(duì)于有關(guān)足部問題的評(píng)估相當(dāng)感興趣,因?yàn)樽悴繂栴}的分析真的相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,特別在于足部是身體負(fù)責(zé)承重的關(guān)節(jié),當(dāng)足部之功能性結(jié)構(gòu)發(fā)生問題時(shí),物理治療師必須敏銳地去抽絲剝繭推敲出真正導(dǎo)因,才有可能進(jìn)一步給予正確的裝具矯正,進(jìn)而解決病人的問題。

處在工業(yè)社會(huì)里的現(xiàn)代人,飽受足部問題困擾的民眾大有人在,然而現(xiàn)今坊間對(duì)于足部問題的處理方式,僅停留在扁平足病人只要在足弓部位給予支持足弓的錯(cuò)誤觀念里,但其實(shí)大多數(shù)的人都不知道足部問題的種類不僅止于扁平足,就算是扁平足的個(gè)案也不都一定適合在足工給予支撐,乃需要專業(yè)的評(píng)估之后,才能真正有效的解決問題,跟門診的過程中,就不乏遇見一些病人雖是因?yàn)樽悴康膯栴}來求診,但其實(shí)過去都已經(jīng)有在其他地方試著做過處理,也有購買鞋墊,但取出來一看卻會(huì)發(fā)現(xiàn)是不適合病人本身問題的鞋墊,花了錢卻沒有辦法解決問題,有時(shí)還可能會(huì)讓不適的情況加劇,從這個(gè)問題看來,更凸顯出物理治療師在足部問題專業(yè)評(píng)估存在的重要性!

自己覺得比較可惜的地方是,目前臺(tái)大醫(yī)院里面開放給物理治療中心的診間空間有限,無法容納擺放多種儀器(modality),并且沒有適合的空間擺放專業(yè)可升降的治療床,如此會(huì)使得物理治療師在評(píng)估的方便性也稍被犧牲,在治療計(jì)畫上的選擇受到了一些限制,物理治療師的創(chuàng)意與治療藝術(shù)比較難發(fā)揮的淋漓盡致。然而,我相信物理治療中心的門診是好一個(gè)開始,物理治療在中國臺(tái)灣醫(yī)療臨床的新模式,更提高病人對(duì)于物理治療師專業(yè)的尊重與認(rèn)知,未來還有無限的發(fā)展空間,過去如此類的一對(duì)一治療模式也不是未曾看見,但都現(xiàn)於自費(fèi)市場(chǎng),期盼透過物理治療中心這樣的起頭,未來也能給予其他醫(yī)院的物理治療單位一個(gè)示范,開啟健保物理治療的另一個(gè)新紀(jì)元。

門診心得體會(huì)篇十一

門診心得體會(huì)PPT作為一個(gè)醫(yī)生的日常工作中不可或缺的組成部分,在醫(yī)學(xué)院校中也是必修課程之一,是醫(yī)生接觸患者,在門診工作中展現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)和技能的平臺(tái)。個(gè)人的門診心得體會(huì)PPT也是醫(yī)生提高自己臨床水平的一個(gè)重要方法。在我的門診醫(yī)生工作生涯中,我也積累了一些關(guān)于門診心得體會(huì)PPT的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:門診心得

門診醫(yī)生在書寫PPT的過程中,應(yīng)注意一些基本要素:如PPT的顏色,排版,文字,以及圖像。PPT的顏色需要具有舒適,溫馨,簡(jiǎn)潔明了等感覺,應(yīng)該以搭配為主,避免用色太花。排版要整齊,清晰,避免過于擁擠,盡量避免一行字拉的過長(zhǎng)。在文字方面則需要注意準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,不要用生僻詞和難懂的文字。而圖像的選擇也應(yīng)該是符合題目的,簡(jiǎn)潔明了,不要讓病人產(chǎn)生困惑的圖像。

第三段:患者需求

在門診心得體會(huì)PPT的制作中,醫(yī)生還要注重從患者的需求出發(fā),來進(jìn)行信息的傳遞。盡量避免過于專業(yè)、繁瑣的醫(yī)學(xué)術(shù)語以及復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,讓患者聽不懂,產(chǎn)生懷疑和不信任的情緒。需要根據(jù)患者的年齡、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況等不同情況進(jìn)行分析,選擇合適的語言來概括、描述、解釋,讓患者能夠輕松理解和接受。

第四段:舉例說明

我曾經(jīng)在一次實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),有位患者由于脊椎疼痛想了解脊椎疼痛的治療方法,我根據(jù)患者的需求,制作了一份清晰、盡可能簡(jiǎn)潔的PPT,涵蓋了治療方案、病因、診斷、運(yùn)動(dòng)鍛煉等方面的內(nèi)容?;颊咦罱K對(duì)我的治療方案十分滿意,也對(duì)我的門診心得體會(huì)PPT表示高度評(píng)價(jià)。

第五段:結(jié)論

在門診心得體會(huì)PPT的制作當(dāng)中,醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范,準(zhǔn)確,清晰,條理性強(qiáng),符合相關(guān)的要求,同時(shí)又能滿足患者對(duì)專業(yè)知識(shí)的追求。只有合理組織課程教學(xué),才能達(dá)到較好的教學(xué)效果,在患者的心中留下良好的口碑。

門診心得體會(huì)篇十二

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的提高,越來越多的人選擇到醫(yī)院門診就診。而我也是其中一員。通過一段時(shí)間的門診就醫(yī)經(jīng)歷,我深感門診醫(yī)療的優(yōu)勢(shì)和存在的問題,下面我將通過五段式文章來分享我的心得體會(huì)。

第一段:開導(dǎo)和溝通為治療之本

在門診就診的過程中,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的開導(dǎo)和溝通能力對(duì)整個(gè)治療過程起著至關(guān)重要的作用。有一次,我因?yàn)槭邌栴}求診醫(yī)生,醫(yī)生并沒有僅僅給我開個(gè)藥方然后匆匆下診室,而是耐心詢問了我的日常生活、工作以及飲食情況,并為我提供了一些建議和建議。通過仔細(xì)傾聽和專業(yè)的指導(dǎo),我逐漸恢復(fù)了良好的睡眠。然而,有時(shí)候醫(yī)生過于倉促地進(jìn)行訪談,效果并不理想。因此,對(duì)醫(yī)生來說,傾聽病人需求并通過溝通進(jìn)行及時(shí)的治療和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。

第二段:加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系的建設(shè)

醫(yī)患關(guān)系的改善也是門診就診過程中的關(guān)鍵問題之一。作為病人,我們常常希望得到更多的關(guān)懷和理解,但醫(yī)生往往因?yàn)楣ぷ鲏毫凸ぷ髁窟^大而沒能提供滿足我們的需求。我記得有一次我因?yàn)楦忻叭タ瘁t(yī)生,但是醫(yī)生只是匆匆瞥了一眼就給了我一些藥,并讓我回家休息。這讓我感到冷漠和不滿。但值得贊賞的是,在某些醫(yī)院,他們積極推進(jìn)醫(yī)患溝通,建立了醫(yī)患互動(dòng)平臺(tái),通過在線咨詢和回答疑問等方式,為病人提供更多的關(guān)懷和幫助。只有通過改善醫(yī)患關(guān)系,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)患共同合作,促進(jìn)治療的成功。

第三段:增加技術(shù)設(shè)備投入

在門診就診的過程中,我也發(fā)現(xiàn)仍有部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)設(shè)備投入有限。在某次就診中,為了確診我的病情,醫(yī)生只能靠觸診和詢問,而無法進(jìn)行更全面的檢查和診斷。然而,在一些高水平醫(yī)院,他們配備了最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,如X射線機(jī)、彩超和核磁共振等,這無疑為醫(yī)生的診斷和治療提供了更多的便利和準(zhǔn)確性。因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)技術(shù)設(shè)備的投入,以提高門診的服務(wù)水平。

第四段:加強(qiáng)醫(yī)生的專業(yè)培訓(xùn)

醫(yī)生是門診診療的核心,他們的專業(yè)素質(zhì)直接影響門診服務(wù)的質(zhì)量。然而,我發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)生在專業(yè)知識(shí)和技能上存在一定的不足。有一次,我就診時(shí),醫(yī)生對(duì)我的病情給出的解釋并不是很準(zhǔn)確,導(dǎo)致我的治療誤區(qū)。當(dāng)我親自研究了一些相關(guān)資料后,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生給我的解釋是錯(cuò)誤的。因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該注重對(duì)醫(yī)生的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高他們的專業(yè)水平和知識(shí)。

第五段:提高門診服務(wù)效率

盡管門診就診的主要特點(diǎn)是快速和方便,但是我還是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候門診效率并不高。在一次就診時(shí),我等待了近兩個(gè)小時(shí)才輪到我的號(hào)。這給我?guī)砹撕艽蟮睦_。因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)組織和管理,提高門診服務(wù)效率,減少病人的等待時(shí)間。

總之,通過一段時(shí)間的門診就醫(yī)經(jīng)歷,我體會(huì)到門診醫(yī)療的種種優(yōu)勢(shì)和存在的問題。通過醫(yī)生的敦促和溝通、醫(yī)患關(guān)系的建設(shè)、技術(shù)設(shè)備的投入、醫(yī)生的專業(yè)培訓(xùn)以及門診服務(wù)效率的提高,我們可以進(jìn)一步完善門診服務(wù)體系,為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷的醫(yī)療服務(wù)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3749404.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔