我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朝花夕拾讀書心得體會篇一
“朝花夕拾”一書是魯迅先生的杰作。在這本書中,作者記錄了自己的成長歷程,從童年時代到中年期間,他的思想和情感都得到了很大的發(fā)展和變化。這本書是我最近讀過的一本經(jīng)典名著,不僅讓我對魯迅先生的思想有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我感受到了閱讀的樂趣和書寫的魅力。
第二段:對閱讀的理解
讀書是我的愛好,我相信對于許多人來說,閱讀也是一種享受。我認(rèn)為,閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,它可以帶給我們新的思想、知識和視野。通過讀書,我們可以了解不同的文化、歷史和社會背景,拓寬我們的思想和認(rèn)知范圍。同時,讀書也可以使我們更加厚積薄發(fā),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。
第三段:《朝花夕拾》給我?guī)淼膯⑹?/p>
《朝花夕拾》這本書對我影響很大。尤其是魯迅先生的思想和感受,讓我對世界有了更加深刻的認(rèn)識。我學(xué)會了用心閱讀,通過作者的文字,體會到他對生命、人類、自由和愛的思考和感悟。這本書也讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足,從而更加珍惜所擁有的幸福和機會。同時,讀《朝花夕拾》也讓我知道了自己的夢想和目標(biāo),我會努力學(xué)習(xí)和成長,為自己的夢想而奮斗。
第四段:閱讀對于人生的影響
閱讀的重要性不僅在于學(xué)習(xí)知識和拓寬眼界,它還能夠影響我們生命中的方方面面。閱讀可以提高我們的人際交往能力和情商,增強我們的同理心和社交能力。閱讀也可以幫助我們處理復(fù)雜的情感和人際關(guān)系,從而提高我們的生活品質(zhì)和幸福感。閱讀還有助于提高我們的創(chuàng)造力和思考能力,在工作和生活中更加得心應(yīng)手。
第五段:結(jié)語
總之,讀書是一種心靈的美好。它可以帶給我們快樂、智慧和成長,使我們成為更好的人。閱讀是一種可以改變自己命運的力量,它可以為我們打開新的機會和可能性。我會一直堅持讀書,讓閱讀成為我生命中的一部分,同時也會積極推廣閱讀,讓更多人感受到閱讀的魅力和好處。
朝花夕拾讀書心得體會篇二
朝花夕拾是一項旨在推廣讀書文化的活動,它是愛書人與讀書人共同發(fā)起的,旨在將讀書與人生對話更加深入與廣泛。我非常榮幸地參加了這項活動,從中收獲了很多有用的經(jīng)驗和思想,也發(fā)現(xiàn)自己對讀書產(chǎn)生了更深層次的理解和感悟。
第二段:朝花夕拾活動的介紹
朝花夕拾活動是一個有趣的讀書交流活動,參與者每周會共同讀同一本書,并在周末進行討論和分享,分享的內(nèi)容可以是對書內(nèi)內(nèi)容的理解、對作者思想的評價、對人生的思考等等。通過這樣的活動,大家可以共同探討生活的各個方面,相互學(xué)習(xí)、相互促進。
第三段:我對朝花夕拾讀書活動的體會
在本次活動中,我讀了與歷史有關(guān)的書籍,將自己帶入了一個新的世界。這種經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,生活中有很多未知領(lǐng)域,不僅需要學(xué)習(xí),還需要不斷探索,才能理解世界、發(fā)現(xiàn)自己的潛力。此外,通過與其他參加者的討論,我也更加深入地理解了書中的內(nèi)容。在討論過程中,別人對一些問題的看法可能會帶給我新的啟示,幫助我突破自己的認(rèn)知。
第四段:我對讀書的新認(rèn)識
通過參加朝花夕拾讀書活動,我對讀書有了一個全新的認(rèn)識。我深刻地明白了閱讀的重要性,它不僅可以幫助我們獲得知識并擴展視野,還能引領(lǐng)我們追求生命中的意義和價值。讀書是一件富有樂趣的事情,讀書能為我們帶來感悟和啟示,同時也可以幫助我們在發(fā)現(xiàn)自己的樂趣、挑戰(zhàn)自己、從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)等方面提升自身。
第五段:結(jié)語
我感謝朝花夕拾讀書活動讓我意識到了閱讀的重要性,也讓我領(lǐng)略到讀書帶來的樂趣和益處。我希望自己能進一步深入閱讀,堅持不懈地學(xué)習(xí),增長自己的見識,發(fā)現(xiàn)生活的美好,并用這些體驗去開拓自己的未來。
朝花夕拾讀書心得體會篇三
我讀的書的名字是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像一個名著,而是像一個朋友與你閑聊。
這本書主要描述了魯迅從童年到青年的道路和經(jīng)歷,回憶了那些難忘的人和事,表達了他對過去親人、朋友和老師的懷念,生動地描繪了清末明初的生活習(xí)俗。
《朝花夕拾》原名《舊事重來》,是對過去歲月的回憶,真摯的感情,無奈的悲傷,所有這些都能感受的到。
我最喜歡的'人物是藤野先生。魯迅初到東京時,清國留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。
這讓魯迅非常反感,于是他去了仙臺,在那里他遇到了藤野先生。雖然藤野先生穿著很隨便,但他在科學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)而求實,在學(xué)生的作業(yè)上一絲不茍。他用紅墨水圈出魯迅的作業(yè)。他是平等公正的,沒有民族偏見,具有高尚的人格。
最讓人印象深刻的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,細(xì)讀《從百草園到三味書屋》,享受這不時流露出來的字里行間流露出的天真情懷,眼里出現(xiàn)了一幅迷人的自然畫卷。
朝花夕拾讀書心得體會篇四
自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?呼喊》之后,我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了?!吧钤谏鐣讓拥臅r候,魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎么能寫出如此生動、真實的形象呢?”在讀這本書時,我經(jīng)常這樣想。
讀它時,我的心里總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到毛骨悚然的,也許就是《家鄉(xiāng)》里的閏土了吧。
紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里,我不禁在腦海中出現(xiàn)出一個天真爛漫、聰慧懂事的鄉(xiāng)下兒童的形象。閏土的到來,仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界,使他體驗到了鄉(xiāng)下兒童無窮無盡的歡樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土講解并描述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是充溢了樂趣,但是這都不是最使我興奮的。在我心中,閏土與魯迅的友情,遠遠超出了一般的摯友,他們兒時天真的.笑聲,仿佛恒久都會在一起。可是,我錯了。
我是多么想避開這些令人無望的時刻啊!我不明白,為什么兒時的好摯友,長大后他們卻分開呢?生活的勞累,早已變更了閏土的外貌,或許還有,他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”,沒錯,這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情意,使他們從一對無話不談的好摯友變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮闹魅伺c仆人。那一刻,我真的不愿面對這一現(xiàn)實。我很膽怯,我怕在我長大后摯友也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗,家境的貧苦,已經(jīng)把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人,把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎?莫非,真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎?莫非,他倆長大后也會成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這里,我的心里不由得涌現(xiàn)出無盡的傷感之情。
朝花夕拾讀書心得體會篇五
一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,它就是《朝花夕拾》。翻開書本,似乎真有一股香氣撲鼻而來。讀完這本書,我不僅對魯迅先生產(chǎn)生了一種敬佩之情:他是這樣的大膽,敢于批判,勇于反對,看似贊美的句子實際上是在辛辣的嘲諷,見解獨特,開創(chuàng)了我國白話小說的先河,不愧是偉大的文學(xué)家。
讀了這本書,我對書中的人物感受最深的是阿長。阿長是一個沒有文化粗俗的勞動婦女,但她熱心腸,心地善良,樂于助人,沒有心機,像所有人一樣希望自己一生平安。我很喜歡阿長,她會講許許多多有趣的故事,她很和藹,很大方,還有衍太太,我也是對她印象深刻,魯迅先生對衍太太的描寫表面上是贊美,實質(zhì)上卻是嘲諷和不滿,衍太太是個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞,表面一套背后一套的婦人。這種人是最令人們厭惡的。
這本書中最引起我共鳴的文章是《五猖會》。魯迅先生在小時候那么向往五猖會,父親卻要求他背書,使他一點也不快樂,我們在現(xiàn)實生活中也有相同的經(jīng)歷,魯迅先生真切地道出了我們的心聲,我認(rèn)為家長們真應(yīng)該看看這篇文章,聽聽我們孩子到心聲,反省反省自己。
讓我們一同拾起魯迅先生記憶中的花瓣,了解舊中國的弊端,并為了中國更加強大而奮斗吧!
朝花夕拾讀書心得體會篇六
朝花夕拾讀書活動是一項專門為青少年讀者打造的精神文化活動,旨在引導(dǎo)他們在快節(jié)奏的生活中找到閱讀的樂趣,提高閱讀素養(yǎng)。近日,我也參加了這一活動,獲得了很多收獲。
第二段:對活動的認(rèn)識
參加朝花夕拾讀書活動,除了展示閱讀成果,更重要的是體會閱讀的樂趣。在這個過程中,我不斷發(fā)現(xiàn),閱讀是一種讀懂文字、理解世界的工具。它開闊了我的視野,提高了我理解及表達的能力,讓我愈加深刻地感受閱讀的魅力。通過參加這一活動,我對閱讀有了更深入、更全面的了解,也促使我更加熱愛閱讀。
第三段:對自己的影響
朝花夕拾讀書活動不僅幫助我在閱讀方面取得進步,也讓我感受到閱讀對自我的影響。通過閱讀,我能夠領(lǐng)悟到生活中的感性與理性,擴大自我的認(rèn)知和感悟,更好地理解人生的真諦。同時,閱讀也讓我不斷反思自我,從多維度甄別自我意識和知識背景的盲區(qū),更為全面,更為精準(zhǔn)地審視自我??偠灾瑓⒓映ㄏκ白x書活動,讓我從多方面意識到閱讀對個人成長的影響。
第四段:對社會的啟示
參加朝花夕拾讀書活動還讓我意識到閱讀對整個社會的影響。閱讀能夠開拓思想,提高素養(yǎng),增加知識,催生文化。它是一種崇高的精神食糧,不僅能夠滋養(yǎng)個人,更能夠推動國家和民族的發(fā)展。因此,我堅信,閱讀是建設(shè)文明國家的核心和基礎(chǔ),是每個人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。而朝花夕拾讀書活動也正是為此而存在。
第五段:總結(jié)
朝花夕拾讀書活動,為我們提供了一個機會,讓我們更好地了解閱讀、體驗閱讀、享受閱讀。從中,我們也認(rèn)識到閱讀對個人和社會的重要性。相信在未來,這樣的活動能夠進一步普及,讓更多的青少年能夠擁有閱讀的能力和意愿,從而成長為更好的自己。而我會繼續(xù)閱讀,繼續(xù)從中汲取力量和智慧,讓自己成長為一個不斷進步、不斷學(xué)習(xí)、不斷拓展眼界的人。
朝花夕拾讀書心得體會篇七
《朝花夕拾》這本書記述了作者童年的生活與青年求學(xué)的歷程。在當(dāng)中我也能想起我一些溫馨的回憶,比喻說在中的一句話:“哥兒,有畫的經(jīng)我給你買來了!”
我想起了以前我的一本書《中華上下五千年》也是一樣的,我的第一本寶書,但也像魯迅先生一樣不知道哪去了,但我天天都也像魯迅先生一樣想著里頭的一個個人物。
《朝花夕拾》里面的一些故事其實不只單是講故事,如《狗貓鼠》寫了貓和鼠的秉性,行為,寫出了那些正人君子的真面目;《二十四孝圖》抨擊了封建孝道的虛偽和殘酷;《五昌會》批評了舊社會教育制度和教育方法對兒童天性的壓制與摧殘;《無?!访枋隽擞駮蛻騽∥枧_上的“無?!毙蜗笾S刺了那些打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”;《從百草園到三味書屋》記述了作者自己童年在百草園的快樂,與在三味書屋乏味的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)出兒童追求自由快樂的心理,揭露了封建庸醫(yī)害人的本質(zhì)。
在這些讀物中,我看到了我小時候的倒影。我在六歲時還能玩玩小雞小狗,還能與朋友們一起游戲,但在上小學(xué)時卻只能像魯迅先生一樣,ade我的小雞,和小鴨們,ade我的好朋友們,ade…………從此以后我并沒有像平常那樣能天天見\天天玩。
魯迅先生寫的都是真理,生命誠可貴,真理價更高,追求真理是人的最高信仰,擁護追求真理之人是人們共同的責(zé)任。當(dāng)真理如陽光般普照社會就會有希望。所以說,魯迅先生這種希望,像達芬奇這樣的曠世奇才,在人間就是少有的,達芬奇創(chuàng)造了《蒙娜麗莎的微笑》,那么魯迅先生,是他創(chuàng)造了現(xiàn)在的社會,創(chuàng)造了現(xiàn)在的真理和人們。
朝花夕拾讀書心得體會篇八
讀魯迅的回憶錄,《朝花夕拾》能讀出一種淡淡的無奈,還夾雜著對過去的美好懷念,魯迅的懷舊正如我們的懷舊,只不過思想家處于那個時代,與我們多些深刻,反省意味罷了。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,錄入了十篇關(guān)于作者童年、青年時代與恩師故友的生活記憶。在回憶往昔時,滿含著對當(dāng)今社會的一種批判。
《無?!分性谝詿o常為線索的續(xù)速下,作者深刻地表明,人間毫無公正而言,而真正的,公平的裁判——生死判決卻只在陰間,憤慨地揭露了這個可悲事實。又如在《五猖會》中,魯迅對賽會的熱情舉動還令我記憶深刻。然而,就是對待這么一個小孩,就是這么一件小事,他的父親卻強迫著他背誦古經(jīng)。如此之高的要求,深深掃去了魯迅的童趣玩興,用一把叮當(dāng)作響的禮教枷鎖把他深深地套住,對賽會求之難得,欲之無望。
魯迅描寫的事可謂不算太多,然而都能使我們一葉窺豹,思考到當(dāng)時社會的全景。關(guān)于魯迅的其它幾篇,我想要拈來些許與大家分享。
魯迅的描寫令我回味甚久,在《藤野先生》中,廖廖數(shù)筆就將他的外形勾勒于紙上,描繪出一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),生活馬虎的一位先生來。又有在《阿長與山海經(jīng)》中對女工阿長睡姿的描寫也是一絕,通過描寫一個:兩手兩腳伸開的天字形睡姿,形象地突出了一個農(nóng)村婦女的形象,令人叫好。
魯迅的童年十分有趣,我們的也不是這樣嗎?這是一座寶藏,一座深藏多年的寶藏。挖掘吧,思考吧,你會擁有一種更加獨特的興奮。
朝花夕拾讀書心得體會篇九
在《朝花夕拾》中,有很多篇文章都體現(xiàn)了魯迅對兒童教育的觀念和思想。
《五猖會》里,作者通過記敘兒時去看五猖會前,父親要求他背書的事,斥責(zé)了那些扼殺兒童天性的封建式教育。在《從百草園到三味書屋中》,作者將百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活進行對比,批判了封建教育制度對兒童天性的束縛和損害?!抖男D》中,魯迅認(rèn)為“臥冰求鯉”、“郭巨埋兒”、“老萊娛親”等事非但不會教育好孩子,還起到了反效果。從這幾篇文章都能看出魯迅先生的教育觀點—不扼殺兒童的天性,反對封建迷信和封建孝道,給予兒童自由和發(fā)展的空間。
但魯迅并不是反對學(xué)習(xí),相反他認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生常態(tài)。因為學(xué)習(xí),才讓他遇見了嚴(yán)謹(jǐn)又民主的藤野先生,有追求的范愛農(nóng)……通過學(xué)習(xí),他的內(nèi)心變得強大,勇敢面對困難和挑戰(zhàn);不斷地學(xué)習(xí),促使他找到一條屬于自己的道路,用思想拯救國民;終生的學(xué)習(xí),鑄煉了他不屈的靈魂,成為了民族的脊梁。
朝花夕拾讀書心得體會篇十
第一次讀《朝花夕拾》,是在上小學(xué)的時候。當(dāng)時我只讀了第一篇文章《狗·貓·鼠》的前幾頁,覺得實在太沒意思了,只是平淡地寫出自己對三種動物的感覺與看法。于是我當(dāng)即便給這本書下了結(jié)論:無趣、老土。
之后讀起這本書,則是在一個月前。這次,我細(xì)讀了整本書。我沉醉在書中描繪的世界里,沉醉在作者經(jīng)歷過的許多事情、看過的許多書中,沉醉在作者童年的有趣生活中。這一次,我重讀了《狗·貓·鼠》,終于明白了,這篇文章是針對當(dāng)時的“正人君子”,嘲諷他們所散布的“流言”,表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”。是魯迅1920__年所作的回憶散文集,里面的文章共有10篇。其中《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》3篇文章,寫的是魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、前往日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。而另外7篇,則記敘的是魯迅在故鄉(xiāng)時的一些童年時光,讀者能從文章中看出當(dāng)時的社會與人情,是了解少年魯迅的一條途徑。
魯迅先生也不忘批判當(dāng)時的封建思想。
閱讀著作者的童年,字里行間不時流露出童年的天真浪漫,令人向往。這些文章是魯迅先生在逐漸老去的時候?qū)懢偷摹H藢⒗系臅r候,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起當(dāng)初的味道,應(yīng)該別有一番滋味吧!我們的童年也在一步步離我們而去,只留下一個個酸甜苦辣的回憶。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這些回憶、珍惜自己的童年,不斷地去回味,不斷地去領(lǐng)悟,相信有一天,我也會有屬于我自己的一本《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀書心得體會篇十一
“朝花夕拾”,多么動聽的名字,十篇帶著流水般純樸氣息的散文,里面又包含了多少復(fù)雜的情感!對故鄉(xiāng)的懷念,對親人的思念,對師長的敬重,對童年的向往……少了些批判,多了些追憶,少了些凌厲,多了份真情。是的,恐怕這是魯迅的一個夢吧。遠離塵世的紛爭,人們的排斥,回到自己的青少年時代,以一個孩子、一個青年的純樸而年輕的心去看待這個世界,看待身邊的人。有一個古老的紹興城,承載著如煙的往事,悄然入夢……我看見了這個夢,也寧愿相信這是個夢。
慢慢地,慢慢地,魯迅的童年隨風(fēng)而逝,漸行漸遠。他的求學(xué)之路逐步展現(xiàn)在我們的眼前。有幸的是,在這條路上,我看到了《瑣記》這篇精彩而深刻的文章。它講述了魯迅長大后,由于家道中落,不得不外出求學(xué),繼而出國留學(xué)的故事。在這里,我認(rèn)識了一個血氣方剛的青年魯迅,也看到了辛亥革命后社會的種種弊端。衍太太虛假的善心和丑惡的嘴臉使我憎惡,“維新派”腐敗的作風(fēng)令我氣憤。我知道了魯迅為何要出國留學(xué),直至棄醫(yī)從文。我看見了一個蛻變的魯迅,更看見了一個即將被喚醒的中華!
朝花夕拾讀書心得體會篇十二
暑假里我細(xì)讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽鏡吾先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山經(jīng)》,三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經(jīng)》等??坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗?,她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德,她不僅質(zhì)樸,而且善良,關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。
閱讀著作者的童年,字里行間不時流露出童年的天真爛漫,令人向往。這些文章是魯迅先生在逐漸老去的時候?qū)懢偷摹H藢⒗系臅r候,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起當(dāng)初的味道,應(yīng)該別有一番滋味吧!我們應(yīng)當(dāng)珍惜這些回憶、珍惜自己的童年,不斷地去回味,不斷地去領(lǐng)悟,相信有一天,我也會有屬于我自己的一本《朝花夕拾》,你更會有這樣的一本書。
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