2023年電信防詐騙班會(huì)教案(通用13篇)

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2023年電信防詐騙班會(huì)教案(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-17 00:07:17     小編:影墨

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

電信防詐騙班會(huì)教案篇一

為進(jìn)一步提高學(xué)生防范電信詐騙意識(shí),增強(qiáng)防范電信詐騙能力,有效遏制電信詐騙高發(fā)事態(tài),切實(shí)保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“和諧網(wǎng)絡(luò)你我共享電信詐騙你我共防”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月中旬——20xx年11月中旬

四、活動(dòng)組織

學(xué)生工作部(團(tuán)委)、后勤保障部主辦,各二級(jí)學(xué)院承辦

五、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)積極開展防電信詐騙宣傳活動(dòng)

通過(guò)線上線下結(jié)合多手段開展宣傳活動(dòng),廣泛利用微信公眾號(hào)、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介,開展防電信詐騙宣傳活動(dòng),普及防電信詐騙常識(shí),提升學(xué)生防騙意識(shí)。

(二)舉辦各類防電信詐騙比賽

舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識(shí)考試賽等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,通過(guò)學(xué)生視角加強(qiáng)防電信詐騙宣傳。

(三)召開主題班團(tuán)會(huì)

各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員要組織相關(guān)班級(jí),召開“和諧網(wǎng)絡(luò)你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團(tuán)會(huì),采用案例剖析、以案說(shuō)法等方式,普及防范電信詐騙,加強(qiáng)法治教育,會(huì)上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。

主題宣講

1.校級(jí)層面

(1)后勤保障部邀請(qǐng)新區(qū)公安局干警為各學(xué)院學(xué)工教師、學(xué)生干部開展專題講座,通過(guò)骨干培訓(xùn)以點(diǎn)帶面,發(fā)揮榜樣的力量。

(2)組織學(xué)生理論宣講團(tuán)繞網(wǎng)絡(luò)文明、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等主題利用晚自習(xí)時(shí)間到新生班級(jí)開展宣講,提升廣學(xué)生的防詐騙意識(shí)。

2.各二級(jí)學(xué)院層面

各二級(jí)學(xué)院要舉辦一次專題講座,同時(shí)以現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式使同學(xué)們了解當(dāng)前電信詐騙套路陷阱,分析上當(dāng)原因,提高防騙能力。

(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

依托校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)等學(xué)生團(tuán)體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊(duì),開展防詐騙社會(huì)實(shí)踐等系列主題活動(dòng),營(yíng)造全校反詐,人人是反詐志愿者的良好氛圍。

七、活動(dòng)要求

(一)開展防電信詐騙專項(xiàng)宣傳教育工作是提高師生安全防范意識(shí)、維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要工作,各二級(jí)學(xué)院要努力提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)到開展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的緊迫性和必要性。

(二)各二級(jí)學(xué)院結(jié)合工作實(shí)際,形成本學(xué)院有關(guān)工作方案,于9月27日前上交本學(xué)院活動(dòng)方案至滕裕薇處。

(三)各二級(jí)學(xué)院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作,活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)活動(dòng)宣傳報(bào)道截圖及影音等材料,確保各項(xiàng)活動(dòng)措施有效,確保抓出成效。

(四)各二級(jí)學(xué)院要進(jìn)一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、時(shí)效性強(qiáng)的工作體系,全面開展防電信詐騙工作。構(gòu)筑安全長(zhǎng)城,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保校園安全穩(wěn)定。

電信防詐騙班會(huì)教案篇二

網(wǎng)絡(luò)以它迅雷不及掩耳之勢(shì)很快占領(lǐng)了青少年陣地,它有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),同時(shí),也把很多負(fù)面的東西一并帶了進(jìn)來(lái),如何保護(hù)學(xué)生,在這里,談?wù)勚袑W(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

首先要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的下面和負(fù)面影響。

1、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育。教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無(wú)顧忌”地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對(duì)于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播具有實(shí)時(shí)性和交互性的特點(diǎn),青少年可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動(dòng),從而提高思想互動(dòng)的頻率,提高教育效果;由于網(wǎng)絡(luò)信息具有可下載性、可儲(chǔ)存性等延時(shí)性特點(diǎn),可延長(zhǎng)教育者和受教育者思想互動(dòng)的時(shí)間,為青少年提供“全天候”的思想引導(dǎo)和教育。

2、提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道。目前在我國(guó)教育資源不能滿足需求的情況下,網(wǎng)絡(luò)提供了求知學(xué)習(xí)的廣闊校園,學(xué)習(xí)者在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受高等教育,學(xué)到在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的所有課程、修滿學(xué)分、獲得學(xué)位。這對(duì)于處在應(yīng)試教育體制下的青少年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種最好的解脫,它不但有利于其身心的健康發(fā)展,而且有利于家庭乃至于社會(huì)的穩(wěn)定。

3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識(shí)范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R(shí)的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過(guò)上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。

4、對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂(lè)主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

5、網(wǎng)絡(luò)改變了青年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點(diǎn)意見,要求平等對(duì)話,對(duì)青少年工作者的權(quán)威性提出挑戰(zhàn),使思想政治工作的效果往往不能達(dá)到預(yù)期。同時(shí),上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人自由主義思潮泛濫。

6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識(shí)。有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無(wú)意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟(jì)的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。

7、網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過(guò)銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數(shù)動(dòng)機(jī)單純,有的甚至是為了“好玩”、“過(guò)癮”和“顯示才華”。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

其次,要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的巨大危害。

1、認(rèn)知上的純粹單一。對(duì)于眾多步履匆忙的青年而言,互聯(lián)網(wǎng)好比知識(shí)快餐一樣,大大激發(fā)了他們急于求知的強(qiáng)烈欲望,在鼠標(biāo)輕點(diǎn)之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息,從而大大提高了單位時(shí)間里的學(xué)習(xí)、工作效率。而對(duì)網(wǎng)上各種時(shí)髦展品,他們?cè)诤闷嫘?、求知欲?qū)使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構(gòu)造成份和運(yùn)轉(zhuǎn)功效,整個(gè)大腦于囫圇吞棗之際成了一個(gè)受動(dòng)而麻木的機(jī)器,致使許多硬結(jié)不但吞噬著青年人本應(yīng)充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對(duì)真知的內(nèi)化。

2、情感上的渲泄與壓抑。對(duì)于那些至今尚未完全擺脫父權(quán)主義、順應(yīng)主義教育的青年來(lái)說(shuō),雖然在現(xiàn)實(shí)中其情感表露總要受到他人及社會(huì)的左右,但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡(luò)世界中肆意暴發(fā)。上網(wǎng)交友,網(wǎng)上聊天、在bbs中高談闊論成了人們忘記權(quán)威壓制、排遣孤獨(dú),宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到,盡管互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過(guò)多虛擬的網(wǎng)上情感交流無(wú)疑讓許多青年在放飛情感的同時(shí),總想試圖將自己真實(shí)的情感深埋心底,不愿向真實(shí)世界坦露,并懶得與活生生的人進(jìn)行情感交流。

3、意志上的內(nèi)斂與張揚(yáng)。在互聯(lián)網(wǎng)這一無(wú)人管理的區(qū)域內(nèi),青年人能夠以己為中心,以己需要為尺度,完全按自己的個(gè)人意志自主地利用網(wǎng)上資源、自主地在游戲中扮演各類角色等等,這種無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當(dāng)程度上利于青年個(gè)性的張揚(yáng)。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其”唯我獨(dú)尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚一些青年僅僅是為了顯示自己的個(gè)性,總想通過(guò)自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人,于是利在互聯(lián)網(wǎng)上隨意制造思想和議論的巨大泡沫,甚至為了達(dá)到讓世人把他當(dāng)主角的目的`而不惜作出損害別人數(shù)據(jù)、破壞他人網(wǎng)站,侵入別人系統(tǒng)等過(guò)激行為,以至釀發(fā)可怕的阻塞網(wǎng)絡(luò)交通的網(wǎng)絡(luò)地震。

最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是找到解決青少年網(wǎng)絡(luò)安全解決辦法。

1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)上思想滲透問(wèn)題,強(qiáng)化對(duì)青少年的教育引導(dǎo)。必須加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想教育引導(dǎo)廣大青少年,使他們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化愛國(guó)主義意識(shí)和弘揚(yáng)民族精神。

2、切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設(shè)。要廣泛開展以宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主題的各項(xiàng)活動(dòng),積極引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德,提倡“五要五不”,即要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)互動(dòng)的青少年教育體系。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年思想教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,因此政府、社會(huì)、家庭要協(xié)作聯(lián)動(dòng),努力做到三個(gè)結(jié)合一是要把傳統(tǒng)的青少年教育的政治優(yōu)勢(shì)和互聯(lián)網(wǎng)的特征有機(jī)結(jié)合起來(lái);二是把黨、政府和群眾團(tuán)體的組織力量和培養(yǎng)網(wǎng)上青年志愿者的工作結(jié)合起來(lái);三是把網(wǎng)站的建設(shè)工作與對(duì)現(xiàn)有青少年組織和機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行必要的改革結(jié)合起來(lái),以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需求。另外,還要著重加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)化教育,提高青少年適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力,使他們勇敢地直面現(xiàn)實(shí)世界,積極投入到改造社會(huì)的實(shí)踐中去。

4、培養(yǎng)一批適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求的青少年工作者。調(diào)查顯示,目前青少年工作者中有6%的人根本不會(huì)用電腦,34%的人根本沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),這種情況很難適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育要求,所以,我們必須加強(qiáng)對(duì)青少年工作者隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),讓他們盡快掌握和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的知識(shí)和技能,豐富自己的知識(shí)容量,改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),了解青少年的所思所想,這樣才能使教育工作更具有針對(duì)性。

5、開辟更多的更好的青年網(wǎng)站,積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。目前,大多數(shù)青少年網(wǎng)站沒(méi)有新鮮感、時(shí)代感,顯得比較呆板,不容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和號(hào)召力。因此我們要盡快建設(shè)內(nèi)容豐富多彩、形式獨(dú)特而富有新意的青少年網(wǎng)站,以“主題鮮明、形式活潑、清新高雅、健康向上”的風(fēng)格對(duì)青少年進(jìn)行正面教育,真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同時(shí),要加強(qiáng)青少年教育軟件的開發(fā)制作,利用法律和技術(shù)上的可行性打擊網(wǎng)上違法犯罪現(xiàn)象,走”以法治網(wǎng)”的良性發(fā)展軌道。

電信防詐騙班會(huì)教案篇三

教育目標(biāo):通過(guò)全方位、全覆蓋防范宣傳,大力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的宣傳輿論氛圍,有效減少防控工作的死角漏洞,主動(dòng)防范和阻止電信詐騙案件的發(fā)生,進(jìn)一步提升全體師生防范電信詐騙犯罪案件的意識(shí)和能力。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課

二、講授新課

(一)、電信詐騙特點(diǎn)

2、作案方式信息化。犯罪嫌疑人借助網(wǎng)絡(luò)、電信“互聯(lián)互通”科技便利,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器,使用任意顯號(hào)軟件、voip網(wǎng)絡(luò)電話等技術(shù)手段,批量群發(fā)群撥短信、電話,落地接入本地電信、移動(dòng)電話,實(shí)施詐騙行為,誘導(dǎo)受害人向指定賬戶轉(zhuǎn)匯資金,隨后通過(guò)網(wǎng)銀系統(tǒng)短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)存、分解,利用自動(dòng)柜員機(jī)多處分散提現(xiàn),為案件調(diào)查、贓款控制、追繳帶來(lái)相當(dāng)難度。如在實(shí)際案例中,犯罪嫌疑人通過(guò)技術(shù)手段顯示公安機(jī)關(guān)電話號(hào)碼,騙取受害人信任,成功實(shí)施詐騙。

3、作案手段智能化。犯罪嫌疑人利用受害人缺乏相關(guān)法律常識(shí)的特點(diǎn),冒充電信局、公安局、檢察院等單位人員,往往以受害人電話欠費(fèi)、被他人盜用身份證號(hào)碼涉嫌經(jīng)濟(jì)犯罪為名,以沒(méi)收資金為威脅,以核對(duì)存款為理由,通過(guò)語(yǔ)言對(duì)話進(jìn)行心理暗示,電話遙控受害人轉(zhuǎn)匯資金存款,環(huán)環(huán)相扣,令受害人短時(shí)間內(nèi)難以察覺。實(shí)際案例中,犯罪嫌疑人冒充公安機(jī)關(guān)工作人員,以查辦經(jīng)濟(jì)案件、涉毒案件為由進(jìn)行詐騙。

4、作案地域跳躍化。為防止受害人因報(bào)警及時(shí)造成帳戶資金凍結(jié),犯罪嫌疑人往往選擇異地作案,即甲地?fù)艽蛞业仉娫拰?shí)施詐騙,遙控受害人向異地指定銀行卡轉(zhuǎn)匯資金,隨后網(wǎng)上分解資金,丙地提取現(xiàn)金,給公安機(jī)關(guān)凍結(jié)資金流向、調(diào)查固定證據(jù)帶來(lái)相當(dāng)難度。如在一起電信詐騙案中,嫌疑人在山東乳山辦卡,在湖北武漢詐騙,在江蘇南通取款,地域橫跨三省。上述案例中,提款人為防止被抓獲,在廣東珠海、東莞、深圳、廣州市等多地活動(dòng),在每一座城市落腳不超過(guò)2天,甚至深入內(nèi)地湖北武漢市、湖南長(zhǎng)沙市、江西九江市取款,為案件偵辦造成困難。

5、受害人群不特定化。犯罪嫌疑人在某一段時(shí)間內(nèi)集中向某一個(gè)號(hào)段或者某一個(gè)地區(qū)撥打電話、發(fā)送短信,侵害對(duì)象除地域集中外,無(wú)其他特定條件,受害者包括社會(huì)各個(gè)階層,既有個(gè)體業(yè)主、公司職員、大學(xué)生,也有企業(yè)職工、普通民眾。特別是大學(xué)生、中老年人由于信息相對(duì)封閉,對(duì)防范宣傳不敏感,對(duì)騙子使用現(xiàn)代手段作案不了解,極易上當(dāng)受騙,將絕大部分存款轉(zhuǎn)匯,造成財(cái)產(chǎn)損失。

6、犯罪組織職業(yè)化。電信詐騙犯罪往往由多人共同實(shí)施,相互間有明確分工,既有策劃整個(gè)詐騙活動(dòng)的“指揮組”,也有具體實(shí)施對(duì)話詐騙的“導(dǎo)演組”,同時(shí)還有專門負(fù)責(zé)網(wǎng)上轉(zhuǎn)存、資金分解的“轉(zhuǎn)匯組”及組織實(shí)施取款提現(xiàn)的“取款組”,各環(huán)節(jié)互不接觸,這也給公安機(jī)關(guān)的打擊帶來(lái)很大困難。

8、贓款流動(dòng)快速化。從銀行轉(zhuǎn)賬匯款到對(duì)方賬戶資金到賬,往往只需要15分鐘的銀行信息中心數(shù)據(jù)整理時(shí)間。電信詐騙實(shí)施成功后,犯罪嫌疑人會(huì)在銀行資金到賬的第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銀行實(shí)行贓款的轉(zhuǎn)移,按照atm機(jī)提款上限分解到眾多銀行賬號(hào)中,迅速組織人員提現(xiàn)。若受害人未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)受騙,很難通過(guò)銀行在被騙存款轉(zhuǎn)存、分解、提現(xiàn)前采取控制措施。如一起電信詐騙案中,犯罪嫌疑人在收到匯款后,立即通過(guò)網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)入多個(gè)二級(jí)賬戶銀行卡,隨后繼續(xù)分解,基本以2萬(wàn)元為單位,轉(zhuǎn)入200多個(gè)賬戶,然后組織人員通過(guò)銀行自動(dòng)柜員機(jī)上提現(xiàn),致使被騙款項(xiàng)流失。

(二)、電信詐騙作案的主要手法

1、電話類詐騙

(1)、冒充公檢法詐騙

騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號(hào)碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費(fèi)、郵包藏毒或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟(jì)犯罪等”為名,要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。

(2)、冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙

騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰(shuí)”的方式,以“臨時(shí)周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、嫖娼被抓、急需手術(shù)費(fèi)用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。

(3)、破財(cái)消災(zāi)詐騙

騙子冒充“黑社會(huì)”,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù),花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

(4)、補(bǔ)貼退稅類詐騙

騙子冒充“財(cái)政、稅務(wù)、衛(wèi)生、殘聯(lián)”等部門,謊稱事主享受“購(gòu)房退稅、購(gòu)車退稅、新生兒補(bǔ)貼、殘疾補(bǔ)貼”,向事主提供所謂的相關(guān)部門咨詢電話,通過(guò)電話誘騙事主到atm機(jī)上進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。

(5)、機(jī)票詐騙

騙子冒充“航空公司”客服人員,以“航班取消、退票退款、改簽服務(wù)”為名,通過(guò)電話誘騙事主到atm機(jī)上進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。

(6)、冒充軍人、武警訂購(gòu)物資詐騙

騙子冒充軍人、武警,請(qǐng)事主代為訂購(gòu)軍用物資,并提供供貨商(另一騙子)電話,讓事主誤認(rèn)為能賺取差價(jià),誘使事主支付“貨款”。

2、短信類詐騙

(1)、中獎(jiǎng)短信詐騙

騙子冒充“非常六加一、我要上春晚、中國(guó)好聲音”節(jié)目組,向事主發(fā)送詐騙信息,要求事主登陸網(wǎng)站領(lǐng)獎(jiǎng)或回?fù)茈娫?,進(jìn)而以繳納“手續(xù)費(fèi)、保證金、公證費(fèi)、稅費(fèi)”為名要求事主轉(zhuǎn)款。

(2)、低息貸款詐騙

騙子以“低息貸款、無(wú)擔(dān)保貸款”為誘餌,向事主發(fā)送短信,事主與之聯(lián)系后,則要求預(yù)先支付“保證金、利息、安全費(fèi)”等費(fèi)用。

(3)、引誘匯款詐騙

騙子直接發(fā)送短信要求事主向賬戶匯款,或冒充房東發(fā)送短信,要求事主向指定賬戶匯款支付房租,部分事主信以為真,對(duì)外匯款。

(4)、發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙

騙子使用偽基站冒充10086、95588等移動(dòng)公司或銀行客服電話發(fā)送包含釣魚網(wǎng)站鏈接的短信,以積分兌獎(jiǎng)、網(wǎng)銀升級(jí)為由,誘使事主填寫銀行賬號(hào)、密碼,安裝木馬程序,進(jìn)而將賬戶資金消費(fèi)或轉(zhuǎn)走。

3、網(wǎng)絡(luò)類詐騙

(1)、利用qq、微信冒充熟人詐騙

騙子新注冊(cè)一個(gè)qq或微信賬號(hào),將qq、微信的頭像、昵稱及其他資料改為與事主所在企業(yè)的老板、財(cái)務(wù)總監(jiān)或事主的親戚朋友相同,添加事主為好友,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)賬匯款。

(2)、網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽(yù)詐騙

騙子在網(wǎng)上發(fā)布“兼職刷信譽(yù),給予高額報(bào)酬”的虛假?gòu)V告,誘使事主預(yù)付保證金、服務(wù)費(fèi),或以允諾售后回購(gòu)、賺取提成的方式要求事主購(gòu)買“點(diǎn)卡”,從而實(shí)施詐騙。

(3)、購(gòu)買基金詐騙

騙子盜取事主的銀行卡信息后,使用事主賬戶資金申購(gòu)基金,事主此時(shí)會(huì)收到賬戶資金轉(zhuǎn)出的短信,造成存款被轉(zhuǎn)走的假象。然后騙子再冒充銀行、基金公司客服人員撥打事主電話,以幫助事主贖回基金為名,指令事主完成轉(zhuǎn)賬操作,將資金騙走。

(4)、“網(wǎng)購(gòu)”詐騙

騙子先行在淘寶、京東等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)非法獲取被害人及訂單信息,再冒充客服以各種理由獲取被害人銀行卡及支付寶等信息,或騙取被害人登錄釣魚網(wǎng)站實(shí)施詐騙,最終將錢款轉(zhuǎn)走。較常用的理由有網(wǎng)銀升級(jí)、網(wǎng)站維護(hù)、淘寶賬號(hào)、支付寶賬號(hào)出現(xiàn)異常、訂單有問(wèn)題、虛假網(wǎng)站等。

除上述常見電信詐騙手段外,還有復(fù)制手機(jī)卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價(jià)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅(jiān)持不輕信不明訊息、不透露個(gè)人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則,并在第一時(shí)間撥打110進(jìn)行咨詢或報(bào)案。讓我們行動(dòng)起來(lái),警民攜手,共防詐騙!

三、總結(jié)

電信防詐騙班會(huì)教案篇四

教育目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的關(guān)系。

2、情感目標(biāo):辯證看待網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識(shí)其虛擬性,不沉溺于其中,并自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。

過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是,網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活,并且逐漸扮演起重要的角色?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑,更成為人們交流感情,學(xué)習(xí)知識(shí),娛樂(lè)消遣的新的形式。但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯,就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣,在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷的同時(shí),網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種非法內(nèi)容。于是乎,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。又于是乎,各種問(wèn)題相繼出現(xiàn)。下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)實(shí)例:

1、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響的網(wǎng)吧案例。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天。

3、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。(吸煙)

4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為。

二、討論:

1、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格

(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年喜歡獨(dú)處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會(huì)規(guī)范,容易孤獨(dú)和抑郁。

(2)網(wǎng)絡(luò)游戲使得青少年過(guò)早地成人化。

(3)網(wǎng)絡(luò)游戲使青年荒廢學(xué)業(yè),坐享其成。

(4)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——自我控制力差。

(5)還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——損害身體健康。

(6)虛擬世界中,我是誰(shuí),你又是誰(shuí)?——欺騙、謊言。

2、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的心理

(1)沉迷網(wǎng)絡(luò)一般有兩種,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。不管是哪種類型,或者兩個(gè)都有,原因一般是現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往不順利,多多少少是有一些心理上的陰影的,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

(2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀會(huì)讓一個(gè)人與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)甚至相脫離,特別是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)能力的時(shí)候,更不能過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò),不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑,過(guò)正常、健康、實(shí)際的生活。

3、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的生活

(1)我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),搜尋學(xué)習(xí)中需要的資料,同時(shí)可以拓展我們的知識(shí)面,拓寬我們的視野,了解并參與討論各種社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì)。

(2)做任何事都要有一定的度,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)過(guò)于沉迷,就會(huì)影響學(xué)業(yè),甚至玩物喪志,沉迷游戲等各種虛擬世界,無(wú)法自拔。這樣的例子在我們周圍并不少見。

(3)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)是可以相輔相成的,關(guān)鍵在于自己的調(diào)節(jié)。

(4)目前最主要的“學(xué)習(xí)氛圍破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡(luò)。有人因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),有人因?yàn)樯磉吶说某撩远芰擞绊?

三、中學(xué)生該不該上網(wǎng)——討論

主持人:網(wǎng)絡(luò)到底給中學(xué)生帶來(lái)了些什么?為什么有許多中學(xué)生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。討論結(jié)果集中為:

1、網(wǎng)絡(luò)本善良,架溝通橋梁。

2、虛擬的世界,你仍是現(xiàn)實(shí)。

3、獲益或受害,全賴你把握。

4、網(wǎng)絡(luò)誘惑多,你已無(wú)時(shí)間。

5、游戲使你醉,但不再沉迷。

6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂,你我潔身自好。

7、升入高等學(xué)府,研究網(wǎng)絡(luò)奧秘。

四、總結(jié):

有人說(shuō),如果你愛一個(gè)人,就讓他去上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是天堂;也有人說(shuō),如果你狠一個(gè)人就讓他去上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是地獄。

作為老師,我們想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的天堂,上課時(shí)能夠多使用現(xiàn)代化教育設(shè)施,使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學(xué)習(xí)。作為老師,我們不想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的地獄,那樣將是我們的的悲哀,也是你們終身的遺憾,“一失足成千古狠”。

電信防詐騙班會(huì)教案篇五

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

2.呈現(xiàn)主題。

二、新課探討

(一)小心謹(jǐn)慎防盜竊

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?

2、教師小結(jié)防盜小支招

(1)平時(shí)身上只備少量零花錢,大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過(guò)夜。

(2)外出時(shí),要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來(lái)。

(3)宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。

(4)養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。

3、物品被盜后我們應(yīng)該:

(1)上報(bào)學(xué)校老師

(2)報(bào)警

(3)汲取教訓(xùn)

(二)心中有術(shù)防詐騙

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?

2、教師講解詐騙后自我解救方法:

沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在__地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?

2、教師總結(jié):現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn),向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此,小學(xué)生可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時(shí),用之保護(hù)自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報(bào)警求救;及時(shí)向老師報(bào)告,由警方依法懲治惡少。

三、小結(jié):

1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?

2、教師總結(jié):

"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。

愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí),平安地生活。

電信防詐騙班會(huì)教案篇六

“防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié),在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆。希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

電信防詐騙班會(huì)教案篇七

1、了解詐騙的危害和主要段。

2、樹安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本段,做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)。

情境導(dǎo),揭主題

1、師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學(xué)由回答,發(fā)表的見解。

案例分析,提學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能。

1021,我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)(原13商2班學(xué))被騙8000元現(xiàn),給學(xué)造成了較損失。

(三)詐騙主要段

1、短信詐騙:利機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提或中獎(jiǎng)提,誘騙客戶交納續(xù)費(fèi)或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。

2、盜qq號(hào)詐騙:盜他qq號(hào)碼,盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)通過(guò)銀向他付款,進(jìn)詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動(dòng)語(yǔ)提提供國(guó)內(nèi)各銀的電話銀號(hào)碼和融服務(wù),客戶使此電話進(jìn)查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內(nèi)的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼騙。

4、絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)上交易誘騙,開始讓你每次投資百元(如購(gòu)買q幣),對(duì)返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚更多以后,對(duì)就消失了。

5、利atm機(jī)騙:通過(guò)竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),取銀卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資。

6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國(guó)等理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼活的理,常以公司名義、真實(shí)的份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)些“知”學(xué)設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意騙:些騙利學(xué)“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品使師上當(dāng)受騙。更有些到學(xué)宿舍推銷產(chǎn)品的,發(fā)現(xiàn)室內(nèi),就會(huì)順牽。

10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學(xué)或其他員,借機(jī)打電話、銀卡匯款,利切機(jī)會(huì)與學(xué)拉上關(guān)系,述說(shuō)困難,博取同情,尋機(jī)詐騙或竊。

11、盜取學(xué)信息騙:騙搜索到學(xué)個(gè)信息,冒充師、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系,謊稱他病或出車禍,急需錢,讓家長(zhǎng)速匯錢來(lái)。

(四)詐騙的防范措施

1、提防范意識(shí),學(xué)會(huì)我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)信息資料如存折(融卡)密碼住址、電話、機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他,以防被利。

3、對(duì)陌路之切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌。

4、切不可輕信馬路告或上及機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防上當(dāng)受騙。

5、防以“求助”或利誘為名的`詐騙為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向母、師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲從事。

6、切不可貪圖便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹正確的觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

9、要守法,講德。要做聰明的“”和聊天客,不要輕易的給別留下你的電份資料和個(gè)信卡資料。

10、旦遇到煩,應(yīng)即向有關(guān)師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

三、課后總結(jié)

電信防詐騙班會(huì)教案篇八

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2)社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生。

“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:

一)課前(備課):

在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二)課堂(聽課):

在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽?zhēng)熀蛶熉犕絻煞N方式,其中徒聽?zhēng)煘橹黧w。我在聽課中做比較,自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度??傊犝n為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三)課后(評(píng)課):

在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!

電信防詐騙班會(huì)教案篇九

隨著科技日漸進(jìn)入人們的生活,與此同時(shí),新興的犯罪手段也隨之誕生。電信詐騙的案例屢見不鮮,多則上百萬(wàn)元,少則幾百元,犯罪分子的詐騙花樣讓我們防不勝防。為此,為防止我們大學(xué)生受電信詐騙,將犯罪分子詐騙手段進(jìn)行分類,給予了解。此次活動(dòng)意義:

1、不讓自己利益受到傷害,同時(shí)也避免自己身邊的人利益受到傷害。

2、打擊犯罪分子,有利于維護(hù)社會(huì)秩序。

3、有利于民警對(duì)電信詐騙案件的防范和管理。

此次班會(huì)的具體內(nèi)容如下:

班會(huì)主題:辛福平安中國(guó)夢(mèng),防范詐騙全面行

出席班會(huì)的老師:輔導(dǎo)員——?jiǎng)⒚让?/p>

出席班會(huì)的學(xué)生:路橋1405全員50人

班會(huì)地點(diǎn):路橋樓409

班會(huì)時(shí)間:20x年6月10日7:00

班會(huì)具體內(nèi)容如下:

在這次班會(huì)上,全體人員觀看了由長(zhǎng)沙縣公安局發(fā)行的防電信詐騙宣傳講座,大家都對(duì)電信詐騙類型和如何防電信詐騙有了一定的了解。

會(huì)議流程:

一、概括的近年來(lái)發(fā)生的電信詐騙案和電信詐騙案的主要特點(diǎn):作案地點(diǎn)相對(duì)集中;受害群體成分多元;手段隱蔽,多為團(tuán)體設(shè)局詐騙;危害大,涉案金額多。

二、分類了電信詐騙的大概17個(gè)類型:1.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙;2.網(wǎng)絡(luò)刷信譽(yù);3.網(wǎng)絡(luò)兼職;4.冒充領(lǐng)導(dǎo);5.猜猜我是誰(shuí);6.以恐和形式詐騙;7.信用卡惡意透支;8.活動(dòng)中獎(jiǎng);9.購(gòu)物退稅;10.生育保險(xiǎn)金;11.保險(xiǎn)分紅;12.冒充房東;13.以家人為由頭進(jìn)行詐騙;14.冒充銀行信用卡中心詐騙;15.虛假招工、婚介、辦理駕駛證詐騙;16.虛假辦理高息貸款、信用卡套現(xiàn)詐騙;17.新型網(wǎng)絡(luò)qq詐騙。

三、對(duì)于由科技高速發(fā)展而引出的新型詐騙——電信詐騙,由于現(xiàn)在法律不夠完善,犯罪分子是利用現(xiàn)代通信工具和網(wǎng)上銀行進(jìn)行遠(yuǎn)程非接觸性犯罪,作案隱蔽,信息虛假,地域流動(dòng)性大,所以有取證難、打擊難、抓捕難、追繳難、定性難等偵破工作問(wèn)題。

四、就犯罪分子犯罪時(shí)用的手段進(jìn)行解釋,進(jìn)一步辨明犯罪信息,如:為什么我的來(lái)電顯示是真的公安局號(hào)碼?答:這是犯罪分子使用“來(lái)電任意顯”網(wǎng)絡(luò)軟件,通過(guò)該軟件犯罪分可以在你電話上顯示任何號(hào)碼。

五、總結(jié):犯罪分子都是利用受害人趨利避害和輕信麻痹電的心理,誘使受害人而實(shí)施詐騙犯罪活動(dòng),為此我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦?,?yīng)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),防止受騙。要知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有白掉的餡餅,就算掉了你也撿不到。

路橋1405班委會(huì)

記錄人:

電信防詐騙班會(huì)教案篇十

通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

(2)社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

搞笑版“老同學(xué)”。(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:

,重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的'方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二是課堂(聽課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽?zhēng)熀蛶熉犕絻煞N方式,其中徒聽?zhēng)煘橹黧w。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度??傊犝n為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三是課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

防詐騙主題班會(huì)教案

安全教案《防詐騙》

本文來(lái)源:

電信防詐騙班會(huì)教案篇十一

在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開學(xué)以來(lái)我校也出現(xiàn)了學(xué)生被騙事件,雖是個(gè)例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。

電信防詐騙班會(huì)教案篇十二

互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對(duì)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提初學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用,但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,對(duì)學(xué)生思想品德形成的影響,既有積極的一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過(guò)有效引導(dǎo),使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)獲取更多的知識(shí),同時(shí)避免陷入“誤區(qū)”,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),順利完成中學(xué)學(xué)業(yè),以嶄新姿態(tài)把握自己,迎接馬上臨近的初考。

二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)??茖W(xué)技術(shù)的日新月異,快捷、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認(rèn)識(shí)、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是,當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔,把大量的時(shí)間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等,給自己、家庭、學(xué)校帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。這節(jié)班會(huì)課我們來(lái)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生的上網(wǎng)情況

1、你是否有上網(wǎng)()

a、有上網(wǎng)b、沒(méi)有上網(wǎng)

2、上網(wǎng)的時(shí)間()

a、經(jīng)常b、一周一次c、一月一次d、偶爾有

3、上網(wǎng)的目的

a、看熱點(diǎn)新聞b、上聊天室聊天c、玩游戲d、查找學(xué)習(xí)資料

4、(1)上網(wǎng)入聊天室()

a、有b、沒(méi)有

(2)入聊天室占上網(wǎng)時(shí)間的比例()

a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下

(3)入聊天室的目的

a、交朋友b、學(xué)習(xí)c、傾訴d、渲泄

5、(1)上網(wǎng)玩游戲()

a、有b、沒(méi)有

(2)玩游戲的時(shí)間占用電腦時(shí)間的比例()

a、全部b、大部分c、小部分d、沒(méi)有

(3)玩游戲的目的()

a、娛樂(lè)b、鍛煉手腦c、賭博d、競(jìng)賽

(4)認(rèn)為玩電腦游戲是()

a、增長(zhǎng)了知識(shí)b、鍛煉了手腦c、影響了學(xué)習(xí)d、影響健康

6、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人興趣愛好性格的影響()

a、興趣更廣泛、求知欲更強(qiáng)b、對(duì)其它活動(dòng)的興趣減少

c、淡化了與人的交往,性格比以前孤獨(dú)

d、業(yè)余時(shí)間充實(shí)有意義

(對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯(cuò)誤的給予糾正和引導(dǎo))

1、小品表演:

小明對(duì)上網(wǎng)入了迷,經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)累了讓他放松而不加以引導(dǎo)和制止,結(jié)果小明的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。為了小明的學(xué)習(xí)能有回升規(guī)定小明在沒(méi)有考上大學(xué)之前不準(zhǔn)碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了,找到網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的.朋友,而這些朋友卻沒(méi)有收留他,小明徹底絕望了,無(wú)路可走的小明只好認(rèn)錯(cuò)回家。

情景中的小明因?yàn)樘幚砭W(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的問(wèn)題不妥當(dāng),與家長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。本次事件中的“當(dāng)事人”之一的網(wǎng)絡(luò),它在我們的學(xué)生的生活中究竟扮演什么角色?(學(xué)生發(fā)言)

2、上網(wǎng)心理分析

(1)挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲:網(wǎng)上游戲的設(shè)計(jì)完全抓住了中學(xué)生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點(diǎn),使自控能力差的學(xué)生迷戀于其中。

(2)尋找友情——網(wǎng)上交友:通過(guò)網(wǎng)上聊天交友,可以了解異性內(nèi)心的感情世界,感受到異性的體貼和理解,同時(shí)釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個(gè)過(guò)程進(jìn)行地比較秘密,不會(huì)招致老師和家長(zhǎng)的過(guò)問(wèn)。

(3)傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天:由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性,不必公開自己的真實(shí)姓名和地址,不必?fù)?dān)心對(duì)方會(huì)泄露自己的小秘密,思想沒(méi)有負(fù)擔(dān),可以進(jìn)行真實(shí)的對(duì)話。因此學(xué)生有了煩惱不愿向老師和家長(zhǎng)訴說(shuō),卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解,網(wǎng)絡(luò)就成了中學(xué)生的最好選擇。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng),雖然能獲得一定的知識(shí)信息,達(dá)到心理某些方面的平衡,但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視。首先,要提初對(duì)網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕;其次,要當(dāng)心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕;最后,如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,長(zhǎng)此以往,除影響正常的學(xué)習(xí)外,還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往,容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙,不利于中學(xué)生心理健康和成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的話題是永無(wú)止境的,本節(jié)班會(huì)課帶給我們的不僅僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),更多的是思考。

電信防詐騙班會(huì)教案篇十三

活動(dòng)目的:

1、作為小學(xué)生要知曉:近期我市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市的工作,即平安創(chuàng)建工作。

2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

二、講解詐騙故事

1、借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2、“調(diào)包”詐騙

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。

5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙

查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙

7、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。

8、合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢。

9、魔術(shù)詐騙

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。

警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

三、班會(huì)小結(jié)

聽了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做?

以上就是為大家整理的防詐騙安全教育主題班會(huì)及教案,大家可參考。

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