范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
參觀博物館日記三年級篇一
今天秋游，媽媽帶我去了一個好地方——區(qū)博物館，參觀博物館。遠遠望去，門眉上貼著“今鼎杯手工藝品展”八個大字。我想：這里面展覽些什么好東東？這些好東東會是什么樣？它們好到什么程度？我迫不及待地跑進去。
來參觀的人真多??！這里會聚了全區(qū)各個地方的工藝精品：根雕、刺繡、針織品、蒲扇，剪紙、編織……“??！太美了！”頓時讓我眼花繚亂，不知從何看起。
我終于選擇的從進口處三口櫥窗看起。咦？這是什么？像個菠蘿，可上面的綠葉成了紅花。一看注解才知道，這是“紙菠蘿”，是用近千張紙折成的。好偉大??！旁邊放著一個小一點的“紙菠蘿”，全是用一分錢的紙幣折成的！我在班上已經(jīng)是折紙大王了，而現(xiàn)在我才真正知道“山外有山，天外有天”這句話的含義，才知道什么是高手！掛在櫥窗上的領(lǐng)帶更是精妙的工藝品。起初我并沒注意，想：普通的領(lǐng)帶有什么好展覽的。仔細一看，天吶！全是比綠豆還小的珍珠串成的領(lǐng)帶！而且是用黑白兩種顏色拼出的圖案！我細致地看著，驚得我目瞪口呆。這是怎么穿起來的??！我趕緊走開，怕被迷得不愿意離開了。
那不是外婆編的扇子嗎？我叫媽媽過來看。來到新豐櫥窗前，慢慢品味著，認真地看著作者簡介?！皨寢?，寬看，真的是外婆的作品耶！”我高興地跳起來，媽媽接著說：“扇子上是你畫的嗎？”我回答說：“sure.”那扇子上有我畫的牡丹哩！
我們又飽覽了多有工藝品。什么“雄鷹展翅”、“井與水桶”，還有用絨線繡的字呢！簡直妙不可言，讓我大開眼界！
參觀博物館日記三年級篇二
星期天，爸爸帶我去江海博物館游玩。
江海博物館坐落在江海公園旁，四周被清澈的小河、蔥綠的樹林圍繞，看起來很有幾分古色古香的韻味。
取票進門，只見大廳寬敞明亮，干凈整潔。我拉著爸爸的手走進大廳，展廳共分兩層，爸爸當起了我的.臨時解說員，我們先沿著一樓展廳一直往前參觀，這里有古代的各種文物，以及歷史人物的介紹。爸爸邊指邊說，給我講解。我左看右看，上看下看，對眼前的一切充滿了好奇心。就這樣，我和爸爸邊走邊看邊交流，從古代的人物、事物介紹到近代社會的描述，再到現(xiàn)代文明的例舉，我仿佛經(jīng)歷了一次穿越，初步了解了我的家鄉(xiāng)海門的歷史和發(fā)展壯大的過程。
來到了二樓，我被一幅有原始人生活的模型場景吸引住了，只見他們腰間圍著樹葉、光著雙腳，有的在種田，有的用樹枝做成的針縫樹葉做衣服，還有的在水里摸魚……哦！原來我們的祖先剛開始就是這樣生活的呀！
不知不覺中，我和爸爸游覽了一個半小時，我們依依不舍地走出了博物館的大門，結(jié)束了今天的游玩。離開時，我忍不住又回頭望著博物館，心里想：下次我還要來！
參觀博物館日記三年級篇三
周六的早晨，太陽公公笑呵呵的掛在藍天上。我和媽媽一起參加了班級活動，參觀青島博物館。
博物館好大呀，我看到了古代人用的錢，就是現(xiàn)在貝殼，聽講解員阿姨說，的古代錢跟爸爸的6個手掌差不多大，真是太大了。我還看到了二尊跟三層樓差不多高的大雕像，阿姨說那個鎮(zhèn)館之寶。
我最喜歡的是畫木質(zhì)年畫，我開始畫的因為用的油太多了，沒畫好，我又畫了老虎和小狗，這二張我最喜歡，因為這是我和媽媽的屬相，中午的時候，活動結(jié)束了，我玩的可開心了，我跟媽媽說，以后還要帶我來。
參觀博物館日記三年級篇四
前幾天，老師帶我們游覽了柯橋明珠廣場的兩個特色博物館：越文化博物館和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館，而最吸引我的是“非遺館”。
走進古樸的大門，我看到了一塊石壁，上面例舉了眾多紹興的非遺項目名稱：黃酒、梅干菜、越劇……繼續(xù)往里走，一條巨大的龍舟出現(xiàn)在我眼前，這長長的“龍須”，逼真的“龍頭”，引得同學(xué)們爭先恐后地坐上了這條船，拿起船槳用力劃。
跳下龍舟，我奔向紙扇展覽館，這兒的扇子品種繁多：有寫著書法作品的，有畫著山水畫的……同學(xué)們紛紛拿起扇子仔細端詳著。最引人注目的是那巨大的“扇中之王”，上面畫著的牡丹和梅花惟妙惟肖，真讓人震驚!
體驗著家鄉(xiāng)豐富多彩的非遺的精華，我為自己是紹興人而驕傲。
參觀博物館日記三年級篇五
晌午時分，天空下起了毛毛雨，像一顆顆鹽粒兒般落到了地上。但依然沒有改變我們的行程，我們四家一起去了大興西瓜博物館。
這個博物館分為東、西兩個區(qū)域，只有一層。我們先去了東區(qū)，第一眼就看見西瓜在世界的傳播路線圖，我一開始看不明白，后來，我看到旁邊的解釋：西瓜起源于非洲，很可能在古代就引進埃及并延伸到印度栽培。我們又看見了西瓜籽兒不同的西瓜有不同的籽兒，大小、顏色都是不一樣的。我看見太空也能育種，就是把農(nóng)作物的種子放到太空艙中并帶到離地面200--400公里的太空，再經(jīng)過多年試種，多代選育，終于成功開發(fā)出新一代的品種。我又去了西區(qū)，看到了20xx年的瓜王，它一共重83.94公斤。我想這么重的瓜三個人都有點搬不動呢！西瓜還能做很多美食呢，有西瓜蕓豆糕、西瓜蝦仁等。我還發(fā)現(xiàn)大西瓜比小西瓜甜。
我們參觀完博物館，又去了濱河公園玩，這可真是愉快的一天??！
參觀博物館日記三年級篇六
今天上午。我和同學(xué)們一起來到xx博物館。大家滿懷希望，準時到達預(yù)定地點。
我們一起走進去，“哇！這里的文物都好美麗??！”我驚嘆的說。我們一起在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個“魯迅先生物展廳”，我們不由自主的和講解員互動，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。
在聽講解員說的時候，我們不約而同笑了。魯迅寫給許廣平的信，稱許廣平是“小刺猬”，稱自己是“小白象”。我們牢牢的記住了這些溫暖的細節(jié)，這比在課本里的反復(fù)啃讀要深刻得多。魯迅先生在上個世紀30年代曾熱衷于書票，講解員的精彩講解然后，就一起來制作“小小書票吧！”
專業(yè)的版畫工具呈現(xiàn)在眼前的時候，我的臉上露出了喜悅，我們的小小的內(nèi)心是說不出的滋味，有高興，有緊張，但更多的是期待。接著，是每個人盼望已久的體驗環(huán)節(jié)“制作版畫。”
只見我們擼起袖子，目不轉(zhuǎn)睛的聽取講解員的講解員的示范之后，一個個的摩拳擦掌，準備一顯身手了。有的同學(xué)說：“當時手心里面全是汗，就怕一不小心弄壞了畫?！?/p>
然后，大家拿著自己做好的作品，集體合影留念，興高采烈的回家了。
參觀博物館日記三年級篇七
在一個陽光明媚的星期天，我們德州日報小記者要去中國黑陶城博物館參觀啦！
這個博物館可真大呀，一個叔叔介紹說，這是首家由企業(yè)自建的黑陶博物館?！安┪镳^分東西兩個展廳，東廳展示的是黑陶精品，西廳展示的是黑陶文化，它是全方位展示黑陶文化的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——德州黑陶燒制技藝的一個重要平臺?！闭f完，叔叔帶我們看了梁子黑陶的宣傳片，我了解了梁子黑陶的發(fā)展歷程，創(chuàng)始人梁麗霞阿姨歷經(jīng)磨難與艱辛，克服種種困難，將黑陶文化進行了傳承與發(fā)展。2009年，德州被評為中國黑陶城，這是我們德州的驕傲！
隨后，叔叔為我們詳細講解了梁子黑陶標志的含義，并帶我們參觀了黑陶博物館。讓我印象最深刻的是微雕蛋殼陶，它的最薄處只有0.3mm，跟雞蛋殼一樣薄，上面還刻了很多密密麻麻的小字，真是太神奇了！“隨著科技的進步，現(xiàn)在還出現(xiàn)了彩陶、硬刻陶、金絲漆陶……陶文化的發(fā)展壯大，表明我們的傳統(tǒng)文化也在發(fā)揚光大。”叔叔告訴我們。
在博物館的一角，我還看到了有幾個用泥土塑成的原始人，他們有的`在挖泥土，有的在燒制陶器……“這是我們模仿新石器時代的祖先制作陶器的情景?！笔迨逭f道。
最后，我們體驗了現(xiàn)場做黑陶。我和爸爸一起做了個小口瓶子，依依不舍地結(jié)束了這次活動。這次活動的時間雖然不長，但我會永遠銘記在心。
參觀博物館日記三年級篇八
上午，我們班的老師帶著我們上了兩輛公交車，去參觀博物館，剛到那里，我們就在一起擁擠的下來了，然后急匆匆的站了四隊，我是第三隊的，之后語文老師帶著我們?nèi)タ措娨?，那個電視是跟我們說燈光給我們?nèi)祟?、動物、植物等一些東西帶來了什么傷害和什么不好的地方。
然后我們就去看會跳舞的機器人和會說話的機器人，我們在會說話的'機器人頭上輕輕拍了幾下，它就說：“好疼啊誰打我頭呀、”之后他就東張西望，過不多久又恢復(fù)了正常在講話。
之后我們就可以自由的玩了和看了，我邊走邊玩突然我玩到了一個東西。一般的東西都是從上往下滑的可是他確實從下往上滑，有從上往下滑。突然來了一個叔叔說：“這是動力的關(guān)系具體點我也是不懂。”
過來一會兒玩著玩著，老師突然說要我們走了，啊!這里真使我流連忘返啊!我下次還要來玩，而且我還學(xué)會了許許多多的新知識和新花樣。
參觀博物館日記三年級篇九
今天，天氣晴朗，陽光特別明媚，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^博物館。我們都很好奇：博物館到底是什么呢？一進博物館門口，我們就看到了一塊巨大的展板，上面的“和合”二字十分特別，原來這是由許多幅剪紙作品組合成的，非常有藝術(shù)感。
我們排著整齊的隊伍，來到了博物的第一站——天臺山和合紅娃剪紙展。只見紅色的剪紙掛在半空中，像一串串風(fēng)鈴。仔細一看，這些剪紙形態(tài)各異，有的是一個小紅娃抱著一條小鯉魚，有的是一個小娃娃抱著寶葫蘆，還有的踏著風(fēng)火輪。周圍墻上貼著的幾個字也都是用剪紙做的，墻上還掛著一張張十二生肖圖，其中我最喜歡的生肖是龍，它看起來跟真的龍一樣活靈活現(xiàn)。
接下來，我們來到了文物史跡陳列廳。一進門，一件件文物進入了我的視線。有宋朝的“玉兔”，有古代的濟公，有清代的衣服。我最喜歡清代小孩的衣服，因為古代的衣服比我們要鮮艷很多，老師告訴我們上面的圖案是用許多絲線繡出來的，真是巧奪天工?。?/p>
然后，陳老師帶著我們來到了民間美術(shù)陳列廳，哇！這門看起來可真古老，真是古色古香呀！一幅幅精美的畫作掛在墻上，我們仿佛來到了畫中的世界，令我印象最深刻的畫是梅花，因為它能在這么寒冷的天氣開放，真的非常不容易。
最后，我們來到了古生物陳列廳，也就是我們最愛的：“恐龍博物館”，瞧這一顆顆碩大的恐龍蛋，好像下一秒就會有小恐龍從這里面鉆出來，我最喜歡沱江龍。
今天真是難忘的一天呀！我就好像是在跟古人對話，我真開心。
參觀博物館日記三年級篇十
今天，叔叔帶我和倆哥哥一起去上海博物館參觀。
我們乘公交車到那兒，便被眼前的景象驚呆了——排的隊伍十分長，足足有好幾十米呢!叔叔告訴我們，現(xiàn)在因為放暑假，所以去博物館不用買門票，所以才招來了這么多人，如果要付錢，可能只有一半游客都不到。
大約過了半個多鐘頭，我們終于進博物館了。
我們分別參觀了雕塑館、繪畫館、書法館和玉器館等7個館。最讓我好奇的是陶瓷館，這個館里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展現(xiàn)我國勞動人民智慧結(jié)晶的物品。如果叫我們現(xiàn)在世界上最發(fā)達的機器，我看也不一定能造出這么精致、美觀、純樸的陶器來。特別是我看到那個血紅色的陶器，有你腦袋那么大，聽叔叔上上面的顏色就是用血染上去的。一聽到這兒，我不禁打了一個寒顫。
雕塑館里可是“危險重重”，不要以為是進了里面就出不來了哦!其實“危險”就是那幾尊雕塑，只要你碰了這幾尊雕塑，你立即會觸電：輕則渾身麻;重則當場死。這表明了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達。有一尊雕塑特讓人驚訝，這是一塊很大的石象，里面足足刻了一千多個小佛，只有指甲那么大!這看出古代人是多么聰明。
今天，我的知識大有進步。
參觀博物館日記三年級篇十一
今天是快樂的，因為我和媽媽一起去了紹興博物館。
一進大門我就看見一塊空地，中間種著茂盛的鮮花，展廳共有四個，一展廳是講述古代兵器，有長矛、紅櫻槍、匕首和大刀的發(fā)展史，也展示了現(xiàn)在兵器的槍、大刀、導(dǎo)彈等；二展廳是古代陶瓷，，展示了古代的陶和瓷器；三展廳是書畫，書畫展惟妙惟肖，畫得栩栩如生；最后一個展廳是我最愛的越劇展廳，我這里和大家慢慢講述。
越劇展廳主要是展示了越劇的發(fā)展史，館內(nèi)的講解員阿姨介紹說，越劇前期以男演員為主，后來慢慢演變?yōu)榕輪T，從嵊州一帶發(fā)源，越劇博物館有140多個版面，近800多幅照片，300多件實物，系統(tǒng)而詳細地反映了越劇發(fā)展的面貌，展示了越劇所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和走向繁榮的歷程，反映了越劇的三個時期。一是落地唱書、小歌班、紹興文戲男班時期；二是紹興文戲女班、女子越劇時期；三是建國后繁榮昌盛時期。
在展廳中還展示了越劇穿著的戲服和飾品，通過服裝的不同能分出男、女、老、少和富貴、貧窮，當然是穿戴的帽子里也能看出他官位的高低哦，是不是很有趣?。吭陴^內(nèi)我還看到了一些名劇傳統(tǒng)的劇本，那些泛黃的紙張中密密麻麻寫滿了劇情，演繹了越劇的一代經(jīng)典，同時也介紹興了不同流派，最為出色的是袁派，還是樸實純厚的尹派，俏麗婉轉(zhuǎn)的傅派等。
這次的參觀真有意義，紹興博物館讓我增長了不少知識，真不錯！
參觀博物館日記三年級篇十二
今天下午,我和媽媽一起去科技館看第21屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品展示。
我們在科技館里看到有小學(xué)生發(fā)明的灑水掃帚,有多功能斜面演示器.有多功能超市購物車等等.還有很多很多的作品畫。這些畫有小學(xué)生畫的，有幼兒園里的小朋友畫的，也有中學(xué)生畫的。他們都是小畫家。
科技館里的東西可真不一般??！
今天，我和姐姐一起去了博物館，博物館真大，我們看了青銅器館、錢幣館、玉器館、少數(shù)民族館、還有很多館，我最喜歡陶瓷館，陶瓷館里有各種形狀不同的花瓶，碗、我還很喜歡那里的枕頭，有房子形狀的、有正方形的、還有一個是娃娃形狀的，它們都很可愛，我都很喜歡。
參觀博物館日記三年級篇十三
今天上午，老媽舅舅帶著我和丁丁哥哥去民俗博物館玩。剛進門，幾個福娃在那站著，老媽讓我跟福娃握手，我不敢摸。然后，我傻乎乎地在那站著了。不知道怎么回事，丁丁哥哥撞了一下鐘，別人問他屬什么，屬龍就給禮物，丁丁哥哥說屬小龍，人家就沒給。
老媽又帶我們參觀了很多地方，參觀完最后一個地方，我問老媽：“滾鐵環(huán)的在哪里?”老媽說：“不知道。”然后，老媽就拉著我們往回走，我提議去看看東花園吧，老媽不愿意，可是她剛進門，就興奮地不得了，因為她聽到了別人滾鐵環(huán)的沙沙聲?？墒牵覜]看見有空閑的鐵環(huán)，所以，就在那眼巴巴地看著別人滾。
看了五六分鐘，看見一個人不滾了，我就飛快地跑過去搶鐵環(huán)。搶了鐵環(huán)，就把鐵環(huán)給舅舅，讓他演示給我們看。舅舅演示完，我又跑過去搶，搶到以后，我就找個空曠的地方滾。我照著舅舅的動作，先把鉤子放在鐵環(huán)的下面，然后往前跑，可是，幾乎一步?jīng)]走，鐵環(huán)就賴在地上睡大覺。我滾完一次，就讓丁丁哥哥滾。鐵環(huán)今天好像非常想賴床，所以丁丁剛走兩步，鐵環(huán)又躺在地上睡大覺。我又滾了兩次，一點進步都沒有。丁丁哥哥又滾了兩步，也是一點進步也沒有。于是我們又讓舅舅給我們演示看，舅舅說：“先不要把鐵環(huán)放在地上，用鉤子鉤在它底下，然后猛地一放，跟著他的節(jié)奏往前滾，就可以滾很長時間了?！笨墒?，我和丁丁哥哥試了好幾次，還是沒滾多長時間。舅舅看了看說：“鉤子不是讓鐵環(huán)前進的，而是讓鐵環(huán)不亂動。身體只要跟著鐵環(huán)滾動的節(jié)奏往前走就行了?！?/p>
參觀完民俗博物館，丁丁還要去我們家住一天，真開心啊!
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