每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校慶日活動感想篇一
十年的風雨滄桑，十年的流金歲月，十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點點滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。
民興中學(xué)的文化底蘊，宛如水墨畫般悠揚鋪陳?？諝馐諗苛怂男鷩?，陽光淡然了她的熱情，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風聲間，把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。
20xx年，我來到民興，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無法比擬的蓬勃，盛夏無法比擬的燦爛，清秋無法比擬的怡然，寒冬無法比擬的溫馨。民興教師的愛給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責任和義務(wù)去完善自己，在無私的奉獻中去詮釋自己。把每顆愛校之心、愛生之心聚集起來。我感受：“民興是一個團結(jié)的集體”。
在微笑中，我感受：民興種下了一朵朵璀璨年少。
在這10周年華誕吉日，讓我們一起翻動承載民興人思想與創(chuàng)舉的10年篇章，用心去詮釋，用心去感悟。
回首往事，我們驕傲。展望未來，我們向往。承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩。
今天，我手捧鮮花來到您的面前，表達我深深的眷念，恭祝民興明天更輝煌，恭祝民興創(chuàng)造更多華美新篇章。
校慶日活動感想篇二
2021年5月18日，是復(fù)旦大學(xué)建校116周年的日子，學(xué)校為此舉行了盛大的校慶活動，我也有幸參加其中。在這次校慶活動中，我不僅感受到了學(xué)校的歷史底蘊和辦學(xué)理念，還深刻理解了未來人才培養(yǎng)的重要性。在此，我想分享一下我對于此次校慶活動的心得體會。
第二段：學(xué)校歷史的底蘊
作為中國著名的高等學(xué)府，復(fù)旦大學(xué)的建校時間可以追溯到1905年，作為國內(nèi)第一批高等院校之一，復(fù)旦大學(xué)自建校以來就一直以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任。在校慶活動中，我參觀了學(xué)校的歷史展館，看到了數(shù)不勝數(shù)的老照片、文物以及學(xué)術(shù)成果，這些無不彰顯著復(fù)旦大學(xué)所取得的卓越成績。學(xué)校一百多年的歷史底蘊為我們樹立了榜樣，同時也讓我體會到了每一步前進的艱難與不易。
第三段：辦學(xué)理念的啟示
復(fù)旦大學(xué)始終堅持“求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，這也是我在參加校慶活動中所領(lǐng)悟到的。學(xué)校始終堅持以“人才培養(yǎng)”為根本，彰顯了“光榮與責任并肩”的精神。在廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)校還以“學(xué)術(shù)自由、開放合作”為指導(dǎo)原則，打造出了一支敢于探索、創(chuàng)新進取的知識團隊。這讓我深刻理解到：只有在堅定的理念引領(lǐng)下，才能在未來的道路上踏實前行。
第四段：未來人才培養(yǎng)的責任
作為何創(chuàng)立的學(xué)校，復(fù)旦大學(xué)一直以來都以人才培養(yǎng)為主要責任。但是，在不斷變化的世界中，如何更好地培養(yǎng)人才，成為了當前所有高等學(xué)府需要思考的重要問題。參觀學(xué)校的各個學(xué)院及其科研機構(gòu)，我體會到“研究引領(lǐng)、實踐主導(dǎo)”的教育模式。復(fù)旦大學(xué)既鼓勵學(xué)科交叉，也注重實踐能力的培養(yǎng)。與此同時，學(xué)校還注重學(xué)生的人文素養(yǎng)培養(yǎng)，讓我更加認識到高等教育的真正價值所在。
第五段：反思與展望
對于我個人而言，參加復(fù)旦大學(xué)的校慶活動讓我有了很多收獲和啟發(fā)。在此，我希望更多的人能夠關(guān)注高等教育的未來發(fā)展，以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動，助推高水平的人才培養(yǎng)。當然，作為一所世界一流的綜合性大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)在怎樣更好地貢獻于中國的發(fā)展中擔起自己的歷史責任也有更多的思考與探索。相信在大家共同的努力下，復(fù)旦大學(xué)一定可以走得更遠，成為世界一流學(xué)府之一。
總結(jié)：
在這次校慶活動中，我看到了一個致力于人才培養(yǎng)，充滿學(xué)術(shù)自由、開放合作精神的復(fù)旦大學(xué)。參觀了學(xué)校的歷史館，深刻理解了復(fù)旦大學(xué)的歷史沉淀，而“求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念更是彰顯了學(xué)校未來的發(fā)展方向。我也認識到，在教育愈加重要的今天，高等教育要承擔起更多的歷史重任，致力于人才培養(yǎng)的同時，發(fā)揮更加重要的社會責任。
校慶日活動感想篇三
5月的重慶，太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著灼熱的氣息，路邊的小草樹木都不自覺的收縮著、耷拉著，偶爾有幾縷微風吹過，留在臉上還有熱熱的感覺。
可是這一切絲毫都抵擋不住舉辦校慶的熱情，每天學(xué)校都有一個新的面貌，每時都能發(fā)現(xiàn)學(xué)校新的美麗，每刻都能看見人們忙碌的身影。兩個多月80多天的時間就這樣既漫長又飛快的從我們身邊溜過，每天學(xué)校的倒計時就被刷新一次，掉漆的鋼柱被重新漆刷了一遍，脫落的瓷磚經(jīng)過工人師傅的精密測量后都補上了，干枯的小樹、植被都換過了，道路兩旁掛滿了燈籠、卡片，宿舍樓前都是條幅，競湖前面的小廣場修好了，游泳館開放了。一切為校慶可以圓滿完成的努力都在進行中。
60年是多么吉祥的數(shù)字，我們是幸運的，因為我們正好遇到了，我們慶幸自己在校期間遇到了校慶這個重要的節(jié)日，為了讓校慶更加順利、更加圓滿，我們參加了校慶志愿者的選拔，最后經(jīng)過學(xué)校的面試，我們終于有幸成為校內(nèi)引導(dǎo)中隊的校慶志愿者，可以給校慶貢獻一點自己的力量。
校內(nèi)引導(dǎo)中隊的職責是在校園內(nèi)為來賓及校友提供引導(dǎo)、咨詢及校園參觀等服務(wù)；協(xié)助安全保衛(wèi)及秩序維護，及時解決來賓及校友各類問題；負責引導(dǎo)校友及來賓處理生活中的日常事務(wù)。中隊的第一次見面會時，200人全都到齊了，責任老老師進行了一些相關(guān)的說明，還給我們每人發(fā)了份志愿者應(yīng)知應(yīng)會兩百題，為的就是給我們補充一些知識，雖然說我們都是在校學(xué)生，可是對學(xué)校的某些方面的了解還是不夠的。
為了確保我們在校慶期間不會出現(xiàn)差錯，中隊還給我們進行了培訓(xùn)，5月4日進行了第一次培訓(xùn)，給我們給我們講了一些關(guān)于重慶的歷史、特色及學(xué)校的簡介，會后還發(fā)了額外的資料，讓我們每個人都了解，11日還進行了考核與第二次培訓(xùn)，同時具體安排了引導(dǎo)中隊的任務(wù)，我們參加的是咨詢服務(wù)點，負責給來賓提供幫助，還有的同學(xué)是交通志愿者，負責為來往的車輛指引正確的路線；5月7日為了讓大家更加熟悉校園，中隊舉行了一次“科院一日游”，了解了學(xué)校的建筑、路線；10日進行了咨詢服務(wù)站的分組，另外為了體驗大學(xué)生形象，每個咨詢服務(wù)點都要求取個名字，責任老師還給我們提了一些要求。
隨著時間的流逝，校慶也越來越近了，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)開始緊張起來，校慶志愿者的其他中隊也紛紛開始忙碌起來，19日我們進行了志愿者的最后一次會議，老師給我們簡單的提了點要求后就帶我們?nèi)シ峙渥稍兎?wù)點，我們被分配到了逸居酒店旁邊，那天下午很熱，等找到我們的服務(wù)點后，腳都快走不動了，看著這個站點，四處都沒有棵樹，當時已經(jīng)是下午了，可太陽的銳氣卻絲毫不減，想想校慶也就不過兩天時間，我們再怎么著也得堅持下來。
2011年5月18日，重慶科技學(xué)院將迎來建校60周年華誕，60華誕是學(xué)校承前啟后、繼往開來、凝聚人心、共謀發(fā)展的新契機，它飽浸著一代又一代重慶科技學(xué)院人的辛勞和汗水，承載著10萬余校友的光榮與夢想，雖然開幕式還沒有進行，但是我們卻感受到了濃濃的氣氛。
20日，7點50分我們來到了咨詢服務(wù)點，以前可沒這么早起來過，7點鐘被鬧鐘叫醒，趕緊收拾收拾，吃點面包，換上志愿者服裝，帶上工作證，從容園這邊走過去，站點多了20幾箱水，多了三張桌子，想想那些工作人員肯定辛苦了。今天天氣沒有那么熱了，風吹在身上感覺還很愜意，負責人不時的過來考勤，問問有什么要幫助的等等，或許是因為地方偏僻，過來的人并不多，倒是有工人叔叔阿姨們過來拿水，大熱天的，每送出去一瓶水，他們都會給我們說聲謝謝，我們都感覺甜甜的，有時候他們還會和我們嘮會。中午吃飯休息也是輪著來的，總之咨詢服務(wù)點是不能沒有人的，有時候沒有人過來我們幾個就在一塊聊天，打發(fā)一下無聊的時光，很高興通過志愿者這個平臺認識了幾個朋友，各自分享著一些好玩的東西，美好的記憶，我想這應(yīng)該也是我們共同美好的記憶吧，就這樣一天的時間就這么過去了。
21日，迎來了60周年校慶的開幕式，我們7點40到了咨詢服務(wù)點，聽說很多服務(wù)點都移去開幕式現(xiàn)場——大田堡的周圍去了，那邊今天來往的人比較多，我們還是在原地點，因為中午的時候貴賓嘉賓校友們就要過來，所以不能撤，雖然我們不能參加開幕式，但我們還是很快樂。天氣一下子降了10多度，經(jīng)過一夜風吹雨打的洗禮，教職工住宅區(qū)門口的花盆等吹倒了，我們組同學(xué)就過去幫忙，天空依舊一直在飄雨，有時候大有時候小，還夾雜著涼颼颼的冷風，待一會還可以，可是幾個小時下來，我們都冷的起疙瘩了，中途又不能取衣服，只能等著吃午飯的時候拿，可是等到了容園這邊，開幕式結(jié)束了，我們趕緊拿了衣服又過去。這里也是交通志愿者的站點，他們只能穿著雨衣，不管雨水有多大，都得在雨里邊站著，有時候他們得到批準可以過來坐坐，這時才看到他們的頭發(fā)都濕了，在這里還不時有校友問路，我們的組員就耐心給他們說，最后還給他們一張交通指示圖，每次都能得到一句溫暖的“謝謝”，我們心中的抱怨也蕩然無存了。午飯過后，看著一輛輛車駛了出去，我們的工作也快結(jié)束了，心中還有一點點不舍得。
做為校慶志愿者，我們是幸運的，我們?yōu)閷W(xué)校貢獻了一份力量，我們是幸運的，在付出中體驗快樂，我們是幸運的，在努力后獲得成功，我們是幸運的，在勞動中豐富經(jīng)驗，我們是幸運的，雖然熱的讓人發(fā)暈，雖然冷的讓人生畏，但是我們經(jīng)歷過，我們收獲了，我們知足了。
校慶日活動感想篇四
校慶是一所學(xué)校非常重要的日子，它標志著學(xué)校的成立和發(fā)展，是學(xué)校與師生共同回顧歷史的一次重要機會。近日，我們學(xué)校即將迎來校慶。通過參與校慶活動，我深刻體會到了學(xué)校的歷史底蘊、同學(xué)們的凝聚力以及自身的成長與變化。以下是我對迎接校慶的心得體會。
首先，校慶是對學(xué)校歷史底蘊的回顧。在校慶期間，學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動，如校史展覽、校友座談、主題演講等。通過參觀校史展覽，我了解到學(xué)校成立以來的發(fā)展歷程和取得的成就。原來，我們的學(xué)校是由一位教育家創(chuàng)辦的，起初只是一所普通的小學(xué)，但隨著歷史的發(fā)展，逐漸擴大為一所大中學(xué)校。這段歷史的回顧讓我明白了學(xué)校的底蘊是深厚而有力量的，同時也為我樹立了良好的學(xué)習榜樣。
其次，校慶是展示同學(xué)們凝聚力的重要機會。在校慶期間，學(xué)校組織了各種文體競賽和校友交流活動。我感受到了同學(xué)們在這個特別時刻的團結(jié)和合作，大家齊心協(xié)力，共同策劃各種活動，展示了學(xué)校集體的凝聚力。有的同學(xué)主動參與演出，有的同學(xué)負責布置活動場地，有的同學(xué)則積極參與學(xué)校志愿者的服務(wù)工作。整個校園充滿了歡聲笑語和團結(jié)的氛圍，讓我更加感受到了學(xué)校的溫暖和人與人之間的互助精神。
再次，校慶是自我成長和變化的機會。在校慶準備期間，我主動報名參與了校史展覽的策劃工作。這對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)，因為我需要負責整理和展示學(xué)校的歷史資料。通過整理資料，我不僅進一步了解了學(xué)校的歷史，而且鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力。我學(xué)會了如何與他人合作，在困難面前不輕易放棄，不斷地克服困難。最終，我們籌備的校史展覽得到了師生們的認可和贊賞，使我深感自豪和成長。
最后，校慶是加強師生情感的重要契機。在校慶期間，我與許多老師和校友進行了交流，感受到了他們對學(xué)校深深的熱愛和對學(xué)生的關(guān)懷。校友們紛紛分享自己在學(xué)校度過的美好時光，并鼓勵我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境和機會。老師們則給予我們鼓勵和指導(dǎo)，讓我們更加堅定了自己的學(xué)習目標和理想。通過這些交流，我與老師們和校友們建立了更深厚的情感，這種情感將成為我人生中寶貴的財富。
總之，迎接校慶讓我體驗到學(xué)校歷史的底蘊、同學(xué)們的凝聚力以及自身的成長與變化。我深刻意識到，作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該珍視學(xué)校的歷史，發(fā)揚學(xué)校的傳統(tǒng)與精神；同時，我們也應(yīng)該團結(jié)在一起，共同努力，為學(xué)校的未來貢獻自己的力量。作為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習，發(fā)揚校訓(xùn)，成為學(xué)校驕傲的一員。我相信，在這次校慶之后，我將更加成熟和自信地迎接學(xué)校的未來。
校慶日活動感想篇五
在參加學(xué)校慶祝日活動時，我們聽到了許多來自老師和校友們的演講，心中不免有所感悟。接下來我想分享一下我在聽校慶日活動中的所思所感。
第二段：體會
在活動的演講中，我們聽到了許多校友對母校的感恩之情，以及對未來的美好期望。這讓我想起了自己在學(xué)校中的經(jīng)歷，并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了啟發(fā)和幫助。母校是我們成長的地方，更是我們生命中不可或缺的一部分。這一點，我們必須要感恩，因為它讓我們獲得了成長的機會，為我們帶來了許多好處。
第三段：理解
當我們在慶祝母校的校慶日時，我們也不能忘記了校慶日背后的意義。母校對我們的教育能力和傳承的價值應(yīng)該倍加珍視。校慶日是教育的一個重要環(huán)節(jié)，它提醒了我們，使我們意識到母校的重要性，幫助我們記住我們所學(xué)的知識，提醒我們繼續(xù)學(xué)習，在自己的領(lǐng)域發(fā)揚光大，從而為母校爭光添彩。
第四段：祝福
在這個特殊的日子里，作為校友，我們有一種榮譽和使命感，要為母校做出更多的貢獻，為母校協(xié)會的發(fā)展貢獻我們的力量和智慧。作為學(xué)生，我們應(yīng)該更加珍惜時間，努力地學(xué)習，在畢業(yè)后能夠依靠自己的知識和能力為社會做出貢獻。在我們的心中，母校無疑是非常重要的，而我們的祝福也與母校緊密相連。
第五段：結(jié)論
在慶祝母校的校慶日時，我們收獲了很多。在這一天中，我們不僅僅是在慶祝母校的歷史，還在回顧我們自己的成長之路。母校的慶祝日是一個特殊的機會，讓我們珍惜自己的成長，珍惜屬于我們的時間和經(jīng)歷，全心全意地為自己的未來而努力。在這個繁忙的世界里，母校給我們帶來了青春和希望。因此，保持良好的心態(tài)和健康的價值觀，以及不斷地學(xué)習和成長，都是我們永遠不會忘記的重要任務(wù)。讓我們定下心來，在我們生命的旅程中一直珍視著母校的慶典，并致力于為母校做出貢獻。
校慶日活動感想篇六
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們能夠給我這次自我鍛煉的機會，讓我有機會再一次鍛煉自己，雖然以前參加過很多軍訓(xùn)這個活動，比如暑假期間在安陽縣七中，回來之后又分別帶過音樂學(xué)院和體育學(xué)院。但是我深知這次的訓(xùn)練不僅意義重大，而且訓(xùn)練的對象不一樣，并且面對的是整個安陽師院全體師生里的優(yōu)秀者。這次的訓(xùn)練雖然時間不長，并且還不是連貫性的，但是由于訓(xùn)練的特殊性，引起了體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，每次訓(xùn)練都有領(lǐng)導(dǎo)到場進行視察并指導(dǎo)，校慶志愿者能取得這樣的成績和領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)心是分不開的。
以下是我在訓(xùn)練過程中的幾點體會：
首先，通過訓(xùn)練，志愿者們學(xué)到了紀律的重要性。無規(guī)矩不成方圓，同樣，如果一個組織人心渙散，說明組織內(nèi)部的制度有很多不完善的地方。特別是紀律，是一切行動的前提，同時也是行動的基本保障。在隊列中，如果有其中任何一個同學(xué)不經(jīng)允許私自做小動作，我相信不只是我，所有的教官都會和我做出同樣的決定：懲罰。只有讓大家意識到隊列時紀律的重要性，那么在工作的那一天就不會出現(xiàn)低級的錯誤了。
其次，嚴格要求各位志愿者也是必須的。校慶是個相當重要的日子，只有對他們嚴格的訓(xùn)練，展現(xiàn)在老校友社會各界人士面前的才是一個更加煥然一新的“活動窗口”。在軍訓(xùn)時，我們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范，不到位，便細心的講解，糾正錯誤，爭取把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，志愿者們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但他們沒有抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，它帶給了志愿者們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?/p>
雖然軍訓(xùn)只有短短的四天時間，雖然我們各位教官犧牲了幾天的休息時間，不過同志愿者們比起來，這點苦又算得上什么。非常清晰的記得，在我?guī)У哪莻€小組里又為同學(xué)，因為軍姿的基本要領(lǐng)沒有掌握好，在站了二十分鐘后便暈倒了。但是就像我前面說的那樣，年輕吃點苦不算什么，最重要的是在每次吃苦受累之后要有所收獲。因此，他并沒有放棄，而是在稍微調(diào)整之后選擇了繼續(xù)堅持。這種品質(zhì)很令我感動。
這次的訓(xùn)練，雖然時間很短并且很不連貫，但是目的基本達到了，那就是讓志愿者們在軍訓(xùn)中吃苦，受累，同時培養(yǎng)那種以大局為重的意識，讓他們認識到，在10月18號那天，他不再代表他個人，而是代表整個安陽師院，只師院一道亮麗的風景，也是對外宣傳的活動窗口。
不過由于我們自身的.能力有限，還是有很多不盡人意的地方，有些事情處理的還不是那么完美，不過我們會在以后的工作中更加嚴格要求自己，在工作上爭取做到精益求精，以不負領(lǐng)導(dǎo)們對安陽師范學(xué)院國旗班的厚望。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對國旗班的信賴，相信我們早以后的工作中會做的更好。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利。
校慶日活動感想篇七
校慶是學(xué)校發(fā)展過程中的一顆明珠，是一所學(xué)校制度的見證和發(fā)展的標志。我校即將迎來一百周年校慶，作為一名學(xué)生，我深感責任重大。隨著校慶的臨近，我積極參與各項活動，體驗到了校史的厚重和校園精神的凝聚力。在這個過程中，我收獲了很多，不僅感受到了校慶的意義，還體悟到了個人的成長和責任的重要性。
首先，我感受到了校慶的意義。通過學(xué)習了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，我深刻感受到了百年校史積淀的榮耀與輝煌。在學(xué)校的拼搏奮斗之下，怎樣的新高度被刷新，怎樣的新突破被取得，學(xué)校的成就使我無比自豪。這種自豪感使我對學(xué)校發(fā)展充滿期待，也激勵著我加倍努力學(xué)習，為學(xué)校爭光。
其次，我深刻體悟到了校園精神的凝聚力。在校慶的籌備過程中，全校師生都積極參與，共同努力。老師們不辭辛勞地組織活動，帶領(lǐng)學(xué)生做好相關(guān)準備工作。學(xué)生們也紛紛報名參加各項活動，用自己的才華和努力為學(xué)校校慶獻禮。無論是文藝晚會、運動會還是志愿服務(wù)活動，每一個環(huán)節(jié)都需要全體師生緊密合作。我親身體驗到了團結(jié)合作、互幫互助的校園精神，這讓我明白只有團結(jié)一致，才能共同創(chuàng)造更加美好的未來。
同時，我深深認識到了個人成長的重要性。在校慶籌備過程中，我有幸擔任了一個角色，負責組織文化周的活動。雖然已經(jīng)習慣于在學(xué)校各個角落承擔一些任務(wù)，但是這次的任務(wù)卻遠比以往更加重要。我必須對活動內(nèi)容、時間安排等各方面有深入的了解，才能確?；顒拥捻樌M行。為了更好地完成任務(wù)，我利用空余時間查找資料，與老師進行溝通討論，不斷完善方案。在活動籌備期間，我學(xué)會了如何與他人合作、如何處理問題，這些經(jīng)驗將對我未來的個人成長產(chǎn)生深遠的影響。
最后，我體悟到了個人責任的重要性。作為一名學(xué)生，我們要充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力。只有積極參與學(xué)校校慶活動，才能真正感受到校慶的意義。我參加了學(xué)校舉辦的各類比賽，發(fā)掘自己的才能，展現(xiàn)自己的風采。同時，我也自愿參與了校園志愿者服務(wù)，為校慶活動提供支持。這樣的參與不僅讓我融入校園文化，還讓我懂得了個人與集體的關(guān)系，懂得了責任和奉獻。
校慶活動是一次難得的機會，讓我明白了許多道理，收獲了許多。校慶的意義、校園精神的凝聚力、個人成長的重要性以及個人責任的重要性等，都讓我深感自豪與溫暖。我相信，在不遠的將來，我們的學(xué)校將會欣欣向榮，騰飛發(fā)展。我也將始終懷著感恩之心，繼續(xù)努力學(xué)習，為學(xué)校的繁榮做出更大的貢獻。
校慶日活動感想篇八
在這個秋高氣爽的晚上，我們終于迎來了學(xué)校的校慶晚會。一進入會場，就能感受到濃郁的校園氣息。從標語到舞臺布置，無不體現(xiàn)出學(xué)校的特色?？粗_下的同學(xué)們，我心中充滿了感慨。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個校園里走過了幾年，在這個平凡而又美好的地方，我們收獲了許多，也經(jīng)歷了許多。正是這樣的情感，讓整個晚會開場令人熱血沸騰。
第二段：各種精彩的節(jié)目，讓人目不暇接
晚會的重點當然是各種演出節(jié)目。從校園歌曲到校慶舞蹈，從各種話劇到模擬比賽，每個環(huán)節(jié)都讓人目不暇接。其中最讓我深刻的是舉辦校友分享活動。我們邀請了幾位已經(jīng)走上工作崗位的校友回到母校，分享了自己的學(xué)習經(jīng)歷，讓我們更深刻地感受到學(xué)校的魅力和知識的重要性。這一環(huán)節(jié)也讓我們想到了，以后走上社會時，一定要好好發(fā)揮在校所學(xué)的知識和技能，為社會做貢獻。
第三段：師生情深，讓人心暖
晚會中還有一個非常感人的環(huán)節(jié)，就是向退休教職工致敬。聽著一位位老人家的發(fā)言，講述著他們的故事和心情，我不僅感受到了他們對學(xué)校的熱愛，更看到了師生之間的深情厚誼。對于我們這些學(xué)生而言，每個老師都是我們學(xué)習路上的引導(dǎo)者，是我們?nèi)缃癯砷L的一個重要階段。即便離開學(xué)校，與老師失去了聯(lián)系，但我們對他們的感激卻一直存在。
第四段：借此機會，反思自己的不足
如此精彩的晚會，除了來自學(xué)校師生的精心策劃和組織外，更需要我們自己的參與和付出。經(jīng)歷了一年多的疫情陰影，我深深感受到一個機構(gòu)和一個社群的凝聚力是多么的重要。自我反思以后，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習和活動方面并沒有做到最好，也存在著許多需要改進和提升的地方。作為一名在校學(xué)生，我們不但要努力學(xué)習，還要積極參加學(xué)校的各項活動，多去探索校園，發(fā)現(xiàn)自己與學(xué)校之間的溫暖聯(lián)系。
第五段：收獲與期待
晚會落幕時，我深深感受到自己與學(xué)校之間的關(guān)系變得更加緊密了。參加這次晚會，我不僅看到了學(xué)校師生的熱情和凝聚力，也反思了自己在學(xué)校活動中的不足。我相信，在這樣一個大家庭中，我們每個人都有自己的優(yōu)點和不足。未來的日子里，我們需要更加努力，用自己的實際行動去貢獻和回饋學(xué)校，讓它變得更加美好和輝煌！
校慶日活動感想篇九
to give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經(jīng)陪伴著我們走過高中的那段時光。人生的真正價值在于對社會的奉獻。雖然現(xiàn)在說這個有點為時過早，畢竟我們還沒有真正的進入社會，然而，大學(xué)對于我們來說也是一個“小社會”。我們是中山學(xué)院的一員，就像是社會中的一個行走者，應(yīng)該努力為我們的學(xué)校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這里一直不間斷的努力著，時光荏苒，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了，在這里度過的兩年，經(jīng)歷了許多，心態(tài)越發(fā)平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕松，也有過疲憊;有過付出，也有過收獲;但心里更多的是懷著一股感激之情。在這里度過的每個美好時刻都是值得用一生去珍藏的。其實兩年間，學(xué)校也發(fā)生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個地基，我們每天都會望一下體育館，想象落成那天會是什么模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經(jīng)過報名和選拔之后，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志愿者中的一名。每個慶典都因為有大量的志愿者而錦上添花，我也愿意成為擁有使命感的志愿者。接到工作證和藍白色的志愿者服裝的一刻，無論是誰都會興奮和緊張。我的任務(wù)是一對一接待——接待到上層領(lǐng)導(dǎo)，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯(lián)系溝通好要接待的領(lǐng)導(dǎo)們，不簡單的是要懂得接待領(lǐng)導(dǎo)，讓來訪的領(lǐng)導(dǎo)感受中山學(xué)院校慶志愿者的熱情周到。
11月12日，校慶當天，我們志愿者早早開始準備工作，神經(jīng)緊繃，一直是隨時工作的狀態(tài)。計劃趕不上變化，突發(fā)情況還是發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)在來的途中迷路了，于是我趕到學(xué)院外面的君利酒店通過電話口述引導(dǎo)他們正確的路線，并時刻注意經(jīng)過的車輛車牌號碼，以免錯過，終于，他們在典禮開始之前就坐于來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著臺上演講者們激情飛揚的抒發(fā)著對母校25年來跨越式發(fā)展的感慨、收獲體會以及祝福，心里泛起一陣陣的驕傲?；仡^看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，這是學(xué)院寄予我們每個學(xué)子最誠摯的祝愿。二十五年，九千多個日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學(xué)院人的成功，是中山學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的成功。
衷地感謝每一位教師、每一位學(xué)生、每一位志愿者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那么隆重、熱烈，就不可能那么精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風風雨雨，二十五年的櫛風沐雨，二十五年的春華秋實，成就了現(xiàn)在的電子科技大學(xué)中山學(xué)院。路漫漫其修遠兮，未來的路還很長，中山學(xué)院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會在今后的每一個25年里畫出屬于自己那獨特的生命軌跡!
校慶志愿者心得體會
校慶日活動感想篇十
隨著時間的推移，學(xué)校校慶這一重要儀式已經(jīng)成為了許多學(xué)校的傳統(tǒng)。我校今年舉行了一場盛大而具有紀念意義的校慶活動，通過參與其中，我深刻體會到了校慶的重要性和意義。以下是我對于校慶的心得體會。
首先，校慶是校園文化傳承與弘揚的重要載體?；仡櫸覀儗W(xué)校近幾十年的歷史，每一屆學(xué)生都為學(xué)校的發(fā)展作出了自己的貢獻，他們的辛勤努力和付出構(gòu)成了學(xué)校的底蘊。校慶活動就是為了向?qū)W校歷史上的先賢們致敬，傳承他們的精神，傳達一種“學(xué)校人人有責”的價值觀念。通過慶祝校慶，我們撫今追昔，讓學(xué)校的校園文化得到了傳承與弘揚，鼓舞著一代又一代的學(xué)子前行。
其次，校慶是展示學(xué)校發(fā)展成果的重要機會。在校慶活動中，學(xué)校會組織一系列的展覽、演出、座談會等形式的活動，展示學(xué)校的發(fā)展成果。作為學(xué)生，通過參與這些活動我們不僅可以了解到學(xué)校的歷史文化，還能夠了解到學(xué)校近年來在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面所取得的成就。這不僅增強了學(xué)生對學(xué)校的認同感和歸屬感，更激發(fā)了學(xué)生們的積極向上的學(xué)習動力。校慶活動使我們更加堅定了為學(xué)校爭光的信心和決心。
再次，校慶是加強學(xué)校凝聚力和團隊感的重要機會。校慶活動通常都是由全校師生共同參與的，通過大家的共同努力才能讓活動順利進行。在這個過程中，大家形成了一個團隊，相互協(xié)作，感受到了團結(jié)互助的重要性，增進了師生之間的感情。在校慶期間，我們的學(xué)生會、社團組織等也會組織一系列有趣的校慶活動，如迎新晚會、校園競賽等，這些活動增強了師生之間的交流與合作，拉近了彼此的距離。
此外，校慶是激發(fā)學(xué)生個人成長的重要契機。校慶活動中往往會有各種表演、比賽、演講等機會給予學(xué)生展示自己才能的平臺。通過參與這些活動，學(xué)生們可以展示自己的特長和才藝，培養(yǎng)人際交往能力，提高自信心和表達能力。我校校慶期間，我主動參加了某學(xué)科競賽，通過這次機會，我不僅對所學(xué)的知識有了更深的理解，也結(jié)交了一些志同道合的朋友。在與他們的交流中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也得到了許多寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
總之，校慶是一個集傳統(tǒng)、發(fā)展、凝聚、成長于一身的重要時刻。通過參與校慶活動，我們能夠更加深入地了解學(xué)校的歷史文化，增強對學(xué)校的歸屬感和自豪感，同時也為自己的成長和發(fā)展提供了契機。只有通過共同努力打造校慶，我們才能為學(xué)校續(xù)寫新的輝煌篇章。讓我們一起為學(xué)校的未來拼搏、努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻！
校慶日活動感想篇十一
古鎮(zhèn)騰蛟，鐘靈毓秀。臥牛山麓，有數(shù)學(xué)大師蘇步青故居;帶溪之濱，建百歲棋王謝俠遜碑林。臥牛帶溪之畔，恰是母校騰蛟小學(xué)之故址。多少英才從這里起步，多少創(chuàng)意從這里萌芽。故鄉(xiāng)先賢、母校創(chuàng)辦拓業(yè)者曾題校聯(lián)云：“騰飛千里于斯發(fā)仞，蛟潛百年至是云興”。言為心聲，故鄉(xiāng)的教育先輩們當年辦學(xué)展現(xiàn)了何等的遠大抱負、深邃目光和熱烈期盼!
百年的光陰漫長而厚重，百年的磨礪深沉而雋永。歷經(jīng)一世紀的風雨洗禮，而今迎來母校的百年華誕。舉目環(huán)視，舊址荒棄，新樓矗立，校園歷百年而彌新，校友積百年而益盛。憶當年“兄”字形校園，書聲瑯瑯，童趣盎然，猶歷歷在目，恍如眼前。而今，面對設(shè)計新穎正在破土動工的新校園，看到了體現(xiàn)“環(huán)境育人、文化樹人”的傳統(tǒng)，又獨具“暢想交流、現(xiàn)代文明”的創(chuàng)新;領(lǐng)略了展示“?；凸?、歲月悠然”的悠久校史，又能體驗“揚俠遜精神、做蘇老傳人”的勵志箴言。時移勢易，環(huán)境變遷，百年母校，欣欣向榮。
一個世紀的孜孜不倦、自強不息，幾代故鄉(xiāng)人的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。這才有母校在校園建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍和教學(xué)科研等方面的長足發(fā)展。憶及上世紀三四十年代，作為“騰蛟鄉(xiāng)中心學(xué)校”，即使鼎盛時期，學(xué)生也不足四百，教師不過三十。而今，已發(fā)展成為擁有40多個教學(xué)班、多名學(xué)生、100多位教職員工的縣重點小學(xué)。而且教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，有能容納一二百人的多功能教室，有添置數(shù)十臺電腦網(wǎng)絡(luò)的微機房，有可容400多人就餐的餐廳，又有250米環(huán)形跑道的田徑場。更重要的，是師生們共同奮力，榮獲了全國數(shù)學(xué)教育研究先進單位、縣文明單位、縣教科研先進集體等眾多榮譽稱號。這是實力的比拼，是全體師生員工共同的心血結(jié)晶。驕人的母校，事業(yè)何其蒸蒸日上也!
一個世紀的含英咀華、綻蕊生香，百年來的春風化雨，辛勤耕耘 。這才有母校的桃李芬芳，英才濟濟。萬余名校友遍布神州大地，活躍五洲四海。有的成為世界海洋植物的頂級專家，有的成為數(shù)學(xué)教育界的名流，有的成為醫(yī)學(xué)工程技術(shù)界的精英，有的成為廣電、報刊媒體的翹楚，有的成為工商實業(yè)界的大賈，有的成為各級黨政機關(guān)的官員……真是人才輩出，代有傳人。他們都是在母校，儲備了騰飛千里所最初必備的情商、智商和體商。驕人的母校，育人又何其煌煌功顯也!
一個世紀的嘔心瀝血、護苗樹人，百年來的師德巍巍、師澤銘心。這才有母校的騰飛發(fā)仞，蛟潛云興。慶賀母校百年華誕日，最憶終生難忘師恩時。好苗要有好園丁，小學(xué)生成長全靠老師悉心指引。母校老師為人師表，道德高尚，熱愛學(xué)生，諄諄育人。歲月可以流逝，記憶可以淡忘，母校老師的深情厚恩，將永遠銘刻在我們每一個校友的心底。生我育我是父母，教我導(dǎo)我為老師。師恩與父母恩同樣要“滴水之恩，當涌泉相報”。為此，在慶祝母校百年校慶時，我特作詩一首以表達對母校老師的感恩敬仰之情：“百年樹人小學(xué)始，猶憶程門雪未消。多少英才騰蛟出，師德巍巍仰彌高!”
“蛟潛百年至是云興”。今恰逢母校百年華誕，放眼世界，壯懷激烈;極目中華，振興在望;綜觀母校，生機勃發(fā)，容光煥發(fā)。這正應(yīng)了母校創(chuàng)辦先賢們的期待籤言!再一個騰飛千里，再一次蛟潛百年!我們面前，開始了又一輪競賽的起跑線，奠下了又一座奮斗的里程碑。騰蛟一小可愛的母校，您努力啊!您加油啊!校友們在拭目期待!
校慶日活動感想篇十二
校慶是每個學(xué)校一年中最重要的日子之一，是整個學(xué)校共同歡慶的大事。隨著校慶活動的臨近，跨越時間的瞬間活動開始熱火朝天地展開。作為學(xué)生代表，我參加了本次校慶活動，并且深刻體會到了其中的許多情感、思想和成長。
第二段：瀏覽活動
首先，我對本次校慶活動的瀏覽讓我深受鼓舞。校慶活動充滿了各種限制和諸多挑戰(zhàn)，但活動的舉辦方還是克服了所有障礙，為校慶增添光彩和氣氛。聽到學(xué)校校歌，看校園美景、繪畫、鳴奏樂器和聆聽學(xué)生的演講，倍感欣慰和鼓舞。此時，我想起了我們班級、學(xué)校的歷史和過去的輝煌，我也想為未來獻計獻策。
第三段：參與角色
作為參與者和組織者之一，我倍感自豪和使命感。在校慶活動中，我負責組織一些小活動和奇妙比賽，此時的我必須整理了相關(guān)的成果、作品并且跑到發(fā)布臺向同學(xué)們宣傳。通過這次機會，我學(xué)到了如何為他人服務(wù)，也捕捉到了同學(xué)們喜悅和成功的瞬間。通過這次活動，我深入了解了學(xué)校和這些塑造我的班級，我更加感到自己的地位和責任。
第四段：體會內(nèi)涵
校慶的內(nèi)涵對于每一個人都是非常重要的，除了活動的外觀，更多的是通過這次機會來弘揚學(xué)校的精神，提高同學(xué)們的認同感和歸屬感。校慶的意義是與老師和同學(xué)一起分享成功和經(jīng)歷，讓學(xué)生們感受到校園的團結(jié)和合作精神。它還是一個了解和代表學(xué)校的機會，讓大家更好地把它放在心中。
第五段：總結(jié)回顧
總結(jié)一下，參加這次校慶活動讓我充滿了內(nèi)在的信心和呼吸力，讓我感受到了我們學(xué)校的團結(jié)和合作精神。它帶給我們認同感和歸屬感，也讓我們更深入地了解自己的學(xué)校和班級。從現(xiàn)在開始，我將更加負責和阿達，發(fā)揮自己的余熱，祝福我們的學(xué)校和同學(xué)們，愿未來更加美好。
校慶日活動感想篇十三
本學(xué)期花了很長時間排練的三部英語話劇都已經(jīng)結(jié)束了，每部話劇里面都有可以改進的地方，不過我覺得我差不多已經(jīng)做到我自己最好的了。我想這幾部話劇留給學(xué)生們的不僅僅是最后臺上表演的榮耀的幾分鐘，還極大的提高了學(xué)生們的信心，因為我們在排練的過程中克服了很多困難，我想話劇也會是孩子們將來見證他們青春的寫照。我也相信排練話劇還在一定程度上提高了學(xué)生對英語學(xué)習的興趣，話劇里面出現(xiàn)不少單詞和句子是書本上沒學(xué)到的，后來學(xué)到一些和話劇有關(guān)的新知識時候，有角色的同學(xué)說出相關(guān)的意思或者句子時有種很驕傲的感覺，快樂之情溢于言表。
當時接下來排話劇很重要的一個原因就是我以前從沒排練過，我相信這對我是個很好的歷練。一開始我也沒有料到等待我的困難有那么多，好在后來一一克服了。下面我來總結(jié)下排話劇的過程，也許以后還會用得著。
首先，就是挑選一個好的劇本。一個好的劇本要和學(xué)生的水平接近。太難的劇本，學(xué)生有太多的單詞不會，你要花大量的時間去教他們，并且他們很可能會讀不準這些單詞或者在演的時候容易忘臺詞。太容易的，上臺時間太短，沒什么挑戰(zhàn)性，演出的內(nèi)容不精彩，沒什么亮點，不能很好的吸引學(xué)生。
其次，選適合的演員是非常重要的一環(huán)，我在這里翻了錯誤，導(dǎo)致后面走了不少彎路。我是本著自愿的原則讓學(xué)生報名參演各個角色的。有些學(xué)生口語太差，方言很重，有些同學(xué)發(fā)音還勉強可以糾正但是改變語調(diào)是極其困難的；有些學(xué)生性格內(nèi)向，卻偏偏選擇了活潑的角色，在臺上演起來太內(nèi)斂，聲音太小，動作和語言不能很好的協(xié)調(diào)好，這些牽涉到性格方面的`有些是不太可能改變的。到后來總怕傷害學(xué)生的自尊，加上學(xué)生在話劇上也付出了很大的功夫，又不忍心去換新的同學(xué)。以后每次部分學(xué)生演到他們的部分我都不滿意，就是在拍好的視頻里我也不滿意。最后，部分學(xué)生態(tài)度不是很端正，臺詞花了很長時間都沒辦法記住。所以一個合適的演員是英語基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演話劇上下功夫的同學(xué)，最好還帶一點點天賦。我們班級人就只有30幾個人，但是三個話劇全部加起來需要20幾個人，的確也很難每個角色都找到合適的同學(xué)。
開始演話劇時，每個組選個負責人，讓他負責監(jiān)督小組成員在最快的時間內(nèi)把自己的臺詞記熟，讓他們把不會的單詞找出來找時間來問老師，必須要求學(xué)生們理解他所背的臺詞的意思，防止部分學(xué)生死記硬背，等到演的時候不僅表情、動作很難把握，在演出時一緊張容易忘詞。然后老師每天抽查幾個學(xué)生要求他們把臺詞讀準直至脫稿。這個過程很漫長，本來學(xué)生學(xué)業(yè)就挺重的，還要花時間來背這些臺詞，所以要多理解學(xué)生，還要多去鼓勵他們。
下面就是上臺排演階段，在演話劇之前，讓每個學(xué)生先理解整個話劇，然后要求他們思考他如何才能在這個話劇整體背景下更好得把他所演的這個角色演好。然后把整個話劇分為幾幕，和學(xué)生邊思考邊排練，忙著石頭過河。一定要給學(xué)生發(fā)揮的空間，甚至大膽得修改之前的臺詞，力求把每個角色都演活。要相信集體的力量，很多學(xué)生提出了相當多可以采納的新臺詞、動作什么的，要多鼓勵他們，讓他們在排練的過程中感到快樂，有成就感和自豪感。
下一個階段是音樂、舞蹈、視頻和整個話劇無縫對接的階段，音樂、舞蹈、視頻的選取要和學(xué)生商量著來，要相信集體的力量，當然了我水平不高也迫使我必須和學(xué)生合作。我們班級很多學(xué)生都是來自外地的農(nóng)村的，在這些材料的選取上我起了主要作用。最困難的是你如何選擇最合適的材料來表達你想表達的東西。找到材料后還需要剪輯和編輯，這里全是自己在做，現(xiàn)在我倒是學(xué)會了并能運用好幾個有關(guān)音頻和視頻剪輯、編輯的軟件了。音頻有關(guān)的軟件我推薦qq音影，這軟件好全面，功能好強大，視頻編輯就用繪聲繪影就可以了，基本的視頻編輯什么的它能搞定。讓學(xué)生演的時候還需要反復(fù)的修改這些多媒體材料，力求更準確的存托話劇所要表達的內(nèi)容。最后在全班同學(xué)面前表演，讓所有的同學(xué)幫忙看如何能夠把話劇演得更好。
要想把話劇演好是個比較復(fù)雜的事情，除了以上這些，還需要合理安排排練的時間，不能耽誤學(xué)生的學(xué)習，要不可能會有來自家長的壓力。還需要耐心堅持下去，我排練的這三個話劇花了我大量的時間，總共在一起肯定超過50個課時。
等排練差不多的時候，要求學(xué)生反復(fù)在整個班級里面演，讓所有的同學(xué)仔細觀看，提出建議。
在排練話劇的時候遇到了很多困難，我想這對我自身也是很大的歷練
校慶日活動感想篇十四
校慶是高校里一年一度的盛會，也是學(xué)校重要的里程碑。在校慶活動中，我有幸親身參與其中，并且收獲了很多。在此，我想分享我的心得和體會。
首先，校慶是一次慶祝和回憶的時刻。校慶是學(xué)校的重要紀念日，在這一天，學(xué)校會組織各種活動，慶祝學(xué)校的發(fā)展和成就。與此同時，校慶也是學(xué)校師生們回憶過去、感受學(xué)校歷史的時刻。我記得，在校慶音樂晚會上，我看到了許多老師和校友們都十分激動和感慨，他們分享了他們在這所學(xué)校的美好時光，回憶起過去的校園生活。這讓我深刻地感受到了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)校的熱愛和責任感。
其次，校慶是一次加強師生關(guān)系的機會。在校慶期間，學(xué)校會組織各種形式的聯(lián)歡活動，師生們可以一起參與，增進了解和交流。我記得有一次，學(xué)校組織了一場校慶籃球比賽，老師和學(xué)生能夠一同組隊參賽。這次比賽讓我看到了老師們不僅在課堂上是嚴厲的教育者，還可以在比賽中成為我們的伙伴和朋友。通過和老師們的合作，我更加認識到了他們的用心和付出，也更加懂得了感恩和尊重。同時，我和我的同學(xué)們之間也加深了友誼和團結(jié)，這將對我們的學(xué)習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
再次，校慶是一次展現(xiàn)學(xué)校形象的機會。學(xué)校作為教育機構(gòu)，校慶是展示學(xué)校精神和品牌的重要時刻。在校慶期間，學(xué)校會舉辦校慶成果展，展示學(xué)校的各項成就和發(fā)展。這不僅是對過去努力的肯定，也是對未來規(guī)劃與愿景的展示。作為學(xué)生，我們也可以通過這次機會更加了解學(xué)校的特色和發(fā)展方向，并為學(xué)校的成就感到驕傲。此外，我還要特別提到學(xué)校慶?；顒又械男Ｓ崖?lián)誼。在這個過程中，我們和一些優(yōu)秀的校友互相交流與學(xué)習，了解他們在職業(yè)發(fā)展中的經(jīng)歷和收獲。這為我們樹立了榜樣，也為我們將來的發(fā)展提供了精神支持。
最后，校慶是一次激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情的機會。學(xué)校會在校慶期間舉辦各類學(xué)術(shù)研討會和專題講座，邀請了一些知名學(xué)者和專家來校演講。通過聆聽這些優(yōu)秀學(xué)者的講座，并和他們進行交流，我收獲了許多寶貴的知識和啟示。這讓我對學(xué)習更加充滿熱情，也更加明確了自己的理想和目標。此外，校慶也是學(xué)院或系別組織一些學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的好時機。這些活動不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)熱情，也鍛煉了我們的專業(yè)能力和團隊合作精神。通過這些比賽和活動，我們能夠更好地應(yīng)用知識，展示才華，也為自己的未來發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
綜上所述，校慶是學(xué)校重要的里程碑，對于學(xué)校發(fā)展和師生成長都具有重要的意義。通過參與校慶活動，我感受到學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，加強了師生關(guān)系，展示了學(xué)校形象，激發(fā)了學(xué)習熱情。我相信，只要我們繼續(xù)努力，承襲和發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)，我們一定能夠為學(xué)校的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
校慶日活動感想篇十五
20xx的1月15號，我們的賀老師黃老師給我們化了很漂亮的妝，我們都很興奮的等待爸爸媽媽的到來，因為今天要開家長會，我們要表演節(jié)目給爸爸媽媽看，我的臉上有金色和銀色的粉，還擦了紅紅的晨膏我不斷的舔著，呵呵，自己覺得今天很漂亮，早上還穿著裙呢，媽媽說我：從不為了裙穿緊身褲的女兒，今天太陽打西邊升起了，為了演出居然穿了，還穿了高領(lǐng)白毛衣。
我們女生坐在一起，排成了兩排，這時我媽媽來了，我馬上興奮的向她打招呼：媽媽，你看！我們都化了妝了，我還沒說完，我們班上的小女生們都爭先恐后的伸出長長的頭，問我的媽媽：阿姨，你看我漂亮不？阿姨，你看看我的眼睛，是不是很亮？我媽媽也很樂意的說道：你們今天都是那么的可愛，太美了。
這時，家長都到了，我們開始表演，我們班的節(jié)目很豐富，有大合唱，有散文詩，有舞蹈，有游戲，有故事。我和汪如意排在第十個呢，我們兩個很順利的表演了“拉拉鉤”的對唱及表演，臺下想起了很亮的掌聲，我們好激動，我聽見有個奶奶說：這個孩子真的很會笑，很開心呢。
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