在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇一
人生的每一次結(jié)束，并非結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
——題記
每一個(gè)人在人生的路途中，總會(huì)有許許多多的開(kāi)始與結(jié)束。又有多少人將兩者聯(lián)系在一起呢？可以說(shuō)很多，當(dāng)然也能說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)檫@一切是需要自己用心靈去理解以及感受的。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，只知道表達(dá)自己的喜、怒、哀、懼，但卻從不知道理解他人。
小學(xué)升入初中，一個(gè)過(guò)渡的階段。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有些不適應(yīng)。離開(kāi)了那個(gè)熟悉的校園，離開(kāi)了那個(gè)連落葉的飄落都了如指掌的地方，離開(kāi)了那個(gè)溫暖的港灣，離開(kāi)了往日嘻哈的家，離開(kāi)了那個(gè)如慈母懷抱的故鄉(xiāng)。這種莫名的惆悵在心頭有種無(wú)法用筆尖去描繪的感覺(jué)。曾經(jīng)，只是撫摸著綠葉，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的嘆息！現(xiàn)如今，踏著枯黃的落葉，用耳傾聽(tīng)著雨滴答的響聲，本都想好告別要說(shuō)的話(huà)了，盡量避免傷感的言辭，但看見(jiàn)了六年的同窗，有鼓不起勇氣，準(zhǔn)備的一切全部失色，甚至遺忘在腦間。畢業(yè)了，總有些悲傷，那絲憂(yōu)愁封印在心底。
邁入了中學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境、一無(wú)所知的同學(xué)與老師，還有無(wú)形的壓力。我真的不想開(kāi)始，重新去熟悉，去拼搏，我心中萌發(fā)的是放棄。直到那一天，在課本上，我無(wú)意間，看到了一段瀟灑的筆記，一段唯美的哲理：人生其實(shí)就像一棵頂天立地的大樹(shù)，從小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)，用自己的能力去汲取?？矗淙~在秋天調(diào)謝后，它也不失生命的色彩。東風(fēng)輕悄悄地來(lái)，光禿禿的大樹(shù)有披上了新裝，重新煥發(fā)那奪目的光彩。就像人生，當(dāng)一段輝煌結(jié)束后，等待你的不是鮮花和掌聲，而是困難和挫折。只是用自己堅(jiān)定的信念，拼搏，戰(zhàn)勝，熬過(guò)它，迎來(lái)的就是春天的光彩。
看完后，我的心被深深地震撼了。這時(shí)我才真正的明白了，這又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我變了從冷漠變成了熱情。從心情的低谷這條軌道上，步入了逐漸順利的軌道。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們都站在曾經(jīng)的終點(diǎn)線(xiàn)上，把終點(diǎn)線(xiàn)當(dāng)成是新的起跑線(xiàn)！在我耳邊回到著“各就各位，預(yù)備，跑……”我已在這條道上飛奔！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇二
我現(xiàn)在是一名初中生。我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師。
我現(xiàn)在在一所中學(xué)學(xué)校。新的學(xué)期新的起點(diǎn)。上學(xué)的.第一天，新班主任跟我說(shuō)，在初中不看小學(xué)成績(jī)什么樣。從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。比什么都強(qiáng)，知道嗎。大家都說(shuō)知道。這學(xué)期要你們努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是，首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門(mén)課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到90分以上。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。要做到天天清，周周清，月月清。要做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。要做班里的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不落后。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇三
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。在這收獲累累碩果的秋天，我站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰(zhàn)。
初中與小學(xué)在許多方面都有所不同。在第一天上課的時(shí)候，我就有所體會(huì)。小學(xué)的課程只有語(yǔ)。數(shù)。外三門(mén)課程，而初中卻有七門(mén)課程。頓時(shí)，我的頭頂升起了一股異樣的感覺(jué)，我是一名真正的初中生了，我的未來(lái)應(yīng)該由我自己做主。
回顧從前，我會(huì)因自己是一名小學(xué)生而在學(xué)習(xí)的時(shí)候稍有懈怠，從而分神去做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地體會(huì)到，初中與小學(xué)截然不同，因?yàn)槟闵圆涣羯?，就?huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我們?cè)谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上，只有盡力沖刺，才能取得最后的輝煌。
進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，我也重新認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，他們中有的人時(shí)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的老同學(xué)，有的人則是我在新學(xué)期認(rèn)識(shí)地將要陪伴我未來(lái)三年的新同學(xué)。這些同班同學(xué)臉上雖然帶著稚氣的微笑，但指其中有帶著一股自信，是我們這個(gè)時(shí)代的少年都會(huì)有的自信，那是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的渴望。我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩月的假期的沉淀，是時(shí)候該整理自己的羽毛，等待搏擊長(zhǎng)空！
在中學(xué)的新起點(diǎn)上，我們就像大海里的船，準(zhǔn)備著隨時(shí)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，努力拼搏，讓自己的'明天變得更加美好！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇四
我現(xiàn)在是一名初中生。我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師。
我現(xiàn)在在一所中學(xué)學(xué)校。新的學(xué)期新的'起點(diǎn)。上學(xué)的第一天，新班主任跟我說(shuō)，在初中不看小學(xué)成績(jī)什么樣。從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。比什么都強(qiáng)，知道嗎。大家都說(shuō)知道。這學(xué)期要你們努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是，首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門(mén)課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到90分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。要做到天天清，周周清，月月清。要做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。要做班里的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不落后。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇五
當(dāng)你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后，你們將在同心中學(xué)度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們，同心中學(xué)并不是你們的終點(diǎn)，她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站，是你走向成功的一個(gè)跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo).因此,來(lái)到同心才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。
希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn)，努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活.
希望同心能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶.我也相信本校教師能帶給大家快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來(lái),希望你們的未來(lái)像祖國(guó)的花朵一樣眴麗多姿.
我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿(mǎn)足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿(mǎn)自信，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。;希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷，不在高中開(kāi)始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話(huà)，不斷鞭策自己，不斷完善自己。進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做。
進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇六
天際，如血的殘陽(yáng)被地*線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，隨即，層層墨色渲染著天空，留下的只有那份寂寥與傷感。
屋內(nèi)的臺(tái)燈晃得有些刺眼，桌上一堆試卷作業(yè)，加上還未背誦的課文，讓我頭疼不已。只那一瞬，心中竟有些彷徨無(wú)措?；椟S的燈光在房間內(nèi)形成倒影，對(duì)上我困倦的眼神……算了，去倒杯水吧。
經(jīng)過(guò)客廳，我忽然注視到了茶幾上奶奶養(yǎng)的一個(gè)小盆栽——文竹。以前我總忽略它，不知它長(zhǎng)得這般茁壯了。細(xì)小的莖蜿蜒直上，向上伸著它的脖頸。密密如松針般的葉子點(diǎn)綴在四周，墨綠的顏色在黑暗中，猶如那傾城的翡翠般，泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光。它是如此普通，又是如此*凡。它不是那嬌艷欲滴的花兒，自然沒(méi)有了牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有芙蓉的冰清玉潔，沒(méi)有桂花的十里飄香……它也沒(méi)有松竹那般高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。它如此瘦弱不起眼，放在百花中，必失了顏色。但那在黑暗中的一縷熒光，卻又吸引了我的注意力，讓我不由自主地關(guān)注它。
又是一日夜晚，夏日微醺的氣息游蕩在空氣中，令人浮躁不堪。我注意到，那盆文竹依舊青翠欲滴，縱使身上被蟲(chóng)子侵犯，或是陽(yáng)光照不到而沒(méi)有充足的養(yǎng)分，它依舊堅(jiān)持，以一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。它從不聯(lián)想昨日，也不去關(guān)注自己腳下正枯萎了的枝葉，而是懷著堅(jiān)定的信念，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一個(gè)新起點(diǎn)。
這樣的文竹，讓我想到人亦是如此。我還沉浸在期末考試的悲傷，即使每天上課時(shí)，表面裝得毫不在意，可內(nèi)心終究還是在那悲痛中，在沉淪中并未走出。如今，這盆文竹讓我忽然找到了自己的位置，讓我將昨日悲傷的記憶掩埋在歲月的長(zhǎng)河中，成為泥沙，沉淀河底。而我重新回到了自己的狀態(tài)，不再灰心喪氣，而是以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，投入到生命的長(zhǎng)河中，迎接又一個(gè)新起點(diǎn)，然后整頓行囊，從新起點(diǎn)再次出發(fā)。
“花和人都會(huì)遭受各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”宗璞如是說(shuō)。
我的臉上再次洋溢起了自信的微笑，在這寧?kù)o的夏夜里，重新獲得了生活的感悟，而那盆文竹，則成了這收獲的來(lái)源。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，月色皎皎，星辰耀耀，朝陽(yáng)燦爛的明天，定是又一個(gè)新的起點(diǎn)，而我則沉醉在這夏夜里，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
天空一片星光璀璨。
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇七
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。在這收獲累累碩果的'秋天，我站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰(zhàn)。
初中與小學(xué)在許多方面都有所不同。在第一天上課的時(shí)候，我就有所體會(huì)。小學(xué)的課程只有語(yǔ)。數(shù)。外三門(mén)課程，而初中卻有七門(mén)課程。頓時(shí)，我的頭頂升起了一股異樣的感覺(jué)，我是一名真正的初中生了，我的未來(lái)應(yīng)該由我自己做主。
回顧從前，我會(huì)因自己是一名小學(xué)生而在學(xué)習(xí)的時(shí)候稍有懈怠，從而分神去做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地體會(huì)到，初中與小學(xué)截然不同，因?yàn)槟闵圆涣羯?，就?huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我們?cè)谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上，只有盡力沖刺，才能取得最后的輝煌。
進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，我也重新認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，他們中有的人時(shí)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的老同學(xué)，有的人則是我在新學(xué)期認(rèn)識(shí)地將要陪伴我未來(lái)三年的新同學(xué)。這些同班同學(xué)臉上雖然帶著稚氣的微笑，但指其中有帶著一股自信，是我們這個(gè)時(shí)代的少年都會(huì)有的自信，那是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的渴望。我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩月的假期的沉淀，是時(shí)候該整理自己的羽毛，等待搏擊長(zhǎng)空！
在中學(xué)的新起點(diǎn)上，我們就像大海里的船，準(zhǔn)備著隨時(shí)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，努力拼搏，讓自己的明天變得更加美好！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇八
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的起點(diǎn)。在這收獲累累碩果的秋天，我站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰(zhàn)。
初中與小學(xué)在許多方面都有所不同。在第一天上課的時(shí)候，我就有所體會(huì)。小學(xué)的課程只有語(yǔ)。數(shù)。外三門(mén)課程，而初中卻有七門(mén)課程。頓時(shí)，我的頭頂升起了一股異樣的感覺(jué)，我是一名真正的初中生了，我的未來(lái)應(yīng)該由我自己做主。
回顧從前，我會(huì)因自己是一名小學(xué)生而在學(xué)習(xí)的時(shí)候稍有懈怠，從而分神去做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，但通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深深地體會(huì)到，初中與小學(xué)截然不同，因?yàn)槟闵圆涣羯?，就?huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我們?cè)谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上，只有盡力沖刺，才能取得最后的輝煌。
進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，我也重新認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，他們中有的人時(shí)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的老同學(xué)，有的人則是我在新學(xué)期認(rèn)識(shí)地將要陪伴我未來(lái)三年的新同學(xué)。這些同班同學(xué)臉上雖然帶著稚氣的微笑，但指其中有帶著一股自信，是我們這個(gè)時(shí)代的少年都會(huì)有的自信，那是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的渴望。我們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩月的假期的沉淀，是時(shí)候該整理自己的羽毛，等待搏擊長(zhǎng)空！
在中學(xué)的新起點(diǎn)上，我們就像大海里的船，準(zhǔn)備著隨時(shí)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，努力拼搏，讓自己的明天變得更加美好！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇九
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)
我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭
我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的能力。----巴甫洛夫
天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。----羅曼羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。----列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
----列夫托爾斯泰
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇十
“我已經(jīng)是一名中學(xué)生了！”新學(xué)校，新環(huán)境，新同學(xué)，新集體，新課程，新生活，給了我一個(gè)全新的感受，給了我新的憧憬。
面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我是否能積極適應(yīng)改變環(huán)境？是否能盡快融入新的班集體？是否能正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我？我想這并不只是擺在我一個(gè)人面前的，而是擺在每一位同學(xué)面前的一個(gè)生活考卷，它需要我們用頭腦和行動(dòng)來(lái)做解答。
正如：走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境，新生活，新鮮事都會(huì)讓我們激動(dòng)讓我們興奮，都會(huì)給我們不同以往的感受和體驗(yàn)。
但是，初中的學(xué)習(xí)生活給我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。在激動(dòng)興奮之余，我們也會(huì)有許多的困惑和擔(dān)心，會(huì)感受到一定的壓力。在這個(gè)時(shí)候，是畏縮逃避，還是積極面對(duì)？我可是積極面對(duì)。而我也相信每一位同學(xué)會(huì)做出明智的選擇。
初中的學(xué)習(xí)生活要求我們有更強(qiáng)的自理能力和自制能力。面對(duì)這些新的要求，我提醒自己要盡快長(zhǎng)大，但同時(shí)又隱隱約約有些困惑與不安，不知道怎樣才能迅速適應(yīng)，但是在我學(xué)習(xí)政治后老師給我們講明白后，我知道該怎樣做了。
站在新的起點(diǎn)上，讓我們攜手共進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)，共同度過(guò)著美好的中學(xué)時(shí)代吧！
初中新起點(diǎn)的說(shuō)說(shuō)篇十一
英語(yǔ)考試，題不多，同學(xué)們?cè)缭缇头畔铝斯P。我依舊低著頭，一遍又一遍地閱讀著試題中的幾篇文章。
平時(shí)做閱讀，是為了做題而讀。今天，在我心中它是真正意義上的閱讀。它似乎觸碰到了我心底最柔軟的東西——夢(mèng)想。
小時(shí)候，幼小的我還沒(méi)有夢(mèng)想，可能吃糖就是最大的夢(mèng)想了。”喜歡的事還沒(méi)有達(dá)到，不應(yīng)該當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)想嗎？”我對(duì)自己說(shuō)。后來(lái)，想要做的事越來(lái)越多，天馬行空的也不占少數(shù)。不能再用夢(mèng)想這個(gè)詞定義它們了，夢(mèng)想的境界遠(yuǎn)比這些深刻。我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看到未來(lái)的自己，很快樂(lè)，可卻模糊地像打了馬賽克的油畫(huà)；我也無(wú)數(shù)次在夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，給自己下個(gè)定義，給自己樹(shù)立夢(mèng)想。再后來(lái)，我開(kāi)始痛恨，恨自己年齡尚小，無(wú)法在廣闊充滿(mǎn)危險(xiǎn)的世界里，尋找并追逐夢(mèng)想。
直到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀。
它像黑暗囚籠里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看著。若說(shuō)之前的我追求夢(mèng)想是在黑暗里思考，那現(xiàn)在就是有根有據(jù)的勘測(cè)。事實(shí)證明，后者更重要一些。
我喜歡旅游。這也取決于我不滿(mǎn)足于“讀萬(wàn)卷書(shū)”，而去追求最高層次的“行萬(wàn)里路”。每來(lái)到陌生的地方，我的心結(jié)就會(huì)隨之打開(kāi)，整個(gè)人舒暢自在。也會(huì)有想飛上藍(lán)天，擁抱白云的欲望。這可能就是夢(mèng)想的力量。或許是作為食物鏈頂端的人類(lèi)對(duì)可以盡情觀賞風(fēng)景；或許這才是我們的歸宿；又或許，背過(guò)的詩(shī)，讀過(guò)的散文，經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面驟然出現(xiàn)，勾起了我的回憶，挑起了我的向往。擺在桌上的地球儀，不只是為了學(xué)地理，也是為了牢記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我閑暇之余，凝視它的時(shí)候，仿佛它也在凝視我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，對(duì)一個(gè)地方的認(rèn)識(shí)，不會(huì)停留在知識(shí)層面，而會(huì)擁有真摯的感情及珍貴的回憶。
八年級(jí)，雖然夢(mèng)想之路依然任重而道遠(yuǎn)，但我相信，以字為步，書(shū)為路，終有一天會(huì)到夢(mèng)想的彼岸！
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