2023年有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

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2023年有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-10-17 05:47:12     小編:文鋒

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇一

本著教育事業(yè)即為“生命教育”的信念,在xx中學(xué)從事教學(xué)工作以來,我努力地使自己盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真地備好每一節(jié)課、上好每一堂課;仔細(xì)批改每一份作業(yè);并且盡可能地多聽課,多與同組老師交流、學(xué)習(xí)。現(xiàn)談一談自己的一些心得體會(huì):

我很慶幸自己來到了xx中學(xué),因?yàn)樵谶@里每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心新教師的成長(zhǎng),每一個(gè)老師都很熱心幫助、指導(dǎo)新教師,這一切對(duì)于我的教學(xué)工作及各方面的成長(zhǎng)都有很大的幫助。學(xué)校給新教師提供了多方面的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)機(jī)會(huì),如與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的結(jié)對(duì)輔導(dǎo),使我們有更多的機(jī)會(huì)向一些優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí);還有本校的結(jié)對(duì)輔導(dǎo),使我們獲得更多的指導(dǎo)機(jī)會(huì),教學(xué)誤點(diǎn)得以及時(shí)解決,有更明確的努力方向;而學(xué)校定期組織的集體備課及教研活動(dòng)則為我們提供了更多的成長(zhǎng)空間。

在結(jié)對(duì)的聽、評(píng)課中感到上一節(jié)好課,應(yīng)該知識(shí)把握準(zhǔn)確;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;教態(tài)、儀表等有示范作用。而作為一個(gè)新教師要上好一節(jié)課,需要我們不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我;充分了解學(xué)生;熟悉各種教學(xué)策略、技巧;有應(yīng)對(duì)能力、對(duì)突發(fā)事件的及時(shí)處理能力?;瘜W(xué)教師的任務(wù)是:教會(huì)學(xué)生化學(xué)知識(shí),用化學(xué)的眼光看問題,使學(xué)生形成化學(xué)思維的品質(zhì)。

化學(xué)教師的功力體現(xiàn)為:流暢性,包括語(yǔ)言的流暢性、過程的流暢性、思維的流暢性、問題的流暢性;嫻熟性,包括知識(shí)的準(zhǔn)確性、知識(shí)的把握、對(duì)教堂的控制深刻性,要上一堂厚重的課。其次就是在集體備課中的感觸:學(xué)習(xí)交流貴在“實(shí)”,集體備課貴在“實(shí)”,實(shí)行集體備課的目的在于張揚(yáng)教師個(gè)性,挖掘集體智慧,真正實(shí)行“大腦資源共享”。

在集體備課中努力做到統(tǒng)一思想、形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度、齊頭并進(jìn);取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)、高效輕負(fù)。分析教材、分析教學(xué)情況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。研究和精選習(xí)題,合理控制作業(yè)負(fù)擔(dān)。在集體備課交流研究教法、學(xué)法的經(jīng)驗(yàn),提高備課質(zhì)量,使每一次活動(dòng)做到主題集中、任務(wù)明確、措施扎實(shí)、責(zé)任落實(shí)、效果實(shí)在。潛心研究課堂教學(xué)規(guī)律,關(guān)注課堂教學(xué)改革,積極撰寫課堂教學(xué)心得。做好考試后的質(zhì)量分析,排查教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),制定詳細(xì)的拾遺補(bǔ)缺措施。

備好課是教學(xué)工作中重要一環(huán),是上好課的前提,每位教師都要全面掌握教學(xué)大綱,深鉆教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇探討最優(yōu)課堂結(jié)構(gòu)方式,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,分時(shí)寫好教案。堅(jiān)持集體備課制度,每周一次,集體備課同時(shí)要做好記錄,在下次備課時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際,對(duì)前次備課作出簡(jiǎn)要的小結(jié),備課記錄本由備課組長(zhǎng)保管,學(xué)期中和期末交教務(wù)處審閱和存檔。

集體備課時(shí)還必須做到五議:議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;議備課中疑難問題;議可供的教學(xué)方法、教學(xué)手段;議課后的心得體會(huì);議教改動(dòng)態(tài)、教改信息。要依據(jù)教學(xué)大綱、教材和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真鉆研教材,明確本章、本節(jié)在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系,深化拓寬教材的知識(shí)要求。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目的與要求,突破重點(diǎn)與難點(diǎn)的具體意見,提出落實(shí)“雙基”、“雙力”的具體辦法。

老師要考慮學(xué)生知識(shí)狀況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分預(yù)測(cè)學(xué)生在理解掌握本章本節(jié)教材時(shí)易出現(xiàn)的問題,掌握學(xué)生可能出現(xiàn)的疑點(diǎn)和難點(diǎn),了解、掌握學(xué)生的思維方式及規(guī)律。在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上,提出實(shí)現(xiàn)教育目的、符合學(xué)科特點(diǎn)、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇二

第一段:對(duì)化學(xué)的初步認(rèn)識(shí)(引入+觀點(diǎn))

在我初中化學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣?;瘜W(xué)是一門研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化的學(xué)科,它的研究范圍廣泛,能夠解釋生活中許多現(xiàn)象。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我深感化學(xué)是一門非常有用的學(xué)科,它不僅幫助我理解物質(zhì)的本質(zhì),還提高了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S方法。

第二段:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性(論述+觀點(diǎn))

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。通過親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我可以親身體驗(yàn)化學(xué)現(xiàn)象,加深對(duì)化學(xué)理論的理解。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,了解了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本步驟和規(guī)范。通過觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我逐漸養(yǎng)成了細(xì)致、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,并培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問題的能力。

第三段:化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用(論述+觀點(diǎn))

化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用無處不在。例如,我們生活在一個(gè)充滿各種物質(zhì)的世界中,我們需要了解化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,以便正確使用它們。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),我知道了許多生活中的化學(xué)知識(shí),如制作肥皂、染發(fā)劑、香水等。另外,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,化學(xué)也扮演著重要的角色,例如藥物的研發(fā)和制備都離不開化學(xué)知識(shí)。因此,學(xué)好化學(xué)對(duì)我們的生活和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。

第四段:化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)(論述+觀點(diǎn))

化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮了重要的作用。例如,化學(xué)品的合理使用和回收可以減少對(duì)環(huán)境的污染。隨著化學(xué)廢物的處理技術(shù)的不斷發(fā)展,廢物的處理效率和環(huán)境友好程度也有了大幅提高。此外,化學(xué)還可以幫助我們找到可替代傳統(tǒng)能源的新能源,以減少對(duì)環(huán)境的過度壓力。因此,化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要的意義,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量。

第五段:對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的總結(jié)與展望(總結(jié)+展望)

通過學(xué)習(xí)化學(xué),我除了獲得了對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能外,還培養(yǎng)了自己的觀察能力和解決問題的能力?;瘜W(xué)的學(xué)習(xí)雖然有時(shí)較為復(fù)雜和抽象,但是只要我們能持之以恒,就一定能夠掌握其中的精髓。未來,我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)的相關(guān)知識(shí),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在實(shí)際應(yīng)用中,我也會(huì)將化學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去,例如在購(gòu)物時(shí)選擇無污染的產(chǎn)品,減少使用對(duì)環(huán)境有害的化學(xué)制品等。

在化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我的興趣逐漸被培養(yǎng)和激發(fā)?;瘜W(xué)給了我看待世界的不同角度,讓我深入了解物質(zhì)的本質(zhì)和變化規(guī)律。我相信,通過持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,化學(xué)將給我?guī)砀嗟膯l(fā)和成就。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇三

全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感,扎實(shí)開展“五查擺五強(qiáng)化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。作為一名中共預(yù)備黨員,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,努力對(duì)自己進(jìn)行深刻反思,努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),提高黨性意識(shí)。

查擺信仰信念是否動(dòng)搖,強(qiáng)化政治定力。經(jīng)過認(rèn)真的反思,我相信自己的信仰堅(jiān)定,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此基礎(chǔ)上,我會(huì)再接再厲,不斷強(qiáng)自己的政治定力,做合格的共產(chǎn)黨人。

查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛,強(qiáng)化黨的意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在這一方面,自身還存在一些小的問題,有時(shí)會(huì)遺漏黨支部發(fā)下來的相關(guān)工作通知。不過我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足,并且制定了相應(yīng)的整改措施加以改正,接下來,我會(huì)我會(huì)強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識(shí),始終關(guān)注黨支部發(fā)布的相關(guān)消息,積極與黨支部保持聯(lián)系,端正自己的態(tài)度,始終把黨放在第一位。

查擺宗旨意識(shí)是否淡薄,強(qiáng)化師生觀念。經(jīng)過自我反思,我的宗旨意識(shí)有稍許淡薄,在師生觀念方面做得還不夠好,與師生的聯(lián)系還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)此,我也制定了相應(yīng)的整改措施,以后我會(huì)加強(qiáng)自己的宗旨意識(shí),加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系,當(dāng)好老師的幫手。

查擺精神狀態(tài)是否懈怠,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。我能時(shí)刻提醒自己,在思想上,要與黨的基本路線,基本方針保持高度一致,并時(shí)刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。在思想狀態(tài)方面,我從來都不曾松懈過,且做事敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于批評(píng)與自我批評(píng),在以后我會(huì)繼續(xù)努力,保持這個(gè)良好的習(xí)慣。

查擺德行表現(xiàn)是否缺失,強(qiáng)化道德修養(yǎng)。在這一方面,我能夠做到誠(chéng)實(shí)待人,言行舉止文明,尊重師長(zhǎng),禮貌待人。但是在做事的積極性上面還有一些欠缺,我會(huì)在以后的時(shí)間里改正這個(gè)缺點(diǎn),抓起零碎的時(shí)間,積極做事,同時(shí)也保持自己優(yōu)良的道德修養(yǎng)。

嚴(yán)格開展好“五查擺五強(qiáng)化”的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),不容疏忽和放縱。以開展此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī),努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),提高黨性意識(shí),本著 “舍我其誰”的態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)習(xí),進(jìn)行自我反思,自我強(qiáng)化。堅(jiān)持把自己的行為習(xí)慣制度化,把知識(shí)結(jié)構(gòu)常態(tài)化,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)和形象給身邊的同學(xué)立好標(biāo)桿、樹好榜樣。同時(shí)我們要在日常工作、生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有針對(duì)性地解決問題。只有認(rèn)真對(duì)待“五查擺五強(qiáng)化”這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我們的思想才能不斷地得到提升,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇四

在我的高中生涯中,化學(xué)課程一直是我最喜歡的科目之一。如今,我已經(jīng)完成了本科學(xué)位中的化學(xué)課程,我認(rèn)為這段經(jīng)歷給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),包括對(duì)化學(xué)學(xué)科的理解、學(xué)習(xí)策略以及實(shí)驗(yàn)技巧等方面的總結(jié)。

第一段:化學(xué)學(xué)科的理解

對(duì)我來說,化學(xué)確實(shí)是一個(gè)神奇的學(xué)科。當(dāng)我們深入了解它時(shí),我們會(huì)被它豐富的層次和多樣性所吸引。我認(rèn)為,化學(xué)是關(guān)于物質(zhì)和它們的變化的研究。通過對(duì)分子運(yùn)動(dòng)、反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生物質(zhì)等的研究,我們可以理解物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。這些研究成果可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面,促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

第二段:學(xué)習(xí)策略

化學(xué)作為一門學(xué)科,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有很高的要求。因此,采用正確的學(xué)習(xí)策略是非常必要的。我發(fā)現(xiàn),使用多種不同的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我更好地理解化學(xué)概念,例如參加輔導(dǎo)課、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等方式。通過這些方式,我可以理清復(fù)雜的概念,學(xué)習(xí)并在自己的思維中建立邏輯體系。

第三段:實(shí)驗(yàn)技巧

理論學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,但實(shí)驗(yàn)也是必不可少的一部分。在實(shí)驗(yàn)中,我們可以將自己的學(xué)習(xí)擴(kuò)展到實(shí)際應(yīng)用中。我的實(shí)驗(yàn)技巧得到了改進(jìn)和提高,從而更好地理清了實(shí)驗(yàn)過程中諸如試劑使用和化學(xué)手段的使用方法。同時(shí),實(shí)驗(yàn)技巧的提高也為我日常生活中面對(duì)各種問題時(shí)提供了一定的指導(dǎo)思路。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)

通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的個(gè)人成長(zhǎng)得到了很好的促進(jìn)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)化學(xué),我們會(huì)經(jīng)常遇到復(fù)雜而困難的問題,這些問題需要我們認(rèn)真思考,并且表現(xiàn)出我們解決問題的能力。因此,化學(xué)的學(xué)習(xí)過程不僅可以幫助我們提高專業(yè)能力,同時(shí)也有助于提高我們的思維能力以及自我管理和組織能力,為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:學(xué)習(xí)心得體會(huì)的總結(jié)

總而言之,化學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我很重要,它幫助我在高中的學(xué)業(yè)和日常生活中取得了很好的表現(xiàn)?;瘜W(xué)是一個(gè)復(fù)雜而有趣的學(xué)科,學(xué)習(xí)策略和實(shí)驗(yàn)技巧的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地掌握自己的知識(shí),同時(shí)也讓我們的能力更加全面。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是考試,而是為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷探索自己的潛力,為世界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇五

近期,我和同學(xué)們一起上了一堂化學(xué)課程,課程內(nèi)容涉及了化學(xué)的基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用。通過這堂課的學(xué)習(xí),我獲得了許多新的知識(shí),也對(duì)化學(xué)這門學(xué)科有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我上化學(xué)課的心得體會(huì)。

首先,在課堂上我學(xué)到了許多有關(guān)元素、化合物和反應(yīng)的基本知識(shí)。在化學(xué)元素方面,我了解到元素是由原子組成的,而原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。我還學(xué)到了學(xué)術(shù)周期表,這個(gè)周期表是元素按照原子序數(shù)排列的。此外,我也了解到了化合物是由兩種或更多的元素通過化學(xué)鍵結(jié)合形成的,而不同的化學(xué)鍵又可以分為離子鍵、共價(jià)鍵和金屬鍵等。在反應(yīng)方面,我學(xué)會(huì)了如何判斷一個(gè)反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)還是物理變化,并了解了不同類型的化學(xué)反應(yīng),比如氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)和酸堿中和反應(yīng)等等。

其次,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行溶液的制備和稀釋。我了解到溶液是溶質(zhì)溶解在溶劑中形成的混合物。我通過測(cè)量溶液的濃度,學(xué)會(huì)了如何制備不同濃度的溶液。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更深入地理解了濃度的概念,并且加深了我對(duì)溶解的理解。

除了基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,我還學(xué)到了一些化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。比如,我們學(xué)習(xí)了如何使用酸堿指示劑進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的檢測(cè)。這項(xiàng)技能可以用于測(cè)量水中的pH值,了解水的酸堿性。另外,在學(xué)習(xí)了有關(guān)物質(zhì)的狀態(tài)的知識(shí)后,我開始更加關(guān)注所呼吸的空氣的質(zhì)量。在有污染的大城市,空氣中的顆粒物和有害氣體可能對(duì)健康產(chǎn)生危害。了解到這些知識(shí)后,我開始關(guān)注空氣質(zhì)量報(bào)告,以確保呼吸的空氣是清潔的。

最后,我認(rèn)識(shí)到化學(xué)學(xué)科對(duì)人類社會(huì)與生活的重要性?;瘜W(xué)被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。身體內(nèi)的藥物作用、植物的養(yǎng)分需求、環(huán)境的保護(hù)與凈化等問題都離不開化學(xué)知識(shí)的支持。掌握了化學(xué)的知識(shí),我們可以更好地理解和解決這些問題,為人類的健康、農(nóng)業(yè)的發(fā)展和環(huán)境的改造做出貢獻(xiàn)。

總之,上化學(xué)課給我?guī)砹嗽S多收獲。通過學(xué)習(xí)化學(xué)的基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能和應(yīng)用,我不僅對(duì)化學(xué)有了更深入的了解,也明白了化學(xué)的重要性。我相信,這些學(xué)到的知識(shí)和技能將對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯有所幫助。我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索化學(xué)的奧秘,并將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇六

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析,解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識(shí)自然界,學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去分析社會(huì)現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學(xué),而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識(shí)和技能,繼續(xù)感受化學(xué)再生長(zhǎng)生活中的重要性,不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,繼續(xù)推行“六步實(shí)效教學(xué)流程”策略,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學(xué)生知識(shí)技能的掌握程度,注重評(píng)價(jià)學(xué)生的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,同時(shí)注重學(xué)生在情感態(tài)度價(jià)值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上,注意試題的基礎(chǔ)性,探究性、開放性、應(yīng)用性、教育性和人文性,為社會(huì)和上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。

1、進(jìn)一步研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

3、結(jié)合學(xué)情,探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

4、結(jié)合學(xué)情,探尋實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效途徑,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。改變學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。

5、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

6、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件,以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

初中化學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善,積極進(jìn)取,努力工作,特制定教師個(gè)人校本研修工作計(jì)劃。

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展化學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

以“求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個(gè)人研修。

1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

1、研讀課標(biāo)

研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會(huì),以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)要求。

2、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)重難點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)之間的`內(nèi)在聯(lián)系,從整體上把握教材。

3、課堂教學(xué)

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課。

4、案例分析

對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭能力。

5、撰寫經(jīng)驗(yàn)

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

6、研修總結(jié)

在年末時(shí)把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。

4、通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié)。

7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。

總之,我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)

在今天的課堂上,我們進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后我被指派撰寫《化學(xué)報(bào)心得體會(huì)》。通過這次實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到化學(xué)的特殊性和重要性,也體驗(yàn)到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)驗(yàn)操作的復(fù)雜性。在這次實(shí)驗(yàn)中,我不僅學(xué)到了化學(xué)知識(shí),更明白了科學(xué)探索的意義和方法。下面我將圍繞這次實(shí)驗(yàn)的過程和心得,簡(jiǎn)要總結(jié)我的體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過程(200字)

本次實(shí)驗(yàn)是關(guān)于酸堿中和反應(yīng)的研究。我們首先準(zhǔn)備了一系列酸堿溶液,并使用酸堿指示劑調(diào)整了溶液的酸堿性。然后,我們逐漸加入酸溶液到堿溶液中,記錄下每次加入的酸溶液的體積,直到出現(xiàn)中和現(xiàn)象。同時(shí),我們還測(cè)量了被溶液的pH值的變化,并作出相應(yīng)的圖表。通過這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了如何操作實(shí)驗(yàn)儀器,還理解了酸堿中和反應(yīng)的一些基本原理。

第三段:實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和收獲(300字)

在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一開始,我沒有正確使用酸堿指示劑,導(dǎo)致溶液的酸堿性無法準(zhǔn)確調(diào)整。但通過與同學(xué)的交流和教師的指導(dǎo),我逐漸掌握了正確的操作方法。此外,我還發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格控制酸溶液的加入量和記錄溶液的pH值非常重要。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白了實(shí)驗(yàn)中細(xì)致入微的注意事項(xiàng)對(duì)研究結(jié)果的影響。

通過這次實(shí)驗(yàn),我不僅獲得了與同學(xué)們合作的機(jī)會(huì),還提高了我的科學(xué)思維和觀察力。在酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了在特定條件下,酸和堿可以相互中和,生成中性的物質(zhì)。這讓我明白了酸堿中和反應(yīng)對(duì)生活和工業(yè)中起著重要作用?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)給了我親身感受科學(xué)探索的樂趣和成就感。

第四段:實(shí)驗(yàn)中的不足與改進(jìn)(200字)

然而,我也在這次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,由于時(shí)間有限,我們無法涉及更多的酸堿反應(yīng),缺乏對(duì)其他酸堿中和反應(yīng)的研究。其次,對(duì)于某些酸堿指示劑的更深入使用和了解也是值得深思的。在接下來的課程中,我希望能有更多的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),深入研究化學(xué)的其他方面,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)技巧。

第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)

通過這次化學(xué)實(shí)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的重要性和化學(xué)的特殊性?;瘜W(xué)研究需要科學(xué)的方法和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)也需要好奇心和勇氣去探索。通過實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了如何合作與交流,并提高了自己的科學(xué)思維和觀察力。我相信,只有對(duì)科學(xué)保持持續(xù)的熱愛和渴望,我們才能進(jìn)一步挖掘化學(xué)的奧秘,并將其應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活和工業(yè)中的問題。我將用我的所學(xué)知識(shí),為人類的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

有機(jī)化學(xué)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

上化學(xué)課這段時(shí)間,我深深感受到了化學(xué)的魅力以及它對(duì)我們生活的重要性。化學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,它還是一個(gè)非常實(shí)用的科學(xué),在我們的生活中無處不在。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律以及實(shí)驗(yàn)方法等知識(shí)。通過實(shí)驗(yàn)和課堂學(xué)習(xí),我對(duì)化學(xué)有了更深的了解,同時(shí)也獲得了很多心得體會(huì)。

第二段:化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用(字?jǐn)?shù):250字)

在化學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),如酸堿中和反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)等等。這些知識(shí)不僅僅是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有用,還能應(yīng)用于我們的日常生活中。比如,我們可以通過化學(xué)反應(yīng)來制作肥皂、清洗劑等清潔用品。另外,在食品加工過程中,我們也需要運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來保證食品的安全性?;瘜W(xué)知識(shí)的應(yīng)用不僅讓我們更好地理解世界,還能夠?yàn)槲覀兊纳顜砗芏啾憷?/p>

第三段:實(shí)驗(yàn)過程中的收獲(字?jǐn)?shù):250字)

化學(xué)課上會(huì)經(jīng)常進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn),我覺得實(shí)驗(yàn)過程中是我收獲最多的時(shí)候。通過實(shí)驗(yàn),我親自動(dòng)手操作,觀察和體驗(yàn)了化學(xué)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用實(shí)驗(yàn)器材,如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),更重要的是培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)的思維和動(dòng)手能力。通過實(shí)驗(yàn),我不僅能夠?qū)⒄n本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,還能夠加深對(duì)化學(xué)原理的理解。我深深意識(shí)到,實(shí)踐是學(xué)習(xí)化學(xué)的最佳途徑,通過實(shí)驗(yàn),我能夠更好地掌握化學(xué)知識(shí)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流(字?jǐn)?shù):250字)

在化學(xué)課上,老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組合作和交流,在合作中我學(xué)到了很多。在小組實(shí)驗(yàn)中,我們需要分工合作,互相協(xié)作。每個(gè)人有自己的任務(wù),合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要大家的共同努力。與小組成員的交流也是非常重要的。通過與同學(xué)的討論和交流,我發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和思路,從而更全面地理解化學(xué)問題。同時(shí),與同學(xué)共同探討問題也讓我收獲了更多的啟發(fā)和新的見解。

第五段:對(duì)化學(xué)的未來展望(字?jǐn)?shù):250字)

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,我深深被其廣闊的研究領(lǐng)域所吸引。化學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,它的應(yīng)用范圍非常廣泛,涉及到許多領(lǐng)域。在未來,我希望能深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),將其應(yīng)用到生活和實(shí)際工作中。我相信,在不久的將來,化學(xué)將會(huì)為人類帶來更多的發(fā)展和創(chuàng)新。同時(shí),我也希望通過深入研究和探索來推動(dòng)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過上化學(xué)課,我對(duì)化學(xué)有了更深入的了解,并從中獲得了很多的收獲和啟發(fā)?;瘜W(xué)知識(shí)的應(yīng)用讓我認(rèn)識(shí)到它在我們生活中的重要性,實(shí)驗(yàn)過程中的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,團(tuán)隊(duì)合作和交流使我學(xué)到了更多的知識(shí)。在未來,我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué),將其應(yīng)用到實(shí)踐中,并為化學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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